神奈川の高校★Part43
レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
>>849
だからさ、コレクションのように載せる
ってなに？どう載せたらコレクションになるの？どこの地区の講師がやってるのか見てくるから教えて 私怨があるんだろうけどもっと具体的に言いなよ
それが無理なら他スレでやれ 地域の行事で追悼にテーマ曲の演奏をして大好評でした >>851
必死やな
そんなの人それぞれです
ダメとかではなくそのように感じたってことではないですか？？ 東日本学校吹奏楽大会
相模女子大高等部 ゴールド金賞 講師の話題から東日本に移って良かった笑！
相模女子おめっと！！2年連続快挙だね。
さて、これからは管楽合奏とアンコン！
神奈川勢がんばれーーー！！！ 神奈川の高校に関係する話じゃないなら他行ってほしいし神奈川の高校に関する話なら、もう少し具体的に言わないと、ここは外部講師について語るスレじゃないので。 >>864
何か言われるような事してるから他の講師より言われてしまうんじゃないかい？
その人がたまたま神奈川なだけ
Twitterの発言とか態度とか少ししか知らないけど私も気になるとこ出てくるよ
都合の良いところだけ外部講師になって顧問気取りの人もいるだろうしさ >>865
「その人」を批判するなら分かる
パート講師も含めたら神奈川の外部講師ってめちゃめちゃ沢山いると思うんだけど、「その人」なのか「その人達」なのか分かんないけど、そのせいで外部講師全体を批判するのは違うと思うし、「神奈川」だけ限定して括るのも違くない？関東圏どの県も状況さして変わらないと思うんだけど。 >>866
どうしても誰かを限定したいみたいね。
まあみんな大体誰かは分かると思うけどね 私の意見ですが
外部講師の人達は誕生日プレゼント等を受け取るのをやめるべきである。
気持ちの問題とか言いますが
snsに書かれると毎年やらなきゃいけない暗黙の空気があるのはご本人は気づかないのかしら？
色紙や手紙で十分かと 素朴疑問ですが
外部講師は月いくら貰ってるんですか？
部費から徴収ですか？ 外部講師の話題は他にスレ立ててやれよ
荒らし認定するぞ？ 神奈川の高校の外部講師に関する話題ならスレ違いではないだろう。
外部講師に関して意見交換や議論することで神奈川の高校の吹奏楽がより良いものになる可能性があるから歓迎すべき。 勝手に個人って言ってるだけやん
想像力を働かせようね
とにかく批判されないような発言やsnsの使い方、ふざけかた、断れない後輩や生徒がいるという意識をしながら過ごすようにするのも仕事の一つだろうよ。
少なくとも生徒達の写真はモザイクをかけるべき 外部講師にお金や物を渡すことを一切禁止してください >>877
自分達は楽器上手くなりたいけど
外部講師達はタダ働きしろってこと？ スレ違いの内容を書き込み続けてるおまえはその外部講師にも教員にもなれなかった落ちこぼれ 逆に神奈川県って外部指導が指揮振ってるのって2人か3人くらいしか思いつかない 外部講師の話題がスレ違いとは思わないが、吹連が外部講師を禁止してくれればその話題をしなくて済むから良いと思う >>883
個人的にだけど
別に指揮しなくて良いと思うんだよね（笑）
したかったら顧問and先生になれば良いかと。
多分そのコレクションみたいにって外部講師がやるから現実は違うにせよそう見えてしまう。
それは分かる気がするなぁ
それこそプレゼント？とか学校の部活動の域を超えてるよね プレゼントのために生徒からお金を集めるのはやめてほしいです
プレゼントなんて贈りたくないです >>885
伝統だからとか文句言わないからとか理由付けしそう
遠慮しなさいよってとこね みんな楽しく一生懸命に吹奏楽に取り組みたいだけなので、外部講師なんていらないです
そういうのに振り回されたり威張られたりしたくありません 実際どんな感じなのか気になるな
週にどれくらい教えてるんだ？ 高校なんてある程度情報あって自分で選べるんだから、外部講師嫌なら別のとこ行けばいいだけ。神奈川では強豪校なんだから、入ってから「こんな感じだと思いませんでした」はリサーチ不足 神奈川×A編成×強豪or県大会常連×外部講師がいる学校なんてごく限られてる A編なんて誰も言ってなくないか？
そして恨みとかじゃないんだよなぁぁ 基本的に
顧問はやってないことが
外部講師が派手にやるとそりゃあ批判されるだろうよ
画像公開とかな そもそも学校教育の一環なんだから
部活動は部の顧問が指揮をするべきだと思う
どうしてもできない場合に外部指導がやればと思う
写真をあげる
プレゼントをもらう
ましてやそれをsnsに書くなんて考えられない 学校教育だから一番はちゃんとした教員が携わるのは妥当
だが部活動に手が回っていないのも現状なので音大卒の外部指導員も必要 ただでさえ部費が必要なのに、さらにプレゼント代がかかるのが納得できません 自校に常勤する教師の指導しか受けてはならないことにしてしまえば良いのにね 外部が指導するのは良いと思うよ
けど普通snsに書くか？
貰ったんだから仕方ないじゃんとか言いそう
そういう問題じゃないんだよな >>906
それ聞きたいよね
普通に部費と別にってことか！？ プレゼントをSNSに書くのは全然問題ないのでは。生徒の顔が写ってる云々で議論になるのは分かるんだけど、プレゼントをSNSに載せる云々は僻みにしか見えない
友達が恋人からもらったプレゼントをSNSにアップしてるのを嫉妬するタイプの人なのかな >>908
プレゼントを部員からもらいましたというのがダメなんだとは思う
羨ましい方向になぜ持っていくかな
周りが気を遣ってることも知らずに >>910
その日本語だと、それを見た人が羨ましいと思うからダメだと思うって意味に捉えられるけどあってる？
結局ここのスレの奴らは嫉みなだけなんだな、何の話であっても。 羨ましいだけ。僻み乙
流石にプレゼントはSNSアップしていいだろ、僻み意外何者でもない。プレゼントするのが嫌な学生、親が本当にここにいるならここに書く前に学校に言おうよ、あほなん？ うわー
こんなこと書くからまた冷たい目で見られるんだよ 強制的に徴収されて経済的負担になってるなら学校に言った方がいいよ >>915
社会に出たらパワハラと変わらんからな
教育を考えるならそもそも受け取らない！そうすれば徴収がなくなるはず 本当に徴収されて嫌な人が匿名でこの掲示板に書き込んでる訳がない。釣りだよ？
本当に徴収されて嫌な人は匿名で学校に手紙出せばいい。メール送ればいい。匿名の掲示板でウダウダ言ってるのはマジで僻んでる人のなりすましだと思う いつもそうだ
有名になるととか言うけどそんな有名かな
それを羨ましいからだと思うやつを尊敬するわ >>919
有名になるとっていつどこで言ってるの？今回の話題で誰も口にしてないよ
羨ましい人がいるから以外でプレゼントをSNSにアップしちゃいけない理由教えて プレゼントを貰ったってSNSに書くなって言ってるやつ誰からもプレゼントもらった事ないやつで草
僻む前に自分の性格見つめ直そうぜ あげることによってみんなが見る
毎年やらなきゃいけないんだの雰囲気になる
そりゃあそうなるでしょ
黙っておけば良いのに 笑ってコラえてで先生に誕生日プレゼント渡してたシーンあったけど、それについてはいかがお考えですか？SNSなんかよりも沢山の人が見ましたけど それもらったの顧問じゃないの？
外部講師だからまた違う >>924
顧問はオッケーで外部講師だとダメな理由が「羨ましいから」以外にあれば教えてください
少なくともここで議論されてる外部講師はA編成のコンクールで指揮も振ってる方で、外部講師の中でもかなり顧問よりの方だと思うのですが。 結局講師が羨ましいだけだろw
くだらない書き込みするなよ プレゼント貰ってて羨ましいんだろ
嫉妬してるだけだから気にすんな
スレは荒れるけど >>925
え、A編成だと偉いとか思ってるの？すごいと思ってるの？B編も講師はいるし 【アンコン日程】
10/29(土)県央 綾瀬市オーエンス文化会館
11/05(土)川崎 カルッツかわさき
湘南 茅ヶ崎市民文化会館
11/06(日)県南 横須賀市文化会館
11/12(土)相模原 杜のホールはしもと
11/19(土)横浜-1 泉公会堂
西湘 南足柄市文化会館
11/20(日)横浜-2 泉公会堂
12/25(日)県大会 ハーモニーホール座間 ※代表8
2023年
01/28(土)東関東大会 相模女子大グリーンホール ※代表2
03/19(日)全日本大会 アクトシティ浜松 アンコンがなくなるだけでもかなり楽になるけどなあ
あれは必要ないよ >>936
どの立場で言ってる？学生や学校関係者なら「出ない」選択をしている学校もあるんだから、出なければいい話なんだけど。中学だけど去年アンコン出なかった学校あるからね。
役員さんの立場で絶対に関わらなきゃいけない人の発言ならまだ理解できるんだけど。 >>937
つ「校内予選で落ちて打楽器搬入補助員として当日駆り出される部員」
察してやれよ。 高校別ではなく地域のクラブみたいな形でコンクールに出場できるように変えてほしいです 高校生限定のクラブチームでコンクールに出られるなら良いです 何でハロウィンなんてしなければいけないのかわかりません
練習させてください 何でクリスマスなんてしなければいけないのかわかりません
練習させてください 県央アンコン
【金・代表】
海老名打4、厚木Fl3、座間金6、厚木東木6
【金賞】
厚木西木3、座間Cl4、厚木Cl4 レス数が950を超えています。1000を超えると書き込みができなくなります。
