二畳庵主人「漢文法基礎」復刊
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
学術文庫
カンブンポウキソ
漢文法基礎
本当にわかる漢文入門
著者: 二畳庵主人
著者: 加地伸行
発行年月日:2010/10/12
サイズ:A6判
ページ数:604
ISBN:978-4-06-292018-6
定価(税込):1,733円
増刷まだですか?
講談社の担当者の方,急いでお願いします。 加地先生には、申し訳ないけど、以前破り捨てた。
旺文社からだったか、赤塚先生の漢文研究の方が良かった。
赤塚先生は、そのテキストで講義してくれた。
先生は、年度途中で亡くなられたが。 きっとポルノ漢文でえっちな妄想がとまらなくなってしまったんだろう。 絶賛するほどの内容とは思わないが
参考書を破り捨てるとは明らかにキチ一歩前
受験ノイローゼにでもなったのだろう 高校2、3年のトンガってる時に、二畳庵主人や「なべつぐの数U」のトーベンくん
あたりのお寒い言い回しに「イラッ」としたり、恥ずかしさにケツに鳥肌がたつような
ことはままありましたが、さすがに本や雑誌を破るほどではありませんでした。
ああいう紙面づくりの恥ずかしさなら、新聞の週一特集のほうがよほど酷い。 先々週に註文したのにまだ届かない
一体何が起こってるんだ
ちゃんと仕事しろ 復刊ドットコム 創業 1999年10月1日
漢文法基礎、復刊リクエスト開始
>2001.12.12 TTTttt
>日本古典文学や歴史専攻の学生のための漢文参考書として最良の本。大学受験には水準が高すぎるが、
>一読して損はない。ぜひ復刊して頂きたい。また、改訂版では初版から削除された部分があるが、その部分も含めて復刊希望。
2010/10/12
http://shop.kodansha.jp/bc2_bc/search_view.jsp?b=2920182
./ ̄ ̄ ̄\
| ..| Amazonビーケーワン楽天ほんやたうんHMVツタヤぜんぶ在庫もってねえや
|(● (● ::::| ジュンク堂池袋に在庫一冊
ヽ.....∀....:::::::ノつ
(つ (⌒) )) ) お近くの書店にきいてみるといいよ、在庫でもってるかも
(_ノ⌒キュム Amazonは2〜4週間だのー。講談社そんなに刷ってない?
http://academy6.2ch.net/kobun/kako/1126/11266/1126693613.html
./ ̄ ̄ ̄\ >1 名前:名無氏物語[] 投稿日:2005/09/14(水) 19:26:53 ID:geMyJP1Z
|.. | >求める者も多く、オークションでは法外な固定落札価格を付けている
|:::: >) <)| >二畳庵主人『漢文法基礎』が何故復刊されないのかを考察するスレです。
ヽ:::::::.....∀....ノつ
(( (⊃ (⌒) )) この板にスレがたって五年、よかったですのーー
(__ノ キュムキュム♪
漢文法基礎、増刷版が出た模様です。
第1刷10月12日
第2刷10月29日 欲しいが,どこにも売ってない。
あまりに売り切れるのが早かった。
どこかで手に入れられるのだろうか。 >>125
2刷が出回り始めてネット通販でも店頭でも在庫が増えてる。
1刷が売り切れてから2刷が流通するまでのごく僅かな期間だけ
入手しにくい状況があったが、今では容易に買えるぞ。
どこ見て言ってるの? 大学の図書館にも並んでた。
こりゃ、進学校が大量購入するだろうなあ。センター試験
受験する生徒は必読だから。 これ薦める教師は自己満だろw
生徒も無理矢理買わされても読まないよ >>130
腐れティンカス ドティンカス 合わせてピョコピョコ メガティンカス
_, ,_
(^Д^) もひとつッ!
m9 ヽ)
/ ♂ノ
(,/^ヽ
腐れティンカス ドティンカス 合わせてピョコピョコ メガティンカス
>>132
女子高生もお前よりは頭がいいと気づけボ・ケww
ゴキブリ野郎ww 十三経注疏をゴリゴリ読む女子高生とか萌えるな
かんぶん!とか作れよ >>134
オイラ、ドンビキだ
それがレンフツとか吉高みたいなら話は別だが
>>128
センターは10句法ぐらい覚えてたら必要十分であって
こんな本を読んで漢文ヲタになる必要性は皆無 もう地元の市内図書館の新刊蔵書に入ってる。
これだから本が売れなくなるんだよ…。
図書館で借りて読めばすむという本ではないような気がする。
手元においておりにふれて再読・三読する本ではないでしょうか 1週間では読み切らないし、1回さらっと通読して終わりという読み方をする本
でもないから図書館から借りるだけで済まそうとするのは不便だろうな。 いい参考書って、忘れた頃に引用元の原典を読んだ時、あ、これ見た!と思って
本箱を漁ってしまうような本が多いですからね。古典の面白ネタを現代文で紹介
した読み物なんかもそう。
多久弘一先生「故事馬百話」みたいな本もなかなか捨てられないです。 >>144
>神 ID: Roum5MkK 株主優待
この「神」と「株主優待」って何? 今日買ってきた
まさか学習参考書の棚に無いとは思わんかった
./ ̄ ̄ ̄\
| ..|
|(● (● ::::| そりゃ講談社学術文庫の棚にありますべ
((∩.....∀....:::::::ノ
ヽ ⊂⌒) でものー、杉浦茂のやつは文庫のとこになく漫画のとこにあったりするからのー
♪ i⌒ ヽ
,,゙(_)⌒ヽ,__)
./ ̄ ̄ ̄\
|.. |
|:::: >) <)| よし、株主優待プチだ
ヽ:::::::.....∀....ノ
( つ旦)
と__)__)
この本を読んだあとで返り点付きの漢文の本を読んでみたいんだけど
お勧めの本ない?できれば文庫で。 >>150
NGしとけ
カスコテが有益な情報をもたらすことはない 2010年10月29日 第2刷発行 を買いました。
1冊1650円+消費税と一見高価に見えますが、
薄い新書2冊より読みでがあると思います。 高校の時の先生懐かしいな
なにがなんでも新字源って言ってた 大学時代、中哲専攻ではなかったが、
加地さんの講義とってたし、漢文も読んでた。
>>128
実際に読んでないんじゃない? あるいは入試を全然知らないか…。
二次試験でさへ、これだけの知識は不要。
それに、句法の説明がほとんどないので、受験生には役に立たないと思う。
たとえば受験頻出の使役の説明なども、どこにもない。
でも、返り点の丁寧な説明はあるんだよな…。
でも、独力で漢文を読みたい人には役立つ本と思う。
岩波の「漢文入門」と併用すれば最強。 書店で見たが、
久々に本で萌えたw
こんな本が絶版だったなんて、実にもったいない。
そもそも受験参考書として出したというのが
間違いだったような気もするが…。 >>164
そりゃ無理でんがな。
大学でさえ、通読できる人が何人いることやら
キリスト教系の学校で聖書を読む程度には仏典(経)を読みそうだが。
今はサンスクリットやパーリ語で原典読みますとかw >>159
知らないということは恐ろしいなw
大学レベルで使える入門書は、現在のところ、この二冊くらいしかない。 >>170
すまない。確かにその通り。
西田先生といえば世代的「漢文の語法」を思い出してしまって…
あれの通読は苦しいからな…。 漢文教育ってどうあるべきなんだろうね
正直さ、高校レベルだと扱う漢文に書かれてる内容自体はかなりくだらないよね
句法と名言覚えて終わりみたいになってる
俺は東大二次対策で塾いってたんだが、そこでは東大がいまだに理系にも二次で漢文をかすのは士大夫の心意気を学んで欲しいからだ!みたいなこと言って煽ってたな。
東大は官僚になる奴が多いし、ならなくても国を動かすようなポジションにつく奴が多いからだって。
だから役人が題材の文になると儒家道徳の話をしてくれたり、
厭世的な話では、儒家的な倫理が強すぎるくらいあるからこそ道家的な境地に逃げ込まないといけなかったんだ
みたいな蘊蓄を語ってくれてそういうのはすごくためになったな
あとは漢字の成り立ちの蘊蓄を聞いて、表音文字としての面白さにも気づかされた
ああいう背景の解説がないとあんまり読むに足るもんはない気がするな・・・
>>172
>表音文字としての面白さにも気づかされた
「表意文字」では? 漢字は表意文字だからこそ、表音文字としての側面の面白さに気付かされたってことだろ >>175
「漢字の成り立ち」という文脈では、そういう解釈は難しいと思うが。
その意味と取るなら「漢字の変遷」とでもするのが妥当だろうに、
語彙の乏しい人だということなのかな。 些細なところはともかく、「漢文教育のあり方」という点を考えるならば、
民族文化の伝承のため「自国の古文書を読める能力はある方が良い」
という動機で行われるべきものなんじゃないかと思う。 >>176
形声字が漢字全体の多くを占めてるということは、それが漢字の表音文字的側面だと思う
漢字は表音文字として形成されて、というか増えていって(=「漢字の成り立ち」)、表意文字として使用されるということなんだと自分は解釈した
>>172が実際どういう意味で書いたのかはわからないけども 音韻を重視した藤堂明保の漢字起源論からはあながち間違いとも言えないな というか漢字の成り立ちについての蘊蓄を聞かされたのなら
当然、藤堂白川論争にも言及があっただろうから
表音文字としての漢字と表現して何らおかしいところはないな 漢文教授『官報』に出てくる「管到」ってどのような意味なのでしょうか? なんか説明不足で混乱させてすまんね。
まあ俺がいいたいのはさ、今の漢文教育は読み方だけ教えてそれで終わりなわけでしょ。
それじゃダメだろと。
漢文から何を学ぶのかに自覚的でないと文法知識だけつけても役に立たない。
学ぶことが増えて、漢文学習にさける時間は限られているから、そこで教養といえるレベル量の漢籍に触れることも不可能だろうしね。
受験漢文の機能は再考の余地があるでしょ。現状ではただ惰性で課してるとしか思えない。
高校生なら、寺子屋で習う今川大学くらいの教養があってもよいと思います。
先生先輩がぶん殴って教えたらよろしい。 お前らちょっと教えてくれ漢文法基礎が絶版になったときの最後の版だった
新訂版って何年に出たものだ?
>>185
昭和52年 8月 6日 初版第一刷
昭和56年 3月25日 増補版第一刷
昭和59年10月28日 新版第一刷
昭和60年 4月25日 新修版第一刷
? 新訂版第一刷
平成 4年 5月20日 新訂版第六刷 >>186 thx 漢文法基礎についてウィキペディアの記事を作ったから
ポルノ漢文とか復刊の経緯とかいろいろ追加たのむ。
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%BC%A2%E6%96%87%E6%B3%95%E5%9F%BA%E7%A4%8E_(%E5%8A%A0%E5%9C%B0%E4%BC%B8%E8%A1%8C) 下記スレへの書き込みの際に「BEのログイン情報が無効です
メールアドレスと認証コードを確認してください」
と出て書き込めません。どうすればよいのでしょうか?
【モリタポ歓迎】帰ってきたキュムキュムニュース【ポイント歓迎】
http://yuzuru.2ch.net/test/read.cgi/be/1289641650/
俺が文部大臣だったら、漢文の教科書は「漢文法要説」、古文の教科書は
「古文研究法」にする。
そして中学、高校とこの2冊を繰り返し繰り返しやらせる。
試験はこの中から出さない。問題も例文も。
とにかくこの2冊を隅から隅まで理解させる。
そうすれば日本の学生の古典の実力は飛躍的に上昇する。 古典なんかクソの役にも立ちゃしないから
数学やらせとけ、数学 >>189
>そうすれば日本の学生の古典の実力は飛躍的に上昇する。
その結果どうなる? 画期的出版ではあったが「漢文法基礎」もイマイチだよね。
もっと返り点付き用例を載せてもらわないと。
続編で漢文解釈演習編を出してくれないかな。
岩波文庫ですら原文に返り点を付けていない。
結局、「漢文の語法」の復刊待ちでしょう。(生きてますかね。)
まあ、その結果どうなる?と言われても、今時、積極的な利点な
ど無きに等しいので困りますが、中国の古典を漢文解読の方法で
読んでみたい、それだけですね。ラテン語を読むようなものでしょう。
>>193
腐れティンカス ドティンカス 合わせてピョコピョコ メガティンカス
_, ,_
(^Д^) もひとつッ!
m9 ヽ)
/ ♂ノ
(,/^ヽ
腐れティンカス ドティンカス 合わせてピョコピョコ メガティンカス まだ読み終わってないけど、新版P241、「老荘与聖教同異」のところ、聖教=仏教ってのは間違いだわな >>192
メディアリテラシー
論理的思考力
ディベート力
文章作成能力
コミュニケーション能力
創造力
飛躍的に向上するだろう >>197
>メディアリテラシー
これには主として諸現代語や諸メディアのテクニカルな知識が必要なのであって、
古典日本語や漢文の知識はほとんど関係ないでしょ。
>論理的思考力
これも論理学などを学んだ方がいいでしょ。
シナ古典や日本古典は、論理的でない文が多いように思える。
因みに国文学者は非論理的な文を書く人が多いように思える。
>ディベート力
これもディベートやった方がいいでしょ。
因みに漢学者や国文学者はディベート力が少ないように思える。
>文章作成能力
現代文や文法をやった方がいいのではないか?
>コミュニケーション能力
漢学者や国文学者はコミュニケーション能力高くないでしょ。
全く関係ないどころか、文学なんかやるとコミュニケーション能力が下がる人が多いのは確実だと確信する。
>創造力
全く関係ない。だいたい、きっちり文献学やった人ほど想像力が少ない。
どうも、先行研究の発想から逃れられないのではないかと思う。
というわけで、オイラは文法と現代文、しかも報告書や要約などを中心として、変な小説を読んだり感想文を書かすのは止めた方がいいと思う。
漢文や古文も好きな人がやればいいのであって、みんながやる必要はないとおも。
>>198
古典を学べば全部付いてくるのだから
あれこれやらもずとも良いではないか。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています