479 大学への名無しさん[sage] 2017/11/09(木) 21:40:58.04 ID:7fB9jh5N0
テーマ別推しさん以前は勉強プランを教えてくださいましてありがとうございます

でもテーマ別の知識の運用の仕方がまだいまいちわかっておりません
その知識の運用方法について教えてください
いわゆる伊藤先生の頭の働かせ方がまだ身についておりません

抽象的な説明ではわかりにくいので具体的な説明の準備をしますのでちょっとお待ちください



480 大学への名無しさん[sage] 2017/11/09(木) 21:49:45.11 ID:7fB9jh5N0
George Apley and his boyhood group were now reaching that interesting,
if difficult, period of adolescence when a curtain rises which has obscured
the stage of life partially from the accurate but unsophisticated eyes of
childhood, and when life, seemingly overnight, assumes a new significance
that reveals the characters of those about us.

このような長い文章だとどのように伊藤回路を働かせたらいいのかわからなくなってしまいます
テーマ別推しさん教えていただけますでしょうか
お忙しいところ申し訳ございませんがよろしくお願いいたします