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よくある話が、

「小4までは順調だったが、小5に入って成績が急落する。」

というものですが、これを補足すると、

「小4までは

（母親が自宅にいる時間が長くて手取り足取りできたので）

順調だったが、小5に入って

（学習内容の範囲と深さが拡大して親は全てを把握できず、且つ子供自身が主体的に塾の時間で理解してこないといけない状態になるが、低学年時代に自律走行の訓練を受けていないために）

成績が急落する。」

という構造かもしれませんね。

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