【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 25
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2008年3月31日(月)よりスタート。2008年度から週5回です。
2017年4月〜2018年3月
【 講 師 】 遠山顕
【パートナー 】 ケイティ・アドラー、ジェフ・マニング
【レ ベ ル 】 CEFRレベル:B1 (CEFRレベル一覧 http://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr.html)
【放送時間】 NHKラジオ第2(AM放送) (周波数一覧 http://www.nhk.or.jp/r1/amradio/index.html)
放送:月〜金曜日 午前6:45〜7:00
再放送:月〜金曜日 午後0:25〜0:40/午後3:45〜4:00/午後9:45〜10:00
再放送:土曜日 午前11:45〜午後0:00(金曜日の再放送)
再放送:日曜日 午後4:30〜5:45(月〜金曜日の再放送)
【NHK公式サイト】 NHK語学番組 http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/kaiwa/index.html
らじる★らじる http://www3.nhk.or.jp/netradio/
ゴガクル http://gogakuru.com/english/on_air/ラジオ英会話.html
テキスト http://www.nhk-book.co.jp/shop/main.jsp?trxID=0130&textCategoryCode=09137
CD(試聴可)http://www.nhk-sc.or.jp/gogaku/radio/
遠山顕公式HP http://www.kentoyama.com/
【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 23
https://mint.2ch.net/test/read.cgi/english/1478168474/
※前スレ
【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 24
http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1493127044/ 第3回目にして良さが分かってきた
ただの英会話より間違いなく力がつくね クリス キャント stands wasabi.
クリス キャント stands karasi.
クリス キャント stands tougarasi.
クリス キャント stands shouga.
クリス キャント stands Koshou.
いろいろと応用できそうだ >>496
ダイアログは印象に残るほうが
いいからつっこみ所がある方が
いいかな。
じゃないと聞き続けるのが辛いよ。 うーん、やっぱり自分には文法が面白いとは思えない
正確な文法の美しい英会話を身につけたいわけではないけれど
苦行のようにして一年でも真面目にやれば英会話の力が目に見えてアップするのかな
その前に挫折そう 正確な文法の美しい英会話なんて目指してないと思うが・・・
どう頭を使えば英語を話せるようになるか
その最低限のシステムを身につけるためのルール(英文法)を勉強しようみたいなスタンス 自動詞、他動詞とかは以前のラジオ英会話なんかを聞いていたら肌でなんとなく分かってるよな?!
でもこうやって文法面からあらためて掘り下げて学習するのももなかなかよい。 >>513
文法ていうか、言葉の使い方、選び方って考えたらいいんじゃないの
今日のcan't standとcan't eat の使い方の違いとか
runの持つイメージとか 色々ご意見ありがとう 参考になります
まだ3日目だけど、自分にとってはどうもこれじゃない感があって
ただ、それが自分に合っていない(現在必要としていない)学習なのか
苦手で避けてきているが、力をつけたければ必要な学習なのかが
見極められなくて悩み中
テキストを買ったし、一ヶ月聴いて考えます >>517
どちらかといえば英会話というよりも英作文講座って感じだけど、
結局作文できなければしゃべれないわけだし、これはこれでいい講座だと思う
会話でよく出てくる慣用表現の勉強したかったら追加で遠山先生の講座聞けばいいし、
もうちょっときちんとした文読みたかったら追加で伊藤サムの講座聞けばいいし、
どっちも週3、週2だから同時並行で聞いてもそんなに負担にならんよ 日本人に足りないのは圧倒的にリスニング力と話す力だと思うけど、
リスニングは今のところネイティブ二人の単語のニュアンスを説明してくれるので勉強になる
英語初心者は日本語そのままを英語に訳そうとして変な英語になるから、単語が持つイメージを教えるのもありがたい
でも、個人的には自動詞他動詞って説明は中学英語みたいで必要ない あんたのいうとおりだが、この講座でリスニングは強化されない。たぶん、ニッシーもそこは理解してるはず。リスニング強化のためには、実践ビジネス聴くしかない。 キーフレーズ暗唱して
それの文法分析してみればいいだけ
文法文法とおおげさに言うことない
このラジオ英会話学習での文法チェックということで
やっておくと感覚として身に付いてくるから
基本文構造がわかっていると
長文の構造もわかるので読みやすくなりますよ >>523
簡単だからいいんじゃない?
なんつーの、平日続ける走り込みというか
ストレッチ体操みたいなかんじで
続けてるとだんだん身に付いていく
ハードな勉強とはべつに続けられるのがいいかんじ 伊藤サムの回し者ではないですが
復習には全文反訳がオススメ。
ラジオ英会話でもやってみます。 大西流ラジオ英会話の肝は正しいフォームを身につけてさえいればいくらでも応用が効くってことなんだろな 自動詞と他動詞の違いなんて中高の授業で聞いておけよ。
まあそれができてない奴が実は大勢いるってことか?
でもそんな奴らが今更ラジオとか聞かないんじゃないの? >>528
お前が日本語すら理解できないということは分かった >>528
大西スレを遡ってみたけど
語学センスのある、既に分かっている人は
大西流に無理やりこじつける俺理論
に辟易していて、
中高での読み込み量が足りなかったりセンスが乏しい人にとっては
目から鱗、なんだという印象を受けた。
ピンとくる人は続ければいいし
1ヶ月やってみて違うと思ったら捨てたほうがいいと思う。 There are only two options: make progress or make excuses. 遠山先生の講座と大西先生の講座を組み合わせると良さそうだ ホント、ラジオ英会話聞くレベルの人らにいまさら自動詞とか前置詞置くとか必要ないよ
そういうの基礎英語の分野でしょ 高校生を意識して作ってるんだね
それもいいんじゃない?
高校講座もあるけど
ラジオ英会話のほうが聞きやすいんじゃないかな
テキストも買いやすいし >>536
高校講座は通信制の高校の生徒を対象にしている講座なので、かなり簡単
テレビの高校講座もそうだけど、ほとんど中学の復習みたいな感じ >>534
その自動詞と他動詞をとっさにしゃべるとき使い分けられるのかっていう話ですわ
その訓練として有用かと "look at"でひとかたまりで他動詞のように覚えてきた人がlookで切られて混乱してる感じなのかな。 lookで切れるからジドーシとかそういう説明は本当に無駄。 今日の放送でもSomeone runs fast とSomeone runs something の違いを説明してたけど、
これを説明するのに、文系とか自動詞とか他動詞とかいう用語は必要か?
someone runs だと、someoneが走るという意味になるが
someone runs something だと、someone 自身は走ってなくて、something を走らせる、動かすという意味になり、he runs this restaurant.
he runs this project. he runs this engineというふうに使えると説明してもえれば足りるのであって、SV とかSVO とか自動詞とか他動詞とか要らない。 >>541 文句あるなら大西先生に直接質問してみたら アメブロやツィッターやってるんだし >>538
「〜のイメージなので自動詞・他動詞」ととっさに予測可能ならいいんだけどね。残念ながらそうじゃないし。
後付のゴリ押し説明が実際のスピーキングの場で役たつならいいけどね。 開始4日目にして、岩村氏の講座4年分の解説を既に得た。 遠山英会話になかった緊張感 15分があっと言う間にすぎる 今までの表面的な英語学習では触れなかったり避けてきたところに踏み込んでる感じだから
もう知ってるor楽して英語が出来るようになりたい人が文句言ってる印象 >>547
講座はじまったばかりなのに批判が多くてちょっとびっくりした。
有名な講師なの? 批判している人は以前の講師に慣れ親しんでいた人だろう。変化に戸惑っている段階かもね。 大西泰斗
大西 泰斗(おおにし ひろと、1961年 - )は、日本の言語学者。東洋学園大学人文学部教授。文学修士(筑波大学)。
概要 編集
埼玉県出身。1984年筑波大学第一学群人文学類卒業。筑波大学大学院文芸言語研究科博士課程単位取得退学。
1996年にオックスフォード大学に客員研究員として招かれる。
東洋女子短期大学欧米文化学科助教授、同教授を経て現職。専門は英語学で、現在の研究分野は「認知言語学・形式意味論」である。
英文法や英会話に関する書物を多数執筆している。 ポール・クリス・マクベイ(Paul Chris McVay)とともに『ネィティブスピーカーシリーズ』などを出版している。
大西は英語の単語や文のパターンに付随するイメージを一般の学習者にわかり易いように解説した[1]。
さらに大西は、英語も日本語も、使っているのは同じ人間であるという点に着目した。
英語と日本語の外観の違いではなく、人間の身体感覚という内側から両言語を考察し[要出典]、その共通性を示した。
大西は、英文法を、英語を分析するための手段よりもむしろ、英語を生産するための手段と把握し、
一般向けの啓発書においてもその視座を(ときにユーモラスに、しかし徹底して)強調している。
長いので略 >>549 テレビのしごとの基礎英語見たことないのかよ?w >>551
どうせwikipediaのコピペだろ?
なら出典をちゃんと書け
わざわざ全文引用せずに要約するかリンクを貼れ
外国語以前のリテラシーだ 話すための英文法
みたいなタイトルにすればよかったのに >>551
formal semantics??
どちらかというと言ってることはcongnitive semanticsもどきのイメージ。
会社勤めしたことないのに、しごとの英会話みたいなの教えたり、この先生は大変だと思う。 >>380,427
ありがとうございます。8年分全て保存してあるとは凄いですね。有効活用させていただきます。
できたらダイアログのスクリプトもどこかにないかな(笑)? ラジオ1億人の英文法講座ですね
throughの説明トンネル云々そのまんまだしw これはこれでいいけど とりあえず月から今日まで聞いたけどなかなかいい
英会話としての初っ端がまさかの自他動詞とかシブいな >>560
今日の「絶対聴いてね」は狙って言ったと思うけど、この先生
ときどき、声のトーンが高くになるね。ひっくり返った感じというか。
だが、普段のトーンや声質は嫌いではない。
テキストだけ見た段階ではとっつきにくそうに感じて、聴くのやめようか
と思っていたけど、まずは一ヶ月続けてみることにした。 見たらwikiてわかるじゃないか
全部だと長すぎるし >>541
そりゃrunという単語の使い方を覚えるだけならそれでいいんだけど
動詞というのは自動型と他動型ふたつあるということを説明するために
その例として誰でも知ってるrunという動詞を使って説明してるわけだからね
大西先生が伝えたいのはrunの使い方を例にして動詞というも全てが
runのような使い方されてるということなんじゃないかと思う >>565
それぞれの単語を1個ずつやっていってはじめてパターンに気付けるのであって、パターンからそれぞれの単語を生み出すのは不可能。 >>549
英会話の番組なのに、文法の復権とかトンチンカンなこと言ってるからだよ。英文法なら別の番組でやれよ。 >>566
DUOセレクトとかハートで感じる系は全部こじつけで説明が無駄に冗長になってるだけ。完全に無駄な説明。
look for a guide book, look through it, look after two cats どれも覚えないとどうしようもない。 >>568
まったく同感。しかし、あの大西が5文型の復権に助力するとは信じられない。
一体、どういう理由があって文型文型言うようになってしまったんだろ。 >>570
番組名からしてラジオ英会話だろ。英会話の番組なのに文法文法言い出してるから叩かれるんだろ。 ネガティブな意見ばっかり言ってると嫌われるよ
おじさん 文法、文型から入ってるのは、こういう単語の持つイメージってのを理解しないと、
今日のような場面で I'm looking a guidebook. とか
You cac look it. みたいなこと言う人が多いからじゃないの
実際、テレビのしごとの基礎英語でそうだった 遠山先生が良かった、昔は良かったと言い続けてるようなタイプはもう新番組のスレに移動したんじゃない 基礎英語4的な一年で卒業する
講座に変わったんじゃないかな。
最上級の講座以外を長年聞いてるのは
おかしいもんね。 英文法がしっかり頭に入っていた方が、英会話のいろんなパターンが頭に入り、話しやすいという人が聞けばいい。自分はありがたい派です。 大学受験の指導もしてる人なの?
東進から参考書出してるみたいだし。 わざわざ「自動型」「他動型」という別の言い方で説明してるのに
ずっと自動詞、他動詞を連呼して文句言ってる馬鹿は読解力ゼロなんだろうな。
大西が何を説明しようとしてるか理解できないぐらい馬鹿なら話にならんだろ。
せめて自分に合わないなら他の方法を探すという知能があればいいのにね。
それもないんだろうな。 >>582
大学教授だから、林修先生みたいな予備校講師ではない。
桐原からFACTBOOKって出たけど、学校の副教材みたいだから、書店には売られてない。 この講義の目的は話すための英文法であって、「こんなの高校の時にやったから今更やらなくていいよー」と言うものではない しごとの基礎英語を見ていた人はさほど驚かないけど
いきなり「絶対聞いてね!」は吹き出すよ いーや、うだうだ言いつつ皆惰性で聴いているんだべ。聴かないことには文句も言えん。
ただテキストは買わんだろうが。 4月はだいたいどの講座も文句出る 合わない人は離脱してく
基礎3のトーノ先生だって最初は学者っぽいとか説明うざいとか蘊蓄うざいとかさんざんだったようなw >>583
実は導入する意味もない用語ということはないの? 遠山英会話を3年くらい聞いたが何も頭に残らなかったけどこの1週間聞いただけでも1年間聴き続けたら相当頭に残りそうな予感がする 絵を見てそれを説明するのは
英検っぽいな。
こういうのやらないと発話力が
つかないからね。 大西は元々、英文を作るためには4つのパターンと4つのルールを知る必要があり、それを覚えればネイティブの感覚が分かるようになると言っていたんだよ。
それなのに5つの文型があるという言い方をこの番組でしているから??って感じになっている。
>>583みたいな見苦しいことを言ってる奴はその辺の違和感を感じなかった奴なのかね。 >>592
俺の場合は凄く役に立ったぞ。
覚えたフレーズはポンポン出てくるわ〜。 >>594 アンチ大西乙 さぞ大西先生より英語を熟知されてるんでしょうねw 一億英語の目的語説明文てのが基本文型に格上げされてるみたいだね。。。
これ目的格補語のSVOCのことだよね・・なんか結局フツーの5文型に回帰したのかなww 遠山先生の「ラジオ英会話」とても好きだったので、今年度も「楽習」として
また聴くことができるのは嬉しい。
でも大西先生の講座、一週間聴いてみて、今後も聴き続けてみたいと思った。
そっけないテキストも個人的には好み。 >>594
元々どうだったなんて誰も興味ねーからw
お前は大西のおっかけか。いい加減うざいわ。
大西のファンスレでも作って裏切られたとかやってろ馬鹿。
番組スレに書き込むな自分が荒らしだって自覚しろ。 ID:WBVmonI40
ID:Z+q9iA3JK
信者気持ち悪い
好きな方を聞けば良いだけなのに 大西先生も文法を通して英語の極意をつかむとか言ってるからね。 もしかしたら、到達出来るかも。➡多分、出来ないでしょう(本音)。 確かにラジ英といえばケン・トーヤマだから、全く違う番組なら名前は変えるべきだった。
大西になってからはボリュームを抑えているから楽になっていいけど。
やはり15分間という時間であまり詰め込み過ぎると身につかない。 >>606
>確かにラジ英といえばケン・トーヤマだから
最近はずっと遠山先生だったけど、
過去の「英語会話」の時代も含めて考えれば東後先生や大杉先生もいたわけで ラジオ英会話と言えばマサアキ・オスギだな
そしてケン・トーヤマと言えば英会話入門 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています