【ハーバード大が教材修正】 「日本統治で韓国近代化→日本の利益のためだった」 [3/16] [仮面ウニダー★]
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ハーバード大学経営大学院が使用する必須教材に掲載された韓国関連の記述が修正されたことが分かった。韓国のサイバー外交使節団バンクの要求で修正されたという。
１６日、バンクによると、ハーバード大学経営大学院側は必須教材「ＫＯＲＥＡ」で「日本は３５年間、韓国の経済を日本の経済と統合した」という記述をしていたが、
先月発行した改訂版で「日本が韓国を武力で同化させようとした」と修正した。
また、「日本統治の３５年間、韓国は産業化し、教育、行政、経済体系も近代化した」という記述も「この期間に韓国のインフラが向上したが、このような発展は主に日本の利益のためのものだった」と変更された。
他にも、「日本は１９６５年の日韓基本条約により日本軍慰安婦問題が完全に、最終的に解決されたと主張した」という説明の後に、
「日韓間の外交と経済関係で日本軍慰安婦関連解決問題に対する緊張は続いている」という内容を追加している。
ハーバード経営大学院側は改訂版で韓国関連の新しい内容も掲載した。
国家概要の部分では「韓国は、北は北朝鮮と、西は黄海、東は東海（Ｅａｓｔ Ｓｅａ）と国境を接している」と記述し、
既存の日本海（Ｓｅａ ｏｆ Ｊａｐａｎ）を「Ｅａｓｔ Ｓｅａ（Ｓｅａ ｏｆ Ｊａｐａｎ）」と併記し、独島は「Ｄｏｋ」と表記された。
https://imgnews.pstatic.net/image/003/2023/03/15/NISI20230315_0001217259_web_20230315102157_20230315105705109.jpg
バンクのパク・ギテ団長は「今回の是正の成果は、バンクのキャンペーンに対するすべての韓国人の自発的な参加のおかげ」とし、
「今回の事例が韓国に関する歪んだ情報を正すのに役立つ道標となることを願っている」と述べた。
今回のハーバード大学経営大学院の教材是正は、バンク青年研究員のマ・ミンソ氏の役割が大きかったという。
彼は昨年９月、教材「ＫＯＲＥＡ」で韓国関連の当該記述を発見し、是正を促す抗議書簡を教材執筆陣の教授２人と経営大学院出版部を含む６ヵ所に送った。
これに対し、経営大学院側は１０日後に「教材内容の重大性を認識し、修正について検討する」という回答をマ氏に送り、５ヶ月後にそれを実行した。
マ氏に返答を送ったのは「ＫＯＲＥＡ」の共同執筆者であるハーバード大学経営大学院のフォレスト・ラインハート教授だった。
パク団長は「今回の誤り訂正にとどまらず、全世界の大学や教育分野で使用する資料の韓国に関する誤りを正すために先頭に立って活動を続けていく」と話している。
KOREA ECONOMICS 2023年3月16日
https://korea-economics.jp/posts/23031602/ 戦後の米韓関係を
圧倒的な武力を背景に同盟関係を強いられ覇権維持のために基地負担を押し付けられた
と記述するようなもんだろ ネットも無く
基礎的な強要も無い
鎌倉時代の庶民を騙そうとするなら
そのような手法で一気に嘘が広まるんでしょうけどねえ。
それに
科学系のノーベル賞を取れない民族には理解できないでしょうが。
科学的な思考をする人間とゆーのは
必ず検証をするもんなんですよ。 2015年の合意のことも書くとより正確ですよって突っ込み入れるのがいいかな？ 台湾人は是々非々で、インフラ整備は日本の国益のためだったけどその結果台湾の生活レベルが向上したのは事実ってちゃんと認識してるんだよな
日帝時代の建物なんかもちゃんと歴史的価値を認めて保存してたり 何もしないで搾取していただけの欧米とは
ぜんぜん違うな。やっぱり神日本 まーた歴史修正主義者の圧力で歴史がコリエイトされたのか
ハーバードも3流未満のクソ大学になっちまったな >>1
韓国を併合して本島も朝鮮半島も日本になったんだから、朝鮮半島を近代化するのが日本の為なんて当たり前だろボケ
朝鮮半島に住んでる数も少なく、食べるものも乏しく、教育も医療もまともに受けられない新たな日本人を豊かにするのが外国人の為だと思うのか？ 日本か自力で近代化できたのは江戸時代の富の蓄積があったからだ。
農民まで読み書き算盤できたのも大きい。
では朝鮮はどうだった。五%しか読み書きできず、貨幣経済は未発達。
四割が奴隷階層のアジア最貧国。
今で言えば韓国と北朝鮮以上の差だ。
仮に韓国が北朝鮮を併合して既得権益を失った金王朝の残党が「韓国に収奪された」と言い出したら韓国人は謝罪するのかよ。 ひとつひとつケチつけるのめんどくせーだろ
朝鮮がひと言言えばやってくれんのなら朝鮮の教科書に書き換えちまえｗ
つーかハーバードはすぐそばにいるラムザイヤー教授に意見を聞かなかったのか？ >>1
どこで利益出たのか統治前の朝鮮の写真から導き出して欲しい
一体どこから利益出るんだ？
インフラ整備もろもろで出て行った金の方がデカいだろ明らかに >>1
米国の国益大事だからなーそうなるのは必定だろう、
真の歴史は誤りでオブラートされるものだ！！ ハーバード大学が、そんな小学校の社会科みたいな内容の授業している事に驚き。 ついでに言えば満州国も少なくとも文民は五族協和の理想を目指してたんだろうと思う
調子こいたアホな軍部の暴走でめちゃくちゃになっってしまったが >>156
もちろん前提として「日本の国益のため」ってのがあるけどね 社長が社員に給料払ったり色々な福利厚生があるのも
結局は会社が儲けるためだから全ての勤め人は奴隷
という理論だな >>63
これなw
なのに彼らにケツの毛まで毟られていたはずのド庶民どもも一緒になって日本ガーと騒いでいるというw あのマグロウヒル歴史教科書の日本についての虚偽内容を糾弾した時
言論を護れと騒いでいたパヨクさんたちは何故こんな行動を許してるの？ｗ 税金で仕事してんだからきっちり仕事しろよ無能外務省
何黙ってんだよカスが カトリック教会は大嘘憑きだ！ユダヤ教も大嘘憑きだ！ 日本の利益のためは当たり前だろwww統治してんだから >>12
その理屈で言うなら、資本家が事業をやっているのは自分の利益のためだろ
資本家が事業を行うのは、労働者に対する慈善事業ではなく
自分が利益を得ることを目的としているからである、とか
投資家が投資を行うのは、事業関係者に対して施しを行うためではなく
事業で利益が上がって配当がもどってくるのを求めて、あるいは株式による利益を求めてなのでけしからん
とか言うつもりか？
それは、文字通り、どこにも存在しないユートピアの話だろｗ ハーバード大って簡単に教科書修正してくれるんだ
自分もメールして何か書き換えてもらおうかな 笑
例えばあの歴史的名場面、自分ならこうだったらいいいのになって願望をね やっぱりアメリカだなあ
最後は韓国寄りになる
所詮は真珠湾と原爆で憎しみ合った仲だし また韓国人が都合良く解釈してるような？
植民地支配なんて、そりゃ日本の利益の為でもあるが結果的に韓国の発展の基礎にもなってる。
慰安婦合意も解決済みだが、未だに緊張してるのは韓国の反日勢力が原因だし。
日本海表記も、韓国では東海だし竹島は独島だと言われているって書かれているだけな気がする。 もういっそテコンダー朴みたいに韓国人の言い分全部まるっと載っけた教科書にすればいいのにな
学生があまりの整合性のなさにメダパニ状態になるぞｗ 【病身舞】
大げさに身体障害者や病人の振りをして、身体障害者や病人を笑いものにし、
それを見た人々の笑いを誘う伝統芸能。
日本人の感覚では好ましく無かった為、
日韓併合とともに直ちに禁止されたが、独立後復活した。
山口県の子供が広島の原爆被爆者の真似をしていたのを見たことがあります。 >>1
アメリカはEast seaって呼んでなかったんだろ。だったら捏造教育になるが。 アメリカ合衆国は、
計画みたいなのが、
あって、
多分、
日本が戦略ゲームの威力が、
強いことを、
感情で、強め、
しかし、
ユトリあるんじゃないかな、
日本以上の🧸 しかし、アメリカ合衆国が、
強いから、
日本は最後は、
マイナス🧸 利益のために発展させて教育まで与えたとかどんな植民地でも無いわ そりゃ狙いは日本のためだが実際には日本国民の血税で半島は発展したし
その苦しみは東北などが味わってる。 新しい威力は、
ウクライナ情勢を、
変えるかな？🧸 当たり前の話
なんにが悲しくて朝鮮人の為に日本がわざわざ金出すと思ったんだか
日本の利益の為に日韓併合やったんだよ
結果的にそれが大日本帝国最大のミスだったけどね ここまで恩知らずだったとは ってのが関わった人たちの正直な感想だろうなあ もう、アメリカ合衆国は、
朝鮮半島に妥協しない？🧸 アメリカ合衆国は、
ロシアを、
どう思うのかな？🧸 スワップも日本の利益のためとかほざいてるから、
絶対にやっちゃダメだよね。 自由の女神、
破綻したら日本の評判良い内容で、
とりあえずかな🧸 どう変えても周辺国は絶対にsea of japanだよ これで勝ち誇って日本の統治を悪みたいに言うけどさ、そもそも当時の半島は日本領だったんだから
半島を近代化するのは日本のためになるのは当然だし、それで半島の住民の利益にもなっただろ？
逆に自国に全く利益をもたらさない近代化とか、住民には一切益のない近代化ってどうやるのさ？ つうかアメリカにとって戦前の日本は極悪非道でないと困るからねw
米国内でも第二次大戦参戦には色々意見があるけど
日独は悪でアメリカが善だ、それ以外は主流に成らない アメリカだせえw
ハーバードは国最高教育機関じゃないのかよw
プロパガンダの言いなりw >>190
韓国なんか助けても利益にもなんにもならないのにね！
馬鹿な岸田とか韓国がいう協力という一方的支援をくれてやりそうだし、本当に日本の負けだわ！ ドイツやベルギーがアフリカ人にやったように
腕を切り落としたり、虐殺したり、鎖で繋いだりはしてないのに、
何故かアフリカ人より酷いことされたように言ってる朝鮮人 そりゃ日本の利益のためだからただしいだろ 世界平和のためにやってるわけないしｗ >>4
併合してんから、日本のためでおかしくないじゃん。 汚い仔猫を見つけたので虐待することにした。
他人の目に触れるとまずいので家に連れ帰る事にする。
嫌がる猫を風呂場に連れ込みお湯攻め。
充分お湯をかけた後は薬品を体中に塗りたくりゴシゴシする。
薬品で体中が汚染された事を確認し、再びお湯攻め。
お湯攻めの後は布でゴシゴシと体をこする。
風呂場での攻めの後は、全身にくまなく熱風をかける。
その後に、乾燥した不味そうな塊を食わせる事にする。
そして俺はとてもじゃないが飲めない白い飲み物を買ってきて飲ませる。
もちろん、温めた後にわざと冷やしてぬるくなったものをだ。
その後は棒の先端に無数の針状の突起が付いた物体を左右に振り回して
猫の闘争本能を著しく刺激させ、体力を消耗させる。
ぐったりとした猫をダンボールの中にタオルをしいただけの質素な入れ物に放り込み
寝るまで監視した後に就寝。 もうこれただの歴史の捏造じゃんか
無茶苦茶だな
なんでこんな国と友好とかやろうとしてんだアホ岸田政権は 実際は軍事力皆無の韓国をクッションにするための防衛力の提供で
それ以上ではないと思うけどね そりゃ向こうのためだけにやるわけねぇわ。Win-Winになろうとしたら日本が損したって話だろ 併合までのプロセスが泥沼の韓国の酷さ
とかを教材に加えたら？
まあ、当時の世界の混乱ぶりは凄まじいからな
アメリカさんは南北戦争とかずっと大忙しだし
軍事力を背景に支配地域拡大に余念がないもんな やはり、ばかちょんカメラは、
愚民作戦か？🧸
それとも、ばちかょんラメカ？ 朝鮮半島は、
夏期と秋入学が、
日本より感覚あるからな、
才能だよ🧸 アメリカさんの物差しで考えると
これが限界って感じなのかな？w まあ、春寓眠日本でいいやコグマは🧸
金打ちのコグマ吉の知己 >>212
韓国への徹底した滅私奉公でなきゃ認めないニダよ >>1
＞バンクのパク・ギテ団長
だろうなw
ハーバード大学全てでその解釈した訳じゃなかろう >>221
韓国発信だし、飛ばしの可能性も高いけど
どうなんだろうな 必須教材「KOREA」ってｗ
韓国の歴史なんて数ページしか無いだろ 平安時代くらいか朝鮮半島は？
→実際は夏期の基盤から欧米科学を吸収し易い
しかしカトンボいわれた飛行機
でも世界的には高水準
陶器の柿の色のジンクス🧸 そりゃ日本の利益のために決まってるやん。
もっとも朝鮮も日本だったんだけどな 米国か二発も原爆を落として、子供等の非戦闘員を殺戮したのは日本人を同じ人間とは思っていなかったため。 >>225
「これまでほぼどっかの属国」
１ページで片付いてしまう アメリカを代表する大学が国外の民間団体の要求に従って歴史解釈を変更？
そんなことあり得るのかね
史実の考証はどうやったのか
フェイクだろこれ 純粋に韓国のためであり、日本の利益のためなど1mmも考えなかった。
とかの方が怖いだろ 併合に納得しない者が攻撃してきたら
武力行使は当たり前じゃないの？ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
