【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part46
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小学生からお年寄りまで、みんなで聴こう、基礎英語!
放送日・時間 (2016年度) NHKラジオ第2 = 月〜金
1 : 午前6:00〜午前6:15 (再放送 午後6:45〜午後7:00 / 午後9:00〜午後9:15)
2 : 午前6:15〜午前6:30 (再放送 午後7:00〜午後7:15 / 午後9:15〜午後9:30)
3 : 午前6:30〜午前6:45 (再放送 午後7:15〜午後7:30 / 午後9:30〜午後9:45)
【らじる】ラジオの代わりにインターネットでリアルタイムで聴く人用
http://www3.nhk.or.jp/netradio/index.html
【ストリーミング】1週遅れで好きな時間にインターネットで聴く人用
http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/index.html
【ゴガクル】基礎英語の内容を問題演習できます
http://gogakuru.com/
【テキスト】毎月14日頃に翌月号が発売されます
http://sp.nhk-book.co.jp/text/
前スレ
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part44
http://mint.2ch.net/test/read.cgi/english/1485176686/
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part45
http://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1495697058/ ショウ「ミキちゃんはいい子だよ!」
ショウの性格、行動もキモいんだよなあ。 >>523
ショウの旅館からお客を奪って孫の英語の勉強もできて一石二鳥
ミキのばーちゃんの差し金だろうな
よって、二人一緒に習うという選択肢はないw
両家のとーちゃんは普通にいい人っぽいけど メインは英語の勉強なんだから仕方ないけど
それにしても、
ここんとこ、おもしろくないね基礎3 つーかあれでテニスの試合は終わりか
あれもよくわからん展開 3はベタなんだよね、話が。てか古い
それと英語出来て偉いだろ感がそこはかとなく出ててそれが話の底流に流れてるからストーリーが押しつけがましいんだよね
その辺の自覚が無いで書いてるから尚ダメ
つまりは日大アメフト部と根っこは同じ。上意下達の押し売り。
そんな事はトーノのプライベートのモラハラで完結しとけよ、と たぶん基礎3は英語版、壽賀子橋田を目指してるハズ。間違いないっ!! 自分も基礎3は昨年度より今年度のが面白いと思う。
ここ何回かのイラストがかなり手抜きっぽく見えるのがちょっと不満だけど。 >>535
と言うより去年がつまらな過ぎた。
特にブッ飛んでた基礎2との比較でその平坦でなんの面白味のない話が目立ってしまった感じ。 基礎2の講師
ナレの人みたいにいい声してるな
癒し系 柔らか声過ぎて聞きながら寝ちゃうんだよね。去年はそんなことなかったんだけど。 ストリーミング組だけと、基礎3のミキ可愛くないな…
アスカちゃんなら一緒に習いましょうって言ったはず。
ダニエルさんの可愛い声よかったな。 ミアちゃん六十階に住んでるのね御大尽
>>532-533
この子まだスレに居座ってたのか
壊れるなあ 7月号明日買いに行かなくては
1の表紙 みんな揃ってまた最高を更新するかわいさ 特にケニーの下の双子達 >>542
だよな
そもそも国際人って何やねん?w
言いたい事をはっきり言える人?
日本的ソンタクとかしない人?
実力主義の人?
シチズンもセイコーもコスモポリタンもナポリタンも要らんわそんなもんw Shoに具体的なビジョンがある方が違和感あるから、今の時点では国際人をめざすでいいんじゃない?
どうせ1年かけて成長する物語なんだろうから。 >>542
>>547
>>548
「国際人」と言ってから「よく意味がわからない」と言われたんで
世界中をまたにかけていろんなことをしたいんだ、と言ったんだから、それでいいやろ
実家旅館なんだし、世界中で旅館をチェーン展開していくとか、そういう話やろ David と翔のお母さんが知り合いとは意外な展開だな 英語を誰でも簡単に上達できる方法は、「船山ゴロウの英会話誰でもマスターできるブログ」というブログで見られるらしいよ。ネットとか調べてもいいかもね。
7H59D 翔は中学生。その頃の夢って、漠然としてたり、子供っぽかったり。だから、国際人というのは違和感ないな。でも、あの場面は咄嗟に出た無理した発言でしょ? >>553
確かに、中学生の頃の夢って漠然としてたなぁ。
翔もユキチもなかなかリアルな中3だと思う。
7月号買ってきた
来月も楽しく聴けそう
ルナは歳とると目もあてられない程劣化するタイプだw 高田先生は、中学校には教えに来てくれないのかな
時給すごく高かったりして
でも一応、校長先生に投書してみようかな ラジオ英会話の金曜日のイラストに見覚えがあると思ったら
昨年度の基礎3のイラストと同じイラストレーターだった 落ちそうなのであげます
2のミキはヤな性格ですね
おっとりぶってますが実は全部わかってて行動してる性悪女だと思います >>555
高田先生は大学教授だから、講演会ならやってくれるんじゃない マリアは見た目は美少女なのに声がめっちゃイジワル声で見た目とギャップあるww
基礎3のミキは見た目はロリっぽいのに性格悪すぎるところがオバサン声と合ってるね。 >>562
自分は基礎2聞きのオッサンだが
たまたま早めにラジオ流していたら基礎1でメゾネットなんて出てきたからびっくりしたよ はじめね、ジゃパネットかと思っちゃった
振り返るとてんで似てない 恥 3キモいと言ってる人、それでも聴き続けていてエライぞ! >>568
過去にも書き込んでいる同じ人だろうね。 I'm sure you have strong feelings about learning English. メゾネット羨ましい。
アーノルド坊やは人気者ってドラマも、
エントランスホールが吹き抜けになっていた気が。 >>557
カチッっとしてて、英語テキストによく合う理想のイラストだわ >>572
よくも悪くも教科書って感じの絵だよね!
基礎2は去年も今年もラノベっぽい感じで気軽に楽しめる絵で基礎3はずっと教科書的な絵。
自分的には基礎2のイメージが好き。 基礎3のイラストは一昨年が一番良かった。今年はキャラと絵のギャップありすぎ。 昨日の基礎3 あそこの意訳
投野先生はやっぱスゲー (ような気がする) なー
このところ落ちまくってたモチベーションが上向きになった 基礎2と3を聴き続けてたから1は楽だろうと思ったら聴き取れなくて泣いた 1は短いセリフのやり取りだから2や3と比べて早く感じる
たまに2と3は聴き取るの簡単だったのに1が一番難しいと思う日があってびびる >>577
2と3の、聞き取り逆転現象は割とあるな。
去年は、入門ビジネス英語と、3(の特にロボアイ)とで逆転が起こっていた。 今年度はイラストの質がな
でも基礎1は好きかな
JC(ルナ)にぞっこんなタマはロリコン 今年度のイラストはどれもぎこちない感じがする
1のタマはかわいいけど I like volley ball.
I like to play volley ball.
I'd like to play volley ball.
Would you like to play volley ball?
I'd love to. とりあえずタカタは入れ歯
結構なババアだな
キチョキチョ気持ち悪い
つか公共放送によく出れるな
国際人以前のモラルの問題だろう
その見識や低し どうした?なんか嫌なことあった?
どうしても講師と相性が悪いことはあるから今年度は別の講座を聞いたらどうかな? >>577
基礎1はテキストなしでやってるから時たま聞き逃すことがある。 3回サボったらついてけなくなっちゃった…
せっかくテキスト年間購読してるのに >>588
普段がラジオ派だったらNHKゴガクのストリーミングが1週間遅れなんで挽回が可能なんだがな
https://www2.nhk.or.jp/gogaku/english/ 6月から聴き始めた でもやっぱり4月からやっておきたかったの思いが強まって4月のテキスト買ってダウンロード版も買って、未だに4月の上期やってる 追いつけねーわ 楽しいからいいけど テキスト持ってるならサボった分だけ目を通して、放送聞くのは明日から当日分でいいのでは? 追いつかないといけない、という気持ちが障害になっていると思うよ。 >>588
土日を使ってでもトリモロセ!!
3回程度なら1,2週間で追いつくぞ。
1,2,3共に今はまだ簡単だからなんとかなる。 >>588
数学と違って、英語は多少の穴があっても進めるし、後から
埋めるのも容易い。
だが、余り気にしすぎて、聞くのを止めると挽回不可能になる。 経験者が多いのかアドバイスが的確だな
実はおれもなんだ 588です。
3回聞き逃し諦めて5月半ばくらいから
まったくやってない状態です。
言葉足らずですみません 辛い時は勉強してると思わないでお気に入りのレディオプログラムを聞いていると考えて聞き流すくらいで >>583
ミアが可愛いと思う自分はロリコンなのでしょうか 今日の3、 Get it right で -- from the U.S. -- のところを
録音して聴きなおしたんだけど
サイラスさんは、 フロム 「ザ」 ユーエス
レミさんは、 フロム 「ジ」 ユーエス
「ザ」 でも 「ジ」 でも、どっちでもいいの? >>600
原則的には 「ザ」 だけど、実際は「ザ」 「ジ」どちらで発音する人もいるよ 強調したい時には「ジー」
それ以外の時は「ザ」「ジ」
ネイティブの人たちもけっこう自由に発音してる
と高校生からはじめる「現代英語」のテキストに書いてあった
まだ書店に売ってると思うから、気になるなら見てくるといいかも >>596
8月は4月から7月までの総集編ぽくなるから、それまでに何とかちょくちょく聴いてみたら? 横ですみません。
自分は約2週間遅れています…
8月は金曜レビューの再放送だろう、そこで取り戻せばいいやと勝手に思い込んでいたのですが
レビューの内容とは違うのでしょうか?
違うのならさらっと聞くだけにしてでも追いつかねば 取り戻すの意味が分からん
そもそも取れ、てるのか?と ワロタ
ttps://twitter.com/popopohatopopp/status/1010893010287001600 ttps://twitter.com/kuma_sakurairo/status/1006145297704087552 ttps://twitter.com/foodisco/status/1010338261217079296 >>600
>>601
次の音が、母音の音で始まる時は「ジ」じゃなかったっけ?
ジ・apple
ザ・U.S
>603
本屋で見てくる 長年基礎1から脱出できず
太郎と博士の時は2や3より難しく
高本ユージンは変なテンションと珍妙な話(姫、探偵、寝物語)で長年ノリについていけず
今やっと落ち着いた好みの声の先生になったところ
話が好きなのは小さな島に虫嫌いな男の子が来て潜水艇作った話と
今の先生になってからのお父さんがコックと役者だった話かな >>606
8月は金曜の再放送じゃないよ。
4月の2週目、5月3週目とか4月から7月までの週ごとの再放送になってる。ある種講師のセレクション放送 お、私より長く聞いてそうだ
太郎と博士の年から聞き始めたけど、あれは放送作家の倉本美津留さんが執筆していただけあって
シュールな内容で良くできていたと思う。学習向きじゃないかもしれないけど。
探偵の話は好きだったけど、寝物語はバカっぽい内容に我慢できず2か月で聴くのをやめた。
ここ数年の話はわりと良いと思う。 そんなに長く聞いていたら
自然に卒業して上のクラスに進むような実力というか、
心境というかに至りませんか?良い悪いではなくて 自分はビジネス英語まで行ってるけど、この4月からまた基礎にも戻ってきたよw
普段の生活で英語を全く使わない完全なノンネイティヴだから、いつ何を聞いても新しい発見がある
加えて、ストーリーがどう進むのかという興味w 基礎2は秀美とダニエル爺の家庭菜園での情事がメインテーマ >>615
それが録音だけして一年のうち半年ぐらい聞いてなかったりするので全然実力が上に行かないんだ
半分眠りながら聞いてるだけだし
昔から発声練習してくれるのが基礎1しかないので、発声ができないから余計1から上がれない
今年基礎0で母音子音の発音をガッツリしてくれるのかと期待してたらうるさい奴が騒いでるだけで奴に立たない
基礎英語0は発声番組にしてほしい 太郎は面白かったね
博士が電話したら「いません」ってバレバレな居留守使ったり(嘘つけってすぐ言われていたけど)
お年玉貰っても「俺なんて・・・」とテンション低いまましょんぼりしてたり
レースをしたら相手の不正を疑りまくりで、悪い風に考えすぎだよと博士に諭されていたり
学習ドラマの主人公は学校家庭とリア充が当たり前だったから癖のある引きこもりダウナー系は新鮮で
先が読めなくてワクワクしながらストーリー聞いていた
録音できてないので再放送聞きたい ここ数年基礎1〜3を聞いていて、それプラス上の講座も1,2個聞いてる。
でも復習(音読)が溜ってしまうから基礎1と2はそろそろやめようかなと思いはするけど
毎年イラストやストーリーが楽しくてやめられないという状況。
年度ごと講師ごとの比較も楽しいし。 >>618
発音ならエイエイGO!のほうが合ってるかもね。文法もやるけど 616 の新しい発見
618 の発声
621 のストーリーや講師比較
納得のご意見ばあり なんだか尊敬のまなざし
ありがとう! ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています