【週刊実話】日本の高校歴史教科書に『南京大虐殺』という文言を入れたい人たちとは…[2/12]
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一昨年、高校の歴史教科書から、日本人独特の文化とでも言うべく「弱きを助け強きを挫く」を地で行く「楠正成」や戦国武将「上杉謙信」「武田信玄」、明治維新の立役者「坂本龍馬」や「吉田松陰」「高杉晋作」らが削られ、その一方で「南京大虐殺」や「従軍慰安婦」が再び取り上げられる可能性が産経新聞によって報じられた。
《「南京大虐殺」や「従軍慰安婦」などを教科書に記載する基礎用語に選定した高校歴史用精選案を巡り、案を作成した「高大連連携歴史教育研究会」(会長・油井大三郎東大名誉教授)に、高校歴史教科書の執筆者や編集協力者20人以上が呼び掛け人などとして参加していることが15日分かった。関係する教科書会社は計6社で、高校歴史教科書発行会社をほぼ網羅。精選案は編集に一定の影響力を持つとみられ「南京大虐殺」など教科書から消えつつある用語が再び増える恐れもある》(産経新聞：17年12月16日付)
「高大連携歴史教育研究会」は、高校の日本史、世界史の教科書に出てくる用語を現在の約半分にあたる1600語程度に減らすべきだとしている。
「昔から歴史は暗記科目というのが相場です。暗記科目からの脱却を目指しての削減案ですが、分量を減らせば学力を下げずに改善できるのかは疑問です。それに、簡略にするということは概括した記述にしなければなりません。そうすれば当然“概念用語”が多用されることになります。ここに彼らの狙いが隠されているのです」(元高校日本史教諭)
同研究会は15年7月に発足した民間団体で、会員は大学や高校の教員ら約400人だ。で、提案の中の昭和戦前期を見ると「概念用語」の選択はこんな構図になっている。
単元「大日本帝国の崩壊」→内容「満洲事変から日中戦争」→項目「満洲事変」「国際連盟からの脱退」「日中戦争の勃発」→概念用語「日中15年戦争」「盧溝橋事件」「南京大虐殺」など。
異説だらけの南京事件をこうして潜り込ませ、しかも「大虐殺」という中国式の表記まで使っている。これが同研究会の意図だ。
「同研究会は、昭和戦前期は『日本ではなく、大日本帝国という、現代日本とは違う悪玉国家の時代である。その悪玉がどんなことをして滅びたかを学習するのがこの単元だ』として、戦前と戦後とは国が違うのだと刷り込むわけです。だから多少の誇張もいいじゃないかと、こうなるのです。ですから南京事件ではなく、大虐殺なのです」(同)
同研究会の背後にいる勢力が以下の事実から判明する。
中国人勢力の強いカナダでは、12月13日を南京大虐殺記念日にする動きが起きている。カナダの政治・経済の中心オンタリオ州から同州と接するマニトバ州まで広がっているのである。
カナダと高大連携歴史教育研究会の背後に蠢くのは、そうあの国である。
https://wjn.jp/sp/article/detail/3418505/
週刊実話 2019年02月12日 18時15分 >>1
『南京大虐殺』・・教科書に入れろよ
『南京大虐殺』という嘘を宣伝している
と！ 草 間者 諜報員 スパイ 某国から御金を貰っている人 大虐殺かどうかは別として、それなりの虐殺はあった。
特に捕虜の殺害は、部隊司令官の命令で組織的にされたと言われても
しかたがない。
よその国もやったことだが、敗戦国だけ責められるのもまた国際ルール。 他の書物なら読者に選択の自由があるが、教科書にだけは読者である生徒には選択の自由は無いからな。 こういう連中の中心に必ずと言っていいほど東大名誉教授いるな カナダの教科書には、日系人強制収容所大量虐殺事件は載ってるの？ 中国人がやらかした方を入れようぜ。
確か４〜５回あっただろ。
そんだけ回数あれば、歴史的にも書く価値あるだろ。 社会科では南京事件と習ったけどいつ頃から『南京大虐殺』になったんだよ 油井大三郎って世界史の教科書からガリレオを削除しろって言ってる
馬鹿だろｗｗ
この男は実際に何が歴史上重要なのかまったく理解できていないんだよ。
自分たちのイデオロギーを主張するために歴史を捻じ曲げて、都合の良い
ストーリーを作り上げているだけ。
こんなバカが大学教授の肩書をひけらかして大きな顔をしていられるのは
日本くらいのものだろうな。
まともな国だったら教科書の編纂にはもっと多くの学識者の意見を取り入れる。 東大の歴史の教授と言うのはフィクションと史実との区別をしていないということだな。
その程度の奴らが何故か東大の教授というポストにあり付き又は当てがわられているということだ。 南京大虐殺は国民党の自国民に対するが仕業を盛って喧伝したって判明してるから、そう書くならよいね。 それより福島瑞穂の
「猿馬見られん大会」
「４代目の枕にメール」を
解説してくれ。 中国は天安門事件、文化大革命のことを載せてるか。
国民の虐殺をさ。数百万人が死んでるんだぞ。 日本兵も民間人になりすまし兵に不意打ちくらってかなり死んでるみたいやけどな 「南京大虐殺と天安門事件」でくくればいい
国際陰謀は若いうちから習っておかないとな 現実報道とはまるで違う事実
南京大虐殺は日本とはまるで関係ない中国国民党による事件
盧溝橋事件は在日朝日によるでっち上げ報道で無理矢理朝鮮独立の為日本を利用して中国清へ戦争をさせる
満州国建国自体もと高句麗のあった領土を朝鮮人達が日本政府に清から摂取して朝鮮領土へと画策
その実態が満州国歌と南朝鮮の国歌が同じという事実
慰安婦は朝鮮売春ブローカーによる売春婦
朝鮮人徴用工は朝鮮人達が日本へ職を求めての朝鮮人日雇い斡旋の単なる日雇い労働者
結局まるっきり実際とはまるで違う事実だけが教材の中で書かれているのが現状 >>1
というか、聖徳太子をはずして意気軒昂だったときには
東大の糞爺が存命だったからな。
こいつの権力が絶大だったが、こいつのみだったので
なくなったら、弱体化しているよ、こいつら。 外国人の献金が駄目なのは外国人の内政干渉が駄目なんだよ
嫌なら違う国に行け敵国民 いっそのことネタにしろよ
南京無双と言ってデコピン1発でシナチク500人をはじき殺したとか 『通州事件の惨劇 (Ｓさんの体験談)−日本人皆殺しの地獄絵−』
★「通州事件 目撃者の証言」 (自由社ブックレット5) より 藤岡 信勝 (著) 自由社; 初版 (2016/8/7)
http://blog.livedoor.jp/itouansatu/archives/67990104.html
夫を生きたまま腹を切り裂き…「これはおいしいぞ、日本人の腸だ、焼いて食べろ」
…そうして、その妻である妊婦の腹を切り裂き胎児を取り出す
それはこの男の人の頭の皮を学生が青竜刀で剥いでしまったのです。頭の皮を剥いでしまったら、
今度は目玉を抉り取るのです。このときまではまだ日本の男の人は生きていたようですが、
この目玉を抉り取られるとき微かに手と足が動いたように見えました。
目玉を抉り取ると今度は男の人の服を全部剥ぎ取りお腹が上になるように倒しました。
そして又学生が青竜刀でこの日本の男の人のお腹を切り裂いたのです。縦と横とにお腹を切り裂くと、
そのお腹の中から腸を引き出したのです。ずるずると腸が出てまいりますと、その腸をどんどん引っ張るのです。
人間の腸があんなに長いものとは知りませんでした。十メートル近くあったかと思いますが、学生が何か喚いて
おりましたが、もう私の耳には入りません。そうしているうちに何かワーッという声が聞こえました。
ハッと目をあげてみると、青竜刀を持った学生がその日本の男の人の腸を切ったのです。そしてそれだけではありません。
別の学生に引っ張らせた腸をいくつにもいくつにも切るのです。一尺づつぐらい切り刻んだ学生は細切れの腸を、
さっきからじっと見ていた妊婦のところに投げたのです。
このお腹に赤ちゃんがいるであろう妊婦は、その自分の主人の腸の一切れが頬にあたると「ヒーッ」と言って気を
失ったのです。その姿を見て兵隊や学生達は手を叩いて喜んでいます。残った腸の細切れを見物していた支那人の
方へ二つか三つ投げて来ました。そしてこれはおいしいぞ、日本人の腸だ、焼いて食べろと申しているのです。
1937年 通州事件（つうしゅう）中国冀東保安隊による日本人虐殺事件。被害者約２００名
・婦人は２４時間強姦されたあげく鼻や喉に針金をつけられ殺害現場まで引き擦られる。
・旭軒では１７〜４０歳の女性はことごとく強姦され
陰部を銃剣で刺さたもの、口中に土砂を填めてあるもの、
腹部を縦に断ち割つて等にて惨殺。
・錦水楼では女性達は手足を縄で結ばれ強姦され、斬首。
・男は目玉をくりぬかれ、上半身は蜂の巣の様
・子供は手の指を揃へて切断され惨殺
・南城門では腹部の骨が露出し、内臓が散乱
・首を縄で縛り両手を併せて針金通し一家六名数珠繋ぎにして引廻し惨殺。
1928年 済南事件（さいなん） 中国兵による日本人略奪陵辱暴行殺人事件。被害者約４００名
・頭および顔の皮をはがれ、眼球摘出。内臓露出。陰茎切除。
・顔面に刺創。地上を引きずられたらしく全身に擦創。
・両手を縛られて地上を引きずられた形跡。頭骨破砕。小脳露出。眼球突出。
・女性。全顔面及び腹部にかけ、皮膚及び軟部の全剥離。
陰部に径２．５cmの木片を深さ２７cm刺されている。
両腕を帯で後手に縛られて顔面、胸部、乳房に刺創。助骨折損。
・顔面破砕。両眼を摘出して石をつめる。
・助骨折損、右眼球突出。全身火傷。左脚の膝から下が脱落。
右脚の白足袋で婦人と判明した 真偽が疑わしいと言う文面入れればいいんじゃね。
天安門は絶対に入れろよな。
これ入れないと中華の歴史的なスジがなくなる。 南京大虐殺年表
548年 東魏の降人侯景、南京（建康）を陥落、徹底的破壊され大虐殺。
589年 隋、陳の南京（建康）を陥落、徹底的破壊。大虐殺。
618年 隋の煬帝、南京（江都）で殺害され、南京大虐殺。
907-960年 十国五代時代 戦乱で南京（金陵）大虐殺続発。
1273年 元軍、南京（建康）攻略略奪、南京大虐殺。
1368年 朱元璋、南京（金陵）攻略、南京大虐殺。
1645年 清軍、南京乱入略奪、南京大虐殺。
1842年 英軍、南京突入、南京大混乱。
1853年 太平軍、南京乱入。腐敗清軍南京略奪。
1862年 ウォードの常勝軍、南京（金陵）乱入。南京大虐殺。
1864年 曾國軍、南京乱入。南京大虐殺。
1911年 辛亥革命、南京略奪。
1927年 国民党の国民軍、南京占領。南京事件。
1937年 現中国共産党政権が主張する、日本軍のいわゆる南京大虐殺（南京事件）
1949年 中共軍、南京乱入、資本家の財産強奪、国民党員金持ちを大虐殺。 ■通州事件…盧溝橋事件発生から3週間後の1937年7月29日
北平（北京）東方の通州で中国保安隊による大規模な日本人虐殺事件が発生した■
★「通州事件 目撃者の証言」 (自由社ブックレット5) より 藤岡 信勝 (著) 自由社; 初版 (2016/8/7)
▲そして細切れの腸をあちらこちらに投げ散らした兵隊や学生達は、今度は気を失って倒れている
妊婦の方に集まって行きました。赤ん坊を引き出すのに何か針金のようなものを探しているようです。
とそのときこの妊婦の人が気がついたのでしょう。フラフラと立ち上がりました。
そして一生懸命逃げようとしたのです。
このフラフラと立ち上がった妊婦を見た学生の一人がこの妊婦を突き飛ばしました。
妊婦はバッタリ倒れたのです。すると兵隊が駆け寄って来て、この妊婦の人を仰向けにしました。
するともうさっき下着は取られているので女性としては一番恥ずかしい姿なんです。
しかも妊娠七ヶ月か八ヶ月と思われるそのお腹は相当に大きいのです。
▲国民政府軍の兵隊と見える兵隊がつかつかとこの妊婦の側に寄って来ました。
剣を抜いたかと思うと、この妊婦のお腹をさっと切ったのです。赤い血がパーッと飛び散りました。
私は私の目の中にこの血が飛び込んで来たように思って、思わず目を閉じました。
それ程この血潮の飛び散りは凄かったのです。実際には数十メートルも離れておったから、
血が飛んで来て目に入るということはあり得ないのですが、あのお腹を切り裂いたときの
血潮の飛び散りはもの凄いものでした。
▲妊婦の人がギャーという最期の一声もこれ以上ない悲惨な叫び声でした
お腹を切った兵隊は手をお腹の中に突き込んでおりましたが、赤ん坊を探しあてることが
出来なかったからでしょうか、もう一度今度は陰部の方から切り上げています。
そしてとうとう赤ん坊を掴み出しました。その兵隊はニヤリと笑っているのです。
片手で赤ん坊を掴み出した兵隊が、保安隊の兵隊と学生達のいる方へその赤ん坊をまるで
ボールを投げるように投げたのです。
ところが保安隊の兵隊も学生達もその赤ん坊を受け取るものがおりません。
赤ん坊は大地に叩きつけられることになったのです。何かグシャという音が聞こえたように思いますが、
叩きつけられた赤ん坊のあたりにいた兵隊や学生達が何かガヤガヤワイワイと申していましたが、
どうもこの赤ん坊は兵隊や学生達が靴で踏み潰してしまったようであります。 「我々が虐殺をしていたのだから、日本軍だってやったに違いない」というのが中国の主張。 皇軍最強伝説
兵士1人が日本刀1本で100人以上斬り殺せるほどの戦闘能力と有り余る予備の日本刀を持ち
銃剣と単発銃のみで80万人以上殺すなど、原爆以上の破壊力を持つ携行兵器を誇り
各植民地で無駄に現地人を殺してまわるほど武器弾薬が余っていて
国境地帯に計19ヶ所、4700kmにおよぶ要塞および1700kmもの地下要塞を作り
その工事で320万人もの労働者を運用するノウハウと物資があり
そのうち100万人が死ぬほどの労働条件でも反乱を起こさせないほどの統率能力を使って、
さらに工事後1万人を生き埋めにしたのみで、60年間もこの超巨大要塞を隠蔽するほど情報管理が徹底しており
揚子江の川幅を2ｍ以下にしたりするほどの高い土木技術を持ち
人口20万人の南京市で30万人を虐殺し、20万人を生還させるｸﾛｰﾝ技術を持ち、
かつその死体を1台のﾄﾗｯｸで2週間で片付けられるほどの行動力があり
沖縄で米軍上陸後も市民に玉砕命令が出せるほど命令系統がしっかりしていて、
何百万人を殺しておきながら、戦後半世紀以上も、殺害時期、殺害方法、
日本兵の心理状況などこと細かな内容迄隠し通す機密保持の高さを誇り
当時オランダ領だったｲﾝﾄﾞﾈｼｱにも開戦前から日本軍用の慰安婦を送り込むほど先見性があり
日本兵の数を上回るほどの従軍慰安婦を一日に一人あたり何十人も暴行するほど体力と食料があって
ＡＶが無かった時代にも関わらず慰安婦に顔射するほど独創性に富み
韓国で文化施設はもちろん一般家庭にある辞書から料理本に至るまで処分して回るほど暇で
好太王碑拓本を近代日本の半島進出を正当化するため、都合のいいように改変し
韓国人の国際舞台での入場順を日本の後にするために国名自体をを「Corea」から「Korea」に変更させるほど細かく、
保護するために植民地ではなく「併合」したにも関わらず
韓国の運気を捻じ曲げるために、山の頂上に鉄杭を埋め込むほど風水に明るく
韓国の優れた建築施設・街・鉄道を全て接収することなく破壊し尽くした上
新たに日本のダメな建築物に建て替えるほど資材と資財が有り余っていて
劣等民族と言う卑下意識を植え付けるために行政区域の名前を変更し
当時の朝鮮の人口のおよそ半数近くを日本へﾋﾟｽﾄﾝ輸送するほど燃料と船舶が豊富で
人間の脂肪から、航空燃料を作れるほど錬金術に長け
写真の影さえ消せる位の隠密行動に長け、銃殺しても血が流れない銃を開発し
中国で家々に火を放ちまくり無駄に虐殺した民間人の死体を
一カ所に集めてたっぷりとｶﾞｿﾘﾝをまいて燃やすほど石油資源に余裕があり
960万平方kmもの大地の3分の2を支配し
家々に火を放ちまくり6年間で1万7000以上の村を焼き払うほどの行動力があり
5000万人もの民間人を250種類もの殺人方法を用いて殺害した上にその痕跡を残さず
広く険しい中国大陸を大軍勢で移動していたにも関わらず
各地区の兵士や民間人が逃げる暇も無い程のスピードで動き回るなど金メダル級の運動能力を誇り 学校のお勉強必要ないやろ？先生も左、教科書も左。給食食べて部活だけやってれ良いんちゃう？ 昨日の事ですらファクトチェックが働いてないのに戦中のフェイクニュースを載せたいアサヒ 黄河決壊事件の顛末を知れば、南京事件を信じられる方が変
堤防を決壊させて自国民を虐殺した事を日本軍に罪を擦り付けようとしてした事件 >>5
「それなりの虐殺」の証拠をkbn。
「どこの国でもあったはず」なんて通用しないから。 日本も天安門虐殺とか呼べばいいのに
誰に配慮してるんだよ 香港の人たちが看破してくれ出したのが幸い。
1960代くらいと言えば、反日はフィリッピンが一番、反日映画は香港、南京大虐殺は台湾の教科書という
時代で今とは全然違う構図であった。
むしろ日本が岸の賠償外交で反日の種を東南アジアに播きに行き、一部では顰蹙を買っていた。 >>39
時制的には、膠州湾上陸で浙江省戦線を後退させる国府軍が上海無錫などの都市を捨て、
南京までの間の村落を焼き、井戸に毒を入れる「焦土作戦」をドイツ軍教科書の元に展開していた。
古来の習慣に裏付けされたんで確信をもって実行し、民間人は多数巻き込まれて損耗している。
日本兵は支那兵が支那人を殺したような痕跡に困惑しながら進軍したが、休憩場所と飲用水に困った。
これが石井防疫給水部隊の派遣に繋がっている。 フィクションは、教科書に記載する必要ない。
それよりさ、通州事件、東京大虐殺、広島大虐殺、長崎大虐殺、という
史実をしっかりいれよう。
これらは何と言っても、非戦闘地域での非戦闘員（主に婦女子）の大量虐殺
という、明確に国際法違反の、もっとも非人道的な戦争犯罪だからな。 >>19
教科書記載内容と史実との隔たりについてはしっかりと学習しておくように。史実を歪曲する日本人もいるという事実にも向き合ってほしいです。
このような歪曲されたフィクションに対して、効果的に適切に反駁するだけの材料を持っておくことが、今後の国際社会では重要です。受験のその先を見据えて貰いたいです。 戦前の日本の行為を美化称賛するつもりはないが、
しかし戦後に行われてきたGHQによる、軍事否定
プロパガンダ丸出し、日本が悪という偏りすぎた歴史教育も、
今の日本を歪ませてきた大きな原因だ。
日本が自立した国家になるためには、
間違った教育による歴史観を排除しないと、
魑魅魍魎が跋扈する国際社会強かに生きてゆけない。
チャイナの宣伝にいつまで付き合う必要がある。
ウイグル、チベット問題で、逆にチャイナを締め上げれば良いんだよ。 昔見た南京市民と日本兵が仲良く写真とってた資料は中国人が持ってた。
英兵が中国人をマトモに人間扱いしてたとは思えないんだけど。
連合国は何しとったん？ あった派の言い分が笑えた。
実は南京地方全体での死亡者数だったとか、
20-30万人からなる南京市民の死体処理について
そもそも揚子江まで彼らを連れ出し、順番に殺しては河に投げ捨てたから
死体がなかったなどと言っているそうだわ。
この話には当の中国人ですら死ぬのがわかっておとなしくしている中国人なんていない。
30万人もいたならまず暴動起こしてるはずだ。そうです。 1万歩くらい譲ったとして
仮に南京大虐殺があったとして
他の国の教科書には載せなきゃ気がすまない中国人は
自分の国の教科書には載せないのか？？？
”天安門事件” とか ”文化大革命” とかさ
おかしいぞ、お前らの国は全部おかしい。 >>1
油井大三郎ってどんな人間かググって調べてみよう。
アホサヨの極致だよ。いまどきここまでのアホサヨは希少ではあるが。
こんなヤツが歴史教科書にかかわってはいけない。
>>48
少々物騒なことをカキコ。日本刀で人を斬ると血のりですぐに切れなくなる。
刀身が曲がることもある。
銃弾1発ではなかなか人は死なない。頭や胸に当たったらともかく。
当時の38式歩兵銃は5連発。一発撃つたびにレバーを操作して次の弾をこめた。
連射は出来なかった。兵士は120発程度しか持って居なかった。
自動小銃（腰ダメに銃を構えてバラバラ射撃しながら突撃する）は当時の日本兵は持っていない。
この種の議論をするときは当時の状況を正確に把握する必要がある。
今風の常識であれこれいうと大間違いをやらかす。
ちなみに38式歩兵銃は明治38年に陸軍の制式になった銃だよ。
日露戦争が終わってまもなくのころ。
以後更新できず（すさまじいカネが掛かる）なんと大正を過ぎて
昭和20年まで38式歩兵銃が使われた。
それから当時の日本陸軍にはどんな機関銃があったか調べてみよう。
30万人を殺す（負傷させるのではない）のがどれほどの大事業なのか、
銃弾がどれほど必要だったか、日本刀や銃剣は等々、不謹慎を承知であえてカキコ。 今はこういうので学べるんだね
ttps://www.youtube.com/watch?v=QLVlMPXhHRU 【論説】 自民・深谷氏 「南京、人口２０万人だったのに３０万人虐殺後に人口２５万人に？」「虐殺記念館、日本社会党が建設進めた」★２
http://uni.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1332721295/
【教育】 日教組の先生「日本は"百人斬り"で中国の女性や子供を大量に殺した」とウソ教える→生徒「中国が日本許せないのは当然」★３
http://uni.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1327995149/
【教育】日教組が教育研究集会。価値観押し付けるイデオロギー授業、今年も報告される「憲法９条は自衛戦争放棄」「中国が尖閣“奪還”」
uni.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1390694162/
【社会】生徒に対して偏った教育をする「日教組チルドレン」が増加
daily.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1468868007/
www.news-postseven.com/archives/20160718_428408.html 教育界は売国奴だらけだからな
日本がシナに侵略されたらおまエラが一番苦労するの分からんのか まあチャイナ史上何回もある南京事件の一つに
日本がかかわっているという主張ならまだしも
南京大虐殺を日本人で肯定する奴は人間扱いしない方が良い
南京大虐殺とは数週間しないうちに30万人もの
民間人を虐殺したというチャイナ主張の大虐殺であって
軍人とか捕虜とか関係ないから 「近隣諸国条項」には、デマやプロパガンダに合わせて
歴史を改竄して良いとは、一言も書かれていない
「歴史認識が異なる」という点だけ簡潔記載するのが本来
今の歴史教科書は、完全に狂っている
特に現代史こそが今重要であるにも関わらず こう言う主張をする人達は中国に移民した方がいいよ
日本に必要無い 日本には日本の「南京大虐殺」がある。この教科書に載せようとしているのは，東
京裁判の「南京大虐殺」なのだから，それを指摘した上で日本に伝わる説を併記して，
ついでに「黄河大洪水」を仕組んだ国民党軍の様々な陰謀それを東京裁判で，国民党
の判事が何食わぬ顔で日本犯人説を主張したのだ。ついでにGHQのやったことも詳し
く載せればいいじゃないか。 >>1
東大の教授なんていうのは、彼女や奥さんを慰安婦としてお偉いさんに抱かせて、媚びることで就任できる
発想が日本人じゃないんだよ 満州事変から南京攻略戦まで、地政学、国際法と外交、およびコミンテルンによるプロパガンダという視点で、いかに国際社会で自分の立場をアピールして、生き残りを図るのかという視点ならば、それを扱うのは大歓迎だね。
たった一枚の写真捏造疑惑がある写真「上海南駅の赤ん坊」で、国際世論が日本擁護から日本非難にかわったのは、現在の我々が学ぶべき歴史の教訓だ。
日韓関係も何もしなければ、いくら国際法や条約を持ち出して日本の正当性を主張しても、いつの間にか論点がすり替わり、感情論で日本が悪いという話になる。
それが日本人が歴史に学ぶべき事実だ。 バカヒ新聞は早く潰れてね。
てめーらは犯罪集団だから。
自覚持ってね。
ジャーナリズムとは無縁の
詐欺捏造集団。 日本人なら「通州事件」を学ぶべきだろ
それがすべての始まりだ 歴史家たちに虐殺の戦略的・戦術的な動機を説明して欲しい
陸軍になんかメリットあったのかと まー、満州事変や盧溝橋事件、軟禁状態大虐殺を詳しくやるのもいいけど、日本によってアジアが解放されたという
普遍的真理を知るには、もっと大局的な歴史の流れを知らないとねw >>67
戦争で勝った後の虐殺やレイプが娯楽だった時代に日本だけが誠実に兵隊とだけ戦った
敗戦国だけがマトモだったなんて戦勝国は認めたくないから架空戦記状態になっているんだろうね >同研究会は15年7月に発足した民間団体で、
ただのオタク >>1
一番は近隣諸国条項を勝手に作った自民党だろ。
パヨク日教組なんてその条項を根拠に歴史改変し続けてるだけだし。 >>5
また思う思うかよ
脳みそ腐ってるだろ糞食い >>74
俺はお前より実話を信じるよwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww むしろあれだ、「南京大虐殺とは」という説明コラムを作って、
その言葉にどんな論争があるかを教えるというのがいいかもしれん
「教科書に間違ったことが書いてあるのかも知れない」
と学ぶことは右派左派越えて有益なはずだ 「水戸黄門は実在したか？」という問いに対して、
Ａさんは「水戸藩主で徳川光圀という人物が実在した」と主張しています。
Ｂさんは「水戸黄門は芝居やテレビドラマの作り話」と主張しています。
どちらも、その通りですね。
「徳川光圀はいた」「南京攻略戦で多数の死者が発生した」はホントです。
「全国の悪代官を懲らしめた」「市民無差別殺害作戦を実行した」はウソです。
問題なのは「ホントに水戸黄門は全国各地の悪代官を懲らしめたんだ」
「ホントに日本軍は南京で市民３０万人を虐殺したんだ」と主張するＣさんの存在です。
ＡさんとＢさんは仲良くするべきです。２人の認識は一致させることができます。
というか、２人の事実関係の認識は既に大筋で一致しています。
両者は事実に対する評価や表現が違っているだけなのです。
ＡさんとＢさんは協力して、Ｃさんの誤りをただすべきです。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
