【NHKラジオ】高校生からはじめる「現代英語」２ [無断転載禁止]©2ch.net

2017/08/20(日) 16:28:34.44

前スレ
https://lavender.2ch.net/test/read.cgi/english/1491621545

2018/04/08(日) 00:32:57.38

英語学習法Tips！　更新しました。

http://blog.livedoor.jp/matrix_x/

今回は、海外ドラマを利用した学習法です。

2018/04/08(日) 22:06:14.78

「高校生からはじめる｢現代英語｣」
8日(日)
午後10:25～午後10:40
｢Lesson1 Part1｣
午後10:40～午後10:55
｢Lesson1 Part2｣
そして
9日(月)
午前0:30～午前0:45
｢Lesson44 Part1｣
午前0:45～午前1:00
｢Lesson44 Part2｣

2018/04/08(日) 23:21:02.97

伊藤サムはできれば暗唱、最低でも反訳、と言っているよね
ディクテーションしているうちに全部覚えてしまえるのであれば、それでいいのでは？

2018/04/09(月) 18:01:36.39

この講座レベルの英文だとディクテーション一度やると余裕で反訳できるけど、
実践ビジネス英語になるとなかなか厳しいな
この講座と実践ビジネスの間くらいのレベルの講座があればいいんだが

2018/04/10(火) 19:06:52.32

L2
ダ・ヴィンチの絵に「500億円」か

2018/04/10(火) 20:16:30.56

実践はイディオムが難しいな
入門ビジネス英語なら書きおこすのは余裕だが実践は自信ないわ

2018/04/13(金) 19:49:11.91

>>720 実践なんてワンフレーズでも聞き取れたらOKくらいの軽い気持ちで聞いてるわ

2018/04/13(金) 22:25:18.47

実践も聞いてるけど
現代英語の、男ナーレーターみたいな聞き取りにくいナレーションいないから
リスニングは難しくないぞ。テキストなしでも、ほぼ聞き取れるよ
語彙はレベル高いけど・・

ちなみに、実践でも、まったく役に立たないtoeicのリスニングは、ほぼ満点とれます

2018/04/14(土) 11:35:39.09

>>721
そこまで難しくはないやろ

2018/04/14(土) 12:11:06.51

>>718
攻略！英語リスニング「呼んだ？」

2018/04/14(土) 13:18:47.14

さあ日曜日の再放送で復習だ。

2018/04/15(日) 18:56:10.57

去年と較べると・・・
・Things You Should Know の説明項目が3項目から2項目に減った。
・Let's Try が3題から2題に減った。反訳トレーニングで出てきた表現を応用練習するのだが、減った分去年より難しめ

今の所、そんなところが違いか・・・今回の1番目の反訳は大変だった。

2018/04/16(月) 17:45:17.40

やさしい英語なので反訳もやさしいです

2018/04/17(火) 08:28:38.51

Let's try!の解答を2回くりかえしてくれるのは去年より親切でありがたい。

2018/04/17(火) 18:29:41.43

伊藤回路いねえみたいな

2018/04/17(火) 22:04:20.38

伊藤サムも滑舌悪いね。
入ビジの柴田も伊藤も滑舌悪くてキモぃわ。
ディレクターは指導しろよ！

2018/04/18(水) 01:12:47.23

サムは入歯
発音も酷い　

2018/04/18(水) 10:59:48.01

Lesson 3 はドローンの話たけど、
去年の6月に「経済特区でドローンの実証実験…」みたいな話があって、
そのときの "Things You Should Know" に
「英語の drone と日本語のドローンの違いを理解しよう」
というのがあった。
日本語で「ドローン」といえば「小型の無人飛行機」だけを指すけど、英語では、どんなに大型でも無人飛行機は drone と呼ぶ。
だから、巨大な軍事爆撃機も無人の飛行機なら drone なんだ、と言った感じの話だったな。

一方 giant は去年はLesson 1で登場して、説明はなかった。
It's a computer system developed by U.S. IT giant IBM.
で、この時も IT giant だった・・・。

2018/04/18(水) 18:59:42.85

Lesson 3
｢ドローンで唐揚げ配送福島県でローソンと楽天｣
か

2018/04/19(木) 13:04:22.77

全文の反訳練習大変だった
3つ目まで終了

ケネディもダヴィンチももう忘れてそうだけど

2018/04/19(木) 15:50:57.05

「現代英語」途中で、
「噴火速報（気象庁）　霧島連山えびの高原硫黄山　噴火」

orz

2018/04/19(木) 16:00:50.63

きづいたら放送時間おわってた

2018/04/19(木) 16:12:40.72

>>736
たしかに、終わってた。
午後03:46～04:00だけなのか？

2018/04/19(木) 23:06:54.46

>>737
4/21 12:40～12:55
にも再放送あるよ。

2018/04/19(木) 23:17:40.60

>>737
終わった後で書くのは申し訳ないけど
木曜金曜の再放送は1日2回15:45~と22:00~あるよ

2018/04/20(金) 09:05:24.88

話変わるけど、「見出し」の表記が変わったね。
去年までは語頭が大文字の様式
Drones, Autonomous Cars to Buzz
Special Zones

今年は文頭が大文字の様式だ
Dorne delivery starts
in Fukushima

細かい話だけど・・・ ^^;)

2018/04/20(金) 09:15:02.44

>>740
ホントだ！

2018/04/20(金) 16:13:27.28

>>735
「NHK高校講座」の最後に、

21日(土)午前0:40～午前0:55

（または、20日（金）深夜0:40～深夜0:55）
「高校生からはじめる｢現代英語 Lesson3 Part1｣

があるよ。

（硫黄山噴火のため、かな？）

2018/04/20(金) 23:52:07.94

>>742
当該時間帯に聞く人はこの振替放送に気づくんだろうか

2018/04/21(土) 07:38:17.17

この講座ってテキストだけ読んでりゃ十分だな

2018/04/21(土) 11:43:24.51

まあいろんな意味で本体はテキストだからな
基礎英語4Ｒって感じ

付録の偉人伝読んでる人居る？

2018/04/21(土) 12:10:45.54

>>744
テキストを読むだけなら、大学受験の参考書の中級クラス程度だね。
でもこの講座は出てきた英文のように英語を話し、書くためのトレーニングがメインじゃね？

2018/04/21(土) 12:19:18.67

>>746
ラジオはその方向性であってるし
サムの反訳トレーニングは割と理にかなってる
たりないと思うなら別の本で反訳トレーニングごっこすれば良い

2018/04/21(土) 17:19:13.83

リスニング＋英作文講座だから
テキストのリーディングは出来てあたりまえ

2018/04/22(日) 13:01:39.79

なんせサムが毎回くどいほど
やさしいを連呼してるんだから
リーデイングは文法の説明はいらない
やさしい講座

2018/04/22(日) 15:49:37.26

この枠は判を押したような決め言葉が攻略以来の伝統

2018/04/22(日) 23:04:08.46

「have started making deliveries using a drone」と「found my contact lens using my cellphone」
の usingの使い方って、文法的に同じ？　前者はwhich are、後者はbyが省略で、違うのかな？

2018/04/23(月) 00:18:37.97

>>751
これ、説明が難しいのですよ。
「using 分詞修飾分詞構文」なんてググってみると、色々書いてあります。

・Using a sharp ax, he broke down the door.
・By using a sharp ax, he broke down the door.
上の2つの文も「鋭い斧を使って、彼はドアを壊した」と同じ意味だけど、
前者はいわゆる「分詞構文（つまり現在分詞）」、後者は「前置詞＋動名詞」という説明になる。
現在分詞と動名詞が紛らわしくなる領域がこの辺にあるわけです。

ここはとりあえずusing が使われた文を身につけることを優先し（∵意味は簡単にわかる）、
文法的説明はググったものを色々読んで、モヤモヤしてください（笑）。

beginning ... なども今後出てくると思いますが、これも曲者です。去年も悩みました。

2018/04/23(月) 11:01:25.47

【お知らせ】

4月26日（木）・28日（土）・5月1日（火）・3日（木）・5日（土）は、4月24日（火）放送「Lesson4 Part1」と、
4月27日（金）・29日（日）・5月2日（水）・4日（金）・6日（日）は、4月25日（水）放送「Lesson4 Part2」と、それぞれ同じ放送内容です。

4月29日（日）・5月6日（日）午後10:25～10:55の放送は、Lesson4のPart1・Part2をまとめて再放送します。

5月7日（月）午前10:00から14日（月）午前9:59まで掲載するストリーミングは、
4月30日（月）午前10:00から5月7日（月）午前9:59まで掲載する『4月24日（火）・25日（水）放送分』と同じ内容です。

2018/04/23(月) 14:58:51.73

>>751
>前者はwhich are
どうしてそうなるんでしたっけ？

2018/04/23(月) 20:18:51.10

>>751
byが省略されるとかウソだろ

2018/04/23(月) 22:27:37.90

>>751
deliveries use a drone だから。

2018/04/24(火) 03:38:49.48

>>753
ありがとう

2018/04/24(火) 09:25:37.70

>>756
>deliveries use a drone だから。
配送がドローンを使う？
A convenience store chain and an IT giant use a drone と思うが？

2018/04/24(火) 10:30:25.06

>>751
現在分詞は通常名詞を後方から修飾する形か分詞構文がその用法で、判別は簡単なのだけど、
using ....　はそう一筋縄ではいかないぞ、という例が、>>756 >>758にみられる混乱です。
どっちかはっきりしない。

こういうことがあるのでusing ... は特殊だぞという事を>>752 で書いたわけです。
starting ... , begining ... とか、文法的な説明がうまくつきにくい形が存在するみたいです。
「懸垂分詞 using」、「using 分詞修飾分詞構文」などでググってみてね。

2018/04/24(火) 10:36:01.81

今年に入って、去年と同じように勉強やっているのだけれど、なんとなく気合が入らない。
勉強の仕方は同じだけど、曜日が変わって、なんとなくやりにくいのもあるが、やはり刺激のマンネリ化が要因なのかもしれない。

それで、ふと思いついた。
去年のテキストや放送の録音も全部あるので、今週なら去年のLesson 4を復習してみようかと思っている。
去年は全課題文「全文反訳」をやってある。更にもう一回半年後に復習もした。
引っ張り出してやったら、いい刺激になるのかも知れん、やってみようと思う。

2018/04/24(火) 11:35:50.12

>>759
現在分詞が、名詞を後方から修飾するのか分詞構文かで迷うことがあるというのはわかるが、
この場合に限っていえば、どうして「配送がドローンを使う」という解釈をしたいのか
教えてください
伊藤回路ですか？

2018/04/24(火) 12:24:25.48

配送にドローン使う

Make+O+Cで読む

2018/04/24(火) 12:37:10.51

>配送にドローン使う
>Make+O+Cで読む
それなら、
have (make) a drone make deliveries
かなあ
「ドローンを使って配送する」と読むと思うんだけど、違うの？

2018/04/24(火) 12:46:16.34

>>763
＞have (make) a drone make deliveries

なんでだよ。どうしてドローンが配送作る？
頭冷やせ

2018/04/24(火) 12:56:29.12

make a delivery (deliveries)で、配送する、じゃないの？
>have (make) a drone make deliveries
ドローンに配送させる、と書いたつもり

2018/04/24(火) 13:24:39.49

>>765
やめろ。

2018/04/24(火) 14:26:49.51

ドローンを使った配送という意味なら

a. delivery using a drone (不可算扱い)
b. a delivery system using a drone

のどちらか。
make deliveries は「(実際に)配達をする」

2018/04/24(火) 18:32:32.62

ん！この時間が初回放送？

2018/04/24(火) 19:58:42.88

>>768
>>607 を見て下さいね。

2018/04/25(水) 09:57:00.85

今回のは結構難しいなあ
聞き取りづらい

2018/04/25(水) 12:16:14.36

去年、「ニュースで英会話」で取り上げられた題材だけど、やっぱり忘れている。
自分の記憶力の低下を改めて認識した。

2018/04/25(水) 15:12:13.43

去年のLesson 4 の録音を改めて聴いてみたけど、Hannahさんが今より話してるんだね、サムさんのコメントに笑ってみたり。
最近ではほとんど読み上げに徹しているだけだけど、以前のように歌ったり、色々コメントしてくれると嬉しいね。

三題やっていた Let's try はこの頃は今と同じで、かなり難しかった。それで、夏ごろからずっと易しくなって、3月まで続いた。
今年は二題に減らして、また難易度を上げたよね。

2018/04/27(金) 09:40:59.33

ドローン回は難しい。　nativeなら聴き取れるのかな。
nativeってnonと比べて知能指数が高いのかも

2018/04/27(金) 11:32:01.37

>>773
そんなこと書くと誰かから突っ込まれますよ（笑）

2018/04/27(金) 12:57:49.60

ナレーションのおっさん　めちゃくちゃ聞きとりにくい

2018/04/27(金) 22:19:33.27

今月から聞き始めたんだけど、
ＨＰ見てたら「いとうおさむ」じゃなくて「いとうサム」だったことに驚愕した
そんなん疑いもしなかった

2018/04/28(土) 07:50:44.50

今週の課題はallow のオンパレードだったねぇ（笑）
・Women in Saudi Arabia will soon be allowed to do what other people ...
・... issued a decree to allow women to drive for the first time.
・... women's participation in the workforce by allowing them to have leadership positions ...
・Last week, women were allowed into a sports stadium ...
と4回。
そういえば先週も
・The drone service allows shoppers to order ...
で1回顔を出していた。

allow＋O＋to― と第5文型で、[SVOC] の Cの所に to 不定詞がくる形がこう見ると圧倒的に多いね。
Last week, women were allowed into a sports stadium ... は to go into ～の to go が省略された形と考えればよいのだろう。
（使役を表す動詞の目的補語の中に出てくるcome, go, get は省略されることがある）
This morning, I left all the windows open to let some fresh air in. (←let some fresh air "come" in)

2018/04/28(土) 08:06:39.91

でも、それよりも印象に残ったのが、lift。
・The ban will be lifted by the end of June 2018.
先週も
・An evacuation order for the Odaka district of the city of Minamisoma was lifted in July 2016.
と「（禁止･命令などを）解除する」の意味の lift が出て来ていた。
今まで「持ち上げる」しか知らなかったから、新鮮だった。
で、2回連続でしょ？
絶対覚えてしまうよね。

あとはreform。
所さんの番組くらいでしか、日本では聞かないけど、「高校生からはじめる現代英語」では必ず「改革」だ（笑）。
・The policy is part of reforms that seek to create an economy less dependent on oil revenues.
・The zones are part of a government reform to promote deregulation. （2017年 6月号 "Drones, Autonomous Cars to Buzz Special Zones"）
⇒The prime minister is scheduled to give a detailed account of the reforms today.
（首相は今日、改革についての詳細な談話を発表する予定になっている。）［実戦活用例文555 No. 178］

2018/04/28(土) 08:10:47.86

>>777
の例文
This morning, I left all the windows open to let some fresh air in. (←let some fresh air "come" in)
の出典を忘れた。
［よくばり英作文 No. 130］で訳文は（今朝、新鮮な空気を入れるために、窓をすべて開けておいた。）

2018/04/28(土) 08:50:32.86

ドローンは内容が解りやすかったから聞き取りやすかったな
今回の女性の権利の話の方が内容が難解だったわ

2018/04/29(日) 02:29:44.53

>>773
自分はその前の二回に比べると、格段に分かりやすかったけどなあ
まあ隣県の人間で震災関係の単語は大体わかってたからかも
ただしローソンはわかったのに、Rakutenがわからんかった

2018/04/29(日) 07:09:55.72

３月の三陸鉄道の回の放送ですが、最後の

She is only the second female driver…

は

She is the only second female driver…

だと意味が違って来るものでしょうか？

2018/04/30(月) 11:05:18.62

>>782
前者は、ONLYが文全体を修飾する可能性があるが、
後者は、THEの後ろなので名詞句しか修飾できない。

単に、彼女は2番目のドライバーで
彼女は、単なる2番目のドライバー

2018/05/01(火) 15:09:27.89

>>782
only the second female driverだと、彼女でまだ二人目の運転士、二人しか女性運転士がいないって意味になるけど、
the only second female driverだと彼女は唯一の二番目の女性運転士、（一番や三番は複数いるかも）みたいな意味になるんじゃないかな

2018/05/01(火) 18:38:34.40

>>783,>>784
ありがとうございます。急に「まだ二人目の運転士」を英訳せよ、と言われたらtheの位置、悩みますね。

2018/05/02(水) 18:10:09.00

目から鱗の冠詞の説明で伊藤サムを好きになったわ。だいぶ前の話だけどね。
でも、今までこの人のNHKラジオを聞いたことはなかったんだけどね。
よく考えられた教材だと思った。
この講座は反訳トレーニングをしないと意味がない（趣味で聞いてる上級者は別にして）
反訳トレーニング続けてる人はかなり英語力上がってるんじゃないかな。

2018/05/06(日) 21:41:18.43

>>740
で「見出し」の表記が今年は変わったことを書いたけど、
表紙の方は変わってないね (^^;

恐らくデザイン担当部門に「方針の変更」が伝わっていないんだな、多分。
ちなみにLesson 2 の "Sam's Notes" は、この見出しの表記法に関する話題だった。

Sam's Notesは本放送でやったりやらなかったり、去年からずっとそんな感じ。

2018/05/06(日) 22:58:21.56

寝てしまった

2018/05/07(月) 04:41:55.31

テキスト85ページの下の解答の
②I forbid the kid from using their cellphone after 9 p. m.

のp.m.の2個目の.はピリオドですか？省略されてるだけですか？

2018/05/07(月) 08:08:44.49

>>789
文末に省略を表すピリオドが来る場合、
(p.m. とか the U.S. とか) 句読点のピリオドはそれで代用されます。
2コは要りません。

2018/05/07(月) 08:22:59.61

>>789
｢ピリオド｣は、わからんけど、
"... after 9 p.m."は、OK
"... after 9 p.m.."は、NG
"... after 9 pm."では、OK
かな？

2018/05/09(水) 14:31:02.79

誰かわかる方いますか？
冠詞に関しての質問です。
Lesson 2 の第1文で、
A long-lost painting by Leonardo da Vinci has sold at auction for $450 million, making it the most expensive work of art ever sold.
という文章がありましたが、ここでは "at auction" となっています。

一方昨年のLesson 2 (John Lennon's Angry Letter Sold for $3,000) の第2文には
A collector in Texas bought the letter, a two-page draft, at an auction.
という文がありました。こちらでは"at an auction" となっています。

この2文の不定冠詞の有無、それによる意味の違いはどのような説明になるのでしょうか？
この2つの形があるのは、アンカー英和辞典、英和活用大辞典などで、確認できましたが、違いについての説明はありませんでした。

よろしくお願いします m(_ _)m

2018/05/09(水) 16:11:49.56

>>792
「可算名詞（数えられる名詞）」と「不可算名詞（数えられない名詞）」かな？

2018/05/09(水) 18:43:30.85

at auction のほうが正しいんじゃね？

2018/05/10(木) 09:00:57.15

可算名詞のat an auctionだと、「具体的なあるオークション」で
不可算名詞のat auctionだと、一般的な意味での「オークションで」売買されたという意味になるんじゃない？

2018/05/10(木) 09:03:08.83

>>790
>>791
返事遅れました、ありがとうございました！

2018/05/10(木) 21:09:28.49

>>792
抽象と具体
クラスとインスタンス
抽象的なもの(abstracts) と出来事の具体例(event instantiations) *CaGELでの場合分け

---
auction を"そういう行為"と捉えるか"具体的な出来事"と捉えるかの違い

2018/05/10(木) 21:15:37.91

５月号買ってきた、なかなか見つからんかった

2018/05/11(金) 00:58:54.71

sell の使い方も
去年は受動態で使われてたけど今年は自動詞として使われてて
"中間構文" と呼ばれているものになってたんだね。
cf. 謎解きの英文法動詞第５章

2018/05/11(金) 03:05:14.68

>>797
OOPs!

2018/05/13(日) 11:15:37.23

>>795 >>797
>>792です。
お返事ありがとうございました。

まあ、そういう事なんでしょうね。
具象性のある at an auction の方には、もう一つ
「とあるオークションで」くらいの意味もあるかもしれませんね。

2018/05/15(火) 19:13:28.24

今日のは難しかったなあ
語彙力不足で全然読み取れなかった
即位と譲位、皇室会議が解らんだけでさっぱりになるんだなあ

2018/05/16(水) 23:37:57.61

>>802
単語がねぇ・・・普通の英語教材ではあまり取り上げられない話題だし。
今回知ってしまえばそれでいいんじゃないですかね。

**ホモよ？！** (ﾜｯﾁｮｲ 8943-KqYp) · 2018/05/17(木) 10:23:44.17

音源を探しています。該当音源を持っている方は各URL(OneDrive)にドロップしてくださると助かります。
※ファイル名で日付がわかるようにしてください。

・高校生からはじめる「現代英語」
絶対欲しい：2018年4月～
できるだけ欲しい：2017年4月～2018年3月
https://1drv.ms/f/s!ApiwzjcvCbZFaUycR_5ZLl2BQ28

・遠山顕の英会話楽習
絶対欲しい：2018年4月～
https://1drv.ms/f/s!ApiwzjcvCbZFavWyp-lYeFJhs6k

・入門ビジネス英語
絶対欲しい：2018年4月～
できるだけ欲しい：2017年4月～2018月3月
あれば欲しい：2008年4月～2017年3月
https://1drv.ms/f/s!ApiwzjcvCbZFayHlO8XgAc_GIxs

・実践ビジネス英語
絶対欲しい：2018年4月～
できるだけ欲しい：2017年4月～2018年3月
あれば欲しい：2008年4月～2017年3月
https://1drv.ms/f/s!ApiwzjcvCbZFbDCsG4CfF9jpxGw

アップロードされた音源データはiTunes向けに編集して再アップします。
参考にボキャブライダーの2017年3月～の編集済み音源を載せておきます。
https://1drv.ms/f/s!ApiwzjcvCbZFbsPW5QMN-jFw6rE

2018/05/17(木) 16:23:55.25

>>804
募集辞めました＼(＾o＾)／

＊高校生からはじめる「現代英語」の2017年度の音源が購入したくても見つからない方へ
NHKが公式で出しているアプリ「語学プレーヤー」で販売されていました。
1年分で合計1万円弱です。

2018/05/18(金) 15:56:51.90

>>805
当たり前だ
誰がそんな著作権に違反して何の得にもならないことに協力すると思ってるんだ！
犯罪者は出て行け！

2018/05/18(金) 16:46:10.98

反訳トレーニングの三番目
「The company opened the new diner on a trial basis.」

"... that operates family restaurant chain Royal Host ..."が無いのは、ロイヤルホストの陰謀？
それとも、反訳トレーニングの一番目が、単に、長かったため？

2018/05/21(月) 22:52:34.48

↓↓↓どうせ逃げるだろうと偏差値65高校生に英作文問題を嗾けたテーマ別推し氏↓↓↓
↓↓↓しかし偏差値65高校生が英作文を本当に解いてきてしまったのだ！　　　　　↓↓↓
↓↓↓ここはレトロスペクティブの名誉にかけて負けられないテーマ別推し　　　　　↓↓↓
↓↓↓こ　の　勝　負　ど　う　な　る　！　？　頑　張　れ　テ　ー　マ　別　推　し　！↓↓↓

343 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2018/05/21(月) 06:56:05.25 ID:W/YYP/qQ0 [4/7]　　　←　テーマ別推し
>>340 >>341
おい、解いてみな！
【和文英訳せよ】
この英作文問題の難易度だけど難関大学ならサービス問題だよね　正直

349 名前：大学への名無しさん[sage] 投稿日：2018/05/21(月) 21:26:28.19 ID:2eKHg3bJ0 [1/2]
[1]【和文英訳せよ】
妨害活動がひどく、うっとうしかったのですが、なんとか作業し終えました。
[2]【和文英訳せよ】
この英作文問題の難易度だけど難関大学ならサービス問題だよね　正直
[1]は偏差値65高校生が、テーマ別推しに出した問題>>340
[2]はテーマ別推しが、偏差値65高校生に出した問題>>343

351 名前：偏差値65高校生[sage] 投稿日：2018/05/21(月) 22:03:12.98 ID:2eKHg3bJ0 [2/2]　　　←　偏差値65高校生
>>343>>349
【偏差値65高校生の回答です】
To be frank, the difficulty of this exam in English-Japanese translation, if it is a difficult university it is a bonus question.
　　　では、テーマ別推しさん　[1]の回答　よろしくお願い致します

伊藤和夫の英文解釈41.【ビジュアル英文解釈教室】
https://medaka.5ch.net/test/read.cgi/kouri/1524998918/

2018/05/29(火) 07:18:44.04

Lesson 7は、内容と言うか、単語が難しかった。
中国のピンイン式? 表記法のスペルが予想外の強敵だった。Beijing とか Premier Li Keqiang とかね。それと発音 orz...
あとは中央～東ヨーロッパの国名や地名。
the Hungrian capital, Budapest / the Serbian capital, Belgrade
Belgrade が日本ではベオグラードと呼ばれていて、セルビア語の西ヨーロッパ文字での表記がBeograd というのも記憶への負荷が大きかった。

また、最初が
... has announced plans for massive investment in infrastructure projects in ...
で次に
... unveiled plans to modernize a railway from Budapest ...
とplans の後に名詞が来る場合とto 不定詞が来る場合の二通りの言い方、

Central and Eastern Europe → Central and Eastern European nations → the countries
investment → loans → financial contributions → funds → (China's) participation
といったお馴染みの言い換えなど、難しい表現はなかったものの、単語が豊富かつ、なじみの薄いものが多かったんで苦しかった。

2018/05/30(水) 01:20:40.02

8は科学に興味のない人は難しく感じるかも
7は逆に経済に興味のない自分には難しかった

2018/05/30(水) 02:51:48.78

専門用語の多い文章は、それを知ってさえいればわかりやすいな。
次にどういう単語が出てくるかわからない小説は難しい。

2018/05/30(水) 09:06:01.35

>>810 >>811
そういうことですよね。
この講座は話題の幅がある程度広いから色々勉強になります。

でも、去年の今頃の回で、zurichが英語読みで「ズーリック」だったのは、ちょっとショックでした ^^;

2018/05/30(水) 10:51:01.69

なぜか笑介がズッ

2018/06/04(月) 22:14:29.55

帝退位の話が一番難しかったな。

2018/06/05(火) 07:55:25.39

今週の課題文は2017年の
Lesson 11　"Earth's Oxygen May Be Traveling to the Moon"
と単語が似てたよ。話題が月だし。
"Japan's lunar orbiter Kaguya"なんていう単語も出てきたし。

話の内容は全然違ったけどね。