【代ゼミ】 鬼塚幹彦Part7 【あすなろ】
『「東大」英語のすべて』の冒頭で、採点基準について、「それはわからない。もし仮に・・・」て書いてあるけど、僕がオニーの授業受けてた頃は、さも知ってる風なこと言ってた。 それを聞いてちょっと経った頃、父親の知人の京大教授にその話をしたら鼻で笑われた。 それをきっかけにして僕はオニーに疑念を抱くようになった。 東大の採点基準を京大教授に聞いても分からないだろう 「それはわからない。もし仮に・・・」は一般論なので、京大にも当然あてはまりますよね? >>294 へのレスになっていませんでした。失礼。 で、レスを改訂します。 「鼻で笑う」って、分からないときにとられる行動でしたっけ? まず、その京大教授が東大の採点基準を知ってるのか知らないのかをはっきりしてほしい 仮に知らなかったとしたら、その教授がどんな行動を取ろうと意味はない 鬼塚は知ってる、京大教授が知らないが真実として 「京大教授が鼻で笑う」この行動に意味はない どんな意味があるか教えてほしい とりあえず、読解力のある>>298 の意見を聞きたい その採点方法が常識外れだったから鼻で笑ったんだろ。 そんなの誰でも文意から読み取れるだろう。 その常識外れの採点方法を東大が採用していないという根拠を示してほしい >>300 は「常識外れだった」と言い切れるのだから何か知っているのだろう、教えてほしい 俺は書き込みの文意を読んだだけだ。 そんなものはお前が調べろ。 >>302 逃げないできちんと答えていただきたい 「常識外れ」という言葉はあなたが持ち出した言葉だ >>292 の鬼塚に疑念を抱くように成ったという書き込みがよほど気に入らなかったようだなw 誰が誰にどういう感情を抱こうとそいつの勝手だし、調べようが無いものの根拠を示せ などと食って掛かる偏執的な性格が、キチガイ鬼塚信者の面目躍如というところかw >>303 馬鹿かお前は。 文意を読み取ればそう成るって言ってんだろ。 鬼塚が「"京大"の採点方法はこうだ」と言ったのに、 実際に京大の採点をしてる教授が「間違ってる」と鼻で笑ったなら理解できる 東大と京大の採点方法が同一でないのに、京大の教授が鼻で笑う 意味が分からない その京大教授が、元は東大の教授で実際に東大の採点をしていたのなら話が分かる だから、その教授が東大の採点方法を知ってるのか知らないのかはっきりしてくほしい、と書いた 読解力がないのは一体誰なのか お前が当時の東大と京大の採点基準を調べれば良いだろ。 それを俺や>>292 に明らかにしろなんて言ってる時点で頭おかしいだろう。 その京大の教授は鬼塚の採点基準がおかしいと思ったから鼻で笑った。 それを見た>>292 は鬼塚に疑念を抱くように成った。 ただこれだけの事だよ。 その京大の教授が鼻で笑う意味なんて、採点基準を知っていようが 知っていまいが、その人の性格上の問題だろ。 本当に頭大丈夫か? 「東大の採点方法を知らない京大教授が鼻で笑う」→「鬼塚に疑問を持つ」 本気で意味が分からない 論理的につながっていないと思うのだが、誰か説明をお願いしたい 前提条件が間違っているのなら、何の意味もなさない なぜ、「知らないのに鼻で笑うような性格の持ち主である教授」によって、鬼塚に疑問を持つのか 東大教授が鼻で笑ったなら、鬼塚に疑問を持つことに論理的につながる その京大教授が東大の採点方法を知ってるのか知らないのか重要なことだと思うのだが それはその京大教授に聞かなくちゃ分からない事なのに ここの住人に聞く意味が分からない。 だから、その京大教授と直接話した>>292 に確認した その教授は知ってるのか知らないのか、と そうしたら、常識外れだという意見が入ったので 何かを知っているのなら教えてほしい、聞いた ただそれだけのこと 京大の教授の方が鬼塚より信用出来ると思ったんだろ。 そんなのその人の主観の問題なんだから、それに食って掛かる方が頭おかしいだろう。 鬼塚は東大の採点基準を知らないんだから、大学こそ違えど、京大の採点基準を知ってる 教授の方が信用できると思ってもおかしくないしな。 >>310 あの文章から文意を読み取れば、その聞いた採点基準が常識外れだったから 鼻で笑ったと推測するのが妥当だと思うよ。 京大の採点についてなら、その京大教授を信用できる しかし、東大の採点についてなら、東大の採点方法を知らないその教授を信用できない 初めから、東大の採点方法を知らない鬼塚が信用できない、という意見なら理解できる だが、採点方法を知らない京大教授が言ったから鬼塚が信用できない、というのは理解ができない だから、前提条件を確認してほしい、と言っている 他人がどう思うっていう事に、自分が納得出来ないから証拠を出せってのか? マジで頭イカれてるだろうw 仮に、京大教授が「鬼塚の説明で合ってる」と言ったとしても、 「その教授って東大の採点方法知ってるの?」と聞くだろう 論理とはそういうものだ 何を取って付けたような事をw お前はその京大教授の「鼻で笑う」という行為に引っかかったんだろ。 本当は尊敬する鬼塚先生を鼻で笑うような奴は許せん!って食って掛かりたいところだが それを覚られないように色々取り繕って書き込んでるがな。 お前のは論理でも何でも無く、宗教の狂信的な信者と同じただの詭弁だよ。 それと論理云々の前に、句点くらい打てな。 感情的にならずに、きちんと論理的に話してほしい 292が勝手にどう思うかは構わない しかし、頭の中で思うだけではなく、わざわざ書き込みをしている それについて、賛成意見や反対意見を述べることに何の問題があるのだろうか 逆に言えば、何か意見を言ってほしくて書き込んだといえる そうでなければ、書き込む必要がないだろう 仮に、私が「鬼塚は東大の採点を実際にしたことがあるよ」と言ったら 「それは授業中に発言したのか」「どの参考書に書いてあるのか」と根拠を問われるだろう 同じことを私が質問して何が悪いのだろうか 平静を装ってるフリして感情的に成ってるのはお前だろ。 あの書き込みについて俺が>>300 を書き込んだ後、お前は>>301 で俺に根拠を求めてるし、 その後もしつこく絡んでる。 ただ書き込みの文意をそう読み取ったと言ってるだけの俺が、東大がどんな採点基準を 取ってるか知っている必要は無いし、その根拠を示す必要も無いのは明らかだ。 そんな事も分からない奴が論理的に話して欲しいとか、それこそ鼻で笑っちまうよw その採点方法が「常識外れ」と言ったので、何か知ってるのなら話してほしいと言ったまで なぜ、前提条件がないにも関わらず、「常識外れ」と言い切れたのか本当にわからない IDでない板なんだから、やりあう時は名前入れたらいいのに・・・・・ 他の人が読むとわかりにくいでしょ。 二人だけの世界にしたいなら、それでもいいけど。 他人を鼻で笑うという行為は、その対象が相当な見当違いをしてるからだと推測出来るだろ。 それを「常識外れ」と表現する事がおかしな事なのか? お前は「鼻で笑う」とか「常識外れ」とか、そういう言葉に一々引っ掛かるから 相手の文意が読み取れないんじゃ無いのか? (A)その京大教授が東大の採点方法を知ってる場合 教授「俺は実際に東大の採点したことある。鬼塚の説明は間違っている」と思い、鼻で笑う ⇒これなら、鬼塚の説明が間違っていることが証明される (B)その京大教授が東大の採点方法を知らない場合 教授「俺でさえ採点方法知らないのに、鬼塚が知ってるわけないだろ」と思い、鼻で笑う ⇒これでは、鬼塚の説明が間違っている証明にならない などのパターンが考えられる (A)(B)では結果が大きく違う、それは前提条件によるものである 「常識外れ」と言い切れるのには、どのパターンのことを言っているのだろうか そして、言い切れるのということは前提条件を知ってると言うこと それについて何か知ってるのなら教えてほしい、と聞くことは普通のことではないだろうか 馬鹿じゃねえのw 大体、文意を読み取ったと言ってるんだから、俺が>>292 じゃ無いのは明らかだろ。 その俺にその京大教授の真意なんか確認しようが無いってのは、分かり切った事だろう。 それなのに根拠を示して欲しいとか、何か知ってるなら教えて欲しいとかいう考えに及ぶ方が、 論理的にもの事を考えられて無いだろう。 あくまでも推測なんだから、お前のいう前提条件なんか必要無いだろう。 お前は常識って言葉に囚われすぎなんじゃ無いの? 俺としては見当違いでも常識外れでもどっちでも構わないんだよ。 俺は何度も推測という言葉を使ってるし、お前の言い切ったというのが どういう解釈なのかさっぱり分からないしな。 そうだな、常識外れ、と断定した側にその立証責任が生じる。 >>323 関係ない第三者ならそこまで熱くなるわけないだろ、アホw お前あれだろ、アゲン&アゲン&アゲン&アゲンでからかわれてたバカだろw >>325 ただレスを返してるだけだ。 そういう書き込みたまに見るけど、それ書いてるの全部お前なの? アゲン&〜なんて書込みに拘ってるのはお前だけなんじゃ無いか? 実はお前がそれ書き込んだバカなんだろうw ↑ ここまでの30レスくらいは何を話してるの?正直読む気になれない。 俺に端的にわかりやすく聞いてくれれば俺が答えてやるよ。 鬼塚先生をどちらがより讃えられるか競ってるだけで答えは求めてない。 >>327 鬼塚をなんとかして貶めたいと日頃から画策していたアンチが、 東大の採点基準についての鬼塚の話を京大の教授が鼻で笑った、 という本当の話かどうかもわからないネガキャンの書き込みをした。 その書き込みに対して、その詳細を問い質す書き込みがなされたところ 窮地に陥ったアンチが逆上してこうなりました。 と、アゲン&アゲン&アゲン&アゲンに執拗に拘るオーニ真理教信者が申しておりますw と、どうしても逆上した事にしたいオーニ真理教信者が申しておりますw >>329 アンチ信者は別にして、そのレスがきっかけになってるのはわかるんだが、 とにかく、「そのレスのこの部分ついて俺はこう思うんだけど、俺の指摘は正しいか?それとも間違ってるか?」と俺に聞けば、正しいか間違ってるか俺が判断してやるよ。 もう大学受験生ではないが書店でいろいろ物色して鬼塚先生の「東大の英単語」を買ってきた。 これと駿台の「システム英熟語」、更に口語表現対策として河合塾の里中哲彦先生の「英会話問題の徹底演習」。 この代ゼミ駿台河合塾各有名講師陣による3冊でとりあえずボキャビルすることから英語やり直し開始。 >>341 有名だよ。 新書で出てる英語の質問箱だっけ? あのシリーズも結構売れてるし。 英語の質問箱―そこが知りたい100のQ&A (中公新書) http://www.amazon.co.jp/dp/4121020863 新聞に連載されているコラムをまとめたもので これの続編『英文法の魅力』『英文法の楽園』も出ている。 連載は今でも続いているのでさらに続刊が出ると思う。 >>295 です。 スレ伸びすぎてビックリw 『「東大英語」・・・』にあるのは一般論なんですよ。 つまり、彼は東大について知らないだけでなく、どこの大学についても知るわけがないということを言ってるんですよね。 東大・京大問題に入ってからはフォローしてないですけど、パッと見で>>300 さんは私の意を汲んでいるようです。 お前はその鬼塚信者とやらにいつも負けっぱなしだけどなw アゲン&アゲン&アゲン&アゲンで赤っ恥かいたゴミクズ野郎w 妄想乙w 俺は鬼塚信者が気持ち悪いだけで、鬼塚自体に文句は無い。 別に鬼塚が採点基準を知らなくても本の価値が下がるわけでは無いし まともな人はそんな事に食って掛かる理由も無いだろ。 あれ? 自分のことを言われたと思ったの? 誰も名指しなんかしてないのにwww アンカー無しで直後の書き込みならそう考えるのが妥当だろ。 アゲン&バカと同じような思考回路だから、奴に執着するんだろうなw めっさどうでもいい事で盛り上がってんなw そんなことより東大英語すべてが見事に絶版になってるからはよ買わんとw わし昨日ジュンク堂で買ったったw ついでにあすなろの授業も買う予定w しっかし1000円は安すぐるやろ、あすなろのやつ 東大の英単語は東大英語のすべての赤いやつとは違うの? 東大の英単語はマジでいい。 単語とその周辺知識が実に有機的に覚えられて 暗記しようと力まなくても、読んでいるだけで自然に覚えられてしまう。 まずこの本を徹底的にやって、その知識を核として他の英単語本で肉付けしていくのがベストだろう。 ミラクル英文108と並ぶ、鬼塚英語学参の優秀作の一冊だと思う。 正攻法だからだろう。 いつの時代もホンモノは評価されず、虚飾されたニセモノがもてはやされる。 そんな訳ねえだろうw 良いものは何時の時代でも売れてるよ はいはい、アゲン&アゲン&アゲン&アゲン&アゲンw キャラに愛すべきところがあり、 教室でのコーチングも上々だが、 内容自体は英語力アップに資していないからかな。 正直読みづらいやんw内容とかじゃなくて本のレイアウトとか >>375 マジで?おれは鬼塚史上一番のダメ本だとおもったわー 無理やり日本語に対応させんでもええと思うのよ え? そうかな? 前置詞と日本語の助詞を連動された試みはすごく斬新で分かりやすかったけど Amazonの東大の英単語のレビュー書いたのは、ここの鬼塚信者だな。 こんな恥ずかしい文をよく書けるわw >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww 鬼塚先生のことを思う時w 先生に恋してる女子高生かよwww その人は鬼塚先生の顔を思い浮かべながらオナニーしてるんだよ。 >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww オニー本のレビューは 批判に対するコメントの使い方とか、 かなりお行儀が悪い どんな書き込みにも アゲン&〜としか返さない奴なw どんな書き込みにも アゲン&〜としか返さない奴の事です >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww 知性に触れた結果がKohsuke Sawaiだという皮肉 スレがやけに伸びてると思ったら… たった一人で朝から猿芝居か 澤井って開拓社から出てる 英語の基本 の澤井なのかね? それなら参考になるよwここの意見よりは Sawaiさんバカですやん 日本語ボロボロですやん >>407 ここでも鬼っち英単は誰も批判してねえぞ 澤井のレビューが空疎ってだけで 俺は東大の英単語、メチャメチャ期待して期待して、実際見てすっげーがっかりしたよ(笑) そういう奴多いと思うけどな。というかあれでがっかりしないのはどうかと思うくらいだ。 まぁそれにしてもとにかく、ウリにしてる(?)「実際の東大の問題文から抜粋した例文」が、ほんっっっとに要らねー(笑) 中には4〜5行もある例文もなかったっけ? あれはマジでないわ……。 あれを丸暗記する本だと思うからやで、それw 読むための本やろ 教学社だから東大本として出してるんだろうけど、 たしかに東大に固執して若干価値を損ねている感は否めない。 それにしても単語本としては秀逸だ。 澤井は受け売りして本質とか言ってるけど、本質()を押し過ぎてないところがいい。 あんま誰も言わんけど、昔鬼っちが研究社から出してた単語の本も 東大の英単語と同じくらいの語数なんだよなー。内容が似てるのかもしれん。 鬼塚先生のことを想う時、「信者に足を引っ張られる教祖」という言葉が浮かんできます。 >>413 あれよりはかなりエッジが効いてるよ >>413 最重要英単語751のことかな?左ページに単語 右に間違いやすい表現と英文が載ってるやつ あれは使いづらかった 鬼塚本は物置行きがデフォなのか? ブックオフでも買い取ってくれないのか? >>420 鬼塚本からゴミという言葉が連想されたんだなw オニーは内容以前に看板の架け方間違ってるからマーケットが薄いんだよ ハイレベルな英文解釈で勝負すべき 悔しさ全開なのはいつも鬼塚信者だから、その表現は的確だな。 >>411 真逆だよ(笑) 読むための本だから、そんな長い例文なんか要らないんだろ。 無駄に長い例文に紙面使うなら、その分単語の解説しろやって思うだろ普通に。 そもそも、単語の例文を東大の英文から抜き出す必然性が全く無いし…。 総ての東大問題に鬼っち参考書への参照を付していくならわかるけど、 逆は意味ないんだよね。 でも東大の文を使ったほうが売れるんだろう。 少なくとも出版社はそう思ってるから、そういう本が後を絶たない。 鬼塚にはやさしく書ける入試英作文でお世話になったわ 中学レベルのところからスタートしてくれたのはありがたかった さすがにもう絶版になってるのかな? 信者がレビュー荒らしてるけどライティングクリニックも良いよ 鬼塚(信者)アンチの粘着性はちょっと尋常じゃない。 何年間にも渡ってこのスレに絡んでるんだもんな。 仕事は何やってるんだろう? 無職のニートおじさんなのかな? つぶさにもなにも、基本過疎スレなのに突然伸びることがある。 そんなときは決まってアンチが大暴れしている。 別に毎日ここに来ていなくともその異様さには誰もが気づくもんだろう。 「やさしく書ける入試英作文」 Amazonで48円からご購入出来ます。 ミャンマー焼きそば ミャンマー焼きそば ミャンマー焼きそば ミャンマー焼きそば >鬼塚先生のことを想う時、「不世出」という言葉が浮かんできます。 >現代日本が誇る最高の英語教師のお一人であるということを、この作品に接して改めて思いました。 >少しでも多くの英語学習者の方に愛用して頂き、先生の圧倒的な知性に触れて欲しいと願っています。 噴飯モノだろうwww むしろKindleはそんな安値で売らないからね 絶版になったものだしてくれればいいのに 元相棒?のミントン先生、知らん間にかっと飛ばしてたんだなぁ 書き下ろし英文2巻で毛い900 >>445 音声ならこのスレを遡れば有ると思うし、動画はyoutubeに上がってるよ 音声ファイルだけじゃなくって、演習問題のようなファイルがあった様な 気がします。それはアップして頂けないでしょうか? >>450 ミラクル英文108小テスト http://www1.axfc.net/u/3182173.zip 演習問題というほどのものではありませんが、多分これだと思います。 朗読音声と正誤表持ってる方がいたらお願いいたします。 過去ログも遡ってみたのですがリンク切れでした。 解説動画全部で3GBだった WALKMANに入れて見ている 意外と快適 >>455 亀レスですが自宅のパソコンが壊れてて今upできない状態です。 もう少し待っていただければここにupします。 >>455 http://www1.axfc.net/u/3253512.zip 正誤表は自分もDLしたはずだけど見つからない。 とりあえず音声と小テストを。 正誤表ならここに直接貼付けても問題ないよね? ミラクル108誤植 2009/12/27版 (主に鬼塚スレのまとめ) P.12 誤)ミルクを飲む 正)ジュースを飲む P.32 誤)?were if not for + 名詞 正)?were it not for + 名詞 P33のTips 誤)Olympis 正)Olympics P.35 誤)look up 正)lock up P48 最後の例文、および小テスト18-3 誤) strains 正) stains P62 I was worried I would be ...の解説 誤) (×) I was worried that I was... 正) (×) I was worried I was... (注)英文としては間違っていないが、例文との統一性を図るため。 P.82 誤) 今の学生は漢字に弱いと言われる 正) 今の学生は漢字に弱い P.88 誤)I can hear 〜playing 「〜が遊んでいるのが目に入る」 正)I can hear 〜playing 「〜が遊んでいるのが聞こえる」 ↑2刷で直っていた。 P94 誤) got under 〜 「〜にもぐり込む」 正) got under 〜 「〜の下にもぐり込む」 P106 誤)lie 「横になる」:lie - lay - laid 正)lie 「横になる」:lie - lay - lain P.120 誤)you can always have your way own 正)you can always have your own way P.126 誤)whover = anyone who 正)whoever = anyone who P.146 誤)There is something relaxing about 〜 「〜にはどことなく面白いところがある」 誤)There is something relaxing about 〜 「〜にはどことなくホッとさせるものがある」 P.147 最後の例文 誤) reat 正) react P.188 There is nothing... の解説中 誤) "A nice-cold drink is" 正) "A ice-cold drink is" P.189 a can of juice の解説中 誤) a glass of milk 正) a glass of juice P.224 誤)「今日は土曜日だ」 Today is Sunday. 正)「今日は日曜日だ」 Today is Sunday. P227 最後から二番目の例文の訳 誤) 6時ちょうどに 正) 6時半ちょうどに P236の索引の2箇所 ○動詞 誤)get + 名詞 + 形容詞 (12・44) 正)get + 名詞 + 形容詞 (12・45) 誤)have + 名詞 + P.P (45) 正)have + 名詞 + P.P (44) ------------------------------------------------------ 誤植? P.15 誤?) 小鳥 正?) 鳥 P.41 誤) 昨年 正) ? P.66 誤?) 休暇 正?) 休日 P.94 got under 解説中の例文 誤?) I put on that thing 正?) I put on that hood ------------------------------------------------------ 小テスト誤植 108小テスト5-2 誤) are blessing 正) are / blessing アップされてたのは以上です。 Macからなんで一部文字化けしちゃいました。 すみません。 昔は芦川、原、徳重が人気あった その後が鬼さん ポイント集のおっさんは本の宣伝ばかりでちっともよくなかった 原さんは漫談 >>475 >ポイント集のおっさんは本の宣伝ばかりでちっともよくなかった ↑西きょうじみたいなもんか。 >原さんは漫談 ↑今井宏みたいなもんか。 >>466-472 遅くなり申し訳ありません ありがとうございました どうやら代ゼミが大幅に縮小するらしいね ニュー速+にスレが立ってるけど、鬼塚先生を懐かしんでいる書き込みもちらほら見られる 代ゼミの衰退は鬼塚や原、現代文の田村を 粗末にしたのも原因かね? 今日テレのNEWS ZEROでやってたけど もう大教室に大勢の生徒を集めて授業する時代は終わったと 今は個別指導、個人向けのカスタマイズされた指導が主流になってきた ということだから、これは単に代ゼミだけの問題ではなくて 他の予備校にとっても対岸の火事ということではないんだろう 個人的には受験戦争華やかなりしあの時代の空気を吸って 予備校文化とも呼ぶべきあの独特のエポックメイキングな時代を リアルタイムで生きることができた体験は貴重だったと思う。 もう受験戦争の戦士として戦うのは二度とごめんだけどねw というか普通に考えて、優秀な講師がビデオ授業するのが一番合理的だからな。 代ゼミに関しては、そもそも日本の中で「浪人生」という存在が今や絶滅危惧種みたいになってるらしい。 ピーク時?との比較で、42万人→6万人だって(笑) 去年、日本中の浪人生かき集めて6万人て(笑) そして代ゼミはそもそも浪人向けの予備校で、かつ(これは俺は別にそんなイメージ無いんだけど)私立文系向けという位置づけらしく、 現役志向かつ国立志向かつ理系志向の波の中でどんどん不利になっていってたらしい。 全国模試も廃止だってさ(⌒-⌒; ) ビデオ講義は便利でいいけど、じかに教室で受けたほうが集中できる そういや富田はチョークまみれの手を丁寧にゴシゴシ拭いた雑巾でそのまま顔の汗拭いてて「おお…」と思ったわ。 鬼塚先生のおかげで、憧れだった○○外国語大学に入学できました。 華やかなりし時代の代ゼミは面白い先生ばかりでしたが、 特に印象深いのは現代文と小論文の酒井先生と、やはり鬼塚先生でした。 合格して校舎の正面に名前が掲示されたのが懐かしい思い出です。 (今は個人情報保護なんとかでやらないようですが…) 時代の流れで仕方がないかもしれませんが (私の場合、高3のクラスの3分の2が浪人していた時代ですから) 浪人時代の方が、考えの幅がより広がってよい1年でした。 三浪って、よっぽど特殊な事情でも無い限り地頭普通に良くないな……。 鬼塚さんが受験生だった頃の東大と今の東大では比較にもならないからな むかしはそれこそ東大一直線みたいな人はいくらでもいたし それだけ東大は難しかったし今とは違って権威そのものだったんだよ >>500 変わんねーから(笑) その無意味に「昔は凄かった」みたいなのそろそろやめないとダメだよ。 >>502 お前が東大生か東大卒ならそのセリフにも説得力があっただろうに(仮定法) お前いい年したおっさんなのにそんな返ししか出来ねえのかよw おじさんしつこそうだから一応言っとくが、俺は>>502 とは別人だから そもそも悔しいもクソも無い。 痛いところ突かれたからってムキになるなって 学歴コンプレックスはみっともないぞ このスレで一番学歴にコンプレックスがあるのは、おっさんだろw せっかく別人を装っていたのに 釣られたら元も子もないじゃないかw そんなことよりとにかく「東大の英単語」がゴミだったのがショックだったわ。 めっちゃ期待してたのに。 どこら辺がゴミなの? ドラゴンイングリッシュとか鉄壁よりはスケールが小さいけどいい本だと思うけどな いやいや、あんなどうでもいい実際の東大の例文つけただけでそれをウリにしてるとかゴミすぎるだろ…。 その無意味に長い例文があるせいで肝心の単語の解説は浅っぺらいし(というかほぼ意味無いレベル)本末転倒すぎる。 東大の英単語、自分はものすごく役立った 特に意識的に覚えようとしなくても解説を読んでいくだけで頭に残っていくし ただ、東大の英単語というタイトルにしたのはまずかったと思う もっと一般的な書名にすれば売上面でもずっとよかったと思う 良い先生なんてもんじゃないよ。 大学受験に苦しむ生徒のために無料で講座公開なんて 他の予備校講師はがっぽがっぽ稼いでいるというのに >>532 潮田五郎先生だ! 涙がでるほど懐かしい >>535 昔、長文読解の本を出していたと思う。 息子さんが麻薬所持で逮捕されて…。 この写真の中で実際に受講したのは鬼塚、田村、徳重、堀木、土屋 鬼さん田村さん以外、継続しなかった 徳さんは何かと「ポイント集」の宣伝 堀木さんは理路整然として悪くなかったけど、私大受験向けではなかった ツッチーはギャグがすべりっぱなし。前列を陣取る信者のための講座 おっさんの回顧スレか まあ、ミラクル108からまともな本出して無いからしょうがないけど 鬼塚 ミントンの基本例文108ってミラクルと同じ内容? そう、ミラクルの元になった本 つーかミラクル自体がもう絶版扱いになってるみたいだな なぜミラクルの方はミントンの名前がどこにも出てないんだろ 最近初めてミントンの本読んだけど、予想以上にニュアンスにうるさい人だった 英語に弱い日本人 TOEFLを東大英語に エリック・ヤング(セレゴ・ジャパンCEO、創立者) オンライン英語学習サービス「iknow!(アイノウ)」を提供するセレゴ・ジャパン(東京都渋谷区)のCEO、米国人経営者のエリック・ヤングさん(47)は、日本の英語学習をこう分析する。 日本人は、数学や理科などの国際オリンピックで金メダルを取るほどの実力を持っていますが、英語に関してはアジアでドン底。 発展途上国にも負けているなんて、おかしいですよ。 英語を何年も学んでも、文部科学省が推奨する“なんちゃって英語”ではコミュニケーションできません。 たとえば、私は英語のネイティブで、会話に何の不自由もありませんが、東大入試の英語を解いてみたら合格点を取れなかった。 ネイティブから見れば、絶対に答えが違うと感じた設問もありましたが、東大に言わせれば、それが正しい答えなんです。 日本人の教育レベルは高く、真面目で頭がいいから、到達するべきゴールを正しく決めれば、そこに向かう実力はあります。 でも、英語に関していえばゴールの位置が世界の国と違う。 英語をコミュニケーションツールではなく、文法を掘り起こすなど、独自の学び方をしている。 それがネイティブから見て不思議ですね。 20〜30年前の日本人だったら、危機感を持たなかったでしょう。 大企業にいれば安心で、悪いことをしなければ地位も給料も自動的に上がる。 世界2位だった経済力もあり、いざとなれば日本市場だけでやっていけた。 でも、その経済的な保証がなくなって、海外に進出しないと市場の拡大は見込めない時代になりました。 そういう危機感の中で、若い世代が、文科省英語ではない本当のコミュニケーション英語を学び始めているんです。 (以下略) エリック・ヤング(セレゴ・ジャパンCEO、創立者) 1966年、米国生まれ。イェール大学卒。米国、ドイツの証券会社を経て2000年にセレゴ・ジャパンを共同創立。 父親は米国人外交官、母親は日本人。8〜13歳、15〜18歳の青年期を日本で過ごし、24歳で再来日。日本在住歴が長く日本語も堪能。 http://wedge.ismedia.jp/mwimgs/6/0/250/img_60cdcdb0bf33210f1b8a1ffe05691dd7161289.jpg http://wedge.ismedia.jp/articles/-/4318 正直鬼塚先生の東大英語の要約の部分は微妙 解答の中で本文を言い換えすぎて本文中の語と意味の範囲が変わってたりしてる。 要約に関しては駿台の要約の本に負けてるわ 単語の解説と英作文の解説はいいだけに残念すぎる それってもう20年くらい前の本でしょ。比べてもしょうがない 「要約が要約になってない」って、 何年前だからしょうがない、っていう問題じゃないだろ(笑) 20年前だからとか言っても駿台が出してる要約の参考書も同じような時期に出たやつだし問題被ってるよ >>541 ミラクル108は絶版になっていない アマゾンを始め、多くの書店で欠品継続だが 三省堂本店(神保町)なら購入できる ソースは俺。10月に買ったが(→この時点で店頭から消える)、 数週間で堂々と1冊陳列していたぞ 2週間前の時点でも陳列していた >>548 確かに、一般的に他人さまに購入を推奨できる内容ではないことは事実 付録扱いの「東大教養」は不要どころか、むしろ害悪 その分は、本編の解釈の説明を重厚にするべきだった ・・・というか、もう絶版だから力んでも意味ないな ただ、東進宮崎とか旺文社の東大英語も、「おお・・・」と絶句するにはほど遠い というか、買う意味を強く認識できんわ 赤本の代替になる理由が見つけられん いきなり暴論を展開して鬼塚先生ごめんなさい 実際、鬼塚先生が現存する英語講師で一番という私の考えは不変です どう思おうが勝手だけど、普通に考えてそんな訳ない。 一番なら今でも授業持ってるはずだろ。 ミラクルずーっと前に買ってほとんどやってないんだが、やろっかなー。 授業を多く持っている=良い講師である、というのには賛同しかねるけど、 数少ないポジションを小倉に全部持って行かれちゃったから居る所も無いんだろうね。 >>556 あ、ごめん、説明不足でした 「私の一番好きな、まだ生きていらっしゃる先生」という意味で、全くの趣味の世界です 自分に妻が最高! 自分に子供が世界一! 自分におかあちゃんナンバー1! ・・・という考え方と全く同じです ただ、鬼塚先生のスレがあることを知って感極まって「初めて」書き込んだだけの新参です →文体分析して頂ければ、分かるとと思うます いや、もう、このスレには来ません 「鬼塚先生が好き!」という言葉以外に語る言葉を持っていないクズですので 失礼しました 鬼塚先生、頑張ってください! スレにはもう来ません、さよなら 鬼塚「文体分析してわかった。君は私のスレ内で一番書き込み数が多いトップ信者だね。いつも応援ありがとう。これからも頑張ります」 いま生講義って代ゼミしかないのかな? だとしたら来年の縮小でクビ切られたら 生講義受けられるところなくなっちゃうの? そもそも生で授業をしているイメージが無いのだけど、どこの校舎でやってるの。 本当はおいくつぐらいなの? 還暦ぐらいなのかな? 小さな塾でいいから講義受けさせてもらえないかな 鬼塚「どうもこんにちは。こんな小さな私塾にようこそ。 えーではこの申し込み用紙に、お子さんのお名前や志望校などをお書きになってくだ……え?あなたが受けるの? それは引くわー。嫌だわー。」 あすなろのHPをメンテして動画配信すれば良いでしょうに・・・ >>555 在庫がまだあることと絶版は全く関係ないぞ? ようは、版元の再販しない宣言であって、店頭在庫限り状態ってことだよ >>571 知ったか乙 版元が出版権を放棄した場合も絶版にんだよ 書店から回収されなければそのまま売られるんだけどな 店頭在庫限り状態は品切れ重版未定っていうんじゃないの、版元では 知ったかぶりも何も出版権を放棄したという事実を>>572 はなんで知ってるの。 その事実認定が出来ないと絶版になったとは言えないのだけど。 >>571 と>>572 はどっちが知ったかぶりだったんですかね プークスクス >>466 DLしようとしたら、できなくなっていました。 申し訳ないですが、どなたか再UPいただけないでしょうか? >>578 今やってみたらできました。お騒がせしました。 鬼塚先生レベルなら、新聞のお悔やみ欄に出ないだろう(個人的感想) 予備校講師専業で新聞報道されるのは、古くはキンピカ、今なら林のような 芸能人講師だけだと思う(過去分析を一切行っていないので前例は知らん) あと、西尾先生とか寺田先生のような、大学教授経験者なら報道されるだろうね (くどいが根拠のない個人的感想) 匿名スレでさえ、最近は「個人的感想です」とか「分析は行っておりません」 とか、「ソースはありません。直感です。」とか防御をするようになってしまった自分が悲しい 鬼塚「いや勝手にお悔やみの話をされてる俺の方が悲しいわ!!」 ミラクル108を完璧に暗記したやついるのか?鬼塚先生のいう暗記はクイックレスポンスのことだぜ。 あ〜とか、う〜とか唸りながら英文思い出すのは完璧暗記とはいわないぞ。 日本語聞いたら瞬時に英文が口をついて出てくるまでになってはじめて鬼塚メソッド免許皆伝だ。 >>557 Amazonマケプレに1000円くらいで出品希望w まだ新品で売ってるところあるよ。中古が好きなら良いんだろうけど。 >>588 最近みたことないけど新品があるなら新品を買うぜ。鬼塚先生の印税のためにw >>589 ネットには在庫がある。店舗にも複数あるよ。流通在庫だけかもしれないけどね。この書き込みで在庫が無くなったらごめんね。 ttp://www.junkudo.co.jp/mj/products/detail.php?product_id=0107549579 >>590 おーあるんだな。早速ゲットさせていただく。サンクス! >>591 どういたしまして。動画、例文音声読み上げ、小テストと活用して頑張ってね。 動画のオニ〜は坦々としゃべっているが 実際の授業はかなりエキサイティングw 入室→挨拶、前置きなしでいきなり解説開始→ボソボソ小声→重要ポイントになるや何かに憑かれたように発狂モード→音量アップにオーバーアクション→またボソボソ小声→以後ループw 実家が金持ちの奥さんと結婚した とは聞いたことがある プライベートは昔から秘密めいている 街での目撃情報もないw アンチ巨人で巨人以外の球団を全て応援しないといけないから大変だとか言ってたな。 フェードアウトやろなあ。英語マニュアル改訂版はよ買うことにしたわ HOWはHOWHOWHOWと泣きながら○○を釣ってます 初心者レベルから1年弱で上位校レベルまでもっていくことに関しては鬼塚の右にでるものはいない 今時の高校生がブースで鬼塚先生の授業を 真剣に受けているのを想像するだけで萌える! 今井や安河内の授業を受けるよりは 断然役に立つとは思うんだけどな。 今井は話メッチャおもろいから受ける価値はある。 ナチュラルにトーク面白いタイプの人間 鬼塚の文法問題6000問やれ発言に触発されて駿台の文頻やりはじめた。 全く受験関係ないけど。 この説明を聞いちゃうと小倉弘が説明を丸パクリしてるのがバレちゃう 予備校とはアコギな場所よのう >>619 なんやこれー。 これ連載全部見れるの?というか何回のシリーズなんだ? 「遠い形」とか言ってんのはこいつらくらいだと思ってたわ もうすぐ四月だけど鬼塚先生はどこの予備校に出講するのかな ミラクル108と和文英訳の修行をやってれば英作文満点はチョロいはず 自分で調べる習慣をつけろをオニッチに言われなかったか? そんなにグレートなのになぜリストラされるのですか? 最近、著書がでてないのが残念。 鬼塚がする解説がなんやかんやで一番楽しみw あすなろの東大英語面白かったぞ お前らも視聴しろよ 東大英語の「全て」 は6月刊行、その後に 東大英語「の」全て を8月に刊行するようです。 情報ありがとうございます。 出版社は研究社ですか? 近所の住民によると、廃墟になった津田沼校舎の中から、 「ミラクル英文が1つ……ミラクル英文が2つ……」 という、うらめしそうな声が夜な夜な聞こえてくるらしい。 ★マインドコントロールの手法★ ・沢山の人が偏った意見を一貫して支持する 偏った意見でも、集団の中でその意見が信じられていれば、自分の考え方は間違っているのか、等と思わせる手法 ・不利な質問をさせなくしたり、不利な質問には答えない、スルーする 誰にも質問や反論をさせないことにより、誰もが皆、疑いなど無いんだと信じ込ませる手法 偏った思想や考え方に染まっていたり、常識が通じない人間は、頭が悪いフリをしているカルト工作員の可能性が高い 靖国参拝、皇族、国旗国歌、神社神道を嫌うカルト 10人に一人はカルトか外国人 「ガスライティング」で検索を! デマを鵜呑みにしてる人をみることほど切ないことはないで… 大変お世話になりました。 夏期講習から英語の力が飛躍的に伸びたのを記憶しています。 ありがとうございました。 赤本25の解答と鬼塚京大の英訳を読み比べたネイティヴは、鬼塚訳を絶賛しとったな。 ageとくわ 新装版、買う必要ある? 近くの結構大きな書店で中身確認しようとしたら置いてなくて確認できなかった 収録語・解説が同じなのに、厚さが(旧)2.2cm→(新)2.9cmって、じゃあ一体何が変わったの? なんで厚くなってるんだ? あと東大の英単語って類義語でまとめて 一語一語に詳しい解説してるような単語帳なの? 例文がやたら長くて単語帳としては使いづらそうだけど どんな感じの単語帳なの? まるおぼえ2600みたいに類義語は載っているのだろうか? >>658 ”例文がやたら長くて単語帳としては使いづらそうだけど” と言う根拠がどこから出てくるのか、意味がわからない。 >>662 ? 例文長いと何回も暗唱するの大変だし 例文ごと覚えるのも大変で使いづらそうって事だけど 語彙数少ないのに鉄壁に質でも負けてそうってどうなのよ >>664 店頭で見たことが無いのに「例文が長い」といえる理由は何故? >>666 アマゾンで一部見れる あとコメントにもある。 だってこれ、そもそも例文で覚えて下さいっていう単語帳じゃないでしょ 東大入試の問題文にこのように出てきました、っていういわばサンプル提示 >>667 新装版はamazonで見れない。レビューもない。 もう一度聞くけど、「例文が長い」といえる理由は何故? >>668 それなら赤本の英語で良い気がするが >>669 古い版なら見れるよ 新装版と中身は一緒みたいだし >>670 >>669 は古い版を見て新装版が厚くなってる理由が分かるわけないって言ってるんだろう。 君の「中身が一緒みたい」も根拠も無いただの推測なんじゃないの。「みたい」って伝聞形で書いてることだし。 傍から見てると君は「新装版の実物を見たことがない。しかし、旧版と新装版は中身が一緒である。(根拠の無い断定)それなのに、新装版は何故ページ数が増えているんだ」と言っていることになるが、論理が飛躍しすぎて話にならない。矛盾してるよ。 >>671 ※収載されている単語・解説は、『東大の英単語』と同一です こう注意書きがあり改定ではなく新装版と書いてありページ数も同じ352ページで 馬鹿はどっちだろうね? あと早慶上智の英単語と合わせて教学社に問い合わせたけど まったく中身は一緒だとさ >>673 馬鹿はどっちというけれど、私は君のことを馬鹿にしたことはない。そう煽るなよ。 その注意書きは読んでいないし、これまでスレッドに書かれても居ない。後出しジャンケン的に情報を小出しにして勝ち誇るのはやめてくれ。 版元に問い合わせたのなら、なぜページ数が増えているかを勝手に聞いてくれよ。それこそここに書き込んでその理由を聞く必要がない。 スレッドには前々から内容は変わってないと書き込まれてるわけだが なんだ、ページ数は変わってないじゃん。てっきりページ数が変わった(増えた)ことに疑問を投げかけているのかと思ったよ。 それじゃあ紙質でも変わったんじゃないの。勝手な推測だから気になる人は版元に聞いてくれな。 このスレには耄碌ジジイと書店に行けないカッぺしか居ません カッペでも尼で頼めば新旧買えるよな 少なくとも旧は俺は確保してあるが 新装版だから装飾だけ変更したんでしょう。 鬼塚先生かつ語彙数も少ないから期待したけど 正直期待外れではあった。 語彙数は倍以上あるけど小貝先生の早慶上智のが誤報や多義語の解説が詳しい というか小貝先生の著書は解説詳しくて良書が多いな。 上智の赤本もこの人だし >>686 「英文解釈に必要な知見のすべてを結集」この宣伝文句かっこいいな。 近年出版された英文解釈書のなかではかなり本格的なものになってそうだね。 >>688 もうこういう出版社の宣伝文句は信じないことにしてるよw あくまで内容を見てからだ 今の東大の英文読解の問題ってそんなに文構造的には難しくないんじゃなかった? それ考えたら多分英文自体の難易度は解釈教室とかに比べると簡単なのかも。 「東大」今日買ってきたんだけどなんか微妙というか、体系的でないというか、、 もっと小見出しを付けるとかしてわかりやすくしてほしかったな 中味に間違いは無いだろうけど この本、立ち読みでさーっと見たとき、どこがどうなってるのかすごくわかりにくいから売れないと思う 最初から愚直にやっていって全部やり終わったら実力ついてるって感じかな 悪い本ではないと思うが 評価分かれてるしね。 詳しい解説では無いし、簡単な文法用語も極力使わないようにしてるせいか 文法理解してる人にとっては逆にやりづらかったりするし。 あと誤植なども非常に多い。 良い点は多量の演習が出来るといったところ。 だいたい最初の例題1からして鬼塚先生の間違いだよね Our relation to the books we come across …を「(sがvする)SはVする」としてるけど、 この場合、we come acrossがかかるのはthe booksだが、それはSじゃない。SはOur relationの方。 鬼塚先生も年とったかな? いや、よく考えたら(sがvする)は文のSにかかるかからないにかかわらず「が」と訳すのがポイントなのかもしれないが、 それにしてもこのパターンの例題としては相応しくないと思う sがvするSがVする、で十分じゃん。 ほとんどそれで済むよ。 それ以上の理屈をガリガリやるより 演習やったほうが力がつくと思う。 この本も伊藤の解釈教室も理屈は少ないから好き。 you tubeの講義動画見ても分かると思うけど 鬼塚先生は合う合わないが激しいと思う。 自分は合わなかったので解釈は素直に薬袋先生と伊藤先生にした。 演習量なら赤本の出版社の東大英語15ヵ年の方が多い >>292 今更だが 京大教授が嗤ったのは 「予備校講師風情がそんなこと知ってるわけがあるわけなかろうに」という蔑みと哀れみの笑いだろう。 あすなろといえば数学のなべつく先生だと思ったが 鬼塚先生もこの言葉を冠した参考書をだしてたっけ? 解釈より英作の方が分かりやすいよね ミラクル英文108が絶版になったのは残念 ミラクル英文の中古が5000円くらいに高騰してて笑う 電子書籍で販売したらいいんじゃないか >>466 これってスマホでもダウンロードできるものなんでしょうか?一度DLしてみたのですが解凍でか出来ませんでした。詳しい方どうかご教示下さいませm(_ _)m ミラクルの講義見てるんだけど、鬼塚先生の講義内容が全然頭に入ってこない… アマゾンのレビューで誤り指摘してる側がことごとく間違えてるな ミラクル英文108を例文→動画→解説中の例文ってノートにまとめながら読むことがやっと終わった 終わって思うのはミラクル英文108は解説中の例文までかなり考えられて配置されてる わざと解説中の例文にはそれまでにやった事項が混ぜてあってこれを和文英訳しようとするとそれまでのどこかの復習になるようになってる 解説中の例文にはその項のtips以上の解説は紙面的に載せていないけど本文の例文に負けず劣らずかなりエッセンスが含まれてる とはいっても解説中の例文は東大と京大の和文英訳の問題切り取って持ってきているのもあるからレベルは高い 英語が苦手でも、英文解釈これだけは→ミラクル英文108 と進めば かなり英語力は伸びそう 東大英語のすべての英文解釈の英文のタイラー先生の吹き込み音声ってもう手に入らないかなあ… >>716 検索しよ https://web.archive.org/web/20130327023659/http ://www.asunaro-online.com/others/toudai-room.html 全部ファイルがあるかはしらない 適当に押した1と18の音声はあった どうせなら、まとめてzipで固めてどこかのアプロダにあげといてね! 10秒くらいパラパラ見ただけだけど、こりゃねーだろと思った 例えば、 「から」→ from か because みたいな分類でやってたぞ 「に」→ at か to 「ために」→ for か because とか…… 前置詞の問題が沢山あるやつだろ? あんなのやれば絶対力つくやつじゃん センター英語が読めるってやつじゃなかった? でもyoutubeに動画あがってるうちにやりたきゃやっとこ 「英文解釈これだけは」は、英語の基礎が欠けている人や 鬼塚英語をやってみたいという人には優れた教材だと思うよ 動画講義もネイティブ音声も残っているから今のうちにやろうかな 英語を誰でも簡単に上達できる方法は、「船山ゴロウの英会話誰でもマスターできるブログ」というブログで見られるらしいよ。ネットとか調べてもいいかもね。 YW0DU イメージでつかむ!英文法のしくみ 鬼塚の英語マニュアルを読んでるんだけど、正直わかりづらい。 鬼塚の本は(英語力と特に関係なく)人を選ぶから、拘泥せずに他の本で勉強するといいよ 「イメージでつかむ〜」は鬼塚に慣れた人の本のような気がする 鬼塚初心者は「英文解釈これだけは」か「108」からスタートすると良いかも 『英文解釈これだけは』第1講終了。 1箇所構文を取り違えていたのが悲しみ。 ネットで講義も見た。 講義が見られるからこの本を選んだのだ。 これから頑張っていきたいと思えた。 講義があるのはいいよな 108のやつは高すぎて買うの諦めて このスレにあった問題と音声と講義だけで勉強したな 英文解釈これだけは第3講まで見終わった 鬼塚幹彦の板書は早くて書き写せない 書き写せたとしても後から見返すと何が何やら あと意外と早口だなぁ ミラクル108はあの講義が受けられると思えば、1万でも破格だよな。あの頃の代ゼミの授業思い出すわ。 高くて諦めたとか何の話だろうと思ったら、普通に本が13000円とかになってるのか ボッタクリすぎだろ、誰が買うんだよ 昔普通に本屋で買っといて良かったわ……(結局そのまま使ってないけど) 『英文解釈これだけは』第7講まで見たよ。 この本簡単過ぎてつまらないね。 ちなみに40分間の講義はとても充実していて毎回あっという間であるよ。 センターの長文は(文構造的には)簡単だけどちょっと長め 文法やら問題数を考えると時間が足りない人もいるので手強くも感じる 簡単に9割取れる人なら時間は余るけど 『英文解釈これだけは』第9講まで進んできた。 第9講は強調構文がテーマなのだが結構あっさりとした説明だった。 鬼塚の本を読んでわからなかったら小倉の本を読むといい 西の本にだって書いてあるぞ 感覚の話だからなるほどって思わない人は無視しとけばいい 過去形〜遠い って、ネイティブ感覚だとか本質だとかいうけど、英語の読み書きに役立った覚えがないな 初めて聞いた時は「なるほど!!」って思ったけど 鬼塚は単語のニュアンスをいろいろ言うがそれによってわかりやすくなる単語もあるし、逆によくわからなくなる単語もあるな。 現在形が近い 過去形が遠い 英語は二元論みたいなもんだから それでいいんだろ 深く考えすぎると見失う 『英文解釈これだけは』第23講まで進んできた。 あと1講で終わりである。 英文は簡単だが本の解説や鬼塚の授業から学べることは多かった。 鬼塚幹彦著『英文解釈これだけは』第24講終了しました。 これでこの本と授業はおしまいです。やったぜ! 授業があることがモチベーションになって最後まで読み切ることができました。 この本で勉強するのはおしまいですがしばらく英文の音読は繰り返してやっていこうと思っています。 明日からは伊藤和夫著『ビジュアル英文解釈』を勉強してまいります。 授業がないけど続けられるといいなと思っております。 >>765 お疲れさまでした! 具体的にどういう点がよかったのか教えてください 108やってるが、講義を文字で起こしたくなるほど素晴らしい。 誰か鬼塚の最強の英文法の授業の動画誰かupしてくれないかな。 金払うから欲しい あの文法問題集にも動画あったのか インターネットアーカイブで過去のサイト見てみたけど 音声か音声とフリップの2つの受講方法があったみたいだね 鬼塚の心情なんだろうけど、なぜ一定期間経つと公開やめてしまうのだろ やりたい人はマケプレで買ってでもやるだろうに いまだったらLINEで払込とかで高校生とかも気軽にできるのに 文法は本があっという間に絶版になってしまったのが残念だったな。 >>771 あすなろオンラインで有料で出していた講座があったので その動画じゃないかな >>774 そーそ このスレが勢い出て、保存してる人の目に止まってupとかないかな 出版社の学研絶版にするの早すぎる。売る気なかったのかな? 現代文の絶版は1年くらい前になってだったのに ネット講義が問題だったのかな? それか単純に売れなかったのか 売れなかったんだと思う 癖が強すぎた 全部やっても抜けが多すぎた このシリーズは全体的にイマイチだったしね それでもupなんてあり得ませんw オクで高値になるかな 1万円くらいなら出しても良いが 東大英単語が300円でブックオフに売ってたんだけど買った方がいい? 東大英語は悪くないけど 辞書でもいいよなって思ってしまう 変わった方ですね。買った方がいいかなんて他人に聞いても分からない。 聞いておいて今度は勝手に買ってわざわざ報告している。しかも受験参考書だし。 買ったのに今度はやる気がしないのでやらないそうです。 200円ならと買って帰り道に読んだだけでそれ以降開かない参考書の多いこと >>765 @obata_dai お前のTwitter見つけた。ネトウヨかよ頭悪いんだね >>787 お前ストーカーかよw 堀木のやつとか現代文標準問題精講も同じ人だったのか youtubeで英語講義をさがしてたら動画がたくさん出てきて興味持ったけど ミラクル英文駿河屋でも4500円するねとてもじゃないけど手がでねえ このスレに音声とかテストとかなかったっけ 108個の例文に説明を動画でもしてるのだから 本はなくてもいい どんな内容7日はamazonでチラ見できる >>789 買っちまえよ 買ったらコピーなり写真撮るなりしたら 即転売して回収すればいい。 ミラクル、本の方が必要でしょ 重要ポイントや語句、表現がわかりやすくまとまっている 参照や索引利用の有機性も結構重要 動画の解説も助けになることは間違いないけど、10分だから、やはり物足りなさは感じる 夏期講習なんかその3倍してたもんな まぁとてもじゃないってならそれまでだけどさ で、どこの駿河屋なん? なか見検索できるんなら、amazonで電子書籍で売ればいいのにね 鬼塚とプレイスの仲がよくないのかな 研究社とばかり仕事しやがって!とか 何でプレイスは早々と絶版にしちゃったのだろうな プレイスが出している本の中では売れる方だろうに 基本英文108 代ゼミ版が5万以上とか、もうねアホかとバカかと…w 買ったまま死蔵していたが、 今は音声付きの教材も多々あるし、 ドライン等でイイんじゃないの? http://imgur.com/NjbSRSy.jpg この工作員自演バレてるのにしつこすぎ ニククエ 055f-9NGj=ワッチョイ 055f-9NGj=ワッチョイ 5532-/tqo=ワッチョイW e59d-MJkV=WW ワッチョイf533-Lelt 648名無しさん@英語勉強中 (ニククエ 055f-9NGj)2019/04/29(月) 15:43:04.12ID:wXPEPNrI0NIKU "レアジョブは9割が地雷だったな"。優秀な講師に出会うまでに傷つき過ぎて 結局は止めてしまった。 でも、株式優待で6月に1か月受講できるから短期復活はするけど。 地雷講師は地雷だと思われたくない。だから、生徒の英語を徹底的に批判してくる。 それも笑顔もなく、ズバズバ。それも無意味な批判で、間違った指摘。 メインでDMMをやってるけど、DMMも、自分の能力の無さがばれないように 意味のない指導をしてくるのはいる。 自分の得意分野に引きづりこんで、生徒の求めてることをしない講師。 レッスンを取る度に「〜を使って自習はしたか?」とそればっか 延々と話す講師。実はそれだけで時間を潰そうとしている。 "DMMの場合は変な講師の割合は1割もいないかな"。 地雷には出会いにくい。 https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1440330844/648 工作員必死笑 たしかこのスレッドに確認問題とか音声があったよな youtubeで説明してるし quizletで検索すれば英文だけはあるし それなりに雰囲気を味わうことはできる amazonで数ページは読めるし つべに代ゼミでの講義がまるまる上げられてるな あと中村稔もある S61年あたりか 湾岸戦争の話が出てたから90年代か しっかし鬼塚師荒ぶってるねえw 板書凄すぎワロタw 上げた人に代ゼミから何もないことを祈ってる。 あまりにも基礎すぎるのか、かったるそうにやってて笑う っていうか、冬季でやることじゃないな 冒頭の日付と曜日から、おそらく1990年のものと思われる 鬼塚の動画面白いな。 マイクを近づけた時と遠ざけた時で別人になる。 サテラインの動画なんて、どうやって手に入れたんだ? 高校に配信してたよね 先生が録画したんじゃね それにしても映像が綺麗だからオリジナルをコピーとかなのかね 映像を届けるのが衛星だけじゃなかったってことじゃないの。 39分前後で、意外にフェミニストな一面が見れるのが面白い。 ただ、板書を含め色々独特だから、人を選ぶ授業だよなぁ… 冬期で初めて受講した人は、脱落すると思うw 90分全部予習して答え合わせの授業だからこのスピードだったんだね 「英文解釈これだけは」、いつの間にか絶版になっていたんだな 無駄にプレミアがついていて驚く 研究社あたりから復刊しないかな 108といっしょに 売れないから、絶版になったのかもな 去年買ったけど、2010年印刷だったからなぁ… >>822 たまたまジュンク堂で見つけたから、買ってしまった…w >>824 メールもショップも潰れてるね もう廃墟だ ミラクル英文108とミントンの108は、何が違うんでしょうか? >>833 ご回答ありがとうございます。 ミラクルが高いのでミントンを買おうかなぁと思っていたのですが、どちらが解説が詳しいでしょうか? >>837 参考書による 鬼塚の前置詞だけは意味がわからない 説明するとわかりにくくなってると思う もしオニーの 「ミラクルロシア語」が出たらいの1番で買うぞ 鬼塚の英文法の三部作の参考書の音声講義お持ちの方はYoutubeにアップしてほしい。 インターネットアーカイブスにもデータなく 本人の連絡先は今何処??あすなろオンラインは休業中の模様… >>42 代ゼミαに英語講座連載した時期だ。 連載内容は鬼塚の英語マニュアルの原型で駿台英語のバッタもの メルカリでミラクル英文108が1.2万円ですぐ売れたわ… 鬼塚さんの学研文法の音声 誰か持ってないですか?? 95年の春の単科を何気に受講して、教室もガラガラ、何を言っているのか理解できずに、その後は受講しませんでしたが、何でこんなに人気になっているんだ?確かにYou Tubeで今見ると良い気もするけど、1年間という限られた期間では向いていない内容にも思えるが… あすなろオンラインで、 「英文解釈これだけは」の動画と音声がダウンロードできるようになってる! なぜ? もともとあすなろオンラインで公開しているのに ミラクル英文108のネイティブの先生の音声を探しています。 以前あげていただいていたサイトからは、私はダウンロードができなかったので、 どなたか提供いただけないでしょうか。 いくつか自分で読み上げて音声データにしたのですが、下手すぎて気持がわるくなりました。 よろしくお願いします。 >>857 この辺りを探れば全部かどうかはわからないけど、ある 上の黒い棒をクリックすれば別の日付にジャンプする https://web.archive.org/web/20070815225704/http ://www.asunaro-online.com/108/index.html Webアーカイブを彷徨っても、 最強の英文法-語法の講義の リンクは切れてしまってるね。 当時ダウンロードしなかったことを悔やむ。 持っている方はヨウツベにアップしてほしい。 858のお返事、ありがとうございます。探していた音声です。お知らせいただいて とても感謝しています。 1から20,21から40,61から80がありました。 たくさん聴きたいと思います。 もし、気が付いた方がいらしたら、「40から60と80から108」をいただけるとそれはそれは嬉しいです。 >>860 それは別の日付を探せば見つかるかも! mp3とかpdfは残ってたらラッキーくらいの感じだよね >>861 はい。ほんとラッキーです。 半日かけて別の日もあたってみたのですが、他は 消えてしまっているようです。 でも、うん、ラッキーです! >>862 合言葉は、あなたのID:→Nから9文字 whitecats.dip.jp/up/download/1601748145/attach/1601748145.zip ここに貼ってあったものだと思う >>863 奇跡のようです。ダウンロードさせていただきました。 助けの手を差し伸べてくださり、ありがとうございます!!! 864のつづきです。 音声について、複数の方に助けていただいてありがとうございました。 鬼塚先生ということで皆さまとつながれてしあわせです。 英語学習はちょっと孤独ですが、これからがんばりたいと思いました。 鬼塚先生も元気でいらっしゃるといいですね。 昔鬼塚に対面で英作文の添削してもらったことあるけど、2回で授業ごとサボってそれっきり 今考えると勿体なかったな >>866 添削してもらったなんて、度胸がありますねえ! 緊張して近くに行けなかったです。 昔の予備校講師って変なの多かったなあw 金ピカ佐藤とか アンパンマン西尾(だっけ?)とか 大教室で講義するためか、生徒受けがいいのは演出のある講師ばかり 内容は大してないようw 鬼塚はよく知らんけど、>>5 みたいな英文書いてるようじゃ知れてるかもなあ 読解とは習慣である?? 読解=習慣 ではないだろうw You are kindness. と五十歩百歩 読書とは習慣である。 だぞこのバカw ネイティブか書いてる言葉なのに オマエごときが批評するな 日本語の語彙もないのにw 動画・音声講義は早すぎたのか、それとも未来永劫有料では誰も買わないのか 学研の英文法の動画、 誰かアップしてください 若しくは、再販してださい >>873 ただよびで配信すればいいのにね テキストも再発行できる youtubeに90年の録音だけど 講義が上がっていて鬼塚節をこれでもかと炸裂させてて ついついニンマリと来てしまった 108を研究社あたりで音声を新しくして復刊して欲しい 鬼塚先生には、東進辺りで復活してくれたらうれしいな。 >>880 講義聞いてみたけど話の途中からテンション高くなったのか声も高くなって早口になりまた落ち着くの繰り返しでちょっと怖い 【予備校の答えバラバラ】2020年慶應大学文学部英語講評 Morite2 English Channel https://youtu.be/HJ_GRrIY8fI 59,979 回視聴 2020/02/19 ● 日本一難しい早稲田理工の英語にTOEIC満点講師が挑戦【2020年問題講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/39LTlj14IBY 417,721 回視聴 (転載者注:早大のこれが大学入試限定で見ても日本一難しいかは異論があると思うが、どうだろうか?) ● 開成高校の英語 vs TOEIC満点講師【早稲田大学国際教養と同じ長文】 Morite2 English Channel https://youtu.be/6f2aSjlSuMI 73,351 回視聴 2021/08/03 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【難易度日本一?】慶應義塾高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む Morite2 English Channel https://youtu.be/HG2TIJPRIIk 283,875 回視聴 2020/11/13 ● 日本一難しい灘高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【難易度講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/OAZ4lMHnxZU 1,870,122 回視聴 2020/09/18 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【爆速】ターゲット1900を7日間で完璧に暗記する方法 受験コンサル🌐Polaris Academia https://youtu.be/ovmT6g4pAK8 143,326 回視聴 2022/01/27 ● 【変わりすぎ?】英検準1級でる順パス単第5版と第4版を徹底比較 Morite2 English Channel https://youtu.be/_4uS1piO-WM 100,998 回視聴 2021/07/03 (引用者注:この人、全体の英文の読み方は動画中にないから分からないが、単語レベルの発音は相当上手いな)。 ● 【削除覚悟】英検準1級出る順パス単5訂版を徹底解説!4訂版と比べてどうなのか?【買う前に必ず見て!】vol.111 大人のための武田塾English ビジネスパーソン向け英会話スク https://youtu.be/UEURIX3nbRU?t=72 ←大学受験に使いづらくなったとしても英検用の本だからそこは不問とのこと。 1.4万 回視聴 1 年前 【英検対策シリーズ!】 ● ターゲットで英検受かるの?パス単買わないとダメ?2級・準1級でガチ検証 さむらい英語塾 / 英検対策チャンネル https://youtu.be/uhaWWmyodIc 19,501 回視聴 2021/09/11 ● 【早慶志望必見!!】『パス単』準1級が5訂版で易しくなった!! 武田塾ルートはどうなる!?|大学別英語対策動画 武田塾チャンネル|参考書のやり方・大学受験情報 https://youtu.be/6YE7DCexdd4 ←大学受験に転用することも踏まえて。 34,190 回視聴 2021/08/23 #森田鉄也 #英検 #リスニング ● 【英語】「パス単の≪改訂版≫は使えない」はホントなのか?【篠原好】 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】 https://youtu.be/QkHnYRZHhco ←大学受験転用についても記載あり。 5,309 回視聴 2022/03/18 英語の勉強法 ● 英語初心者が英単語帳を200周した結果。 りゅうの留学英語チャンネル https://youtu.be/uKqAH5rOap0 68万 回視聴 2 年前 #覚え方 #英単語 #りゅうの留学 ● 【最悪】発音記号は絶対に勉強しないでください デイナ / Dana【英語の先生】 https://youtu.be/y5ZNGdyXYfQ たまにYoutube動画見てるけど、見てるとテキスト欲しくなるよね 絶版なのが残念 予備校生時代、鬼塚さんにはお世話になったけど、でもあの教授法でよく代ゼミの採用試験受かったと思うよw 説明が行き当たりばったり、系統性、網羅性なしw 今でも思い出すのが1学期の1番最初の授業で長文のたった5行しか進まなくてチャイムが鳴って あとは問題の答えを言って終わりw 最初は締め切り満員だったけど2学期には半分、直前講習なんか10人ぐらいしかいなくてさびしかった。 read.cgi ver 07.5.4 2024/05/19 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる