【無償化除外】日本の市民「在日朝鮮人の『民族教育』を保障するのは日本の責任ではないか」［9/25］
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一歩踏み出して見えたもの
『朝鮮学校を歩く―1100キロ／156万歩の旅』（写真・文 長谷川和男、編 朝鮮学校を歩く刊行委員会、花伝社、1800円、2019年7月刊）/評者：佐々木有美
2018年、スウェーデンの16歳グレタ・トゥーンベリさんは、温暖化に反対して一人で学校ストライキに立ちあがった。2017年、70歳の長谷川和男さんは「朝鮮学校にも高校無償化を！」の幟旗を持ち、九州から北海道まで一人で全国６７の朝鮮学校を訪ね歩いた。登山で鍛えた体とはいえ、時には、暑さの中、熱中症寸前になったことも。高校無償化から外され、裁判を起こした朝鮮学校生徒たちを励ましたいという一心が、行動の原点だった。一人で始めるのには勇気がいる。でも、「一歩踏み出せば道は開けた」。
旗を掲げての単独行脚。危険なことはなかったのだろうか。旅中、長谷川さんは、在日の人々はもちろん、多くの日本人からも激励をうける。「世の中、捨てたものではない」。マスコミ報道と現実はちがうのだ。もとは、東京の公立小学校の教員だった著者は、ずっと朝鮮学校との交流を続けてきた。「在日朝鮮人が学ぶ『民族教育』を保障するのは、植民地支配をした日本の責任ではないか。民族の言葉を学び、民族の歴史や文化を学ぶことを保障する責任は、日本政府にこそある」と考える。
朝鮮学校のことは、それなりに知っているつもりだった私だが、本書を読んでそれがどんなに上辺のものだったのかを、思い知らされた。朝鮮学校は、東京や大阪の大規模校を別に、地方では小さな学校が多数点在している。小・中学校では20人規模から一桁まで。写真には、一人の先生に一人の生徒の授業風景もあった。生徒より教員、職員の多いところも。生徒数の減少などで、統廃合が進んでいるのだ。授業料でまかなえない費用は、親や、支援の人々の必死の努力で賄われている。長野の学校では、長谷川さんとの懇談中でも、オモニ（おかあさん）たちは、財政支援のためのチマチョゴリ人形作りの手を休めることはなかった。
http://www.labornetjp.org/image/2019/0926hon02
＊写真＝著者、無償化訴訟・東京地裁「不当判決」の日（2017年9月13日）
67の朝鮮学校には、それぞれ存立の理由がある。東京や大阪など多くの朝鮮人が住んでいたところはもちろん、和歌山には、1922年ごろから石油会社の労働者や紀勢線建設で動員された朝鮮人が多く住んでいた。岐阜に住み着いた在日一世は、ダム建設や鉱山、道路建設などに従事していた。愛知では、瀬戸の焼き物を作っていた一世がいた。戦後、植民地支配で言葉を奪われた一世たちが「国語教習所」として始めた朝鮮学校は、日本政府の弾圧にもめげず、大切に守られてきた。しかし、統廃合がすすむ今、北陸の学校は現在休校中だ。地元の在日の人は「朝鮮学校がなくなると、在日社会のコミュニティの拠点がなくなる」と嘆く。朝鮮学校の再建がみんなの願いだ。
学校を訪ねると生徒たちに「日本人なのに、なぜそんなに熱心に応援してくれるのか」と必ず質問された。長谷川さんは、いろいろな答えをしているが、あるとき「自分のため、自分が誇りと尊厳をもって生きていくために」と答えている。この旅の期間に、三つの裁判の地裁判決が出た。大阪は勝訴したが、広島と東京は敗訴。広島の判決には「朝鮮学園が就学支援金を、本来の目的に充当するかどうか判断できない」とあった。長谷川さんは「何をたわけたことをぬかすか！」と憤った。「給料の遅配、欠配を度外視して働いている先生たち、オモニたちの苦労を知りもしないで、よくこんな判決が書けるものだ」。
読んでいる中で、わたしの知人の日本人が何人も登場した。みなさん、教育問題にかかわっている人たちだが、彼らの持続する連帯の姿勢に心を打たれる。朝鮮学校は決して孤立していない。たとえば、「ウリの会」は、多摩地域の支援ネット。キムチ販売や毎月500円のカンパを集めている。札幌では、毎年公立学校の教員との交換授業会が開かれもう22回も続いている。拉致問題が浮上しても途切れることはなかった。また、新たに学校を地域に開く試みも始まっている。
長谷川さんは、日朝の長い歴史の大半は、相互尊重、相互親善の関係にあったとし、「秀吉の時代と明治維新以降の近現代史だけが、暗く恥ずべき侵略の歴史として刻まれている」と書いている。平和で友好的な関係を私たちはどう取り戻すのか。無償化の問題は、もっとも身近な試金石でもある。
全編、長谷川さんが生まれて初めてもったタブレットで撮った写真が多数収録されている。何より、子どもたちの笑顔が印象的だ。朝鮮学校のモットーは「一人はみんなのために、みんなは一人のために」。
http://www.labornetjp.org/news/2019/0926hon >>891
帰国事業の時に帰らなかったんだ、日本が良いと選択したんだよ。
その事実で推してはかるべし、だよな。 >>894
後、北朝鮮からしたら使い道がないんだよ、連中ってw
拉致被害者と違って日本との交渉にも使えないし
>>895
立派な洗脳だな、それって 未来永劫とか、どれだけ自分勝手なことを言っているのか・・・もう無理・・・ >>896
行方不明認定はされてないから、まだあるかと >>901
ホント洗脳。ガキの頃の喧嘩もみーんな差別と思い込んでた。そいつが在日と分かったのはお互い成人した後だったんだけど。そんな時系列も御構い無し。ホント驚いたよ、何があったんだ、と。 >>901
テロリストには安住の地は無いだろうさ
勝手な妄想で戦ってるような連中には
現世での居場所なんて在りはしない >>858
トヨタ持って早く半島に帰れ
日本が住みやすいなら日本に帰化しろ
中途半端はいかんぞ >>101
迫害してない。
外国人の面倒を見る義務はない。
いい加減、たかるな。図々しい。
恥を知れ >>906
だから連中って日朝交渉では遡上にも上がらない 朝鮮に帰国するための知識を詰め込む学校でしょ？
なんで日本が保障しなくちゃいけないの？
そして在日は卒業して帰らないのはなんで？
国に帰りたいから朝鮮学校いくんだよね？
日本の教育機関じゃないから日本の卒業資格はないよね？
いろいろと矛盾してない？ >>908
全て悪いのは日本
半島人なんて、これだけでもう洗脳状態だし
ハシシ吸わせて夢物語を吹き込んで
暗殺集団作ったりする必要もない位に馬鹿なんだよ 日本国憲法上、そのような義務があるとは認められないからねえ。 反日民族教育を保障しようとするバカにつける薬はない >>909
民族でいうならコリアンは世界最大加害者民族ですよ。
ベトナム虐殺の、在日は恥を知れ。 >>909
他2つはわからないが、在日ならまだ帰る国がある、今のうちに帰った方がいい >>914
つか脳内反日麻薬ドッバドバ状態なのでは >>908
どーだろね、何とも言えないけどさ。
今はそいつも地元帰ってきてて、たまに見かけるけど。昔の状態に戻ってきてる気はする。名前は朝鮮名って言うのかな？それを名乗るようになってるようだけどね。 日本の憲法には日本政府の義務が色々書いてあるが、在日などの外国人に教育を与える義務は認められていないからねえ。 >>919
実際に論理思考とかで半島人には
障害と呼べる程の民族的気質があるからね、火病という
それも、半島人の研究者の自国民に対する診断だし >>920
近寄らないほうがいい
どんなにマトモに見えてたとしても
心の奥底にどす黒い炎を灯したままだろうから 韓国籍ですら反日で暴れまわってるのに、北系の朝鮮籍の人の保障などしらん >>1
まぁ、そんな寝言はもう日本人の共感は得られないんだよwww
「化石パヨク」とは良く言ったものだwwww >>923
被害者妄想は薄れてきてる様には思える。でも会話に違和感覚える事が多いし、奇行の噂も聞く。変なのに関わった影響はまだ残ってると俺は思ってる。 反日教育してる学校になぜ日本国民の血税を出さなきゃいけないんだ？？？意味が分からん
そんなアホな国は世界探してもないぞ 敵を育成するための税金はないからな
自腹なら好き勝手教える事ができるだけでも感謝して欲しいくらいなんだが >>927
まー、取り敢えず日常社会でキチンとしてる人達に対して、警戒する気はないよw
むしろ尊敬出来るくらい頑張ってる人も知ってるので。 >>933
私達日本人にはとても理解できないけど、あの国にとっては当たり前の事らしい・・・ 最近チョンがとゴキブリ比べてゴキブリの方が愛せそうな気がするわ >>933
単に反日だけじゃなく
スパイ養成所的な側面を持ってるからヤベイんだけどね
拠点化されてるのが現実だ >>934
この板ではその辺の片鱗を見かける事もよくあるコトだわなwパヨがらみのスレ立った時は特にその傾向が強い。 >>941
知れば知るほど嫌いになる朝鮮の本領発揮だな
食い物くらいしか好きになれる気がしない >>944
半島人勢力の中でも意見が割れてたりしてるの良く見るよね
北や南の手先になって馬鹿やってるやつばかりと思うと
内情暴露しにくる奴もいるし 永住権は２世までと決められてるから
３世からは朝鮮学校卒業したら帰国を義務にしなくちゃな
誰かそれを公言してくれる議員いないか？ 【朝日新聞】「朝鮮人は朝鮮へ帰れ」…ヘイトに怒りのやり場がない在日朝鮮人「何故ワシらがここに住んでるか教えられてないのか」
ｈｔｔｐｓ：／／ｌａｖｅｎｄｅｒ．５ｃｈ．ｎｅｔ／ｔｅｓｔ／ｒｅａｄ．ｃｇｉ／ｎｅｗｓ４ｐｌｕｓ／１５６８９６９２７９／
１．在日朝鮮人には、密入国者と太平洋戦争の被害者が混じっている。
２．例え、徴用が原因であっても、一の国家に異なる国籍が並存し続ける、
すなわち、異国籍の国民が、永住し続けるのは異常である。
時期を見て、いずれは、当該母国に移住させるべきである。
３．日本国民は徴用工の恩恵など受けてはいない。
雇用を奪われ、居住地を格安奉仕しただけの被害者である。
徴用工が賠償を請求すべき先も、日本国民が賠償を請求すべき先も、共に戦犯企業である。 >>949
差別されてるだの参政権寄越せってのは、民団と総連の影響下にある連中が大半だとか いくら賠償をしても、歴史が過去に戻ることはない。
歴史を根拠として「無限大に賠償を求め続ける権利がある」と要求する行為は未来志向ではないし、
平和主義的でもない。
【韓国】文大統領「一度、合意をしたからと言って全てが終わりではない」 日本の歴史認識を批判★１４[08/29]
ｌａｖｅｎｄｅｒ．5ｃｈ．ｎｅｔ／ｔｅｓｔ／ｒｅａｄ．ｃｇｉ／ｎｅｗｓ4ｐｌｕｓ／1567130342/
言い換えると、
【韓国】文大統領「何度、合意をしても終わらない。韓国には『合意』という概念は無い」 日本の韓国認識を批判
合意の漸化式：
（合意ｎ＋1の韓国側有利度）＞（合意ｎの韓国側有利度）
ｎ＝1、2、3、…、∞ >>947
あー言えばこー言う、のスキルの高さがまた…。最近見ないけど、のぶえスレは色々と勉強させてもらいましたわw >>956
ドブエはなぁ…
一番可哀想なのはアレの子供だろうな >>1
気持ち悪いお前の宗教
他の人に押し付けんなよバーカ >>949
同調圧力が強い環境に長時間さらされれば、耐えられない人も居るという事じゃないのかな、と。俺は絶対無理っす。そんなんストレス製造機と一緒じゃんね？ まーた国籍不明の日本市民か。
強制送還でw
(´ω｀) >>958
ちっちゃいダーリンの詳細はまだ晒されてないよね？
取り敢えず、のぶえ絡みの騒動から離れて。自分の判断で行動できるよう、変な思想には染まらないでいて欲しいと。妙な親心的な気持ちも若干湧いて来るから不思議w >>1
なんで日本で日本政府が日本人でもない民族の反日教育に金ださなあかんねん
常識的に考えろや やりたきゃあ、勝手にやれよ
民族教育なのに国定教科書でも作れば満足なのかwww >>966
別に無償化以前でも多様な考え方継続できてただろ タイトル。市民って、はっきり言ってよ。どこの市民かを。 人類ヒト科ではない亜人はあの国に閉じ込めておくべきだよなぁ 勝手に学校名乗って勝手に教育して、
それで金を出せとは。
ただの詐欺師だろうが。 北のデブへの献上金にするだけだろ？ 知らないとでも思ってんのかよボケ >>1
そもそも植民地支配じゃねーし
民族教育を邪魔してねーし
勝手にやれよ ふざけんなバカ。スパイ教育に日本人の税金出させるかよ 三流大学に税金使うなら
こっちに使って
日本の基礎学力を上げろ >>1
「長谷川和男」登山で鍛えた？？？？？「長谷川恒男」の弟かな？ チョンの民族教育＝反日
他国の民族なんぞ、日本の知ったこっちゃない 乞食という言葉がこれほど似合う民族は世界でも朝鮮人だけだね 981訂正
誤)他国の民族なんぞ、
正)他国の民族教育なんぞ、 よく分からんけど、文科省が定める要項を満たしていない＝日本の教育ではないものを補助しなきゃいけないの？そしたら世界中のあらゆる外国人学校って設置した国から補助受けてんの？ 反日教育はあかんやろ
後のテロリスに税金使って何やってんねん 無断で相手の所有物を使う事が親友の証し
甘え合いもたれ合うのが正義らしい
(´・ω・｀)親しき仲にも礼儀ありが正義の日本人とは
永遠にわかり合えない >>1
通名制度を廃止すれば、正体が浮き彫りになるんだろ、なんちゃって日本人の。 日本の朝鮮学校を潰して日本の義務教育を受けない限り無償化はありえない
無償で反日教育って意味がわからない
元々大して税金も納めてないんだからな ＞（朝鮮）民族の言葉を学び、（朝鮮）民族の歴史や文化を学ぶことを保障する責任は、日本政府にこそある
どうやったらこういう論理にたどり着くのか
頭ん中湧いてんのか？ 朝鮮の教育を受けたいならは朝鮮に帰れば良いだけの話だろ
何時までも甘えるな！甘やかすな！ 日本に旅行に来ている韓国人の
旅行の安全を依頼されているが、
韓国人と北朝鮮人の教育は依頼されてないねぇ
パスポートに書かれている自国の外務大臣の
依頼事項を読んでごらんよ。 >>1
は？
密航者子孫の民族教育なんて、何処の国も相手しないわ >>990
相手の所有物を使うのが親愛の証というのも、上下関係しか人間関係を作らない朝鮮人が上の者が下の者を自由に出来るって事が前提の「親愛」なんだよね
確かに朝鮮人には「ウリ」と「ナム」って考え方はあるけど、目上の者に対して目下の者が勝手にやると朝鮮人はキレるからね レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
