>>35
構文解説は別の人が担当していると書いてある。西田先生は構文が大事と言いながら不満そうだ笑笑

英標から解釈教室の流れは「退化」である。内容読解が退化して形式の把握になってしまった。その大きな流れの中で英文解釈のトレーニングも「退化」させられてしまったのであろう。