英語の勉強は無駄だった
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
>ここまでおんぶに抱っこでヌクヌク育てて貰って、
>それでヒアリングが出来ないのは学校のせい国のせい
>いいや、自分で努力してない所為だよ
そうではない、生徒の問題ではなく、教え方の問題だ。
雑音の多いAMラジオ聴いても生のALTを聞いても何の改善もされていない事が問題だ。
その理由は自然なネイティブ音を聞いて、その音を真似る学習をさせていないからだ。
カタカタ発音の単語を並べたような発音では発音も良くならないし、
ALTが発音してもリスニングもできない。
ネイティブが発音する表現を聞いて何度も真似、フィードバックで矯正する
ディープラーニングをさせていないからだ。
ALTを雇っても日本の教材を使い、日本流の教えて方では改善にならない。 >もう30年ほど前から英語ネイティブの補助教師(ALT)まで全国津々浦々に配置した。
しかし、やった事は日本の英語の教科書を発音させるくらいなものだ。
昔、AMラジオで聞いたネイティブの発音聞くのと大きな違いはない。
文法を基盤とした日本の英語の教科書を使っていた。
ALT無しでも、
CDの音でも自然な発音を聞いてそれを真似て繰り返し練習する方法なら
英語が話せ、そして自然な英語が聞き取れる。 >英語教師の資質ガー カタカナ発音ガーって騒ぐ奴が多いから、
発音が問題なら、レコードでも、ソノシートでも、カセットでも、CDでも
ネイティブの音を聞く事は可能だ。
日本人が英語が下手なのは英語の先生の発音の問題ではなく、
ネイティブを真似る教育をしていないからだ。 >6・3・3の12年で国から1000万ぐらいかけて教育して貰える。
金をかければ良いものではない。
英語教育など、明治開国以来基本的には変わっていない。
それ以上にその間違いに気付く人間がいない。
そして生徒のせいにする大人ばかりだ。 >いいや、自分で努力してない所為だよ
そうではない、間違った英語教育をだれも直す事ができないからだ。
間違った英語学習を次の世代にさせた、
それまでの大人にも責任がある。 >>844
茂木なんてどうするんだよ。自然な発音なんて全く練習してないだろあれ。
それでもヒアリングもスピーキングも出来てる。 >茂木なんてどうするんだよ。自然な発音なんて全く練習してないだろあれ。
>それでもヒアリングもスピーキングも出来てる。
音声認識は記憶にある音と聞いた音の照合。
発音とは直接関係ない。 日本語だって幼児時代からまず片言、簡単な言葉を話し、漢字とは違うが、様々な熟語等を
小学一年生から、中学三年生くらいまでは、学ぶ。それ以降も、ある程度知られた言葉でも
どんな意味?という自分の無知ぶりなり、出てくる。まして英語などそんなにある程度
修得するためには同じくらいの期間、必要だろう
幼児程度の理解力で、ある程度の会話が理解出来ればいいとすれば、0才から3才くらいの
期間の勉強で済む >>849
>発音とは直接関係ない。
発音、すなわち 様々な音響的特性を持つ音声から記憶 = 特定の音 を想起する仕組みを説明してみ?
音素を否定したリアルバカニート、桜井には無理だろうなぁ
これから始まる基地外老人による支離滅裂な論理展開が楽しみだな(笑) バカ桜井の就寝前のゴールデンタイムなのに
反応出来ないのが、コピペじじい インチキ桜井の知的限界
生まれついてのバカを恨むんだな 桜井 バカ桜井による明朝の狂気的マルチボストを楽しみにお待ち下さいw >>847
同意。負の連鎖をどこかで止めないと無理だな。 西欧語のどれか一つを学ぶことは、母語である日本語を使う上でも、役に立つことだと私は思います。 >発音、すなわち 様々な音響的特性を持つ音声から記憶 = 特定の音 を想起する仕組みを説明してみ?
記憶にある音のストリームと、聞いた音のストリームの特徴を照合する。
例えば「掘った芋ほじるな。」を聞くと、
英語話者は"What time is it now?”を想起する。
その理由は「掘った芋ほじるな。」の音のストリームの特徴と
"What time is it now?”の音のストリームと似ているからだ。
音素ベースでは20%も合致しない。
つまり翻訳も、音声認識も事例基盤のシステムだ。 英語の勉強は無駄だからやるな
毎日英文を読み込んだことは無価値だった アメリカ人やイギリス人やスウェーデン人はテロリストに一匹でも多く殺されればいい
生きている価値のないクズ民族が絶滅しろ
貴様等が存在していること自体が許せない こいつ等がどんな被害にあっても同情する必要はない
ただ苦しみ抜いて死ね >>857
日本語が理解できないバカか?
話者ごとに多数の音響的特性を持つ発音から
どうやって内なる記憶と照合するのか聞いてるんだが。
加えて、話者ごとに多数の音響的特性を持つ発音から どのようにして「特徴」なるものを
各人がピックアップするのか説明してみw 俺らが求める英語力は、ちゃねらーらしくこういう感じの表現力を駆使できなきゃダメだろ
552 お前名無しだろ (ワッチョイW 4d6b-z8Tr) sage 2018/01/24(水) 12:13:19.48 ID:1HA9V0Na0
中邑「ニー・トゥ・ザ・フェイス! レッチュ・ランボー! トゥナイツッ!」
"#AnyoneButNakamura #NakamuraSucks"
「#中邑以外なら誰でもいい #中邑最低」
"He literally should just go back to whatever promotion he came from."
「どこの団体から来たか知らんが、中邑はマジでそこに帰れよ」
"As a person who speaks 2 languages, I’m revoking the pass we all give Nakamura.
He’s been here 2 years & still can’t put a 7 word promo together?"
「2言語を話す者として言わせてもらう。みんなで中邑に与えたパスを私は取り消す。
彼は2年もここにいるのに、たった7単語のプロモさえ未だまとめられない」
"0-2 vs Jinder on PPV."
「ジンダー相手にPPVで0勝2敗だけどな」
"If ShitTrash Cancermura Wins The Royal Rumble We Riot"
「もし癌邑がランブルで勝ったら暴動だ」
"Pray to god Nakamura doesn't win the Royal Rumble match"
「中邑がランブルで勝たないことを神に祈ろう」
"Get Nakamura off my screen, watching paint dry is better!"
「中邑は俺のスクリーンから失せろ、ペンキが乾くのを見てるほうがマシ」
"#ThankYouRandy #AnyoneButNakamura "
「#サンキュー・ランディ #中邑以外なら誰でもいい」 二度と英語の勉強はしない
二度とフランス語の勉強はしない
二度とドイツ語の勉強はしない 二度と古文の勉強はしない
二度と漢文の勉強はしない 二度と地理の勉強はしない
二度と政治経済の勉強はしない 二度と数学の勉強はしない
二度と物理の勉強はしない
二度と化学の勉強はしない
二度と地学の勉強はしない 二度とセンター試験は受けない
二度と大学入試は出願しない 何なら出来るんだ
のび太だって努力して射撃とか綾取りとか人より凄い技を体得してるあるぞ のび太にはドラえもんがついてるだろ
俺にはいない
英語の勉強は無駄だった
二度と英語の勉強はしない 何にも努力したくない
何にも努力してないから
何にもできない
そういうことね
お大事に のび太より不幸な奴はたくさんいるのに
どうでもいいけどのび太のママは初期は甘い設定だったのに オックスフォードとケンブリッジどっちが上か
まあ自分は入れないし仮に卒業しても意味ないけど 仮に英語ができるようになってもアメリカにもイギリスにも留学するつもりはない ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス・アンド・ポリティカル・サイエンス ロンドンビジネススクールは学生の九十パーセントは外国人
学生の四十パーセントはアジアから ヨーロッパからは15パーセントらしい
イギリスではビザと関係で卒業しても働けない ロンドンビジネススクールとロンドンスクールオブエコノミクスはどちらが上なんだろう イギリスでもフランスでもスイスでもスペインでもビジネススクールを卒業しても働けないなら何の意味があるのだろうか 発音に関して言えばセンター試験のリスニング程度でも何を言っているのか分からない
問題によってはBとVの違いなんて分からねえよ アメリカでコンピューターサイエンスの博士課程に行っても中国人ばかりらしいね どうでもいいけど学位ではドクターオブサイエンスが一番いいんだっけ 英語が出来たならロンドン大学の通信教育でロンドンスクールオブエコノミクスの学位が取れるみたい ??
努力しないお前の気にする必要がない事ばっか気にしてんな
気にしないでいいよ 英語に詳しい方に質問
回答の書き込みがないとそれ以前に書き込んだ人に不幸があるような
ロンドンビジネススクールはザをつけないのに
ロンドンスクールオブエコノミクスにはザをつけるのは何で? theが付くと学校じゃなくて学科って意味になるんだよ。学科には冠詞が付く。 ありがとう
だけどどっちもカレッジというかコレッジ扱いのはずだよね ロンドンビジネススクールは学校扱いで
ロンドンスクールオブエコノミクスは学科扱いなのか いや特定の学校を指しているなら学校にも冠詞はつく。
最初に普通のルールに当てはめて冠詞を考える。
それから学校はオブがついたら結構曲者と考える。
後は公共施設とかもものによってつくつかないが決められているし
施設の大きさで冠詞が付くつかないが変わってくる。
山や島や国名の冠詞ルールは独特だから知っておいた方がいい。 ロンドンのスクールのはどちらも事実上は独立した学校なのに
学位記の画像を見たらロンドンスクールにはザが付いていたので
ちょっとした疑問でした
University of London
London Business School
The London School of Economics and Political Science
ところでこれってどちらが上だと認識されているんだろう 早稲田大学の政治経済学部と商学部だと考えれば
LSEの方が上なのかな
LBSは外国人ばかりの学校だし英国人エリートは入らないものね アメリカの無名大学で経済学博士を取るよりは
ロンドンスクールオブエコノミクスかパリ経済学校で
経済学修士や経済学博士を取る方が良さそうだ
私はこの人生では入学しないけど 大学も病院とかと同じでアメリカとイギリスでは冠詞ルールが違うのもあるからさらに複雑になる。 この本に、bとv、rとlの聞き分けが出来ないのはいい単なる練習不足という研究結果が載っている
↓ ↓ ↓
https://www.amazon.co.jp/XP対応-英語リスニング科学的上達法―語上達への第一歩-CD-ROM付-ブルーバックス-山田/dp/4062574853/ref=sr_1_1?s=books&ie=UTF8&qid=1517137269&sr=1-1
20年以上前の昭和の頃ならいざ知らず、
これだけ研究も進んでる今頃になって、
まだジーサン達の世代と同じように
「BとVの違いなんてわかんねぇよ」
とか言ってるのは単なるバカか、努力不足
心を入れ替えて出来るまでやるしかない。 聞くのも話すのも区別できない
何が違うのか分からない
まあ世の中努力不足を言うんだよな
無神経な言葉が相手を傷付ける 頑張っても結果が出ない上にこういう感じでやってないからだと無神経な暴言を言わせる まあ人間なんて生きている価値のない動物の言葉なんか気にしなくていい
人間から評価されるのと猿から評価されるのは変わらない 本当に何で人間なんて存在しているんだろう
こんな間違って誕生した生き物は絶滅すべきだ 私は何で人間なんかが話せば分かると思っていたのだろうか
人間なんて死滅すべき存在でしかないのに やってできるようにならなくてやってないからだとされるよりは
最初からやらない方がいい 下らないのは今までのお前自身だと気づけ
人間には凄い可能性がある
いじけず腐らず努力すればちゃんと出来るようになる
他人がじゃなくて腐ってる内はお前がゴミ >ディープラーニングなんて人間には使えない表現
>人間が真似るだけの学習は、単なる真似学習
グーグルやフェイスブックの人工知能のディープラーニングは
脳の学習を真似たものだ。
人間に使えないのではなく、人間がやっているものだ。
ディープラーニングとは真似るだけではない。
言語の場合は自分の個性を生かしながら、
ネイティブの発音の特徴を抽出してフィードバックで矯正する。
それを繰り返す。
芸人のモノマネのように個性を真似る事ではない。 >最近は、コンピュータ用の技術である「ディープラーニング」を自分のインチキ英語教材に無理やりこじつけて宣伝しています。
ディープラーニングは脳がやっている学習方法だ。
それを人工知能が真似ているだけの事だ。
ディープラーニングは脳の方が効果的な学習ができる。 勉強法の
結論は丸暗記が一番マシだけど対応し切れないからやっても無駄 >結論は丸暗記が一番マシだけど対応し切れないからやっても無駄
暗記はだめだ。
暗記ではなく、ネイティブを真似るディープラーニングだ。
そうすればパターン学習ができるから、類似のパターンにも対応できる。
そして類似のパターンで学習が加速され、認識精度が向上する。 英語は、べんきょうすると大変だ。英語をべんきょうすればするほど、おバカなイギリス人やユダヤ人を日本に呼んでしまう。
英語学習より、日本語で威圧する事が必要だ。
ただし、日本語を除けば、英語はロシア語の次に優れた外国語だとは言える。 まあ外人を呼ぶのは貿易摩擦とか食えない白人に金をやるためのアメリカのゴマすりでしょ。 英語の話せないガラパゴス日本の植物人間たちの負け組人生は半端なく情けないな
我々のような英語話者達の、ひ孫請けみたいな下っ端で日銭を稼げよ?
来世はお前らも英語が話せるといいな >アメリカにあるか?ないだろ?だからアメリカ人は英語喋れるんだよ
何を抜かすこのばか。
ディープラーニングと最初に呼んだのはアメリカのグーグルだ。
人工知能のAlphaGoがチャンピオンを負かした学習方法だ。
脳の学習である、達人を真似てフィードバックで矯正する方法は
まさに脳が言語を学習する方法だ。
ディープラーニングの名付けての親はアメリカのグーグルだ。 >どうやってそのなんちゃらラーニングの仕方を教わるんだい?www
次のサイトに説明がある。
英会話革命
http://xn--6oq24kj61cqjgk0q.com ネイティヴは何故英語を話せるのか?
答えは簡単だ
『ネイティヴは英語それ自体が意味だからである』
おまえの意味は日本語でできている(しかも文法ムチャクチャw)
したがって桜井の英語は意味を持たないなんちゃって英語である
証明終わり
おまえ、数学を全然やってないだろう
だからダメなんだ、糞ジジイ
(´・ω・`) >『ネイティヴは英語それ自体が意味だからである』
このバカ、英語それ自体が意味だからであるとは何の意味だ。
英語が意味とは、何を言っているのかさっぱり理解不能。 >桜井恵三は碌でもない成果しか上げていないようだなwww
次のサイトに成果の全てがある。
英会話革命
http://xn--6oq24kj61cqjgk0q.com 「成果の全て」って
誤字脱字だらけの事実誤認ってことだね
バカって哀しいよな
これがお前の限界なんだよ 桜井 22のニュアンスの基礎
This is an apple. (無関心)
This must be an apple. 助動詞 (威厳)
This is not an apple. 否定 (権力)
I'm eating an apple. 進行形 (情報)
I like to eat an apple. to不定詞 (活力)
An apple became eated. 受動態による修飾 (高揚)
I eat in an apple. 前置詞 (怠惰)
This must not be an apple. 助動詞+否定 (理性)
I must be eating an apple. 助動詞+進行形 (論理)
I must like to eat an apple. 助動詞+to不定詞 (抗議)
An apple must became eated. 助動詞+受動態による修飾(真理)
I must eat in an apple. 助動詞+前置詞 (正当化)
I'm not eating an apple. 否定+進行形 (公平)
I don't like to eat an apple. 否定+to不定詞 (強制)
An apple don't became eated. 否定+受動態による修飾 (正義)
I don't eat in an apple. 否定+前置詞 (反抗)
I'm enjoying to eat an apple. 進行形+to不定詞 (平等)
An apple was being eated. 進行形+受動態による修飾(帰結)
I'm eating in an apple. 進行形+前置詞 (排斥)
An apple move to became eated. to不定詞+受動態による修飾(宿命)
I like to eat in an apple. to不定詞+前置詞 (委縮)
An apple became eated in. 受動態による修飾+前置詞(結末) 家庭、共同体(〜民族)、国家(〜大学)
英語、英語、英語 → 支配者としての英語圏
母語、英語、英語 → 弱小国ゆえの戦略的英語化(シンガポールなど)
母語、母語、英語 → 弱小国ゆえの英語化(公用語、学術が英語、エジプトなど)
母語、母語、母語 → 中堅国、中堅民族ゆえの非英語化(日本など) 単語の意味がいくつもある様に日本語訳を沢山載せる辞書がおかしい
例えばプレコーション
プレは前という接頭語コーションは注意
事前に注意する、がプレコーションの意味
これに対する和訳はそれしかない
用心、予防処置という辞書的意味は全て
文脈に基づいて適用されるから語源の意味を暗記するべき
だから英和辞書には語源的意味を最初に載せるべきなんだわ
英和辞書が良くない
まず単語の根本の意味を教えないと 良く日本以外のアジアの国の方が英語話せるというが、ノーベル賞取れる研究論文を正確な英語で書く力はないだろう
つまり、正確な文法に則った文は書けない マニュアルだけで仕事を覚えたりスポーツを究めようとするぐらい難しい事はないが日本人はそういう環境しかないからな。
実践は無いものとして考えた場合それを補えるのは、より実戦に近い練習とその練習の反復で補うしかない。
反復の割合ってのがアウトプットには特に重要でミスを減らす方法は反復だけ。
反応速度を上げるのも反復だけ。
語彙や新たな概念を「知る」と言う行為で不安を解消した気になるのも良いが反復ってのが一番重要。 >桜井恵三は碌でもない成果しか上げていないようだなwww
次のサイトに成果の全てがある。
英会話革命
http://xn--6oq24kj61cqjgk0q.com >941
インターネットの時代に何言ってんだお前?
やる気さえあればSkype一発で何人とでも直接話せるぞ?
俺が彼女もできず童貞なのは隣に優しくイヤラしく指導してくれる未亡人が住んでないから、みたいな理論だなww レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。