】[カチン!]最近あった吹奏楽にまつわる嫌な事[ムッカー!]
吹奏板にあっても面白いんじゃないかと思って立ててみた。
・吹奏楽における『吹奏楽に関するイライラ』を吐き出す為のスレッドです。
説教や長期に及ぶやり取りを行うことは厳禁でよろしくお願いします。
・吹奏楽に関係のないカチムカは板違いです。
・専用スレッドのある話題はそちらへ。
マイカチムカ
>>全く基礎のできていない太鼓のオッサン。頼むからメトロノーム使って練習してほしいのだが存在を否定している。
この人はもうこれ以上上手くなる気はないのだろう。 またクソスレが吹奏楽板に立った事
何がマイカチムカだよ気持ち悪い カチムカとかいうローカルな造語が他所でも通用するとかナチュラルに思ってんじゃねーよ 上野樹里「ジャズやるべ!」白石美帆「邪魔消えろ、池沼」置賜の県立高女性教諭、吹奏楽部員に暴言
http://hayabusa3.2ch.net/test/read.cgi/news/1370784499/
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20130609-00000227-yamagata-l06
置賜の県立高女性教諭、部員に暴言 吹奏楽顧問「邪魔消えろ」
山形新聞 6月9日(日)10時36分配信
置賜地方の県立高で吹奏楽部顧問を務める30代女性教諭が一部の部員に対して暴言を繰り返し、学校側から指導を受けて
いたことが8日、関係者への取材で分かった。学校側は女性教諭を顧問から外した上で、7日夜に保護者会を開き経緯を説明
した。
関係者によると、女性教諭は2010年春、現在の県立高に赴任し、吹奏楽部の顧問になった。「言葉の暴力」は数年間に及
び、全体練習で部員に対し「邪魔だから消えろ」などと存在を否定するような言葉を発したこともあった。上司が女性教諭
に対し、きつい言葉遣いや態度を改めるように指導したが、改善されなかったという。
暴言を受けた部員が5月上旬、校長と教頭に被害を訴えた。これに対し、女性教諭が他の部員に「○○がチクリやがった」
という内容のメールを送信するなどしていたとの申告が一部部員の保護者から寄せられており、学校側が事実確認を進めて
いる。
山形新聞の取材に対し、校長は暴言を認め「顧問は一生懸命指導していたが、言葉遣いは改めないといけない。いったん
部の指導を休んでもらい、冷却期間を置いている」と述べた。メールについても事実を確認した上で、保護者に謝罪する予
定という。
県教委が設置した体罰をなくすためのガイドラインづくり検討委員会が7日に示した素案によれば、今回のケースは人格を
否定する暴言などを含んだ「許されない行為」に分類される。
山形新聞社 コピペにレスするのもなんだけど、>>5の教師最低だな
>>1
育児板のチュプか、まとめサイトで知ったのか知らんが、
とりあえずフリチンで近所一周してこい 地元です。全く。しょうもないことしやがって。
あと、この前友達に
「吹奏楽ってただ笛吹くだけじゃん」
といわれたので一発殴っといたからwwww
笛??なんのことでしょう。あ、フルート?クラリネットのことかな?
あれは、管楽器というなかでも木管楽器という部類に(ry 選曲担当が自分のやりたい曲をあからさまに贔屓し、
自分のやりたくない曲は罵倒する バンドジャーナルでの腰皮騒動からはや10年近くが経つ
ダニと呼ばれるようになったあいつは業界から消えて欲しい >>9
>「吹奏楽ってただ笛吹くだけじゃん」
中高吹奏楽部ってだいたいそうなってるよね 俺の知る限り笛を吹く事の出来る奴は
100にん集めてもせいぜい2,3人なんだよな
しかも言うやつは本当に息入れているだけのレベル >>5
顧問の教諭だけでなく、あのヒステリー指導者も一枚かんでたとかいう噂 「ただ笛吹くだけじゃん」に対して、
「吹奏楽には笛以外にも色々ある!」とか言いたがる人に、カチムカ。 >>20
指揮者「弦バスオトキコエナイヨー モットオトダセ」
いやもうめっちゃ頑張ってんすけど 「寿司なんて結局、ご飯握って具を乗せてるだけじゃん」
に対して、
「いいや、巻きもある!」
などと息巻くのはナンセンスだ。 >>23
ほんのちょっとだけフライングすれば良い。マジで。 ミュージックエイトの楽譜を合わせた
ボロボロだった
「えー!今どこー?w」
「たしかG!Gに入ったー」
「ここで2にいったらダルセーニョでBに行くの!」
「曲わかんなーい☆」
ソロが沢山あるのに、まともにできてたのはTpとPerc(Drsはゴミだったけど)だけだった
早く進学したいです >>27
全体のながれをつかめばポンでできる。楽器を吹くまえに歌えばよろし。 >>23
弦バスの音自体がどういうものか理解しないと,
埋もれる感じとか,わかりにくいと思います。
融合音で判断して,
コントラバスの音を増やしたければ,楽器の数を増やすか
チューバの数を減らす。
1対1なら音色の違いでわかると思う。 >>21
自分に原因がないと思っているから,腹が立つのでは? やっぱりうっつー先生の演奏技術はたいしたものだよ。生で聴いたけど圧巻だった。
https://www.facebook.com/ono.takatsune/posts/1725451070807699
さて、そのうっつー先生に比べおまえらはどうかね?
演奏技術のわりに、自分より上手な人に嫉妬して叩くことしかできない程度の低いアンチなのかね? ユニークで個性的な確実稼げるガイダンス
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M9H >>26
あるある。
でも相手にも言い分があったりするから,
難しいですね。