管楽器マルチプレーヤーについて語ろう! [無断転載禁止]©2ch.net
>>210
おまえがどうしたいかなんて知らないし、どうでもいいから指図してんなよ >>212
そうか、あっても入賞はできないからかw >>208
ソロコンテスト
××県 都 道 府
なんて言葉で検索すれば
出てくると思います。
ない県もあるのかな?
ただ,大人を対象にした内容かどうかはわかりません。 >>188
がマルチプレイヤーを「最低でも県主催レベルのソロコンテスト上位レベルの技術を持つ者」と定義したがってるから聞いてるのだよ
はい、県が主催のコンテストってどこでやってるの?
主催の意味も知らない子どもしかいないのかな? >>218
じゃあ県の吹連主催でいいかな?
はい続きどうぞ えw各支部の吹連主催でいいんだwww
何か確固たる基準があっての県主催ソロコン上位レベルっていう発言じゃないの? >>220
各支部でいいから続きどうぞ
>>221
ヒステリー女だからねw >>220
そこにずっと執着してるのおまえだけな
他の方はお察し
重箱の隅も2回以上つつくと穴があくぞ >>219
最低限のレベル設定ですか。
不自由ですね。
それぞれの事情で求められる程度演奏できれば,それ以上目立つ必要ないように思いますが・・。 >>224
「求められる程度」
求められてないのにやるマルチの多いこと多いことw お前がそこらじゅうでヘイトまき散らしてるの団員の皆は知ってんの? 求められてないのに棒振りたがる奴も多いこと多いことw >>232
そういうおまえは一種類すらまともに吹けないから嫉んでるのか?
一種類がまともに吹ければ十分だからなw
器用貧乏とはぴったりないい言葉があるよなーw 腐ったオーラが醸し出されてるから部活も追い出されたんだなw可哀想に >>235
当たらない妄想して楽しいか?
そういうのは当たらないと何の意味もないんだけどなw
>>236
その程度で笑えるなんて簡単な性格でいいねw 誰もお前の事とは書いてないのにアンカー付けてまでクソスレ要らないんで。自意識過剰www >>238
それが書きたかっただけだろ?
>>240
ヒステリー女はマジでやばいよw Y中→M高→H大か、
J○は仕事中に書き込みできるんだな >>242
www
さっきも言ったけど探偵ごっこして晒してるつもりで外すって超はずかしいよw
しかも伏字して何の自己防衛なんだかw
当たってないから伏字にしなくていいよ
この妄想くんは一体誰と勘違いしてるんだろうねw >>242
でも偶然一つだけ頭文字当たってるわw
誰と勘違いしてるのか言っちゃえよw
もっと醜態晒せw H大は239で広島とか言ってたから広島大のことなのかー
じゃあY中とM高ってどこだろ?これも広島の学校なのかな?
KSuCahthは一体誰と勘違いして晒してるつもりになってるんだろうねw >>236
アンチマルチ
ということは,楽器は一つに集中すべき
ということですね。
それもわかります。
でも他の楽器の持つ魅力ってありません?
(笑) ひとつの楽器をきちんと練習することと、ひとつの楽器しか触れないこととは、全然意味が違うけどな >>247
それがマルチを肯定する理由にはならんぞw >>248
ひとつの楽器を集中的優先的にやって、余剰で他を練習すれば良いこと >>249
マルチをすすんでやるやつに他の楽器をできるような余暇などない
1つに集中しろ >>250
全然余裕
努力できない奴ほど、時間がないという >>253
ちなみに
大人が出場できるのは
何県?
それとも
これだけの厳しい言葉を子どもに浴びせているの? >>254
つりですけどなにか?ようこそつられました >>255
釣り宣言早いんだよなぁ
負け惜しみにしか見えないぞ >>256
その話題は遅い位だってこと知らないのかよw
では早いと負け惜しみの説明をどうぞ
>>257
吹奏楽版なんで帰れ
>>259
同上 >>259
こういうスタイルになったのは先生の方針
高校大学に進学すれば彼女たちはこの中から好きなものを選択していくだろうね
どっかの社会人になってあれもこれも自分からつばつけてマルチ名乗るのとはわけが違うんだよ 吹奏楽にマルチプレイヤーとして名前が売れてる人っている?
マルチプレイヤーの話題をするならjazz方面の人が出てくるのは必然だと思うけど >>262
アンチマルチだっていってんのに名前売る人もくそもないだろw
ここ、吹奏楽のマルチのスレであって有名な人を話すことが前提のスレじゃないんで
なんかおまえずれてんなw
>>263
一緒にすんなってことと
だからぼけってことw >>264
自主的なマルチプレイヤーと編成により強制的にさせられてるマルチプレイヤーはこのスレで語ることについて何か違いがあるの? >>267
おやおや?
そんなこと一度も言った覚えはないが?
また何か被害妄想かな?
単純にマルチはクソっていうことを言ってあげてるだけだけど?
話すんなんて一言も言ってないけど?
単純にそんな話してる奴をバカだねーって教えてあげてるだけなのにねw 「社会人マルチと学生マルチはわけが違う。一緒にすんな」
「何が違うの?」
「そんなこと一度も言ってない。被害妄想か?」
文盲かな?ww マルチがくそってこともないだろ
日本人なら、星野源とかマリア観音のボーカルとか森高千里とか
外人さんならクリス・マーティン(コールドプレイのボーカル)
割と特徴的な連中も多い。
どっちかというと、有り余る才能のひとつに音楽があるという人が
多い印象。クリスなんか、ロンドン大出てるw >>269
文盲というよりバカなんだろwww
痛いところ突かれると言った言わないではぐらかすバカの一つ覚えwwww >>269
ゆとりの文章読解力のなさはニュースでみたけどここまでとはね
「語ることについて何か違いがあるの」
一度も言っていないのは「語るな」なんてってことなんだよなー
大いに語ればいい
それに対して「一緒にすんな」と突っ込むだけのことw
>>270
吹奏楽版なんで他へどうぞ
>>271
ゆとり同士で傷のなめ合いはたのしいでちゅか?
ま、二人だけ理解できなかった子がいるだけのことだからねw >>272
>>267で単に「何が違うの?」と聞かれたことに対し、
>>268が「何が違うんだ!語らせろ!」と言われたと被害妄想気味に解釈した上で「語るなとは言ってない!!」と発狂したってことかwww
解説ありがとww >>273
「語ることの何が違うの?」という疑問が発なぜ生したかも発狂したかもお前の思い込みだが
こっちの言ってることはそれでよいよ
40点です。 で学生と社会人のマルチはわけが違うとのことでしたが何が違うんでしょうか? とりあえず吹奏楽「板」な。
ご高説自体はスレに関係ない内容だからどうでもいいんだけど、ずっと間違ってるから気になって仕方がなかったのよ。 >>276
盛り上がってるのはお前だよ?
一回書いたことだから読めばわかるのになぜまた聞くの?
落ち着いて考えればすぐわかるw 盛り上がってる…?
あ、外国の方でしたか
학생용 멀티 플레이어와 사회
복지사 멀티 플레이어의 차이점은 무엇입니까? 「何が違うの?」と聞かれたら「語るなとは言ってない!!」
「落ち着けよ」と言われたら「盛り上がってるのはお前だ!」
この思考回路の方が不思議だな
東京都の一般&職場団体どう?part36 [無断転載禁止]©2ch.net
http://mint.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1482248645/
こちらでも荒らし回ってるようで何よりです^^ >>281
「語ることについて」をなぜ省いて解釈してるんだ?
おまえが言ったことだろww
おまえが盛り上がってることは客観的に見れば誰でもわかるぞ?
で、おまえ掲示板パトロールのつもりかな?
いるよねそういう暇人w 「語ることについて何が違うの?」「語るなとは言ってない!!」
これでいいかな?^^
お前が焦ってることは客観的に見れば誰でもわかるぞ?
で、お前マルチプレイヤーパトロールのつもりかな?
いるよねそういう暇人 オウム返しはバカっぽいから好きじゃないけど見事にブーメランヒットしてるな >>283
ああそれでいいんだよ
俺がパトロールしてれば言うわけないだろw
バカっぽいいんじゃなくてバカなんだから好きも何も選択はないと思うよおまえにはw で、学生と社会人のマルチはわけが違うとのことでしたが何が違うんでしょうか? >>256
あれ?まださっき書いた文も解釈できなかった?
えっとね
「1かいね、かいたことだからね、よめばね、わかるんだよ」 この感覚なんか懐かしいなーと思ったら
小学校に教育実習行った時の感じだわ
中学校にも行ったけど0uAc+6T6よりはかしこかったからなーw 板と版の違いもわかってないし、レス番も間違えるわ、解釈の使い方も微妙にズレてるしやっぱ外国人かな?
どのレス読んでも「社会人マルチ、学生マルチはわけが違う」の理由はどこにも読めないんだよね〜www
取り敢えずお前の「1回書いた」って言う主張を信じるからどのレスか提示してみなよ >>289
あれやれこれやれってしつこいな
じゃあのってあげて示すけどなんか俺にしてくれるのかな?
おまえがそのレス読んで理解できようができまいがおまえの問題だから知らんぞ 最初の質問は「わけが違うからなんなの?」だったことも忘れてるんだろうなー・・・
いつのまにか「わけが違う理由」「何が違うの」になってるんだなー
みつを >>290
恩着せがましい&言い訳がましいな
とりあえずレス番よろ 理由はこれ
261 :
こういうスタイルになったのは先生の方針
高校大学に進学すれば彼女たちはこの中から好きなものを選択していくだろうね
どっかの社会人になってあれもこれも自分からつばつけてマルチ名乗るのとはわけが違うんだよ
それに対して
263
で?わけが違うからなんなの?
267 :
自主的なマルチプレイヤーと編成により強制的にさせられてるマルチプレイヤーはこのスレで語ることについて何か違いがあるの?
と言ってきたわけだな
263にはわけが違うからなんだともいってない、ただ違うと烙印を押しているだけと答えた
267は改めて読んでみると、言ってること自体がすでに違う方向なんだな なにこの子w
どこから教えればいいの?w
小学校の国語のテストによくある「下線文の主旨を3拓から選びなさい」みたいなところから教えればいいのかな?w わけが違うからなんなの?
に対しては
「一緒にすんなってこととだからぼけってこと」と回答を頂いてますので解決済みですよ^^
やりとりが長くなって混乱してるようですがわからないことがありましたら遠慮なく聞いてくださいませ^^ 「自主的なマルチプレイヤーと編成により強制的にさせられてるマルチプレイヤーはこのスレで語ることについて」
そんな話すらしてないという現実wなにに疑問を持ったのかしら? >>295
じゃあ遠慮なく聞くわ
「自主的なマルチプレイヤーと編成により強制的にさせられてるマルチプレイヤーはこのスレで語ることについて」
こんな話どこでした? 261「自主的なマルチプレイヤーと編成により強制的にさせられてるマルチプレイヤーはこのスレで語ることについて何か違いがあるの? 」
2種類のマルチがこのスレで語ることに何か違いがあるのか?
いやいや、こっちが聞きたいくらいだわw
2種類のマルチがこのスレで語ることを「違う」という話題をどこでしたんだ?誰がいったんだ?それこそレス番よろしくw きっと自分でも何について何がわからなくて何を聞いていたのかわからなくなってんじゃね?w そしてなによりこいつはマルチでもアンチマルチでもない他のスレからやってきた俺のファンなんだよなw ちょっと回りくどい言い回ししてみたら理解できなかったんだね^^ごめんね
「(学生、社会人問わず)マルチプレイヤーについて語る」という現象に対して「社会人マルチプレイヤーと学生マルチプレイヤーを一緒にすんな」と>>264が主張しているので、
「「社会人マルチプレイヤーについて語ること」「学生マルチプレイヤーについて語ること」この二つに何か違いがあるのか?」と発言したのだよ
教員免許保持者様はこれでも理解できないかな?^^ 「言い回し」したんだってさw
あえてそういう言い方したと思われたいらしいw
で、その改めて説明した質問について聞くが
俺が、社会人マルチプレイヤーについて「語ること」と学生マルチプレイヤーについて「語ること」の二つは違うとどこで言ってる?
おまえのその質問がすでに264の主張に対応していないこと気づいてるか?そこに気付かないからかみ合わないこと気づいてるか? >>290
掲示板で、そのかわり俺に何かしてくれるの?は最高にダサいっすよ^^
>>299
これも自分がダメージ受けたからって同じ煽りを返すのはちょっと弱いかな^^ 東京のことは知らんがゆとり認定女認定ってどんだけ敵がいるんだよww
嫌われすぎだろ^^ >>303
おまえは「語ることについて違いがあるの?」ていう単なる質問に対して「俺は語るなとは言ってない!」と壮大な勘違いをしたまま話を進めてるからこっちの言うことを理解できないんだよね
日常のリアルでのコミュニケーションもなにかと大変そうでお察ししますわ… >>307
最初のお前の言い方で理解した人皆無なw
おまえの書きたかったことと違っただけで、その文面に対する回答としては合ってるってことに気付きなさいよそろそろw
いつまでもだだこねないのw なんで?どうして?
って彼氏じゃないんだから相手を考えろよゆとり女w >>248
何か厳しいコメントが
続いていますが,
マルチって,否定される対象?
だとすると
自主的か所属団体の都合かで,相当違いそうですね。 >>248
何か厳しいコメントが
続いていますが,
マルチって,否定される対象?
だとすると
自主的か所属団体の都合かで,相当違いそうですね。 下手なマルチプレイヤーしか知らないヤツが発狂するくらいだからな