【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part49
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小学生からお年寄りまで、みんなで聴こう、基礎英語！
放送日・時間 (2019年度) NHKラジオ第2 = 月〜金
1 : 午前6:00〜午前6:15 (再放送 午後6:45〜午後7:00 / 午後9:00〜午後9:15)
2 : 午前6:15〜午前6:30 (再放送 午後7:00〜午後7:15 / 午後9:15〜午後9:30)
3 : 午前6:30〜午前6:45 (再放送 午後7:15〜午後7:30 / 午後9:30〜午後9:45)
【らじる】ラジオの代わりにインターネットでリアルタイムで聴く人用
http://www3.nhk.or.jp/netradio/index.html
【ストリーミング】１週遅れで好きな時間にインターネットで聴く人用
http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/index.html
【ゴガクル】基礎英語の内容を問題演習できます
http://gogakuru.com/
【テキスト】毎月14日頃に翌月号が発売されます
http://sp.nhk-book.co.jp/text/
前スレ
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part48
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1555587237/ lesson26の
I think my bags are all full.
のare all fullってどういう発音方法してるのか分からない。
areとallがくっついてルールみたいな感じで聞こえる。。。 文法に小難しい名前つけて難しくしてるけど、あれ無視したほうがいいと思う。こういうときはこういう表現するんだで十分
言語学的な裏付けは大事だけど、そこに悩む必要ない
現在完了とか、perfect presentって言ってもネイティブなんて知らないしね
日本語で下二段活用とかこだわってる感じ。滑稽。 >>900
レコーダーに自分の発音を録音して
まるっきりそっくりになるまで練習
すれば感覚的に掴めますよ。次にどっか
で出てきたときに聴き取れるように
なってる。しつこく完コピします。 >>899 基礎英語でも現在完了のほうがふさわしい（過去の事柄が現在も継続してると考えるのが自然）んじゃない?と思うシチュエーションで単なる過去形を使ってることもあるし、
深く考えたら負けか >>904
くだけた表現だと現在完了形を使うべきところでjust,ever,never,alreadyとかと一緒に過去形を使うことがあるらしいよ。
He has decided to quit his job. が
He just decided to quit his job. とか。 現在完了を完全に理解しようと思えば多読しかない
あらゆる英文を読むことによってどういうsituationで
使われているかがわかってくる アンジェラの声ダメだ
と言うのを別のスレに書いたのを今気付いて書き直し 2と3を聞いてる
投野先生が、
「直訳するとコレコレで、これでもわかりますが、
自然な日本語にするとこうなふうです」
と説明するたびにつらくなる。自分の中で、
自然な日本語訳と英文が結びつかなくなってしまう
高田先生もときどき同じような説明をする
先生は本当の意味というか、結局はこういう意味なんだと教えてくれている
でも自分の中で、結びつかない 反訳なんか絶対できない
もしかしたら、国語の点数が取れないことと関係してるかもと思えてきて
結局、自分は日本人なのに日本語がわからないんだと
落ち込んでしまうようになった
3年間聞くと決めたから止めずにがんばるけど時々落ち込む >>908
訳すっていう作業がそもそもズレを含んでるってのを理解するといいと思う。完全な直訳なんて不可能
例えば、I'm hugryだって直訳すれば「私は空腹です（飢えた状態です）」だけど不自然というか、そんなこという人いないから日本語にすると「お腹空いた」ってなる
日本語だとこのシチュエーションでこの言葉を使うのが自然って置き換えてるだけ
訳さなくていいから、こういうときはこういう言い方するんだなって覚えてけばいいんじゃね。あなたもハングリーは「お腹空いた」って訳すでしょ 今日の基礎3のシチュエーションがよくわからなかった
とりあえずヒューゴはエイジに気があるってこと？ 4月20日あたりの基礎3から始めて
2回ずつ聞いてだけど覚えてない
5回は聞くべきなのかな >>911
少し日にちを置いてからまた聞くのも記憶に残りやすいよ
聞くだけでなく、声に出す、手で書いてみる
忘れたらまた繰り返す
最初から完璧を求めて飛ばしすぎると疲れて続かなくなりがち
語学は一朝一夕には身につかないから、長期的に見た方がいいと思う >>910
エイジの誕生日を忘れてたことを話題を変えてごまかそうとしたんだと思う。 >>912
声には出してるけど書いてはないなかった
やってみます！ >>915
例えば、駅まで歩く10分の間にこの3行を
絶対に覚えるぞ! とか、お皿洗い終わる
までに、何行覚えるぞ!とか。その他言語
活動以外の時間は全て同時並行します。も
ちろん翌日、3日後、1週間後、1ヶ月後、
後は適時、反復します。それでもなかなか
直ぐに出て来るようにはなりませんね。忘
れるし。根気よく楽しみながら続けるしか
ないですかね。 基礎英語の各テーマ曲って、販売されていたり、どこかでフルで聞けないのでしょうか…? 基礎3の木曜日の最後の
二人の会話文が聞き取れない 基礎3とラジオ英会話やってるけど
ラジオ英会話レベル高くてきついな ラジオ英会話は年々少しずつ難しくなってる気がする
タイムトライアルはえらく簡単になってる ラジ英は人気講師が担当してるだけに話題にもなりやすくて逆に挫折してる人も多いだろうな。基礎大事だよね。自分はラジ英聴いてない。 >>918
Ananda, did you have a best friend in junior high school?
I had two or three close friends. What about you?
I had one, but I haven't spoken to him in a long time.
Oh, what happened?
Nothing. We just grew up to become different people.
It's hard to say what will happen in life.
That's right. Do you still keep in touch with your friends?
With one of them, yes. Sometimes we don't speak for a long time, but we catch up when I'm back in my hometown. >>923
大変感謝です。
文字で見るとな〜んだって思うんですけど、
何回聴いてもわからないところがあったの
で嬉しいです。毎週お願いしたいなー。
駄目? what will happenというところとDo
you still keepのところが、何度聴いても
聞き取れませんでした。文脈から推察する力
がないのでほんとに助かりました。ありがと
うございました。 >>924
毎週は厳しいけど、ここで聞き取れなかった〜って言ってくれたら聞き取れた人はアップしやすいと思うよ。
聞き取りにくい所もあるけど、ちょっと背伸びしたら理解出来るような高校レベルの文法が使われてたりしてて好きなんだよね。 >>925
同じ同じ
あそこは全く聞き取れなかった >>926
大変不躾な事で失礼しました。
そうなんですか、基礎3、内容濃くて
やり甲斐がありますね。モチベーション
上がります。ありがとうございます。 >>920
ラジオ英会話やりはじめて
英文自体はなんとかわかるけど
テーマとしてる文法？が高校2年くらいな感じがする
基礎とはレベル違くてかなり辛い 基礎3はアプリで木曜日聞いてますが
インドやアフリカに旅行した話っぽいけど
半分もわからない kindleのテキスト
4月、5月号が
基礎1基礎2基礎3まとめて1冊分の値段だから買ったんだが
月間共通can doの意味が3つ全部見て初めてわかった
基礎1の内容もなかなか侮れない >>931
Lesson24
Did you travel when you were a kid, Cyrus?
Yes, we went to several countries. Did your family travel, too?
Oh, yes. In fact, when I was nine years old, we traveled around the world for seven months. We went to many countries in Europe, and visited Africa and India, too.
That's a lot! Which country was your favorite?
I really enjoyed India. Everywhere we went, they were friendly people, and delicious hot tea.
We didn't have a lot of money, so we traveled a lot by bus and on foot.
Sounds like a great adventure.
It was. >>930
ラジオ英会話みたいに受験文法から少し外れてくる英語だと、それまでのザ英文法的な用法から外れてくるの出てくるよね
え、これ教科書載ってねーじゃんってイレギュラーな文法が増えてくる。大西はそこをこじつけて説明しようとするから、時々訳わかんなくなる >>933
ありがとうございます
わからなかったところが氷解しました >>933
こんなん基礎やってる人が聞き取れるわけないですよ！
ありがとうございます！ >>933
＞they were friendly people, and delicious hot tea.
自分には there were friendly people, and delicious hot tea. に思った >>937
間違いを指摘してくれてありがとう！聞き直したらthereでした。and以下とも上手く繋がってる。
933 の訂正
there were friendly people, and delicious hot tea でお願いします。ごめんなさい。 教え方が相変わらず旧態依然。
英語読んで単語イミ説明あと日本語訳。
こんなんでホンマ英語話せるようになるんかね。 >>939
勉強は何でも自分次第と違うのん
ひと任せの態度やったら絶対にムリやと思うで >>938
文意はさておき単語の聞き取りだけに集中してると、
they'er と there とかむちゃくちゃ間違えるよね
あとよく見たらthere were なら、つながってるからカンマいらないね >>943
リスニングもまだまだだなぁと実感しました。
カンマ要らなかったんだね。指摘ありがとう。会話から書き起こす時一番迷うのがカンマの有無。 今までポイント分安く買えるからヤフショで買ってたんだが
6月号分のテキストが定価で買えない…尼でさえ倍値でマケプレに出てるだけ
なんでだ… >>947
休校中の中学生の宿題になってるからだよ。 基礎3、中学三年生には難し過ぎると思うけどな。
特にリスニング。 昨日テレビを見ていたら、ガッキーのＣＭが流れてて
べつに新しいものでなく、何度も見たことのあるＣＭなんだけど
ガッキーのモノローグとともに
水辺で楽しそうに過ごす様子が映し出される
夕方になると花火をして、そしてその次あたりで、
なーんとお箸くらいの太さの、もっともっと長い棒の先に
半分に切って短くしたコッペパンみたいなのを刺して
それをキャンプファイヤーというか火の中に差し出して、・・・
という絵があった
これって、（名前、忘れちゃったんだけど「スなんとか」）
投野先生が初年度放送で紹介してた焼きマシュマロかな？
誰か上記ＣＭの絵面を知ってる人いるかな ラジオ英会話心折れた
高校向けはスタサプの方がいいかな… >>949
基礎1基礎2をしっかりやってきた中3には
全く難しくありませんよ。
小学生も聞いてます。 >>949
先週のLet's talk about it!に不定詞の「結果」を表す副詞的用法が出て来てたね。
自分が中三だったら理解するの無理だった。 レベル的には大半の中三には難しいだろう
まともなリスニングの練習もしてないだろうに
目指すのはあそこでも、あれが標準って言われたら中三は青くなると思うぞ >>948
尼のレビューでそんな書き方してる人いたけどやっぱそうか〜…
本屋にも行って無かったら最悪Kindle版か…紙媒体で手元に置きたかった >>957
大きめの本屋さんに行けばあるでしょ
うちの近くの本屋さん、20冊はあるよ >>955
そうですね。的確なご意見だと思います。 >>950
スモア “some more” が由来なんだっけ
基礎2は 挨拶+名前を言う ことを徹底・強調してるね。
あと昨日今日のストーリーの内容、サヨクが震えたり
鳥肌が立ちそうな台詞連発w >>958
今日行ったら普通に売ってた
10年ぶりくらいに本屋で買い物したわ… >>962
よかったじゃん
俺はリアル本屋でちょくちょく買ってる
やっぱり本屋さんは必要だと思うから 基礎2の英語講師の発音聞き取りにくいんだけどコツ知りたい
あれがアメリカ英語ってやつですか？慣れるしかないのかな
テキストなくて聞いて判断してるけど
語尾がaとかthみたいな抜ける音聞こえてストレス ストリーミング 放送終了後の0時配信とか翌日朝とかにして欲しいなぁ
どう頑張っても再放送最後の部でしかラジオ聴けないから聞き逃したら来週月曜っての辛い >>961
スワンダフルだったかなーとかムナシイ脳内探索を続けていました
スモア、それそれ サンクス！
>>966
ほんとだ、メーテルの声だ
以前も誰かが指摘していたようだけど、そのときは別に、という感じだったが
最近、基礎2を聴く回数が減っていて、間をおいて聴くと、メーテルだ
てつろーとかその手の登場人物を期待しようと思う >>966
すみませんメーテルって何ですか？
外国人の男性の方です
パックンとか厚切りジェイソンみたいな英語の人 >>969
あージェフのことか
ジェフとキムでアクセントが違うこと結構あるね
あと次
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part50
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1590050522/ 今日も最後の二人の会話が聞き取れなかった
細かいところがあちこちわからん >>973
Lesson34
Cyrus, do you have a favorite place?
I love going to a good coffee shop or a movie theater. I sometimes do both, but I always go to a movie theater first, because drinking coffee means going to the bathroom.
That's a good idea. That way, you enjoy the movie then a good cup of coffee.
That's right. Where do you like to go?
Hmm, I love to go to onsen and old-fashioned casual places to eat.
If I can have a nice bath then a simple plate of noodles, I'm happy.
It's the simple pleasures that count.
Exactly.
間違ってる所あったらごめんなさい。 >>974
ありがとうございます
後半が特に難しくて聞き取れませんでした 基礎3
前作のネガティブフォース卿の声優がスキットにでてるな 今さらだが３の単発スキットじゃただ勉強するだけって感じでわくわく感皆無
やってることラジオ英会話と変わらんし 最近の基礎３は
・わざとスキットのスピード遅くしてる
・とってつけたような、だみ声だったり、甘ったるい声で誇張（演技？）しすぎて、何言ってるのか
分からない
・それでいて表現は中学（高１レベル？）に限定されるから表現に無理がある
で、結果的に誰に向けた講座なのかがわからない中途半端な内容になってるような気がする 速くはないけど、リンキングやリダクションがナチュラルだから、慣れてないと聴きづらいね
リスニング対策も意識してるんだろう
先週の月曜日のスキットとかよく出来てたと思うよ。ねーちゃんが北海道に引っ越すやつ
leaveとliveが混ざってて、ちゃんと理解できないと混乱する
慣れてれば何のことはないけど、慣れてないとさっぱりな内容。普通にテストとしても優秀だったと思う あと誇張って言うけど、リスニングテストの演者って大体うんなもんじゃない？
あれに慣れてけば入試はもちろんTOEFLとかも聴きやすくなってくと思うんだけど
つまんないけどな 皆んなNHK英語でしか勉強してないわけじゃないよね？ >>983
基礎2、基礎3、とラジオ英会話だけ。
英文全てコピーすることと、関先生の
コーナーの問題や、英検準2級対策、
発音レッスンを徹底的にやっていたら
もうクタクタ。 >>983
youtubeとか観たり文法書漁ったりもするけど、ぶっちゃけNHK英語で十分だわ。毎日継続できてればね
ただ、TTのスティーブとかネイティブの書いた英語の勉強法は一度読んでおいた方がいいと思う。日本人がいかに非効率に使えない英語学んでるか分かる
発音とリスニング、文法ではとりあえず何を学んだらいいか書いてあるやつ >>980
わざと遅くしてるってどういうこと？あと表現に無理があるのは具体的にどこ？ >>984
自分はなんか不安で色々手を出してしまう
二つのことをやる方がいいか 基礎3、スピードそんなに遅いですか?
ラジ英とそんなに変わらないとおもって
いましたけど、どうでしょうね。 >>980
表現に無理があると思われるところを
いくつか教えて頂けますか? 基礎１のトールとフォースの品詞は？
名詞かと思ったんでが、フォースはweblio英和で調べたところ名詞がないです。 その後のブンと斉藤先生とか、カナと
サヤとか、落語のコーゾーとか、でて
来たら楽しいのにな〜。 基礎3
ヒデユキはMagic Volcanoシリーズの離脱組っぽいのに、なぜ結末をばらされるのはNGなんだろう
興味がない者にとっては鬼滅の刃のネタバレすらどうでもいいのに >>992
基礎1は聞いてないけどLessonいくつに出て来る？ もう基礎２は卒業でいいかな、と思うんだけど
時々知らなかったことが出てきて落ち込んで
なかなか聞くのやめられい。汎用性あるな、
と思う。 レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
