デジタル認知症と情報管理。 [無断転載禁止]©2ch.net
デジタル認知症の症状を持った新入社員の増加による
情報管理教育の問題、情報流出の増加を論ずるスレッドです。 昔は部活動、クラブ活動のパソコン部、電子計算研究会だとか
純粋に情報技術を楽しんだりしてた人が多い。
大学に行ってもっと高度なことを学びたい
高校の部活動は予算少なすぎてたいしたことができない・・等々
知的な意欲を高める環境があった、 今の若い人は、スマホ・タブレット端末で
人間関係の処理に追われてる人が多すぎじゃないかと、
商売用のみょーなアプリを使っていて、情報技術を学ぶことができないんじゃないのか? >>111 日本の初等教育、塾での勉強においては
プロの仕事を参考にする機会が少なすぎる。
将棋や囲碁やスポーツで、英才教育で天才が出るのは
教える側の人がプロの仕事を観てるからだと思う。
一方でテスト勉強の塾の講師はまったくもってプロの学者の仕事を観てない。 仕事の環境と、子育て環境の断絶が一番問題。
子供が遊んでる公園とか
外歩きながら仕事の打ち合わせするくらいがいいと思ったりします。 >>114
小学校の段階から感じざるを得なかった。
教員たちは本当に優れた本、舞踊、音楽その他を知らないのではないか。
失礼にあたる、空気読まないと、自分の方が勉強不足で誤解しているかも。
そう思って様子を見ていた。
今中年世代だが、あんなにものの分からない世間知らずの人たちに教わりたくなかった。あそこには、実に教育も文化もなかった。
もし自分に子どもがいたら、あんな環境にはやれない。
孟母三遷の教えじゃないけれど、国内外どこに引っ越しても、よりましな教育・文化環境探してかけずりまわると思う。 塾での勉強、テストの勉強というのは大人同士の人間関係が希薄なのも問題
「岡目八目」という言葉です、プロの大人同士の囲碁の対局や
大人同士でのスポーツの対戦を見てこそ成長があると思うし
人間関係のバランスも学べるんだと思う。
一方で塾の勉強だと、講師から一方的に勉強を学ぶばかりで
塾の経営者と講師の人間関係はすべて子供には謎の世界。 川島隆太教授によると、スマホの悪影響は通信アプリが最も大きいと。
ラインやmixi で直接にいじめられなくても
イジメられないように、仲間外れにされないように
アレもしないとこれもしないと・・そんな生活は頭脳の限界を削られてる 今の若い学生は
職場の雰囲気というのを感じる機会が少なすぎる。
職場の雰囲気になじめなくて、早期退職が多いらしい。 5ch との接続状態がおかしい
しばらくは農業の手伝いをしてきます。 南無阿弥陀仏。 30代から、40代の女性に
白内障、緑内障が増えてるらしいよ、
原因はまだ不明だけれども。 AI・人工知能によって社会が変わるか?
私としてはそれほど極端に仕事が奪われたり、
シンギュラリティ・人工知能が人間の頭脳を超えるとかは無いと思います。
仕事が少しだけ楽になるくらいだと思います AIの最先端に触れている、大学の理工学部や
ソフトウェアの開発会社から。
AIのおかげで仕事が楽になりました
仕事時間が減って、休日や育児休暇が増えました
という意見が無いです。