神奈川の高校★Part35

**名無し行進曲** · 2018/01/31(水) 16:05:18.46

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**名無し行進曲** · 2018/07/25(水) 23:16:04.15

県南支部　高A 感想

1 追浜
課　難解なこの曲をよく練習してありました。
しかし、不思議なことに曲が進むにつれて、「果たして演奏者はこの曲を本当に演奏したくて選んだのだろうか？」という疑問が湧いてきました。
楽器もよく鳴っていて、曲も形になっているのですが、伝わるものがない、そんな演奏でした。
自　課題曲同様、よくさらってあるのですが、何を伝えたいのかよく分からない演奏だったのが残念でした。
審査用紙でいうところの技術点は高いのに表現点は低い。
中間部のオーボエのデュエットは見事。癒やされました。

**名無し行進曲** · 2018/07/25(水) 23:21:32.28

2 逗子
グリーンのユニフォームが舞台で映えていました。
課題曲は前団体よりも聴かせるパートが明確だと思いました。
よく練習されていました。
しかし、前団体と同じく、この曲を自分達の表現にするまで及んでいないと感じました。
自由曲も同様で、技術的には上手なのですが、表現力はいまひとつだと思いました。
2曲の解釈やストーリーについて話し合うなどの練習が効果的では？と余計なお節介をしたくなりました。

**名無し行進曲** · 2018/07/25(水) 23:26:36.49

3 横須賀学院
この学校は前2団体とはある意味対照的な演奏でした。
課題曲、自由曲ともに「この曲はこういう曲で、自分達はこのように料理しました。」ということが聴衆に伝わる演奏でした。
技術的には未熟なパート（中学生が混じっている？）や部分がありましたが、曲全体の構成力は見事。
課題曲と自由曲の対比も素晴らしく、表現に対するこだわりが見えました。
個人的にはゴールド金賞だと思いました。

**名無し行進曲** · 2018/07/25(水) 23:33:52.02

4 三浦
このバンドはサウンド自体がゴージャスで輝いていました。
人間でいうと外見が良いのと同じですから、全体の印象はとても良い。
課題曲、華やかにスタートしましたが、第1マーチから伴奏・打楽器・メロディのテンポが噛み合わずらしくない演奏。
しかし、だんだんと持ち直すところにバンドの底力を見せられました。
トリオはユーフォニアムではなくホルンが主導権を握る面白い表現。トランペットの音色が素晴らしい。
自由曲はリヒャルト・シュトラウスの世界を見事に表現。余裕すら感じました。
特に、ホルン、トロンボーンの鳴りと音色は見事。本日の白眉でした。