中学英語の成績「2」だった奴がどこまで行けるか [無断転載禁止]©2ch.net
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とりあえずAmazonで教材ポチった
be動詞もロクに知らないけど頑張ってみようと思う
夢は外人とコミュニケーションをとること、ネットに点在する英語を片っ端から読み理解すること 他のスレ見たら俺と同じようなヤツがたくさんいるなー…
ちょっと不安になってきたが教材が届く木曜日が楽しみだ 自分のブログかなんかか「~やってみた動画」系でなさった方がよいと思います。
個人の日記帳で、たいして関心を示されませんよ。
成績2とかですごく伸びたとか本でも出したいのでしょうか。
3か月やったところで何にもなりませんし。
中学英語マスターできたね程度でしょ。だからといって
それが何だし。 なんか知らんがイライラでワロタ
個人の日記帳だよ
2chでやる方が気楽だしね〜 英語なら教科書丸暗記すればふつうの公立中学なら学年の上位10%くらいに入るのはそれほど難しくないと思う。 今のスペックは?
例 TOEICRL○点 英検○級 とか学歴とかセンター点数とか。
目標も漠然としているし何がゴールかも不明。 どんどん話すための瞬間英作文トレーニング (CD BOOK)
カラー版 CD付 中学3年間の英語を10時間で復習する本
CD付 改訂版 キクタン【中学英単語】高校入試レベル (英語の超人になる!アルク学参シリーズ)
ちらっとアフィサイト見回ってこれらを進めてたから買ってみた
あとついでに
外国語学習の科学―第二言語習得論とは何か (岩波新書)
も買った
情弱と言われてもとりあえずこれらは最後までやり抜きたいと思う 俺も中学高校英語2だったけど、今では普通に仕事で英語を使えてる。
社会人になると学生時代の得手不得手なんて小さい問題になってしまうね。
必要であれば一からでもやらないと食っていけないんだから。 >>9
ケンカ腰なんじゃなくて、単に今のレベルを客観的に示すものを出せば
もっとくわしいアドバイスができるってことじゃないかな
まぁ成績が「2」って時点で、とりあえず0からのスタートだと察するべきだとは思うがw 教科書と教科書ガイドと教科書用CD買う
教科書で勉強するんじゃない
丸暗記する道具として教科書を使う
CDを聴いて正しい発音を把握する
教科書ガイドを読んで正しい和訳を把握する
教科書を5回音読
教科書を5回筆写
教科書を15回暗唱
教科書を暗写して、正確に書けているかどうかチェック
正しく書けるまで、暗写とチェックを続ける
正しく暗写できたら
暗写を3回
これを中学3年分やりきる
並行して英文法の参考書の通読と問題集を最低でも7回は繰り返す 教科書の体積は小さい
本としてものすごく薄い
教科書に載っている文章は、限られた面積の中に
中学英語に必要な全ての単語と文法項目が完璧に網羅されている
暗記するときに、ストーリー化されたものは記憶に定着しやすい
難易度がだんだん上がるので、最初の暗記はチョロい
難易度が上がっても、暗記に耐性がついているので、後半の暗記も実はチョロい 暗記した分の復習は月に1回必ずやる
月に1回のペースが大事だ
1年後に完全に頭に定着するペースだ
これ以上間隔を空けてもいけないし
テスト受けるわけじゃないから、間隔を詰める必要もない
復習の手順は
まず、何も無いところから
記憶を頼りに書き出す
脳への負荷は大きいが、記憶するという事では、最大の効果がある
また、ストーリー化して覚えているので、断片を結構引っ張り出せる
思い出せるだけ書き出したら、教科書を見比べて間違っている所をチェック
続いて
CDを聴く
教科書ガイドで日本語訳をチェック
教科書を音読
教科書を筆写
1回でもいい
教科書を3回暗唱
教科書を暗写
暗写したものをチェック
正しく暗写できたら終了 暗記は一気にやってもいいし、区分けしながら少しづつやってもいい
自分のできるペースで暗記するユニットを作っていく
ノートに勉強した日付を書いて、復習のペースを維持する
ユニットごとに、最初にインプットした日付
復習した日付を書く
一月に一度復習するペースを守る 教科書を丸暗記してしまうことで、単語、熟語、構文が楽に覚えられる
単独で勉強するするよりもはるかに楽だ http://www.text-kyoukyuu.or.jp/
教科書を売っている本屋
教科書を売ることができる本屋は歴史的な経緯で限られてる
Amazonで売ってるのは中古
上記の所から近所の本屋を見つけて注文して取り寄せるのが最安値で教科書を手に入れる方法
3月や4月は、学校向けを優先するので入手に時間がかかることが多い
http://www.textbook.or.jp/about-us/publishing/junior-english.html
現行の中学英語教科書一覧
好きな教科書を選べる
教科書は最近改定されたので、教科書ガイドやCDを買うときは、入手した教科書と同じものを買うように注意する
安い場合は古いものの事がある やってみたらわかるけど、想像してるより楽だから
先入観抜きでやってみよう 教科書は同一シリーズを3年分やりきる
学年ごとに教科書を変えたりしてはいけない
微妙な単語の抜けとかが発生してしまう http://www.nihonkyouzai.jp/kyozai/saitaku
小中学校の採択教科書の都道府県別一覧表があるサイト
出版社名で書いてあるので、その出版社のホームページに行ったら教科書のブランド名がわかる >やってみたらわかるけど、想像してるより楽だから
>先入観抜きでやってみよう
これは凄いアドバイスだ。力になる。 >>23
これはハードだから、ムリと思ったら好きなドリルを選んでOK すんげースレ伸びてて驚いた
色々と詳しくありがとうございます
どんどん話すための瞬間英作文トレーニング (CD BOOK)
カラー版 CD付 中学3年間の英語を10時間で復習する本
CD付 改訂版 キクタン【中学英単語】高校入試レベル (英語の超人になる!アルク学参シリーズ)
外国語学習の科学―第二言語習得論とは何か (岩波新書)
とりあえずこれらが届いたのでちらっと確認したがなんとか俺でも続けられそうな感じだった。
継続力の無い人間だから何が何でもこれぐらいは毎日続けたいと思う 中学の時何で勉強しなかったの?
ドキュですか。ヤンキー?学歴は?地頭知りたい。 >>26
そりゃ勉強したくないから
DQNでもヤンキーでもなければ真面目でもなく、無気力な人間だった ああ・・・単語は分かるんだが英文の作り方がわからない
意味不明すぎる 英文の作り方がまるで分からん
なんでどの本もここスルーするんだよ 買った本は>>25で全部なの?
瞬間英作文の本も10時間で復習する本も中学英語を一通り習った人が対象だから
be動詞もわからないレベルならもっと簡単な本から始めないと 基礎中の基礎を学ぶ本でも総じてスルーされてんだけどなんだよコレ
いきなりBe動詞は知ってるよね?みたいな始まり方してワロタ
いや、知らねえよ それを教えろ >>30
マジかよ
カラー図解 トコトンていねいな英文法レッスン CD付き?中学英語が短期間に復習できる参考書
とりあえず、これをポチった
学生時代の英語の時間のおいてけぼり感を思い出して嫌な気分になったわ だからさ、be動詞がよくわからないレベルなのに中学英語を復習する本買って
何を復習するの?って話だよ 背伸びせずに教科書暗記しながら
学年ごとに対応した問題集と参考書やれよ
やり直し英語じゃなくて、一からはじめるんだから どんどん話すための瞬間英作文トレーニング (CD BOOK)
カラー版 CD付 中学3年間の英語を10時間で復習する本
は封印することにしました。
改訂版 キクタン【中学英単語】高校入試レベル は一応続けるつもりです。
中1英語をひとつひとつわかりやすく をポチりました。
教科書も買ってやり直すか。。。。。。。。。。 色々調べていくうちにID:wuz/AciC0の言ってることが正しいのではないかと思い始めた
急がば回れってことか
ちょっと信用して教科書と対応した問題集参考書購入して見ます。 Sunshine 1とガイドとガイドCDポチりました(´・ω・`) 中学英語をしっかり身につけたら
英会話やったり、多読したり
興味のある方向で
英語に触れる事がたくさんできるようになるよ
今の中学英語の教科書は、
聴く、話す、読む、書く
って王道だけど、時間がかかることを
今までと対して変わらない時間で消化しようとしてちょっと迷走気味
その分、長文に割ける面積が減ったから、英文は厳選されて作られてる
つまり、暗記する面積は少なくなった
暗記にはもってこいだ
教科書を使って勉強するってのには、今の教科書は向いてない
先生が必要
だから、勉強は問題集でやるって割り切ると、教科書の迷走部分は笑って許せる
昔はもっと英文多かったし、中学で習う文法項目も多かった
でも、多いのには意味があって、高校で先延ばししない方が英語を体系的に理解するにはいい項目ってのがある
旺文社の分厚い参考書は、その部分も含まれてるから高校英文法の一部が入ってる
昔は中学でやってた範囲だし
旺文社がわざわざ中学に投入してるのは、そこまでやった方が英語をみにつけやすいからなんだ
今すぐ買う必要はないけど、だんだん理解が深まってきたら、中学英語と高校英語の架け橋には最適な参考書
超鉄板参考書なので、大きめの書店には売ってるから
本屋に寄って眺めてみるといいよ 頭から丸暗記する気があるなら
中学英語を〜間でという類の本はそれほど悪いチョイスではない。
と思う。
だけど教科書と問題集に決めたんならそっちの方がずっといいかな。
オレの頃は教科書ガイドもカセットも高くて手が出なくてのぅゲホゲホ 教科書最強だよ。
教科書をマスターする前はほかの参考書はいらない。 中1英語をひとつひとつわかりやすく。
これは俺にでもできそうでかなりよさげ
明日は教科書セットも届くので楽しみだ 教材買いすぎないほうが...
何か一つをやりこむ方が効果は出ますよ 確か、中卒で弁護士になった人もまずは中1の英語から始めたって話ですし
基本からやったほうがいいよね Duolingoおすすめよ、無料で広告もないしつづくつづく。
下手な教材より効果があるよ >>46
一度にやる事は2つまでに絞ると成功する
いろいろ欲張って手を出しても、教材に振り回されてしまう
暗記と英文法の問題集を繰り返すとだんだん解けるものや、理解できるものが増えたって実感できる
達成感をたくさん感じると、勉強が楽しくなる
記憶に密接してる脳内物質が、達成感をきっかけにたくさん放出され、覚える項目が増える
1回目は導入、2回目以降の復習が本番だ
復習を重ねるごとに覚える事が増えて楽しくなる
気長に無理せず続けよう >>45
>>47
サンクス
面白いなDuolingo
経験値?貰えるのが達成感が合って楽しいな
ゲーム感覚でできるのが(・∀・)イイ!! Duolingo気が付いたらずーっとやってたわ
これならアホの俺でも続きそう
今日はこのへんにして置こう
教科書&中1英語を〜をやる Duolingoはとにかく毎日続けることが大事だぞ。
連続記録が延びてくのが快感になってくる、50日越えた辺りから連続記録を途絶えさせたくない一心で毎日やることになる。 Duolingoずっとやってた…
復習やりまくってる
自分で日本語を英文にして解けるってのが快感過ぎる
今までこんな経験一度もしてなかったからヤバイ 楽しい
テストでもリスニングと単語しか点とった事なかったからすげー快感 学生時代はTheとか aとか 〜sとか
完全にその場のノリでつけてた(もちろん全問不正解)
なんかちょっと英語が分かってきた感じする Duolingoもいいけど教科書は無事に入手したのかw 中学の英語の成績"1"だったけど、高2の春に2級取れたよ
一応言っておくけど先生に嫌われて1だったとかじゃなく、高校入るまでbe同士の過去形わからなかったレベル
高校の偏差値自体は30くらい 追記:1次試験は1年の冬には取った
つまり、1年で2級は取れるってこと 1は、何か思うところがあってサイト検索して教材買ったんだろう。
その勢いで、2chに投稿しているから。
勉強続ける習慣があるのか、最大の敵は「三日坊主」だな。
続ける工夫を考えないと、例えば 勉強時間、どこまでやったとか、解ったことなどを記録を付けると。
それを見ると励みになるんだけどなーーー 誰かエロい人、haveとownの違いを教えろください。。。。 >>60
どうして困っているか例文がないから違うかもしれませんが。
それと英語はBeginner。
own は物理的に持つでなく、所有する権利をもっていること。
have より限定的。
語源が[古期英語; 歴史的には OWE の過去分詞「所有された」の意] これどうやって訳す?
I went to the library to prepare for the test. >>60
HAVE, 主語のトコロ(物理的または心理的)に何かがある。のイメージ
OWN, 主語が何かを所有(権限、能力、または単に結果として)している。のイメ >>64
やっぱりここでもそうか・・・・^^;
英語圏ではこうゆう表現なさるの?→prepare for 〜 >>64
失礼
直訳か・・・
まちがった
テキストでは”試験勉強のために図書館に行った”と書かれています。
意訳したのは分かるけど、英語圏ではこうゆう表現なさるの?/ prepare for 〜 試験会場が図書館とか、試験問題作成者が主語だと意味が変わりそうだけど
英語圏民でないので分かりません。 >>65
辞書で例文として出ているよ
•I have to prepare for the test.
試験勉強をしなくちゃ。 - Tanaka Corpus 品詞分解できるだけの知識が蓄積してないだけだ
現状の英文法力では理解できない
教科書を1つ1つクリアして行ったらわかるようになるよ 着陸します。
Prepare for landing Not an animal was to be seen ni the desert.
日本語に訳して。
直訳と意訳。 砂漠には動物は一頭も見当たらなかった
綴りまちがってる
学習レベルにあってない文をやっても遠回りなんだけどな 仕事忙しくて英語の勉強なんてやってられねー
Duolingoはやってるけど is areの選択が難しいな
〜sの付け所も完全に理解仕切れてないし ここらへんは場数踏むしかないんかな
話は変わるがDuolingoってスマホでやっても意味ないなこれ
英文がぜんぜん作れないまま進んでしまう
PCでやったほうが良いな >>82
超絶簡単に言うと、HeとSheの時だけつければOk NHKのエイエイGO!で昨年見た解説に感動しました。
何故 動詞にsが付くのか、疑問文や否定文の時に出てくる do か doesが隠れていてdoesは隠れきれなくて動詞の最後にsが付くと説明した。 Does he have dogs?
なんでこれはhaveがhasにならずにdogがdogsになるんだ?????? 名詞
動詞
単数
複数
1人称
2人称
3人称
わかるものに○
わからないものに×
をつけて
持ってる教材のタイトルとISBNコードを書いて
ISBNコードってのは、本の裏や奥付にISBNって書いてある横の数字 >>86
彼は犬たちを飼っている He has dogs. 三人称の単数の現在形 have→has に変形
これが疑問文に変化して does登場
彼は犬たちを飼っていますか Does he have dogs.
先に進むと違うかもしれないが、今のところは、
have+does=has が have(原型)とdoesに 分かれたと
これから勉強していくと、動詞の変形しているものが did過去形や や camやmay などの助動詞でも変化しますよ。
もしかして>>62 >>72 のように 後先の事情があるの?
このスレットは中学で英語が出来ずに、また数日前に再勉強を始めた人が質問していると思って返答していますよ。
本で書いてあった、問題集で出たとか事情を書かないと的確な返答が出来ません。
書いていて、いろいろ考えてしまいます。 中2の英語がむずい
中1はスラスラ行けたが中2から複雑化してきた
不定詞とか動名詞と似てる >>88
3単現のs
名詞の複数形のs
違う性質のものがごちゃごちゃになってるという質問だよ
全角はやめよう
綴りは確認しよう >>90
了解いたしました。
この文が出てきたシチューエーションばかり考えてしまいました。
それ以前の状態だったのですね。
恥ずかしい。 retard retard retard!
減速汁 減速汁 減速汁って言ってんだろ! 文法の攻略法
まずは>>1が持ってる中3復習本(CDつきならなんでもOK)の例文の「日本語訳をどんどん先に読んで」そのあと英文をチェックします
チェックしたら英文の内容をイメージ(なるべく日本語訳ではなくて文の内容や状況のイメージ)できるようになるまでCDを何回も聞きます
平行して毎日5〜10分発音の練習をしますhttps://www.youtube.com/watch?v=zdQJkFTZQBs
発音のしかたがなんとなくわかってきたら
復習本のCDを聞いて音読も実行します
この方法で英文を見てある程度発音できる状態にまで練習します
その状態になってからようやく初めてその章の解説を読みます
すると驚くべきことに解説がアホみたいにスラスラ頭に入ってきます 同じ方法で高校レベルの文法を攻略します
高校レベルといっても大したことはありません
中学の英文法は英語の全体の7割を占めるので残りの2割を攻略するだけです(10割やる必要はありません)
あと資格試験など受ける予定がなければ問題集は基本的に必要ありません
実用的には自分が使える表現をいかに増やすか(発信)、読み取り聞き取りに必要な語彙(受信)をいかに増やすかが大事になります >>96
受験対策関係ないなら、中学4-5-6年の難度や範囲の英語と思っていい。 中学の文法、高校の文法、・・・そんなのあるわけ無い
中学で全部終わらせちゃえよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています