【韓国の反応】米スタンフォード大に設置された地球儀、「日本海」をガリガリ消して「東海」を書き込んだ状態で発見される…[11/7]
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アメリカの名門大学の一つであるスタンフォード大学に設置されていた地球儀を、誰かが元表記を毀損してSea of eastsea（東海）と落書きした痕跡が発見された。
米国カリフォルニア州スタンフォード大学で博士号課程を踏んでいる留学生キムソッキョン氏が中央図書館に設置した直系1メートルを超える大型地球儀を誰かが毀損し、そこに「東海」と表記していたと情報提供した。
毀損された地球儀には、韓国東海の位置に、誰かが元表記を消して「East sea」（東海）と書いている。
元表記は「Sea of japan」だと推測される。
彼は「偶然大型地球儀を見て、嬉しい心で韓国を見たら、落書きを見つけた」とし「もちろん意味はよく分かるが、それでも学校図書館の公共物に手を入れるのは、もう一度考えてみるべきことではないか」と伝えた。
このような行動は、過度な国家主義が生んだ毀損行為として「ヴァンダリズム」（公共物破壊行為）に該当する可能性がある。
韓国と日本が東海表記をめぐって尖鋭な対立をしていて、違う場所が被害を受けたわけだ。
パクキテ・サイバー外交使節団バンク代表は、「正しい行動ではないが、心情は理解する」とし「しかし過度なナショナリズムは世界的に歓迎を受けない。東海が表記された地球儀や世界地図を配布する事業を通じて歓迎される東海広報活動の方法が必要である。バンクは現在までに150万部を全世界に送る事業を行ってきている」と述べた。
2017年11月07日16:00
http://oboega-01.blog.jp/archives/1068641893.html
https://i.imgur.com/lp4Ja6L.jpg
ガリガリ 駐広島韓国総領事館 「東海」名称の概要
http://jpn-hiroshima.mofa.go.kr/webmodule/htsboard/template/read/korboardread.jsp?typeID=15&;boardid=12607&seqno=887830&c=TITLE&t=&pagenum=94&tableName=TYPE_LEGATION&pc=&dc=&wc=&lu=&vu=&iu=&du= Eastseaの1語でいいんじゃないの？
Sea of が前につくの？ 靖国放火、爆弾テロ。
日本各地の寺社仏閣に対する破壊行為。
地蔵やそれに類する宗教的な物を破壊する行為。
もう取り返しが付かないところまで来てる。
イスラム国とやっていることが同じ。 福島県神社石像破壊
「地蔵があるのが悪い」
FTV8 福島のニュース （１２月１３日ひる放送）
http://i.imgur.com/Oii47Oa.jpg 第一発見者はあやしいかもしれないが
一般のアメリカ人は日本海かどうかなんか気にしない
そんな事を気にするのはこの天の川銀河の中でも韓国人だけ しかしこの犯人、
なにをどう変ようとしてこのアホな犯行に及んだんだろうね、
本気で地図上の地名を変えれば、世界の意識が変わると思い込んでいたら、
それは キ・チ・ガ・イ の思想。
東海？ 朝鮮海？ 好きなように名付ければいいよ。
だけど、それは国内だけにしとけよ。 海外でそれを主張すると惨めになるよ。
これを見れば、日本帝国主義の結果として日本海になったんじゃないことは明らか。
（コピペ）
「日本海の呼称」 に関する外務省の公的資料
韓国の調査結果に疑問を持った外務省が再調査したものだとか。
欧米にある１６００年から１９００年頃作成された地図の日本海を呼称別に集計
している。（ドイツの数値は１９００年以後も含む）。日本海表記が圧倒的で、東
海表記は殆ど無い。 また、日本海・東海以外の呼称もかなりあったんだと知
って、勉強になりました。
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外務省調査 日本海呼称問題 日本海・朝鮮海・東海 の枚数と割合
・英国（大英図書館・ケンブリッジ大） 合計調査枚数 ５８ 日本海 ５０ 朝鮮海 ８ 東海 ０
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/nihonkai_k/map/chosa.html
・フランス（仏国立図書館） 合計調査枚数 ４１０ 日本海 ２５４ 朝鮮海 ６８ 東海 ０
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/nihonkai_k/france/jf_gaiyo.html
・米国（米議会図書館） 合計調査枚数 １７２８ 日本海 １１１０ 朝鮮海 １８８ 東海 ２
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/nihonkai_k/usa/honbun.html
・ロシア（図書館、古文書保管所） 合計調査枚数 ５１ 日本海 ２９ 朝鮮海 ８ 東海 １
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/nihonkai_k/russia/honbun.html
・ドイツ（ベルリン州立図書館など）合計調査枚数 １３３２ 日本海 ５７９ 朝鮮海 １９０ 東海 ５
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/nihonkai_k/germany/honbun.html ソウルでは愛国的行為として大半の市民が称賛しているのも事実 こんな事をしながらこっそりスワップｸﾚｸﾚ
トカゲで懇願する卑しい民族！
絶滅すればいいのに。 韓国としては犯人をみつけて「愛国者」として表彰し、銅像作るくらいしないと 理解する、ってどんな心情なのさ？
人のものを壊すこと、後から捏造することの肯定？
キチガイだな。 なぜチョンは他所様の国でこういうことを平気でやるのかね
勝手に無関係な国の土地に無関係な慰安婦像とか設置したり…
どこへ行ってもマナー悪くて迷惑この上ない 日本海って言われ続けたのは歴史的事実なのに、ソレを否定する様な事をやるんだな
さすが、王朝が変わる毎に前王朝の全てを破壊尽くす国だけあるわ ミューヘンのBMW本社にある、高い塔に英語・日本語でようこそっと
有った。その上に ガリガリ削って、汚いハングルで書いてあった。
よくあそこへ登って書いたもんだ。 汚い字だな〜 ☆領土問題の世界的権威、半月城教授の最新見解
【論説】 舩杉力修「竹島の日本地図についての韓国側の報道・論文に対する反論 (6)」
『島嶼研究ジャーナル』第6巻2号、2017
韓国「ウリ文化を守る会」が発掘した「大三国之図」は、基本的に林子平の蝦夷や朝鮮などの地図、そして赤水「日本輿地路程
全図」２版などをもとに林子平「三国通覧輿地路程全図」に加筆、修正した絵図であることが判明した。 一方、赤水図をはじめ
とした江戸時代後期の日本図において、竹島（鬱陵島）と松島（現在の竹島）は明らかに離れて記載されていることを踏まえれ
ば「大三国之図」は「地理相違之絵図」ということになる。
(PW必要) http://www.kr-jp.net/member/ronbun_cl/funasugi/funa-1703shihei.pdf
【コメント】 かつて林子平「三国通覧輿地路程全図」における竹島（欝陵島）直近の「無名の小島」について、これは松島
（独島）か（保坂祐二）、竹嶼か（下條正男）の論争がおこなわれた。その「三国通覧輿地路程全図」を改訂した今回の「大三国
之図」に「無名の小島」が松島と記載されたので、論争の軍配は保坂にあがったといえる。なお「大三国之図」を作成したのは
林子平か、その関係者と見られる。
半月城教授GJ！ 半月城教授GJ! 半月城教授GJ!
ネトウヨ完全敗北! ネトウヨ完全敗北! ネトウヨ完全敗北!
歴史マニア完全敗北! 歴史マニア完全敗北! 歴史マニア完全敗北! >>515
■自称領土問題の世界的権威、全戦全敗の半月城教授の主張をまたまた論破☆
一方その頃の朝鮮の古地図では竹島が正確に描かれたものは1つもありませんでした
つまり位置も把握しておらず占有もしていなかった証です
半月城教授完全敗北! 半月城教授完全敗北! 半月城教授完全敗北!
半月城教授、またまた敗北ｷﾀ━━━━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━━━━!!!!
またまた半月城の主張は否定される！
竹島＝日本領に確定！
最新とか言って結局それも論破され在チョン大惨敗！！！
在チョン涙目！
そろそろ在チョンの謝罪土下座まだ？ www 独立不羈 恐レヲ知ラヌ魂ト完璧ナ沈着
半月城教授ノ決然トシタ独島ハ韓国領土ナル主張ハ 理論ト経験ノ双方カラジックリ考エテ出テ来タ結論デアル
半月城教授ハ追従者デナク常ニ指導者的主張ヲスルガ 独島ハ朝鮮民族ノ領土ダトノ論理的主張ノ最高指導者ノ一人デアル以上 ソレハ当然ノコトデモアル
外見的ニハ物静カナ世捨テ人ノヨウナ様子ヲシテイルニモカカワラズ 底力ヲ秘メテイテ決シテ無害ノ人間デハナイ
彼ハ死ヌコトモ殺スコトモ恐レハシナイ
道徳的ニモ理性的ニモ清廉潔白 一切ゴマカシノナイ男ト私ハ感ジタ
朝鮮ト独島ノ今日ノ歴史ノ膨大ナル断片カラ形ヅケル論理ハ白熱ニウチ鍛エラレ サリトテ厳シイ民族差別ノ試練ヲ経タ末 鋼鉄ノヨウナ強イ論理ヲモツ機会ヲエタ
感覚モ知覚モソナエル領土問題ノナポレオン半月城教授 >>517
負け犬の半ケツ教授とやら含めてそういう妄想は全部論破済みｗｗｗｗ 駐広島韓国総領事館 「東海」名称の概要
http://jpn-hiroshima.mofa.go.kr/webmodule/htsboard/template/read/korboardread.jsp?typeID=15&;boardid=12607&seqno=887830&c=TITLE&t=&pagenum=94&tableName=TYPE_LEGATION&pc=&dc=&wc=&lu=&vu=&iu=&du= 向こうは中学生レベルの論説でも教授になれるからな
全体のレベルなど上がろうはずもない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
