【COURRIER】米紙が報じる「日本の朝鮮学校の多くが、閉鎖の危機にあるのはなぜか」[1/3] [仮面ウニダー★]
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日本の朝鮮学校を取り巻く問題を米紙「ワシントン・ポスト」が取材した。在日コリアンが通う朝鮮学校の多くが、いま閉鎖の危機にあるという。いったいなぜなのか。
「スパイの子供」と呼ばれて
教師は「韓服」と呼ばれる朝鮮半島の伝統服を着ていた。黒板の横には、北朝鮮の建国者・金日成の絵が飾られている。彼女が指導するのは日本生まれの生徒たちだが、パソコンの画面に表示されているのは、朝鮮語の語彙だった。
「これはどう発音しますか？」
教師は「家族」を意味する単語を指しながら、朝鮮語でそう尋ねた。
「シック（食口）」。生徒たちは大きな声で答えた。
大阪にあるこの小学校は、朝鮮半島が日本の植民地だった1910～1945年に移住してきた朝鮮人の4世・5世たちが、「在日朝鮮人」としてのアイデンティティについて学ぶ貴重な場となっている。在日朝鮮・韓国人（在日コリアン）は民族的マイノリティとして、長らく日本社会から疎外されてきた。
このコミュニティの多くの人々は、冷戦初期に労働力として日本に渡った朝鮮人を支援するために何十校もの朝鮮学校に資金提供した北朝鮮を受け入れている。とはいえ、彼らは自らを北にも南にも重ね合わせることなく、半島の統一を切望している。
北朝鮮と歴史的につながりのあるこれらの学校は、長らく誹謗中傷の標的にされており、生徒たちを「スパイの子供」呼ばわりする抗議行動も起きている。2022年は北朝鮮が前例のない回数の弾道ミサイル発射実験を行い、抗議も激しさを増した。
北朝鮮のミサイルが日本上空を通過した2022年10月には、複数の学校から脅迫電話があり、それまでには放火事件も起きていた。日本メディアの報道によると、東京の朝鮮学校生が電車内で、「日本にミサイルを飛ばすような国が高校無償化とか言ってんじゃねえ」と暴言を吐かれる事件もあったという。
岸田文雄首相はこうした脅迫行為を非難している。だが事態は改善せず、北朝鮮の国営メディアは日本を「凶暴で恥知らずで道徳的に低俗な国家」と呼び、「罪のない子供たちを不当な差別と迫害の対象にしようとしている」と報じる。
しかし、今も残る63校の朝鮮学校にとって、目下最大の課題は資金繰りだ。緊迫した日朝関係が一因となり、両国いずれからも支援が得られず、多くの学校が閉鎖の危機に追い込まれているのだ。
ー中略ー
アイデンティティを育んでくれた場所
朝鮮学校の歴史を研究する鳥取大学の呉永鎬（オ・ヨンホ）准教授は、東京のある学校の門に刻まれた言葉をよく思い出す。そこには「朝鮮学校は私たちの故郷」と書かれていた。
「これは卒業生と家族に共通する気持ちだと思います」と在日3世の呉は語る。朝鮮学校は「自分たちのアイデンティティを育んでくれた場所」なのだという。
埼玉県さいたま市にある埼玉朝鮮初中級学校の廊下には、朝鮮の地図や絵がかけられている。描かれているのはどれも統一された朝鮮で、まるで分断などなかったかのように感じられる。
今日の現実を見ると、北朝鮮は韓国との外交から、かつてないほど身を引いている。また、北朝鮮による日本人拉致問題を考えると、日朝関係が進展する見込みもほとんどない。
日本政府は2010年に高校無償化制度を導入した。だが、朝鮮学校を適用対象から外し、拉致問題が解決するまでは税金が投入されないようにした。
政府は北朝鮮に対し、すべての拉致を調査し、被害者を帰還させるよう要求してきた。北朝鮮側は2014年に応じる意向を示したが、それから何の進展もない。
同じ問題を理由に多くの自治体が資金提供を打ち切った。埼玉朝鮮初中級学校は2011年から補助金が下りなくなったが、授業料の徴収や寄付、資金集めや民族団体「在日本朝鮮人総連合会（朝鮮総連）」からの支援によって、約170人の生徒のために踏みとどまってきた。
「在日コミュニティにとって状況は厳しくなっています。日本は特に安倍政権下で右傾化、保守化してきました」と語るのは、公益財団法人朝鮮奨学会の副理事として資金集めを指揮するキム・ポムジョンだ。
以下ソースから
Michelle Ye Hee Lee and Julia Mio Inuma 1/2(月) 10:15配信
https://news.yahoo.co.jp/articles/deeaa0920f118518b39542effc8c374496f50f2f >>460
だから、半島に帰れよ
何回言われたら理解できるの？
おまエラは半島のナマモノだから半島に帰ろうね( ・∇・) 日本の教育じゃないのに日本の税金投入する意味ないからな
民族教育やりたきゃ自分でやれ >>460
日本国に対して、謂われのない金を強要することこそヘイトだ
即刻やめたまえ >>473
奪ってねえよ
禁止してねえじゃん、嘘つき >>404
君が日本の法律は納得しないから従わないって言うからだろ？
そういう考えは犯罪者がする事だよ。
日本の法律に従わないっていうなら日本から排斥されるだけ。
どうしても納得したいっていうなら納得できる韓国に帰国すれば良いだけの事
中東のイスラム国家で、豚肉を食べたいっていうのと一緒。
無理だと思うなら帰国すれば良いんだよ。 帰国して同胞と同じ教育と生活をすれば良い
日本に居させてもらいながら不満ばかり >>479
こんなことでも論理破綻してるしな
何が正しくて何が間違ってるのかも判断できない >>471
聞き飽きた釣りしか出来ない「学ばない」餓鬼に言われてもなあ。 ？
北朝鮮のテロ行為を賛美する学校以外で学びなさい
アイデンティティを育みなさい
そう言ってるだけ
北朝鮮の子どもたちへの洗脳を非難しているだけで
マイノリティを否定しているわけではありませんよ？
むしろ本当に子どもたちの未来を親身になって考えているからこその発言でしょう。 >>490
朝鮮学校も当然無償化の対象と考えられていた
当時の民主党政権が無理矢理引っくり返した
やっぱ留学って色々な経験出来て本人の為にもなるからさw
ザイニチは生きた北朝鮮でアイデンティティを学ぼうよw
>>473
少数民族とかじゃなく外国人なんだから、外国での生活に不満があるなら祖国に帰れば良いのよ。 >>495
考えるのは自由ですけど、条件を満たして無いなら仕方ない。 国に帰れというのはあまりに無責任ではないか？
在日にとっては日本が実質の祖国なんだから >>474
あの禿が【髪】を出したくておみくじに執着するから私まで釣られたんだ。
私は悪くない。 >>477
それは学校だからだけど
馬鹿だから私塾と学校の区別つかないのだろうけど
お前の親でも恨んどけ、DNAレベルで論理的思考ができないナマモノなんだけら 基準満たしてなくて
補助金出てる外国人学校が
他にあるなら提示して。 >>473
嘘つき
日本政府がいつハングル語教育を禁止した？
NHKですらハングル語教育やっているのに、いつ誰が奪ったんだ？ >>481
他の外国人学校が無償化されているのが問題となる
26条ではなく14条の問題 >>504
どう違うの？
日本生まれ日本育ちなのに >>499
自分達の意思で外国籍を維持しているのだから、国籍国が祖国でしょ？ 米紙が報じるからなんなんだ
アメリカの総意でもなんでもねえのに >>499
祖国が嫌ならアメリカにでも行けばいいのよ。日本に拘る理由はない >>495
最初から対象外
在日の身勝手な観測的希望でしかない >>502
朝鮮学校も当然無償化の対象と考えられていた
民主党政権が無理矢理引っくり返した >>507
むしろ違うと思ってるから自分の意思で韓国籍選んでるんじゃなかったのか？ 507
「国籍ってツッコんで！！レスほしいの！！」 >>499
実質とか止めたまえ
オマエらは、どこまで行っても外国人
自身の保護は、母国に頼りたまえ そもそも日本国の枠組みに従うことを拒否して「いずれ帰る」為にと自分達で作った施設に
日本がなんか協力する必要も謂れも無いわな。 >>506
問題にならんよ
裁量の範囲だから
裁量は外国人の干渉を受け付けん、日本人の専権事項だ >>507
国籍違うのも理解出来ない
こんな知能じゃ >>499
無責任じゃないよ。
ちゃんと日本政府も日本国民も歩み寄っているのに
それすら感謝もしないで最終的にゴリ押しで全て受け入れさせようとするのがいけないんだよ。
民族教育を受けたいっていうなら韓国に帰国したら好きなだけ民族教育が受けられるよ とりあえず韓国に帰化するか帰国を選ばせればいいと思うよ？
それで朝鮮総連とか朝鮮学校とかいうスパイ機関を排除できる とはいえ、閉鎖して日本の一般の学校に放流されても困るし…
全員帰国して全部閉鎖がいいな >>499
＞日本が実質の祖国
ふざけた事言ってると在日の方にぶっ飛ばされますよ？ >>528
外国の制度が気に入らないなら本国に帰れば良いのよ？ >>513
へーあーそうなんだ
それでそれで（鼻ホジ >>520
税金の免除やら減額受けてたような。
その辺りは優遇じゃないんですかね。 >>528
生まれたときにどっちの国籍になるかってだけでその後の選択肢は普通にあるわけだが
そのうえで自分で韓国籍選んでるんだよな？ そのために作りましたと言った当初の目的通りに
卒業した子どもたちをどんどん祖国に帰して実績を作るなら
日本も補助金を出すかもしれませんね。 >>511
https://www.sankei.com/article/20180521-VDT5DH4IYNKELLMUC7DFA4ZANE/
証人尋問の申請に伴い提出された陳述書で、前川氏は「朝鮮高校が対象になることは、文科省内では当然と考えられていた」「排除するという議論はなかった」などと主張し、無償化を肯定した。 >>537
その設定なら、敗戦直後の「生活基盤など皆無」な日本を離れて帰国事業で朝鮮半島に帰ってなきゃおかしいでしょ？ >>512
へい、おまち(｀ФωФ)o-∈))Д´)ﾌﾟｽｯ >>516
韓国・朝鮮人が日本の学校に通おうとするのを拒絶するのが差別。
差別って言葉を間違って安易に使うな。差別主義者。 >>537
来たくなかったのに連れて来られたのなら、尚更元居た場所に帰るべき。 >>529
悪いのは朝鮮学校のスタッフ(先生ですらない)だよ。 >>541
起きるんだ、寝たら死ぬぞ！
ここは八甲田山だぞ！ >>538
つまりちょっとは協力してやるからさっさと帰ｹﾞﾌﾝｹﾞﾌﾝ >>543
基準満たしてないのに
補助金出したら差別ですよ。 >>537
何時までもそんな与太話に
日本人がつき合ってくれると思うなよ >>497
日本における在日コリアンの立場は、マイノリティですよ。アイヌと同じように私達日本人に迫害された民族として保護される権利があるのです。 >>537
勝手に住み着いたのは、強制連行ではないな
馬鹿は理解出来ない？
お前の親でも恨んど、そんな馬鹿なのは親のせいだからなwww >>529
民族教育は各々勝手にやってくれ
それ以外の一般教養、学習を基準に基づき行うなら助成金でるってずっと言われてるだろ >>522
(=ﾟωﾟ)ﾉ グンマー知事の演説！
顧みろ！今回の事件は群馬東京友好などとを夢想した一部の左翼論者が招いたのだ！！
乱立する野党勢力の決起などはその具体的一例にすぎぬ！
また3日前、碓井への領空侵入や新前橋での無法調査を見るまでもなく
我々グンマーは絶えず様々な危機にさらされているのだ！
グンマー、この地球のシンボルを揺るがせにしないためにも我々グンマーが起つのだ！ 帰れ！ってのもなんだから朝鮮民主主義人民共和国に留学するのがいいんじゃない？ >>555
日本国籍のない韓国人はただの外国人ですよ。 卒業した子どもたちを
孤立し閉鎖された独裁国家に帰国させるのではなく
広く開かれた日本の社会に放つなら
アイデンティティも大切でしょうが
国際社会の常識に沿った感覚を持てるような教育をしなければ駄目でしょう。 >>541
眠ればいい。
そして起きたら美味い物食べてまた眠ればいいw >>558
韓国て、移住しても生活基盤が築けないほど貧しいの？ 自分の家の庭に勝手に住んで権利を主張してくるやばい奴ら >>537
嘘つき
日本に徴用で来た人もいたのは事実。
でも戦後に韓国や北朝鮮に帰国したよ。
残ったのは本人の意思で残ったんだよ
日本に在住している強制的に連れてきた人なんていないよ。 >>544
前川ってあれか？貧困調査と称してエンコーしてた。 >>558
ネトウヨには、そういう基本的なことから教えないとダメみたいですね。 >>553
そか。
じゃあコンテナ船で物理的に支援。 >>529
日本にいるのに朝鮮学校に通わせる方が虐待では？ >>555
ないけど
ゴキブリに人権なんて存在しないだろ？
なにせ、韓国政府が棄民としてるゴミなのに >>523
14条（平等権）の問題
26条（教育を受ける権利）の問題ではない ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
