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【NHKラジオ講座】遠山顕の英会話楽習
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0001名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 1308-2fN7)
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2018/03/15(木) 21:38:34.24ID:hbg/bxYY0
初回放送：4月2日（月）
毎週月曜〜水曜［ラジオ第2］前10:30〜10:45
（再）毎週月曜〜水曜［ラジオ第2］後 3:45〜4:00／土曜［ラジオ第2］前 7:50〜8:35、後9:00〜9:45（3回分）

“楽しく英会話を学ぶ”をコンセプトにした新講座。講師の遠山顕の話術に引き込まれるうちに、いつの間にか英語が身についていく。


【　講　　師　】　遠山顕
【パートナー 】　ジェフ・マニング、キャロリン・ミラー
0463名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 0bbe-V4Wl)
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2018/05/30(水) 12:09:47.31ID:rSHSvxQi0
>>462
tell/ask/want+人+to不定詞って中学の教科書にも載っている基本事項やろ
0467名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 4109-/C2z)
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2018/05/31(木) 23:11:48.04ID:5z5K8YB60
help+人+to不定詞の方が喋りやすい。
間を取れるから。
+to不定詞でも良いんだよね。
0468名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW d698-KLFS)
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2018/06/03(日) 23:26:20.29ID:/9hAbnjj0
未だ今週分をアプリでは聞けなあ
0469名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 16be-3KvY)
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2018/06/04(月) 19:40:34.25ID:RgtZII6Q0
今日からラジ録つかって録音始めたんだけど、やっぱりこっちの方がきれいに録音できるね
0471名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 16be-3KvY)
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2018/06/05(火) 12:24:10.88ID:FIsmHtE10
>>470
パソコンで録音するソフト
macだとこれくらいしかないと思う
0473名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ ed10-j0tf)
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2018/06/05(火) 16:17:19.90ID:eJ2yMdFi0
今日のAnother situation良かった。
Carolyn Millerの幼児の声かわいい。
あぁぁぁ・・・孫娘欲しくなったよ。
0475名無しさん＠英語勉強中 (ｽｯｯﾌﾟ Sd9a-KLFS)
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2018/06/05(火) 19:17:19.32ID:LLarWIRCd
持続性が強い講座なんだよな
0478名無しさん＠英語勉強中 (ﾃﾄﾘｽ ce33-NLsb)
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2018/06/06(水) 09:01:04.48ID:cnMuMZAc00606
ストリーミング派なんで先週の話題だけど
Raindrops Keep Falling On My Head をJeffさんが歌ってるのを聴いて
ずいぶん前にリスニング入門という番組で役の中で歌ってるのを思い出した

覚えてる人いるかな
0480名無しさん＠英語勉強中 (ﾃﾄﾘｽ Sd9a-KLFS)
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2018/06/06(水) 18:27:11.68ID:jJNwNWM9d0606
毎日聴きたいが、夜やらないから残念
0482名無しさん＠英語勉強中 (ﾃﾄﾘｽWW 7996-SOPn)
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2018/06/06(水) 21:37:59.25ID:JjQsv28N00606
4月から簡単になった気がする
0483名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW d698-KhyB)
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2018/06/06(水) 22:56:50.12ID:CzH9d6g90
>>482
それはラジオ英会話時代から同じ
0488名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 6b2e-EqDK)
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2018/06/10(日) 18:48:25.70ID:zCS+yOeC0
ＢＧＭはもう少し静かなほうがいいな　
先週はいつもより音が大きかったような気がする
英語が聴き取りにくかった

会話する二人の間にテレビが置いてあって
そのテレビはちょうどミュージックステーションの時間帯で
ポップスがガンガン流れていて
音源３つ（話者２人とテレビ音楽１つ）が
ひしめきあって鳴っていたように感じられたのだ
0491名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW eb98-9+jd)
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2018/06/10(日) 21:16:49.28ID:P/a5r2YC0
cobbler's bench

初めて知ったわ
0495名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 81bd-LHz9)
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2018/06/11(月) 13:01:58.98ID:U7h5LnI60
今日のSay It!は、I can do that. ではないんですかね。
ちょうどラジオ英会話の方で、couldは「できるんじゃないかなあ」というcanの控えめバージョンと説明されてたので。
0496名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW eb98-9+jd)
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2018/06/11(月) 20:20:35.50ID:AwkE7Bt/0
Ken's Eikaiwa Gakushu
に名前変わったんかな？
0500名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW eb98-0ZMv)
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2018/06/11(月) 22:43:15.82ID:AwkE7Bt/0
夜の遠山講座

NHKに要望だな
0503名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 51be-klkw)
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2018/06/12(火) 17:25:37.00ID:N13sCbDp0
>>495
テキストに仮定法だとちゃんと書いてあるやろ
仮定法がわからないレベルならこの講座はやめて基礎英語に戻った方がいいんでないの？
0508名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 51be-klkw)
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2018/06/12(火) 19:49:50.24ID:N13sCbDp0
>>506
ごめん、仮定法って書いてあるのは今日の Apply It だった

この場合は I could do that. で、
「（あれだったら）俺はできる」って感じ
通常の仮定法の文で使われる if 節が that で代用されています
0509名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 131e-9X+z)
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2018/06/12(火) 20:17:20.05ID:7gfz3KQw0
ケイティさんが懐かしい。声だけ聞けば、典型的な陽気なアメリカンガールという感じだった。１日を明るく過ごせた。
0514名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ e53e-3TZr)
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2018/06/15(金) 19:21:02.00ID:YxHL1PXn0
英語を誰でも簡単に上達できる方法は、「船山ゴロウの英会話誰でもマスターできるブログ」というブログで見られるらしいよ。ネットとか調べてもいいかもね。

XXMM9
0516名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 2e98-CXQ/)
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2018/06/16(土) 23:55:26.61ID:IJ7VbB/P0
英語のダジャレはよーわからんな
0517宇野壽倫(青戸6-23-21ハイツニュー青戸202号室)の告発 (ﾜｯﾁｮｲ 42bd-4y5i)
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2018/06/17(日) 08:59:19.51ID:ySGBfMLL0
宇野壽倫（葛飾区青戸6）の告発
宇野壽倫「文句があったらいつでも俺にサリンをかけに来やがれっ!!　そんな野郎は俺様がぶちのめしてやるぜっ!!
賞金をやるからいつでもかかって来いっ!!　待ってるぜっ!!」 (挑戦状)

■ 地下鉄サリン事件

　　　　　オウム真理教は当時「サリン」を作ることはできなかった。
　　　　　正確に言えば　「作る設備」を持っていなかった。
　　　　　神区一色村の設備で作れば　全員死んでいる。「ガラクタな設備」である。
　　　　　神区一色の設備を捜査したのが「警視庁」であるが　さっさと「解体撤去」している。
　　　　　サリンは天皇権力から与えられた。
　　　　　正確に言えば　オウム真理教に潜入した工作員が　「サリン」をオウムに与えた。
　　　　　オウム真理教には　多数の創価学会信者と公安警察が入り込んでいた。
　　　　　地下鉄サリン事件を起こせば　オウムへの強制捜査が「遅れる」という策を授け「地下鉄サリン事件」を誘導したのは
　　　　　天皇公安警察と創価学会である。
　　　　　天皇は　その体質上　大きな「事件」を欲している。
　　　　　オウム科学省のトップは　日本刀で殺された「村井」という人物だ。
　　　　　村井は「サリン」授受の経緯を知る人物なので　「日本刀」で殺された。

　　　　　 http://d.hatena.ne.jp/kouhou999/20150224
0520名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 629d-zq67)
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2018/06/18(月) 13:53:34.85ID:vgfHbMST0
>>495
say it はともかく
スキットでは I can do that. に聞こえました……

ストリーミングなので一週間遅れです
0528名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 2e19-xX2/)
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2018/06/19(火) 20:16:52.17ID:CIk6zS7e0
今日の英借文ですが

I have to show you them some time.
ではなく

I have to show them to you some time.
なのはなぜですか？
どちらでもいいとしても参考文が

You have to play me a song some time.
なのになぜ後者が解答例に選ばれたのか気になります
0532名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 2e98-AR1l)
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2018/06/19(火) 23:11:23.53ID:6+7a8E1T0
>>528
themが代名詞だからかなあ
目的格に間違えてしまいそう
0536名無しさん＠英語勉強中 (ﾍﾞｰｲﾓ MMca-POTb)
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2018/06/20(水) 08:34:37.17ID:CXqQZQTUM
>>528
ダイアログの方は話の中心が、なんだって？ギターやってるんなら「私にも」聞かせてよ。
英借文の方は話の中心が、「古い漫画本（というマニアックなもの）」をそのうち見せますよ。
0538名無しさん＠英語勉強中 (JP 0H8a-4dYe)
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2018/06/20(水) 10:13:32.68ID:RoQicmkGH
>>534
>>532が正解じゃないの？
直接目的語（見せるもの）が代名詞の場合
間接目的語（見せる相手）は普通、後ろに"to~"で表す、ってやつ
それこそ受験英語とかではわりと有名な内容だと思う
（もしかするとおおもとは発音のしやすさかもしれないけど
今は文法として扱われている）
0540名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 9203-gvEZ)
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2018/06/20(水) 11:03:22.66ID:Bdk+roI+0
アルクでshowを調べてみると、
He showed two photographs to her.
I showed him his error.
っていう例文があって、どっちでもいいような感じだけど。

また、weblioでshowを調べてみると、
He showed me his photos.＝He showed his photos to me. 彼は私に自分の写真を見せてくれた.
っていう例文があって、やはりどっちでもいいらしい。
0541名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 81be-gURn)
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2018/06/20(水) 12:42:29.61ID:+tm/KzEi0
>>539
sometime も some time も普通に使うでしょ

新英和大辞典第６版によると、
>n. としての time が意識されている場合には 1 語形ではなく 2 語形が用いられる
とのこと。
0542名無しさん＠英語勉強中 (JP 0H8a-4dYe)
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2018/06/20(水) 13:06:47.17ID:RoQicmkGH
>>536
ダイアログの方だけど、「私に」のほうが強調されてるってこと？
うろ覚えだけど、むしろ逆な気がするんだが……
敢えて言えば、for meとか言わずにplay me ~で済ませるほうが
meを軽く扱っているんじゃないか？
0544名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 81be-gURn)
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2018/06/20(水) 13:40:23.98ID:+tm/KzEi0
代名詞が二つ並ぶと格好悪いから、
間接目的語と直接目的語が両方人称代名詞の場合は、間接目的語をto/forの後ろに回す

あと、第3文型と第4文型の書き換えの話だが、to/for〜 をつかう方が、受け手を強調できる
理由は to/for〜 の形で文の終わりの方に回すので、受け手がはっきりするから
例えば、子供が母親の誕生日のお祝いにケーキを買ってきて、父親がうっかりそれを食べてしまった場合、子供は
I bought the cake for Mom! そのケーキ、ママに買ってきたんだよ！
という言い方をして怒る
0546名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 629d-zq67)
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2018/06/20(水) 14:16:53.36ID:1DCafJi50
>>520
発音練習続けてたら
couldと聞こえるようになりました
0548名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 81be-gURn)
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2018/06/20(水) 14:44:58.62ID:+tm/KzEi0
>>545
わかってない人が多そうだったからわざわざ書いてやったのに・・・
0549名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 81be-gURn)
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2018/06/20(水) 15:05:25.05ID:+tm/KzEi0
ちなみに to/for〜 の方が受け手を強調できる、ってのは他の言語でも似たような規則がある
例えば、今日のまいにちスペイン語で
A: ¡Me encanta este dolce!
B: A mí tambien.
という会話が出ているが、me は強く読めないので、
「私も」を強調するために前置詞を使って a mí にしている
0553名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ dd33-msUl)
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2018/06/20(水) 17:47:54.79ID:hVQCyMjM0
書き取り追いつかないや…
0555名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲW 7947-AR1l)
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2018/06/20(水) 17:57:49.42ID:7oq1cOnk0
会話で文法は大事

日本語でてにをはを間違えないようにするのと同じ
0556名無しさん＠英語勉強中 (ｱｳｱｳｶｰ Sa69-EdSW)
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2018/06/20(水) 18:03:49.06ID:O/2r9v28a
そもそもテキストの日本文に対して忠実に英借文すれば、強調したい部分が違う

・そのうち歌を一曲演奏してよ→play me a song
・いつかあなたにお見せしないと→show them to you
0557名無しさん＠英語勉強中 (JP 0H8a-4dYe)
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2018/06/20(水) 18:41:29.88ID:RoQicmkGH
>>554
いや、だから、そもそも528はどっちでもいい場合と
良くない場合との区別すらついてないから
ああいう質問をしたんじゃないの？
それに、英借文のほうはどっちでも良くない
0558名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 9203-gvEZ)
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2018/06/20(水) 20:17:11.46ID:Bdk+roI+0
アホらしいからあまり言いたくはないけど、一応、強調とかどっちでも良くない場合とか、そういうのではないでしょ。
shouwの直後に人が来ても物が来ても聞く側からすれば同じ。じゃあ何が違うのかと言うと、話し手がどう意識しているのかという程度のことだと思う。
強調というのであれば語順よりも、ただその単語を強く言うと思う。
0560名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 2287-/RsH)
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2018/06/20(水) 23:09:07.96ID:JDktuxU70
その通り、第4文型の場合、強調したいことは最後っていうのはネイティブの常識。

・そのうち歌を一曲演奏してよ→play me a song
・いつかあなたにお見せしないと→show them to you
0561名無しさん＠英語勉強中 (ﾜｯﾁｮｲ 1f5c-DJU/)
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2018/06/21(木) 00:24:36.12ID:YCGk4WtU0
>>558
アホのままでいたければそのままで。
でも、せめて情報構造と代名詞の関係ぐらいは学んでおけば。
実はそれに音韻的要素も加わると考えられるけどそこは専門的なので無視でいいかな。
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