英語教員、TOEIC“合格”2割 [無断転載禁止]©2ch.net
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http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20170210-00000001-kyt-l26
京都府教育委員会は9日、京都市を除く中学校の英語科教員で、
本年度に英語能力試験TOEICを受験した74人のうち、
府教委が目標として課した英検準1級に相当する730点以上を獲得したのは16人で、
約2割にとどまることを明らかにした。
最低点は280点で、500点未満も14人いたという。
府教委は「英語科教員の資質が問われかねない厳しい状況だ」としている。 ゆっくりした精読に慣れ過ぎて、時間内に解ききれて無いんじゃないかな?TOEIC730はそんなに易しくはないけど、教員の平均が500点台じゃなぁ。 730って大学受験時点でもそのくらいあったわ
どんな底辺校の教師か知らんが、
そこらの進学校の生徒のほうが英語できるだろうなw 出来の悪い教員を解雇して欠員分を試験で公募すればいいじゃね? ここまで向上心のない奴らは、他の教科やらせたって同じだろう
毎日英語教えるのを何年もやってて、カスみたいな点しか取れないんだぞw 前に英語教師のTOEICの点数が話題になった時、
「TOEICなんて教師がわざわざ金払って受けるメリットがない」
「受けたらみんな700なんて簡単に超える」
と英語教師自称する奴らが何人か騒いでたな
結果はこの通り、無能の集まりでした ワイの知ってる市立の中学の英語教師は英検準2級
2級ずっと受けてたけど、どうやら諦めたらしいw 確か教員で一番多いのが日大だったはず。
まあ日大行くようなレベルだと、真面目に勉強してもTOEIC730はマジで無理かもしれない。
>>9
それはいくらなんでも嘘やろ
>>10
ワイは駅弁工学部で英語できなすぎて、第一志望あきらめたが、大学に入ってから英語にハマって勉強したら850まで上ったぞ。あんなの時間かければどんなバカでもとれる >>12
TOEICの850は上位何%ですかね?けっこう高得点だと思いますよ。誰でもというよりは、頑張った人ならって感じだと思います。ちなみに、730点でも上位2割くらいだったと思います。 公立中のレベルがこれほどまでに粗雑な一方、
私立の中高一貫進学校だと英検1級やTOEFL iBT100前後、長期留学経験のある英語教員がデフォ
そら教育格差も広がりますわ >>1
欧米の大学院で専門的に研究してきた中学教師もいるのになw >>11
本当
一応、その教師は地元の国立大卒なんだが いや俺らは普通に仕事して、遊び時間もとって、
その合間の勉強時間でやってんだからね
英語教えるのが仕事で、それだけを毎日何年もやってる奴が
俺らより英語できないってもう知能障害疑うレベルだからねw >>17
ほんこれ
自己啓発レベルで勉強してても1年ありゃ大抵700点くらい超えるのに、
英語でメシ食ってる人間が500点未満とか頭おかしいとしか 本当に英語ができる人は一部を除いて教師なんてやりません。 > 500点未満も14人いたという。
ちょっと待てよ。こんなやつらが英語を教えているって、詐欺というか
もはや犯罪だろ。 TOEICはビジネス英語じゃん。
中学生に教える必要ないし、
中学生が触れる機会もないよ。 twitter等を見ると「中学の学習指導要領を教えるのにTOEIC730点なんてオーバースペックだ」という反論もある
はっきり言って大間違いだ
たしかに指定教科書棒読みしながら適宜補足加える程度なら低レベルな英語力でも可能なんだろうが、
生徒からの質問・疑問には間違いなく対応できてない ビジネス英語もクソも、TOEIC 500点なんて、基礎英語力があれば
絶対に取れる点数だ。
基礎が全くない人間が、教えられるはずがない。その自称教師は、教科書を読んでいるだけ。 500点以下の14人はコネかなんかなのかな
さすがに500以下って動名詞やto不定詞が怪しいレベルだろ あと定期試験や実力テストの作問もちゃんとこなせてるか怪しい
TOEIC500レベルだと教師本人が気付いてないだけで複数の解答があり得る悪問とか普通に出したりしてるはず
賢い生徒が考えて導いた別解を平気で不正解扱いにしたりしてそう bとdはまちがえないようしましょう。
a.b.c.d、の順番ですよ。
大文字だとABCD、と書きます。
Aの書き順はこう、aの書き順はこうです。
pとq、どっちがピーでどっちがキューかわかるかなー?
大文字にすると、PとQです。
次の空欄を埋めなさい。
a.b.c _ e.f _ h.i _ k.l _ n
次の小文字を大文字で書きなさい。
b j q y 話は少しずれるけど準1級=730ってのも最近じゃあまり聞かないな
800前後って評価が多い気がする 世間の評価 TOEIC800 >>>>>>>> 英検準一級 >>23
730も取れないレベルだと英語を実用できるレベルにないわけで
そんな人間が英語を教えたところで生徒に英語への興味を持たせられるわけないよね >>29
悲しいけどこれなんだよな
世間一般じゃTOEICが過大評価されて英検が過小評価されてるしな >>31
別に過小でもなんでもなく、英検取得者のTOEIC平均スコアから出た評価だよ
準1は全然たいしたことない
1級ならTOEICで測れるレベル超えてるけどな
>>29
どの層かによるでしょ
高校生はTOEICの難易度知らないし、大学生ならTOEICの難易度知ってるけど、英検準1の難易度は知らない人が多いし 自分も公立中学だったが、
当時高校受験控えてて学校の教師に冠詞の使い方を質問したら
「そうやって受験に必要のないところまで手を広げるのはよくない!」
「学者のように深い理解を求めるのは本気で受かりたい気がないからだ!」
と何故か説教されたのを強烈に覚えてる
今思い返すとアイツ答えられなかったんだろうなと TOEIC 990 と英検 1 級を持ってますが、時給 883 円で品出しの底辺バイトやってます。
世の中そんなもんです。
努力よりもコネの方が重要なんです。
因みに 1 月に受けた英検 1 級 1 次の結果。
http://i.imgur.com/qzhRr54.png >>35
学生ならそんなもんだ
英語+αあるなら別だが >>35
英語だけ、じゃろくな職ないよな
英検1級より難しい通訳案内士だって、専業で平均年収は300万未満
資格の難易度に対してゴミみたいな収入しかない なんで英語教員にならないの?
英語力を売りにできる会社だってあるでしょ。 通訳、翻訳家なんかも途方も無い努力と能力が求められる割にお金は良くないからねぇ
好きなことで食べていけるってのは幸せなことだけど 英語力よりも英語を分かりやすく教えられるかの方が大切、とはよく言うけど、もはや言い訳に聞こえてくるな。
語学としての英語知識、英語運用能力、英語教授法、この3点をしっかり満たした英語教師であってほしい。もちろん人間性も。 >>25
そんな事ないさ。
>500点以下の14人はコネかなんかなのかな
>さすがに500以下って動名詞やto不定詞が怪しいレベルだろ
Did the fourteen men under 500 use their connections when they hired?
They aren't good at verbal noun and infinitive, are they? >>42
そんな人こそこれからの中高の英語教育の世界には求められるし、そうなってほしいと個人的には思う。
上記の実力では、生徒の素朴な疑問にも対応できなさそう。
例えば、「私は犬が好きだ」の英訳がI like dog.では駄目な理由の説明など。さすがにこれは分かるか(笑) toeicerの食いつくネタきたね。
そんなに良い職業でもないみたいだけど。知っている人みんなそう云う。
倍率5倍と低倍率
しかし大卒(これも資格みたいなことになんのかな)でないとなれないし
教職取ってないとなれないけど。
学歴+それなりの英語資格持っている人は他の仕事するでしょうしね。
TOEICちょっとやって何も取りえない人にはコンプレックス解消のおもちゃにはなるね。
母集団が任意だから正確なデータではないだろうけどね。
http://kyousai.info/bairitu/33.html >>35
すしぼーい先生みたいに英会話学校とかならあんじゃないの。
一部のTOEICerみたいにTOEIC講師になり、オンライン塾やるとか、
いろいろ他スレで叩かれている有名人もいますが、欲望のままに彼らは
生きてるようですし。
TOEICだけとか看板上げている人にMBAとか興味ないの?とか聞いたけど
何それ?あんた馬鹿みたいに言われた。 高校教師なんて受験に特化しとけばいいというのがぶっちゃけた話なわけで
教員はTOEICに回答する能力なんぞいらんといったほうが適切 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています