【日韓】「日本は加害者だった？」「あまりにも恥ずかしい」元徴用工の手記を読んだ日本の大学生たちが感じたこと[05/03]
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2018年5月1日、韓国・ニューシスは「日本統治時代の強制徴用被害者の手記を読んだ日本人大学生らの感想文が注目を浴びている」と報じた。学生らは複雑な心境を吐露したという。
記事によると、女子勤労挺身隊として働いた韓国人女性を支援する韓国の市民団体は「愛知教育大学の納谷昌宏教授が自身の担当する3科目の受講生に対し、強制徴用被害者の手記『死地を越え帰郷まで』（故・李相業著）の読書を勧めた」とした。
その後、学生たちは読書感想文を書いたといい、記事では「朝鮮人徴用制度を知らなかった。本を通じて残酷な当時の状況に目をつぶってしまいたいほどだった。あまりにも恥ずかしかった」「今の日韓関係とは違い過ぎて想像しがたいほど。日本は当時朝鮮人を人間扱いせず、してはならないことを強要したようだ」「1日15時間もの重労働、不十分な食事、劣悪な労働環境、暴力などの加害事実があったという点は信じがたい。複雑な心境」「本を読んで戦争の恐怖を感じた。15歳という若い年齢にもかかわらず、徴用令を受けるなど今では考えられないこと。恐怖が押し寄せると同時に悲しくなる」など感想文の一部を紹介している。
学生の中には、日本の教育を問題視する声も多かったという。記事によると「70年前に本当に起きたことだとは信じられなかった。今まで習ってきた歴史教育において日本は被害者だった。自国が犯したことを隠し後世に伝えないのは理解できない」「創氏改名、日本語使用の強要など強制同化政策は現在の在日朝鮮人問題につながっている。ヘイトスピーチがなくならず、日本人と同様に税金を納めているにもかかわらず参政権が与えられないなど差別意識は依然としてある。日本の歴史教育のポイントは敗戦国の立場を強調し、世界唯一の被爆国であることを強調することにある。小学校から日本の過ちを習い、他民族を尊重する心を育てる部分が現在の日本の教育には抜けている」などの声が上がったという
（以下略、続きはソースでご確認下さい）
http://www.recordchina.co.jp/b596841-s0-c30.html あまりに恥ずかしい大学生だな
日本に落ち度がないことくらい勉強せずに入れるような大学ってドコだよ 徴用の意味、が相変わらず分かってないのねﾁｮｰｾﾝｼﾞﾝwww 本一冊よんで一喜一憂するなんて。
小学生の読書感想文レベルですね♪ >>1
×加害者
◎保護者
ひねくれ朝鮮人の妄言に付き合う必要はない 軍艦島で働く（住む）ために賄賂出した事例もあるのに
そりゃ無理がありすぎるわ ＞朝鮮人徴用制度を知らなかった
当時、日本人ですよ？朝鮮人徴用制度なんてどこから出てきた？ 手記って当時書いた日記ではなくて
今の観念で書いた虚構を含ませることが出来るもんだよな >>1
歴
史
修
正
主
義
者
の韓国ゴミウヨ猿死ね。 >>4
愛知教育大学で納谷教授が担当する3科目の受講生 日本人と同様に税金を納めているにもかかわらず参政権が与えられないなど差別意識
これ絶対日本人の意見じゃないわｗ ＞小学校から日本の過ちを習い、他民族を尊重する心を育てる部分が現在の日本の教育には抜けている
笑うとこですか？
冗談好きな奴らですね ＞今まで習ってきた歴史教育において日本は被害者だった
え？
一体どこでそんな教育しているのだ？ 戦争中の価値観を現代に持ち込んで
残酷だとほざく馬鹿 朝鮮の偽証や詐欺の犯罪数って日本の何百倍でしたっけ？ 教員養成系でやったか
日教組に入れても、さらに反日活動の工作員の養成だ。
これ、ものすごく危険。
愛知はひどいな。 まーた始まったかw
朝(鮮毎)日新聞が張り切ってますね。 韓国人は嘘を辞めるべきだ、人になるべきだ。まずはそこからだ。 >>29
愛知県は日教組すくつ
シェアトップ新聞は東京中日新聞グループ
在名古屋民放はその東京中日新聞が大株主 日韓併合は国際社会が監視していた中で行われた合法
日本が加害者なら韓国人も加害者 >>34
<ヽ｀∀´>ウリ達が目を開けているといつから錯覚していたニカ？ 馬鹿は騙されるから、
先生が言いましたとやるよ
教員養成系は、公立の教師になる。教育委員会、学校も赤
非常にまずい。大学でテロリストのリクルートだからな、これ 日本人として恥ずかしい(´･ω･｀)
きちんと歴史の授業で学ぶべき事だと思う(´･ω･｀) >「朝鮮人徴用制度を知らなかった。
日本人も徴用、徴兵されていたし、台湾の人たちも徴用されていた
こいつらなんにも知らないだろう >>15
真実がばれようが明らかになろうが、永久に好かれる事は無いよ。
チョウセンヒトモドキと言うだけで人類の敵でしかないんだから。
今までウソばかり言い続けてごめんなさいと言って、ヒトモドキが一匹残らず原子炉に身投げしてくれれば少しは見直してやるけどなwww
一匹でも残っている時点でただのゴミ以下の存在でしかない。 >1日15時間もの重労働、不十分な食事、劣悪な労働環境、暴力などの加害事実
韓国企業が東南アジアで今現在やってることじゃん。 12
韓国朝鮮籍は恥ずかしい。どこの国の入国しようとしても数時間別室で取り調べ。
フルチンにされてケツ穴まで徹底検査。
黄金密輸韓国として今やブラックリストには記載されている。
16
未来志向を無視するクソ朝鮮民族クソコリアンには未来はない。
過去に戻って朝鮮民族は全て皆殺しにしたい。
おい、ドラえもんを呼んで来い。 >>1
徴用工⇒出稼ぎ労働者
慰安婦⇒売春婦
曲解しないよう翻訳してやったぞ この民族死んでもらえないかしら？
朝鮮白丁には救い手でしかないわボケが
汚い糞食いはもう日本から出ていけ穢れ病原菌共 まぁ嘘なんだけどな。
大学生の話も含めて全てが嘘なんだけどな。 >>1
また糞虫どもがでっち上げでたかろうとしてる
朝鮮人は死滅させないといつまでも続く 愛知県
大阪にもなれず
ましてや東京にもなれず
福岡に抜かれたのはなぜなんだろうね チョンの大楽生
歴史をきちんと勉強しろ
当時、ロシアの脅威に晒された朝鮮の立場を考えろ
日本が統治しなかったら朝鮮半島はロシア領 39
うん、朝鮮学を学んでいたんだが本当に出来損ない国家だね。
国家破綻を3回もしているし10年周期で経済破綻や20年周期で南北茶番劇するし
朝鮮半島で食えないと余所の国にみんな出稼ぎに行ってそこで事実を知って
精神錯乱を起こすとかどうしようもない民族だね。 >>1
＞強制徴用被害者
このノータリン大学生は、バカでしょｗ
「徴用」には強制と言う概念は含まれない。
（あの当時の朝鮮人を含む）日本人の国家的義務だ。
義務の履行は強制ではない。
従って、「強制徴用」は論理矛盾でしかない。
論理的思考ができない朝鮮人には難解すぎるかな？
たとえば、朝鮮は「徴兵制」をとっている。
徴兵制とは（彼らによれば）＜強制兵役＞だから、断固粉砕しなければならないはずだ。
しかし朝鮮人が、強制兵役犠牲者像を建てて「徴兵制」反対運動を展開したことはない。
要するに反日ができてカネの要求ネタができれば何でもいい恥ずべきご都合主義が朝鮮人なのだ。 歴史なんかなんも知らない馬鹿な女子高生とか馬鹿な大学生に 一方的な知識を植えつけて洗脳ですか 朝鮮人って洗脳教育のプロ
朝日新聞の慰安婦報道もそうだったんだね
嘘だったんですけどね 低級プロパガンダに騙されるのは確かに恥ずかしいな。挺身隊で調べたら分かるものなのに。
>>5
俺も明治学院卒だが、明学＝バカパヨとは思わないで欲しい。 当時の日本人は戦地に行って死にまくってたわけで……労働力が足りないのは必然だった
1943まで徴兵されなかったということの証拠であり、朝鮮人優遇政策と言っても言い過ぎじゃねーだろってさ
同じ日本人だったという発想がゼロで、そこから始まってる誤解なんだがなぁ
分からんだろうなー 東京大空襲の方が慰安婦や徴用工よりはるかに悲惨だったよ >>1
宗教にあっさり転ぶ連中だな
今回騙されなくてもそのうち別なカモにされるだけだろ 日本は食えない朝鮮人を救った恩人が、
正しい歴史認識 朝鮮人が嘘つきなのは朝鮮人が一番よく知ってるはずなのに
日本が悪だという嘘は何で信じるんだろうな？ >>2
東〇
亜〇亜
国〇館
日〇大
専〇
駒〇
あたりかな(*^_^*) 戦時に日本が内地、外地の日本人を徴用しただけだが チョン系だけが奴隷だったニダ！とか
ほざいてるだけなので正しい歴史観を持たないとねｗ 研究予算をたっぷり確保できる研究
１位…軍事関連
２位…反日関連 参政権もないけど徴兵制もなかったぞ
台湾では徴兵したけど 朝鮮人はすぐパニックを起こして自己制御できなくなるので兵隊に向かないから徴兵しなかった
玉砕の島でも朝鮮人労務者は別に隔離して 朝鮮人だけは助かるように配慮もしていた。
第一，徴用は日本国民にも敷かれていたことを隠して教えてるのは一方的である。 >>63
円周でナパーム攻撃されて炎の中に閉じ込められて中に逃げた非戦闘民に対して
12.7mm機銃で射殺したり爆弾落として皆殺しでしたからね。
まさに民族浄化みな殺し大作戦。 ていうか 自分で歴史を調べようともしてない 馬鹿の真っ白な頭に洗脳注入するほうも問題があるが
簡単に洗脳されちゃう馬鹿にも問題がある。 愛知県って立憲民主党の総本山のある場所でしたっけ？
常識からかけ離れた変な人が多いのは有名だけどw >>68
公立の先生は、頭悪いの。
高齢者みたいに若い頃から思考停止している。
教員養成系なんか、頭よかったらいかないから。洗脳効きやすい ＞「愛知教育大学の納谷昌宏教授が自身の担当する3科目の受講生に対し、
＞強制徴用被害者の手記『死地を越え帰郷まで』（故・李相業著）の読書を勧めた」
パワハラだな単位のために誰も反対の意見なんかだせないだろ。 正義を学ぶ教育、正義を実行する教育を通して、正義は勝つのです
日本の現在の教育はネトウヨ養成教育になっているのではないでしょうか しかも日チョン基本条約で解決積みな問題なのも その日本の大学生ニダ！にも
教えないとねｗ 徴用は国民の義務
つまり大日本帝国の国民という地位を得た対価なんだよ
個人が義務である徴用にどんな感想を持ったかなどチラシの裏にでも書いてろ >>1
バカじゃねえの？
朝鮮人も日本国民として労働しただけ。
それも内地の国民より圧倒的に少数だがな。
ウソも100回言えばホントになるってか？
なるかいボケが！ >>84
朝鮮半島は、文献すらないから、
ファンタジー作って終わり
全部ファンタジー。 あ？何かやりましたかぐぉらぁもい？何か言いましたか？ごらぁ、もい∀ 日本程、教育課程でリベラルに育てられる国も珍しいだろうに
なんで外国から反省が足りないとか言われるんですかねｗｗ
まぁその反動でウヨクになる奴が多いんだが 今のゆとり以降は小学校からずっと人権平和作文感想文書かされてウンザリしているから
どう書けば教師が喜ぶのか知っているいて、真に受けてあまり心配する必要もないと思うが… 教授の意に沿った感想文書かないと評価点が下がる、最悪単位を落としかねない
こんな茶番させる大学は潰れろ >>1
１９６５年（昭和４０年）の日韓基本条約の請求権協定にて「完全かつ最終的に解決済みである事を双方確認済み」。既に完全解決済みを持ち出すグックランド朝鮮土人
ジャパネットたかたの社長はわざと声高くしてる
これマメな
池沼っぽく見えて親近感が沸き万人受けする為の印象操作 強制徴用は、現在で言えば、給与未払い、労基法違反、サービス残業、労災事故多発
セクハラ・パワハラがまかり通るスーパーブラック企業です
強制連行された韓国人の半数が死亡したという調査結果もあるぐらいです >>3
大学生のほうも戦時中の徴用を知らないなんて無知にもほどがある。
これじゃ徴兵についても知ってるかどうか怪しいｗ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
