無理矢理さんヲチスレ★36
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
IQ39中度知的障害&自閉症の子を支援級にゴリ押す無理矢理さんの専スレです。
☆ブログ主、関係者への凸禁止
☆子叩き禁止
☆ヲチャヲチ禁止
☆誹謗中傷禁止(意見、感想はOK)
☆リアル特定禁止
☆他ブログの話題禁止
☆自語り禁止
次スレは>>970の人が立ててください。
※直リン禁止（h抜きも直リンです）
魚拓はこちらから
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※スレ立てするときは一行目に
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を入れるとワッチョイになります
ひまりちゃんに反省文書かせた記事の魚拓
https://archive.is/9fY7V
無理矢理さんのブログのレスバで飛び出た至言
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VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was
configured
コメントした人を侮辱
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就学判定魚拓
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過去記事魚拓一覧
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マネーブログの魚拓一覧
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あとサブブログの魚拓一覧
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※前スレ
無理矢理さんヲチスレ★35
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/net/1683760319/l50
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured 4月
《学校》
・他のお友達の給食に手をつける
《家》
・ボディソープ、シャンプーを口に含む
・家の屋上からおもちゃを落とす
・家で窓を開けて、道路に飛び出す
・祖母のカバンを漁る
・人のおかずを箸で何も言わずにとる
・キッチンに入りおやつを勝手に食べる
・化粧品を漁る
・ヒルマイルド顔に塗りたくる
・家の中で娘から離れて2階に行き洗濯物を回収に行けないくらい目が離せなかった(無理矢理さん談)
5月
《学校》
・鉛筆やクレヨンをかじる(2cmも)
・大きな声をあげて男の子に掴みかかる
・無理矢理さんの手を血が出るまでつねる
《家》
・家のクッションを破く 6月
学校》
・水筒を投げる。(友達が折り紙をくれなかったことに腹を立てて)
・移動教室の際に階段の上から教科書を投げる
・鉛筆の異食やトイレの付き添い、着替えが遅いなどで娘は特に手がかかる生徒なのは明らか(無理矢理談)
《家》
・キッチンに勝手に入り、お菓子を食べる
・娘は危機管理もまだできないので一緒に出かける際は目が離せない(無理矢理談)
7月
《学校》
・下に落ちた給食を食べる
・他害(帽子を忘れた無理矢理さんの手のひらに爪を立てる)
・同じクラスの男の子に「ひまりちゃんと同じクラスはいやだ」と言われる。暴れたからか。(無理矢理さん談)
・他の子が完成させたねんどの作品を壊してしまう
・カブトムシのゼリーを食べそうになる。
《家》
・スマホを噛んで一部画面を割る
・スマホの保護フィルムをバリバリにする
・新しいスマホの保護フィルムも本体ごとバリバリにする
・トイレに植木鉢の土を大量に入れる
・キッチンに入る
・粘土を口に入れる
・襖に落書き
・クレヨンを食べる
・アイシャドウを叩き割る
・パプリカを丸齧りする
・画面に貼ってあったガラスフィルムを剥がしバリバリにした上で、スマホをかじりカメラを破損させる
・祖母とお風呂に入り、暇ちゃんだけ先に出すと雨のなか屋上のプールで跳ねている
・ベランダには勝手に出てぶどうを食べようとする。下手したら柵を越えた先にあるぶどうを食べようとするかもしれない。(無理矢理談)
8月
《家》
・マスカラを勝手に塗る
・キッチンに入り、本物の包丁でまな板をトントンする
・異食悪化
アマゾンプライムのリモコン、スマイルゼミのペン、クレヨン、マニキュアの固まった部分…
あらゆるものを口に入れる
・シャンプーを口に含んだあと顔に塗りたくる
・アイシャドー、ボディークリーム、洗剤を食べる
・車通り多い道は手繋がないと心配
・口への刺激が欲しいのか前以上に口に何かを入れたがる。
・耳に異物をいれる。
・家の猫のトイレの砂を荒らし、口に入れる。その後猫のトイレでおしっこ。
・目を離すとベランダの室外機の上に乗る
・洗濯機の電源を切り、また最初から洗濯してしまうのを何回言っても繰り返す 9月
《学校》
・他のお友達が怒られているときに「うるさい！」と言って自分の頭を叩く
・怒りが抑えられず先生ををつねってしまう
・自傷行為。強めに側頭部を叩く
・隣のクラスに走っていって大好きな絵本を強奪しようとする
・ハサミを口にする
・他害(クラスの男の子を引っ掻く。その子が不快な行動をするとかではなく、おそらく自分より身体が小さくて、何かしてもやり返してこないタイプだから)
《家》
・買い物中、お菓子のパッケージを衝動的に開ける
・チュール（猫の餌）を自分で開けて食べる
・粉コーヒーを顔と手に塗りたくる
・コンディショナーやクリームを顔に塗りたくる
・スタンプ台でインクを顔に塗りたくる
・マーカー全部食べ
・ハサミを口に入れる
10月
《学校》
・通学路で靴を落とすが伝えられない
・歯ブラシを口に入れた状態でへし折る
《家》
・家で一人で外に出てしまう
・ペンを口に入れる
・台所に入る
・化粧品に触る
・口に入れてはいけないものを口に入れる
11月
《学校》
・他害(隣に座っていた上級生の女の子を叩いた、補助の先生に会うなり引っ掻いた)
・クレヨンを口に入れる
・やりたくない活動があると先生をつねる
・歯科検診はおこなえない
・放デイではチョークを口に入れる
《家》
・おばけの絵をおでんに水没させる→そのあと水に水没させる
・スマイルゼミのペン先を抜いてしまう
・寝かしつけ時に唾を溜めてそれを布団に吐く。夫に唾を吐く。
・中途覚醒して夫の顔面を叩く
12月
・異食
・プロテインをわざとこぼす >>5
追加しそびれスマソ
https://archive.md/AVhzR
義務教育の小学校で他の子が学ぶ権利って重要？ 発達検査結果
0回目:KIDS(※ヲヤへの聞き取り)
2020年2月(生活年齢4歳7ヶ月)
→DQ49／発達年齢2歳3ヶ月
１回目：新型K式発達検査
2020年2月(生活年齢4歳8ヶ月)
→DQ38／発達年齢1歳9ヶ月
２回目：田中ビネー知能検査V
2021年9月(生活年齢6歳2ヶ月)
→IQ39／発達年齢2歳5ヶ月
３回目：田中ビネー知能検査V
2023年2月(生活年齢7歳8ヶ月)
→IQ37／発達年齢2歳10ヶ月 >>970
>>１の一番最後の１行が２回書いちゃってますが、１回で大丈夫です。
すみませんが、よろしくお願いします。 スレ立てありがとう
魚拓取ってくれたの貼ります
足し算、引き算混ざる【特別支援学級】
https://archive.is/B2jMc >>1乙です
>>11
魚拓貼りも乙です
足し算引き算を咄嗟に判断できない子に繰り上がりのない筆算をやらせる意味…ある…？
やっぱり形だけとり繕えてればいい感じなんだね
（個人の感想） たておつ
ひまりちゃんのためというより
娘をうまく操縦して計算問題を正解させられる私の手腕、を発信することが無理矢理さんの報酬なんだろう 今プラスの概念が分かっていれば、足した時に元の数より小さくなるのはおかしいって分かるよね 引き算入ったら足し算忘れるよそりゃ
そろそろ九九も覚えさせたくなってきてるだろうし、そうなるともうぐちゃぐちゃだろうね 世の中の人は授業を妨害するかどうかで支援級か支援学校を選んでるんじゃないよ
一日中置き物なってりゃそれでいいのか、無理矢理さん >と考えたら余計にどこの学校で学ぶのが娘のためになるのかは考えないと。
え、これから考えるの？
就学前に普通は考えるのでは？ >>18
無理矢理さんの事だから
考えた結果出てくる答えが
予想のはるかななめ上を行ってて皆でずっこける未来が見える 2年生は九九丸暗記ﾄﾞﾔ編を楽しみにしてたけど
学校で算数やっていないってどんな状況なんだろね
計算はママと家でやるものとインプットされて取り組まないのかも >>21
あえて簡単なことやらせて試されてるんだと思う
できないやつだと集中できないから
このプリントは集中してできていたから、このくらいのレベルが適切かな、みたいに なぜ算数をやってないかなんて考えなくても理由は分かるでしょう 先生が順序立てて教えようにも、親指立てて6とカウントして数唱したり、引き算と足し算と混ざっちゃったりしてて、もう教えられないんじゃない？ 授業を受けてプリントを解くなんて想像もできないけど無理矢理さんはどういう認識なんだろ 足し算引き算が混ざり繰り上がり繰り下がりができないこの状態で筆算を考える無理矢理さん
感覚がいろいろ違いすぎる >>21,>>22
やりたくないことは先生つねったりしてやらないんじゃないかな。何か言葉を呟いて周りを遮断する行動出たら授業妨害になっちゃうし、先生達も手厚い支援は要らないって言われたから問題行動に繋がりそうなことは回避してるんだと思う。
それか単純に無理矢理式足し算で高速指数えして声出すのが迷惑になってたりして。 同級生は同じ時間、同じ教室でそれなりの事を学習してるって感じ？ 単に先生が思っている勉強の出来ている範囲と無理矢理さんが思っている出来ているが一致してないんでしょ 世界中で無理矢理さん以外誰一人として
ひまちゃんが足し算引き算できるという認識はしていないと思う >>11
題名がもう面白い。
さすが無理矢理さん。 学年と同じ進度で勉強出来る子がいるのが情緒支援学級だから、前年度の勉強にすらついていけてないのに情緒支援学級にしがみつくのはなんの意味もない
何のために情緒支援学級に通ってるんだっけ？
健常児とのふれあう為？ >>29
つねるの？
つねるという行為は自分がされないとやらないよな
殴る叩くは本能的にやるけど 支援級に通い続けるためにお勉強ができると証明したいから筆算やります
引き算がわからなければ式ごと暗記したらいいじゃない
無理矢理奇想天外 >>36
スレの頭にある時系列には入ってるよ
支援級98％の記事ってタイトルなんだったかどなたか覚えてないでしょうか？学校側の言い分をもう一度見たい >>38
支援学級に通うのが難しい理由
ってやつかな？12月16日の記事 IQは60ぐらいだと見積もってるんだろうね。本当はもう九九まで行って欲しいんだろうね。 筆算ねえ
是が非でも二年生の算数の単元をやりたいみたいだけど表とグラフ、時刻と時間とかはできたのかな
物を種類ごとに分けて数を把握したり時刻が読めたりする方が筆算より大事な気がするけど 勉強教えるのが無理矢理さんの趣味なんだから筆算だろうが掛け算だろうが好きにやればいいよ
ひまちゃんもママがじっくり関わってくれて嬉しいかもしれないしね 確かに趣味だと思えば
梅婆が娘に楽器やらせてたのと同じなのかもしれないね オムツに1時間で2回もしたら溢れそう
授業中にかえるわけにいかないよね 繰り上がりがなくて解ける筆算って、十の位や百の位の意味がわからなくてもとりあえず縦に書いて足すという事？
いまのひまりちゃんにそんな事をやらせてそれが一体何の役に立つというのかな？
楽しいのは無理矢理さんだけなのでは？ 試し行動落ち着いたw
え、昨日強制退店してなかった？
スパン短か！ 無理矢理さん算数に強い拘りは良く伝わってくるけど国語とか他の科目は眼中にないの？
そもそも無理矢理さん自身国語苦手そうに感じるけどどうなんだろうか。
ブログ読んでの感想だよー。 >>45
梅婆は最終的に↓だもんね。
>下手くそ！！
>私の子じゃないでしょ、あれ。
>私だってよく耐えていたよ。
無理矢理さんはどうなることやら。仮に無理矢理さんのいうようにIQが60〜70あったとしてもまだ4歳にならない子に筆算をやらせる必要あるのかなぁ。 わざとがなくなったとか何なの。
単純に学校とデイに行ってて一緒に過ごす時間が少ないからそう感じるんでしょ。 近い将来無理矢理さんが「学校がもっと真剣に支援校を勧めてくれたらこんな事には‥‥」
とか言ってそう 無理矢理の家に玉そろばん送りつけたいくらいひまりちゃんが可哀想 「わざと」だからなんなんだろう？
「悪いことと分かってるから大丈夫」ってこと？
やったら怒られると分かってるけど衝動を制御できないんだよね…
要は「やったら怒られる」は分かってるけど「なんでやったらダメなのか」が理解できてないんだよね。 怒られるってわかってるかな？
個人的にはいいのか悪いのかわかってないというか、何も思わずに衝動に身を任せてるのかなと >>52
それは絶対に無い。ランドセルを背負って地域の学校に通う事が何よりも重要だから だね
無理矢理さんは成長しなくても支援級にいたいと書いてたからね >>53
無理矢理家にたまそろばんあるはず
残念ながら活用してないだけ >>58
物に埋もれてどっかいったのかな
鉄道好きなお友達のマネすればいいのに 1時間に2回って心因性頻尿かもね、一時期はオムツ取れるほど落ち着いてたんだし尿道に問題があるというよりストレスかも
どちらにしろ泌尿器科に行った方がいいね回数が多すぎる >>60
言われてみれば確かに
一時間に二回ってしようと思ってもなかなか出ないよね
学校で水がぶ飲みしてるわけでもないだろうし 暗記得意だし、もしかしたら足し算引き算よりも九九の方が先に覚えられるかもね
歌と文字を一緒に見せたらすぐ覚えられそう >>62
それは授業中もスーパーも夜中にもずっと歌っちゃうことにならないかな 右から何番目、前から何番目とかはできるの？
使いもしない筆算なんかよりずっと役に立つと思うけど
テストにも出るし
無理矢理さん計算式への異常な執着は一体何なんだろう
リンゴがいくつ、みかんがいくつ、合わせていくつ、みたいなのも文章だと理解出来ないのかな ここ読んで追記までして新記事書いてって無理矢理さんよく時間あるな お漏らしの、あったかくなる感じが好きでやってる子もいると、ここで昔話題に出た、ゴリ押し支援学級でわざと漏らしの男の子のブログにチラッと書いてあったよ 最初から遠い泌尿器科行かなくてもまずは子どものプロの行きつけの小児科に行かないのかな障害の事も理解してるだろうし
それともそもそも行く気がないがブログ上とりあえず何か考えてる風を装って書いてみただけなのかな？どうなんだろう ひまちゃん、時計は理解して読めるの？
筆算なんかより時計や時間のほうがよっぽど必要だと思うけどな 泌尿器科が近くに無いって言うけど、
無理矢理さんの言う「近く」の基準ってなんだろ？
徒歩5分くらいかな？
都会でも不便なのかなぁと地図見たら
自転車も車もあるし行けるところに病院あるじゃん
って言ったところで行くわけないから無駄な心配しちゃったわ 魚拓ありがとう
焦らずに【特別支援学級】
NEW!2023-05-22 11:52:39
テーマ：├ トイレトレーニング
https://archive.is/RonoT キャンプでもこたつでもあれだけおもらししていたのに
ーほぼトイレは自立…という段階まで来ていたのにー
認知の歪みにいっきに目が覚めた おもらしってキーワード検索かけたらほぼ毎月記事があるんだけど
自立って排便時自分でお尻を綺麗にできることも含まれてるんだけどそれはできてたのかな ずっとブログを見てる側からすると排泄自立ほぼ完了していた印象は一切ないんだが…無理矢理さんの感覚って不思議 一年生の間は支援員さん付きっきりで休み時間の度にトイレ連れて行ってもらってたからおもらしは「ほぼなかった」って勘違いしちゃってるんだろうね
家では失敗しまくりだったしそもそも自分からトイレ行けないのに自立してたっておかしいよね 一応、家では声掛けなくても自分で勝手にトイレ行って、ちゃんと拭いて服も着て流して出てきて、1日おもらし無し、って言う時期もあったんじゃないかな？
それが3日後くらい続く＝ほぼトイトレ完了、みたいな認識なんだと思う 一年生の間もずっとお漏らしあったけど、ほんと無理矢理さんの感覚だと三日なければ自立なんだと思う。 支援学校に行ってたらトイレの自立は出来てたかな
ほぼ重度知的だとそれも難しかったかなと思ってくぐったら重度知的でもきちんとトイトレしたら支援学校どころか修学前にオムツとれてる子たくさんいるじゃん
遅くなればなるほど本人にこだわりがでてトイトレ難しくなるらしい
羞恥心がない知的の子はいつまでもオムツで排泄することを嫌がらないからいつかとれるはずで呑気にしてるのは危険なんだと
無理矢理さん
どうするよ？ >我が家の場合は来年から特別支援学校への転学を考えていますが
え、本気で？合ってないと思うよ。無理矢理さんの為にも周囲の為にもやめといた方がいいんじゃ…これも悪趣味な意見？ 確かに2~3歳くらいの知能があればトイトレ出来るもんね
このまま放置してたら大人になってもオムツ取れなそう 今から転学考えるとか遅いんだよね
いつ見学するつもりなんだろ
早い人はもう5月には見学済ませてるよね 修学前にトイトレ多少不安定でも支援学校行ってたら今ごろは完全にオムツ卒業できてたろうな
確か療育園ではトイトレそこそこ順調じゃなかったか？
支援級ではトイレに連れていったり粗相の始末はしてくれてもトイトレは小学校教員の仕事ではないからな
家でも最近粗相多かったから今から間に合うのかね
トイレで出来るのは家のトイレだけとか変なこだわりがでてきそう 前向きに検討させて頂こうと思っています^_^
(めんどくさいので死んでもやりません^_^) 親が子供のこと1番わかってる？
うーん
就学判定の職員さんのほうがよくわかってたと感じる
当時のブログを読み返したけど介助が必要な範囲とか職員さんの見立て通りだったと思う 家で変な勉強教えずに身辺自立？頑張れば良かったんだよ。 ネットは見ないって書いてる時も1日見なかったよ！レベルなのかな。ほぼ毎日ガッツリ見てるよね。
まぁネット民は直接お子さん見てないしブログから推測してるだけだけど、学校の先生やお医者さんや療育関係の専門家の助言はしっかり受け止めてほしいよ。ひまりちゃんに対してではなくても本来受けられるはずの支援を奪われた人が世の中にはたくさんいるからね。 子どもにとって一番良い環境を選んだ結果として今のひまりちゃんの姿があるんだよね 親が一番子供を分かってるなら無理矢理さんもお母さんの小言キチンと受け止めなよ 『普通に見えるように』『普通に近づけるように』ひまりちゃんに強いて、尽力してきたのは無理矢理さんじゃん
ひまりちゃんが『普通にして！』と言って自分の頭叩いたエピソードは無理矢理さんが常日頃そう言って叱ってるからでしょ
普通に見えるように小学校に無理に入れたと思われても仕方ないんじゃないの 学校のエピソード最近書かないし何かいろいろあるんだろうね
だいたいIQ30台で支援機とか無理矢理さん以外に知らない >最近は娘が無理なく楽しく過ごしてくれればそれが良いのかな、という気持ちにシフトしてきている。
その考えはいいよ
娘さんの表情や態度から、無理してないか、楽しく過ごせてるか、無理矢理さんがちゃんと読み取って対応できるのかが心配なだけ でも考えてみたらひまちゃんのような子のトイレトレーニングってどうやればいいんだろうね
定時排泄を促すと言っても１年くらい学校でそれをしてもらっても定着はしなかったわけでしょ？
障害があろうがなかろうが２〜３歳くらいの子とはきっと問題点も違うしやり方も違うよね >小学校にいたからカタカナが読めるように、書けるようになったのか、絵が描けるようになったのか、言葉が増えたのか？特別支援学校に行けばトイレが自立していた？
そんなこと考えるのは無意味だ。
無意味じゃないでしょ、めちゃくちゃ大切
それが現実を見るってことだしそれをしないから色んなことがズレてる そうだよね
もう選択肢がない取り返しのつかない状況になってからタラレバしても仕方ないけど
まだなんとかなる状況にいるのに思考停止で固まってるのはそれこそもったいない 筆算できないけど身辺自立してる子
身辺自立してないけど筆算暗記してる子
将来どちらが支援を受けやすいのよ
身辺自立は時が経てば自然と出来るようになるだろうという幻想抱いてる？
算数もせっかく学校でやってたのに、無理矢理さんが基礎を疎かにしておかしな手法で介入しまくっていくから先生ももう正規の教え方で進められないと思うよ
イコール、算数は詰んでる >>83
知的に暇ちゃんより重そうな子でも、排泄は自立してる子が多いよね。
歩く食べるなんかの当たり前の事の延長線上に排泄もあるのかと思ってたけど、無理矢理さんのブログでの暇ちゃんのありさまを見て当たり前じゃないんだなとわかった。
幼い頃から家族と療育先がその子にあった方法でトレーニングを続けたからトイレが自立してるんだなぁ。
このまま無理矢理流子育てを続けてどんな結果になっていくのか…最近暇ちゃんのギアが上がった感じがあるから、もっと隠さず伝えてくれればなぁ。 >>101
無理矢理さんの中で無意味ってことにしとかないと、耐えられないんだと思う
支援学級に行ったことが正しい判断だったと言い切らなくなった（言い切れなくなった）のが無理矢理さんの表現できる限界なのかなと 平たく言えば、最初から無理で無謀で早い段階で行き詰まる事は親以外の全員が予想していて実際その通りになっている
という話しだと思ってる >>101
どのヲヤもそういうこと書くね
そして支援校に転校しても支援級(普通級)在籍には意味があったと書く
そりゃあその子なりに吸収しただろうけど色々遠回りだったんじゃない？と思ったりする 自分は間違ってないと思わないとやっていられないんだろうな
選択ミスをし続けた結果が今のひまりちゃんなんだけど 茸さんw
ほんとどの面下げてだよね
さぁキリギリスはどうやってアリに恵んでもらうんだっけ？体験入学編楽しみにしてます >>49
他の教科は学校で授業を受けられているのかね
国語の教科書を一緒に音読するだけでも家庭学習になるのに
文字は模写できるから問題ないという認識なのかな ヲヤに限って「支援級に入れて駄目そうなら支援学校移れば万事解決！」なんて軽く言うけど
言葉や身振り手振りで表現しない・できないだけで学校生活を乗り切るのに障害児当人は常に疲労感抱えてそう
最初から支援学校を選んでいれば知らずに済んだ経験や負の感情もたくさん抱えてそうでかわいそうになるわ どうでもいい情報なんだけど、支援学校に転校するのって小学校→小学校の転校の比じゃないよ
支援校判定出てても就学相談から2年近く経つわけで、地域によっては判定をやりなおすことになることもある
見学だって学校行事があったりするから、じゃ来週に、なんてならない
なんでそんなに呑気なんだろう
それとももう教育委員会と転校の話になってるのかな >>111
そういや音読やらないの不思議だね
算数、くもんへの執着があるのかな >>113
パフォーマンスとってるだけで転校する気なんてさらさらないからじゃない？ >>113
ひまちゃんの場合は既に教育委員会と支援学校の視察があったし、なんとなくすぐ転校できそう。
するつもりはないだろうけど。 無理矢理さんのブロ友さんがおすすめのひまりちゃんに合った支援校と支援級の中間くらいの支援校を徒歩圏内の賃貸物件付きで紹介してあげればあるいは
県をまたぐなら教育委員会の判定もやり直しになるのでは、のんびりしてる場合じゃないぞ 魚拓ありがとう
個人の選択に口出しするのは悪趣味【就学問題】
NEW!2023-05-22 23:54:38
テーマ：├いろいろ思うこと
https://archive.is/9zjHD ほんとはるママの小学校に転校すればいいんだよ
お互いに人の支援を奪うことについて考える良い機会になると思う
はるママも無理矢理も「気づき」があって人間的に成長できそう 5ちゃんでの書き込みが「口を出す」行為に入る？
違うと思うけど >>120
就学相談や支援校から来た先生に向かってじゃ？(すっとぼけ)
大して子供を知らない人間が口挟むなって言いたいみたいだから 繰り上がりのない筆算の足し算ができたところで
この先何になるのか
そんな定着するかわからないものを教えるならば
自分から人を見て挨拶をする トイレの自立 とかからではないのか？
その先に 時計を読むとか 曜日の感覚を掴むとかをクリアしての後に計算とかやった方が ひまりちゃんの為になるんじゃないの？
筆算は誰のためにやらせてるの？ ブログをやめざるを得ないって、嫌ならやめればいいんじゃない？と思うな
何だかんだヲチャ達も無理矢理さんのブログなくなっても平気だし
一方的に好き勝手に発信して批判もらうと口出しって言うのはおかしいよね
意見を主張するなら批判(他人の意見)も受け入れないと >>121
マジでわからなくてググったけど
『バケモンにはバケモンをぶつけんだよ！』で合ってるかな？ > 小学校にいたからカタカナが読めるように、書けるようになったのか、絵が描けるようになったのか、言葉が増えたのか？
特別支援学校に行けばトイレが自立していた？
そんなこと考えるのは無意味だ。
本当その通りなんだけど
暇ちゃんにとっては大変な環境だったことには間違い無いんだろうな、
と最近の崩れ具合を見てて思うな 「いじめられてもきっとわからない」ような子にごめんなさいとかおしっこはトイレでしますなんて書かせてるほうが余程悪趣味だと思うんですがそれは 誰に向かって書いてるの？
お友達のドッペルならブログやめてないから大丈夫だよ
なんなら、すぐに削除されたけど、最後の記事みたいな雰囲気の記事出した直後に普通に記事更新してたけど
そんでせっかく無理矢理さんが抗議文出してくれたのに、自分の情報は出さずに他人の文句を書き連ねるブログに転生したみたいだよ >>114
音読に限らず絵本読んだとかも見た覚えがない気がする
全部読んでるわけじゃないけど
ひまりちゃんの本っておすしドリルとかパズル、絵探し系くらいだよね
読書をしないご家庭なのかな >>129
だいぶ前に絵本の話題は出してたよ
お気に入りの絵本とか
音読もその頃はよく動画上げてたんだけど、ひまちゃんの個人情報上良くないって注意を受けてから、そういうのもなくなったね
その時は、小さいっとかょの読み方とかで苦労してた記憶がある 絵本も前はたまに読んでたよね
本と言えば本屋で知らない大人の男性の背中叩いたことがあったね
当時は大人しいひまちゃんがそんなことするの？って思ったけど今の様子から考えると当時からそういう衝動性あったんだな 実際大きい方はどうしてるんだろう？
ちゃんとトイレで出来てるのかな？
おむつでそのまましてるとしたら同じクラスの子達がかわいそう
これから暑くなるし臭いもやばそう
実際授業中におもらししたら授業を止めて処理してるんだよね？
授業妨害になって他の子の学ぶ機会を妨げてると思うけどその辺はどう考えてるんだろう 口出しされたくないって
口出しされたくない人はブログをやらないんだよ
特に育児ブログなんかは 口出しってブログのコメントのことだよね？
じゃあコメ欄閉じたらいいじゃない
ヲチスレのことなら映画や小説のレビューみたいなものよ
公開されてるものに対しての感想を伝え合いたいというか >>118
貼り乙
発達障害の子を持った親が何人もの子供の行末を見て来たプロの判断に従わないのが悪趣味なだけなら良いけど
それによって得られるはずだった支援が受けれない人が出て来たり、子は能力以上のところに置かれストレスがたまりしんどい思いをし、誰も得しないのがまだ理解出来ないのね
世の中って気を遣い合うからまわっているのに自分の事しか考えない人がいるとその人の周りが犠牲にならなくちゃならないから
お前の為にこちらが犠牲になる筋合いはねーよって事で黙らないんだよ無理矢理さん
明日は我が身の人だっているかもしんないし >>124
映画のひとなんかは一切の反対意見を許さない！って感じだけどそれめざしてるのかな
今更支援校行っても途中から入ってかき回される在校生の親御さんは迷惑だろうな結局どちらにしても迷惑にしかならない選択をするのが無理矢理さんの無理矢理たる所以だなぁ ここの人は自ら公開されたブログ読んで
｢この人やばいねw｣って噂しあってるだけで
例外的に現れる凸以外は直で育児に口出しなんてしてないよね
映画の人みたいにでっかく書けばいいかもね
｢コメントとDMでの口出しはご遠慮ください！
言われて嬉しいのはひまりちゃん可愛い・無理矢理さん頑張ってる ！などです♪｣
とか >>136
ここ最近穏やかな投稿をしてたらフォロワーが一気に減った
すごく不満
とか書くもんね、映画
あそこまで振り切れられる人もなかなかいない 無理矢理さんって、お仲間が叩かれました〜アンチが〜っていうブログを書いた時だけコメント残すよね
そういう所に友達の居なさが出てて面白い >>140
何かの悪口の時だけ出てくるよねw
身内で雑談だと全然話に入ってこないのに
何か(人間でも社会でも何でも)悪口の時だけ饒舌になる人いて
そっくりだなぁと思う
勿論友達は皆無 ＞普通の子に見られたいから小学校に通わせたい。
＞なんて自分本位な親はほとんどいないはず。
笑っちゃったw 無理矢理さん、それは自発的行動ではなく単なる毎日のルーティンだ
前にも同じルーティン書いてこんなにひとりで出来るんですってアピールしてたね
ケーキ美味しそう、食べたい こんなにも人（子供）の目線に立って考えられないのが障害なのかなと最近思う。 それはルーティンだよ
その場その場に合わせていつでもどこでもできるかどうかだよ 間違いなくルーティンだけどこんなにできてすごい！と思えるならそれでいいとすら思ってしまう。最近の様子見てると尚更。 暇ちゃんのお漏らしがストレスからくるものだったら可哀想だな…
悪化したのって2年生になってからだっけ？
クラス替え等の環境の変化に戸惑ってるのかな >>145
確かに無理矢理さんが暇ちゃん目線で考えることってほぼないな…
母性本能があんまりないタイプって自分でも言ってたから、そこら辺が原因かなと思ってた
あとは暇ちゃんが自分の気持ちを伝えることがほぼないから、想像できないのかもな ケーキを見せるのに手のひらに乗せる人始めてみた
本当に面倒くさがりなんだね
せっかく美味しそうなケーキなのに 無理矢理さん、保育所等訪問支援の時はコメントで知ってから確か2日以内に面談まで済ませてたし年末年始で学校始まってないのに市役所とも話してたけど、病院には早めに行きたいねって程度なんだね、その行動力で病院連れてってあげたら良いのに
あの時の突進力見てるから、支援学校の見学も行きたいと思います、検討したいと思いますってのもいかに口だけかがよくわかる 手のひらケーキだの豆腐だのは流石に難癖では？と思って見てきました
まごうことなき底紙直持ち木綿豆腐でした
無理矢理さん…ケーキを撮るときは衝動に流されずまず小綺麗な小皿に移すといいよ…（個感） >>148
酷くなったのは小一冬休みからじゃなかった？それからずっと続いている感じがする ケーキを手のひらにのせて写真を撮る無理矢理さんだからこそ、私はヲチしている
これぞ無理矢理さんよ
好き ルーティンだろうがなんだろうが支度ができるのはすごいことだよ
頑張ってるね、暇ちゃん！
ルーティンだとバカにされたと無理矢理さんが思いそうだから書いておくね >>149
ひまりちゃん、学校いかないのーとかいやなのーとか一生懸命気持ちを伝えようとしてたことがあったよ
キャンプディズニーサイゼマックカップ麺と無理矢理さんもやりたいことは掬い取るわりには、ひまりちゃんにとってノーの発信については毎度のごとく寒いんだと思います笑疲れてるんだと思います笑でやり過ごして、要求のくみ取り形にばらつきがある 流石にトイレ近すぎない？
膀胱炎とかじゃないよね？
学校休んで病院に連れて行くレベルなんだけど
なんでそんなに呑気なの？
個人的にはこの状態で病院に連れていかないなんてもはや虐待なんだけど >>142
ほとんどいないのは確かだよね。
滅多にいないからこんなにもヲチられてるのであってw >昨年は逆に学校でトイレに行かないのが心配とか先生と話していた気がするんですよね…。
これはどういう意味かわからなかった
夫が先生と話したの？無理矢理さんが話したけど記憶が消えかかっているの？ >何が言いたいかと言うと自発的に動く力が全くない、というわけではないこと。
違うよ。
ルーティン決めてあげればきちんと動けるって事だよ。将来のためにも、この部分は潰さないであげてほしいね。 学校でオムツ替えてもらえなくて膀胱炎？
痛みがあっても伝えられないだろうし
お茶がぶ飲みしてるとかはないんかね
ランチのあとフードコート行った日も抹茶オレ吐いて遊んでたし飲みすぎな感じもするけど >>151
ほんとにあの保育所等訪問の時のスピード感はすごかったよ。
今回もこのままじゃ支援級の受け入れ無理です早く転校してくださいって言われたら、さっさと病院に連れて行ってるかもね。 去年トイレの回数が少なくて今年増えたならお漏らししないようトイレ我慢しすぎてストレスと免疫力低下で膀胱炎なったって考えるけどな
一番近くにいる親が寒さ、わざと(笑)ってもっと子供の様子を観察してよ ３０分に一回定時排泄を促してるというけどトイレに行ってもちゃんと排泄してるのかな？
オムツにするのが拘りになってるということはない？ 学校で自発的にトイレ行かないからこまめに声かけて定時排泄
→手が足りなくなり定時排泄の声かけ無くす→トイレ行かなくなり漏らす
で特になんら不思議ではない気がする
要は入学してからトイレが自立してたことなんかほぼなかったんだよ >>167
トイレが自立したって言ってるの無理矢理さんだけだったしね
誰一人そんな評価下してなかった 本当にそろそろ排泄自立にむけた支援を専門家？交えて真剣に取り組む時期だと思うよ
そのままでいいやと諦めたなら仕方ないけどそのうち勝手に排泄自立することはないよ？
筆算かぁとかまじでどうでもいいって 疑問なんだけど、1時間に2回排尿があったとか何故わかるの？先生が1時間毎にオムツチェックしてるって事？見るだけで交換はしてくれないの？
まぁ学校の先生にそこまで世話を求めるのも酷だけど。無理矢理さんが一日張り付いてトイレの世話するなりしないとひまちゃんかわいそう。ここまでの頻尿は病院案件だよ。筆算とか言ってないで早く病院に連れてってあげなよ。 >>169
支援級にいられれば、後はどうでも良いんでしょ。 読めば読むほど無理矢理さんってなんで支援級にいさせたいんだっけ？ってなる ああそうか、単にいつものお漏らしの感覚が短いってだけね
親もそれをわかっているから呑気なんだ
病気とかその他の要因を考えるずっと以前の話しなのか
言われてみればその通り
無理矢理ファン失格だわ
寒いから、の次の言い訳がなくなっただけね >高学年になると「障害」を理解した子にいじめられる
なんてたまに言われますがもしかしたらやっぱり一歩引いた目で見られることはあっても、優しくしてくれる子は高学年になってもたくさんいると思います。
違う違う逆だよ
低学年のうちは「障害」を理解できてない子に対等に扱われていじめれる
賢い子は一歩引いて見る
優しくしてくれる子はきょうだい児だったりするので注意だよ 無理矢理さんの事だし、30分毎の定時排泄もちゃんとやってるか分からないけどね 私の頃は中学ぐらいで学業で落ちこぼれた生徒が劣等感感じ始めてストレス感じてるところに、勉強できなくても先生に優しくされる障害児が嫌なのか、虐めてたな
まぁ、今の子は昔よりも劣等感感じるのも早いだろうから… 無理矢理さんかわいいじゃん
て言うか本当にひまちゃんそっくりね >>176
トイレは？って１言声掛けしてるだけかもしれないよね。 あさがお描いたら？→8月10日から描き始めて笑いました！→多分その後あさがお描いたと思います笑
自分でテーマあげといて何故最後まで見守らない？ちゃんと描けるか見てあげて、出来たら褒めるとかはしないの？ まあさすがに朝学習や朝の会が始まるまではいられないだろうからね
８月１０日もクーピーの箱を見ながらゆっくりゆっくり書いて絵まで見届ける時間はなかったのかもしれないね 無理矢理さんはお顔立ちがかわいいしスタイルがいいからもっと明るい色でキレイめのお洋服が似合うと思うよ いじめの対象になりやすいのは無理矢理さんから見て普通に見える支援級の子たちだろうね(一般論として)
ひまりちゃんは既に10歩くらい引いて見られてると思うから優しくされることが多いと思うしいじめの心配は無用じゃないかな オムツじゃなくてー？トイレー！的なコール・アンド・レスポンスやって、理解してるのに漏らすからわざとだとそういえば言ってたよね
家でも声掛けだけで連れて行ってなさそう 待ち時間にお絵描きして、朝の会始まったら（描き終わってなくても）パッと切り替えられるとしたらひまりちゃん凄いね
情緒級だとそれができなくて大パニック起こす子も居るのに
無理矢理さんが、こだわりが見られないと言うのもわかる気がする
確かに、特性バリバリの療育園の中で優等生に見えたかもね 軍服？と思って見に行ったら、
あのジャケットにあの帽子は確かに日本兵感あるw
＼今日の服／コーナーでこんなに笑わせてくれる無理矢理さん、エンターテイナーだわw いじめと言うかトラブルになりやすいのは、支援級の中でも口達者な子や空気を読めない子 なんだろう…服欲しいと思えなかった
けど無理矢理さんは幼い雰囲気で可愛いなって思ったよ
最近マイナスの意見を大多数の様な書き方する事多くないかな
大人も子供も差別するのはゼロとは言わないけど少数派だと思うよ それこそ狭間の子がトラブルになってるね
明らかに障害あるとわかる子はとても優しくされるか完全にスルーされてる 魚拓ありがとう
頻尿？と自発的に動く力【自閉症児】
NEW!2023-05-23 13:52:54
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/ResZ2
高学年になっても【特別支援学級】
NEW!2023-05-24 00:10:00
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/7YDAY ほんとだ日本兵だ
軍衣に略帽だ
私も無理矢理さんと同じ骨格ウェーブなんだけどジャケットはノーカラーで丈短めがいいらしいよ
これは真逆だね >そもそも私はインクルーシブを推進したいとか、娘を地域の人たちに知ってほしいという思いはそこまでないので
おいおいおいおいww
どうしてこんなに一貫性がないのに主張が強いのw 描いたら？と促されてるのは「朝顔」なのに日付を書くのか
私なら青ざめちゃう 無理矢理さんインクルーシブ推奨の記事書いてなかったっけ？w >>194
まだその頃はインクルーシブ推したら成人したひまちゃんを将来自分でみる事になるのだと気付いてなかった時じゃない？ > そもそも私はインクルーシブを推進したいとか、娘を地域の人たちに知ってほしいという思いはそこまでないので
知ってたよ
国連のインクルーシブ推進の記事まで引用してたのに急に素直になっちゃってどうしたの？
支援級にしがみつく理由としては弱すぎると思って主張するのやめたのかな？ >>196
いや将来の施設に行く可能性を潰したくないだけだと。矛盾になるから >>197
うわぁ引くわ
娘が生きがいとか言っても、たまにでる何のために育ててるのかとかいらないが本音なんだね 朝の通勤ラッシュにいつも決まった車両に成人した障害者の人が乗ってくるんだけどそこだけガラガラだったの思い出す
その時はエコラリア知らなかったからヤバい人いるってそっと移動したな 障害者かどうかとか関係なしにうるさい子供とか臭い人いると移動するけどな 無理矢理さんカジュアルな天然素材の服好きなのかな
骨格ナチュラルが似合いそうな格好良くしてるけど
もうちょっとだけフェミニンコーデ寄りの方が似合いそうな気がする
似合ってなくて惜しいなあ 最近無理矢理感が薄くなったせいかランキング落ち目だよ
もっとプッシュプッシュで頼むよ 先生からの報告とか話が一切ないよね
せっかく入った支援級なのだからこの状態でどういうふうに参加してるのか、そこを知りたいよ 確かに
判定とは違った選択(支援級)をしてどんな学校生活を送っているのか知りたい読者は多いと思うし、無理矢理さん自身も同じ立場の親子の参考になるブログにしたいと言ってたんだよね
いろいろ批判されること多くて書きたくなくなっちゃう気持ちはわかるけど、コメントはしないけど実情をもっと知りたいって人もいると思うから頑張ってほしいね 前みたいに手厚くみれないから、細かい報告もないのかね いいことあったら書かないわけないからなあ
無理矢理さんのその強さ、しぶとさが好きよ
あとケーキを手のひらに乗せるとこ >>190
骨格ウェーブだと思うからオーバーサイズのジャケットはやめた方がいいよー！
スカートならトップスインできるサイズ、ワンピースはウエストマーク、パンツならスキニーとかハイウエストのもので！もったいないよー そもそも私はインクルーシブを推進したいとか、娘を地域の人たちに知ってほしいという思いはそこまでないので
こないだまで、地域の小学校の中に支援学校作れって言ってたくせに 水分取りすぎでもストレスでも普通はトイレに行くわけだから
そこはひまちゃんの特性からくるこだわりなのか理解していないだけなのか
オムツでの排泄を選んじゃったのか
病院というより障害の専門家と進めなきゃ意味なさそう
早退して病院ってよほど切羽詰まってるんだね
学校から何か言われたか 病院に行ってよかった！それで膀胱炎でないの安心したけれど、素朴な疑問で尿検査はしたのかな
まあ尿検査くらいはするよね
具合が悪いわけではないなら一安心
身体の異常ではなく単なるお漏らしという事になるとそれはそれで問題だけど 学校から何か言われたかな
プールは無理だろうし、もしオムツ交換を自分で出来なくても学校ではそこまで対応できないと言われたとか？ クラスが変わったからと言うけどおもらしは冬から継続なわけだからそれも加味しないと相談された医師も環境の変化でのストレスですねってなっちゃうよ
こたつなどで漏らすのが習慣になってトイレ行く意味を見いだせず膀胱に溜めなくなったのか環境変化のストレスからなのか膀胱炎なのかわかるといいね おむつ替えに来てください、じゃないともう無理ですって言われたとか
はざまで出てくる別ブログの子が、ひまちゃんの同級生？てくらい似てて、やっぱりお漏らししまくる子が支援級にいるらしいんだけど、量も半端ないからみんな汚い！ってパニックになるし、独り言すごくて迷惑極まりないらしい
そこは結局家族総出で定時オムツ交換＋ウンチしたら連絡して換えに来ることになったって書いてあった そりゃ飲まないと出ないよね
ひまりちゃん適切な食事や飲み物の量が分かってないよね
満腹中枢が弱いのかな？ おやつにカップラーメン食べてるくらいだしね
満腹中枢がアレなら親がしっかり管理してあげるべきだと思うけど ○ちゃんも酷い頻尿だったけど膀胱炎でもなく精神的なものとなってたな
転校話が現実味をおびたら最近頻尿がおさまった
支援級は嫌という拒否のサインだな 排尿がこだわりになってて意識的にチョロっとでも出そうと思えば出せるんじゃない？
IQからしてずっとオムツもありえるわけで
普通の回路で考えてもたどり着かないと思う
本人の感覚遊びなのかもしれないし 急遽病院へ【自閉症児育児】
NEW!2023-05-24 11:36:02
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/zNot0 担当医ではない人が代理で診察ってことは、急に不安になって衝動的に病院に電話したんだろうね 今まで楽観的だったのが>>158とか読んで不安になったんじゃない 単にコタツにもらしてた分をオムツにするようになっただけで
プールが目前と気付いた無理矢理さんが急に慌てだしただけって気もするけど
午後だけで5回おもらしは確かに多いね
器質的に尿溜めできなくなったとは考えにくいし、何か気に入ったかルーチンに組み込まれたっぽいね
排尿そのものなのか、おもらしの感触か、もらした時の大人の対応か、どれなのか分からないけど
キャンプらへんはオムツ下ろして排尿？してたくらいだし、排尿そのものの快感なのかもしれないなぁ >>130
129です、情報ありがとう
筆算よりも言葉で意思伝達できる方がよっぽど大切だから、動画上げなくていいから絵本とか音読は続けさせてほしいね どれ位飲むんだろう精神科患者には多飲症になる人が多いらしいけど、しかし自閉児だとお漏らしが癖になる事もあるのか難しいね お医者さんではその場から逃げ出したさから｢トイレ行く？｣って言ってたね
嫌なこと→トイレと言えば逃げれる
みたいなぼんやりした組み合わせが頭の中に出来ちゃって
なんか嫌な気分→排泄(身体的にもすっきりする)
みたいに変に組合わさっちゃったとか？
知的が重いと物事の因果関係を理屈で理解できないぶん
行動を読み解くのも難解だね
しかし冬場のおもらしは寒いからに続き
夏場のおもらしはよく飲むからと
新たなこじつけ理由の誕生に胸がアツくなったわw流石です無理矢理様 寒くても飲み過ぎでも小学生にもなればお漏らしはしないもんだよ
なぜするのか
そこを受け入れないとね >>223自分もこれだと思う
少しの尿意でいきむことがこだわりになってしまった可能性
刺激が欲しくて癖でやっていたり、精神的に逃避したいと強く思った時にやってしまったり
今回病院行けたのは第一歩として本当に良かったけど、かなり繊細な問題だからしっかり通い続けてほしい 尿意→トイレに行く→ドアを開ける・閉める→便座の蓋を上げる→服を下ろす→座る→出す
知的障害と手先の不器用さってこういう一連の動作にも影響出るし毎回トイレに向かうの自体面倒と思ってる可能性
じっくり時間を掛けてトイトレ成功経験を積み上げるしかないと思う >>223 >>230
なるほど、春先コタツによく漏らしてたのも感覚遊びの延長で刺激求めてやってたのかもしれないんだね
クレヨンやシャンプー異食も同じ理由なのかな シャンプー、トイレの水、味噌汁ぶちまけ、飲み物を吐き出す、おもらし
ビチャビチャ系の感覚刺激が好きなんだろね
悪い行動が定着してそうだけど代替するなら粘土とか絵の具とかなのかな 室内に放水してたし、お風呂上がりに雨の日に屋上に行ったエピソードもあったし、プールも好きみたいだし水が好きなんだろうね >>233
確かに！
こういうの親が一番にピンと来そうだけどね ひまりちゃんてASMR好きだよね
咀嚼音とかスライムとか
傘に雨が当たるような音（比喩）も好きなのかな そういう動画見てたような...幻？
そうかしっくりきた、水が好きなのね。お風呂も嫌がらなずにルーティンこなして入ってるし ＞今日驚いたのは、夫が対応したあとに
娘「お肉パパありがとう」
と言えていたこと。
＞たぶん「ありがとう」とは思っていないと思うけど、学校などでコミュニケーションのパターンを学んだのだなと感じて嬉しくなりました
喜んで後から否定されて落ち込まないように予防線張ってるのかな
無理矢理さん最近こういう言い方多い気がする
ありがとうとは思ってないだなんて、実際はわからないじゃない
感謝の気持ちが芽生えてきたのかもともっと素直に喜んであげていいんじゃないかな トイトレはパッとできるようになる気がする
のほうが突っ込みたくなったけどね
この、発揮しなくていいところでだけ発揮する楽観主義なんなんだろ 最近のひまちゃんはブログ通りに受け取るならお喋りは上手になってる気がするよ。単語＋？のときよりは。
実際に接してても微笑ましく思えるんじゃないかな。
要求してくるってことは、それが通らなかったときの反発も出てきそうだよね。イヤイヤ期突入しちゃうかな？ 学校にビッグのトレッピーを付けていく意味は？オムツじゃプールは無理って言われたのかな？
なんか急に焦りだしたよね。 排尿は都度少しじゃなくてジャーなんでしょ？それなのにトレッピーだけで大丈夫なの？
これ以上現場に迷惑かけないで おむつは排尿してもサラサラ仕様だけど、トレッピーって濡れた感覚をわざと感じられる造りになってない？
ひまちゃんにとって良いのか悪いのか トレッピーなら尚更放課後までもたなそうだけど先生が変えてるの？ もしもだけど、これまでトイレはできていたというのが先生の声かけがあったからこそならばトイレ関係は完全に支援を打ち切られた状態だね
声かけしてもらえないなら当然おむつ替えもしてもらえないだろうね
そんな事は関係なくて単純に環境の変化なら慣れれば解決だけど
誰よりも1番困っているのはきっとひまりちゃんだけど、学校や周囲も相当困っていただろうね
トイレは自立している事を条件にしていたのだから
詳細はわからないけれど胸が苦しくなる
それともひまりちゃんは良くも悪くもちっとも困ってないのだろうか
どちらにしても排泄関係は問題が大きいね 月曜の夜は、焦らずにーとかこのままオムツでもーとか本人のペースでーとか書いてたのに急にどうしたんだろうね 「寒いから」→春になれば「環境の変化」かなって予想してた人多数だったよね。皆さん大正解
次は「疲れが溜まって」からの夏休みに突入かな？ 多分夏になったらなったで「暑くて飲み物を沢山飲んだから～」でしょうね
オムツにしろトレッピーにしろ、ひまりちゃんにオムツが濡れたら不快だっていう認識がそもそも無いとすればトイトレ完了の日は来ないかもね
知的の重さだと思って諦めるしかないよ 膀胱炎か水遊び感覚のお漏らしかってすごい差で
前者なら希望があると急いで病院行ったんじゃないかな
そしたら違ったから環境変化のせいになった
このスレよく読んでるよね 何がなんでも学校行かせないなんて事なかったのに、主治医じゃない先生の日に急遽早退だなんて、冬休みの保育所等なんちゃらの時くらいの俊敏さだね
無理矢理さんの中では希望だったのかもね
そいえば、ひまちゃんて風邪で発熱とかないよね、丈夫なのかな
と書いてて思ったが、本人が体調不良を訴えられないから具合悪くても無理矢理さん気付かず登校させてそう
今日はあまりテキパキと動けませんでしたとか言って でも結局泌尿器科にはいかずに発達外来だけなんだよね
6末にまた受診するまで特に検査とかする予定もないっぽいし
ちょっと何がしたいかよくわからない
遠いとかゴニョゴニョ言ってたし単純に泌尿器科行くの嫌なのかな 前にも書いてる人いたけど、まず小児科でいいと思うけど……
もしかして発達外来以外にかかりつけ医がいないのかな >>215
え、それ無理矢理子だったりして
>>248
無理矢理さん曰く困っていると言う感覚がわからないんじゃないかな 普通の小児科は定型児ばっかだし泌尿器科はそもそも子供が少ないから行きたくないんじゃない？ そもそもひまちゃんは、トイレ失敗したく無いって思ってるのかな？
お漏らしするデメリットって気持ち悪いとか恥ずかしいとかだと思うけど、そういう様子は見て取れるのだろうか 魚拓ありがとう
パパありがとう【自閉症児】
NEW!2023-05-24 23:53:08
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/8nXmA >>261
保育園の0歳児（1:3）より手厚い人員配置で下駄を履かせてもらってた分が無くなった
しかし、本来の実力が見えてきたとも言えるのではなかろうか >>261
2年生になってつきっきり指導員がいなくなったことだけしか思い浮かばない 支援級というのは1:8で既に手厚い人員配置なので、「支援級の加配」というものは本来ないのだよ
「学校全体で何人」と決まっている補助の人をひまりちゃんの学校は支援級に割り振ってるだけ
普通級に松葉杖の子が居ればそちらに付き添い、行ったり来たりするのが補助の人 >>252
なるほどね。
病気でしたーなら胸張ってオムツ生活できるもんね。 >>258
思ってないよね
知的からオムツが外せないのは割りとあるあるだし 膀胱炎だとしてもそもそもトイレに行こうとしない理由にはならないんたが なんでわざわざトレッピーにしたの
無理矢理さんのパンツへの拘り？ >>268
パンツで過ごせました（）って言うためくらいしか理由が思い浮かばないよね 汚れたトレッピーを外して新たなトレッピーをつける作業は誰がするんだろね
正直おむつより触りたくない ビッグサイズのトレッピーって夜用のおねしょ対策トレッピーのこと？
これでも対応容量は240〜320ml（80mlの3〜4回分）だよ。ちなみに学童期の1日の尿量は700〜1400ml。溢れるでしょ、、、 年度途中でも希望すれば転校出来ると思うけど、あそこまで強く書く理由は？ トレッピーやっぱり漏らしたみたいだけど、まさか教室で？防災頭巾とかびしょ濡れじゃないのかな？授業どころじゃないよね。どんな状況なんだろうか。 とれっぴーで大きいサイズもあるんだと思って調べたら、グーンの安心吸収スーパービッグというパットがあるよ
体重15〜35kgだしこれなら漏れないのでは
あと夜用でも身長140サイズまでのもあるし > 娘の課題はどこか？何をしていくか？これから少しずつお話ししていきたい。
支援学校だと様子が見れず何をやってるかわからないから嫌だって散々書いてたのに今現在の支援級や療育もよくわかってなさそうだね
マジで毎日学校でなにしてんの？ いやもう小2だよ？遅くない？
3歳の子への対策みたい ずっとオムツは別に構わないんだ…
計算はさせようとするのにね
こだわるところが意味不明 旦那の副業大丈夫？投資銘柄見てもミーハーっていうか雑誌とかyoutubeでおすすめしてそうなの買う人だよね
車は残クレだし持ち家はマスターリースだし、変な情報商材買ったりしてない？ 教室内であの量おもらししてるとなると同じクラスの子達も正直迷惑してるんじゃないかな…
知的なしの発達でも臭いに敏感すぎて不安定になる子もいるだろうし
特に学校側も連絡してこない＝周りの子は何も気にしてない＝まだまだ支援級にいられる ではないと思う >>277
高学年でオムツしてる子いるって知ったから、大丈夫って思ってるかも >>272
5／5に
排尿系のトラブルが続くというか、もし学校や放デイでも頻発するなどするなら不可能かもしれないけど年途中でも特別支援学校への転学考えるかもしれない。
って書いてたのにね 学校からの宿題のプリントを見る限り1年の時と同じことをやってそう なんか２年生になってから辛そうな記事が多いね
いろいろ限界を感じてしまってるような
新学期始まったばかりの頃の記事ではクラスの人数が８名から６名になったとか新一年生がいなくて去年より手厚いと喜んでたのに
やっぱり去年の担任の先生(と支援員)のお力がかなり大きかったんだろうなぁ >インターネット上の書き込みを見て確かに私は人に甘え過ぎなのかもしれない、と勉強になりました。
お、無理矢理さん人の意見も聞けるようになってきたんだ。
と思ったら続く言葉が
>でもなかなか持って生まれた性格は変えられないので頼れる部分は人に頼って生きていくと思う。
だもんね。やっぱり無理矢理さんは無理矢理さんだね。そんな自分の娘がどうして理想通り素直に育つと思えてたの逆に。障害を抜きにしてもさ ひまちゃんは黙って置き物できる気がしないんだけど、エコラリア始まったらみんなの邪魔しないようどうしてるのだろう？お漏らしに騒音に、相当な噂になってておかしくない気が...
個別療育で何を目指してるかは聞いていいのに。ていうか聞いて家でも一緒にやればいいのに >学校では何をしていくか？
2年生になりその部分がわからなくなってしまった気がする。
支援級なら支援計画みたいなのあるでは？先生と面談は無かったの？
療育でも学校でも何を目指すか聞けばいいのに。
ただ単に、正論が返ってくるのが怖くて聞けないんでしょ？ 何目指す？って「普通」もしくは「普通に見える」じゃないの？
それが多分難しいよってスレで言われてここまで続いてるんだよ ＞娘は学校でやはりトレッピーにおもらししてしまったらしいです…。
ってやっぱり学校の先生にトレッピー交換させてるのね
トレッピーってナプキンみたいなやつだよね？尿でたぷたぷのトレッピーなんてオムツより嫌だと思う、先生可哀想
＞学校では何をしていくか？
＞2年生になりその部分がわからなくなってしまった気がする。
何をしていくかって、最初から娘の成長は二の次で無理矢理支援級に入れるのが学校での目標でしょ？
プール入れなくても支援級にいられるから大丈夫だよ、元気だして初心を思い出して ちゃまには甘えていいと思う、お母さんだから
でも無理矢理さんはひまりちゃんのお母さんとしてもっと気持ちを汲んであげてほしい
ひまりちゃんを無理矢理さんの許容範囲内になんとか入れておこうとするのももう限界なんじゃないかな
無理してトレッピーで登校して漏れて(直接言われなくても)迷惑がられて、娘は理解できないから別にいいやとまだ思ってる？ 一問解くたびに鉛筆置いて指折って声を出して数えてまた鉛筆持って…
一番後ろの席であんながちゃがちゃされたらクラスメイトは気が散ると思う
学校でも同じようにやってたら迷惑だろうなぁ、だから算数させてもらえないのかなぁ、とか考えられないのかな 無理矢理さんが1番甘えてるのは暇ちゃんにだと思う。自分の思い通りに成長しないなら要らない（本人にも言ってる）とか成長しなくても支援級だとか知能検査対策とか。まだ幼くて素直だったけど最近は自我が出てきて思い通りにならなくなってきたのかな。
着替えの最終形は声かけだけってまさか「後でお菓子〜」の声かけじゃないよね？無理矢理さんだから心配になるわ。 手書きの引き算、問題を書き間違えたなら横着せずに消しゴムでちゃんと消して書き直そうよ
横線2本で消したことになるってわかってなくて、4-2だと思って答えを2と書いたんじゃない？ くもんの中古プリントは消したあとが見えるからなぞってるだけだろって言われたから紙に式を書いてみたのかな？
相変わらず雑すぎだね。 魚拓ありがとう
目標がわからない【特別支援学級】
NEW!2023-05-25 08:29:23
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/XmG9W もう一つあった
ありがとう
個別療育と漢字など【自閉症児7歳11ヶ月】
NEW!2023-05-25 12:26:39
テーマ：個別療育
https://archive.is/RIT31 針乙です
トイトレの話を見る限り家ではABAしてないのかな 何を目指してたかって… そもそもじゃあ何を目指してたんだっけ？ 普通(に見える)とか ゆくゆくは高校受験とかだよね？だから支援級に入れたんでしょ 初志貫徹したらいいと思うけど今更どうしたの？ それこそ自分の過去の記事読めばすぐわかることではw スーパーのフードコート的なカフェで、買ったワインのボトルをテーブルに出して写真撮ってるのね
想像したらちょっと面白い >>301
買ったワインって緩衝材に包んでくれるよね。
フードコートでワインの緩衝材ムキムキしてる人がいたら、今から飲むの！？ラッパで？ワイングラスも出てくるの？って注目しちゃうな。 トイレで排泄できたら強化子でコールアンドレスポすればいいよ
「ひまりちゃんちゃん凄い！上手におトイレできたね！イッツア〜〜？」
「スモールワールド！」 個別療育の時の見学や面談で無理矢理さんの希望を伝えたんじゃないの？
着替えを1人で早く出来るように、を短期目標で設定してると思うんだけど
療育の支援員さんも何を目指してるか分からない目標が分からないって言われたら、え？？ってなるよ 目の前におやつおいたらすぐ動けるのに、終わったらおやつの声掛けだけだと遅くなるのはやっぱり視覚優位ってことなのかな？
前に学校でトイレいったら飴ちゃん？って言っちゃったエピソードあったよね。
もしかして、学校で言われたくなくて飴のご褒美無くしたらおもらしはじまったとかない？ >>305
分からないけど、絶対に飴は辞めた方が良い 療育に行かせたら勝手に見極めて、トイトレ含む身辺自立やってくれると思ってるのかな。恐ろしい依頼心だけど、まさかね？ そもそもご褒美でお菓子を設定する事業所もおかしい
シールとかはよく聞くけど １時間の療育の中で２回もオヤツ食べさせてるんだもんね
たぶんラムネ１個とかビスケット１枚とか大した量ではないんだろうけど
私だったらシールにしてほしいって言うかも ABAをやってる事業所じゃなくてABAを取り入れてる事業所なんだね…なんだかね ABAはね…
お菓子でもいいって書いてあるし
問題行動は叱らないで無視とか
私は否定派
無理矢理さんは気に入ってるみたいだからいいけど それ気になってたわ
帰りによく頑張りましたでお菓子のご褒美の放デイは見たことあるけど
強化子でお菓子って聞いたことない
あとトイレ後の飴なくしたらトイレ行かなくなったのあると思う
ていうか飴がほしくてトイレ行ってただけなのもありそう
混乱したまま排尿がこだわりになったとか 療育でお菓子をご褒美に出すって珍しいね
個別療育そのものもうちの地域じゃ小さい子に枠を明け渡す為に就学したら通えない所が大半だから無理矢理さんの地域が羨ましい 自閉が重すぎると強化子がお菓子になっちゃうのは仕方がないけど、飴なら細かく砕くとかするといいよ
段々と好きな遊びとか褒め言葉とかトークンとか社会的な強化子に置き換えていくんだけど一律でみんなお菓子タイムとかおかしくね？
強化子は望ましい行動をしたら、すぐにどの行動に対してなのかわかりやすくないと無意味だし、強化子がお菓子レベルに社会性が低い子を集団療育とは…？ 強化子ってお菓子からスタートしても最終的には褒め言葉でできるようになるのが目標だと思うんだけど、知的や自閉が思いとその変更が難しいからあまり有効ではない気がする
しかし読めば読むほどひまりちゃんの困りごとや目標って支援級で対応できる内容じゃないし学校側の対応にも納得するわ でも飴ならトイレ成功ってなっても学校じゃ飴は無理なんだし、結局学校ではトイレ出来ませんってことにならないの？ >>317
それが混乱の元だろうね。どんどん学校滞在時間が増えるのに。 自閉がクソ重いとルーチン化するとわりとなんでもやってくれるんよ
でも今度は汎化が難しいところ >>317
さすがに支援級でもできたら大袈裟に褒めるとかはしてもらえるよ
支援級は、勉強＋療育だから
支援校より勉強比重大きいってだけ お風呂の一連の流れはできるんだから学校でもルーティンに組み込んじゃえば毎日同じようにやるとかないのかしら
いや先生に声をかけられたらトイレ行くというルーティンがなくなったからできなくなったのか。。。 もしかしたらその施設でもお菓子はちょっと…と思ってるけど、ずっとご褒美に飴をもらってきた子だからお菓子でないと難しいという判断なのかもしれないよね
そしたらその施設が間違ってるとも言えないかも >>322
勉強も療育も素人が独断で習慣付けてきた事を修正していくのは、本来使わなくて済んだはずの時間と労力とお金がかかるよね
余計な介入せずに専門家に任せておいたほうが親も子も療育先も学校も、全員が楽なのに ゲスパーだけど、飴やお菓子がないと動けないとか？
シールや褒め言葉ではどうにもならずに背に腹はかえられぬ状態で仕方なく飴なのかなと
無理矢理さんが毎日コツコツ飴をあげていた成果が出てしまっているのでは 目先のことだけで形ばっかり取り繕う手法なんて早々に詰むに決まってるのに シールや褒め言葉で喜ぶのかな？
お菓子が一番あってるとか？ >ちなみに絵画や絵日記などは娘が他の子と比べて特別下手とか遅れているという様子はありません。
本当？ブログで見る限りだと絵画は模写だし独自の絵は描けるの？
年少レベルに感じるけど
あと絵日記は自分で考えた文章と絵を書くんだけど出来てるの？
少し前までは自分で文章が書けないからなぞってただけじゃなかった？ 無理矢理さん雰囲気が幼すぎて、、
なるほどねって感じだわ でもちゃんと意見聞いてシャツインしてる
かわええやん、私は好きよ
学校の様子先生も言わないのかな 絵の具で汚すくらいならいいけどお口に入れないといいな
ちなみにその帽子がなんで日本兵っぽくなるのかというと、サイズが合ってないんだわ
色とデザインも服のテイストと違うので浮いてしまうのよ >国語、算数も遅れが目立つほどではないのではないかな。様子がわからないので…。もちろん普通級からは全然遅れているのは理解しています
ここすごいね
無理矢理さん情緒支援学級の学習進度は普通級と一緒だから暇ちゃん以外の子は2学年の学習をしてるはずだよ
暇ちゃんの宿題見たけどあれ1年生の一学期にやるものだからだいぶ遅れてると思うよ！ 学校での様子が分からなくなるから支援学校は嫌だといってたけど今でも学校で何をしてるか分からないんだね >>331
そもそも様子がわからないのに、遅れが目立つほどではないとかいう感想が出てくるのがワロタ
無理矢理さん、他の支援級の子の勉強の進度が気になるなら先生に確認してもいいんだよ？ >>215
このブログ、同じ学校の保護者かと思うほど状況が同じだね
言葉遣いからして関東っぽいし
無理矢理支援級って言葉使ってんのもわざとかって感じ
でもコメントで書いてるいつもニコニコってところが違うかな？暇ちゃん無表情なイメージ（個予想）
違う学校だとしたらおもらし放尿支援級の子が世の中にもう1人いるってことでそれはそれで… >>331
情緒級なら勉強の進み具合は基本的に普通級と一緒じゃないの？
あと、無理矢理さんが知らないだけで皆交流級いってると思うけど。 え、算数国語が遅れてないと思ってるの？
一桁の足し算引き算を覚えてる文字を写すのが上手くなってきた段階で？
はっきり言って今はまだ勉強らしいこと何にも出来てない自覚あるのかな
国語なら問題分を読んで答えを書いたり出来る？
様子がわからないなら何も分かってないよね
写真の雰囲気からしても本当に心配になる ひまりちゃんの学校は知的＋自閉だと情緒級になるみたいだから他にも併発の子はいるんだろうけどIQ37で遅れが目立つほどではないって逆にすごいと思うわ
絵日記は指示した文章の文字起こしみたいなことやってたよね？それに絵を足せば並べた時にそこまで劣ってる感はないのかもね みんな知らないみたいだけど情緒級でも本人のペースでどんどん遅れてくから、支援級で丁寧に勉強のフォローをしてもらって普通級の進度に着いていこうって人には向いていないんだよ そもそも公立小学校1、2年生で学校の勉強が難しいとかついていけないとか、普通の家庭の普通の子であればほぼありえないのよ
極端な話し、情緒支援級どころか不登校だったとしても勉強の遅れはまず出ないような学年だよ 支援級 オムツ で検索かけてみたら見つけた ヲヤさんコメントしてるね
ただ ゴリ押しのお子さん男の子なんだね
支援級に入れてるのに他の障害が重い子によって支援を奪われる状況ってつらいな とりあえず
国語、算数も遅れが目立つほどではないのではないかな
にはドン引き
流石無理矢理さん凄すぎる はざまのさんって「無理矢理支援級に入ってきた」とか「支援級にふさわしい」とか書いてて無理矢理さんのヲチなのかなって思ってたけど実在してるの？ 情緒支援級と言っても学校によって様々だろうから
ひまちゃんの学校の支援級は比較的重めの子が多いんじゃなかったっけ
普通級でも科目や単元によって得意不得意があったりするし、まして支援級なら知的遅れがないからって学習も遅れないとは限らない気がするよ 知的の子も情緒級に入るルールだったもんね
学校側もオムツの子受け入れるなら替えるまでやるべきだし、出来ないならトイレの自立条件にすべきよなあ
周りの子の集中や心のケアのためにもね
トレッピーは無理矢理さんが勝手にやってそうなのがまた心配
先生把握してんのかな >>346
無理矢理さんから見てほぼ定型みたいな子ばっかなんじゃなかった？ >>347
無理矢理さんが書いてた高学年のオムツの子は自分で処理してるのかな？ 世間知らずというか子供知らずにも程があるんだが
皆の中で自分の子がどんな様子なのか、自分の想像じゃなくてちゃんと確かめてみたらいいよ
勉強の進み具合は先生に直接聞けば一発でしょう
国語と算数って、文字書きと計算式だけじゃないし、まわりの子たちは皆指を使って計算してたり、足し算引き算混ざったりしてるの？
ちょっとさすがに現実逃避し過ぎてて心配になるよ 2年生の時点で足し算引き算が混ざってしまってるのに「遅れが目立たない」はちょっと苦しいよ
頼むからひまりちゃんを適した環境に置いてあげて >>348
無理矢理さんから見て、だから…
ひまちゃんの学校って知的障害だけなら知的級
自閉症があれば知的障害併発してても情緒級と書いてたような記憶があるから、情緒級の方が重い子が多いのかなという印象
そもそも知的級も情緒級も知的に大きな遅れがある子は支援級にはあまり来ないだろうけど 魚拓ありがとう
娘の遅れている部分【特別支援学級】
NEW!2023-05-26 00:16:27
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/6eEXH >>347
同感
無理矢理さんが入学当初はトイレ自立してると言ったから受け入れたんだろうけど、オムツに戻ったんだから替えてあげられないなら転校させるか保護者が替えにきてくださいとはっきり言うべきだと思う
汚れたオムツのまま半日過ごさせるって婦人科系疾患とかは心配ないのかな
まさかオムツに戻ったことも話してなくて実は知らないとか？？ 学校側は手厚く見れませんと言ったのだから、無理矢理さんがいろいろ提案するしかないのでは。まあ、でも断られてきて今があるんだけどね。 >>354
学校は知らない、ありそう
排泄は自立しているのが条件で入ったのだからオムツになりましたって言えなそう
無理矢理さんてどんなに気になっていても、聞いたら現実を突きつけられる質問とかは自分からは絶対にできないからね >>350
98％とか学校に何か言われたら「学校での様子を見学させてもらおうと思ってる」ってよく言ってたけど、行ったことないよね
現実逃避ならまだ良いけど、国語と算数云々を本気で思ってるんだとしたら心配
ランキング落ち気味だから極端なこと言ってるんであってほしいわ オムツにしたといったらプール授業受けられなくなるかもしれないし 「普通」の親なら子供がおもらしするくらい情緒不安定なら学校に掛け合って相談したり授業の様子見に行くんだけど、無理矢理さんの追い求めてる「普通」はひまちゃんが「普通」に見えるかどうかが重要だからズレちゃってるんだよなぁ トレッピーにおもらししてしまったらしい、と伝聞調だったからさすがに先生は把握してるんじゃないかなぁ
トレッピーたぷたぷで帰ってきたら先日のオムツのような表現になるだろうし
いくらなんでも1:6の教室で排泄困難なひまりちゃんがオムツかどうかくらい気付くでしょ 前はパンツで頑張りましょうって言ってくれてたけど、もうそれすらないよね。オムツにしたり、トレッピーにしたり、先生も何も言わないから無理矢理さんが勝手に決めてるんだと思った。 無)今日はトレッピーです
担)はーい
無)今日はオムツです
担)はーい
毎日こんなやり取りなのかな >>362
このコミュニケーションを超重要視してるからバス通が嫌なんでしょ 嫌なのは「バスに乗るような子」になることだったんじゃないのかな
あと一年近くもったいないな...自分たちで選んだこととはいえ はざまさん実在してるのかどうかわからないけど、同じくゴリ押しに支援を奪われた立場としては胸が締め付けられる…
この思いがインクルーシブを盾にゴリ押しする全てのヲヤに届きますように
まぁ自分の子供の気持ちすら無視する人にクラスメイトの親の気持ちなんてわかるわけないか ｢成長しなくても支援級｣ってトンデモ発言が出てる時点で
あらゆる正論が効かなくなるし周りとは理解しあえないよね
無理矢理支援級から始まり特訓の末の発達検査、更には算数の猛特訓など
夢想していた一発逆転のチャンスはことごとく潰えて
今は本当に目標を見失っているんだろうね
大好きな転生もの所謂ざまぁ系みたいに
周りを見返す展開しか思い描いてなかったんだろうと思う
つくづく幼い >>367
ああ、それで目標の喪失ね。なるほど
目の前に目標ゴロゴロしてない？て不思議だった 無理矢理さんはネットでは無敵だから
リアルでよっぽどつらい状況なんだと思うわ >367
そうそう
就学相談の時に支援校判定した人とかネットでワーワー言ってくる人とかを一発逆転して見返すストーリーを思い描いてたんだろうね… でもさ、「障害改善派は何で少ないんだろ？」とか言ってた頃に比べると、色々チャレンジして挫折して完全受容目前くらいに来てる気がする
まぁ今日も「そんなに劣ってない」みたいなこと書いてるけどさ
そう自分に言い聞かせて心の慰めにしないとやってられなくなるからね 認めたくないもの、納得できないものがあったとしても現実は容赦ないからね
子供の為ではなく親の気が済む事が目的の進学先だったとしても無理矢理さんにとってはまあ必要な1年だったのかなと
支援級に通って良かったです！と言い残して支援校に移るゴリ押しさんはごまんといる
まあ周囲はたまったものではないけどね
もちろんひまりちゃんの希望でもなかっただろうし
その親が納得する為の期間が1年ではなく2、3年、下手すれば6年間になりそうなので楽しみにしてる >>349
高学年でおむつの子も不安感とかこだわりで履いてるだけで、ちゃんとトイレに行って汚すことなく帰ってるかもしれないよね。 着替えの時周りの子にバレるから体育ある日はトレッピー、ない日はオムツにしてるのかな
既に支援級の各家庭では色々噂になってるだろうね
自分が知る限り支援級では毎日連絡帳のやり取りがあって1日の時間割、勉強内容、その日特筆すべき出来事なんかを詳しく書いてくれるのが大半だけど、マイナス面ばかり伝えないようにしてくれてるから先生もあんまり書くことないのかも ひまちゃんとほぼ同じIQで支援学校行った子のブログで娘には物足りない、見本になる子がいないからよくない行動するようになった、支援校見下し散々してる人がいるから納得しないで支援校行くとこうなるんだなと思った
なんだかんだ自分と家族の意思で行動している無理矢理さんの方が周りはさておき幸せそう
ひまちゃんを面倒見続けるのは無理矢理一家なんだからオムツでいいって言うならそれが正解なんでしょ 勉強がこの一年全然進んでないように見える
まあ今は小学校ではそれどころじゃないんだろうけど 【ひまりちゃんの現状】
勉強→ほぼ家庭学習の成果
身辺自立→就学前よりも後退
個別療育→着替えの練習とトイトレ
友人関係→お友達に興味なし
支援学校行けば着替えの練習とトイトレしてくれるから個別療育行かなくていい気がする
無理矢理さんが楽になりそうだけど 確か数ヶ月前には普通級でもいけると言ってたような？
それがおもらし酷くてオムツもとれない足し算も引き算もごっちゃ
ブログは何を書こうと自由だけどね
書いてて虚しくないのかね >ちなみに絵画や絵日記などは娘が他の子と比べて特別下手とか遅れているという様子はありません。
>国語、算数も遅れが目立つほどではないのではないかな。様子がわからないので…。もちろん普通級からは全然遅れているのは理解しています。
正気か？
明日にはまた「絶対支援級」って書いちゃってそう >>378
数日後には
やっぱり支援級がふさわしい
って言い出すから心配しなくて大丈夫だよ >>375
正解かどうかはわからないけれど、情けは人の為ならずの真逆を突き進んでいるなとは思う
他人なんて関係ねーよを突き進んで結局自分が困るみたいな
あらゆる場面で面倒を見続けるならいいけれどね 今日はよかったじゃん
ラーメンおやつは驚くけど会話は楽しいよね >ちなみに絵画や絵日記などは娘が他の子と比べて特別下手とか遅れているという様子はありません。
絵は暇ちゃんの凸部分だから納得。
絵日記はパッと見は他の子と変わらない出来栄えなんだろうけど
先生の作文を模写しているというのが実情だろうから、実際は遅れてるんじゃないかな…
無理矢理さんは見かけさえ遅れてなければOKなんだろうな
>国語、算数も遅れが目立つほどではないのではないかな。様子がわからないので…。もちろん普通級からは全然遅れているのは理解しています。
算数は二年生になってからしてないもんね いや小2ってもっと独創的でうまいでしょ
女子ならなおさら
ひまちゃんの絵は模写以外は幼稚園レベルだよ
支援級の子たちがどの程度の絵を描くのか知らないけどさ まぁ
そのままｱｰｱｰ見えないキコエナイで突き進んで欲しい！楽しませてくれてありがとう！ >>384
だね
無理矢理県はいつからかわからないけど早いところだと2週間後にはプール開きだもんね 小2の女子はもっとドレスとリボンの目がキラキラした女の子を上手に描くよね >>385
絵に天地が出来るのが年中さんくらいじゃない？
場面とか空間、〇〇が〇〇してるところとか
幼稚園の子でももうそういう絵
そもそも小２ってもう絵日記は書かないよね
普通の日記、読書感想文、観察日記になっていくと思うけど スーパーで放牧はやめた方がいいよ
今日はたまたまお利口だったけど急に走ってお年寄りにぶつかって骨折させたとか袋開けて食べちゃったとかあり得ると思うんだけどな 無理矢理さん色々とおやつ買いすぎだしおやつにラーメンが常態化してて本当に驚くけど、意思疎通できるのが嬉しいから色々買っちゃうんだろうね
食べ物以外でも会話できるようになるといいね 魚拓ありがとう
行動に対する安心感と理解力アップ【自閉症児7歳11ヶ月】
NEW!2023-05-26 12:18:50
テーマ：├ 大きな成長
https://archive.is/36FwL >>396
無理矢理さん家はスープカレー派なのかもしれないわ
ひまちゃんが2歳と考えると絵はとても上手よ、ひらがなも綺麗に書けるしひまちゃん頑張ってるね
スーパーでも頑張ったけど、無理矢理さんはセルフレジの店はやめといた方がいいわ…世の中には変質者もいるんだし、ひとりにするのは危険よ メントスを売り場に返したのどうやって確認したんだろう
ラスト一個だったのか >>390
そんなのその子によるでしょw
うちも小２だけど授業参観行くと廊下や後ろの壁に貼り出されてる絵のレベルは本当にいろいろだよ
アニメ風の絵をかなり上手く描く子もいればいまだに針金人間みたいなの描く子もいる
あと今どき目がキラキラはあまり見ないよ 無理矢理さんのあげあげの日のブログだけ読むと
何の問題もないように感じるんだよなぁ
とてもIQ30代とは思えない お利口で大人しくて指示も良く通る子って印象になる >>400
幼稚園の女の子はリボンに目キラキラだよ
ほとんどの子が 無理矢理子はこの一年で筆圧強くなったね
一桁の加算減算・平仮名・片仮名が7〜8割できてる感じかな？
普通級だと一年生夏レベルかな？
頑張ってるね >>403
現状は元主治医の見立て通り｢平仮名書けてもね｣だね
ひまちゃんはすごく頑張ってるけど無理させないであげて欲しい やり取りは2歳だよね。ちょうど会話が出来るようになって可愛い時期だから、甘やかしたくなるのも分かるけどね。
フリスクはちゃんとあった場所に戻せたのか一応確認はしたほうが良かったと思うよ。
期待し過ぎちゃダメって書きながら心の中では、トイレ行けたから週明けはパンツで登校してプールも入れるかなって思ってそう。 発達障害は調子いい日と調子悪い日があるよ
知的なくても
定型と違って調子悪い日がそれなりに高頻度であるんだから「できない」って思われても仕方ない
そう思って「できない」を基準に育てるしかない カップ麺なんて塩分多いし喉が渇けば水分も多くとるだろうに…
栄養面もだけど生活習慣として無理矢理さん自ら悪癖を定着させてる
そこを改善しようとせず、病院にいけばなんとからなるとでも思ったのかな 少し前にレジ通してないやつ開けて無かったっけ？しかも親以外とのコミュニケーションは難しいんでしょ？
そんな子が1人で売り場に戻ったのを追いかけもせず2回目に至っては1人で行かせたって絶句。
今後また同じことさせて途中でトラブルがあっても「うちの子障害があるんですー」で逃げるなよと思う。 なんで寄り道をパターン化しちゃうんだろ
カップ麺までルーティン化させてそういうところこそまず変えていったほうがいいんじゃない？
栄養療法とかもう興味なくなったんだろうけど 栄養療法は効果出ないから興味なくなったのかな
まあ外食コンビニ弁当利用しまくりで栄養療法といえるのか微妙だけど 寄り道は無理矢理さんのこだわり行動だろうね
しかし栄養療法に縋ってサプリ与えてるのにカップ麺マックサイゼ率高すぎだし
支援級にしがみつきたい反面自分が送迎面倒な個別療育減らすかもとか言い出すし
ヲヤの衝動と計画性のなさに振り回される中ひまりちゃんは本当に頑張ってるなと思う 無理矢理さんは暇ちゃんことは親の自分が一番わかってる、売り場に戻せるって自信があったんだろうけど
暇ちゃんことは試行錯誤中という認識で、きちんと外では付き添ったほうがいと思う
そんなつもりじゃなかった、できると思ったではすまないトラブルだってあるよ 知らない男の人にタッチしたり抱きついたり今はしないのだろうか
たとえそういうことがおさまっているとしても
容姿がかわいいならなおさら目を離して一人でお店の中を行動させては危ないと思うわ 同じ歳の子供がいるけど慣れたスーパーであっても会計中に親から離れたら叱るわ カップラーメン食べ過ぎだよね
週の１〜２回は食べてない？
インスタント食品や添加物の摂り過ぎも現代人に発達障害が増えてる要因の一つと言われてるのによく食べさせるなと思う
ひまちゃんが食べたいと言ったものは絶対ダメと言わないようにしてるのかな 30分に1回トイレに連れて行くのに、お漏らし三昧って。。オムツにしたりパンツにしたりトレッピーにしたり混乱してそう。 >>416
1、２回どころか毎日ぐらいのペースで食べてない？ 精神的なものとか病気とかじゃなくて
こだわりか感覚遊び的なものじゃないかな
無理矢理さんはそっちの考えは絶対に否定するだろうけどオムツ外せないのは知的あるあるなんだからもうすこし考えた方がいいんじゃないかな 無理矢理さんてどこに行くにも手持ちのバッグだね
確かキャンプにもそうだったよね
ひまちゃん最近制御きかないようだしリュックにスニーカーのほうが便利なのに好みじゃないのかね またトイレに行きにくい服だね。今は機能性を第一に服を選ぶべきだけど。カップ麺もそうだけど、本当理に理解出来ない 外食とカップ麺率が高すぎ。それでラムネ（サプリ）で栄養療法！って。ちゃまも小言が出ちゃうよね。寄り道せずに家で果物でも切ってあげればいいのになぁ。 汗かくほど公園で毎日遊ばせるならまだしもスーパーで買い食いしてラーメン食べて家で寝ながらタブレット見てる子に塩飴はダメよね。糖分塩分過多で喉が渇くから。想像力の無さが興味深いんだけど、カップ麺を取りに行く時に商品を崩してないかとか他の人にぶつかってないかとかも考えられないのかな。
無理矢理さんの行動は健常児の親でもヒソヒソされるというか、普通の親では見ないんだよな・・・。 無理矢理さんの喜ぶポイントがやっぱりわからない
活発になってきて嬉しいって感じ？
会計中にじっと待てるのも勉強だよね 魚拓ありがとう
忙しい土曜日【自閉症児】
NEW!2023-05-27 02:12:24
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/xohoJ 赤い遊具のときの脇の下？辺りはなんでぼかしてるんだろう 追記ある分の魚拓
忙しい土曜日【自閉症児】
NEW!2023-05-27 02:12:24
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/gVbml >>430
貼り乙
一枚目の写真、おでん鍋運んでるんかと思ったけど茶色いマンホールかな？手はどうなってるんだろ >>429
このタイプの服、脇の隙間から胸見えてる子いるよね
ひまちゃんインナー着てないのかも 髪の毛ちゃんととかして可愛いヘアゴムで結んであげなよー、公園遊びなのにボサボサで暑苦しいよ 手の強張り感？すごいな
自閉とか強いとみんなこんな感じなんだろうか
無理矢理さん本人もだけど 髪の毛は触られるのを嫌がるのかもよ
切るなら切るで、美容院で大人しくできるかとかこまめにカットして維持できるかって問題があるし難しいね 美容院は何の問題もなくできるって書いてあったよ
ロングヘアは無理矢理さんが小さい子がめっちゃ髪伸ばしてるのが可愛いって価値観だからだった気がする
結ってる時もあるし そうなんだ
ワイルドさが出ちゃってるから整えて結ってあげたくなるがご本人の髪型がああだもんな >>422
個人的には子供が動き回る時期はリュックかショルダーバッグだったけど、まぁ好きな格好持ち物持てばえーやん。オシャレがストレスが発散になる場合もあるし。
無理矢理さんもアラ母も髪型や洋服については頑なだなぁ、と思うけど(個感)好きにすればええ。 初期のブログでひまちゃんが自分で髪切っちゃって絶望してる記事あったもんね 確か療育園に転園考えたのってその 髪の毛事件からなんだよね
ブログ読み始めた頃それ読んで
え、そこ？
ってなったもんだけど今ならよくわかるわ
見た目で違和感与える姿になったってのは何よりの致命傷だよね
無理矢理さん的には >>439
そういえば次女ちゃんママもオシャレだよね
ネイルアートとか
障害児育児に限らずブログやるような人はオシャレ好きが多いのかな
無理矢理さんもアラ母さんも次女ママさんもアラフォーなのにスタイルいいし綺麗だなと思う 親子とも遠目くせ毛風のゆる巻に見えなくもないけど実際ただのベタボサ髪でみすぼらしいし清潔感なく見えるよ
お化粧や服装には時間もお金もかけてしっかりやってるんだから髪にももうちょっと気を使うと更にオシャレに見えると思う
余計なお世話だけど >>443
高収入自慢してたんだから、髪も食べ物もちゃんとすれば良いのに。勿体ないのか？ 髪の毛は大事よね
アイロンもかけてないせいもあるけど淡い色の服とかナチュラルなデザインのが全部パジャマか三周目くらいのお下がりに見える 障害があると自分の身なりを気にする事が難しいから、親の無理矢理さんがもう少し気にかけてあげた方が良いと思う
まぁ、無理矢理さん自身はヨレヨレでもシミ付きでも好きな格好すれば良いよ ボサボサヘアと寝間着とスッピンが似合うのは本当に一部のパーソナルデザインに骨格タイプだけって言われてるけど、実例だな >>442
外食やテイクアウトばかりのわりに痩せているし傍目からはどうあれオシャレ頑張っているよね 個別療育でもだめだった検査項目が出来るか確認してもらってるの？よっぽどIQ37が納得いかないんだね。 >>449
思った
まあ、親が納得するように指導するのも仕事のうちなのだろうなと思ってる
あなたのお子さんはわかっていますよ、その問題は（質問の仕方を変えれば）できますよと言うのも仕事のうち
都合の悪い否定したい事実を、どうにかしてほらやっぱりその数値は違います！と言いたいのかなと >>450
3回やって納得出来ないのが説明者の責任になるの？ ＩＱテストしたのっていつだっけ？
あれから月齢が増えてるしまた基準が変わるんじゃないの？
テスト受けた直後に本当に出来ないのか確認してもらうならともかく >>451
違う違う、個別療育の仕事のうちよ
どうしても否定することの方が多いから、その中でも気分よく通ってもらう為に親が納得するような指導を織り交ぜるのよ >>452
月齢増えると、求められる基準も上がるから。3の概念があるのか無いのかレベルなのに、ほぼ学年相応の学習してる事になってるんでしょ。 >ボールをかごに入れた後カゴを閉める、など2つ以上の指示になると実行するのが難しくなったらしい。
なかなか大変だね、、
筆算かぁどころではないね >>455
とてもじゃないけれど学校での指示に従えるレベルではないね
もちろん筆算どころでもない
IQの数値って多少の前後はあっても実生活の上で支援が必要かどうかの判断で極めて正しいなと痛感する 自分が親だったらお菓子で餌付けしないと何にもしなくなりそうで心配になっちゃうけどお菓子の力は偉大キラキラってなる無理矢理さんは動ければ何でもいいんだもんね
いつかはお菓子なしの指導になるのかもしれないけど先は長そう
一人っ子で他に習い事しているわけでもないのに個別療育減らしちゃうのもったいないな >>456
この結果を学校での指示と結びつけて考えないのが無理矢理さんだね 前から自発的に動けないのが問題だと言ってるけど
お菓子が目の前にないとテキパキ着替えられないとか同時に二つ以上の指示が通らない子に学校で自発的に動けなんて無理だよ プレの子にはまだ難しいけど、年少さんになると皆んな簡単な5つの指示は通るようになるね
例えば障害物競争の説明とか、この列から順にトイレ行って手洗って自分のロッカーからクレヨンとハサミ取ってきて自分の椅子に座って待つようにとか
ひまちゃんも困るし学校側も困っちゃうだろうな そうだね
年少さんくらいならわちゃわちゃしながら順番は間違えたりしながらも指示に従おうと動くよね 魚拓ありがとう
回転寿司と個別療育【自閉症児】
NEW!2023-05-27 15:50:55
テーマ：個別療育
https://archive.is/aHrgq >>455
チャイムがなったら机の上を片付けて、トイレ行きたい人はトイレに行って、次の授業の準備をしてください。
なんて指示されてもそりゃ固まるよね。 まあ年少さんが５つもの指示が聞けると言うのは先生の口頭指示に従えてるというより周囲のお友達の動きを見て真似したりしてるのもあると思うけど
自閉症の子にそれは難しいよね
二年生の子が個別の２つくらいの指示にも応えられないのは支援級でもけっこう深刻かなとは思う 2つの指示の内容もカゴにボールを入れて蓋をするという学校での指示よりかなり簡単なものだしね
これは、、 また中途覚醒で荒れてんのか？
別に好きな学校で学べばいいと思うよ、権利だからね
ただ、まわりからはこんなふうに迷惑がられて疎まれてるって事だよ
それに普通級のいちばんできない子と比較するのはおかしい
支援級は支援がないと動けない子が集まってるの
普通級とはそもそも前提が違うの 普通級で一番出来ない子でもお漏らしもしなければ、指示も意味は理解してる。ただ勉強出来なければ置いていかれるだけ。 >普通級で一番勉強ができない子はみんなの教育の機会を奪っているのでしょうか？
普通級でも支援級でも勉強なんて全くできなくてもみんなの迷惑にはならないね
授業を中断させるような支援が必要だったり安全上の都合で目が離せない子や授業中にエコラリア出ちゃうような子はどんなに勉強ができても迷惑だしみんなの教育の機会を奪うよ
なんで基準が『勉強ができる』なの？その基準で言えば繰り上がりの足し算繰り下がりの引き算ができないひまりちゃんは支援級に相応しいの？ 将来税金が払えるかどうかが特別支援学校に行くか行かないかのライン
そうなの？ここでそんな事書かれてたっけ 支援級にいればいいよー
でも文句言うなは無理よ
誰だって自分の子供が一番だからね そうそう
忘れちゃいけないのが無理矢理さんと同じで誰もが自分の子が一番なのよ
何かあった時は誰もが我が子を守る
その視点を忘れちゃいけないと思う 魚拓ありがとう
区別ではなく差別【発達障害時育児】
NEW!2023-05-28 00:59:33
テーマ：├いろいろ思うこと
https://archive.is/z5kW3 > ボールをかごに入れた後カゴを閉める、など2つ以上の指示になると実行するのが難しくなったらしい。
この発達段階で筆算とか言ってる場合じゃないよ
もっとやるべきこと沢山あるよね おもらしする小2の子を連れて親戚の新居に行くのね
親戚には事前に言ってあるのかな？ 結局どこでも周りがどう思うかを全く気にしないで好き勝手やる人が1番得するってのはあるよね
そういう人種がある意味無敵の人だと思うわ 自分の子供が受ける不利益を黙って見ていられる親いないから
それとも本当にまわりが迷惑被ってないとでも？ > だけど娘がいると支援が奪われると言われるのは言われた側からしたらただの差別だということは書いておきたい。
これ自分は支援級の中でも1番手厚い環境にいられるから言えることだよね。仮に同じクラスに入ってきた一年生が他害暴言お漏らし三昧だったらなんて言うかな。他人の立場に立って想像するって難しいよね。 >>470
勉強ができてないから迷惑って書き込みは今までないよね。というか普通はそんな発想ないわ 普通級でも授業中立ち歩きがあったりうるさかったり他害がある子は迷惑だからクラスで嫌われがちだし支援級勧められるよ
この場合その子と他のクラスメイトがお互い快適に過ごすための提案だし差別じゃないと思うけど 支援が奪われていると考えている・ブログで発言することが差別かぁ
実際阻害したり危害も加えてるわけでもないのにね
普通級でも勉強嫌いが高じて癇癪を起こしたり
授業の様宅にような子は学校にクレームきたりするよね
そのへん｢お互い様だよね｣が前提の支援級のより厳しい親は多い印象ある
あとヲヤやら茸やらはともかく
ここの住人は別に無理矢理さんの行動が気に入らなくて叩いてる訳じゃないよね
判断力なくてウケる～とヲチしてるだけ
私はむしろ支援級在籍応援してるよ
そのほうが見応えあるから >>481
今年からひまちゃんの支援が減って、トイレ行けなくなりオムツになり濡れてても変えてもらえない理由がさ、他の重度に近い子に支援員がつきっきりになるからひまちゃんまで手が回らないんです。だったらどう思うんだろ
それでも自分の子の支援が奪われる気持ちわからないかな 大半の人は他の子の支援が奪われるというより暇ちゃんの身辺自立が進まず将来勿体無いよね
合わない環境(IQ60以下は〜)でストレスためてるの可哀想ねって感じ、実際奪われた人がそこら辺怒ってるんじゃない
私も子供が〇〇ちゃんがいるから集中して勉強できない、お世話させられて辛いって泣きついてきたら黙ってられない 相応しいっていう言葉大好きだよね
ヲチャで使ってる人誰もいないけどね
何度同じこと書くんだろう
無理矢理さんが支援学級に在籍させ続けるつもりならそうすればいいよ
何と戦ってるのよ 差別w
誰もヒマちゃん（障害児）差別してないって
現に支援級に居られてるじゃん
ただ教育委員や先生のアドバイスも聞かずヒマちゃんにも支援級の子にも先生にも要らぬ負担をかけて誰も得しないのに支援級に居るという判断を下した親（健常者）に物申したいだけじゃない？ 正当な権利を行使しただけだから文句言ってくるなと？
いや在籍してる子供全員が支援受ける権利あるんだわ
自分の子の権利を守るために支援校適の子はそっちに行ってほしいと訴える事の何がいけないの？ でも一番税金かかってるのは支援級判定なのに支援校行くケースだよね。支援校判定で支援級の方が税金はかかってないよね。現場負担半端ないだろうけど 無理矢理さん勘違いしてるけど、ここにいるヲチャでひまちゃんのために支援校がいいって言ってる人ってめちゃくちゃいい人なのよ、大半のヲチャは無理矢理さんがなんだかんだ支援級にしがみついてどこまで続けるのか行先をニヤニヤしながら見てて面白がってるんだから支援級続けるのが一番ヲチャが喜ぶ行動なのよ、税金なんて不正生ポとかザルNPOとかで無駄遣いされてるんだから、ひまちゃんにかかってるのなんて誤差レベルだし、よっぽど稼いでない限り払った税金より使われてる金額が多いのよ >>493
●●さんは後ちょっとの支援で納税者になる可能性が高いハザマの子供が本来支援校判定の子が支援員を独占することで本来の支援を受けられなくなる、納税者になる可能性を奪ってしまう、て話じゃないかな？
私の読解力が間違ってたらごめん。
でもまぁ2年生になって支援員を独占することは無くなったみたいだから(グラス編成的に)それはもう気にすることはないのでは？と思うけど。 支援学校判定で支援級に行ったとしても、ある程度順応していたら叩かれない。
支援級の先生が
・暇ちゃんのオムツを替えてる時間
・暇ちゃんをトイレに連れて行ってる時間
・暇ちゃんを散歩に連れて行ってる時間
・暇ちゃんの着替えなどの世話をしてる間
この時間は本来、他の子の為に時間を使えていたはず。それを奪っているのは事実。 >普通級で一番勉強ができない子はみんなの教育の機会を奪っているのでしょうか？
その子のために授業が中断してたら奪ってるよね。
授業中は静かにしていて、テストで0点取るだけなら奪ってないけど。 >>495
サンクス。そっちは読んでなかった。今は98%じゃないみたいだから、何でそこまで怒ってたんだろう。 なんで一回洗濯したらヨレヨレになりそうな布帛の服ばっか買うんだろう
普通にニット生地のシンプルな作りのtシャツとズボンのほうがひまちゃんもお着替えしやすいし動きやすいだろうに >普通級で一番勉強ができない子はみんなの教育の機会を奪っているのでしょうか？
通常級で、出来ない子に合わせて進度が遅くなって他のクラスより遅れてたりやる内容が簡単だったら、普通に保護者からクレーム来るよ。
そしてだいたい出来ない子は支援級勧められるんだけど、支援級行っても先生は重度の子のお世話に忙しくて何も相手してくれなかったら、勉強苦手なグレーっ子は学びの場を失うね。 今って隣のクラスより宿題が少ないってだけでもクレームが出たりするからね 暇ちゃんは支援級適の子よりも手がかかってて本来は他の子にも分配されるべき支援が行き渡らないのはただの事実に見えるけど。非難や批判と捉えるならまだしも差別って言葉のチョイスが理解できない。差別と言えば相手は何も言えなくなるとでも思っているのかなぁ？ じゃあ、支援学校に行って、重度の子に手がかかって娘が放置されてるとか、
レベル別にクラス分けをしているわけではないようだ（だからレベル別に分けてもらいたい）とか、
絶対に書かないでね >前から書いていることだけど我が家や同じような選択をする人に文句がある人は国の法律を変える努力をしてみたら良いのではないか？と思います。
どんなに法律を厳しくしても殺人をする人はいるし
どんなに罰金を高くしても飲酒運転をする人はいるし
どんなに就学相談で説得されてもゴリ押しする人はいるし
先生達も人手不足の中おかしな保護者のよりも目の前の子供たちの相手をしたいし
支援を奪われている保護者も話が通じない無敵の人よりも自分の子供に時間を使いたいし
リアルで関わりたくないから便所に落書きしてだけなので文句があるなら見なければいいのではないか？と思います。 マジで支援学校行かないでほしい
普通級チャレンジしてほしいんだが〜
支援級にいるから叩いたりなんてしてないし
ひまりちゃんは普通級でもやっていけると思うよ〜 >>503
支援学校行きたくない理由の大半がコレなんだよね。他の子の奇声や泣き声がストレスになるかもみたいなことも書いてたし、立派な差別だよね。 中学校編とか高校チャレンジ編までやってほしい
その前にちゃまが要介護にでもなったら可哀想な私編が始まるけどね 自分の意にそぐわない意見は差別なんてそれこそ排他的だし
違う意見の人からしたら差別的って決めつけが差別とも言われ兼ねないのよ無理矢理さん
別にブログしなきゃいいだけなのに
個人的には支援級のひまりちゃんを応援してます！ >>503
疑問なんだけど支援学校って実際レベルに応じたクラス分けとかはないのかな？
支援学校に転校したとして、一年生の初めから自立に向けて積み上げてきた子たちについていけないっていう心配はない？ >>507
要介護になっても自分は障害児抱えてるからって弟に丸投げするでしょ。 >>506
私のその発言は差別ではありませんとか弁解お返事来るよw 正直支援学校はそれこそ脳性麻痺とかｱｰｳｰの子から知的な遅れは無いけど情緒がどうにも手に負えないみたいな子までさまざまだから何とも言えないよね 休み時間友達と遊んだりしてるのかね。何してるんだろう。 支援学校でクラスメイトの奇声や泣き声で娘の学びが阻害される恐れがあるから支援級？
ということは、そういうクラスメイトが支援級にきたら困る、支援学校にいてほしいって思ってるってこと？
あまりにもダブスタがひどい… 多分支援学校なら聴覚過敏の子も沢山いるし、先生も沢山いて手厚いから叫んだりする子とは離したり合理的な配慮してくれるよね
勉強は出来るけど叫んだりエコラリアが激しい自閉の子が普通級は無理だから支援級に来る可能性って大いにあるよね（IQ高くて支援校は絶対無理なパターン） ゴリ押し親は加害者だけどその子供は被害者だからね？
差別の対象ではないよ
ゴリ押し親→加害者
ゴリ押し子→被害者
先生→被害者
クラスメイト→被害者
クラスメイトの親→被害者 >>509
ちゃんとレベルに合わせたクラス分けしてるよ
重い子のクラスは先生がほぼマンツーマンだったりする
排泄や生活面の指導、できる子には読み書き計算、地域によるかもだけど知り合いで支援学級に移った子もいた もし弟家族だとしたら、奥さんや弟さんから娘たちに接し方言われてると思う 支援学校も実態で分けられているところが多いと思う
小中学部は大体ブロック内で縦割りになっているよ 無理矢理さんは子供に夢を見過ぎだと思う
子供でも人をバカにする気持ちはある
だから小学校でも虐めが問題になるし
今日も子供だから隠せないで真似までしちゃって
自分が親なら真似した子供を注意するけどな >>521
弟や弟嫁がブログ読んでるから本音書けないとか
前まで姪っ子らにライバル視した表現多数だったのに 絵しりとりでやりとり【自閉症児】
NEW!2023-05-28 09:01:45
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/dnIvz はざまのさんて無理矢理さんに向けて書いてるんだよね 本気でひまりちゃんレベルの同級生に困っててそのことをブログに書いてるだけだとしたら当てつけとは言わないだろうけどね >>471
支援学校を卒業して障害者雇用で就労してる人は税金払ってるけどね このスレの税金ガーさんっていつも同じ人じゃない？
無理矢理さんも、そんな意見シカトすればいいよ >>527
茸が書いていたのは障害者雇用が望めないハザマの子の事だけどね 本当の狭間のIQ70〜90くらいの自治体によって手帳貰えない、支援学校行けない人は幼少期の支援があるかどうかで納税できる人になるかどうか変わってくるって話でしょ？
支援学校に行ったら納税できる人にならないとか言ってないと思うけど 少なくとも無理矢理さんは当てつけだと思ってるみたいだね
はざまさんが怒りつつも理路整然と何でゴリ押しがダメかを説明してくれるのに対して
無理矢理さんが言ってる事はよく分からなくて差別って言葉を振りかざしてるだけに感じてしまう 理路整然と反論できないから差別だとか国がどうだとかで論点ずらすしかないのか、論点ずれてる事にも気づいていないのか >>519
これだよね。無理矢理さんは達観したようにできない部分は解ってますアピールして予防線張りまくった上で普通の子ともちゃんと遊べてる！ってご機嫌だけど、相手の子たちはしっかりひまりちゃんに合わせてくれてる感じがする。
でも身内とはいえ同世代の子ども同士の関わりが見れてよかったね。決して外面が悪いわけじゃないからね。 >>494
そうそう。
私も性格悪いから支援級にこのまま在籍してほしいと思っちゃうわwww はざまさんや茸と話してたのか
てっきり何度も思い出し怒りしてるのかと思ってた
無理矢理さん記憶力いいらしいし突然フラバしてガーッと怒りだすのかなって そこまで障害が重いなら、もはや親の思う通りにすればいいと思う
頼んでもないのに救命して、親元に返して育てさせるんだから
支援学校行っても、地域の学校でも、成人したときの姿は変わらない
ひまりちゃんの場合は教育の内容が重要なんだから、この女の子のケースとは比べられないと思う 今年度になって支援員さんが1年生について
お漏らし始まったり授業で算数やってなかったり
ひまちゃんの支援や学習の機会は奪われてるんだよね
無理矢理さんは自分が奪われる側になってみてどう思ってるのか気になるわ ↑この子の場合は状態をわかった上で地域や学校を挙げて入学の3年前から受け入れ準備をしている
鳥取という地域も大きいのだろうね
トイレ自立はできています！と言いつつ実際はお漏らししまくりの状態とは比べられないと思う
537さんも言っているけれど、ここまで重度だと教育面では何もできる事はないよ 娘は娘のままでいい【自閉症児】
NEW!2023-05-28 18:23:47
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/P1asP 貼り乙
わざとダメな事するのって2歳代でご飯ひっくり返したりお茶こぼしたりするの思い出したわ
無理矢理さん、全体公開のブログって色々考慮して書いたり載せる写真考えなきゃいけないって当たり前なのよ…でも勢いで書いちゃう無理矢理さんだからこそファンがいるし、住んでるところも顔も自ら公開してほぼバレてるんだから今更感あるわ 2歳児がわざとひっくり返すのとひまりちゃんがシャンプー塗りたくるのは違うと思うわ…
成長と共にやらなくなるような気がしない 余命短めの子は授業妨害とかなければ好きにすればいいよ
体丈夫なタイプはおじさんおばさんになってからのほうが長いから今を疎かにしたらダメだと思う
ひまりちゃんの場合はシャンプー塗りたくったりクレヨン口に入れるおばさんになっても無理矢理さんが面倒見るだろうけど親亡き後はどうするのかな？理解のある親戚の子にお願いするつもりかな？ 自分が世話しきれなくなったら施設に入れる気なんじゃなかった？
そんなにすんなり入れるものか疑問だけど 施設どころか支援学校もどこも定員いっぱいでエリアによっては入るの難しい
施設も他害や強度行動障害があるとお断りは当たり前
ショートステイも対応できる男性職員がいない日は断られたり日程が限定されて苦労する
ダメなら支援学校や施設って安易に考えすぎ
支援学校がそんな状態だから支援級に本来支援学校相当の子がいるのも事実
そういう子は本来支援学校で受けられる細かなサービスが受けられず事実上放置されてしまうから支援学校を望んでいた親からしたら悔しいだろうな
コロなんかそれだろ
親は支援学校望んでたのに判定で支援級
支援学校ならオムツはとれてたと思う
そして本来支援級相当のほぼ黒のグレーが普通級にいて学級崩壊引き起こしたり不登校
定型児童にとって公立小のガチャ半端ねぇわな 無理矢理さんは将来ひまりちゃんを施設に入れる気だって言うけどそんなことないよね？
地域で当たり前に暮らすことにこだわってきたインクルーシブ推奨派の無理矢理さんがそんなことするわけないよね？
記事にしてきっぱりと施設に入れるつもりはありませんって言い切ったほうがいいと思うよ 施設に入れるにしても身辺自立してるのが条件な所多いからオムツ外れてない時点でアウトだよ
ただでさえ母性弱めなのに、これからどうするつもりなのか知らないけど 未センは採卵移植するお金なくなって保険で人工授精になっても採精できなくて諦めることになりそう
言い換えればそこまでは続ける 1歳代の善悪が分からなくって、やりたいからやるで悪いことしちゃう感じなのかな。
それでどうなるかとか分かってない故の行動。
違うのは1歳の頃より体は成長してて、行動的には出来ること増えてるから辛いよね。
そしてやっぱり軽度になれるかもと思ってたんだw
ブログではそうは思ってないとか言いながら。
自分のことも子供のことももう少しだけ客観的に見れるようになったら生きやすくなるのにね。 学校で何を行っているか今よりは分かりづらくなることなどから転学は悩んでいます。
ここが一番理解出来ない。誰か解説して欲しい バスで送迎だから今のように教室の様子を見たり先生と会ったりできないということ？
むしろ今より丁寧に1日の様子など連絡帳で知らせてもらえると思うけどね 朝教室までついて行ってあれができるこれができないと目を光らせることができなくなるからとか
その中でささいなできること（袋をかけるとか）を見て嬉しく思うとかそういうルーチンを手放せないのかな
クラスメイトのこともよく書いてるしね ・全ての子供がみんな同じ小学校に通えれば良いと思う
も何で？親のお気持ち以外に何の理由があるのかな？やっぱりよく分からない 何だかんだ言い訳並べて支援学校行きたくないだけでしょ
その本音が文字の節々からダダ漏れしてるのに転学考えてますとか言うから叩かれるのここ見てるくせに分からないのかな 色々な立ち位置【自閉症児育児】
NEW!2023-05-28 23:53:55
テーマ：├いろいろ思うこと
https://archive.is/GJgle >療育園で2年間過ごし大きな成長は感じられなかたったので
○支援学級は難しいと判断した
✕地域の小学校の支援学級にチャレンジしたかった。
無理矢理さーん突っ込まれるのこういうとこだよ。療育園で出来なかったことがどうして更に手薄の環境の方が成長すると思ったのか 無理矢理さん自身が地域の小学校に通ったので小学校のことはだいたいわかる
無理矢理自身が支援学校に通ったことがないので内容が分からず不安
自分が体験したことしか想像できないから全く知らない支援学校は無理矢理さん自身が怖い
バスで1時間も自分がそんなに長くバスに乗ったことがないから怖い
のではないだろうか
以前本スレで新幹線さんについて当事者さんが解説してて腑に落ちた 地域の小学校の支援学級にチャレンジしたかった。
って実際チャレンジして、1年後の結果としてこれ以上同じ支援できないとか勿体無いとか言われているのだけど… 「重い障害がある子は入学前に文字が読み書きできない」
というのが偏見で、なおかつ「当時は無知でしたが、、」
とかのフォローもなしだから叩かれるんだよね マジでどうして全ての子が同じ小学校に通えればいいと思うの？
私立だの国立だの小学校も色々あるし
じゃあ中学だとどうなの？高校は？
小学校だとどうしてそう思うのか根拠が知りたい
心根の部分でバスに乗るような子みたいな ちゃまが仰ってた差別心が無理矢理さんにもあるんじゃないですか？(個人の感想です インクルーシブ推しじゃなくなったんだね
なんでだろよほど何かあったのかな 障害児の学ぶ権利を守る為に支援級支援校が出来たのにヲヤは時代を逆走するのね 耳が聞こえない子も聾学校じゃなくて地域の小学校に？
知的障害も発達障害も身体障害もいっしょくたに？
それぞれに対応出来る支援員を用意して？
めちゃくちゃ過ぎるよ無理矢理さん 支援級支援校が出来ても定型児と別にするなんて差別だ！同じ空間で同じように学ばせるために国がどうにかしろ！ってことなんじゃない？ 少子化対策すら予算なく結局諦めたみたいになってるのに夢見るのも程々にして現実みないとね
将来得られると想定してる支援が大幅に削られる可能性も全然ありえると思ってる https://i.imgur.com/Q4SKXBX.png
これネットで拾ったやつなんだけど。
平等と公平の違い。
無理矢理さんは平等に権利があるって叫びながら、公平な結果を求めてるから駄目なんだよ。
平等って厳しい世界だよ。 >>551
支援学校だとバス登校で直接学校に行けないから教室でのひまりちゃんの様子を直接見られない
クラスメイトの様子が見られない
直接先生と話ができない
だから学校の様子が分からない
支援級なら付き添い登校で教室まで行くから全部が把握できるってことなんじゃない？
うちは支援学校だけど、連絡帳も保育園並みに細かく書いてくれるし、バスに乗れなくて送ったときは先生に会えるから学校の様子とか聞けるよ
それがよくてバス登校じゃなくて送迎してる保護者もいるくらい
支援級のときは学校で何やってきたかさっぱり分からなかったけど、支援学校は時間割も細かく何やるか週ごとに出してくれるからどんなこと頑張っているかよく分かるよ
就学前に見学しただけで思い込まないでほしいな
もう一度今の目線で見学してみてほしいな
百聞は一見にしかず、だよ 無理矢理さん 支援学校はバス通学であってもかなり詳しい連絡帳とか保護者会での福祉の勉強会、時間をかけた個別面談とかあるよ
学校に出向くのが面倒と言うならそこまでだけど >>563
インクルーシブル推奨＝いずれ施設に預ける算段だと、だと整合性が取れなくない？てこのスレで指摘されてからインクルーシブル！て言わなくなったのでは？とスレで推測されていたよー。 >>559
なるほど少し納得した
自分の経験した環境しか理解できないから（無理矢理さん目線では"普通""当然"のことを言ってるつもりでも）
ヲチャやブログ読者には適切な順序すっ飛ばしたりトンデモ並べ立ててるように見えるわけだ… 無理矢理さんについて無理矢理さん以上にわかってる人多くてうけるw なぜ皆同じ授業を受けるのは難しいと思ってるのに
皆が同じ小学校に通えればいいと思うの？
要は定型児も障害児も知的も医療ケア児も、箱さえ同じならそれでいいってわけ？
それとも自宅の近所に支援学校ができたらいいわけ？
今の支援級に通うために引越したよね？ 無理矢理さんが支援学校まで車で送迎したら、様子がわからない問題や時間の問題は解決すると思うんだけど
なんで選択肢に無いんだろうね 学校の帰りにマックやスーパー、コンビニに寄り道するルーチンを変えたくないのかな
前に支援学校行くなら引っ越すことも考えてるって書いてなかったっけ
無理矢理さんからあの時はそう書いたけど今は考えてないってお返事きちゃうかな >>576
帰りに買い食いの癖は本当に辞めた方が良いよね。 >>576
それはないでしょ、支援学校のバス停まで送迎するんだから、その道中に道草できるじゃん 自分の子の事は私が1番わかっています、支援校だって考えていますから
と言いつつ実際支援校はちっとも考えていないし、学校関係の第三者の気に入らない評価なんてネットの意見と同程度にしか受け止めてないと思ってる（個人的な感想） 無理矢理さんの主張は一貫してて
・学区の公立小学校に通いたい
・通うことに文句を言われたくない
だけだよね
それ以外は成長しなくていいし授業中お絵描きでもいいしオムツのままでもいいんだよ
現状希望通り通えてるしクレームも誰からも来てないそうだしそれなら６年生まで今のままでいいじゃん。有難く通ってればいいじゃん。悩んでる悩んでるうるさいわ >>580
本当にその通りすぎて、付け加えるところがないw >>569
無理矢理さん車の運転に自信がなくて支援学校だと自分で送迎できないって書いてなかったっけ
まあ旦那の運転で一緒に行けばいいけど
支援学校転学は確定とはいえ無理矢理さんが今のように気楽に様子見に行けなくなるのが不安だと書いてる気持ちも少しわかる
こういった家庭だと子が体調不良の時どうやって迎えに行くのかな 人に甘えてないで、普通は子供の為に苦手でも運転の練習をしたりするんじゃないの？みんな初めは初心者でしょ。車持ってないとかではないんだからさ。 わざわざ新車まで買ったのに何で乗らないんだろ？
ひまちゃんが健常の子だったとしても塾や習い事の送り迎えで運転必須になって来ない？埼玉のどこか知らんけど駅から遠そうだし でも実際に運転が向いてない人はいるから
本人が運転したくないなら周りがどうこう言うことでもないと思うよ
事故ったときに責任も取れないのに >>582
支援学校転学が確定なんて書いたら無理矢理さんから怒りの返信が来ちゃうよw
それに９８％付きっきりですって言われても平気で預けっぱなしの人が近かろうが遠かろうが運転出来ようが出来まいが様子なんて見に行くはずないじゃん 自分にとってマイナスだと思う事（支援校見学、支援級1日様子を見に行く、異食対策の歯固め）は口だけなのはみんな分かってるからいちいち言い訳しなくていいよ
このまま支援級にいたら良いんじゃない >>587
毎日学校に付き添って教室で朝の支度を見届けてるんじゃないの？
>>586
だよね >>589
本当は一人で登校させたいけど出来ないから仕方なく自転車で送って、先生のいない教室に一人には出来ないから仕方なく付き添ってるけどそれも面倒で最近は旦那に交代してもらったりしてるね そうか、様子が見たくて付き添い登校してるんじゃなかったね
できることなら普通に集団登校してほしいしそうなったら学校の様子なんてどうでもいい、形さえ普通に整ってたらって感じかな 学校で何をやってるかわからなくなる不安ってのが謎、今でさえ最近の記事で他の支援級の子の勉強の進度はわからないけど、周りからはそんなに遅れてないはずとか支離滅裂なこと言ってたのに…先生にお願いしてこまめに授業の様子を見せてもらったり無理矢理さんのこだわりの勉強の部分について先生に聞いてないのに今ですらよく分かってないのでは？支援級より断然支援学校の方が先生の方から学校の様子をこまめに報告してくれるよ？ そのうち一人で登校出来るかもとか書いてた事もあったね 運転向いてない人もいるのか！そりゃ、失礼しました！ 次○さんところとか読んでると連絡かなりマメだよね
しかもちょくちょく参観みたいのにも行ってるから
無理矢理さんよりよっぽど普段の様子わかってる印象ある
普段の様子も知りたいし役員率先してやる！くらいの気概が見られればいいけど
そういうのも皆無だし 一方で成長を感じる部分もあったり、
→どこ？
特別支援学校は遠いのでバスに乗る時間が長くなること
→現状の違法自転車二人乗り買い食いルーティンよりよっぽどいい
学校で何を行っているか今よりは分かりづらくなること
→今だって分かってない
これでお悩み相談の答え出たね。でも転学しないのは皆知ってる >>596
最近はシャンプー体に塗りたくったり、わざとふりかけこぼしたりしてるのを成長って言ってるし、何もしないお人形状態からわざとイタズラするようになった（成長した）と無理矢理さんは感じてるんだよ
ヲチャには後退や問題行動に見えても、親である無理矢理さんが成長したと言うなら間違いないわ アラジンのところも学校と放デイと密に連絡を取り合って問題行動の洗い出しをしているみたいだね
支援学校に行ったのだってもう1年以上前なんだから、もう一度行って話を聞いてきたら？
普通学校も特色がいろいろあるように、支援学校だっていろいろあるのだから、いくつか見学してひまりちゃんに合うところを探すのもいいんじゃないかな
まあ、言葉が遅いだけさんのような支援学級の子も授業は普通級に入れられる小学校じゃなくて良かったよね
でも、その方が無理矢理さんの理想だった？ 支援学校から遠いところに引っ越したんだよね
なのに、不運にも…みたいな書き方で笑える 問い合わせの電話すらした事ないよね。行事見学も一切無し >>597
無理矢理さん呑気だなと思ってたけど、それが成長と思ってるのか。
そういう意味で言えば、これからどんっどん成長していくだろうねぇ…
暇ちゃんのターン！ >>597
退化も進化の一部だから成長は成長だよ
成長する事と問題が減ったり増えたりする事は全く別問題だから、そこを理解していればまあ 自転車二人乗りはいつまでするんだろう
支援級のもっと大きな子もしてるのかな アラジン君とまではいかなくても、ちょっと暴れたり癇癪が酷くなったりしないと転学しないだろうね
ひまりちゃんはそこまではならなそうだからいいんじゃない
ただ施設はおろかグループホームも身辺自立は必須だと思うから、生理の時もナプキン自分で替えられるように頑張れ 色々書いてるけど要は
「ひらがなを書けるうちのひまりが、重度の子たちと一緒に隔離されるのが受け入れられない！」
ってことでしょ。
バスで往復2時間がネックってずっと言ってるけど、
「暇ちゃんがサヴァンで、サヴァン専門の学校がバスで往復2時間かかるところにあります。」って言われたら喜んで通わせるでしょ。
うちの子には特別な教育が必要だから！って。 飛行機や新幹線の距離なら遠いと感じるのも分かるけどバスでたった一時間のどこが遠いのか
普通に一時間かけて通勤通学してる人なんて世の中に沢山いるのに 今の学校より離れても10km遠くなるだけでしょ。自称ど田舎住まいなのに支援学校は僻地とか馬鹿にするほどの距離なのかなぁ。
引越し後は1時間かけても療育園に通わせてたし、わざとシャンプー塗りたくりもわざとお茶をこぼすも一昨年去年とやってたし、小学校行っても無理矢理基準であの子よりできる判定して悦にいってるだけで実態は分かっていないし、単に支援学校行かせなくないんだろうなあ。確か暇ちゃんのリアルな状況を聞きたくなくてクラスメイトに箝口令敷こうとしてたよね。 >>607
箝口令！？読んでないかも
そんなことできると思えないが... >>608
無理矢理さんにひまりちゃんの状況を話しかけてくる子がいて、先生に「そういうことを言われるのは私が辛い」だか言って、話しかけないように周知徹底してもらったことがあったね お友達との交流も支援級に入った目的なのでは？？ひまちゃんの事ちゃんと見てくれてる支援級のお友達いる（いた）のに、自分が辛いからってそれを妨げるって…例えば失敗談でもこう言う時は一緒に〇〇してあげると嬉しいなとか、そっとしといてあげると助かるなとか、ひまちゃんからは伝えられなくても無理矢理さんなら言えるのに…本当勿体ない >>609
それなら送迎バスでクラスメイトと関わりない支援学校の方が無理矢理さんのメンタル的に良さそうだけど…
お友達の状況説明もできて箝口令も理解できるレベルの子たちと過ごした方がひまりちゃんも成長するのかしら >>609
えぇぇ、、、、
そんな事よく先生に言えたね。。。
お友達からみたひまちゃんがどんななのか知れるチャンスだったのに
他の子供との交流ってのも自分はしたくないけど幼いひまちゃんひとりに科したわけね
合わない環境にぶちこんで娘にだけ苦境を強いるのなんなの、入れたなら親も共に背負いなさいよ ひまりちゃんが1年の時に手厚くしてもらえたのは>>536の様な子が支援級に来なかったらからともいえるもんね
重度障害児の親すべてが無理矢理さんみたいな人間だったら回らない話なんだよ
まともな判断能力のある人が多数で無理矢理さんみたいな人がごく少数だからまわってるってだけの話 >>556
多分理解出来ないんだと思う無理矢理負債は忖度しないと言ってるけど忖度って
指示されてないのに相手の気持ちを汲み取って先回りして段取りするって言う事だから結構高度な事で忖度出来ないのでは忖度出来るなら最初から支援校に入れてると思う
私は末路を知りたいからこのまま支援級で頑張って欲しい 先生は遠慮して言わなかったり遠回しに言ったりすることでも小さい子は遠慮なく正直に報告するから子供のことよくわかるのにね
これは…と思ったら先生に確認して一緒に対策を考えてもらってもいいし
まあ耳に痛い話は聞きたくなかったんだろうね 無理矢理さんがインクルーシブ教育推進派ではないのに地域の小学校に通わせたいと思う理由はなんなんだろう
就学時の見通しが甘かったのなら転校すればいいのに一年間様子を見るのは改善()をあきらめる為の時間が欲しいってこと？
インクルーシブ推奨派のお友達みんなずっこけてると思うよ >>618
頑なに学期途中では転校出来ない、って強い表現で書いてるよね。誰に言われたでも無いのに。 >>586
無理矢理さんって煽られ屋かつ煽りそうw ブログタイトル戻せばいいんじゃない？
そうしたら内容とタイトル一致するよ 娘よりできない子ばかり(と無理矢理さんは思い込んでいる)の支援学校に体験なんか行って出来る活動がたくさんあって自発的に動いて楽しそうにしちゃってる様子なんか見るわけにいかないから意地でも体験なんか行かないよ
成長しなくても支援級！なんだから6年間支援級でいいの
転機があるとしたら無理矢理さんがキャパオーバーしたときね 他の障害ブログも見てるんでしょ？
見てるのに、支援学校の連絡帳の詳細さ知らないとかありえないから
ほとんど、連絡帳にこんなこと書いてありましたみたいな記事でしょ >>558
療育園は失敗体験であって、手厚い環境という認識がないからね
・置物系(無理矢理さん的には優等生)で放って置かれがち
・娘が療育園で楽をして、成長しない
って強固な意識が頭の中にあるから
支援員を独占、常に高度な負荷がかかって楽をさせないっていう1年時の支援級の環境は無理矢理さんにとっては最も望むものだった
だから1年ですごく成長したってしきりに繰り返すんだよ
事実はさておき療育園と真逆の支援級ではすごく成長していなくてはならないの
そうでないと療育園を否定する根拠がなくなる、療育園を否定しないと娘の障害を拒絶できないから 無理矢理さんの心の闇は深いな
無理矢理さん風に言うところの「かわいそうな人」だね >>625
そういえば療育園は小さなことでも褒めてもらえて基本叱らないとか書いてたけど、それがまさにABAなんじゃないの？ >>627
食べ物でつるは無しでしょ？最適なんじゃ。 >>625
無理矢理論法の前では現実なんて何の意味もなさないってことねw
そりゃお漏らしも問題行動も成長ってことになっちゃうよねw
次の一年ではどんな成長を見せてくれるのか楽しみだわ そもそも土台に自分は頑張れば報われた体験があるから
娘も頑張れば何とか成長すると思ってるのかな
夫の体調不良に対しても不満だったみたいだし
私から見たらまだまだ頑張れる気合入れろと
他人の負担設定も無理矢理さんの感覚で決めるのは
お母さんにそうされてきたからなのかね 無理矢理さんは他人のことを想像できないっていうのあるよね
630さんの繰り返しになっちゃうけど
自分が頑張れって暗記で成績あげて大学行って結婚したから
ひまちゃんもそうなれると思ってるんだよね
その考えを変えられないとどうどうめぐりな気がする
ひまちゃんと無理矢理さんはかなり違うんだよね この場所でいいんじゃないか？
という気持ちになります。
これ卒業までやるんでしょ？ウケる 月曜日から始まる一週間を歌うあの歌が脳内出血再生されたんだけど、あの歌のタイトルは何ていうんだろう
チュラチュラチュチュチューラーラーみたいなの >>634
ロシア民謡の一週間かな？
ランドセル所定の場所に置けたから支援級に相応しい！は草 >>636
バスだとこうやって自分が確認出来ないから嫌なんでしょ？ カバンを指定位置に置いて持ち物を所定の場所まで持って行くのは今年少のうちの子もやってるわ！ひまちゃん頑張ってるわね！そしてやっぱり無理矢理さんは悩んでもその日のうちに支援級がやっぱりふさわしいって考えに戻るのよね、期待通りだわ 世界の広がりと適応している？【自閉症児】
NEW!2023-05-29 13:01:07
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/DFD2a 「お子さんができるようになったと言っても、クラスメイトは次の段階に行ってるんです。そしてお子さんがそれができるようになったときにはクラスメイトは次の段階に行っていて、常に一番できない、という立場は変わらないんですよ。リーダーの経験は望めない。私は教師として、支援学校でリーダーを経験させてあげたいんですよ。お母さん。」
と、ゴリ押し支援級のことな人が言われてたな
これくらいキツいこと言う先生も居るってこと
熱心ないい先生だよね 〉夫にも話しましたが私たち親と同じように考えてくださる支援者さんの存在は貴重ですね
ごめん、あまりにもチョロすぎて笑ってしまった
相手はプロなのよ
親も支援されている側なのよ
厳しい事を言ってヘソを曲げられるよりは前を向いてもらうような発言をするのは当然
こういう社交辞令を素直に受け止める無理矢理さんが好き
どうぞこのまま今まで通り突っ走って欲しい
無理矢理掛け算も期待してるね！ エピソードがプレか年少さんだよなあ。ヲヤへの聞き取りじゃない検査で出たIQって信憑性が高いんだなと感じる。
ほとんど適応できてなくても周りの目は気にせずほんの僅かでも適応してると喜べるなら良いんじゃない？
コールアンドレスポンス全問正解、ご機嫌でなにより。チュラチュラチュラのりたまチュララ〜 >>641
無理矢理さんはひまちゃんのできないことなんて聞きたくない（だから>>609）、出来ることを支援者と分かち合いたい（最新ブログ）、リーダーの経験なんて望んでないから、そういう先生に当たったらブログで不満ぶちまけそうだわ、それはそれで見たいけど ランドセルの扱いにも慣れてってもう2年目ですし…
学校での喜びエピソードに期待のお勉強が皆無になったよね
イタズラをやってみたい好奇心？が芽生えてるのは確かなんだろうけど、ぶちまけ塗りたくり系は同じこと何度も繰り返してるんだから衝動>>>善悪の判断なわけで
世界が広がってる！ってプラスの共感のみで完結してるのさすがに草だわ 無理矢理さんって二年生になってから担任の先生と話してないのかな
学校での様子とか
去年はもう少し学校の先生から聞いた話とか書いてたよね
最近は放デイでこう言われました、個別療育でこう言われましたはあるけど学校の先生との話は出てこないね あまりにも普通を知らなすぎる。
やってみたいで衝動的にやる、相手の反応は考えもしないって1歳のやることだよ。
凸の部分含め平均2歳の子が小学校に通わされるってつらすぎないの？
相手の立場になって考えるのが難しいのかもだけど、せめて自分の子供の視線にたって考えるのは努力しようよ。 チュラチュラ一週間の暗唱をしてるけど、予定が変わって「ちーがーうー」って無理矢理から言われたら可愛そうだな
いつか予定が変わるのだから暗唱よりホワイトボード確認の徹底が混乱しなさそうだけど、その辺素人だからわからん 放デイや個別療育の施設名はまさかそのままの文字数じゃないよね…？ >>652
ネコかわいいよね
毎回ネコ載せて欲しいわ お皿に綺麗に盛り付けるかと思いきや、パックの
ままで完成！って無理矢理さんらしくて笑った 魚拓ありがとう
副菜まで美味しいお手軽冷凍ご飯【三ツ星ファーム14食セット】
NEW!2023-05-29 17:00:13
テーマ：├モニター
https://archive.is/0Jm66 無理矢理さんは三つ星ファーム契約したほうがいいよほんと ＞ご飯なしでも栄養バランスは十分になるように考えられているのだろうけど、
＞個人的にはご飯なしでは逆にもったいなくて食べられない笑
普通にこれっておかずなんじゃないの？個人的感想ですが 普段はサイゼカップ麺の人が栄養価とか原材料について語るの面白い 無理矢理さんの言う一般的な副菜の｢あの匂い｣ってなんだろね
お馴染みの！って感じで書いてるけどちょっとわからなかった >>660
何だろうね？冷凍庫の匂いとか人工的な（そっけない）味ってことかな？ ちょっと！デザートの写真がないじゃないの！手のひらにマリトッツォ乗せてる写真見たかったのにぃ！ PR記事って背景やお皿に気を使って商品が映えるようにするもんだけど、皿にも出さずパックのまま出す無理矢理さんってすごい
全然美味しそうに見えないw >>661
伝わらないよね
なんの匂いの事なんだろう え、オムツに戻っちゃったから支援学校に気持ちが傾いてるって話じゃなかったっけ！？
ランドセルの扱いに慣れてるから支援級OK？？え？ 昨日も書いたけど支援級適の他の子は去年の今頃できていて次の段階なんだよね 支援学校に行くようになったらせっかく慣れたランドセルを背負わなくなっちゃうから？ 無理矢理さんが支援級でいいと思う理由が薄すぎる
支援級にふさわしい()のはそこだけなの？ 誰が何言おうと結局は就学相談の頃から「自分が支援級にふさわしいと思うからです！」の一点張りなのよね
ほかに科学的根拠とか客観的事由ないの？
大きくなればなるほど何度も測ったIQのがよっぽど正しいの一言に尽きるんだけど（個人の感想） >>670
IQは結果よりも医師が言った（と無理矢理さんは思ってる）「70はあると思います」を信じてたし、身辺自立しててトイレも大丈夫（と無理矢理さんは思ってる）だったけど結局オムツだし、科学的根拠や客観的事由なんて無理矢理さんプログラムには関係ないのよ、たまにそれらの事実に悩んで分岐に入っても必ず最終的に「支援級がふさわしい！」になるのよ
無理矢理さんの気持ちが大事なのよ、だって一時期「学校いきたくない」とひまちゃんが一生懸命搾り出した気持ちはスルーされてるのよ、このひまちゃんのこと思うと涙が出そうよマジで ひまりちゃんもあと２、３年もすれば反抗期を迎えるしその時には今までの思いを存分に無理矢理さんにぶつけて欲しい。応援してるまじで。無理矢理さん逃げちゃ駄目よ >みんなと同じように同じ時間以内に行動できることが小学校で過ごす上で大事なのかもしれないと感じます。
一年通ってやっと分かったの⁈ 成長ゆっくりさんの年中春の悩みだね
・カバンの扱いがうまくなった
・上履きを履くのはゆっくりだけど悩まないレベル
・排泄トラブルがある
・絵本が気になって着替えがゆっくり
・みんなと同じ時間内で行動できるようにしたい 9割型（←漢字ね）努力は報われると思うし
とあるけれど、無理矢理さん障害の意味わかってる？
努力で改善できる範囲というものがそれぞれにあるのよ？
人生をかけて頑張りさえすれば9割の人がオリンピックや東大に行けるわけではないのと同じ 無理矢理さん、ひまちゃんくらいのIQと自閉の子って、急がなくちゃとか友達への競争心が芽生えるのはまだ先どころか一生ない可能性も高いけど大丈夫かな…一生自分の世界に入って周りを意識するなんてことがなくても、それは障害のせいでひまちゃんは一切悪くないから、宣言通り責めたり思い詰めたりしないでね… 連投で申し訳ないけど、無理矢理さんの思ってるこれからの成長具合って一般的に軽度知的や自閉症のグレーゾーンの子の道っぽいんだよね…そう考えると以前大学が〜結婚が〜とか言ってたり、支援級が良くて支援学校は考えてないって思考も納得がいくのよ（個人の感想です） 無理矢理式の改善計画三年くらい遅れてるね
ここから巻き返せるのかな 個人の感想で申し訳ないのだけど、51%オフで一食あたり634円って高い気がするわ
主婦のお昼ご飯にこれオススメですって言われても、ちょっとそそられない
無理矢理さんは1人ランチにお金をかけるのがお好きだものね
平日は毎日のようにコンビニやウーバーで1000円って書いていたときはビックリした >>678
実際70くらいの軽度だと思ってるからじゃないかな。
自分もそうだったからそろそろ記憶力で覚醒するはず、真のIQ数値の邪魔をしてるのは自閉。だから支援学級に入れて高学年になる頃にはむしろ優秀児として普通級へ！みたいなのがずっとあるように思う。
だからサプリ飲んだり謎のナントカカードしたり、果ては昨日検査対策で菱形書かせたりしてたけど撃沈。たまに現実が目に入って落ち込むけど、旦那や両親に「ひまりちゃんは普通の子」て言われて復活してる。
もしあのブログの通りならそう思っても仕方ないくらいひまちゃんいい子だけどね。素直で会話もできている。 >>678
わかる
ひまちゃんはその軌道には乗っていなさそうなのに無理矢理さんは気づいてないというか無知というか
はざまさんの最新記事の続きが物凄く気になる 食べ物で遊んじゃうのとシャンプー塗りたくるの前からだよね？最近始まったイタズラみたいに書いてるのなんで？
素で忘れているのならかわいそうな人だね >>682
乗ってなさそうどころか最初の最初から全然違うのに無理矢理さんが勝手にそう解釈して突っ走ってるだけだよ。違う意見は全て無視か激怒。自転車で高速走ってるようなものじゃない？ >>684
自転車で高速道路には入れない事を無理矢理さんはわかってないと思ってる
ものすごく速く漕げばいつかは高速の路肩を走れるとすら思ってるのでは なんちゃら先生の御説では八歳がタイムリミットじゃなかったっねけ？
そろそろひまりちゃんお誕生日きて八歳になるね >>680
いやほんとそれ高くてびっくり
下手なデパ地下より高いよね
普段食に気を使ってそうなていねいな暮らし系のブログならともかく
マック！サイゼ！コンビニパスタにカップラ！
なブログにいきなりこれぶっこまれても……
あとこれ広告元飛んでないからわかんないけど冷凍なのかな？
14食一気に届いたら冷凍庫パンパンになるよ
こういうのって自炊しない一人暮らし向けなんじゃないかな 支援級の宿題って学校で勉強していることと同じ内容が出るのかな？ >>689
自閉はあっても勉強には問題ない子は同じレベルの学習してると思う
ひまちゃんはカタカナの練習だから一年生の一学期レベルね、ちなみに一年生は漢字80文字習って二年生はその倍の160文字あるから毎日二文字くらい新しい漢字の宿題出てると思う >>685
限界ギリギリまで漕がせてみたけど自動車には追いつけないし自転車も壊れそうだからもう追いつくのはいいわ、高速走ってるならそれだけでいいわが今。
高速降りた方が自分のペースで進めて色んな景色も見れるのに勿体ないという意見には「差別！！！自転車でも徒歩でもみんなに高速使わせるべき！！！」 魚拓ありがとう
小学校生活で求められることと1人で都会へ【自閉症児育児】
NEW!2023-05-30 01:29:14
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/gRotC 娘は成長が随分と遅れてるだけで
定型児と同じ道を走ってると勘違いしちゃってるんじゃないかなぁ
残念ながらそことは交わることのない別のコースを走ってるのに
定型児コースを眺めながらあと2周あと3周と走らせたところで
背中は見えないしいつまで経っても同じ道は辿れないのに 下道走ってたらうっかり高速道路に迷い込んだじいさん想像したわ K式の発達年齢項目見て、知的＝単なる年齢の遅れと思っているとか？
「脳に歪みがあって発達障害に見えている」とか信じてたし... 昔は、娘は自閉が強くて検査でIQが低く出てるんじゃないかって言ってたね
ただ同じ時期に娘の自閉度は高いとは思わない、とも書いてて
無理矢理さんの考えがわからない、と思った記憶ある ＞そしてそれは誰のせいでもないから娘を責めるのはやめよう。
(´・ω・｀)…。 自閉が強くてIQ高い子って2,3歳前後の検査で自閉が邪魔して70とか出ても、就学前とかには凸凹あっても120とか高IQになるパターンが多い気がする、癇癪やこだわりが強くて育てにくかったり、コミュニケーションに難ありで支援級に行くことはあっても漢字とか数学とか得意分野はもう中学生レベルとか、辞典丸暗記するくらい好きなものへの興味が強かったりするイメージ 癇癪やこだわりが強いってある程度の理解力がベースにあるからこそ現れるんだろうなとひまりちゃん見てると思うよね
今の段階で見られるこだわりって水遊びとしてのシャンプーやスープこぼすとかだもんね… >>698
ひまりちゃんを責めるという発想がすごいよね
普通の親は自分を責めたりはするけどね…
普通はね… 一年前は娘をガリレオとか天才かと思ったって記事があるから、やっぱり1年生の頃はまだ調子が良かったんだよね。補助の先生のおかげもあって。今じゃ算数もやってないのかね。 >>698
頑張れない、頑張っても人並にできないから障害で、そのために支援や手当があるのに責めてたもんね。普通の子なら分かるんだよ！とか。せめて今日からはやめてあげて・・・
>なんでできないのか分からず少しキレてしまいました
>「なんで？これだよこれ！？わかるでしょ？」
>「ほんとにバカだよね」
>どうせこの子は何を言われても理解できない。 私は算数のスマイルゼミでひまちゃんが間違えたときの無理矢理さんの「違うでしょ〜」みたいな声が忘れられない、ひまちゃんの障害の有無に関係なく可哀想だし怖かった >>691
そんなある日にトランスフォーマーのように突然激変してそこそこ自動車に追いつく可能性があるかもしれない、とも言っているファンタジー 私が思うのは、無理矢理さんは知的障害と学力は別って思ってそうなんだよね
知的のほうは諦め…じゃなくて改善しないことを受容してるけど、学力はコツコツ積み上げればゆるやかな直線的に伸びていくと思ってそうなんだよね
感想ですが
いつだったかひまちゃんが漫画や小説読む未来を想像してたし…違うのに…わかってなくてかわいそうだって思ってるよ 無理矢理さんは知的障害だけは頑なに認めてないイメージだけどな。
出来ないことは自閉症や発達障害の特性が邪魔してるだけで、知的な問題はないって未だに思ってる気がする。 >>707
無理矢理さんがそう思ってるのはひまりちゃんに対してだけで、他の知的障害者については何も出来ないし怖いこと？する人間以下の存在だと思ってるよね。だからうちのひまりはそれとは違う！って言い張ってる。そういうところが嫌われる原因だよね 知的障害＝最重度知的障害
のイメージだけで、重度でも算数はできる子がいるとか、そういうのを知らないんだろうね 都会ってどこまで行ったんだろう
無理矢理さんも公式トップブロガーになって懇親会に行ってほしいw はざまさん生々しいね、支援級にオムツの子って本当に大変なんだね
それなのに「支援が奪われると言われた側からしたらただの差別」なんて一言で済まされたら困り果てるよね
はざまさんのところは解決したようで良かったけど >>712
これから暑くなって、プール含めてどうなるんだろうね。まあ学校の責任だよね。 無理矢理さんもブログでは忖度しないなんて言ってるけど、リアルで支援級の子供全員の両親勢揃いで話し合いが持たれたらどう返すんだろうね
断固欠席かな 無理矢理さんには知らされなくてももうとっくに他の保護者から苦情が来てて、学校も苦慮したうえでの今年から支援減オムツたぶたぷ下校の可能性も大いにあるけどね 旦那呼び出して、旦那が「私達の権利を行使してるまで。困ってるなら予算つけたら？」とか言うんじゃない？ 1人時間のお土産と娘の様子【特別支援学級】
NEW!2023-05-30 11:58:48
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://ameblo.jp/nonok1015/entry-12805320596.html なんでお土産のケーキがあるのにメントス買うんだろう 無理矢理さんが子供の頃毎日100円もらってお菓子を買っていたから同じことやってるだけ
疑問も何もないんだと思う 今更ながらはざまさん読んだ
フェイクもあるだろうけど同じクラス？って思えちゃう内容なんだね はざまさんが何書こうと、無理矢理さんのリアルには届かないよね。 都合悪くなると耳塞いで言い訳ばっかりだもんね
人の立場になって考えられない人だから仕方ないのかもだけど 包み隠さず書いてくれる無理矢理さんだから好きだったのにつまんなくなっちゃった
ヲヤ要素とちょっとした愛嬌と世間知らずと無理矢理さんなりの一生懸命と、非常識とかここへの絡み方とか、全てが絶妙なバランスで成り立ってたからどっかのママみたいにブログ消滅させる事もなく常にランキング上位で続いてきたのに、ひまりちゃんが崩れてきたのと共にそのバランスも崩れてきて、無理矢理さんじゃなくなっちゃったみたい
ここでヲチしてるが私は無理矢理ブログのファンなんだ ひまちゃんの障害を受容できてないから、暴走して書ける部分もあったと思うけど、それもこの先は難しいでしょうね。障害だから治らないし、成長も追いつく事はないのが現実、見えないふり聞こえないふりしても問題は山積みだもん 雨限ばかりつまらんわー
けど題名から想像するに、おもらし、中途覚醒、異食、奇声、他害、味噌汁ぶちまけ、泡で遊ぶ、化粧いじる、塗りたくる、便器の水をかき混ぜるのうちのいずれかか、複合型と想像させていただきました もう順位も下がるだけだね。ブログ辞めるかも？の思わせぶりの前にアメ減ブログになってフェードアウトでしょ 澤口先生の奥様は普通級おすすめしてたよね？
脳の改善には健常児とのふれあいが大切だって言ってたよ
一年だけでも普通級チャレンジしてみたらいいのに…
支援級に残っても支援学校に転校したとしても普通級にチャレンジしなかったことを後悔しちゃうんじゃないかな
ひまりちゃんのことを誰よりも考えている無理矢理さんが納得できる選択ができるといいね その奥様wの言うことだけど、せいぜい境界域くらいで人に関心があったり他の子をモデルにして動ける子の就学についての話で、マンツーマンで指示を受けて動くレベルの子は想定してないんじゃないのかな そもそも無理矢理さん曰く「ほぼ定型の子に近い支援級の子」たちとも触れ合って無さそうなんだよなぁ…
仮に脳が改善されるとすれば、それはその場にいるだけでなくコミュニケーションが必要だと思うんだけど、ブログからはやったプリントとか登校後のお支度とかトイレについてとか書かれてないからな、絶対需要あるから何やってるか書いて欲しいわ 朝のお支度と小一前半レベルのプリントと今日の予定のエコラリアの話ばかりで飽きた >>729
そうだよ
澤口がそもそも軽度から境界域くらいの子対象だから
でなきゃ定型に関わらせたりしないよ >>720
うわごめんなさい
魚拓取ったのに直リンしてしまった ひまりちゃんをみくびらないでいただきたい
その辺の知的障害のある子とは違うんです
脳が歪んで知的障害のような症状が出でいるだけですから いずれは普通級を目指してたんだから一度は挑戦してみたらいいと思うよ
やってみなきゃわからないじゃない
ポテンシャル秘めてるかもしれないしさ
転学するのはそれからでもいいじゃない その奥様()の電話相談でも
｢癇癪はあまり無くてトイトレもほぼ完了、身辺自立は進んでいて文字も理解しているし療育園では優等生です｣
くらい盛って話したんだろうね
何せ36の子を60くらいありそうって思わせる話しぶりするくらいだから
まぁそれ差し引いても子供の障害で悩んでる親に
電話一回で一万とって適当な話して
相手の人生振り回すなんてろくな人間じゃないんだろうなとは思う >>734
脳が歪んでる方がただの知的障害より大問題だと思うけどw頭の中は見えないから無理矢理さん的には歪んでてもいいのかなw 境界域〜軽度は将来支援を受けづらいから、今支援級で少しでも子どもに合った教育を受けさせたいのに
将来ガッツリ支援を受けられるであろう中度〜重度の子が授業を中断させる、その分他の子の授業時間が減るのは納得いかない
そりゃ親御さんはそう思うわね
都会の空気吸ってくるのも良いけど、カフェ行ってる時とかでも子どもの泌尿器科を調べたり担当がいる時間帯の児童精神科の予約ができるか調べたらどうかしら
精神科って担当が長い間診て薬とかも調整するから、担当がいない時に行っても担当に伝えておきますねだけとか、薬もあんまり変えてくれない場合があるから駆け込みで行くことは避けたほうがいいわ 同時期に受けたKIDS（DQ49）とK式(DQ38)でIQが10違うし、高めに出てるKIDSさえ正直に困りごとを話したから低く出てしまったとか書いてたくらいだもんね。 >>738
>最近心配ごとが色々あったのだけどだいぶ落ち着いてリラックスできるようになったのかもしれません。
無理矢理さんの中ではもう終わってるみたいよ
何一つ解決してないけど >>739
数値を把握して子供がどんな子か知ろう、子供が過ごしやすくなるための療育をしようとかの考えがゼロだね。 >>735 今さら支援校に転校出来るのかなぁ？ いや、物理的には可能なんだろうけど。
あれだけ支援校サゲしといて(無理矢理さんはサゲてないって思ってるかもしれないけど)支援校の親御さんは心良く思わないんじゃないかな。
あれだけ個人情報を出してるから暇ちゃんが転校したら一瞬で保護者間で情報が知れわたりそう。
ちなみに●ヤさんは毒もるかも(笑)て言ってたけど(もちろんジョークだけど心良く思わないてことだろうな、と思う)
無理矢理さんブログでは強気だけど現実社会で当たりが強かったら結構ダメージくらいそう。
自分が行く可能性があるところに対して悪く言うものじゃないな、て思う。
絶対そこに行く気がないから平気で悪く言ってる可能性もあるけど。
(悪くは言ってないって怒るかな？)
個人の感想です。 同じ展開ばかりだし無理矢理さんも書くことないんだろうな >>743
これ、定型の中受や普通級→支援級でもあるあるよ
地元の学校や一部の学校、または支援級を下に見るような言動が端々に現れていると、子供がいざその学校に行く事になった時に親子で心が折れるのよ
勉強しないと〇〇中学になるよ！とか、きちんとしないと支援級になるよ！みたいに言われていた子は、うまくいかなくなった時に立て直しが難しい上に必ず荒れる
そもそも全く行く可能性がない子は学校名や支援級の名前すら出てこないものなのよ
なんやかんやで比較している時点でその可能性があるのに、なんでそんなこと言うかなという不思議
無理矢理さんはサゲてないと思っていても言葉の端々から隠しきれないサゲ心が透けて見えている >>743
無理矢理さんって当たりがキツイ事を正しく感じ取れるのかな
中学生の時も楽しく友達多かったみたいに書いてたし >>746
中学で友達多かったなら今実家に住んでるんだし交流とかないのかな、多いなら数人くらいは地元に残って子育てしてる人も居そうだけど
というか障害児持ち同士のママ友とかも全然出てこないのが不思議 知能多数で価値が決まる
わけないじゃん
我が子がどんな知能指数だって可愛いのはみんは一緒じゃないかな
それを「価値がある」と表現するのは無理矢理さんらしいけど
支援学校に通う可愛い“価値のある”我が子を「ペット」と言ったこと忘れないよ 人の価値っていう価値観がわからん
誰よりも差別的なのは無理矢理さん >知能指数が高いからうちの子はおたくの娘さんより価値があると言いたいのかもしれないけど
>私は娘が一番可愛いし価値があると思ってるに決まってるじゃないですか。
>自分の子供と自分の選択に自信を持っていれば他の子のことなんて気にならないと思う。
そうじゃないのよ。。。 これ言ったら無理矢理さん怒るけど
認知が歪んでるってこういうことなのかと 〉人の価値って知能指数で決まるのかなあ、ということ。
誰もそんな事言ってなくない？
その子にとってどの学校が過ごしやすい可能性が高いかの判断基準として極めて有効な数値というだけ
実際に通ってみて、それでも厳しかったならそれが事実よ
支援級で全く問題なく周囲に馴染めて先生からも太鼓判を押されたならば誰も文句は言わないと思うよ
先生からはこれ以上の支援はできませんと匙を投げられ子供の様子も芳しくないからいろいろ言われてしまうのだと思うけど >>751
無理矢理さん、アメブロでそんなメッセージもらったの？可哀想、少なくともここではそんな事は言われてないもんね
でも「自分の子供と自分の選択に自信を持っていれば他の子のことなんて気にならないと思う」のはそうだけど、最近かなりの頻度で支援学校と支援級で揺れて、やっぱり支援級がふさわしい！ってなってるのはブログネタなのかな？？無理矢理さんが支援級がふさわしい！と思ってるなら自信を持って！！支援級のママや学校に直接言われるまで諦めちゃダメよ！！ >>754
支援校転校の話はただの釣りでしょ。悩んだけど、支援級を継続したってストーリーにしたいだけでしょ >自分の子供と自分の選択に自信を持っていれば他の子のことなんて気にならないと思う。
はざまの人のブログ読んでこの感想？
さすが無理矢理さん
価値っていう概念はどこから出てきたの
無理矢理さん自身が、知能指数が高いことに価値がある、支援級にいられることに価値があると思ってるからこういう発想になるんじゃないの なんか今日のモザイク薄いような気がするんだけど、気のせいかな？ 我が子には価値がある→上昇志向で支援級！
でもIQ40前後の支援校適、ネットで叩かれる→私達の前向き思考(娘の価値)を否定する！我が子は価値なしっていうの！？
という認識なのかな？
だとしたら子の立ち位置で子の価値をはかるのはやめたほうがいいと思う 無理矢理さん日本兵みたいな帽子被ってる方が可愛く見えるね
前髪この感じなのか…もしかして生え際くせっ毛な感じかな？前髪薄くしてめんどいかもしれないけどアイロンでのばした方が垢抜けて見えるかも 知能指数で人の価値が決まるはずないじゃん…。
なんでそんな勝ち負け的発想になるんだよ…。
みんなかわいい我が子だよ。 送られてきたメッセージを勝手に価値がある、ないに解釈してるんだなと思った。
誰に価値があるかなんて普通そんなこと考えたことないよ。 えええええ、、、、
唖然なんだけど
どう受け取ったら人間の価値なんて話になるのよ
こりゃリアルで付き合う人は大変だわ
相性抜群の旦那とよく巡り会ったな、運命感じるよ 子供に対して価値なんて考えた事ないけど
どの親も自分の子が可愛いんだから、自分の子にマイナスになることに対して不満言うのは別に普通じゃない
てか無理矢理さん顔を褒められてからちょくちょくボカシ有りの全身写真載せるの可愛いw 無理矢理さん自身がIQやら勉強やらに価値を置きすぎてるからそう受け止めるんだろうなあ。
知能指数が高いからうちの子はおたくの娘さんより価値があるなんていってるの読んだことないしそもそも誰も思わない。子供は生きてるだけで価値があるし、価値があるから自分の子供の権利が阻害されたら怒るのよ。IQは関係ないの。 自分から個人情報やボカシ少なめでほぼわかる写真載せておきながら5の人が特定しようとしてくる！ってたまに騒ぐの本当に草 しかもつい先日、写真を載せるの控えようかなとか言ってたのにやってくれるところが無理矢理さんクオリティ
そういうとこ本当大好き 知能指数が高い子の方が価値がある
普通級に行けるのはより価値のある子
無理矢理さんそんな風に思ってたの？本気かな？
知能指数的に支援校に行きたくても行けずに支援級判定で悩むケースもあるんだけどそういう子のことはどう思ってるんだろう >自分の子供と自分の選択に自信を持っていれば他の子のことなんて気にならないと思う。
一番気にしてるの無理矢理さんじゃないかな… 魚拓ありがとう
知能指数で価値が決まる？【自閉症児育児】
NEW!2023-05-30 23:53:30
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/xnY2o はざまさんとか支援校判定の子が支援級に来て授業崩壊してるクラスは実際にあるから心配して文句言う人がいるんだろうけど、ひまちゃんとこは授業がままならなくなってるわけでもないしお世話係を苦にしてる子がいたりするわけでもないようだから気にせず支援級にいればいいと思うよ
少なくとも他の子の学びの邪魔になってるわけじゃないし 前まで首から下の写真だったのにかわいいかわいい言われてから首から上も見せるようになったね IQもっと高いはずとかそこに価値置いてるの無理矢理さんだよね
5ちゃんや他アメブロは、そんなことよりも〜って意見しかない 昨日のブログの返信で無理矢理さんがひまりちゃんの出来ることを書いてあるけど。
6時間授業まである中で、学校で何を学んでいるか気になる。そう言う記事をぜひ書いて欲しい。 自分が知能指数高いことは価値があると思ってるから
3の概念も徹底的に詰めるし足し算引き算筆算やらせるし
検査で出たIQは間違ってると信じて疑わないし
支援学校にも何が何でも行かせたくないんだよね 子供が高IQだったら桜子もびっくりの浮かれたマウンティングをしただろうし、普通だったら教育虐待してマウント取ろうとした気がする
根本的な問題はIQに異常にこだわるところと、マウント気質なんだろうな >>774
そう思うと無理矢理さん自身辛かったんだろうね。大事なかわいい娘なのに知能指数が低く出るのは無理矢理さんにとってものすごい葛藤だったのかも。何よりも困ってることが知能指数が低く出ることって言うくらいだったし
まぁこれっぽっちも共感出来ないけど 別に今は支援員98%占有とか無いみたいだし、授業を妨害したりお世話係付きっきりでも無いんだよね
IQ関係なくそういう子がいたら迷惑って言われるのは仕方ないけど、違うんだったら堂々としてれば良いよ
5ちゃんでは支援学校に行く気ないのが透けて見えるのに迷ってるそぶりだったり、他の子の学ぶ権利が重要かなんていうから突っ込まざるを得ないだけであって
別に進路をどうこうしろとは言ってないよ ただただ無理矢理さんが知能指数と価値を結びつけてるという事がよくわかる記事だった
娘に障害があるからこじらせてしまったのか、無理矢理さんの親の影響なのか、どちらにしても生きづらそうだね >>778
親の影響（教育ママかつ、「バスに乗るような子」発言）と育った環境（酷いあだ名とそれでも頑張って大学まで行った）とひまちゃんが生まれた（お勉強園に入れたしピアノも習わせたかったのに結局療育園だしピアノも無理だった）の全部のミックスよ
全てが繋がってるわ ちゃまから無条件の愛を与えられなかったのかな
勉強できなくてもIQが低くても存在するだけで価値があるという感覚が自分に対しても我が子に対しても無いんだろうね
本当にかわいそうな人 >>780
それはちゃまがかわいそうじゃない？
本人の特性もあると思うよ >>781
バスに乗るような子発言でちゃまの人間性を勝手に想像してしまったけど、田舎のあまり教育を受けられるような環境になかったような親世代ってそういう感じなのかな？
祖父母世代で教養のない人は平気で差別的なことを言うからそんな感じかな？ >>779
自閉疑いの自分が普通校だったから、暗記だけは得意な自分が試験成績よかったから、いじめられてた自分が大学進学して結婚して子供もできたから＝自分には価値がある！！
ゴリ押し過程から今までヲチしてると無理矢理さんの独自すぎる価値観形成って全部繋がってるなと確かに思うよね… 常人
IQの高さや能力≠人間としての価値
無理矢理
IQの高さや能力＝人間としての価値
無理矢理さんに限らずこういう価値観の人間て少なからずいるんだと思うけど
無理矢理さんの怖いところはこれに加えて
自分の価値観＝世の中の人間みんな価値観
だと思いこんでるところなんだよね
だから誰もそんなこと言ってないのに
｢知的が重いと言われる！中傷！差別！｣ってなる
自分から我が子は知的障害ですと発信して
確かに知的っぽい行動ですねと感想述べてるだけなのに
差別もクソもないんだよなぁ 裏を返せば無理矢理さんの自分自身の価値はIQ（勉強）という事かな
自己肯定感の根底にあるものがまさにこの部分なんだろうね
勘違いだとしても私は勉強はできるから、成績は良いから、という事を心の支えにしてこれまでずっと生きてきたのだろうねきっと コメ欄の削除されたブログ記事読んで無いけど、そのブログに煽られたの？ 知能指数に誰よりこだわってるの無理矢理さん本人じゃん
おもらし頻発でオムツの子に算数プリントやらせたりがその証拠
知能指数上げることで知的障害を相殺したいんだろうが根本的に違うところに下駄はかせても意味ないし 無理矢理さん全てにおいてズレてるね
そりゃ生きるの大変だよね
自覚ないかもしれないけど
どうして「価値」につながるわけ？
IQに関係なくどの親もの我が子が一番価値があるに決まってるじゃん
だから1人に手が掛かる状態の子に不満を抱く親もいるんだよそこは理解できるのかな 今までずっと自分のためにひまちゃんの知的を認めないのかと思ってたけど、ひまちゃんには価値がある！だから知的に低い（価値が低い）なんてことはない理論だったのかな？だとしたらかわいそうだね。
顔の可愛さやらIQなんて関係なく、ひまちゃんは無理矢理夫婦のかけがえのない子供で価値あると思うよ。他人からは当然特別な価値のないただの子供だけど、容姿IQ関係なくそれは全員同じ。
本当にすごい認知だね 凄い認知、感覚、考え方。
これは本人が今回みたいに解説してくれないとわからない。
常人には想像もできない、慮れない。
この考え方を知った事で、今までの無理矢理さんの言動の裏の思考がわかった。共感はしないけど。
仕事で理解不能な変な人と対峙する時の勉強になった。無理矢理さんありがとう。 >>782
例え親がそういう価値観だったとしても普通はそのままコピーせず反面教師にしたり自分なりの価値観を形作っていくものだからね
それに愛情ということでいえばちゃまは小言言いつつもまだ現役で無理矢理さんのお世話してるし
上か下かしかない世界に住んでる無理矢理さんに天上天下唯我独尊って言葉を教えたいわ 自分自身の経験や環境からIQ（勉強が出来るか自分基準）を心の支えにして生きてきたんだろうね。尚更、育つ環境、選択って大事なんだなと思わされる記事でした。 >>792
そういえば無理矢理さんは他人の価値観に影響されるような人間ではなかったね
絶対に曲げない自分の価値観に他人の発言を都合良く解釈して引用するシステムだったね
ちゃまも、もしかすると旦那ですら歪曲された引用の被害者かもしれないね >>771
首から上を見ると想像していた以上に幼い雰囲気でちょっと動揺したw 残念ながらIQって大幅に伸びることがほぼないんだよね
無理矢理さんはこのまま走り続けるのかそれともどこかで崩壊してしまうのか いやもう今回の記事で何もかもがしっくりきたよ
知的が重い、IQ低い→価値なし→誹謗中傷
なわけね
何としてもIQ上げて価値を上げなきゃならないから異様に数字に固執して無理矢理引き算やらせるのか
これはもう修正できない性質だろうから気の毒だよ 少なくとも無理矢理さんは
コメントしてきた人たちが、知能指数が人の価値だなんて考えていると決めつけるのはやめましょう
掲示板に書く人がいるっていうならその書き込みを載せてみたらいいのよ
自分の考えを決めつけられるのが嫌だと書いていたわりに自分は決めつけるのはよくない >>796
数値上で大幅に上がる場合もあるのだけど（自閉が邪魔していた隠れ高機能がきちんと数値に反映されて数値が上がる）
10歳を過ぎると緩やかに下がる事はあってもほぼ変わらずで確か11歳？12歳？で手帳更新も年数が長くなる
猶予がある年齢設定で、つまりそういう事
ひまりちゃんは年齢的に、もう数値は受け入れ時
まあそれ以前の話しだけれど… 無理矢理さん、コメントで記事は読んでない
、メッセージや掲示板の話って書いてるけどちょっと信じがたい
結構ここでも話題になってるし、ランキングも低くない
はざまの記事の内容に焦点を当てれば実際に支援級の子どもたちが迷惑を被っているって話になるし
話題に出したくないのかしら >>799
無理矢理さん設定では自閉が邪魔して数値が上がらないので、10歳までに伸びる可能性があると解釈しちゃいそう
いや、上がらなくても内なる知性があると今でも思ってるから検査結果はあくまで参考値との考えは変わらないか…個人的には検査を受ける子って「家ならできるのに！」はあるあるだし、それを含めて検査結果なんだけどね、皆同じ条件なんだしさ
そしたら高IQの子は家ではもう天才レベルじゃんね（だいたいそういう子は家で荒れてて大変という現実） >>801
あーごめん、勘違いしそうだね
概ね3、4歳くらいの話しをしていたよ
年度を跨いで何度やっても似たような数値が出ている7、8歳なら大幅に変わる可能性はほぼないよ
というかひまりちゃんのエピソードを見る限り極めて正しい数値が出ていると思ってる >>797
支援学校へ→無価値→誹謗中傷
ってことね
無理矢理さんの地雷の場所がやっと分かったわ 地雷はたくさんあるよ
部屋片付けた方がいいってのも過去に地雷じゃなかった？ お母さんの意思疎通できてるとは言えないって発言にブチギレたり3の概念がないって言われて異様にこだわったりの根底にはできる＝価値があるってことだったんだね
できることをできないというのは娘に対する侮辱だって書いててびっくりしたけどそれもしっくりきたわ >>800
思った
ここでも話題になってたからはざまさんのブログ読んでないわけないよね
理路整然と書いてるからあれについては触れたくないのかな
でも今日の記事に関してははざまさんを読んでの記事じゃないよね
『価値』なんて言葉が出てくる話じゃないよ >>799
中学年以降は数値下がって軽度から中度、中度から重度に区分変わる子もそれなりにいるよ
光とともにの光くんも確か中度から重度に変わってたよね(フィクションだけどリアルモデルがいる)
障害があっても思春期は割と実年齢通りに来るから、情緒的に荒れちゃう子も少なくないし こうやって言葉選びを間違えて自分の周りから人がいなくなっちゃうんだらうね >>806
成長しないならいらないとか楽するなとかもそういう価値観からの発言だったんだね
ブラック企業みたいだよね >>803
暇ちゃんに支援学校進める人は(最近は無理矢理さんの好きにすれば？が多いけど)
暇ちゃんの自立に必要な支援＝支援学校、または
支援学校判定の暇ちゃんが支援級にいると支援員が98%暇ちゃんに取られてしまう(今年度はそれも無くなったけど)のほぼ二択だと思ったけど
無理矢理さん的に知能指数が低い＝価値が無いて思考になるのなら、支援級より知能指数が低い支援学校への転学は「娘には価値がない」てことになるってことになるのかな？
だから最近、差別差別て言うようになったのかな。
前はインクルーシブル！インクルーシブル！だったけど、ここでインクルーシブルてことは最後まで親が面倒みることだよ？まさか施設に入れる気じゃないよね？て言われてからインクルーシブル！て言わなくなった印象。
だれも暇ちゃんに差別的なこと言ってないよなぁ、て思っていたけど支援学校＝価値がない子が行くとこ→暇ちゃんには価値が無い(誰も思っていないけど)→差別だ！てことなのかな。
最近何に怒っているのか良く分からなかったけど、納得した。
だとしたら支援学校への転校はなさそうだね。
上手くいかないことが続くと転校(/ω･＼)ﾁﾗｯするけど。
あ、これはブログを読んだ個人の感想です。 久々に無理矢理さんらしさが出てて痺れるわー
こういう無理矢理さんファンなので内面どんどん出してほしい 昨日、学校行く用事あったんだけど、
支援級先生が保護者に、
「…ずっとお子さん一人のためにつきっきりになってます。他のお子さんも居ますので、それですと…」
って言ってるの聞いちゃった
やっぱり先生を独占はダメですよねーとリアルでお墨付きもらった気分
あっ、今はひまちゃんつきっきりではなくなったんだっけ？良かったね ずっと思ってたんだけど
勉強やるのは良いと思うんだけどなんで計算ばっかやらせるんだろう
国語を頑張ってやらせたほうが理解力聞く力とかつくし生活面でも楽になりそうなのに
絵本読んで言葉の意味を教えてあげるとかでも良いし
重度でもこっちの言うこと理解できる子ってたまにいるよね？ >>814
国語は無理矢理さんが教えられないのでは
読解力が必要だったり登場人物の気持ちを想像するの無理矢理さん自身苦手だし、ひまちゃんもまだそこまでの次元に達してないのかと
漢字模写と無理矢理算だけが価値を上げる希望なのかね ひまちゃん時計は読めるんだっけ？
天気の概念はまだないままなのかしら >>814
足し算引き算、国語は書き取りばっかだよね
他は無理矢理さんに教えるスキルが無いのか >>811
インクルーシブルじゃなくてインクルーシブだよ >>814
自閉症が軽くないから算数より国語の方が難しいのかもね
七田式だったか公文のドリルで生活・マナーみたいなのがあったような気がするんだけどそういうのを勉強させたらいいんじゃないかなと
お天気とか時間、こんな時どうする？とか、生活に役立ちそうな内容だったよ ひまちゃんが目指すのは、季節や気温に合ったお着替えとか、洗顔や歯磨きトイレとかの身辺自立、何時に何をしますとかのスケジュール通りの行動、学校まで徒歩で通うとかの目的地まで歩く力とか、そういうのだよね
ひまちゃんお利口さんだし、何曜日に何をするとかもちゃんと覚えられるし絶対できるようになれると思うんだよなーブログに書いてないだけで全部出来てるのかもしれないけど >自分の子供と自分の選択に自信を持っていれば他の子のことなんて気にならないと思う。
この一文は「ひまりちゃんのような子が支援級にいると迷惑」ってメッセージしてきた支援級の子の親へ向けて書いてるの？
だとしたらその親も支援級という選択に自信を持ってるよね
元々就学判定でも支援級だったんだろうし
自信がないから無理矢理さんに迷惑だと意見したと思ってるの？無理矢理さんの文章の意味がわからない >>820
まさに教育委員会の人が言ってた勿体ないに尽きるよね。
ちゃんと身の丈に合ったルーティン決めてあげれば出来る子なんだから、無駄な計算させたり買い食いとかしたりせずルールの中で正しく行動できるよう支援してもらえてたら今頃どうなってたかな？ 勿体ないとか目指すのは身辺自立とか書くと無理矢理が価値価値言い出すよ 無理矢理論では最上級に位置しそうな医師や教師の意見は何も聞かない無理矢理さんw
何の為の序列なんだろうね… カチカチ山のうさぎさん
身内をいたぶる悪狸を出し抜いて、せんりゃくで最後は泥舟に沈めるのよね
くわばらくわばら
（昔話です） 価値とか言ったら障害児を産んだ無理矢理さんの価値はどうなるの？ コメ返より知能指数が娘より高いから我が子のが上！と言いたいような人がいるんだって
我が子の方が上というマウントじゃなく、知能指数はひまりちゃんより高いけど支援学校選びましたって話じゃなくて？
掲示板とやらにどんなふうに書かれたのかわからないけど >>826
稼いでるから。前、主婦を見下してたよ。 >>769
貼り乙
いや関係あるよ支援級に支援校相当の子がいると我が子にとって不利益なんだから
みんな明日は我が身なの全国どこでも支援校判定された子が支援級に来て支援を奪って居心地が良い所なんてないよ表に出さないだけで針の筵 スマイルゼミや計算じゃなくて、こぐま会のひとりでとっくんをするとIQ上がるよと教えてあげたい >>828
正直働きたくない女性も多いし特に子育て中は
旦那の稼ぎでゆう悠々と暮らせる主婦を見下す意味がわからん
絶対に精神的な余裕も主婦のほうがあるよ 魚拓ありがとう
蝶々結び成功と久しぶりに0【自閉症児】
NEW!2023-05-31 12:20:23
テーマ：├ トイレトレーニング
https://archive.is/ynEPv 練習で下駄履かせたIQって実用性あるのかな？
改善()系の情報商材の中身って多分そう言うやつだと思ってるんだけど(エ◯ソンとか花◯社とか)そういう人って消息が途絶えるから大人になったらどんな感じかとか知りたいわw 蝶々結びって相当前にできてたんじゃなかった？
手先が器用の根拠だった気がするけど 蝶結びって知能検査対策で前にも叩き込んでたよね？記憶違いかな？ 貼乙
無理矢理さん
誹謗中傷もあるしひどい嫌がらせも受けたし、熱意も目標ないけどこれからも全体公開のブログはやめる気ありません（いつもの無理矢理さん）
ひまちゃん
ご飯鷲掴みにしたけど、今日はお漏らし0だったし、髪も体も洗えるし、蝶々結びも出来る（頑張ってるねひまちゃん） >>835
やってたね、検査後には(今はもうできないと思います)って書いてた記憶
支援学校=緩和ケアみたいなこと言ってたのが意味不明だったけど、今回の記事で無理矢理さんの脳内が分かったわ >>831
無理矢理価値観では年収が大切なんだよきっと 旦那さんはサイドFIRE諦めてないのかな
無理矢理さんは以前ほどは貯蓄熱がなくなって
しまったみたいに見えるけどちゃんと話し合い出来てるの？
ひまちゃんの為に引っ越し出来る？ 両者のじーさんばーさんの資産でもあってあてにしてるのでは >>840
>私の実家と同じく、夫の実家も決して裕福とは言えない家庭なはず…。
ということだよ。だから1500円のランチした私は成功しているとか地元じゃ勝ち組って言ったりお金が絡むとガツガツさもしい感じが出ちゃうんだと思う。資産が少なくても夫婦揃って相続のことは全然考えてなさそうだからどちらのご兄弟とも揉めそうだなって見てる。 >>838
専業主婦でもっと年収高い家庭も普通にあるのにね 無理矢理さんだってもしひまちゃんが障がいのない普通の子だったら今ほど仕事してないんじゃないかな
いろんな習い事のサポートしたり一緒にお出かけしたりしてたと思う
仕事はいつでも出来るけど可愛い娘との時間は有限だもの >>838
でも通所受給者証使ってフルで療育通わせてたら無理矢理の稼ぎ飲み込むくらい税金のお世話になってるよね。所得制限で自己負担額増えそうって文句言ってるけど療育に月いくらかかってるかわかってるのかな？稼ぎでマウント取る意味がわからない。 二人共大学出てるけど、奨学金返済とかの話は一切ないからまあまあ裕福な層なのかなと… お金の話も無理矢理さんのこだわりだから、裕福ではないとか書いたらお返事きそう
楽しみだけど >>845
奨学金の話が出ないからまあまあ裕福とか流石に裕福舐めすぎスレチごめん >>847
同意。
今テレビ等で騒がれているのは氷河期世代JJr.r.の奨学金だと思う。無理矢理さん夫婦はアラフォーだからまだそんなに奨学金が一般てではなかったような…。
まぁ奨学金じゃない=裕福
て感覚は自分はないなぁ。 >>828
主婦は無理矢理さんみたいに負担かけてないけどなぁ 価値という言葉選びは置いておくとして
無理矢理さんがひまりちゃんに一番価値があると思ってるのと同じように、他の親御さんも自分の子がいちばん大事だというのはわかってるのかな
わかったうえで「他の子供のことは気にならない」と吐き捨ててるんだろうか
自分基準でしか物事考えられないようだから、今回も別に喧嘩売る気全くなくても、これ読んだらクラスメイトの保護者がどう思うかとか気づいてなさそう >>828
専業主婦は稼ぐ必要がないとか家庭に重きを置いている状況というだけで稼ぐ能力がない訳ではないよね
無理矢理さんが主婦する能力ないからって一緒にしないで欲しいよね 無理矢理さんより稼ぐ主婦トレーダーからしたら無理矢理さんは無価値になっちゃうね あ、無理矢理さん的には主婦は稼ぐ能力がないという認識なのかもね
バリキャリの知人も保育士や幼稚園の先生やってた近所のママも子育てに集中したいからと10年くらい専業主婦してたけど子供がある程度手が離れてからまたバリバリ働いてるよ >>851
確かに現在は専業主婦だけど滞在看護師、保育士建築士、医師までもいるよね。
仕事のお誘いはくるけど「働きたくない」とか「今は家庭を優先したいとか」で専業やってる。
滞在医師の専業ママは子供産まれてすぐにお受験ママになった。まだ赤ちゃんなのに。
旦那さんも医師だから絶対に子供も医者にしなければいけない圧が親族から強いらしい。
医師資格もってるのにもったいないなぁ、と思うけどみんな色んな事情があるらしい。 我が子に害さえなければ「他の子の事は気にならない」のはどの親も同じだけど
我が子に不利益が出てると感じた時の親の手のひら返しは凄いからね
そこは理解してるのかな 個人的には親の気持ちは大事で尊重されるべきだけど、それよりも何よりも子供が1番大事
親が納得するかしないなんて長い目で見た時に虐待に繋がらなければいいだけの話で、子供に比べれば親はどーでもいい
大人なんだから自分で折り合いつけろよで終了
だから無理矢理さんが納得したら支援校に行くとか行かないとかは本当にどうでもいい
現状の集団下でひまりちゃんや他の子が困っているかどうかだけが重要
どんなに無理矢理さんが困っていません成長していますと言い張ろうとひまりちゃんや周囲がそう思っていなければ無意味だと思ってる >>855
本当に気をつけた方がいいよね
本気で子の将来を案じてる親相手にみんな自分の子が一番可愛いとか、差別とか国に言えとか、そんなフワッとした事言っても誤魔化せないんだから 1年生の時は奇声や立ち歩きがあって
支援員が付き添って教室の外にお散歩に行ってることあったよね
支援員ベタ付きじゃなくなった今はどうなってるんだるう >>861
そこらへん謎だよね。音楽かけてもらったりもしてたよね。
もし2年生になって急に落ち着いてたら、成長した！ってルンルンで報告してくれるはずだし。 >>856
私が書いたことにしていい？
全く同意するわ 無理矢理さんが無理矢理さんたる所以は、誹謗中傷を受けて、スルーとか酷いですよねとかで終わりでなく、すぐ「じゃあ普通級で〇〇な子はー支援学校でー」とか比較してくるところだと思うよ
ってか誰がなんと言おうと揺らがないしかけがえのない価値のある子って書いたばかりなのに草 またまた開示請求のこと書いてるけど、 無理矢理さん、自分がやったこと、書いたこと、本当に忘れちゃってるのね ブログは架空の世界です、って言うのかな 自分は他人のお子さんのことお股パカパカしてると書いてたくせにな 辛い言葉とたたむ【特別支援学級】
NEW!2023-06-01 00:21:09
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.is/7IQJ8 >>868
そうそう、支援学校に通っててちゃんと娘さんと向き合って頑張ってる人のブログ見て自分のブログに酷いことか書いてたもんね >>868
本当にね
綺麗さっぱり忘れているのか、無かったことにしているのか、それとも自分はあくまで被害者だから自分が言ったことはノーカウントなのか…
というか、めっちゃこのスレ張り付いているのね…やめた方がいいのに
こんなところ見て凹む時間があるなら違う事をした方がいいのに 支援学校では体操着の着替えや洋服畳んでしまうことを教えてくれないと思ってるのが驚愕！ >>872
しかもご丁寧に大学時代の友人とランチ、支援学級のお母さんともランチの予定と、ちゃんと友人も支援学級のママ友もいますってお返事もしてくれたわ じゃあ普通級で一番動けていない子は
何でこんなケースをわざわざ引っ張り出すんだろうね。排泄の自立はしていて、支援員独占とかはしてないと思う。 辛い言葉をかけられたからブログをたたみますって意味かと思ったらただただハンカチたたんだ話だった 普通級でいちばん動いてない子は大人しいだけの定型児童なんだからなんの問題もないじゃん
おもらしもせず先生の指示通り動けるしクラスに迷惑かけないんだから
比較対象が無理矢理すぎw ひまちゃん綺麗に私服畳めて偉いね
親の無理矢理さんは上手く服畳めないからあんなにしわくちゃな服着せられてるんだね 肩書きだけ旦那の会社の役員で専業主婦だけど給金出てるみたいな人のカーストは無理矢理さんからしたら低いんだろうか
そんな方のガーデニングと子育てのブログを見て優雅だな〜と思ったわ >>878
皺加工でもされてるんかと思った
どうしたらこうなるんだろw
今の時代皺直しのファブリーズとかいっぱい売ってるよ無理矢理さん むちゃくちゃズレてんな無理矢理さん
これは話しても話しても理解できないだろうとわかる
置物系って話もそもそも無理矢理さんが
普通級にも在籍できるかもとか言ってたじゃん
ひまりちゃんが理解できなくてもただ座ってそこに在籍したら満足なのは無理矢理さんだったよね？
ひまりちゃんの気持ちを1番無視してんのは誰？ 「一番できない子」が近頃の地雷なの？
また普通級とか支援学校とか持ち出してきたけど誰もそんな話してないじゃん >>879
さんざん障害児の子育てが辛いのなんのうちの子は普通じゃないと嘆いていたんだから子供が定型児で普通というだけで自分よりカーストは上
その次に金のあるなしで自分より上下が決まる
そんなかんじだろうね 無理矢理さん、自分の頭の中にある考え事と全く違う話を勝手にこじつけて独自の解釈になっちゃうのかね、いるよねそういうタイプ
「一番出来ない子」なんてワードが突然出てくるあたり無理矢理さんの今の悩みごとはその点なのかなと思っちゃうけど
一番とか◯◯より価値があるとか最近優劣に関する事が多いね >>883
お金はあるに越したことないけど主婦の世界なんで上司部下もないし見た目だって清潔感あればいいし家族が幸せでバランスが取れていたらそれでいいと思うんだけど
上下なんて考えて社会生活してたらしんどいのは自分なのに ところで、来年から本気で支援学校見学するならそろそろ体験入学して入学の意向伝えないと、支援学校夏休みに入っちゃうよ
引っ越しも伴うなら物件探しもあるし 揺れる置物と言われたことに怒っているのね
絵を描いたり、模写をしている様子しかブログに書かないからみんな勘違いするのよ
音楽や体育などでも良いし、休み時間など学校でどんな風に動いているか先生に聞いてこちらでも教えてほしいな
支援級の様子がわかる貴重なブログとして 無理矢理さんが繰り出す｢じゃあ何何はどうなんですか？｣が尽くずれてて毎回ポカンとしてしまう
ここまでずれていると本当に生きにくそうだね リアルでも、話しても話しても会話が噛み合わなくて話すほどにずれたこと言い出すして、まわりからも浮いてる人がいるんだけどめっちゃ既視感だわ 支援級のお母さんとは言うけど、ママ友とは言えないのかな
ランチを通して友だちになれたら良いわね
実ははざまさんのところのように、お漏らしで授業が止まることをどう思っているのかやんわり聞く会だったら胸熱 >>863
学校にブログ認識されて書かないよう言われてたりして
同級生の親がブログ見てるかもと書いてたのは学校に何か言われたからかと ストレス溜まってるからブログ休むみたいです。みなさん待ってましょう 今年もプールは付き添いなのかな？オムツだから入れないのかな？ はざまさんのブログ読んでるよね
支援級のママ友とランチやら遊んでるって読んで対抗したくなったんかなとゲスパー 誘われるタイミングが色々探りたいタイミングな気がしてならないんだけどw 今まで一年以上あったのにずっと遠巻きにされてて、今更なこの時期にランチ誘われたら普通は良い予感はしない 無理矢理さんって『～気がします』『～かもしれません』『～だと思います』が多いなぁ >>900
コロナ禍とはいえ去年くらいにはもう一般的な交流って復活してたもんね
しかもクラスに一年生居ないから、今年から入った人との交流でないことは確実で、既に人間関係は固まってる ＞じゃあ普通級で一番動けていない子は「揺れる置き物」なのか？支援学校で一番動けていない子は？
普通級で動けない子は支援級に、支援級で動けない子は支援学校に転校を勧められるんじゃないかな
まあ揺れる置物って言い方はちょっと酷いとは思う あれ？私信が消されてる
＜私信＞私の言った酷い言葉って何？売り言葉に買い言葉だったり 言い返したりしたことはあった気がするけど（それもほぼ無い）本当に分からない
的なことが書いてあったはずなんだけど…
誰か他にも 見た人いないかな ここに対しての私信なら、お股パカパカの件って書いてあっても読めないのか、その言葉がひどい言葉と認識できてないのか…
無理矢理さんが自分がブログに書いたことすぐ忘れちゃうのは皆わかってるから、わからない…となってるのは納得 あれ？そういえばパート行ってきますって言ってたけど、パートしながらこのスレ監視して雨限にしてるの？？パートって数時間なの？謎 揺れる置物は確かにひどいけど、7歳の女の子になんて事を！って言われてもおま言うなんだよね
股をパカパカする娘さんの方がやばすぎるからね
その子は何歳だったっけ… 揺れる置物ってどういう事？
落ち着きなく動いてるから？ あらら、本当に自分に都合の悪いことは頭から消えちゃうのかな。記事もコメントも全部見せて弁護士さんに教えて貰えると良いね。
リアルで自分の言動を忘れちゃう人いるけど数年で同じコミュニティの中でやっていけなくなる。無理矢理さんと同様「人間関係ぶった斬る癖がある」と言うけど相手は知り合い程度の関係切られても何とも思わないよ。無理矢理さん、生きづらそうだな・・・。 成長しなくても支援級にいられるならそれでいいって時に、そんな置物状態でいいの？って書き込みはあった気がする
前後の会話がないからその時の書き込みかはわからないけど >>912
無理矢理さんが授業参観の感想で「まだ先生の言葉をちゃんと理解はできないだろうけど体を揺らしながらも席に座っている様子に感激泣き笑いキラキラ」って書いてたからみたい。
他の子の悪い部分は書かないけど立ち歩いたり他の大変さがあるから暇裏は支援級に相応しい！って他の子下げしてる記事。もしADHDのお子さんをお持ちの親御さんなら嫌な思いする内容だと思うけど。
スレ33だったよ。全部見直してるのかな。
archive.md/iXGqA なんでわざわざ雨限にしたの
知能指数の記事のほうがよっぽど雨限候補だと思うが
自分の酷い発言について突っ込まれるから？ このスレでヤバいやつって本名書きまくって暴れてた人しか思い浮かばないくらい、その人に開示請求ならわからんでもない
後はひまちゃんについて皆優しく暖かく見守ってるし頑張ってるねと思ってるよ、無理矢理さんがツッコミ所満載なだけで… 無理矢理さん、ここ見てるなら、スレの最初の方に あなたが過去に書いたブログやコメ返の魚拓あるから、見てみて欲しいな
開示請求を相談してる弁護士さんにも見てもらうといいよ
それでも思い出せないかな >>915
自閉によくある常同行動のことかな？と思った
体を前後にゆすったり手をヒラヒラ回したり突然飛び跳ねたり、傍目には意味不明な動きに見えるやつね
本人なりに不安な気持ちを抑えたり五感刺激を感じたりするためにやってるらしいとも 無理矢理さんは
「以前に〇〇と書いたかもしれないけど今はそう思っていない」
「なのに以前に書いたことをいつまでも言われるのはおかしい」
という考えみたい
だから自分が人さまの娘さんのことをおまたパカパカってひどい言葉でコメ返したことも
なかったことになっているんだと思う
確かに少し前に書いてたこともすぐ「～だったかもしれない」って書くよね おきあがりこぼしみたいなヤツ想像した、揺れる置き物 自分は過去スレ漁って誹謗中傷文探してるのに、何で自分は過去に酷いこと書いてても今は思ってなければオーケーだと思えるんだろう カーアクセサリーに太陽電池が入ってて日に当てるとゆらゆら動くプラスチック製の置物があるよね
花とか可愛い動物とかで百均にも売ってる
自分はそれ想像した >>923
問題だったら訴訟すれば？ (屮ﾟДﾟ)屮ｶﾓｫｫｫﾝ
という認識なんじゃない？ 頭の中が多動すぎて（自分で言ってた事だよ？念のため）
色々覚えてられないし、取捨選択出来ないんじゃない？
仕事が苦手な人の典型な気がする >>926
過去の記事を貼り付けられるの苦手って書いてたような。苦手って表現で過去をチャラに出来るのか？って思うけど 苦手ww自分が貼るわけじゃないのに苦手とか得意とかある？w
私、過去記事貼られるの苦手なんです！
って？面白すぎる
あ、でも突っ込み所が多くてテンプレになってるから無理矢理さんは過去記事貼られるの得意だよ
都合が悪いんだろうけどね 無理矢理さんとのランチだったら私も行きたいわー
ランチでの会話は気をつけてね
友達以外の情報とかはみんな悪気なくばらまくよ
話したこともない他害児の愚痴の内容だって回ってくるぐらいよ 無理矢理は他のブロガーの子供のことをパカパカとかお前の子供と一緒にするな等など書いてるけとま、それってお互いdisりあってるようなものじゃ？
一方的な誹謗中傷とはいかないだろうね 無理矢理さんに意味不明なことで訴えられた人がいたらカンパしてあげたいし、逆に訴えてやろうって人がいてもカンパしてあげたい 無理矢理さんは訴えたらお金も名誉も手に入ると思ってたら大間違いよ、ネットに書いちゃいけないこと平気で書く人ってだいたい障害の当事者だったりするし、責任能力や支払い能力もらなかったりする、そしてそういう人は反省もしないからモヤモヤが残る
弁護士費用がかからないとしてもめちゃくちゃ労力がかかるだけかもね、それでも訴えたい気持ちが有ればそうすればいい、どっかの自閉症児持ちブロガーもそうしてたし 無理矢理さんの開示請求は振りだから、金額的に何件も開示請求出来ないし前に開示請求しますと言った犬食いの件が進まない限りまた言ってるのかって生暖かい気持ちになる 置物ってゴリ押しヲチ界隈で使われてる意味としては
親が座っているだけでいいと宣言して不適切な就学をさせられている児童。特に多動や奇声で人に迷惑をかけるタイプではないが何も学んでいない状態でまさしく
【ただそこにいるだけの子】という意味だと思うよ
揺れているはどっから来たかわからないけど、そんなに失礼かな？私は子供が主体的に学べない場にただいさせる親の考え方の方が怖いなと思うよ 参観日のブログで
>まだ先生の言葉をちゃんと理解はできないだろうけど体を揺らしながらも席に座っている様子に感激泣き笑いキラキラ
って書いてそのブログで授業中に立ち歩く子を引き合いに出してるから
0205 名無しさん＠ｺﾞｰｺﾞｰｺﾞｰｺﾞｰ！ (ﾜｯﾁｮｲ bf93-va2C) 2023/04/21(金) 23:18:16.93
パッと見普通であることが最も大事な無理矢理さん視点だから、立ち歩くADHDより揺れる置物の方が優れているのは当然のことだよ
娘以外の子のことは書かないようにしています(でも支援員は娘以外についてるし立ち歩く子はいるし娘より大変な子もたくさんいます)
のくだりはさすが無理矢理さん
このまま高校受験目指してひまりちゃんだけ頑張らせようね！
って書かれたみたいだね >>935
この時、手を挙げて何か喋って無理矢理さんは大感激！だったけど後日先生と話して、意味のある事を語ってはいない、みたいに言われてガッカリしたんじゃなかったっけ？ >>936
archive.today/sL6dj
先生の真似だったみたい 成長しなくても支援級がいいと宣言した無理矢理さんにとって【置物】という言葉が失礼だと感じることに違和感
【置物】のような状態であることも
クラスメイトに【ペットみたい】と思われることも
全てあなたが望んで選択した結果でしょう？ >>935
知的障害がなくても立ち歩いてしまったり、他にも大変さを抱えているお子さんも在籍しています。
この文章が原因か。 >>939
多動系の親はいい気分じゃないよね
無理矢理さんは比べている気はなくてひまちゃんが支援級でいてもいい根拠として伝えたかったんだろうけど
配慮不足ではあるかな たとえ立ち歩いていても学ぶことがある子のほうが
学ぶことのない子よりも支援級に相応しいと思うけど こう書いたら当事者の親はどう思うかという視点がいつも欠落してるんだよね
無理矢理さんが他人を下げるつもりはない事はわかってるんだけど、結果的にそういうことになっちゃうのよ
だから「私は酷いことを書いた覚えはない」になっちゃうんでしょうね それにしても支援級での様子書かないね
先生ももう無理矢理さんに教えてなくて知らないから書けないんだろうか どちらでもいい【自閉症児育児】
NEW!2023-06-01 08:18:19
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/cSkNc >基本的には障害を持った子の指導をしたくて先生になられる人は特別支援学校の先生になることが多いらしい。
なんとなく今年の先生は障害児の指導に前向きではない先生なのかな？
去年の先生は支援級でこんな事までしてくれるの？ってくらい手厚過ぎたからね。 立ち歩いてなくても
視界の隅で意味もなく揺れてる子がいたらちょっと気になるかな
ましてやオムツ子なら色々な意味で気になるかもだし
その辺は個々の集中力が問われてしまうのかね 発達障害専門って、知的の無いADHDやアスペの子、または知的ボーダーの子を個別指導で預かりますよってことじゃ無いかな
またはお勉強系放課後デイ？
https://asport.link 発達障害児専門の塾…
それって対象はLD児じゃないのかな 発達障害児向けの塾ってうたってる所はけっこうあるよ
知的遅れはないけどルールを覚えるのが苦手だったり応用が苦手で授業で躓いてしまいがちな子の学習サポートをする塾なんだと思う
うちの近所の発達障害児向け塾はマンツーマンもしくは生徒２講師１だな いいと思う
無理矢理さんはお客様扱いしてくれる私塾のほうが向いているよ
公的な教育は所詮公務員的対応だから 塾編めちゃくちゃ楽しみだから是非行ってほしい
うちの近くにあるのは、ある程度勉強が出来る子（普通級にはなんとかついていける）向けしかないからどんなのか気になるわ 月2万だよ？足し算引き算に2万出せる？
無理矢理さんは勉強教えるが趣味なのに？ 無理矢理さんは二万円は安いと思ってるのかな？高いと思ってるのかな？絵文字から読み取れないんだけど 塾は行かないだろうな
ピアノや公文の時と同じものを感じる
保育所等何とかとか今の個別決めた時の行動力を知ってるから無理矢理さんが本気で動く時のスピードじゃないね
説明くらいは聞きに行って現実知るのもいいと思うけど行くかな？高いし まぁいかんと思うけど…せめて排泄自立が安定してから行ったらどうだろうか ピアノこそ探せば障害児向けの先生もいると思うんだけどなぁ
無理矢理さんも習ってたし一度は実際に入会もしたんだから本気だったと思うんだ
ゆっくりペースでもピアノが弾けるようになったらこの先ずっと趣味になっていくかもしれないから先生探したらいいと思うけどやっぱり勉強の方を諦められないのかな 体験は無料だろうし、行ってみるんじゃないかな？
おむつの子を受け入れてくれるかはわからない
昔働いていた英会話スクールみたいなところでは3歳から受け入れていたけど、オムツが外れていることが条件だったな ピアノで指を動かしたり何か体を動かす習い事は脳の発達にいいと思うな
障害児に対応してくれる体操教室もある
本人が楽しんで趣味にできれば更にいいかも 動く置物って言われると音に反応して動く昔懐かしのフラワーロックとミュージカンが浮かぶわ ))😎)) 先生はとても熱心かつ優しそうな方ばかりで安心してお任せできるって書いてたけど支援学校の先生のこと？
今まで支援学校について結構見下した書き方してたのに急激な方向転換だね 塾が本気なら保育所等訪問の時みたいに既に体験申込済みくらいの勢いあるはずだから、言ってるだけで行かせないと思う。 別に法的措置でもなんでも好きにすれば良いと思う
ただここを見ている弁護士の先生に良心があるのなら
母親に障害の詳細やおもらしや使用済みの肌着や(故意でないにせよ)本名や住んでいる地域や服装やランドセルその他個人情報を全世界に公開されて
何より家族ぐるみで叩いたり暴言吐いたり精神的虐待をされているひまちゃんを助けてあげてほしい福祉につなげてあげてほしいと切に願うよ
弁護士の先生なら虐待の通報は国民の義務だってご承知でしょう >>963
そういうの体幹弱め手足強張りがちな障害児の体づくりに良さそうだよね
ただ障害児向けを謳う音楽教室に見学行ったとしても、無理矢理さんの想像するピアノレッスンとかけ離れたレベルだったら習わせないだろうな…
自分の習ってた先生に障害度合いを詳しく話さず連れて行ったのもあまり心象よくなかったし >>935
はーなるほど。わかりやすくまとめてくれてありがとう。
この書き方だと言い逃れできそうだから、開示請求きつそうだけどね。
まぁ本気でするんだったらランキングもあがるかもね。
しかし、中くらいに酷いなと思ったのが「揺れるお着物」で涙が出てくるくらい酷い言葉許せない侮辱って…どっちなんだいw
中くらいに酷いやつでそんだけダメージ受けてるのがデフォなら大変だねぇ。 「発達障害専門」って、知的障害のない(あるいはボーダーくらいまでの)発達障害児を対象にしているように感じるのだけど…？
自立に欠かせないお着替えなどに成果の出ている個別療育を減らして、塾に通わせたいのが無理矢理さんらしいわ
「普通の子」は療育じゃなくて塾に通うもんね
ピアノは良さそうだったのにね
指先の微細運動がピアノをやるにはまだ未発達なら、リトミックから始めるのもいいよね それこそリトミック取り入れてる療育もあるし
まあ無理矢理さんは音楽に合わせてお遊戯なんて保育園児のやること！って思うかな…
支援学校でパラバルーンやってるの見て、行かせたくないって思ったんだもんね 発達障害児専門塾はいろいろあるけれど知的がない或いは軽度ボーダーの児童向けが多数だと思うの 支援学級＋療育から支援学校＋塾にするってことね
実行するかはともかく無理矢理さんがここまで急に考え変えるって新学期からよっぽど学校に馴染めてないんだろうね 私はほぼ重度の子のお勉強見てくれるならマンツーマンだろうし月2万はめちゃ安だなって思ったのだけど、なんかみんなと感覚違ったみたいだな… それなりに都会で中受率高い地域に住んでるけど
普通の学習塾に混ざって障害児向けの学習塾(デイ含む)いくつかあるよ
受給者証使えるデイ扱いのところ(大抵集団でLDとか高機能の子が多め)から
完全自己負担の個別もあって今回無理矢理さんが言ってるのは多分こっちだね
後者は中学まで支援級通ってるタイプの子が
高等支援校を受験するために通う子も多い
高いだけあってスタッフの対応も良いと通わせてるママさんに聞いたよ
まぁ気の済むまでやればいいんじゃない？
自分なら低学年のうちはとにかく身辺自立に全振りするけどね
1千万超えの成功者夫婦だしへーきへーき ごめん970踏んだの気付いてなかった
スレ立て初めてなので少々時間ください 家で出来るのはルーティンになってるからでは…親以外が指示して理解できないと将来親亡き後困っちゃうんだよね…だから複数指示は難しいって評価なんだよ、まぁこれから療育で目標にして頑張ってくれると思う（先生とひまちゃんが） スレ立て乙です！ありがとう！
塾の内容がわからないから何ともだけど、とりあえずやってみてもいいと思う
大抵の事は（やり方を間違わなければ）やらないよりはやった方がいいし
結果を求めたり子供に無理をさせたり親子で負担になるならアレだけど、趣味の習い事と同じ感覚なら良いのではと思う
ただ、優先順位的には高くないとは思うけれどね… 無理矢理さんは自分の価値観を共感してもらえて嬉しかったんだね
でもね
売り言葉に買い言葉だから、過去の自分の発言は誹謗中傷じゃない、という考えも、その人たちは共感してくれるのかな 無理矢理さん、外で出来ないと判断された事を「私が指示すれば出来る」といつも書くけど意味ないのよ
それ出来てないの
この人からこういう言葉が聞こえたらこう動く
ってインプットされてるんだよ
逆に言えばルーティン化すればもっと色々できるんじゃない？
ルーティンが拘りになったら困るが ひまりちゃんくらいの発達具合だと
「電気消して」→電気
「箸並べて」→箸
「パパ呼んできて」→パパ
みたいに短い単語だけ拾って動いてると思う
「電気消してドア閉めて」→電気、ドアしか拾えてないかも
ルーティンになってない名詞＋動詞で口頭指示に従えるか試してみたらいいと思う
多分無理矢理さんが想像してるよりできないと思う スレ立ておつです
魚拓ありがとう
個別療育と家での様子【自閉症児】
NEW!2023-06-01 12:57:55
テーマ：個別療育
https://archive.is/Qvyq1 カゴにボールを入れて蓋を閉めるの2つの指示だと出来なかったんだもんね 個別に単純な動作の模倣を促されてもできないのだから集団の中で周囲の動作を見て模倣して動くのはしんどいだろうな。
「きいろ」が黄色を意味していると理解していたら耳で聞こえてるであろう音「ピエド」と混ざることはないよね。前はヒエロやキイロと書いてたし。毎日触ってるクレヨンの色も覚えられないのはなんか切ない。文字と対象が一致しないと要望を周りに伝えられなくて苦労しそう。
算数より語彙を増やす方が暇ちゃんの生活の質が上がるんじゃないかな。 >>972
学校からハッキリ何か言われたか、案外はざまさんの書いてる事に本当に心当たりあったんじゃないと感じてしまう。
はざまさんのブログはフェイク入ってるだろうけど、子の状況と周りの大人の考えをハッキリ言ってもらってわかったとか。
無理矢理ハッキリ言われないとわからないし、リアルでハッキリ言えるわけもないし。 個別療育の、〇〇ならできます、でもレベルを上げた〇〇と〇〇という指示には従えてません。って言い方が無理矢理さんにすんなり入っていってるよね。
説明も細かくて丁寧だし。
最初から〇〇と〇〇とう指示は難しいみたいです。って言い方したら、家では出来てるって反発して聞かないだろうから。
そして家で特訓して、ほらね！ってなってなんの指導にもならないからね。
そこらへん見透かされてる気がする。
無理矢理さん、ぜひ個別療育は頑張って通ってみて！親子のためになると思う！ 学校の出来事とか都合の悪い事書かなくなったしそろそろ限界が来て支援学校行きそうでネタが尽きた感はある >>991
無理矢理さんがブログで支援級か支援学校か迷うことはあっても、次の日には支援級がふさわしい！と本音がでるから行かないと思う、でもこのループばかりで肝心のふさわしいはずの支援級の様子がわからない（ちゃんとブログ参考にしたいひとはここが知りたいはずなのに）ので、ランキングも落ちてここでも飽きられてしまうよね はざまさんのブログ読んで思ったけど
ひまちゃんは給食をひっくり返したりしていないのかしら
自宅ではするんだよね
まさか問題が起こらないように給食食べていないなんてないよね >>993
さすがにひっくり返すようなら支援級の先生がフォロー入ってくれると思いたい
支援級って極度の偏食の子は居ても食事をする行為自体に問題がある子なんて基本的に居ないと思うし、ひまちゃんが先生独占しても問題ないし 支援学校行きを今までになくはっきり考えてるのって最近ここで話題になってるはざまのさんのブログ読んだからかもね
無理矢理背伸びしたら環境にいることで子がどうなるか周囲がどう感じるのかかなりリアルに描かれてるブログだよね
怖くなったのかも >>993
それで毎日おやつにカップラーメンとか？
まさかとは思うけど無理矢理さんの学校生活リポートは上靴履くスピードとランドセル置けたかどうかくらいで何も肝心なこと分からないもんね 支援学校は行かないと思う
地域の小学校→地域の中学→支援学校→ パソコンとか教える就労支援機関
って進路になるんじゃないかと予想してる 学校で褒められたり良い事があればフェイク入れてでも絶対書きたいタイプだと思うから書かないっていうのはそういう事なんだろうな 無理矢理さん自身よりヲチャのほうが思考回路や習性に詳しくなってきてて草 このスレッドは１０００を超えました。
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