(駿台基本英文700選)伊藤和夫vsネイティブ(native)

**名無しさん＠英語勉強中** · 2013/12/03(火) 16:57:55.78

通信添削では、指導マニュアルを丸写しにするのが正しい指導
http://sophiamt.blog116.fc2.com/blog-date-201012.html

**名無しさん＠英語勉強中** · 2013/12/29(日) 05:08:02.08

駿台系講師は伊藤以後は、小物で馬鹿ばかりになったね

**名無しさん＠英語勉強中** · 2013/12/29(日) 08:06:30.48

飯田康夫と竹岡広信の本はいいと思うけどな。
伊藤和夫とはまたタイプが異なるけど、どっちも文法の解説が分かりやすくて勉強になる。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/01/30(木) 21:53:58.67

西きょうじは佐藤せんせの600褒めてたな。
レイアウト最悪って言ってたけど。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/01/31(金) 07:51:35.35

吉そうゆう氏著の「入試英語最重要構文540」というのはどうでしょうか。
佐藤先生の600のほうがいいのかな。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/01/31(金) 11:36:26.85

吉ゆうそう先生の540は解説がほとんどなしに等しいですが、
例文そのものは短く簡単なものばかりです。

駿台の600は単熟語等について多少の解説が付きますが、
例文は結構長めで難しい（雑誌や新聞からそのまま抜き取ったような）英文で構成されてます。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/01/31(金) 22:32:15.06

>>205
ありがとうございます。
明日大型書店で見比べてどちらかを購入します。

（そうゆう先生じゃなくゆうそう先生でした・・・。）

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/02/16(日) 13:54:13.28

表三郎がいる

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/07/08(火) 03:55:22.56

俺はアンチ７００選だけど、伊藤和夫自体は実はそんなに嫌いではない。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/07/08(火) 04:54:56.88

伊藤の考え方ってのは分かりやすいよ
まず、英文は単語、熟語を覚えただけじゃ読めない
英文構造の考え方を学ばないとってことで出したのが英文解釈教室
で、構造を学ぶわけだけど英文読んでると何度も同じ表現に出会うんだよね
それを文法体系書や長文の中から抜き出して覚えるんじゃ効率が悪いしやりにくい
ってことでまとめあげたのが700選なわけだろ

だから、700選を全て覚えれば入試英文はだいたい読めるようになるとか当時、言われてた
元々、読解のための本を勝手に英作用って考えた奴らがあとから出たってだけだろ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/07/08(火) 13:15:44.11

ま　英作のパートなんて白紙のやつも多いからこれ
覚えれたら十分だしね
駿台　代ゼミで名前乗せたが
七割取れれば全国で二桁台だから
そしてこれくらい暗記できるやつは　次に英検のパス単の
例文覚えるのも苦にならないから実用英語も楽に習得できる
怠けてるとオボみたく
英文コピペしか手なくなるからね　ｗｗｗ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/07/09(水) 00:59:41.65

日本語の句読点を扱えないのは何かの精神障害ですか？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/07/09(水) 08:38:55.26

面倒だから打たないだけだｗｗｗ

で　少しは英語できるようになりましたか　ｗｗｗ
高校時代に７００選位　丸暗記できない低能は　ｗｗｗ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/04(月) 22:57:46.34

しかし偉そうだな、身の程知らずというか
伊藤先生と同等以上の文章解析力があるのかよ、足元にも及ばないくせに

それに難解な文をこれだけ明確に分かりやすく説明できる人はそうはいないぞ。非難してる連中は、これほどの講義ができるのかね

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/15(金) 23:36:38.08

ビジュアルも英文解釈教室も
首をかしげるような訳がよくあるんだが、あんたそういうのは気にならんのか？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/17(日) 20:11:31.68

例えば？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/17(日) 23:52:13.41

伊藤和夫　誤訳

で検索

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/18(月) 08:16:04.00

自分自身の言葉では何も説明できないのか？w

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/18(月) 11:38:24.13

英文読解のmp3をごろ寝で聞き流し～♪

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/19(火) 01:39:08.54

>>217

現実から目をそらすための言い訳フレーズばっかり暗記してさあ、
君の人生にはマイナスだよ、そういうの。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/22(金) 23:28:54.30

英語関連のランキングサイトはにぎわってますね。
http://airw.net/ai/rank.cgi?id=eigo12aa

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/24(日) 23:01:48.98

ドラゴン・イングリッシュ　竹岡広信
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1342853649/

↑　７００選　対　竹岡？　それぞれのスレにさらに関連スレがリンクされている↓

(駿台基本英文700選)伊藤和夫vsネイティブ(native)
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344842979/

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/24(日) 23:10:06.36

駿台講師　伊藤和夫
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1342853631/58-61

58 ：名無しさん＠お腹いっぱい。：2014/01/25(土) 18:53:30.62 ID:H9seGmNW0
西きょうじ 700選は英文の硬さが気になる。読解には良いが英作文向きではない。
https://twitter.com/dowlandjohn/status/242189876177547264
西きょうじ構文暗記の参考書は700選以外ならば大体どれでも良いでしょう。
https://twitter.com/dowlandjohn/status/186115005836562435

700選に対する駿台英語講師陣の見解
竹岡「紙飛行機にして飛ばせ」
表「伊藤和夫の作ったゴミ」
https://twitter.com/q7254task/status/217244854936289280

【'14東大英作文】新基本英文700選３【ズバリ的中】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1394277993/43

駿台講師　伊藤和夫 57-61(ﾀﾌﾞﾚ2c)
http://tablet2ch.com/2c/n/juku/1342853631/57-61
西きょうじ(@dowlandjohn)-2012年04月01日 - Twilog
http://twilog.org/dowlandjohn/date-120401

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/08/24(日) 23:12:46.27

【英語】英作文の参考書・勉強法スレッド6【英訳】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385987913/173
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1385987913/173

【'14東大英作文】新基本英文700選３【ズバリ的中】
http://nozomi.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1394277993/43
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1394277993/43

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/09/03(水) 13:19:53.68

http://www.amazon.co.jp/dp/4757424027/

パクリ本かと思ったら有名TOEIC講師ドリームチームの傑作だった。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/09/06(土) 05:41:16.30

240:大学への名無しさん :2014/09/03(水) 00:41:56.90 ID:dMxiXSXI0 [sage]
英検１級・TOEIC920のヌルハチ氏も700選やったらしい

http://www.tametomo.net/juken2.html

＞逆に言うと、伊藤先生のものがこなせれば大学は英語ならどこでも受かる。

＞ヌルハチはやったけどな、「基本英文７００選」と「英文法頻出問題演習」。
＞７００選なんて、すり切れてタコ糸でとじていた。何でもそのくらいやらないと、ものにはできないな。
＞受験勉強とは反復学習の別名である。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/09/21(日) 05:47:02.43

伊藤和夫だけは通りたくない！
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1411204489/l50

伊藤和夫の英文解釈12【ビジュアル英文解釈教室】
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1409584562/l50

～～～～～～

(駿台基本英文700選)伊藤和夫vsネイティブ(native)
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344842979/l50

伊藤教信者の集い　第三回
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1317544692/l50

＜伊藤和夫批判＞どうして英語が使えない？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344084318/l50

伊藤和夫先生を語りましょう
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1396318206/l50

＜駿台英語＞伊藤和夫vs竹岡広信
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1346501880/l50

～～～～～
ドラゴン・イングリッシュ　竹岡広信
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1342853649/l50

【駿台　関西英語】桜井先生か竹岡先生か
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1352983672/l50

**三国人** · 2014/09/29(月) 17:25:20.34

伊藤和夫だけは通りたくない！
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1411204489/l50

伊藤和夫の英文解釈12【ビジュアル英文解釈教室】
http://kanae.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1409584562/l50

～～～～～～

(駿台基本英文700選)伊藤和夫vsネイティブ(native)
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344842979/l50

伊藤教信者の集い　第三回
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1317544692/l50

＜伊藤和夫批判＞どうして英語が使えない？
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1344084318/l50

伊藤和夫先生を語りましょう
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1396318206/l50

＜駿台英語＞伊藤和夫vs竹岡広信
http://awabi.2ch.net/test/read.cgi/english/1346501880/l50

～～～～～
駿台講師　伊藤和夫
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1342853631/l50

ドラゴン・イングリッシュ　竹岡広信
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1342853649/l50

【駿台　関西英語】桜井先生か竹岡先生か
http://maguro.2ch.net/test/read.cgi/juku/1352983672/l50

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/10/26(日) 17:41:26.61

700選やるんだったら今の時代、DUO覚える方が効果は同じだし良いのでは？と考えてるんだけど
合ってるか？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/11/17(月) 13:41:52.60

>>228
覚える目的が違うから、比較できない。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/11/17(月) 20:58:59.30

懐かしいなあ700選か
副詞句　動詞　主語　　とか
There　動詞　主語　　とか
新鮮な驚きだった　
それ以外は、あまり効果あったとは思わないなあ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/11/18(火) 09:54:49.54

早慶上智くらいなら英文解釈教室だけで楽勝だね

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/11/22(土) 22:40:37.22

昔の受験生だが、英頻、構文詳解、ルールとパターン（ラ講）は役立った。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/12/01(月) 12:17:22.94

伊藤和夫の本で使えるなあと思ったのは
ナビと英頻と構文詳解。
読解系は説明が下手な上に訳文が悪くて使いづらい。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/12/01(月) 13:06:14.58

　ﾌ゜ｯ　∩　∧＿∧　　あっそ
　 ℃ゞﾉヽ（・ω・　）　
　　⊂´＿＿＿__∩

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/12/02(火) 02:37:47.93

http://akiaki123.jp/zentou.html
河合塾の全統模試で偏差値６０とるには？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2014/12/02(火) 16:01:48.10

伊藤和夫の本は解説がもう少し分かりやすければな
あと、訳が良くないってのはあるね　解釈教室の例題も面白くない英文だし

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/02/28(土) 02:06:48.76

「英文解釈教室」より新々英文解釈の方がはるかに優れている
英語の勉強をやり始めて長いけど、『新々』は今でも
時々参照している。「解釈教室」から学ぶところは今では
殆どない。一番の問題は、伊藤氏の解説は、しばしば体系的、
構造的といわれているけど詳細に読んでみると、場当たり的で、
どんどん横道に逸れて行ってしまう部分が多い。そういうのはまあ、
現場で多くの受験生を相手に指導していたということが原因と思う
んだけど、つまり時間が無かったと・・。
　英文の構造に着目し考察した、というけどほんとにそう言える？
解説を読んでみると、「読解の力点」を提示していったという感じ。
でも結局、そういうのって、単に国語の力の問題ではないかなと思う。
また、読解の力点の提示にしても、そういうのは熟語とか語法、英文法の
知識があってはじめて浮き上がってくるものだと思う。それらの知識が
ないのに、「読解の力点」の受容なんて絵に描いたモチだと思う。そういう
ところから、伊藤氏は後期に転向して「ビジュアル」書いたと言えない？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/02/28(土) 02:07:23.93

　そもそも、「解釈教室」で提示されているような文章レベルだったら
伊藤氏が提示している方法、視点から読まなくても、文法とか語法、
熟語表現の知識で充分に対応出来る。もっと高度な文章を読むんだったら
彼の方法から学べるところも多いと思うけど、つまり文章としてもっと
入り組んだ文章ということなんだけど、こればかりは彼のテキストが
ないからなんとも言えない。要するに肩に力が入りすぎた読解で、
柔軟に英文に対応できない。それに長文の読解だったら、ある程度
読解の「視点」が見えなくても、前後関係からそれを明らかにすることが
充分に可能。これは代ゼミの西氏についても言えるけど、長文の文章から
ある中心部分を引き出してきて読解させるような方法はどうかなと思う。
つまりそこで教えられているようなことって結局、前後の文章を読めば
見えてくるんじゃない？ってこと・・。
　それに比べれば、代ゼミの富田氏は、文法、語法、熟語の大切さをよく
分っている。動詞の数を数えるなんていう教え方もそこに理由があると思う。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/02/28(土) 02:08:10.07

その上で彼は、伊藤和夫氏が受験英語に持ち込んだ、英語の基本的な
成り立ちを理解した上で、つまり５文型を理解した上で英文読解をしていく
という道程を提示していると思う。またその点に伊藤氏の現在の評価が
あるのであって、彼の、特に「解釈教室」で提示した方法を過度に評価
するのは間違っていると思う。彼の、英文解釈における総合的な視点なんて、
雲の上に立てられた建築物なんだから。それは「解釈教室」の目次を見る
だけで分る。もちろん自分も解釈教室はやった上で言っているんだけど。
　もっと入り組んだ英文の読解ということでは多田氏の「思考訓練」がある
けど、あれをやるんだったら素直に対訳本を読んだほうがいいと思う。
　「新々・・」は単にイディオム学習の教本じゃないし。解説をくまなく
読めば、英文の成り立ちに遡って、専門的にも正確な解釈が提示されているし。
　伊藤氏のテキストの一番の問題は、「解釈教室」にしても「長文読解教室」
にしても、選択されている英文の内容が古いっていうこと。８０年代の
時事的な問題意識が彼の中心にあると思うんだけど、今読んだらやはり古い
という感じな否めない。文章として死んでしまっているものが殆ど。
それに比べたら「新々」で選択されている文章は、今読んでも興味深い
ものが多いし、学ぶところが多い。これは自分にとっては一番大きい。
確かに「新々」で解説されていることは、文法として古いものが多い
かと思うけど、古典とか読むこともあるわけだし、別に気にならない。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/03/03(火) 10:45:29.02

新家博/Niinomi Hiroshi @ashikabiyobikou ? 2月26日

1)大学入試問題にも安倍政権批判・橋下維新批判の露骨な左翼・リベラル日本人英語が登場か、というツイートです。

https://pbs.twimg.com/media/B-wJ30uVEAEPfQh.jpg:large

2)今年の神戸大学の英語入試の第１問目。いかにも日本人英語臭さが漂う「民主主義」擁護英文。
それがいかにも内田樹やその周辺が言っていそうな、いかにも、いかにもという英文。
4)これはどう見ても教育改革、特に大学の教育改革反対派の主張が入試英語に露骨に現れたものであろう。
それも安倍政権を憎々しげに思っている日本人学者が書いて少しネィティブが手を入れたような
英文で書かれているのである。私がそう思う理由を一つだけ書いておこう。
6)human beingsなどは他の動物と対比的に取り上げられる場合は別だが、日本人がすぐ叫ぶ
「人間として許せない！」などの「人間として」は基本的には英語表現にはない。
韓国語では「インガン・アニラ！（人間じゃあねえ！）」と叫ぶようだが、英語にはない。
7)このような日本人にしか分からない「人間として」をそのまま英語にして受験生に訳させて
喜んでいる左翼・リベラルはなんと評すべきか。私の理解が間違っているかもしれない。
もし興味のある方で英語が分かる人は直接入試問題にあたって批判して頂ければありがたい。
8)しかし、まあこの相当日本語臭い英語。どこかの日本人の左翼学者が書いたものにまず間違いあるまい。
しかし姑息だ。橋下批判も姑息なレベルの低いものだが、それを入試にまで持ち込むとは。
いくら安倍憎しとは言え、これは戦う土俵が違うのではないか。（了）

新家博/大学受験専門塾塾長。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/03/03(火) 10:46:17.60

kazukazu88 @kazukazu881 ? 2時間 2時間前

バトラーの文章を悪文だと批判したヌスバウムが、日本の受験関係者から
「左翼・リベラル日本人英語」「相当日本語臭い英語」と言われるなんて、
世の中皮肉が利きすぎてこのツイートが流れてくるたびに笑いが止まらない。

Excerpt: Martha Nussbaum's "Not for Profit: Why Democracy Needs the Humanities"
http://harvardmagazine.com/2010/07/open-book-education-for-the-soul

マーサ・ヌスバウム（Martha Craven Nussbaum, 1947年5月6日 - ）は、アメリカ合衆国の哲学者、倫理学者。
ニューヨーク生まれ。ニューヨーク大学卒業後、ハーヴァード大学で修士号および博士号を取得。現在、シカゴ大学教授。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/08/18(火) 01:29:56.04

1975年～頃に使っていたけど、当時は英文も今みたいに異常な長さではなく、
下線部解釈の難問も結構あった時代
原仙の英標、でる単、でる熟が三種の神器で、これに文標？(英標の文法版)か
駿台の英文法問題集(名前失念、今のネクステみたいに左右対称だった。白黒だけど)。
その中で700選は、英文を読む作業を容易にする教材として利用されていたと思う。
長文を読むのが遅い場合、そもそも一文一文がキチンと読めていないことに起因するわけで、
その要因をさらに分解していくと、構文・語彙・イディオム慣用句…となってくる。
これらをしっかりと覚えこんで英文がしっかり読めるようになり、結果として長文が
速く読める基礎を作るための教材として700選があったと思う。
だから、当時の灘高生も「英文を読むために」使っていたと漏れ伝わっていたし、
その使い方が正しかったと思う。
当時は今にも増して受験産業は花盛りだったように思う
教材は今ほど溢れていなかったかも知れないが、蛍雪時代はラジオ講座と相まって
利用者も多く、ソニーの大きなラジカセを親に買ってもらって、周波数を合わせても
良く聞こえないＴＢＳだったかにかじりついて聴いていた人も多かった。
それでも、残念なことに決定的な受験テクニックや真の学習ノウハウは極めて未熟で
特に、自分で買う参考書や問題集をどう料理するのか、どれくらい繰り返すのか、
繰り返さないのか、何をどう準備すればいいのかは本当に幼稚だったと思う。
進学校を除いて受験生も幼稚だったが、大学の出題する英作文も自由英作文などは
ほとんどなく、構文を覚えてそのまま当てはめれば済んでしまう程度のものを英作文と
呼んでいた幼稚さだった。それらに疑問は強く感じたけど、他にどうすりゃいいのさ
って感じでもあり、その枠の中で生きるしかなかった。
700選はそうした時代にあって、一部の進学校では正しく利用法が理解されていたのだろうけど、
全国の大多数の学校では個人個人がウワサや評判に蒙昧飛びついては暗記に走って玉砕し、
それでも「これを覚えれば英作文に役にたつんだ」と、的外れな教義を信じてしがみついて
いたと思う。今では英文・長文も様変わりし、英作文の正体がバレて久しいこともあるから、
もっと気の利いた他の教材が選ばれるのだと思う。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/08/18(火) 01:58:41.92

今ふと思ったのだけど、当時は高2の夏頃に原仙をやっていて、その後に山崎貞の
新々英文解釈研究などをやっていた
が、思いの外、伸びがなかったことを思い出した
確かに模試では名前は載るのだけど、自分がこれだけやってるのに・・・
というダイレクトな反映を感じなかった
その理由を後年になっても考えていたのだけど、一つ確かなことは確実に知識を覚えこむことが
不足していたと思う
英文解釈本をやって読み慣れてはいたが、語彙を確実に増やし、瞬殺で意味が言えるようにし、
イディオムも語法も知識としてガッツリと「覚えこんだ」という明示的自覚は弱かったと思う。
英文解釈本をこなしては英語を学習している気になっていたと言い換えてもいい。
それを考えると、英文の本を買って読み慣れるのも必要ではあるが、山崎貞の数行の英文解釈に
膨大な時間を注ぐ代わりに、700選の一文を丁寧に学習して、単刀直入にそこに盛り込まれている
語彙やフレーズ、語法などの「知識」を手っ取り早くでも確実に積み重ねていったほうが模試や
本番には直接的に効果があっただろうと思う。
英文解釈本の代わりに700選を丹念に読み込んでいたとしても、時間的には相当に浮いたはずだ。
700選を英作文対策と思いこんでしまえば英文解釈の本との併用になって、とても戦略的とは
思えないね。そういうことを的確に指南してくれるチューターが欲しかったと今でも思う。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/09/07(月) 21:32:05.28

It seems that few people have come to realize how precious life really is.
(命がいかに大切であるかを理解する人が少なくなってきているようだ.)

基本英文700選 No.586

これって直訳すると、
「命がいかに大切であるかを理解するに至っている人があまりいないようだ」
となると思うんだけど、上の日本語は意味が異なるよね？

fewと言う否定語が have come に掛かるって普通にあることなの？

**かさあるき** ◆KwwtQwmmrE · 2015/09/28(月) 19:39:09.22

>>244
直訳と意味が変わらない範囲で、自然な日本語に直したからでは。
結果的にhave comeにかかっているようになってるだけだと思うが。

few peopleは、命がいかに大切であるかを理解するようになってきたようだ。
↓
命がいかに大切であるかを理解するようになってきた人は少ないようだ。
↓
命がいかに大切であるかを理解する人が少なくなってきているようだ。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/09/29(火) 11:27:24.62

改訂しないの？
改訂しないのって出す方の社会的責任としてどうなのかと思う

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/10/05(月) 22:21:30.12

改訂したら買いてへ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/10/31(土) 12:43:44.77

今売っているビックコミックオリジナルの黄昏流星群の主人公らしき
数学教師、伊藤先生がモデルじゃね？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/12/01(火) 20:33:11.20

復刊ドットコムからのお知らせです。

『伊藤和夫』『英語』『学習参考書教育書受験書』に関連するリクエストに
ご投票、商品をご購入いただきました皆さまにご案内です。

受験英語界の巨人伊藤和夫による“必要な知識だけを、本当に選別して提示”
した幻の参考書＝『英文法の集中治療室』が、復刊決定です！

――――――――――――――――――――――――――――――――――
▼『英文法の集中治療室』（最終得票数 36票）に寄せられた復刊リクエスト
コメントはこちら
http://www.fukkan.com/fk/VoteDetail?no=34326&;tr=s

『伊藤先生に教わりたかった！と先生の著書を読むたび思います。残念なが
ら絶版のようですので、是非とも復刊を！』

『「どっちがどっち」と同じく読みたい方がたくさんいることでしょう。私
もその一人です。よろしくお願いいたします。』

『名著の復活を強く望みます。どれだけたくさんの人の役に立つか…。』

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（以上、リクエストコメントより）

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/12/01(火) 23:23:17.95

黄昏流星群ってまだあるのかよｗｗｗｗｗ　三国志やアブサン並だなｗｗｗｗ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/12/07(月) 13:48:24.51

**名無しさん＠英語勉強中** · 2015/12/09(水) 21:51:09.74

来年からは日本人が選ぶ流行語大賞に由緒正しく回帰して
新たにスタートすればいい
チョン流行語大賞は自滅したね

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/01/24(日) 15:13:40.19

なあああ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/01/28(木) 09:39:01.59

文語体とかイギリス英語がごっちゃになってるんだがヌーヨーカーが読んでも
全部正しいと判定してくれるのかな？

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/02/04(木) 23:01:01.70

「基本英文７００選」が最高の基本・英語の基礎本ってことか。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/02/16(火) 09:29:26.95

この情報が本当だとしたら、なぜネイティブチェックしたネイティbスピーカーの名前を700選
にクレジットしないのでしょうか？
↓

700選の英文を最終的にチェックしたネイティブは以下の２名だそうだ。（各紹介文はググって出てきたものを転載）

Martin Foulds
英国出身。イスラエルのエルサレム大学言語学科卒後、来日し、上智大学及び同大学院を卒業。上智大学外事部その他の学校で長年英語講師を勤める。日本語と英語･米語に造詣が深い。現･駿河台大学法学部准教授、兼上智大学英語学講座講師。
Larry Borders
米国インディアナ州出身。インディアナ大学大学院で応用言語学とスペイン語を専攻。Hearingの力をつけるには毎日30分の学習が必要だと教えている。駿台ＥＬＳ英語学院講師。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/02/26(金) 18:32:57.14

「基本英文７００選」
「新・英文法頻出問題演習 (Part1)（Part2)」
「英語構文詳解」の３部作は、ネイティブより遥か↑

ネイティブをはじめから相手にしないエリートな諸君の必須アイテムｗ

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/02/29(月) 17:10:05.40

田中康夫も700銭との併習を進めていた「アイテム76」をオクでハケーン
http://page4.auctions.yahoo.co.jp/jp/auction/d174602752
即決で16,000円だってorz。そこまでの価値があるかどうか････。
おれも捨てなければよかったかなｗ
ヤッシーは初心者にもこの方法を推奨していたので700銭見開き1Pに6時間もかかる始末。
現在でも恨んでるぞ。

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/03/07(月) 15:48:11.72

やっしーは駿台本科でしょ
だから７００選はセット販売だね
推奨するのは受験生のようなナイーブ(世間知らず)な年齢ならやむを得ないと理解するけど、
７００選で力をつけたかは正直言って疑問
世間には「７００選をボロボロになるまで繰り返した」ことを琥珀色の受験戦記で語る人が
多いけど、自分はそういう人たちを受験勝者であっても頭が良いとは思わない
なぜかといえば、ボロボロになるまで繰り返したと豪語するならなぜ７００選のおかしさに
気がつかなかったのか？って思う

**名無しさん＠英語勉強中** · 2016/03/07(月) 19:49:55.27

低学歴くさいスレだな

一橋　コースの人間にはこの本は義務化されてない
私文の馬鹿どもは強制購入な

一次で９００前後取る人間は高校時代の通過儀礼だよ
こんな雑魚本　ｗｗｗ

2016/07/08(金) 21:07:37.99

地方の公立学校教員だが
700選をALTにチェックしてもらったら
Nothing wrong.
と言われた。

2016/07/10(日) 13:04:55.47

ALTの採用人選を間違える教育界のレベル
推して知るべしってところですかな
まあ、教育委員会一つ廃止できないのが今の学校教育の退廃した姿だしね

2016/07/10(日) 16:44:14.18

そういう見方をするんだ。

ALTの学歴はたいていは東大京大レベルなのに。

2016/07/10(日) 20:52:25.65

>>262
ALTの採用は外務省が決めること。
文科省はあまり関係ないんじゃない？

2016/07/11(月) 13:04:15.35

まずは、あろうことか韓国への修学旅行などという愚かを止めて、式典では君が代を歌い、
祝日も含めて国旗掲揚をするところから日本の教育がスタートする
学校給食でビビンバを出しているバカ学校、朝の挨拶が多言語対応のアホ教師
日本の教育は日本を教え込むことに徹底するのが本則で、世界の餓鬼を保護しているわけじゃない
ここに思想信条の自由など入り込む余地はないから、これらに反旗を翻す愚かで盲目な教師は
瞬殺解雇で日本は大吉

2016/07/15(金) 00:28:59.93

基本英文は5,000はあるから、700っきゃ収録していないとか
片手落ち感が否めないな

2016/07/15(金) 22:05:55.06

>>263
>ALTの学歴はたいていは東大京大レベルなのに

これ笑うところ？　本国で食えないレベルの人も多数いるのが現実。
アイビーリーグクラスの出身者が日本でALTなんてするはずないだろ。

2016/07/16(土) 02:19:02.97

そんなこと言ったら日本にある外資系にいるガイジンなんて
本国で仕事失敗して左遷させられたとか、人格的にヤバイとか、
使い物にならないとか、そんな理由で日本に送られた人間だらけじゃん

2016/07/17(日) 23:39:42.43

>>268
外資系は、君は全く知らないだろうけど、ものすごく能力に厳しい。
結果だせるかはともかく、君の全く知らない世界だろうけど、
ALTの外人とは、MARCH以下と宮廷以上、もしくはそれ以上の差がある。
彼等は選んだ人間にはカネをかけて、海外へ送り出す。

2016/07/18(月) 09:03:47.10

>>269
能書きはわかった
でも、現実は>>268だよ

2016/07/24(日) 12:43:18.06

改訂せんの？
やっぱ改正反対？安部政治を許すな…的な？ｗｗ

2017/05/28(日) 01:33:45.31

学閥ある大学へ進学することが人脈形成につながり、やがて金持ちになり人生の成功の土台となる。学閥ない大学へ進学するとどうなるか分かりますか？

2017/05/28(日) 11:38:39.72

700選で瞬間英作文している人はいないの？
効果知りたい

2017/05/28(日) 21:30:10.43

>>273
実践ロイヤル英作文法のほうがいいよ

2017/05/29(月) 16:12:27.26

>>273
英作文の栞の方がいいよ

2017/05/31(水) 14:11:37.47

>>275
古いし、ガッコの先生が作ったんでしょ？
世界に通じないじゃん

2017/08/06(日) 00:59:01.90

最重要構文540は暗記したんだけど700選ってやっぱもっと凄いの？
覚えなおそうか迷ってる

2017/08/14(月) 13:03:45.60

age

2017/08/26(土) 08:37:00.12

安定の伊藤700選。
石黒の1000が消滅した悲哀。
渡辺の365がZ-KAIで生き残っている奇跡。

**中村不二雄** (ｵｯﾍﾟｹ Sr6d-JkmQ) · 2017/08/30(水) 22:42:29.62

｢I am Taro.」は、｢私はタローです」ではありません。
英語を「もう一度」やり直すなら、絶対に知っておくべきこと。
https://nakamurafujio.amebaownd.com/posts/2851118

2017/09/20(水) 11:26:21.53

じゃあ、ジロー？

2017/12/06(水) 14:12:06.34

TL上に定期的に流れて来るのに『英語ネイティヴは◯◯と言いません』みたいな
のがあるけど、明らかに英語として間違い（和製英語とか）以外は『それはあなた
が日常で接している英語量や英語を話す国民・文化の種類が少ないからでは？』
と思う事が殆ど。

https://twitter.com/MinakoDB/status/937883610090151936

2018/02/17(土) 13:59:22.33

日本国内で現時点でやってるのは２，３人いるかいないかでわ？

2018/02/17(土) 14:16:20.59

1万人はいる

2018/02/20(火) 10:41:02.60

1,000人いないだろうね

2018/02/20(火) 11:53:39.34

>>285
おめでとう
お前が10,001人目

2018/03/22(木) 13:09:01.15

10,000って、発売からの総数？

2018/06/16(土) 05:18:17.91

英語を誰でも簡単に上達できる方法は、「船山ゴロウの英会話誰でもマスターできるブログ」というブログで見られるらしいよ。ネットとか調べてもいいかもね。

RT8N8

2018/08/17(金) 16:52:59.48

「英文解釈教室」の最新の改訂版ってだいぶ修正されたの？
買い換える価値ある？

2018/08/17(金) 18:17:58.54

ない

2018/10/04(木) 15:40:45.51

ツイッターでこういうのを見かけた。
700選にネイティブがケチつけるのもこれに似たようなものだろう。
相手にする価値なし。
-----
先週のこと、佐々木『英文解釈考』の最初に出ている英文（私はこれを英文
構造図のチラシに使用しているのだ）を英語教育者でもあるアメリカ人に見
せたところ、「英語ネイティブが書いたものではないみたい」と言われた。
帰宅してから出典を確認したら、実はラッセルだったと…。
時代や領域の違いかな。

2018/10/05(金) 00:04:12.49

>>291
今時の英語ネイティブがラッセルの文章に違和感を持つのは、
今時の日本語ネイティブが小林秀雄の文章に違和感を持つのと同じだろう。

2018/10/05(金) 17:14:50.83

無教養なネイティブ

2018/10/05(金) 18:33:11.78

いや小林秀雄は読解不可能な文章を書くバカだから　百年前から誰も読めないようなの書いてたよ

2018/10/05(金) 18:43:03.99

謎の知り合いのネイティブ
ネットあるあるですな

2018/10/05(金) 18:46:08.33

>>294
バカかどうかはさておき、わざとわかりにく表現使っているようなところはあるな
あのへんがプロの小説家とエセ物書きの差かもしれん

2018/12/29(土) 05:04:37.38

>>296
ageておこう。

2018/12/29(土) 11:04:30.32

小林秀雄の文章は、英語などに翻訳しようとしてもうまくいかない
なぜなら意味不明な箇所が多いから
吉本隆明も同じ。

2018/12/29(土) 12:18:16.94

小林秀雄、三木清、西田幾多郎、吉本隆明などの文章を元に、
外国人の日本語学習者向けに「基本日文700選」を作ったら売れるかなw

英文解釈考、英標、解釈教室、700選などに出てくる英文（＝20年ほど前まで大学入試で
頻繁に使われていた英文）は、日本語で言えば上記のような人物に相当する
英米の作家・思想家が書いた文章が多い。確かに教養あるネイティブとしては読めてしかるべきものだけれど、
日常レベルで使う言葉・表現とはかなり異質で、たとえネイティブであっても、一読しただけでは
意味がよくわからないことがあっても不思議ではない。

2018/12/30(日) 08:57:59.75

20年以上前からライティングの指標が変わってるんだよ。
アメリカの大学や企業で。受けて主体に簡易な表現を
するように指導される。英文学を研究するなどの
専門分野以外はもう使えないというより使わないほうがいい。

2018/12/30(日) 11:38:15.46

>>300
確かに。英米のライティングの指標が変わっているね。タイムやエコノミストの記事、
あるいは新聞の社説などの文体も、20～30年前と比べると、単語はともかく、
構文的にはかなりシンプルでわかりやすいものになっている。

700選も英文の読解力増強という点ではまだ使い道はあると思うけれど、これにのっている例文を
アウトプットに使うのはかなり危険だ。特に今でも「700選の例文を丸暗記すれば、英会話力もつく」
といったことを主張する人がたまにいるけれど、かなり的外れと言わざるを得ない。
もし外国人が日本語の日常会話の中で、小林秀雄の文章に出てくるような単語・表現を多用したら、
たとえ発音や文法が完璧だったとしても、ネイティブの日本人はかなり違和感を感じるだろう。
700選の例文を丸暗記して英「会話」に使うと、同じような事態が発生する可能性が高い。

2019/01/06(日) 03:39:15.48

ピューリツァー賞取った分厚い洋書とかスラスラ読めるようになって改めて思うけど、700選はやっぱり要らないと思う。

2019/01/06(日) 05:19:59.93

>>302
700選だけでは足りない

日本語の勉強不足

2019/01/06(日) 23:57:03.24

10年ぐらい前まで暗唱例文スレ活発だったし、伊藤和夫信者も沢山いたけど、久しぶり覗いたらどっちも廃れてるなー。
ライティングの参考書も昔より良いのばかりだから、暗唱例文集の良さに拘るより良い英作文参考書こなした方が力つくからかな。

2019/01/08(火) 21:04:49.06

>>259
おかしさなんてわからないものだよね。
700選は暗記するものだとも言われていたし、
日本語をみて英文を書く練習をするための
ものだという人もいた。
僕は使わなかったな。使えなかった。
音読する場所もなかった

2019/01/08(火) 21:07:22.76

>>301
外国語人の中には日本文学にこだわりが
ある人が多くて、三島由紀夫や、川端康成
などから知った単語を使う人も多いよね。

2019/01/11(金) 12:27:32.82

大学受験の認識語彙は早慶でさえ8000語弱、センターなら6000語以下。これはネイティブ幼稚園児とほぼ同等。この段階の外国語学習者は時代によるニュアンスの違いどころか口語文語の区別さえまだ分からない。学べる段階では全くないから。
最近の英語教材は、将来的な運用能力も見越した自然な英語が求められるし、そのレベルに達している英語教師も珍しくないので、これらの違いを少しでも意識させたものも多い。あくまでその後のために。
ただ、今も昔もここまで高校が学習することはあまりないので、一部の英文がいかに古臭いか理解できない人が依然として多い。
そもそも、高尚なライティングを身につけてたい学習者は、こんな基礎の基礎レベルでは無いし、文学的なニュアンスを学びたい人も19世紀の小説を読むだろう。
また、英語は日本人が思っている以上に、もしくは日本語とは少し異なる形で、言葉の「堅い」「古い」に敏感な言語。日本語のような敬語がない代わりに、話し手の立場や年齢、出自を表現する方法の一つだから。
ゆえに、700選にある半世紀以上前の英文に違和感に気付けない人は、運用能力の未熟さがバレるのであまり喋らない方が良い。
例えるなら、数十秒以上日本語を話し続けられないような日本語学習者に、全部すっ飛ばして明治期の文語文を暗唱させて、文章の高尚さとか教えますか、という話。

2019/01/11(金) 13:27:23.16

語学学習というのは、余程方法を間違えない限り、やればやるほど少しは効果は出る。700選のような高校基礎レベルのものなら尚更で、勿論やらないよりは全くマシ。
その一方、使えるレベルに達するまでには、かなりの学習時間がいるのもまた事実。だからこそ中級以降を見据えた効率的な学習することが必要。
700選が不必要なのは、この半世紀で英語教授法がかなり進歩したから、そして、半世紀前と英語そのものも変化しているから。
伊藤和夫がこの本で受験生に英文のパターンを可視化して見せたのは、当時としては画期的だったのだろうが、もし今の時代に700選を読む労力があるのなら、黄色ロイヤル英文法を読む方が効果は断然高い。
解説の無い700選より労力も少なく、700選と同じことを、より分かりやすく体系化している。
ネットで700選が古いと言われ、いつしか「読解用」と抜け穴的に言われるようになったが、読解用としてさえ良い教材は他に沢山ある。そもそも、700選は読解用などではなく、当時から英作文を想定していたのは明らか。読解用というものは解釈教室や長文教室のこと。
700選を完璧に覚えれば少しは英文は読めるようになるだろうが、同じ時間で違う読解用テキストを沢山こなせる。その分、自然な英語に沢山触れることが出来て読解力も速さも上がる。
結局、効率の点からも、古臭く自然でない＝外国語学習者にとって紛らわしく間違った英語を無自覚に覚えてしまうという点からも、700選はお勧めしないね。

2019/01/11(金) 13:29:44.28

誤字がいくつかあるのは訂正する。

2019/01/26(土) 20:47:01.02

基本英文700選じゃなくて、英文解釈教室に出てくる例文を覚えている人っている？

2019/01/26(土) 22:27:40.01

英検一級パスしてる奴は

通過儀礼で　英文解釈教室　や　基本英文７００選

位マスターしてるからね

普通にこれくらい使えないとね　ｗｗｗ

2019/01/26(土) 22:31:43.34

>>307

日本語のような敬語がない代わりに、話し手の立場や年齢、出自を表現する方法の一つだから。

意味不明
英語には英語なりの敬語表現がいくらでもある
そんな事もわからん奴が偉そうに講釈するな　ｗ

2019/01/30(水) 16:30:26.48

>>312
分かってないのはお前。英語に敬語がないとは言っていない。日本語のような独特に発展した敬語がないと言っている。
その代わりに英語は古い、硬いに日本語より敏感。決して意味不明ではない。

2019/03/31(日) 09:07:54.39

駿台の「基本英文700選」、やりますよ。o(^-^)o

2019/03/31(日) 15:26:18.38

今周回して暗記中
英文からとられた文ばかりなんだろな　
もちろん多少加工してるけど

2019/04/02(火) 23:11:15.00

とうとう出口氏のサイトが消えたな

2019/04/30(火) 15:48:41.64

>>299
日本語を学習する外人がほとんど中国人だから利益を上げるには、中国人受けするものだな。
余り作る気分じゃないな。

2019/05/20(月) 19:35:44.40

同じ伊藤でも伊藤太の英会話フレーズ800も面白いぞ。フレーズパターンごとの間に入るジングル音が700選と同じで違和感無いし

2019/06/27(木) 07:43:09.65

age

2019/08/16(金) 18:21:30.17

700選を読んでいる。面白い。

2019/08/16(金) 18:53:18.50

p64からは普通に文法。
時制、助動詞、分詞動名詞、関係詞、副詞、比較、否定、相関語句、前置詞
話法の順にある

2019/08/18(日) 12:36:44.38

1. I waited as long as two hours for s to v.
これ
2. I waited two hours long for s to v
というのもちゃんとした文章で、
1はas long as two hoursが副詞句、longにtwo hoursが後ろからかかってる。
2はtwo hours longが副詞句だけど、long にtwo hoursが前からかかっている。
as long asという形にすると、それに係るものはas long as の次に来ると
いうことらしいよね。（比較の普通の構文だから)

2019/08/18(日) 12:37:29.79

今のは542番

2020/02/09(日) 11:18:57.39

語句節、それぞれの単位で品詞分解してからSVOCMを分析してみた
それでは暗記してみるとしよう

2020/03/05(木) 19:56:31.98

伊藤和夫講義動画英作文
https://www.youtube.com/watch?v=qiDkbcSsatY

2020/03/07(土) 07:15:25.65

955996693

2020/05/10(日) 10:27:56.23

700選をググるがいつのまにか無くなっている

2020/09/24(木) 19:29:30.92

英語に限らない
駿台黄金期の先生達が偉大過ぎた

数学
３Ｎ＋Ｙ＋Ａ
野沢悍根岸世雄中田＋山本＋秋山仁
→上田惇巳

英語
鈴木長十
伊藤和夫
物理
坂間勇
山本義隆
化学
三国均
国語
藤田

>>189
> >>187
> 伊藤が偉大すぎた
> 　　　＋
> それ以降の講師が小物すぎる
>
> この両者で駿台自体が悶絶してる現状

2020/09/25(金) 03:13:15.15

山本義隆

東大卒業した奴は沢山いても
東大入試中止させた男は歴史上一人やからな　ｗ

2021/01/19(火) 17:19:41.37

俺は700選はクソだと思うが、伊藤和夫の偉大さは認めるよ。
偉大な伊藤和夫の唯一の汚点、それが700選。

2021/01/19(火) 20:57:01.61

>>325
おもしろかった
受験生向けの英作文とはいえ、ちょっと雑すぎないかと思ったわ...
別に厳密である必要はないが、
さすがにLonelyという単語の使い方は明確に間違ってるなｗ
（英語を英語のままで理解していればこんな単語を選択するはずがないんだが...）
受験生向けの英文解釈の書物については超一流でも、
英語を書く仕事をしているわけじゃないから、さすがに英作文の能力はそんなにはないんだろうな

2021/05/07(金) 23:19:42.25

>>5
wwwww

2021/05/08(土) 05:34:15.69

>>6
>>7
分かる

2021/06/07(月) 18:57:39.90

http://blog.livedoor.jp/eg_daw_jaw/archives/52016464.html
57
She is said to have been an actress about twenty years ago.
= It is said that she was an actress about twenty years ago.
を取り出して、wasを助動詞のis said toに変えたもの

　It seems that she was a famous actress when she was young.
→She seems to have been a famous actress when she was young.

のit seems that.. とseem toの間の対応と it is said that とis said toの間の対応は
全く同じ。

2021/06/07(月) 19:00:24.39

for all that S Vが出てきたときに理解できなかった。
辞書で調べて、ふーんそんなものかと思った。
後日700選をみてみたら載っていた。受験の頃、
すごく勉強してたんだなあと700選の書き込みを見て
思ったと同時に、その勉強があったから、
大学に入って小説を読むゼミでやっていけたのだなあ
知識が詰まっていたはずだ、と思った。
というわけで700選をパラ見している。

2021/06/07(月) 19:07:01.82

いまは昔より、物事をわかるようになっているので、今になって
再び始めているわけですよ

古文で書こうと思ったけれど書けなかった。こういう文章覚えていたのになあ

2021/06/07(月) 21:00:02.78

12ページの
3. S+be+p.p.+Verbal.etc
の節は面白いな。
54のcallの場合は-be called a science.
55のbe made possible
56のbe taught to respect
はそのまま元の能動態から受動態になっただけだけど
57のis said to=it is said that
でこれは助動詞
58のbe expected to be
59のis thought to be
はそのまま元の能動態から受動態になっただけだけど
60 was seen to run
はtoが入る。
61のwas surprised to find
62 were relieved to find
は能動態がない。
63 was kept standing
そのまま元の能動態から受動態になっただけだけど
was made known
の場合のwas made は
was made to do
というのがあって、強いらさせられるという意味もある。

2021/06/07(月) 21:02:36.12

入試の時700選を4周もやってる。
この教材はあまり熱心じゃなかったと思うけど、結構やってる。
驚いた

2021/06/07(月) 21:06:28.91

解釈教室が単語の並びで文意をとる、いわゆる「構文」学習の本だと
すると、700選はそういうものではない。
だから、これを品詞分解するとかSV O Mとかやるのは間違ってるよね。
もっと細かい。

2021/06/07(月) 21:13:23.58

予備校の時の得た英語についての知識というのは
かなりのものがあると思った。
これだけ英語ができてれば英語については問題ないはずだな
と今にして思う。周りは英語ができる人が多かったと思うけど
何も引け目を感じるようなことはなかった。
僕にとって必要なことは、スムーズに音読できる様にすることだった。
だけど今から小説を音読するとか言っても難しいだろうな

2021/06/07(月) 21:15:43.08

700選が悪い本だとは今の所思わないけれど、そういうところがたとえ
あったとしても、700選だけで勉強を終えるわけじゃないから、自分で
修正していけるだろうと思う。無闇矢鱈に記憶する本じゃないわけだし。
そういうことで700選批判は英語のできない人がいう戯言ですね

2021/06/07(月) 21:17:03.21

こういう短文集めっていいね。

2021/06/07(月) 21:36:58.37

>>337もipad 持ってて、それで辞書引きできたから面倒くさくなく
書けたわけで、色々便利になったね

2021/06/07(月) 21:38:09.20

そういえば表先生の本も上下出てきた。あれもそのうち読むか

2021/06/07(月) 21:43:56.10

https://ogurasansou.jp.net/columns/hyakunin/2017/10/17/1201/
これか。しかしこのサイトの解釈は変だな。
のちの心にくらぶれば昔はものを思わざりけり
やね。今の方がずっと英語ができるようになってる

2021/06/07(月) 21:58:20.28

>>334のhe is said to be...
みたいなのを繰り上げ構文と言います
https://英語勉強法.jp/up-up-up/

2021/06/07(月) 23:21:54.58

tough構文の正体は次のブログで
http://ie-juku.cocolog-nifty.com/blog/2019/12/post-cd4860.html

The study is hard to understand.
の場合は、
The study is hard for them to study it.
のfor themがなくなり、itが亡くなった。説明するもの（具体的なもの）（to study）に
代名詞という曖昧なitが入ったらだめ。to studyの主語が一般的なもの(for them)なので
省略されたということで、上のページは説明している。
tough構文という名前を知ったのは森鉄の基礎英文法講座だった。
感心したものだったが、置き換えることで説明というわけのわからん説明だったと
いう上のページの批判を読んでなるほどその通りだと思った。その批判は森鉄に当てはまる。
目先の目新しさで終わってしまってはダメだ

2021/06/08(火) 01:33:38.05

https://forum.wordreference.com/threads/we-believe-him-to-be-honest.3568886/
We believe him to be honest. = (2) We believe (that) he is honest.
らしい。him to be honestが一つの塊で、that he is honest.を表す。
不定詞が問題なんだろうな。that he is honestで名詞節だから同じように名詞に
するとhim to be honest.
believeはこれを目的語にとれる

2021/06/08(火) 08:56:53.88

102 のwhen以下は副詞節。名詞節ではない。

2021/06/08(火) 09:02:41.68

103
as interpreter
冠詞がない。名詞が役職を表す語でasに続くから。冠詞anをつけてもいいけど
つけなくてもいい。
　She acted as (an) interpreter at the international conference.
(英文法解説 89節A 2 b)

2021/06/08(火) 09:20:52.02

104 would 強い意志

8 〖控えめな希望･考え; 通例一人称主語で〗
〈人が〉…だろう(と思う); …したい (!コーパス主にcare (for), be delighted, be glad,
be grateful, be happy, hate, know, like, love, be pleased, prefer, say, want, be willing;
rather, soonerなどと用いられ話し手の希望･考えを控えめに述べる; → rather, soon)
というのがあるから、

104のwouldは
a. 〖強い意志･同意〗(当然)…だ
みたいだ。
ウィズダムでちょろっと載ってる。珍しいんだろう。

むしろこれは仮定法なんではないのか？
私なら--してもらっているだろう、みたいな。

2021/06/08(火) 09:30:53.33

106
これって、一年後にペラペラになってますよ。みたいな無責任な
言い方なんだろうな。

オーレックス
have 目 -ing

人、物に...させておく
The movie had us crying.
He had a taxi waiting.
経験、被害など人、物にされる。--の状態になっている　
We had relatives visiting us at that time.
I had water dripping through ceiling.

2021/06/08(火) 09:35:18.59

一年後にみんなペラペラになっちゃってるみたいな、そんな風になってますよ

これって700選訳の1年以内にあなた方全員が流暢な英語を話すようにしてあげます
という意思のこもった言葉じゃないよね

2021/06/08(火) 09:43:22.71

107
till nowの文だけど
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13134266573
とそのリンクを見る限り、主節はの動詞は過去形なのでは？
ここを現在完了とすると
別の客Aが部屋にいてまだその客Aと話をしている最中に、ドアから顔を
出して、待っている客Bに、もうじき終わるから、みたいな感じで
話をしている感じだな。
I'm sorry to have kept you waiting long.
A visitor has kept me busy till now.

2021/06/08(火) 18:51:05.70

こういう風に書いてると700選がなぜかつまらなくなる気がする
ただ文章を収集してたら書かれている文章自体はまちがってないはずなんだけど
その文章が書かれていた文脈というのがあるんだよね

2021/06/08(火) 19:01:39.92

136
The fact is that I don't know about him.

https://hoarding-examples.hatenablog.jp/entry/2019/11/19/the_fact_is_(that)_～%2C_英文読解（書いてあることを書いてあ

**HonebutoEnglish** (ﾜｯﾁｮｲ 1a8a-PlKh) · 2021/06/08(火) 22:29:07.09

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2021/06/09(水) 19:38:54.16

149
the letter does not say what time she will come up to tokyo.
= ...at what time.....

2021/06/09(水) 22:37:54.59

177
should
話者の主観的判断・感情を表す文の that 節内で)
It is natural that she should be angry with you.
It’s a pity that you should lose such an opportunity.
I was shocked that he should not have been elected.

のshould が使われている。

2021/06/09(水) 22:53:16.66

強調構文て形式主語と考えれるよね。
it was socrates who laid the foundations of logic.
で
who laid....がit です。
was it mr yamada that came to see ...?
でthat came to see....がit です、
という風に。
who とかthatは代名詞。
強調の意味は倒置から出てくる。

it was on the morning ..that i arrived in london.
のthat...は名詞節。ということはthatが接続詞になってしまって、
上の例文と種類が違う。となって困ってしまう。

この場合は、別の構文と考えたらいい。
it はthat 以下というふつうの形式主語や。

2021/06/09(水) 23:19:29.92

193
there is nothing for it but toについて
https://ell.stackexchange.com/questions/88123/theres-nothing-to-do-but-do-to-do-something
にあるように、there is nothing (to) do but (to) do
という表現がある。
there is nothing for it but to do のfor it が最初余分な気がした。
しかしこのfor itの所に、リンクの表現だと、to doが入る。この代わりに、for it が入ったものと
考えることにした。nothingはbut to do のto do と並列なのではなくて、
nothing to doのdo の
目的語だから、nothing to doのto do やfor it を
消してしまうと、構造的に変わってしまうよね。butの後のto do とnothingが並列してしまう
という意味で

2021/06/09(水) 23:26:36.76

195
there does not seem to be
https://www.italki.com/post/question-203648?hl=ja
にあるように
there seems not to be
としても文法的に正しい。意味が変わるけど

2021/06/09(水) 23:40:29.52

700選に文法解説つけて売れば面白い本になったのにね。
そういうのをすることが読者の義務ということで、
問題だけあって解答ない問題集だから、やってて面白いはずだけど
一般受けしないよね

2021/06/09(水) 23:43:22.47

文法の本も例文だけ読むといいのかもしれない

2021/06/09(水) 23:52:16.94

別に日本人が書いた本をやらなくてもいいけど、探せばネイティブの書いた例文集なんて見つかるだろうし。
だから別に700選をやることもない。読書している本の一つというだけかな。
懐かしい思い出がくっついてる本だけど。

2021/06/10(木) 14:49:05.20

挿入とか倒置はわからないな。考え方については。
そんなものがあるんだと思うくらいだな

2021/06/10(木) 16:55:34.49

255 make a flightとか、256 give an answerのところは、こういう言い方するので覚えておけ
というだけ

2021/06/10(木) 16:56:38.48

以上でBのEssential of English Grsammarからというところまできた。
p46

2021/06/10(木) 17:00:12.97

ある程度英文を読めるという人が読むと面白く感じるだろうと思う。
自分が日頃から読んでいる雑誌に出てくる構文も載っていて、
構文の意味がわかることもある。
また、所々考えさせられることもある。この構文の使われるシチュエーション
というのはこれこれだろうけど、とか。

2021/06/10(木) 17:03:40.82

英文をあまり読めないほとんどの受験生が700選を覚えるとすれば、
それは知らない単語ばかり出てくる単語帳を覚えるようなものだと思う。
僕はまだ、出る単１級を覚えていない。準1級の単語帳なら知らない単語は
ポツポツあるかな、なんだけど。
ネット見てると、1級とってる人もしょぼそうだから、
僕も１級を取れるのかもしれない。だけど、1級を僕はまだとっていない。
だから、１級とってる人をしょぼい、とか断定はできない。

2021/06/10(木) 22:45:56.67

suffice it to say
come what may
try as they may
let ...be what it may
be it ever so

こういうのは忘れてた。come what may くらいだ。覚えてたのは。
いいかんじだね。700選

2021/06/10(木) 22:47:05.39

>>371は321から327の話

2021/06/11(金) 03:50:08.29

372 he gave me a box in which to keep the toys.
=in which he was to keep the toy

373 as if to command silence .
= as if he was to command silence

2021/06/12(土) 02:41:01.56

toについて調べてて
I am too tired not to fall asleep if I lie down.
=This means I will fall asleep if I lie down because I am so tired.
というのを見かけた。
700選の398に出てきてた。すごいなと思った。

2021/06/12(土) 03:15:28.84

It’s time we moved on if we are to catch that train
という文章がある。
movedとなっていてmoveとはなってない。
ここは仮定法だからだ。だからこれは実際のところmove していない、ことを示すのだ。
さらにif ...are to だ。したいなら、するつもりなら、と辞書にある。
if ...were to は仮に....とすると、であって、if...are to の仮定法ではないように思える。

2021/06/12(土) 04:12:44.18

https://www.biseisha.co.jp/lab/qa/62

2021/06/12(土) 04:31:03.66

http://miyak.web.fc2.com/infinitive.html

2021/06/12(土) 04:36:19.75

http://miyak.web.fc2.com

2021/06/12(土) 10:02:36.23

398
too ..not to
only too..to
https://forum.wordreference.com/threads/only-too-to-and-too-not-to.1377777/

2021/06/12(土) 10:12:41.73

この本はいろんなものから取ってきてカテゴリ分けしたポストに入れて、
訳と注を適当につけましたという本。受験のためにという配慮は収集収録において
されてない。伊藤の最高傑作かもしれない。全ての構文を集めた本と予備校講師がいうこともあるが
今のところそう思う。それに読んでて面白い。

2021/06/12(土) 11:20:27.00

413
How few there are who have courage enough to own their faults, or resolution enough to mend them.
とか
Many would be cowards if they had courage enough.
とか出てくるけど、
old and crippled, he had courage enough to do the work.
はenough単独で、much enough の意味があると考えていいのかなあ？
enough courage to do the workみたいに形容詞としてのenoughの例文はいくらでもあるけど、
副詞としてのenoghだからなあ

2021/06/12(土) 12:59:42.57

413
1. he had courage enough to do the work.
はちゃんと書くなら
2. he had courage much enough to do the work.
とか
3. he had enough courage to do the work
と書くべきなんだけど
わかるから、という理由で1でもOKだと今聞いた。
なんて文を伊藤は入れてるんだ。

2021/06/12(土) 17:50:53.74

>>382 はフィリピン人に教えてもらっただけなのでちょっと疑問が残るが良しとしましょう
464
she will give you what money she has.

all the —that.....=what......
what は464の場合は関係形容詞だけどね。
what little cash
で、littleはわずかではあるが
という意味ですが、なけなしの現金の意味

2021/06/12(土) 17:59:51.20

この前ノーサンガーアビーが届いて最初のところを見たけど、難しかったな。
なぜなんだろう？

2021/06/13(日) 14:29:36.81

>>380
出典はネイティブのオリジナルってのは確か。
問題は今は使われていない大昔の表現や例えると小林秀雄の悪文が載っているところ(てか大部分w)

俺、言語学修士号を持つパッキン美人アメリカ人妻持ちだが、700選見せたらなんだこの駄文はって顔された

ちなみにシェークスピアの英語劇とか見に行くが、修士号持つ妻でさえ3－4割しか何言ってるかわからないってさ(笑)

その道の研究者ならともかく、大学受験生がやっても時間の無駄だと思う
それやるならToeic頑張った方がいい
今の入試問題ってかなり実用に比重が移り、Toeicなんかと似てる
ちなみに俺はToeic990点満点です

2021/06/13(日) 21:57:26.14

>>385
いいんだよ
なぜかというと自分の読んでる雑誌にこういう表現が出てくるから。
何を読むかじゃない？

2021/06/13(日) 21:59:13.24

あと結構おもろいよ。辞書引いたり、文法書を引いたり。
これでオーレックスのアプリの引き方がわかった。

2021/06/13(日) 22:00:05.23

>>385
そんなにスコアが高いならeconomist 読んでみなよ

2021/06/13(日) 22:03:01.85

今544やってる
昔はアプリの辞書と文法書がなかったから調べるのにも苦労をした。
今は余裕だよ

2021/06/13(日) 22:07:14.70

>>385

>>341も読んでよ。

2021/06/13(日) 22:15:03.63

もう11月22日
今日はxx模試
ガンバルしかない。
デキナクテモ。
と僕の700選には書いているのですが、
そのxxには受かって卒業したわけです。
めでたしめでたし

2021/06/13(日) 22:18:29.63

第1回
4月25日ー6月14日
第2回
6月15日ー6月22日
第3回
6月22日ー6月29日
第4回
6月30日ー7月29日

2021/06/13(日) 23:03:22.79

>>243
読解について力が伸びないということを書いているけど、それについては、
今の僕と同じですね。
700選についての考え方も僕と同じ

2021/06/14(月) 01:58:10.37

577
578
579
the 比較級 because [for]ー
ーだからいっそう...
all the more interestingはallがthe moreを強めている。

2021/06/14(月) 14:13:19.62

1回目終了
もっとややこしい文章が出てるかと思ったけど、そうではないな。
簡単な文章が多かった気がする。でも整理が出来て良かった

2021/06/17(木) 19:25:40.98

最近の2回目
1
is only <five minutes' walk> from the station.
= is only <a five-minute> walk from the station.
= is only within five minutes' walk <of> the station.
ということをオーレックスだけから調べることができた。
"歩いて"で検索した。素晴らしすぎる。
と同時に、伊藤すごすぎる。昔の時代、今のようなハイテクツールも
なかったのに、これだけの本を残している。
11 it gains (loses) ten minutes
なんてgain　losesの使い方はコロケーション辞書にも載ってなかった。
それがオーレックスを日本語入れて使うだけで、調べることができた。
伊藤の使い方も正しい。素晴らしすぎる。

2021/06/17(木) 21:35:26.39

700選についての異なる評価のページを紹介。

悪文で有名な伊藤和夫の新基本英文700選を実際にネイティブチェックにかけてみた

で検索

2021/06/17(木) 22:14:44.31

13 The two men understood one another perfectly, and had a mutual respect for each other ‘s strong qualities.

one another=each other
目的語か所有格で使う。お互いの意味。
違う表現を一つの文章の中で使っているところが素晴らしい。

2021/06/19(土) 18:52:57.30

1 My house is only five minutes' walk from the station.
今、発見した。only a five-minute walkというのはあるし、
an only five-minute walkというのもあるかもしれない。
five-minute というのは形容詞だから、ハイフンをつけてfive-minute
とする。他方で、ハイフンをつけなかったら、five minutes' walkとする。
そういう伊藤の1の使っている表現もありだ。
そこで、walkはひと歩きなのでaが付くんではないか？ a five minutes' walk
なんじゃないのか？と思ったんだが1はそうではない。
a をつけないのには理由があるはずで、それはminutes' が所有格
になっているからだ。a his carとか言わない。his carだからaをつけない。
それと同じだ、というのが理由だろう、ということに気づいたのだった。
結構深い意味がある。