【韓国】 「校内の日帝残滓を調査せよ」…ソウル市教育庁の指示で騒動に [04/10] [荒波φ★]
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■校歌・校章・校名・号令台などが対象 小中高校に「今月末までに提出」
ソウル市教育庁がこのほど、ソウル地域のすべての小中高校に「校内の日帝残滓（ざんし）を調査し、その結果を提出せよ」と指示していたことが分かり、騒動になっている。
市教育庁が日帝残滓（日本が植民地支配していた時代の文化や生活日用品などで、現在も残っているもの）と分類された項目は、親日派の人物が作詞・作曲した校歌、号令台、児童・生徒の生活規定の中の文具、方角や番号表示が入った学校名まで含まれる。
■「校歌、校名、校章も調査せよ」
ソウル市教育庁は2月末、ソウル市内の全学校に「学校内の有形・無形の日帝強占期植民残滓を調査し、その結果を4月30日までに提出せよ」という公文書を送った。
旭日旗に似たデザインの校章、日本人校長の写真や銅像、「東西南北」という方角や「第一」などの番号が入った学校名も含まれている。
一部の学校では、有名な童謡『島の家の赤ちゃん』を作った作曲家・李興烈（イ・フンリョル）、小説『無情』などを書いた李光洙（イ・グァンス）、ジャーナリスト崔南善（チェ・ナムソン）ら親日派との疑惑が持たれている文筆家・音楽家が作った校歌を使っているが、これを変更せよということだ。
また、学校生活規則などで使われる「班長・副班長」「気を付け・礼」などの用語も「親日残滓」とのレッテルを貼って調べるように言っている。
このような調査に関する公文書は、ソウル市議会が今年初め可決した「親日反民族行為清算支援に関する条例」などに基づくものだ。
これまで全国教職員労働組合（全教組）や民族問題研究所などの市民団体は市・道の教育庁に「学校内の親日残滓を清算すべきだ」と主張してきたが、条例が作られたため、法的根拠ができたことになる。
全教組ソウル支部は2019年、ソウル地域の小中高校113校を名指しして、「親日派が作詞・作曲した校歌をを変更する必要がある」と主張した。
ソウル市教育庁は調査が終わったら、歴史学者・市民団体関係者らからなる「日帝植民残滓清算推進団」を通じ、学校別にコンサルティングを行い、年末までに作業を終える計画で、このために5000万ウォン（約490万円）前後の予算も組む方針だ。
ソウル市教育庁の担当者は「強制ではなく、各校が構成員間協議を経るものだ」としている。
朝鮮日報日本語版/2021/04/10 10:35
http://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2021/04/10/2021041080019.html
http://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2021/04/10/2021041080019_2.html
http://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2021/04/10/2021041080019_3.html >>1の続き。
■「過去にばかりこだわる官製民族主義」
問題は、ソウル市教育庁が「日帝残滓」かどうかを判断する基準として、民間団体「民族問題研究所」が2009年に発行した「親日人名辞典」を提示していることだ。
この辞典は韓国陸軍初の大将・白善燁（ペク・ソンヨプ）将軍や、日本の植民地支配に憤る論説文「是日也放声大哭」を書いたジャーナリスト張志淵（チャン・ジヨン）も親日派と規定するなど、選定基準が偏向的だと批判されている。
韓国教員団体総連合会（韓国教総）のシン・ヒョンウク政策本部長は「親日残滓清算は必要だが、歴史的事実に対するきちんとした調査や評価が不十分な状況なのではないのか」と述べた。
いわゆる「教育界の親日清算」は2019年の光州広域市を皮切りに、全国に広がった。
2019年1月に光州教育大学産学協力団が光州広域市の依頼により「光州親日残滓報告書」を発表したことから親日校歌清算作業が始まり、それ以降、民族問題研究所や全教組が各教育庁や学校に親日校歌の変更などを要求している。
これまで済州特別自治道・忠清北道・全羅北道・仁川市・蔚山市など多くの地域で教育庁が前面にたち、親日派の人物が作詞・作曲した校歌を全数調査して、変更させている状況だ。
この過程で、済州道はある学校の校木だった日本産のイブキまで「親日残滓」に分類して騒動となったほか、京畿道議会では、小中高校が保有している日本の「戦犯企業」の製品に「日本戦犯企業が生産した製品です」というシールを貼るよう義務付ける内容の条例を推進したこともあった。
教育界からは「全体主義と何ら変わらない、行き過ぎた措置」という意見が出ている。
韓国私立小中高校法人協議会のイ・ギョンギュン事務総長は「学校の構成員や同窓会が判断してやることを『官』が変えろというのは『官製民族主義』だ」と語った。
>>おわり。 日時を決め手盛大に校庭に積み上げ火を付けたけよう！ >>1
> ソウル地域のすべての小中高校に「校内の日帝残滓（ざんし）を調査し、その結果を提出せよ」と指示していた
大学が抜けてるのはなんでなんだろうな～w >>1
学校を廃校しないとダメって所も出てくるんじゃないの？ 文「校内だけとかまだるっこしいことをするな！選挙で勝った奴と投票者はチニルパ！！」 韓国そのものが日帝残滓
気に入らなかったら自爆しろw ＞日帝残滓（日本が植民地支配していた時代の文化や生活日用品などで、現在も残っているもの）
学校制度自体廃止やな やれやれ。
カハク（科学）、ファハク（化学）、ムルリ（物理）、ミブン（微分）、チョクブン（積分）これは日帝残滓の一部なんだが、無くすのか？
そもそも、日本が学校設置するまで両班の行ける学校しか無かっただろ。学校自体を残滓でぶっ潰せよ。 なんで騒動になるんだ？
朝鮮人なんだから当然だろ
歴史改竄しなきゃいけないからなwww 学校および教育がは日程残滓ニダ
学校教育を捨て去るニダ ＞「校内の日帝残滓を調査し、結果を提出せよ」
＞日帝残滓と分類された項目は
＞ ・親日派の人物が作詞・作曲した校歌、号令台、児童・生徒の生活規定の中の文具、方角や番号表示が入った学校名
＞ ・旭日旗に似たデザインの校章、日本人校長の写真や銅像、「東西南北」という方角や「第一」などの番号が入った学校名
＞ ・「班長・副班長」「気を付け・礼」などの用語
面倒くせぇからストレートに言うわ。キチガイしか居らんのか朝鮮人は。 (=ﾟωﾟ)ﾉ 日直とか給食当番もニッテイ残滓！
チョークに黒板消しも百葉箱も！
…早弁はどうかな つーか、日帝残滓を削除したら学校に何が残るんだよ。
ボールペンすら使えなくなるだろ？ ソウル大学を廃止してからやれよw
あと義務教育も廃止しろよw 学校という枠組みで韓民族の学力を制限する日帝政策がバレてしまったね
学校がなくなれば勤勉な韓民族はどんどん学びあっという間にジャップを追い抜いてしまうだろう >>25
その発表したのよりによって韓国人学者だったっけ(笑) >>1
日本統治前に幼児・初等教育機関なんかなかったろ？
あぁまた捏造するんですね？ こんなソウル市と姉妹都市は解約しろ！
毎回毎回…日本を目の敵にして本当大嫌い！！ >>23
キムチ弁当なら食っていいんじゃないかな。
パオツァイは宗主国様のもんだし。 今年は選挙があるからな
釜山で大敗したから反日ブーストしようって事だろ >>28
素晴らしいね！
学校なんて全部潰して李氏朝鮮時代の朝鮮人に戻ろう！！ 近代的な教育制度や民主主義は日帝残滓 だから全て潰すﾆﾀﾞ ここまでくると可哀想になってきた
もうアイデンティティを維持出来なくなってるんだろなぁ
自業自得だけど >ソウル市教育庁の担当者は「強制ではなく、各校が構成員間協議を経るものだ」としている。
紅衛兵だよな、これw 校舎を支えてる基礎とか全部日本の技術だよって韓国人にも笑われてたな 学校そのものを日帝残滓として廃止するべきだと思う！ 学校制度を廃さないとイケないな。半島には日本人行くまで公民学校はなかったから。 >>1
なら、学校制度は全面廃止
校舎は破壊して更地にして
韓国ファンタジー歴史以外の教科書は
全部、焼却しろｗｗｗ
ソンビとかいう両班崩れのモノ知りオヤジの
私塾だけで教育しろｗｗｗ 韓国の憲兵ごっこw
それも日帝残滓なんだが！w
当時韓国国内を取り締まってたのもチョウセンジン憲兵なんだけどw もっと頑張れと思うけど
大統領の名称を放置してたら意味ないと思う
最悪中国語の総統にしてみたら？ そのうち北主導で統一するんだから全体主義には慣れておかないとな 韓国は豊かだなあ次から次とこんな下らん事にさけるリソースがあるなんて 日本統治時代の1939年7月、朝鮮総督官邸が建設された。1948年に大韓民国が成立すると、初代大統領李承晩が、旧・朝鮮総督官邸を官邸及び公邸として使用した。当時の名称は「景武台」（けいぶだい、キョンムデ）であった。1960年12月に尹潽善大統領が「景武台」から「青瓦台」に名称を変更して現在に至る。 >>46
そうそう、それが無いと李朝には戻れんよなｗ 歴史がなく反日しかアイデンティティ保てない国は大変だなぁ まあ学校自体が日帝残滓で李朝では書堂で上級子供しか行けなかった 学校、大学、それ自体が日帝残滓だろ。
全部無くせよ。w 韓国人は嫌い
→ヘイトだ！殺せ！
となる日本社会に対してどんだけ差別的なんだよ
韓国と関係する内容を調査しろ
って日本が韓国の学校に言ったら、どんな事態になるかｗ
朝鮮人の自分と他人の基準の違いはすごいね 昔日本は韓国から様々な文化や文明を
教わった。それを植民地時代に韓国に
教えた。良いものはお互いに取り入れて
たらいい 日帝残滓って韓国そのものだからどうしようもないだろうに。 でも鉄郎・・・、無くなったら困るものは日帝残滓にはしないのよ・・・
NOJAPAN運動もそうだったわ・・・
弱い者って自分を騙さないと生きていけないの・・
千ョンパンジーって哀しい生き物よね・・・(´；ω；｀) 日本が併合するまで支配階級以外の教育機関があったのかどうか
日本は幕末には寺子屋で武士以外も初等教育を受けていた
明治維新ですぐに学校を作れたのは江戸時代があったから
韓国の学校には日本で養成した教員を送った 日本の併合前に戻してから再スタートしたいならハングル捨てる事になるけどいいの？
苗字も多分なくなる人がたくさんいそうだけど、大丈夫？
あー戸籍制度もなくなるな
社会の根源から変革する事になるけど可能なの？ 日本統治以前は初等教育がなかったから、学校教育自体日帝残滓だ 一旦全部潰せば良くね
一から作り上げれば全部自分達のものだよ >>63
違う違う
あれは選択式不買
代用するものが無ければ日本製品でも買っていいってやつだからな
まだ鬼畜米英って言ってた日本の方がちゃんとやってたんじゃね? 反日教育で洗脳されてるので、反日してる時が一番幸せなバカチョン
日常生活においても、無意識に何か反日できるネタはないか探してるクソ食いキムチ猿 >>6
(=ﾟωﾟ=)ﾉ それどころか
ハングルを「再発見」して
漢字ハングル混じり文法に
「整理」したのは他ならぬ日本だな！ やるんなら、どうぞお好きになんだけど
この一連の日本由来のものの排除運動が
政府への不満のガス抜きになってる
という事実にいい加減気づく韓国民はいないのか？
無駄にコストかけて、、もっと他にそのリソース裂けばいいのに
ロウソクなんてんじゃなくてさあ >>1
親日を違法とするならもう断交でいいじゃん
あと日帝が推進したハングル教育も引っかかるだろうから言語も変えないとね 王様と両班（貴族)と奴隷しかいなかった時代の方が良かったのか？ ＞ソウル市議会が可決した「親日反民族行為清算支援に関する条例」
これが一番キチガイだよなぁ。
反日が法に組み込まれちゃったんだもの。 >>1
調べて選択的に取捨選択するんじゃなくて
総取り替えしたら確実に全部消せるだろｗ 韓国は学歴社会なのに、こいつら何を学んでいるんだ？ >>86
ソウルを絨毯爆撃で更地にするんですね、解ります 韓国国土を隙間なくデイジーカッターした方が低予算で済むと思う >>81
いや、学級崩壊や学校崩壊どころか
文革並みの教育崩壊じゃねえのｗ
生徒が校舎を破壊して教師を集団リンチして
それを教育庁が奨励するんだしｗｗｗ 学校自体が日帝残滓
6・3・3制も日帝残滓
この際、全部かえろ でも鉄郎・・・
日程残滓もいつか千ョンパンジーが懐かしく思い出す時が来るわ・・・
他人から見ればゴミ箱へ放り捨てるような夢でも、何もない乞食からすれば宝物よ・・・
壊す日程残滓があるうちはまだいいの・・
しあわせって手元にあるときには気づかないものね・・・(´；ω；｀) ＞「校歌、校名、校章も調査せよ」
そこに日帝の残滓が含まれてるなら、その学校自体が日帝が作ったものだし、日帝の残滓だろ
廃止するなら、学校自体を廃止しないと、日帝の残滓を撤去したことにはならないぞ、バカチョン >>84
韓国はそんな時代は抹消してしまったからね。
朝鮮は文化が花開いた平和国家だった事になってる。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
