【竹島問題】 「独島の日」に韓国の学生が日本の学生に送った手紙「両国の学生が歴史的真実に向き合い親密に交流しよう」[10/25]
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▲25日ソウル、光化門で開かれた「独島の日」行事場所で日本学生たちに送った手紙を発表した学生たちがポーズを取っている。
「竹島ではなく独島です。みなさんの誤った概念から脱して、みなさんの世代だけは正しい常識を整えるように願います。」
「日本の学生みなさん、韓日両国の学生たちが力を合わせて歴史的真実に向き合って親密に交流しましょう。」
国興し運動本部とフォーカスデイリーの共同主催で25日、光化門広場で開かれた独島の日記念式と独島文化国民祭りでハナ高2年キム・スミン、培花（ペファ）女子高2年キム・ソンジン、狎鴎亭（アックジョン）中3年ムン・ジョンミン学生はこの日の行事場所で日本の学生に向けた手紙で雄壮に叫んだ。
培花女子高2年キム・ソンジン学生は「独島は私たちの土地だ。単なる私たちの土地ではなく、40年の痛恨の歴史がはっきり刻まれている歴史の土地、独島は日本の韓半島侵奪過程で一番最初に併呑された私たちの土地、日本が露日戦争中に戦争遂行を目的に編入して占領した土地」と大声を張り上げた。
キム・ソンジン学生は引き続き「どんな教科書を通じてどんな方法で習うのか分からないが、明らかな事実は独島は大韓民国の土地が正しいということ」と強調した。
キム・ソンジン学生はまた「みなさんが持続的に独島領有権を主張すれば、これはまた、過去に日本が犯した侵略戦争と虐殺40年間にかけた収奪と拷問投獄強制徴用さらに慰安婦まで動員した犯罪の歴史に対する正当性を主張する行為だ」として「誤った概念から抜け出してみなさんの世代だけは正しく記された常識を整えるよう願う」と頼んだ。
引き続きハナ高校独島記者団長と紹介されたキム・スミン学生は「最近、日本政府が「独島は日本の土地」というごり押し主張をみなさんに義務的に教育させるという」として「しかし、明確に独島は韓国の土地です。数多くの古文献とともに、日本が発行した公文書がこれを証明している」と明らかにした。
キム・スミン学生は「日本の学生のみなさん！私は韓国と日本がこれから未来指向的で建設的な関係に進まなければなければならないと考える。このためには隣国の土地を自らの土地だと主張して歪曲教育することはあってはならないことだろう」と批判した。
また「韓日両国の学生たちが力を合わせて歴史的真実に向き合って親密に交流しよう。独島は韓国の土地であることを共に記憶し共に明るい未来時代を開こう」と提案した。
狎鴎亭中学3年、ムン・ジョンミン学生も「独島が大韓民国の土地である理由は非常に多い。最初に朝鮮王朝実録で新羅の異斯夫（イサブ）が独島の于山国を占領したという歴史的事実がある」と説明した。引き続き「国際法的に朝鮮は1900年、大韓帝国勅令第41号を発表して独島領有権を国際的に公表し、地理的証拠として独島は大韓民国にさらに近く位置し、大韓民国が独島を実効的に支配している」と力説した。
ムン学生はまた「このように多くの証拠があるにもかかわらず、独島を紛争地域化することは正しくないと考える」とし、「日本はこのような独島問題の他にも歴史教科書で朝鮮植民地化を近代化と称し、強制徴用と慰安婦などを削除するなど歴史歪曲を行っている」と非難した。
ムン学生は合わせて「過去の間違った歴史的事実を率直に認めて反省し謝ることこそ真の平和をもたらすのではないか」として「日本の学生のみなさん、正しい歴史認識と協力の姿勢を持つように努力すれば、すぐに未来の東北アジアの平和に一歩さらに近付くことができるだろう」と話した。
シン・ホングァン記者
ソース：フォーカスデイリー(韓国語) 「独島の日」韓国学生らが日本学生たちに送った手紙「韓国・日本両国学生たち力合わせ歴史的真実向き合って親密に交流しよう」
http://www.ulsanfocus.com/news/articleView.html?idxno=135892 地理と支配で領有権主張？
その理屈なら北朝鮮は韓国が国家として認めないといけなくなるところだがそれでいいのか韓国的には だからのっけから歴史の話をするんじゃねぇ
感情が先に来るから話し合いになるわけねぇだろ、ほんとアホだな 真実＝韓国側の主張を受け入れること
事実や証拠は関係ない、もし韓国の主張と違う証拠を出すと怒りだすというｗ 毎回思うけど真面目に交流したいなら歴史抜いたほうがいいと思うよ
交流するときは歴史抜きで交流してるやん 生徒「先生、こんな手紙が来ました。返事はどうしますか？」
校長先生「バカめ、といってやれ」
生徒「はあ？」
校長「バカめだ！」
生徒「ハ、ハイ、返信『バカめ』」 リアンクール岩礁でしかなかったこと
無主地だったこと
ラスク書簡で日本の領土
でトリプル役満だと思うが
これを覆すのってプロでも難しいだろ 彼らにとって都合のいい「被害者＆加害者」の交流
"交流"と称して 抗議の手紙
"未来志向" と書いて １０００年の恨み
ｸｿだ 嘘を教えられた学生がいつか朝鮮人がウソつきで泥棒なことに気づいた時生きていられるのだろうか！ 島泥棒さん次は友達増やしてネズミ講でもするつもりですかい？(笑) >>最初に朝鮮王朝実録で新羅の異斯夫（イサブ）が独島の于山国を占領したという歴史的事実がある
その王朝と当時存在した国、今の韓国と全然関係ありませんよね
韓国は大統領制ですよね
>>国際法的に朝鮮は1900年、大韓帝国勅令第41号を発表して独島領有権を国際的に公表し
その大韓帝国が発した勅令に載せられてる島、今日本と韓国が領有権を巡ってる竹島とは経度的に全然位置が違うんですよ
>>地理的証拠として独島は大韓民国にさらに近く位置し
それが根拠になるなら対馬が韓国領土と主張するなよ
>>大韓民国が独島を実効的に支配している
単なる不法占拠、法的根拠が一切無い
突っ込みどころ満載の学生のネタでした
反日さえやってりゃ大学でもウハウハできるし就職活動でも有利になれるんだから韓国っていいよな 日本は朝鮮人に朝鮮半島を返した
韓国も竹島を日本に返すのが筋だ 竹島様の体を張ったディフェンスのおかげで
今日も韓国人は基地外です 本当にチョンは盗人猛々しい
竹島は日本の領土
チョンは敵
敵は討つべし いつになったら
・古地図とかの歴史は関係ない
・最新の国際法規でFA
の二点を理解してくれるんだ？
いつまで縄張りを主張する類人猿と同類でいるつもりなんだこいつら >>1
＞明確に独島は韓国の土地です。数多くの古文献とともに、日本が発行した公文書がこれを証明している
そうか
じゃあそれ見せて あれのいう親密は自分らの言うことを疑いなく丸呑みして
求めに応じていつでも土下座して靴舐めろってことだもんなあ
ちょっとほんとまじで翻訳正確にしてもらわんと日本の子らがひどい目合わされる ／:::::::::::::::::::::::::::::::::｀‐､
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￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣/ / / ラスク書簡の存在を無かったことにしてるような連中に言われたくないわ 日本の皆さん！歴史の真実を学んでください！(ウリの言うことを盲目的に信じろ。反論は許さん) キチガイの相手はイヤ。まともな韓国学生も真面目に論議すると親日罪で
苛められるから決して本心を言えないしな。w 果たしてあちら側が歴史の事実に耐えられるとは思えないんだよね
胸を出して歩き回っていたとか、鼻も歪むような糞尿の中で普通に暮らしていたとかね 国あげての捏造に洗脳されてるチョンコ
君らの祖国は歴史上自国で運営出来ない無能国家と
認識しなさい
今あるのは日本とアメリカのおかげ
盗人猛々しい トンスル臭いザパニーズ
∧＿∧
<ヽ｀∀´> /つ
⊂二 二つ / /
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|＿＿ ＼ <ヽ｀∀´> ∧＿∧
ヽ ｜ ｜｜ <ヽ｀∀´>．
＿丿 / ,.-┘└ーっ / /⌒ヽ`ｙつ
（＿＿/ （ ０__ノ￣ /＿/ ＼_丿
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韓国に対する愛は無いﾆｶｰ！！
に最後は行き着くぞ
朝鮮人はそれでいいのかな 日本人漁師を人質にとって、日本人政府に身代金と朝鮮人犯罪者の釈放を要求した図々しさは、今も変わってないようだな、ならず者国家 親日罪とかあったり、マッカーサー元帥の像が何度も燃え上がったりとかね
自分たちだけで今の韓国があると思っているようなところが普通にあるからね 日本でも学生の主張とかで優等生の子が平和の事叫ばせたりするのと一緒か >>1
＞新羅の異斯夫（イサブ）が独島の于山国を占領したという歴史的事実がある」と説明した
なるほど。
で、その「新羅」と「大韓民国」は、何か国家的な繋がりがあるのかい？
単なる同じ地域にある別国家だろう。
したがって、新羅の権益や権限を引き継いでいない大韓民国は、新羅の領土権を主張できないぜ。
★はい、論破されました。 ．
昔俺の高校にもこんなんあったよ
仲良く仲良くってはいいんだが、あいつらの仲良くってのは韓国人が上で日本人が下って鉄則ありきの仲良くなんだよ
だから平気で俺達は兄弟だみたいな事言ってくる。
それがおかしいって気付くのは大人になってからだ。一気に嫌韓が爆発したよ。 ．
．
>>1
喧嘩売ってんのか？
親密に交流？
やなこった。 自分たちは一歩も歩み寄ろうとしないで
仲よくしよう、お前が歩み寄れ 黙って韓国経済を滅ぼせばいいだけの話
日本人がわざわざアホに付き合ってやる義理はない こちらがどんだけ真面目に向き合おうとしても
チョン国が出鱈目を振りかざしてくるから
そりゃあ1000年たっても噛み合わないさ。 >>52
へー
こんな記事あるんだ
じゃゲームオーバーだな
ってかゲーム始まってねぇか チョンに都合のいい歴史認識に沿って向かい合おうったってなあ 異論、反論したらまた錯乱して火病が関の山だ
貴重な時間のムダ 日本は大陸国捨ててインド大平洋諸国と共に未来に進むべきだ ．
林とナウリもやけどID:1qCDM1+zこれもNGやろ
バカすぎる よく言うよ
でもマジで証拠たくさんあるし、
サウスコリアは真実に目を向けるべき
虐殺までやらかしているのに忘れるとか異常 ∧＿∧
<丶｀◇´>すぅ〜
⊂ ⊃
( ）
〈＿フ__フ
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∧＿∧ ｳｿｳｿｳｿｳｿｳｿｳｿｳｿｳｿ ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
<丶｀○´>はぁ〜 ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
人 Y / ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
( ヽ し ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
〈＿フ__フ ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
ｳｿｳｿ ｳｿｳｿ
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歴史的な背景には誰も同情はしても、あの独特の傲慢さというのは辟易とするものがあるからね
あちこちにそういうのを発揮するんだけれども、どこも不思議には思っていると思うんだよね 領土とは武力で決めるものだということを教えてやるよ こういうのは後ろでVANKが糸を引いているのかな？ｗ 新年号に引きずることは無い。
平成と一緒にかの国との関係も終わらせよう！
そうしよう！そうしよう！ 自分たちは全く向き合う気は無いってかw一方的に自分の考えをおしつけるとか最低の教育だな 南チョン嘘つきの舞
三ヲｆｎ､ニニ 三三 三三三 三三
二三f¨ ｒ`- 、ニ <＼ﾍﾍ三ニニ 三 ,イ"⌒ヽ、 三三三
nnnn n二三ilf r ,,== ）ニ ＼＼＼ニ三ニニニ三三.∧ へ ｊ;;;; 三三
.i.i.i.i.iノ i三〈 j ヽ、o ｆ'´ヽ三ニ 三 ⊂-ｰ-` `ヽニ三ニ三三 / ⌒ /っ;;;;: 三三
i j二三三＼ ）三ニ ニ三| |⊂二 ヽ三ニ三三（ ⌒` ' ﾉ j三三三
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｀､ ＼三ヲ ヽ三ニ ニ Ｕ三ニニ ＼ ＼三 __,,,＞ ｀⌒"'' ‐- ,,_三
､ ヽ三 ↑三ニ三ニヽ ￣ "'' ┐三
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二;; i `ｰ、 ﾞ丶、 ニ三三三ニ ニ三γ ;: ;:;:; }ニ三 t ＼三
ト イ ヽ、｀ ミヽ、 ニ三三三三ニニ ニ三三 （ ;:;:;:ニニ三 〉 ＼ 三
人ｰ- ﾆﾆニ i￣゛゛ '''ー､).-,,,_ヾjj ニ三三三三三三ニ ニニ三 ﾄ __ ,. 'i;:ニニニ三i i i 三
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｀､_ _ i ニ三三三三三三三三三ニニノ . i ニニニニ 三三 ＼ j三
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ニ三三三ニニニ三ニニニ三三ニニニニニニニ ニ＞- 丿三
三三三三三三三三三三三三三三三三三三三三ニ ニ三三三三
三三三三三三三三三三
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もはや遺伝子の為せる技 次から次へと老若男女問わず泥棒国家韓国 . ¶ (´⌒;;)
|| llll 馬鹿者！
|], ∧日∧ 糞食いや糞酒なんて止めろ！
|] （｀ω´# ）
人 [||と // ）
（.＿ ）. Д | | |
（＿＿ ) (＿(＿.)
｡ﾟ<；ﾟ｀Д⊂ヽ
（ ） ウリの唯一の楽しみを奪う日帝はなんて酷い奴等ニダ！！ ｱｲｺﾞｰ！！
ｱｲｺﾞｰ！ ｱｲｺﾞｰ！
∧_,,∧ ｱｲｺﾞｰ！ 。 ∧_,,∧ 。
〃,<;∩Д´> :∧,,_∧: < ﾟ｀Д⊂ヽ
/（_ノ ｨ ＼ :<､ ⌒ヽo: （ ノ
⊂こ＿）_）｀ヽつ :(_,,ｨ､＿_つつ ム＿）＿）
鮮人は統治時代に朝鮮民族5000年の伝統があり、且つ鮮人の精神の基（もとい）ともいえる食糞文化を禁止・破壊された憎しみを未だに強く持っており、今後も日本をに対しあらゆる攻撃をしてくるだろう >>69
まあなんかそういうのが出て来る前から、少しだけﾁﾗﾁﾗと見え隠れするようなものはあったよね
「〜もして貰いましたし」というよりも、とにかく相手の非を叩きあげると言うね
会話が成り立たないから、どこもダンマリだけれども、それでも援助だけは別だ殻みたいな感じで
各国が無言と言うね‥ 「never treated as part of Korea」 ＝ 「韓国の一部として扱われたことは一度もない」
>>1 もう、きみ達とは付き合えん 絶交・断交
「見ない・言わない・聴かない」がお互いの為になる こんな怪文書を送られた高校はどうすんだよ？
一応は校長が取り上げて「韓日友好に努めてください」とか寝ぼけた話でもすんの？ 300枚のユニークな広告が語るこんなに明るかった朝鮮
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韓国の嘘がひと目でわかる。 こういう活動が、進学や就職に有利に働くらしいから、貧しいチョンコは必死だわ。 でも日本に有利な事実を突きつけると発狂しちゃうんでしょ？
丸め込める相手に韓国の言い分が正しいと洗脳する活動が国民の隅々まで行き届いてる素晴らしい国ですね韓国は 朝鮮人得意の二重の嘘
歴史と向き合う = 自分の嘘を丸呑みしろ
友好= 私たちの要求を拒絶して不快にさせるな
つまり回りくどく俺たちの嘘に合わせろよと恫喝している。
正しい返事は、嘘つきの相手はしない、と返事をするべし。 自分の意見を言うと言うのは悪い事ではないんだけれども、
他国であれば尚更バランスというものがあって、さすがにそこまで言ったり、行動をしたら、
もう頼ってはいけないと言う線引きがあるものであるからね
そういう当たり前過ぎる事が何故か朝鮮半島はわかっていない人が多いように
見受けられるんだよね 相変わらず上から目線で日本の主張は間違ってるって言ってるだけのキチガイ半島土人
こんな主張ばかりだから話にもならない、事実に向き合ってないのは韓国人の方なんだけどｗ ハッキリと失礼な物言いであると返信ししほうがよい。 韓国の学生？
まず自分の国の初代大統領なんだから
「李承晩」を勉強しろ！
っていうかハングルじゃ出鱈目なんで英語の歴史書か政策解説書
いかに自分たちがバカなのかに気が付く
まず、韓国人が日本のレベルにまで現実認識力を向上させないとね。
韓国人の言う「未来志向」は、日本じゃ「過去志向」と同義なんで。
日韓併合を不法で不当と言う認識ではね。 日本の学生は歴史弱者なんだから韓国の学生に学んだほうがいいよ おまエラが間違って覚えこまされてる側が真実がどうのとかｗ
哀れだな 日本ｶﾞｰ 日本ｶﾞｰ 120％悪いー と言いながら、スワップで近寄るとかね
まあ、あなたたちの育ての親の中国も同じようなもので、どこからみても
乞食としか思えないんだけれどもね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
