無理矢理さんヲチスレ★32
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IQ39中度知的障害&自閉症の子を支援級にゴリ押す無理矢理さんの専スレです。
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次スレは>>970の人が立ててください。
※直リン禁止（h抜きも直リンです）
魚拓はこちらから
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ひまりちゃんに反省文書かせた記事の魚拓
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無理矢理さんのブログのレスバで飛び出た至言
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コメントした人を侮辱
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就学判定魚拓
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※前スレ
無理矢理さんヲチスレ★31
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/net/1680130004/
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured 4月
《学校》
・他のお友達の給食に手をつける
《家》
・ボディソープ、シャンプーを口に含む
・家の屋上からおもちゃを落とす
・家で窓を開けて、道路に飛び出す
・祖母のカバンを漁る
・人のおかずを箸で何も言わずにとる
・キッチンに入りおやつを勝手に食べる
・化粧品を漁る
・ヒルマイルド顔に塗りたくる
・家の中で娘から離れて2階に行き洗濯物を回収に行けないくらい目が離せなかった(無理矢理さん談)
5月
《学校》
・鉛筆やクレヨンをかじる(2cmも)
・大きな声をあげて男の子に掴みかかる
・無理矢理さんの手を血が出るまでつねる
《家》
・家のクッションを破く 6月
学校》
・水筒を投げる。(友達が折り紙をくれなかったことに腹を立てて)
・移動教室の際に階段の上から教科書を投げる
・鉛筆の異食やトイレの付き添い、着替えが遅いなどで娘は特に手がかかる生徒なのは明らか(無理矢理談)
《家》
・キッチンに勝手に入り、お菓子を食べる
・娘は危機管理もまだできないので一緒に出かける際は目が離せない(無理矢理談)
7月
《学校》
・下に落ちた給食を食べる
・他害(帽子を忘れた無理矢理さんの手のひらに爪を立てる)
・同じクラスの男の子に「ひまりちゃんと同じクラスはいやだ」と言われる。暴れたからか。(無理矢理さん談)
・他の子が完成させたねんどの作品を壊してしまう
・カブトムシのゼリーを食べそうになる。
《家》
・スマホを噛んで一部画面を割る
・スマホの保護フィルムをバリバリにする
・新しいスマホの保護フィルムも本体ごとバリバリにする
・トイレに植木鉢の土を大量に入れる
・キッチンに入る
・粘土を口に入れる
・襖に落書き
・クレヨンを食べる
・アイシャドウを叩き割る
・パプリカを丸齧りする
・画面に貼ってあったガラスフィルムを剥がしバリバリにした上で、スマホをかじりカメラを破損させる
・祖母とお風呂に入り、暇ちゃんだけ先に出すと雨のなか屋上のプールで跳ねている
・ベランダには勝手に出てぶどうを食べようとする。下手したら柵を越えた先にあるぶどうを食べようとするかもしれない。(無理矢理談)
8月
《家》
・マスカラを勝手に塗る
・キッチンに入り、本物の包丁でまな板をトントンする
・異食悪化
アマゾンプライムのリモコン、スマイルゼミのペン、クレヨン、マニキュアの固まった部分…
あらゆるものを口に入れる
・シャンプーを口に含んだあと顔に塗りたくる
・アイシャドー、ボディークリーム、洗剤を食べる
・車通り多い道は手繋がないと心配
・口への刺激が欲しいのか前以上に口に何かを入れたがる。
・耳に異物をいれる。
・家の猫のトイレの砂を荒らし、口に入れる。その後猫のトイレでおしっこ。
・目を離すとベランダの室外機の上に乗る
・洗濯機の電源を切り、また最初から洗濯してしまうのを何回言っても繰り返す 9月
《学校》
・他のお友達が怒られているときに「うるさい！」と言って自分の頭を叩く
・怒りが抑えられず先生ををつねってしまう
・自傷行為。強めに側頭部を叩く
・隣のクラスに走っていって大好きな絵本を強奪しようとする
・ハサミを口にする
・他害(クラスの男の子を引っ掻く。その子が不快な行動をするとかではなく、おそらく自分より身体が小さくて、何かしてもやり返してこないタイプだから)
《家》
・買い物中、お菓子のパッケージを衝動的に開ける
・チュール（猫の餌）を自分で開けて食べる
・粉コーヒーを顔と手に塗りたくる
・コンディショナーやクリームを顔に塗りたくる
・スタンプ台でインクを顔に塗りたくる
・マーカー全部食べ
・ハサミを口に入れる
10月
《学校》
・通学路で靴を落とすが伝えられない
・歯ブラシを口に入れた状態でへし折る
《家》
・家で一人で外に出てしまう
・ペンを口に入れる
・台所に入る
・化粧品に触る
・口に入れてはいけないものを口に入れる
11月
《学校》
・他害(隣に座っていた上級生の女の子を叩いた、補助の先生に会うなり引っ掻いた)
・クレヨンを口に入れる
・やりたくない活動があると先生をつねる
・歯科検診はおこなえない
・放デイではチョークを口に入れる
《家》
・おばけの絵をおでんに水没させる→そのあと水に水没させる
・スマイルゼミのペン先を抜いてしまう
・寝かしつけ時に唾を溜めてそれを布団に吐く。夫に唾を吐く。
・中途覚醒して夫の顔面を叩く
12月
・異食
・プロテインをわざとこぼす 発達検査結果
0回目:KIDS(※ヲヤへの聞き取り)
2020年2月(生活年齢4歳7ヶ月)
→DQ49／発達年齢2歳3ヶ月
１回目：新型K式発達検査
2020年2月(生活年齢4歳8ヶ月)
→DQ38／発達年齢1歳9ヶ月
２回目：田中ビネー知能検査V
2021年9月(生活年齢6歳2ヶ月)
→IQ39／発達年齢2歳5ヶ月
３回目：田中ビネー知能検査V
2023年2月(生活年齢7歳8ヶ月)
→IQ37／発達年齢2歳10ヶ月 スレ立て乙
スクショのURLもといテンプレ魚拓は息するように記憶改竄される弗のためにも必要だと思うよー
ろくにヲチ背景知らない人ほど「障害児育児頑張ってるのに酷い！」みたいな正義感で擁護凸しに来ると面倒だしね スレ立て乙です
定型かはわからないけど小学校高学年でも公道自転車での悼ましい事故続いてるしひまちゃん危険じゃないと書くのが差別なの？
ひいてしまった人にだって人生はあるしなにより子に万が一があったら取り返しつかないよ
ドリンクバースーパーでひまちゃんから手放して喜んでる無理矢理さんだから心配されるのでは >個別療育で娘を待っている時間に大きな100均いってきたんです
ABAの療育だよね？モニターとかで見られるようになってないの？見られるようになってないなら事業所がクソすぎるし、見られるのに外出してるなら無理矢理さんがクソすぎる
ちゃんとやり方覚えて家でもやらないとだめだよ
週に数時間だけABAやっても無意味
連れてくだけでABAやってる気分になっちゃう保護者がいるから最初の一年間は外出できない決まりとか作ってほしい
税金の無駄すぎる スレ立て乙です
86位の人は無理矢理さんに何か言われたのかな？書いてることは正論だけど無理矢理さんには耳が痛い内容だよね >>12
隙のない正論だわ
でも、感情で反論しちゃうだろうな 27位の人の内容も無理矢理さんは読みたくないだろうな スレ立ておつです
家で自分は何もしなくても、個別療育に行きさえすれば成長して帰ってくる幻想を抱いてそうで怖い
そんな夢のような話はないのに
親も一緒に学んで家庭で日々積み重ねる事以外の近道は絶対にない
てかスマゼミとサプリ以外に何かしてたっけ
お支度の視覚支援カード作ろうかとか、口だけかな？ >>14
そうなんだ、ありがとう
無理矢理さんかと思った
伊達にドッペルって呼ばれてないねw >>15
いっときヲチされてたやればできるさんだね
できるさんは葛藤しながらもこども視点に立とうとしてるし悪い感情も包み隠さないんだよね できるさんは元々は無理矢理さん寄りの考えの持ち主でヲチされてたんだけど、専門家やママ友の話をとても素直に聞いて心変わりしてからの行動が素晴らしかった
本スレでヲヤ卒業だね頑張ってと応援されて話題に出なくなった珍しいパターンの人だね 知的障害疑ってるんだ
でも将来グルホなんだよね
意味わかんない 障害児が行く療育なんだから先生方も指示の仕方を知ってるからひまちゃん動けるんだよ
学校で動けないのは変わらないでしょ >娘は知的障害か？という部分は認めているけど多少まだ疑う気持ちはあるんですよね。
知的が重いから最近まで自閉症に気付かないくらい発達が遅れてるんじゃないの？ マンツーマンでひとつずつ短文で指示出してもらってやっと動ける
→出来ると認めてもらえた！って何を言ってるんだ
そら98％ベタ付きにもなるよ
ひまりちゃんは頑張ってるよ何ひとつ悪くない
ただ無理矢理さん一人だけがずーっとずれてる
うちの子こんなに出来るんです！って感動していることが一般的には未就園児並のレベルで
学校はもっと全然上のレベルを求めてるんだわ
なんでわかんないだろう 、本気で謎 困り事はないとか見栄を張っていても本音は世話だけで精一杯という感じなのかな
他のお母さんは自分でもオリジナルの視覚支援作ってるよね
キッチン横に「ください」って貼っておけばいいのに
文字が得意なら、落書きみたいなのじゃなくて
無理矢理さんが文字で書いてあげて
文字と現実世界を結びつけてあげるとまだ見込みありそうなのに なんで学校では動かないのは学校が嫌だったり辛いからじゃない？ >>24
ブログコメントでも絵カード勧められてたのに結局面倒くさくて綺麗に作らない・作れないのが無理矢理クオリティなんで…
ひまりちゃんなら口頭以外で意思表示できる手段を覚えたら出来ること増えそうなのにもったいないね
そういうところだぞ マンツーマンで障害児対応の声かけされて
ほら、動けます！って本当に思ってるのかな？
もう本当に分からない無理矢理さんが 絵カードがなくても動けることをご確認頂いたそうだけど
着替えの指示で戸惑っていた時に絵カード見せたらその通りにできたってことは、学校では絵カード有効なんじゃないのかな 個別療育ってよく知らないけど体操服着る訓練は1回で終了なわけじゃないんでしょ？
個別療育が次も体操服、次も体操服ってなったら無理矢理さん不満持ちそう
そのうち絶対勉強教えてほしいって言いだすと思うわ 声かけが二語文なのね
このレベルの指示しか入らないのなら、小学校では一対一対応するしかないよね
朝の会とかも先生が何を話しているか全くわからないのではないかな 2歳児だよね、やっぱり
自閉もあるけど、知的の方が重そう 3の概念ってよく分からないけど、1から数えるとかじゃなくて物を見た瞬間にぱっと3個あるとか把握できることなのかな？
対象がなんであれ。 二語文で指示通るのなら医師の言うとおりじゃん
支援級でも個別の声かけはあるだろうけどここまで細かく都度声かけ必要なら結局支援員独占のままだね
3の概念やたら不満持ってるけど概念理解してたら足し算あんなに苦戦しないよ 二語分というより、短文・言い切りで指示するのは自閉ちっくな子への基本かと。 個別療育入口の二語文指示、まさに支援学校の対応そのまま
ああいう指導続けてもらえば出来ることがどんどん増えそうに見える
ひまりちゃんは地道にコツコツ生活を整えれば将来はグループホームで生活できるくらいになれる気がするけど
これは確かにもったいない、って言いたくなるね 療育ガンガン入れたら支援学校不要じゃん！になるかも 無理矢理さんは、障害を受け入れる=諦めるだと思っているのね
正しく受け入れて理解することが療育の第一歩なんだけどな 数の概念の意味を無理矢理さんが理解してないから頓珍漢なこと言ってるんだな
数の概念は順序と集合
3の概念とはここから3番目の玉は何色？がサクサク言えることとここからこの玉まで全部でいくつある？3個！といえて3の概念を理解してるとなる
ひまちゃんがやってる足し算みたいなのは端から数を数唱してるだけ
3の数唱と3の順序と数量が一致してないのがわかったのでそう指摘されたんだよ 手厚い支援は必要ない子ですといってたけどこうしてマンツーマンでやれば会得できたこともたくさんあったのにね
残念ながら可塑性の高い時期は過ぎてしまったけど時間は取り戻せないから今からでもやれる範囲でひまりちゃんが生活しやすいことを獲得できるといいね 簡単な個別指示には従えるけど一斉指示には従えないって年少くらいで幼稚園から指摘されるグレーっ子じゃん。
本当に2歳児なんだね。
そりゃ学校生活のペースで動けるわけないよ。 まだ受け入れなくていい
選択することに迷いがあるから先延ばし
それは親の思いであってひまちゃんには関係ないよね
そうやって現実逃避してる間にひまちゃんの貴重な時間はどんどん消費されていくんだけどそれはいいのかな？
大人と子どもの1年は同じ1年でも全然違うよ
ほんとにもったいないことしてると思う 魚拓いつも取ってくれてありがとう
個別療育。まだ受け入れなくていい【自閉症児】
NEW!2023-04-08 14:25:07
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/O0Vfb
無理矢理さんは2語文の指示というのがどういうものなのか
わかっていないのだろうかという疑問
個人的感想です 無理矢理さん喜んでる
よかったね
療育の先生の話し方を真似したらいいじゃん
学校の先生がそれをしてくれるか、2年生でベタ付きできなくなってもする余裕があるかは別だけど
療育とか詳しくないから知らないけどあの指示の出し方は子が１、２歳だったときのこと思い出したわ
検査結果って正確なのね
サイゼリヤと回転寿司は娘のこだわり？
毎週毎週飽きるよね…無理矢理さん夫婦よく付き合ってあげてるよ
もし夫婦も好きで行ってたらごめん >それが面白くない方もいるようですが
こういう感覚なんだよね
お子さんが辛い思いしてるよ成長が阻害されてるよっていう周りの心配をそのまま受け取れない
絵カードなしでも口頭で着替えられるって思い込んじゃった
あの医者はおかしい検査結果もおかしいの思考完成 出来ないほうは絶対に認めないのに、出来るほうは拡大解釈してまで信じ込もうとするの草 受け入れる＝諦める、じゃなくて受け入れてからがスタートなんだよね
そして成長期には限界がある
だから先生方も今支援校へ転学をすすめてる
手に負えないから追い出そうとしてるわけじゃないよ
ひまりちゃんのためにひまりちゃんにより成長が見込める場所へ行って欲しいと思ってる
その気持ちが分かるからブログ読者も「無理矢理さん早く障害を受け入れて」、と言うわけ あーなるほど
支援学校へいれない理由に「療育で補ってます！娘のこと考えてます！」を盾にするのか 療育は支援級になんとか居れるように訓練させてるみたいに感じた
将来の為というよりは支援級に執着する故の療育なんだなぁ 支援級にいられるようにするための療育なら９８%の話や支援学校を勧められて悶々としてる時期にすぐに通えばよかったのに
新しい仕事始めたり日曜日にデートなんてしてる時間がもったいなかったね個人の感想だけど
子供がぐんと伸びる時期は過ぎちゃったと思う もう小2だよ
この年齢で親がこの受容や理解がまだこの段階って珍しいと思う 初回から早速体操服の着替え特訓てのがもう……だよね
靴も学校着いた途端脱ぎ履きが遅くなるんだっけ
拒否反応か処理落ち状態かもね
学校には視覚支援もないし ゴリ押し親って結局は障害受容が異常に遅くて主観的にしか物事を見れない人達ってことなんだな 無理矢理さんの自己肯定感というのかこの感じはほんとすごいなと思う 個別療育でやってることって他で散々言われてることなのに、なんで個別療育で言われたら素直に聞くんだろう。
しかも親の前以外でも出来るって喜んでるけど、8歳にもなればこれだけ手が掛かる状態は出来ないとみなされるんだけどね。
先生の「出来た」っていう最終的な言葉だけが頭に残ってるんだろうか。
普通なら個別でこんなに丁寧な指示がないと出来ないんだなって凹むところなのにね。 個別療育で指導受けたら娘も成長して支援級に居続けることができるよね？期待！って心境なんじゃない？ フィードバックは書面でまとめて貰ってそのまま学校へ持って行った方がよさそう。ちゃまと夫にも共有して無理矢理フィルター通さずみんなで同じ対応をしていかないとね。
知的障害に関してはもう遅れってレベルじゃないと思うんだけど、ポジティブだな。 >>55
物事がわかってないのは周りでわかってないくせにいろいろ言ってくる阿呆揃いで私はいろんなことをとても良くわかっているという世界観だからね
まあ根拠ないからたまに揺らぐみたいだけど >>52
本当にね
どんなに気持ち的に無理でもひまりちゃんの重さであれば嫌でも現実が見えてくるはずなのに これで学校でカード使って着替えやってもらって、それでもダメなら拒否反応だって初めて分かるんだろうけど
タイミング的に新年度だし先生も変わるかもしれないし
もっと早く動けば良かったのにね
まぁそもそも無理矢理さんが学校側にカード使うように言わない可能性のが高いんだ 無理矢理さんの考えたカードの支援
はなぜか言葉を羅列したものだったしね
絵カードなんて障害児丸出しだしっぽくて嫌だったのかなと思ってた
絵カードでもなんでもひまりちゃんがわかるやりかたを取り入れて過ごしやすくなれば良いよね 拒否反応は可哀想だよね
これで本人がやる気があるならまだ先生も味方になってくれてたのかな
先生の発言は明らかに支援学校推し
オムツや重度でも支援級に通える地域もある！と無理矢理さんは住んでる地域を嘆いていたけど
本人が嫌がってても大丈夫なのだろうか？
本人にやる気があり、問題行動がない
だから転校させる理由がないというケースではないの もったいないって母親に言われた時はムカついてたのに自分も思っちゃうんだ…
黙ってれば普通に見えるのに、奇声をあげるせいで障害児だと丸わかりでもったいないなの？ 魚拓ありがとう
話させたいのは親のエゴ【発達障害児育児】
NEW!2023-04-09 05:40:18
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/kxHnL また夫に変な誘導されてる気がする
なぜ夫の理屈にはすぐ納得して洗脳されるのかな
他人の家とはいえ外食多すぎて目眩がしてきた
こんなに外食して結構な額投資して余裕な生活しててすごいな
こんな食生活で太らない無理矢理さんもすごい > 「しょうがのあめください」
ひまりちゃんがこんな話し方してるの見たことない。
「しょうがのあめ食べたい？」じゃない？
くださいと食べたいとか使い分けできないでしょ 無理矢理さんと同じくアラフォーの骨格ウェーブだけど
油断しなくても出っぱる下腹と戦ってるから
外食三昧で下腹出てない無理矢理さん羨ましいわ
下半身デブって言ってるけど9号入るんでしょ
上半身が貧相なだけで 旦那がちょっと何言ってるか分からない
ピザやうどんやパスタくらい作りなよ…と思うけど、お出かけはひまりちゃんも楽しいかもしれないしね
お家だと計算、字、療育で忙しいし
でもコンビニ外食お菓子多めは発達云々の前に身体が心配になるわ私は 明日からは流石にカテゴリ小２になるのかな
またストッキングの足先が変な気がするのは気のせいかしら >娘「ママの携帯で世界中？」
と言っていましたがこちらは
>ママの携帯で「小さな世界（イッツアスモールワールドの歌）」を見たい、という意味です笑
親以外誰がわかるのよw >>71
変だね
先が変なままで履いておけるってどういう感覚なんだろう
先が曲がったままってそうとう気持ち悪いけどなぁ 旦那さんの言ってることは本当でしょ
自閉症をよく表してるよ
人に興味がないから共感は必要なくて
モノの要求語が中心なのがひまりちゃん
…と書いてて思い出したけど、療育園の年長さんのときのほうが「きれい！キラキラしてる！」だっけ？細部は忘れたけど今より言葉が豊かだった気がする 療育園時代の方がひまちゃん話してる感じするよね
でもそれが本当なのか無理矢理さんの書き方なのか判断できないから何とも言えない エコラリアだったのかもね
自発的な単語がここ一年で増えて初めて
エコラリアは自発的な発語に非ずと気づいたとか >>68
むしろ「くまもとください」「ジュースください」「バナナください」って全部くださいで言ってる気がする。
2月に「ママキャラメル聞いて？キャラメルください」と書いてたから、くださいの意味も分かってるか微妙に見てはいるけど。去年は「あめちゃんあげる？」ってエコラリアでおねだりしてたから随分と成長してるよね。 自ら行くって自分に使うの違和感あるけどライターさんだから私がおかしいんだろうな 奇声に対して「お話をしなさい！」ってイミフすぎる。普段の声掛けレベルが知れるわ。個別療育が母子分離なの本当にもったいないね。 >>79
見て学べるタイプなら療育園時代に声掛けとか視覚支援とか先生の見て既に学んでるはずだよ
その都度その都度無理矢理さんにとって都合のいい文献や他人からの言葉しか受け入れないタイプだしモニターで見てたとしても先生に注文つけるけど自分では実行しないよ いつも魚拓ありがとう
>目くじらを立てて「奇声を上げないで」と言うのは控えていきたいです
あーうん…予想はしてたけどブログに書かなくなっただけで日常的に怒鳴ってますねこれ
内容は関係なく無理矢理さんの語気の大きさと強さで怒ってると判断して黙ってるだけで言葉は理解してないし
今のまま適切な注意指導なくやりとりしてても覚えないし無理矢理さんの指示しか通らない子になると将来大変だよ
「静かにしなさい」→「口を閉じましょう」とか言い換え方療育で教わってくるといいよ 茸さん上陸するまで攻めるスタイルかな
嵐の前の静けさ怖いな >>56
指摘されている事の正誤ではなくて無理矢理さんにとって敵が味方かで判断しているからだと思う いつも魚拓ありがとう
純粋ビタミンC美容液が高コスパ【RXザ・ビタミンC23セラム】
NEW!2023-04-09 15:00:48
テーマ：├モニター
https://archive.md/L2k01
モニターの話題のみ ブログは辞めないだろうけど、ここまで転学について考えるなら誰かに何か言われたのかな。
個別療育かな？ 夜間の覚醒やおもらし（たぶん）で無理矢理さんが寝不足で日中も一緒に過ごして疲れてるだけじゃないかな？
学校がはじまってひまりちゃんと離れて過ごす時間が増えればまた支援級にふさわしい！インクルーシブ！が始まると思う 支援学校に行けば中途覚醒なくなると思ってるの？
都合良すぎない？ ほらね転学したらブログお休みするかもとか言ってる
無理矢理さんらしいよそういうところ 途中覚醒がしんどいから転学考えてるわけ？
支援学校に行っても変わらないと思うよそれは
知的あるあるなんだから他の人がどうやって対処してるか見てみれば？ 昨日は暗い記事を書きましたが元気になりました！
で、何事もなく終わるよ。 >あとは地域の小学校に通い、娘はできなくてもそれぞれの学年に応じたイベントなどに参加すること（それだけではもちろんないです）が娘の成長に繋がるという考えは変わらない。
それは支援級判定が出てる、理矢理さんから見てごく普通に見える子達だよ >>77
ごめん忘れてた、くまもとあったね
「しょうがのあめ？」→無理矢理式ABAで無視→
「しょうがのあめください」がリアルな感じかな 一時的な感情で書いてるだけだよ
次の記事では治ってるから安心して！ 支援学校に行くと小学校にいま通っている感じより何をやっているかわからなくなることは確かなのでそこが今は不安かなあ。
今だって日中付き添ってるわけじゃなくて送り迎えしてるだけでしょ？
そんなに心配しなくていいんじゃない？
むしろ支援学校の方がフィードバックしっかりありそうだけど 旦那さん、支援学校近くに引っ越すのは嫌なんだね。結局金かー。同居してれば金浮くもんね。今の支援級にしたのも結局それだよね 時期的に担任が離任したとかじゃない？弱気になってる理由は 魚拓ありがとう
ちょっとお休みするかもと言いつつ
NEW!2023-04-09 21:14:10
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/5HK4G 転学はこの学校でやっていけるのか？とか考えるストレスをなくすためなのね
自分のストレスが理由って 中途覚醒の症状は親にとってのストレス源でしかなく本人の苦しみとか不適応とかは気にしてないんだね
時々無理矢理思考が理解できなくてミスリードしてしまう >>98
それはありそう。
確か担任って休んだりしてたよね。
バシバシ言ってくる担任だったらすぐ逃げるかな。 運動会や音楽会とかの行事は聴覚過敏の子には負担が大きいのでは… >>96
それこそ無理矢理さんが車で送迎すれば済むことだよね
時間も短縮できるし >この子はこの学校でやっていけるのか？
>とか考えるストレスをなくしたほうが良いかもしれないと思っています。
えーっと、、無理矢理さんのストレスの話？
結局自分ファーストなのね 現状、やっていけていないから先生からも教育委員会からも支援校を勧められているのだけど
やっていけるのか？と考えているという事は今までやってこれたと思っているのか…
本当に存在するだけが目的で内容は問わないのね 全くやっていけてないよね…
無理矢理さんズレ過ぎだよ… 遠足の参加の仕方私なら泣くけど大満足だったみたいだから普通と「参加」の感覚が違う 支援学校は無理矢理さんが向いてないから
このまま支援学級にいた方がいいよ
なんでもかんでも支援学校のせいにしそうだし 新学期学校に送ったら同級生がおはようと声をかけてくれました。やっぱりこの子は支援級でやっていけます。
ですぐ回復するよ >>109
わかる
何かと他の子をサゲ目線で見ようとするしお客様な態度で先生と関わりそうだしで
転入先の人のことを思うと気の毒になる
まぁいつも通り光の早さで復活してインクルーシブ！になるんだろうけど 他に転学を考えはじめた理由は奇声とかジャンプで見た目の障害児らしさが出てきたからかもね >>109同意
支援学校行ったのに中途覚醒なくならない
支援校行ったせいで勉強遅れた
支援級にいればよかったって恨み言一生言いそうだ
転学する意思はあるんですけどねって学校にアピールだけだと思う
何の効果があるのかわからないけど >>100
幼稚園転園したのも自分が居づらかったからだったもんね。ひまりちゃんの成長やら何やら主張して転学渋る割に自分が辛くなったらすぐ逃げる。 さっそくポジティブ復活してて草
クラスの人数減って良かったね。 >この子はこの学校でやっていけるのか？
>とか考えるストレスをなくしたほうが良いかもしれないと思っています。
転学考える理由が自分のストレス軽減目的なのすごいよもうww
学校に相談したら、すぐ出来ますよ、今日手続きしましょうか！とかになりそうだけどいいのかな インクルーシブって支援される側が言うのは微妙だよね。
小学生で知的な遅れは知的障害だよ。
ひまちゃんのためにもそこは受け入れる方が良いと思う。
せっかく個別療育も通い始めたのに。
見方が変わらないとどこに行っても同じだよ。 無理矢理さんって他のお母さんとか職場の同僚とかに弱音吐いてヨシヨシしてもらうの好きだね
すごく子供っぽいと思う、相手からしたらめんどくさいよそういう人 いつも魚拓取ってくれてありがとう
新しいクラス【特別支援学級】
NEW!2023-04-09 23:51:37
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/l9RW9
小2 １学期にかえないのかな とりあえず、苦情出したママの子供はクラス離したのかな？
今のクラスからも苦情がきたら3年のクラスはどうなるんだろう… 個別療育の先生の声かけはわかりやすいの？
もっと流れるように文章で指示をだされるのかと思ってた。
支援学級の先生はあんな風に話さないだろうからひまちゃんちょっと混乱しない？ 一年生がこれから入ってこないクラスなのかな。
２人 入ってくる予定で、今日は在校生６人ってことはない? クラスのママ表面上優しくはするよ、自分の子供も通わせてるんだもん
耳障りの良い言葉で元気になってるけど、支援員独占、他害や他の子の製作破壊について何も思ってないわけないと思うよー
もし同じクラスのママがブログ読んでるなら無理矢理さんの話の通じなさや攻撃力半端ないのわかるだろうから、リアルでは無理矢理さんの言って欲しい事しか言わないと思う 無理矢理って本当にポジティブで羨ましい
クラス人数が減ったり98%独占したり周りを仲の良い子で固められたりお世話係っぽいペアの子がいることを、手厚いと受け止めるんだから
私ならとても不安になる ここに常駐してる人の殆どはリアルで会ったら優しくするし、お茶も誘う。愚痴も聞くし励ましもする。話も合わせられる。なんでこんなにも表面的にしか物事を判断できないんだろう？
障害児は上級国民かとイライラしてたくせに雲の上の存在は受け入れちゃうのね。嫌味としか思えないけど。 1年生があと２人入ってくるんだと思うよ
始業式のあとが入学式だから今日はまだ1年生がいない 支援級に1人だけの補助員を独占って言ってたけど、本当は学校全体に1人の間違いじゃないかな
うちの自治体はそうだよ
普通級と支援級行ったり来たりしてる >>132
それ思ったw
これをポジティブに受け取る無理矢理さん
言葉の裏とか本当に考えられないんだね
生きやすそうw >>131
無理やりさんのところは支援級が4クラスあって
その4クラスで支援員が一人って言ってたよ 子供同士で手伝うのはいいけど先生を98%独占するのは困るっていう嫌みかと 新入生多分入ってくるよね
ひまちゃんのためにクラス人数減らすなんてありえないし
2年生になっても朝手伝ってもらわないとできないって成長感じなくて焦らないのだろうか 雲の上の存在、、！？
絶対嫌味だよね。それに気付けないのかな。わざと無理矢理語っぽい言い方してるし。 ひまちゃんと一年生が同じクラスだと先生の負担が大きすぎるからひまちゃんのクラスには新入生なしなんだろうけど、こうやって特別扱いされないと支援級で過ごせない今の状況に何か思うことはないのかな メンタル不安定な母親と思われてたら恥ずかしいって、恥ずかしいと思うのはそこ?
コメント欄でバトルしたり、育てる意味がないと一時の感情だったとしても、世界に全公開しちゃったり、支援学校を見下している差別発言じゃないの?
身近にこんな人が居たら、警察だ、弁護士だ、開示請求だ、全部スゴすぎて絶句するわ。
自覚がないって凄い。
個人的には娘がスカートに手を入れている写真晒したことかな。 >>131
人数の多い学校は学校全体の支援員とは別に支援級に支援員付くのよ 本当に雲の上の存在とか言われたんだったら
絶対にブログ読まれてるよ笑 >>126
無理矢理市がどこだか知らんけど今日入学式の地域もあるからそうだと思う 男の子がー！友達がー！アピール好きだよねw
新幹線さんのところと同じ
本当の友達同士を知らないから仕方ないけどさ
読んでて恥ずかしくなる >>140
娘がこの学校にいれるよう配慮してくださることに感謝しています。安心してこの先も支援級にお世話になろうと思います。
だけだよね。こういう人は増長するだけ。 なんというか情緒的に幼い人だよね
知らなければ本人だけは幸せでいられるの典型例
個人の感想です 支援員さんがついて周りにお世話されて98どころか100じゃん ほらやっぱり支援級では周りが手伝ってしまうから
支援学校で「一人でできる」を増やさないと勿体ないという意見は至極真っ当じゃん 空気を読めない人、読んでも全然違う方向にしか読めない人って最強だよね
周りの迷惑とか全く考えずに生きていけるってある意味羨ましいわ
とか書くと、わーい羨ましがられた～って思うのかもだし 雲の上の存在、とまで褒めてくださるかたはメッセージくれる読者でしょ
意味分からないけどね
自分の子はもっと症状が重くて手がかかるってことなのかな そもそも雲の上って褒めてんの？？？
どういう意味？ってならない？
うちと交わる事のないあまりにも遠い 他に足がついてない存在って意味で使われたんじゃないの？ いろいろ手伝ってくれる男の子は普通級だと不安があるけど少人数クラスで少し丁寧に関わってあげれば良い程度の軽度の子なんじゃないかな
もし自分の子がそうだったらむしろ出来ない子のお世話をすることで自信がついたり成長するかもと思ってひまちゃんを教材にさせてもらうし「全然大丈夫ですよ」って言うと思う
自分の子が支援員が必要な重いタイプだったら支援員独占勘弁してくれと思うだろうけど 男の子なら一緒にトイレとか着替えだったりのお世話係は無いだろうからね。
教室内でお世話するくらいなら、自分の子が成長してると思えるから悪い気はないのかな。 無理矢理県だけど、今日入学式で支援級の子は一応所属してる普通級のほうに参加してたから、明日から新入生として支援級にくる可能性もあるよね
その子、担任とは別に支援級の先生がひとりベタ付きでも色々とやらかしてて、見てて無理矢理さんを思い浮かべた自分、草ですw 暇ちゃんNG親の子と
それ以外の親の子でクラス振り分けたのかな
相変わらず無理矢理さんポジティブだな あんなこと言われたのに嬉しいというのが謎
うちの子はオタクの子より障害がはるかに軽いから面倒みてあげられのよ～
重い知的だから結局何から何までいまだに同級生の世話になってるなんてかわいそうね(ごり押し親が)
と面と向かって言われてるようなもんだろ >>157
さすがにそこまで性格悪くは無いだろうけど…
まあでも内心どう思っていようとそう言うよね、とは思う >>153
なんかわかるわ
定型に囲まれた場所ではとかくオミソになりがちなグレー児とかだと
自分が世話をする側になること自体少ないから希少な経験ではあるんだよね
ひどい奇声や他害が続いたり本人の調子が崩れると
そうも言ってられなくなるけど 先日の知的ナシで中学支援学校検討してるってママもそうだけど、遠回しに色々伝えてくれてるのに全く裏の意味考えず優しいママたち！って舞い上がってる無理矢理さんスゲーわ。 特性だから仕方ないのかもしれないけど、本当に言葉の裏を読むって事が難しいんだね 自分も特性ありだからわかる気がする
言葉の裏側は本当にわからないんだよ
後で思い出して、もしかしてあの言葉って…ということばかり
無理矢理さんは見た目もちょっとずれてるし、支援級の保護者さんならあそこは親がアレだってわかると思う
はっきり他の子供さんが迷惑してるって言ってあげないと一生伝わらないと思う 最近の無理矢理さんは私が間違ってるかも～ﾁﾗﾁﾗｯして
そんな事無いですよーって言って欲しい感が出てる
周りを気にせず突き進むのが無理矢理さんたる所以なのに
まあただのブログの感想だけど >>162
お母さん同居でも、アイロンとかやってもらうじゃなくても、指摘とかされないのかな？謎 >昨年娘のペアになりお手伝いをしてくれていた女の子、娘のことを好きだと言ってくれていためちゃくちゃお世話してくれる男の子
そして娘がお友達と言っていた女の子、男の子
最良のクラスかもしれない。
これって面倒見きれないからお世話係を作り出したってことじゃない？ひまりちゃんは自分のことを自分でやらなくなるから(人手がなくて待ってられない)成長が後退しないといいね ひまちゃんがいて迷惑ですなんて先生が言うわけないでしょ。
迷惑をかけているかどうかは親が判断するからね。 3歳の子が小学2年生なのは酷だと思うけどね。
無理矢理さんはいろんなことが伝えられるから良いとして、ひまちゃんは難しいから周りが考えるしかないのに。 え、早速クラスメートに負担を強いてるじゃん
そりゃ保護者同士面と向かったら全然大丈夫ですよ以外に言えることないよ、まじで
先日の進路探られた時もそうだけど、受け取り方が真逆なんよ
今までのように支援できませんの答えが「頑張ります」だった無理矢理さんは何をどう頑張るの？ >「私のブログを見てくださるかたは私を応援してくださるかたが多いのは当たり前かもしれない。私にとって悪い意見が正しい意見なのかもしれない」
とか考えがちなんですよ。
ブログ見てる人の意見じゃなくてリアルで支援学校勧めてる担任の先生や教育委員会の人の意見を参考にしなよ 無理矢理さんのブログ読んでる人でも応援してる人は少ないと思う ２年生始まったねー
いつまで周りの子がお世話をしてくれるかな？他の保護者が社交辞令言ってくれるかな？
楽しみ！
無理矢理さん送迎がんばってー
気候のいいときくらい歩いて行かないと登校班なんて夢のまた夢だよ お世話される環境よりも自分でできることを増やせる環境の方が良いと思うけど、無理矢理論だとお世話される＝お友達 なんだろうな 療育園とか優しい環境では自分でやる力が身につかないからって言ってたのにお世話されるのが当たり前な今の方が身につかなさそう >>172
読んでる人自体は何千人いるよ
コメントで寄り添ってるのは数人じゃないかな >>167
3歳じゃない、2歳だよ。
これまでの知能検査でわかるように、一年半で半年の成長スピードだから、3歳になれるのは一年先。 ひまちゃんが生まれて、無理矢理さん初めて周囲からまともに関わってもらえるようになったのかなと思う
小学校にあがる歳になり一層関わってくれるようになったのは、ひまちゃんのために周りが動いてくれようとしてるからであって、無理矢理さんのためじゃないのに
クラスメイトの保護者もその他の優しい人たち（）も無理矢理さんの考えを肯定してくれているわけではなくてさ
まあ難しいか
リアルのほとんどの人は、ここのヲチャと同じような捉え方で無理矢理さんを見てると思う 今日が入学式で1年生は明日からってことでなく？無理矢理さんのクラスだけ人数が少なくて1年生が1人も入ってこないんだとしたらそういうことよね >>178
これで卒業までここだね。運が強いの？すごい転入生が来たらまた変わるけど。 ひまりちゃんのクラスだけ少人数制なんて、ゴリ押し家庭にそんなVIP待遇したらそれこそ他の保護者からクレームくると思うけど
支援出来ないって言ってるのにここに居たいって言い張るんだから、もう最低限命の危険だけ避けてほっとけばいいのに どんどんひまちゃんが自分でする事なくなるね
卒業時はどんな状態かな 新入生が一人もいないってラッキーというか「あのひまりちゃんがいる学校」ってことで明らかに避けられてるんじゃないの？笑
無理矢理さん本当にポジティブが過ぎるよ 他学年が一人もいない支援級なの？
ひまりとゆかいな仲間たちみたいなクラスだね
支援級のママさんも先生もみんな優しいなんてまるでファンタジーの世界だねw 1年生ゼロってあるんだ
ひまちゃんのいる支援級避けて普通級にしようって親子がいたかもしれないね
無理矢理さん98%支援続行おめでとう >>182
思ったw
それか、「若干重めの児童がいまして…」って言われて他に行った家庭があるかと思ったけどひまりちゃん(無理矢理さん)の権利のためにそんなことするわけないと思い直した
でも「来年は98％とはいきません」て言われてたからなぁ >>186
療育園で、ひまりちゃんはあの小学校でってなったのかな。 保護者が自ら動いたのか、先生が操作したのか…
ストライダー…
対象年齢って5歳までぐらい？
道歩いてて、ストライダーに乗ったひまりちゃんが前からきたらギョッとするわ。 >>153
ひまりちゃんのお陰でうちの子の自己肯定感が爆上がりでお礼を言うのはこちらの方ですとか言われたらブチギレそう ストライダーって３歳くらいまでじゃないの？
年少くらいから自転車練習したりするし
我が子はそうだったな
あの大きな体でストライダー…
明らかにサイズがおかしくて本当にギョッとする ストライダーなのか他のメーカーのキックバイクかわからないけどブレーキついてないものは公道で乗っちゃダメだよね 1年生ひとりもいないってにわかには信じがたい
ひまちゃんのクラスには割り振られなかったということ？ 残りの3クラス？に振り分けたって事だよね
支援員98％占拠してる子がいるから新入生受入れしなかったなんてさすがにないよねw 無理矢理家にクレームつけてる家庭と新入生を他クラスに振り分けてそっちメインに支援員配置して
ひまりちゃんは愉快な仲間たちと担任にお世話してもらうコース？
そしたら新入生と去年に不満たらたらの家庭を同時にケアできるよね
いや、でも異食脱走のひまりちゃんを担任一人で相手するのは物理的に無理かなぁ 公道は走れないのはもちろんだけど、なんか道路の真ん中を猛スピードで走行しているよね？
ノーヘルだし服の裾がタイヤに当ってて巻き込まれそうで危ないし、無理矢理さんは心配じゃ無いんだろうか >>196
心配だったら載せないんじゃないの？自転車二人乗りも違法でしょ。 >>196
歩道の真ん中かと思ったら車道の真ん中だったw 無理矢理さん凄いよね
あんなストライダーの動画載せる必要ある？
本当にブログのためだけに撮った感じだし
あんなひらひらのワンピースで小2の大きな子が道路の真ん中を爆速wなんかすごく怖い動画だよ いつも魚拓取ってくれてありがとう
〇〇アップと勘違いでなければ…【特別支援学級】
NEW!2023-04-10 13:48:19
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/uSC7K
〇〇アップってなに？ 無理矢理県で、しかも無理矢理さんの地域からあまり遠くない所で扶養内パートしているけど、同じくつい最近時給30円上がったわ
私の職場は物価高騰と他の企業が時給上げてきている関係でと従業員全体にお知らせがあった
だから多分仕事の評価とか関係無しに時給上がってると思うよ
勤め先からちゃんと説明が無かったか自分が人の話し聞いて無いだけだと思う
私も時給は上がれどやってる仕事内容ほぼ変わってないし >>202
ありがとう
時給アップだね
私は「○○がアップしたと勘違いしたんでなければ」という意味と思って
評価アップ？ひまちゃんの能力アップ？と思ったけど
時給がアップした と 勘違いでなければ新入生がクラスにいない という意味なんだね >>203
ブレブレだね
ブレないのは何がなんでも転校したくないという強い気持ち >>204
お金目的で働いてないと書いてるけど、30円アップは無理矢理さんにとっては嬉しすぎるからこういうタイトルになったんだと思ってるw 30円アップがそんなに嬉しいんだ…
本当にお金大好きだよね 手厚いの意味はき違えてるよね
娘の成長に対する手厚さではなくただただ他の子に迷惑にならないように環境整えてるだけ
こうやって六年間置物として過ごすの？
義務教育終わって詰んだとこ楽しみにしてるからブログ辞めないで踊っててほしい ストライダーは１４Ｘのじゃないの？
取り外しできるペダルがセットになってて補助なし自転車にも出来るやつ
ブレーキもあるよ >>153
そういうの、人手の足りない支援級や自信を付けさせたい放デイとかの支援者がやりがちだけど、通常級のお世話係より深刻な結果を生みやすいから、安易にやるべきではないよ
たとえ軽度の発達障害や知的障害でも、支援の必要な子＝自分の感情を認識したり、表に出して伝える事が未熟という事を常に念頭に置いて考えないと >>209
けど明らかにサイズ感が合ってないよね
小2が乗る乗り物ではないよね
がに股で爆走って、、 1年間置き物として過ごして後5年も置き物か
自分に置き換えたらすっごい絶望しかないけど
無理矢理さんには理解は無理みたいだね
伸びる筈の期間が全部無駄になるね あんなでかい子がスカートでストライダー乗って奇声あげてたらこわいよ。
せめて公園でやって すごいね
新入生でちょっとグレーな子とかは普通級に入ったんだろうな
知り合いでも就学時相談で支援級を考えてると言ったらあそこの学校は少し重い子がいるから物足りないと思う、お子さんくらいなら普通級で頑張った方がいいと言われた人がいるよ 後半にかすかに聞こえる犬の鳴き声みたいの
ひまりちゃんの声なのかな
これ遠くまで行っちゃった後どうやって回収してるんだろう
行き止まりなのかな >きちんと絵カードが黒板に貼ってあり、何をするかの手順がわかりやすく記されていましたキラキラ
>感激です
そんなのしなくてもいい。手厚いサポート支援はいらない。みくびるな。みたいな感じだったのに、結局喜ぶのね。 去年の面談で今年は新入生が居て今まで通りの対応ができないって言われたんだから本来は新入生いたんだと思う スーパーでお買い物です(^_-)
相変わらず帰りに寄り道するのね。
宣言までして呆れる。
子供にルール教えてあげる気はないんだ。 先生達クラスのメンバーや今後のこと考えるの本当に大変だっただろうね 絵カード喜んでるけど、やって欲しかったら支援学校でいくらでもやってくれるんじゃないって思う ひまりちゃんのクラスに新入生がいなくても、支援級全体で1人の支援員さんが新入生いるクラスに回るんならひまりちゃんの98％支援は無理だと思う クラス編成学校側の苦肉の策だね
2年生でここまで他人に干渉する男の子か
普通どっちの子の親でも心配するであろうに喜びしかない無理矢理さんさすがです もう何年も前の別件だけど
支援級の見学に行ってあまりにも重い子がいて、あの子を見ちゃったらあの場には行きたくないと普通級に無理矢理ねじ込んだ保護者は知っている
もしかしたら今年の1年生がいない理由は… そうする気持ちはわかる気がする
軽度だと親というより子供自身が重い障害のある子と同じクラスになることにショックを受けるのかも
同じ幼稚園のお友達が同じ学校の普通級にいたりすると余計に 魚拓取ってくれてありがとう
一緒にお絵描きしよう【特別支援学級】
NEW!2023-04-11 01:31:22
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/iyOGx
なぜテーマを変えないのだろう 文字を読んで行動できます
ただ文字を読んで自分で行動する力はまだまだ足りないかな
それは文字を読んで行動できないということだと思うの
絵カードで行動できるならそれでいいじゃない >>209
ブレーキ付きのもあるけどひまりちゃんのなは違うと思う
ブレーキワイヤー無いし 幼稚園の話みたい
小学校って何しに行くところかなって考えるわ
お受験って価値あるんだな
こういう親だらけになったら公立行くの嫌になるね
個人の感想ですけど ひまちゃんがいて手が足りないからと本来支援級相当の子が普通級にまわされたなら普通級にごり押しさせたかったヲヤにとってはひまちゃんがいてくれてむしろラッキーだったかもな お絵描きいつもしてる人と思われてるかもと過去に書いてたけど本当にそうなんだろうね
これが支援級と思われたらたまったものではない >>209
ストライダーHPからの抜粋だけど、ブレーキを使えるストライダーは3歳半からだって。まだ2歳の暇ちゃんには14xも自転車も危なすぎると思う。暇ちゃんが怪我させてしまうリスクも考えてるのかな。謝罪とか損害賠償とか。
「ブレーキレバーを握る＝止まる」という動作は直感的ではないため、幼児にとっては非常に難しい操作となります。
※ペダルを装着できる14インチのストライダー14xには前後輪用ブレーキが付属しますが、対象年齢を3歳半以上としております。 >>226
その男の子も普通級にいたら空気読めなくて本人の気づかないうちに嫌われたり仲間外れにされやすい子かもしれないね
支援級って知的なし発達や軽度知的（無理矢理語でいうほぼ普通の子）で少しサポートあれば授業に参加できて学校生活を送れる児童のための場所でしょうに
この一家見続けてると本来の対象者うっかり忘れそうになるわｗｗｗ >もしかしたら娘が自分で動けるようになるためにはお手伝いしてもらわない方が良いのかもしれないけど
>とりあえずお友達と一緒に遊ぶ娘を見ていてこのままで良いのかもしれないと思いました
未就学児の頃ならいいけど小2で身辺自立が進まなくなりそうだけどこのままでいいって思うのさすが無理矢理さんw 学校側で絵カード使うって話あったっけ？
個別療育のあと言ったのかな お世話してくれる子達と進路が全然違うのをちゃんと認識してるならいいけどね
一緒に行けると思ってそうで怖い
でもどうせなら世間話で就労の話になったとき空気読まず「うちの子も〜」とか口に出して唖然とさせてほしい 娘は文字は読めるし、文字に書かれた行動をできるかできないかで言えばできます。
例えば
れんらくちょうをせんせいにわたす
など。
ただ、文字を読んで自分で行動する力はまだまだ足りないかなあ…。
文字は読めるしひとつずつの行動は促せばできるけどって意味なんだろうけど
つまり視覚支援だけでは現状動けないということよね
+個別で声かけや環境調整(周りに子供がいないとか)が必要なんだろうね
前途は厳しそうだ >>239
このままでいいや、って思ったことを忘れないでほしいよね
小学校卒業する時に身辺自立ができてなかったとしても、先生や周りの子が手出しして本人の成長を妨げたせいだ！なんて言わないでほしい 素直に支援学校行っておけば絵カードを始めとした個々の発達段階に合った手厚い支援も当たり前にやってもらえただろうし
現状めちゃくちゃ苦労してる身辺自立とかトイレ関係とかももう少しレベルアップしてただろうし
暇ちゃんの成長具合によっては今の支援級でやってるものより高度な内容の授業を受けられたかもしれないのになぁ…
ゴリ押しで支援級ねじ込んだばっかりに身辺自立も進まずやったところで意味があるように思えないプリントをやるだけの置き物状態が何年も続くの本当にもったいないね >>241
お友達はひまちゃんを踏み台にして自己肯定感あげて、しかもお手伝いというスキルを得てるんだよね。
そして自分では何もしなくていいと誤学習して後退しそうなひまちゃん。 ここまで手厚くクラス替えから絵カードからサポートしてくれるんだなって、ブログ読者が多いだけに希望を持つ親御さんも増えそうだよね クラス6人に減らした代わりに担任一人で見て、支援員は他のクラスに入った新入生やフォローが必要な子を手伝うのかな 初心にかえって聞きたいのだがここまでしてなんのために支援級に？
ほぼ重度なら支援学校にだって娘より出来る子たくさんいるんだから、個々に合った支援してもらえるうえにレベルが上の子とも関われて、何も問題ないじゃない
現状定型児とは交流ないでしょ
お勉強させたいにしても、数の概念からきちんと教えてもらって基礎を固めないと秒で詰むけど
漢字は場面に応じて意味を理解して使えなきゃ役に立たないよね、そもそも文章の意味わからなきゃ漢字の読み書きできても、ね
それとも娘の成長度外視で出来るだけ普通っぽく見せられる時間を稼ぎたいだけならそのやり方で合ってるね 文字に書かれた行動が出来るっていうのも怪しいわ
「ひまりちゃん何て書いてある？」「れ、ん、ら、く、ち、よ、う！」「その次は？」「せんせいにわたす！」「じゃあこの連絡帳を先生に渡してきて」ってこんな感じじゃない お世話係の子供がうざいほど口も手もだしてきて普通ならうざったいと言うし避けるよな
親もあのお子さんのせいでうちの子はいつまでも自分で支度ができなくなるので担任に注意してくれというのが普通
いろんな意味で普通でないってこういうところでもわかるな 少しイライラしてしまいました
を前ならふーんで読んだけど
寿司屋奇声の件を読むと遅れちゃうんだから早く支度して！ハイ集中！(手パン！)とかしてたんだろうなーって思う個感 >>251
同じこと思った
自立の妨げになると思うのではなく手厚ーい☆だもんね
身辺自立をあまり重要視していないのかやり方をよく知らないのかどちらなんだろう 遅ればせながら今ストライダーの動画見たけど何かすごいね…
年齢的に合ってないからだけど娘がすごいデカく見える
あの大きさと勢いと奇声で近づいて来たら普通に怖い
小さい子とかケガさせなきゃいいけど
合ってない学校で置物してようが身辺自立ができなかろうがどうでもいいけど他人への損害だけは気をつけた方がいいよ…
保険入ってる？ ここをチェックしてたからストライダー乗せたんだろうけど、いろんな意味でびっくり >>249
最初はIQ30代な訳ない！70くらいはあるはず！無理矢理支援級入って一年もすればあっという間に追い付いて普通級に入れるはず！大学行って就職して結婚！だったのが悉く予想を外れ無理矢理フィルターでも支援級難しい→旦那に変に支えられ何とか踏ん張りの今。要するにただのこだわり(無理矢理夫婦の) >>249
うちの娘は普通の小学校に通ってます！
地域の小学校に通ってる普通の子です！
っていう 無理矢理さんの見栄だと思う(個感 中身が伴わなくても普通っぽく見えれば満足なのが無理矢理さん
6年間置き物だとしても無理矢理さんは見てないから気にしない >>259
それでいて支援校だったら離れてて何やってるか分からないから不安だから行かせたくないとも言ってるよね。これバス以上に意味が分からないんだけど どうでもいいけどビタミンC美容液かなんかの宣伝記事は何で消したんだろうw宣伝にならないからやめてって言われたの？ 魚拓取ってくれてありがとう
【PR】娘も大好きなお茶【有機桑茶（100包入り）】
NEW!2023-04-11 08:07:11
テーマ：├モニタ
https://archive.md/YXn4d
＞娘は「緑茶？」とリクエストして毎日飲んでいます笑
「ください」をつけるように促さないのかな
笑を付ける意味もわからない(個人的感想です) ひまりちゃんのクラスだけに1年生が入ってきてないのか、支援級全体の1年生が0なのか、わざとぼかして書いてるよね
普通に考えたらひまりちゃんに手がかかりすぎるから、ひまりちゃんのクラスには1年生を入れなかったんだろうけど 新しいクラスは、ひまちゃんの自立支援を促すことよりもスムーズな学校運営を優先した感じがするね
喜んでいい状況なのかな >>260
ただの言い訳だよね。
でも最初の頃は娘はあんなところに行くような子じゃないって息巻いてたけど、最近は支援学校に行っても娘は出来ない子で今まで下に見てた子に追い抜かされてる現実見たくないって感じな気がする。
支援学校でも一番できない子になるなら、支援級で何もできない子の方がいいみたいな。 >>262
無理矢理さんは機嫌がいい時に笑をつけてると思う
メンタル上向きな時ほど笑が多いような
私たちとは使い方が違う 支援級でひまりちゃんの学年5人くらいいたと思うしそれなりの規模の学校だろうから新一年生ゼロはありえないと思う。明らかにマンパワーの分散優先のクラス分けだよね。
新学期早々に懇談会とかあると思うけどまた先生や保護者の優しさ()に感動しちゃうんだろうな。いるだけで可愛いから癒されます〜とか言われたらそのまま喜びそう。 推測だけど無理矢理さんが見下す支援校に行っても
ひまちゃん底辺じゃないのかね
頑張って支援級にしがみついてね
申し訳ないけど卒業時のひまちゃんに興味あるから 無理矢理さんにとっての笑は︎ ⤴︎と同じような使い方なのかね >>262
せめて「桑茶？」に直してあげたらと思うけど。
味も匂いも違うんでしょ？無理矢理さんにしか分からない暗号ばかり増やしてどうするんだろう？ 来年はできないって言ってるのに居座ったんだから、学校の責任が問われない範囲で置物になっててもらうしかないよね
無理矢理さん、それで満足なんだよね
支援級見学した感想早く聞きたいなー ストライダーのサイズが合ってなくてコンビカーに見える
でも発達年齢的にはコンビカーでちょうどいいのかな
本人にも他人にも安全な場所で楽しめるといいね >>267
支援級5クラスある所だけどひまちゃんと同じように先生独占してる1年生の女の子がいる
それが関係あるのかわからないけど新一年生0人だったからありえない話ではないと思う 今回支援級のクラスは増えなかったのかな
今までは４クラスだったと思うけど、知的２クラス情緒２クラスだとしたら、知的と情緒にそれぞれ９人以上、合わせて最低でも18人はいる計算よね
６年生が何人抜けたか分からないけど、支援級がこの規模なら学校もそれなりに大きいだろうし、普通に１年生数人と通常級からの転籍の子もいそうだけど ６人で減ったと書いてるから、MAXの８人だったのかな
だと情緒級だけで16人はいた筈 ストライダーの動画はサイズ感といい乗り方といいワンピースで爆走する姿といい異質さが凄い 足の動かし方が(例は悪いけど貞子が這い上がる時みたいな)ぎこちなさがあるから異質さを感じるのかな?
だんだん身体が硬直してきてない?幼児の時はここまでぎこちなさ感じなかったんだけどなぁ あれ？久しぶりに写真見たいと思って幼稚園のブログ見たら見つからない…探し方が悪いのか消されたのか IQ低いと手足を器用に動かす動作や力加減も難しいようだから仕方ないにせよ
人目を気にして公園遊びを避けて放デイでのシール貼りを軽視しながら高速無理矢理算を繰り返してる成果出てるなとは思う（個感） どうでもいいけど無理矢理さんてお茶の入れ方独特だね
お湯入れてからパックなんだ？
ティーパック入れてからお湯注ぐのが一般的だよね？
PR先のお茶屋さんもパック→お湯って書いてるけど コメントかメッセくれた障害児親に対してあんたの子と一緒にするなと書いたのは無理矢理だっけ？ >>281
それ思った
ティーパックに対してカップも小さいし
トメトメしいこと別に言いたくないんだけど、ただのPRに突っ込みどころが多すぎて… 紅茶メーカーなんかはお湯を先に入れることを推奨してるところも多いよ 子どもが愉快な仲間たちクラスに入れられてたら堪らないわ さすがに支援学校行ったら底辺じゃないんじゃないかな。
真ん中より下だとは思うけど。 紅茶のティーバッグはお湯が先って言われてるね
茶葉めがけてお湯かけると雑味が出やすいから
でも200g2000円のお茶なんてどう淹れても大差ないと思うからお湯が先でも後でも大丈夫 支援学校って細かくクラス分けされてるから無理矢理さん希望のクラス又は無理矢理さんが相応しいと思うクラスには入れないだろうなとは思う 軽度に近い中度だと思ってるよね
実際は重度に近いギリ中度。 >>274
過去記事によると、支援級は全部で25人で内1年生は6人（暇ちゃん含む）。6年生は4人だったみたいね。
4クラスあるけど去年は1年生6人が3人ずつ別クラスに分かれたそうだから1年生が入るクラスと入らないクラスが交互にあるのかも。ちなみに去年のクラスは8人で6年生もいたそうだよ。 >>291
ありがとう
かなり大所帯の支援級だなあ
支援校判定の１年生がいるクラスで８人なら、情緒はおそらく定員上限だったんだろうね
情緒が16人だとすると知的級は９人
６年生が１人いたなら、今年度は知的が８人以下で１クラス、情緒３クラスの可能性もありそう > 家で娘がまあまあ大変なことをしてしまい
最近具体的に書いてくれなくてつまんないよー ほんと、最近無理矢理さんのブログ全然面白くなくなったよね >「ひまりちゃんには特殊能力がありますよねキラキラ人が集まるというか…素敵な魅力があります。ほわんとした雰囲気に職員も癒されています」
ウケたww
無理矢理さんがそのまんま言いそうなセリフ
あー嘘くっさ
けど知的が重い子に対してはこういう褒め方が苦肉の策なのは分かる
最近さすがに勉強出来ます！は諦めて路線変更したんだね いつも魚拓取ってくれてありがとう
1年間で成長しましたね【放課後等デイサービス】
NEW!2023-04-11 13:06:56
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/YTUBF
無理矢理構文が多いなと感じました
(個人的感想です) 勢いが無いのはここの存在もそうだけど
拠り所だった勉強面が頭打ちになってるからじゃないかな
容姿についても段々触れなくなってきたし
愛されキャラで本当に周りには恵まれています！くらいでしか
強がれなくなってるんじゃないかな 今日だけじゃなく、炭水化物やけ食いした日も何かショッキングなことがあったでしょう 曜日の漢字が書けてもどうにもならないのにね
本当に無理矢理さんって面白い 他害やおもらし、自傷ありで唾吐きもしてるんだっけ？それでほわんとしていて人が集まる魅力があるのかぁ。
ひまりちゃんすごいなぁ、さすが特殊能力！ 娘さん入学前
https://archive.is/oAUHa
https://archive.is/f5nkT
支援級在籍人数は17人（知的4人、情緒13人）
入学直後
https://archive.is/bDELt
同学年のお友達は6人。6人は3人ずつ別クラスに分かれる
娘が在籍する情緒学級は8人クラスになるようです。
1～6年までの生徒がみんな同じクラスで学習します。 私もほわんとした雰囲気してるねって言われるよ
馬鹿にされてるんだと解釈してるけど >>295
お漏らしと癇癪減ったって書いた後でこれって 特殊能力か
職員さんは冗談のように言ったんだろうね
無理矢理さん自分の思い通りになりすぎてもう満足してそう
ひまちゃんがどうなっていくかなんてやはり最初から関係なかったんだなあと思う なんか同じクラスに1年生が居なくてラッキーみたいな書き方されると気分悪い
あなたがほぼ重度の娘を無理矢理支援級に居座らせるから苦肉の策で学校が対応してくれたのにラッキーって…
転校の話をされてないって言うけどされてるよ？あなたが読み取れてないだけで普通の人は先生にあそこまで言われたら転校するもんなんだよ
でも無理矢理さんにはわからないよね
教育委員会の視察も｢娘がこの学校にいられるために動いてくださる｣とか思うくらいだもんね 普通の人なら娘のクラスに新入生がいない時点で喜ばない
「娘のせいでクラスに新入生が入れなかった」って落ち込むと思う
娘がそれだけ学校にとって負担になってるって察するよね
察せないからヲチ対象になるんだろうけど >>310
ほんと同意
この状況でラッキーとか言っちゃう無神経さが、凄くイヤ
転校促されてるのに気付かない愚鈍さも 娘みたいな子が入ってきてたら支援体制が心配ですとか言って動揺してたんだろうね。
今のデイも個別療育も「学校にいられるため」に必要な場所ではないと思うしそもそも療育ってそういうものではない。 >>302
ほんとうにそれw
次は短い文でもいいから自分で考えて書けるようにじゃなくて漢字練習させてくださいってなんの意味があるのか
1日の出来事復唱させるぐらいなら一言日記とかいいと思うんだけどなあ ブログでは隠してるだけで、きっと無理矢理も子供も色々やらかしてるんだろうな
やらかしても受け入れて改善するならいいんだけどそういう努力はしてるとは考えられないな だからさ、それエコラリアだよ
覚えてるとかそういう問題じゃないってば
あと計算を丸暗記？？
いやいやもはや無理矢理さんが心配だわ
無意味なことをしてるってまだ分からない？ 年末から支援級の先生や教育委員会と支援学校の視察、発達外来での検査結果とひまちゃんを実際に見ている人が沢山アドバイスをくれてるのにね。
２年生も余裕で支援級居座れる事が決まったら全て無視して、2-1=1を丸暗記すればいいとか言い出すんだもんね。
やってられないわ。 計算を暗記させて何になるんだろう？
概念を習得してなかったら実生活に応用できなくない？
無理矢理さんって目の前の勉強に追いつくことばかりに気を取られてるよね 計算をそのまま丸暗記して将来なんの役に立つんだろうねw 何の役にも立たないけど無理矢理さんの心の安定のために必要なんだよね 覚えられないと思うよ。
だってIQ37だよ。
覚えたそばから他のを忘れるよ。
ひらがなも完璧じゃないみたいだし。 動画が思ってたんと違った
音声が終わってから復唱するのかと思ったら、音声に被せ気味に読み上げ始めてギョッとした
ただ丸暗記してこれ意味あるの？
せっかくなら覚えた調理法で一緒に料理してみればいいのに 無理矢理さんって
でも新入生にひまりちゃんくらい手が掛かる子が入って来たら ドヤドヤしそう〜
うちの娘の方ができます！トイレも完璧です(促されれば) 平仮名もカタカナも読めるし書けるし それよりも出来ない子が来てくれて安心〜ってなりそう(個感
まえにも オムツの子が支援級にいましたって印籠のように掲げてたもんな >「こうなるからこうなる」といった概念を教えるのが非常に難しいので
理解出来ないならやらなくていいよ
まだその段階に無いってだけ
お勉強は無理矢理さんの安心感を得る為にやるものじゃないからね 測れないけどワーキングメモリーの数値どれぐらいなんだろ？
てか、無理矢理さんのワーキングメモリーは… >>326
その場ですぐ暗唱できないと「ちがう」「早くして」とか無理矢理さんから日常的に圧迫指導されてきたんじゃないかと思う
怒られないようにひまりちゃんなりに覚えた仕組みを機械的に使ってるように見える
支援級エピソードでもあったよね、クラスのお友達が怒られてるのを見て「普通にして」と言いながら自分で自分を叩いてたの 復唱ですら文章ではなく単語がやっとなんだね
この発達段階の子が適切な支援を受けずに、小学校で長時間過ごすと思うと本当に気の毒だわ 別の人のブログで
「概念獲得が重要。問題文を読み取れる国語力を鍛えたい。計算は最悪電卓でもいい」
って内容見て「ほんそれ」と思ってたところなので、無理矢理さんの今日の記事読んでなんかすげーなってなった
何の意味があるんだろう
無理矢理さんが「うちの娘引き算出来ます(暗記だけど)」ってドヤれるだけだよね 身辺自立無視して勉強詰め込んでも身についてないから切ない
暗記させたいなら九九だけでいいよ 元々今までのひまりちゃんの生活全てが無理矢理さんのためであって、ひまりちゃんのたの生活ではないからなぁ
障害をスルーしていたのも無理矢理さんのため
お勉強園に入れたのも無理矢理さんのため
療育園に移ったのも無理矢理さんのため
支援級ゴリ推したのも小2のスマゼミもYou Tube漬けも飴漬けも全部無理矢理さんのため
個感 学生時代暗記で点を稼いで成績優秀だったんだっけ
自分の成功体験から離れられないんだなと思う 結局身辺自立も勉強も何も身に付かないで無駄に時間だけ過ぎそうだね >>329
それって普通にしてって言われて叩かれてたってことなのだろうか >>335
それをもったいないってはっきり言われてるのに意味が分からないから通じない。無理矢理さんもひまりちゃんのこと言えないよね… >>336
無理矢理さんが体罰やめたの最近だよ
元々体罰含め持ち込みプレゼンされて、気付いた無理矢理さんが体罰関連削除しちゃったから
確か年長冬までは日常的に叩かれてたし無理矢理さんも叩いたと書いた記事数日おきに上げてた いつも魚拓取ってくれてありがとう
ただ覚えること【自閉症児の学習】
NEW!2023-04-11 23:37:33
テーマ：├ 自己紹介
https://archive.md/WXwS3
それエコラリアだし
式を形で覚えさせてどうするのか
(個人的感想です) 暇ちゃんの復唱、かなり切ない。ほぼほぼ言えてないし、言い間違いも多いから意味分かってなさそう。こんな子が行き渋っても支援級に放り込まれて適切な支援も受けられないなんて可哀想に。
小学校で受けてるのは周りに迷惑をかけないためにその場をやり過ごすだけの付きっきり介護に見えるんだけど、無理矢理さんは「手厚い」「ラッキー」だもんなあ。 理解ができないのに2−1＝1と紙に書けたところでそれが何になるのだろう
3の概念がないという評価は適切だなあとしみじみ 何個覚えさせようとしてるんだろう
2、3個が限界な気がする え、普段動画スルーしてて初めて再生してみたんだけど、喋るって、この次元なの、、、？
最後に聞こえた数文字だけ復唱するの、本当にまんま2歳児
文章では全く喋れてなくて驚愕なんだが
これを載せるって事は娘はこんなにできるんですよってアピールなんだよね？
いやこれ私なら表に出せない動画だよ
支援級とか友達と交流とかましてや勉強なんて無理でしょ 単語はギリ言えてるけど他は全然言えてないんだね
不安そうな声で可哀想に思ってしまう
そんなのやらんでいいから遊んでほしい つくづくIQは客観的に正しい状態を示してくれる
これが定型2才だといわれても発達の遅れを感じるのにましてやもうすぐ8才になる小学２年生だからな 私には記号みたいに見えるアラビア語を
真似て書くことはできるし
発音を復唱することも多分できるけど
意味が分からなければ覚える意味も全くないし役にもたたない
無理矢理さんがひまりちゃんにさせてるのはそういうことだよね 1年間学校に行って検査もとって専門職や学校の先生とやりとりもしたて、他の支援級の児童の姿も目に入ったであろうに、概念は理解できないから丸暗記が良いと思いましたー☆という無理矢理さんの思考がほんとうに理解できない…
このぶんだととりあえず九九の丸暗記のターンくるだろうね >2つのものから1つ引くと、残りは1
という教え方ではなく
2-1=1と文字の形で覚えさせてしまっても良いのかなと思ってきました。
無理矢理さんよ
悪いことは言わないから絶対やめたほうがいい
療育でペアになった子(小5)が0〜20までの組み合わせの足し算引き算と九九丸暗記してたんだけど、数の大小分からずどっちの数が大きいみたいな問題をずっとやってたけど難しそうだったのと、10進法の概念ないらしく123＋456の計算の答えが123456みたいになってた
お母さんと話したら計算と漢字は得意だし時計も読めるとマウント取られたあげくになんでうちの子があんなに小さい子(うちの子小1だった)とペアなんだって激おこしてペア解消したよ 九九の暗唱はすぐ出来るだろうね。
覚えるために色んな歌もあるし。
でもそれが式に繋がらないから紙に書かれた式は回答できないよね。
そして無理矢理さんは、口では言えるのに書けないのはやる気がないからだと言いそう。 >>350
少し上のレスにも指摘あるように
無理矢理さんの貴重な成功体験が暗記でテスト乗り越えたことだからこだわりになってそう
概念理解せず丸暗記しても2-1=1という式にリンゴやお金を当てはめた生活応用ができないとグループホーム入るにしても娘さんが苦労するだけなのにね >>351
それ未来の誰かの姿みたいだね。
正論のコメントは最近スルーしているけど、今回はどうかな? いろいろな親御さんいるのはわかってるし、疑問を持っても基本的に口出しはしないようにしてるけど
ひまりちゃんは本当にもったいないよ
先生や専門家の話、もう少ししっかり受け取ってほしい
将来どんな生活をさせたいのか、考えてないのかな 引き算暗記させようと思ってますって
担任の先生や個別療育で言ってみてほしい
関係者仰天するだろうけど無理矢理さんという人をわかってもらえると思う >2-1=1と文字の形で覚えさせてしまっても良いのかなと思ってきました。
意味わからん
それらを覚えてなんの意味があるんだろう
電卓使えるようになる方がずっといいよ 丸暗記させて何の役に立つんだろう
概念理解してないと応用もできないのに
まさかと思うけど丸暗記で学力爆上げ将来受験も視野に…とかはないよね？ 私は無理矢理さんと同世代で田舎の小学校だったから、ひまりちゃんみたいな女の子が支援学級に3人いたけど、今40歳前後でみんな家にいるよ。
離婚してお父さんだけで面倒見てるところも施設に入れないって言ってたよ…
みんな月に1回県立こころの医療センターで受診して、あとは自立支援使ってデイケアを利用してる。
近所の人は、親が死んだらどうなるのか心配してる。
他害あったらデイケアも使えなくなるんだよ… 重度に近いひまちゃんは今後普通のテストなんて受ける機会はないと思う
無理矢理さんが計算できるって言って満足したいだけに思える
今やってるのは勉強じゃなくただの暗記だし
引き算は発達年齢が6歳くらいになってからやれば無理なくできるようになると思うよ >>360
10までの足し算、引き算なら出来ます！ドヤって、条件付けてでも言いたいのかな。
勉強をさせたいなら、なぜ学校の先生に相談しながら進めようとおもわないのだろう。 概念という袋を持つからそこにたくさんの応用を詰め込める
持っていなければ素手で大小形の違うたくさんの荷物を持たなくてはいけないから限度があるしそのうちこぼれてなくす
算数を積み重ねでやらせず独立して覚えさせるってこういうイメージ
気が遠くなるけど頑張って 無理矢理さんは自分の思う通りにしたらいいと思うな
障害受容できない特性持ちの親が自分の思う通りに子供育てたらどういう成長するのか見たい
ひまりちゃんが将来どうなろうと大多数の他人には関係ないし、自立できない状態で支援学校行っても周りの子たちの迷惑だろうし
このまま支援級に居座り続けて明後日の方向の学習もどきを続けて欲しいな 貴重な時間や労力や脳内メモリを無駄に使わされるひまりちゃんが可哀想だ
ブログ読んでるだけの赤の他人がそう思うんだから、実際目の前にいるのに助けてやれない先生方はさぞ悔しいだろう
「もったいない」という言葉を重く受け止めて欲しい 脳のリソースをしつけ、マナーに全振りしないとだね
それができた上で物足りなければ趣味として勉強したらいいのに
純粋な学問は何歳までにやらないと遅いとかはなかったはず 5chでマジレスもヤボだと思ってるけど
ひまりちゃんは本当にもったいない
とても素直で性根の優しい子なんだと思う
だから無理矢理さんの無理難題も頑張って取り組む
そんな子に今の段階では無意味な事を詰め込んでるのが本当に勿体無い
今必要なのはそこじゃなくて 2歳の子が覚えるべき生活面での自立行動 社会ルールなのにね みんな言ってるけど、復唱じゃなくてエコラリアだよね
数の概念よりも暗記って…本当にもったいない
見下した支援学校に通ってる小2
無理矢理支援級の小2
数年後どうなっているのか見続けていきたい >>365
あっもしかして脳の成長は8歳まで説のアレで必死に引き算もやろうとしてるのかな
あれは一般的には学力云々ではなくそれこそ
｢だから物の管理など含め生活力の基礎をここで固めようね｣
ってことだと思うんだが 前から言われてるけどさ身辺自立出来ないなら就労継続支援B型で働くのも勿論無理だしグループホームも断られるよ
そうなると無理矢理さんが死ぬまで見ないといけないけど死んだらどうなるんだろうね 髪の毛洗えるから身辺自立もそのうちできるようになるってお気楽すぎんか。写真でのひまりちゃんいつも髪の毛ギトってる感あるけどちゃんと洗えてんの？そのうち学校でも「にぃひくいちはいち！」とかエコラリア全開すると思う。 ここの放デイさんは調理実習に三角巾もマスクもビニール手袋もしないんだ ひまりちゃん身長も字の上手さも無理矢理さんを軽く超えていきそうだから、15歳くらいになったら「スラッとしていて容姿も障害者っぽく見えないので、たまに振り返って見るかたもいます笑」みたいなブログ期待してます笑 先日の検査で数の概念がわかってないわけないみたいなテンションで強めに書いてたけど、今回は「数の概念を教えるのは娘には難しい」になってるね
概念教え込むの面倒だしそもそも教えられないし、結果だけ普通っぽく見えればいいといういつもの感じかな
引き算を形で暗記させようなんて、ひまりちゃんよりも無理矢理さんがどこまで行っちゃうのか心配になるよ これから足し算引き算すっ飛ばして九九暗記が始まると思うけどニニンガシを2×2=4サザンガクを3×3=9だと理解する事はないんだよね
わけわかんないこと覚えさせられる日々が始まるかと思うと可哀想で切なくなる >>375
耳が痛いコメントには返信しないみたいだから今回もスルーでしょ >>359
その辺どう考えてるんだろうね
真剣に考えてないよね
サイドFIREしてひまりちゃんと生活できるんだろうか >>378
無理矢理さんにはちゃまがいるけど何しろひまりちゃんのママは無理矢理さんだからね。30年後も親子でコンビニとサイゼと回転寿司ローテーションしてるんだろうか。 コメント返信しないでしょ
いつものアンチコメントは大抵ブログ書いてない人なんですよね～
で終わりだよ
そうして今日も有意義な意見はペッペしつつ
今度は暗記型無理矢理算を叩き込むんだね
指やら暗記やらでひまちゃん大変だわ コメントしてる人はアンチとかじゃなくて本当にひまりちゃんを心配してるよね
お母さんを怒らせないように気をつかってる ああいうまともなコメントはスルーすると思うよ
ひまりちゃんなら出来ます！
計算凄いですね！みたいなコメントにはしっぽ振って返事すると思う 娘と遊べる友達、自分が話せるママ友が欲しいなら支援学校に行ったら出来そうだけど >今年中にはきっと彼女は娘の未来に行ってしまうだろうけど。
解説できる方お願いします
本気でわかりません いつも魚拓取ってくれてありがとう
なんで障害児では嫌なんだろう
NEW!2023-04-12 07:49:03
テーマ：├親のメンタル
https://archive.md/GkyRC
自分の気持ちより娘さんの気持ちを思ってほしい
(個人的感想です) 定型発達の年長さんの女の子は
すでに あなたの娘の未来を行ってるのでは
(ちょっと未来に行く？とか意味不だけど) >>384
2歳11ヶ月の時点で娘の未来に行ってる計算だよね？
それとも、ひまりちゃんは年長さんくらいの知能という設定が復活したの？
すごい。 >>384
グルホ同僚の娘(年長さん)は今年中には娘を追い越すだろう、という意味だと思う
娘の未来じゃなくてそもそも ＞私からも一緒に遊びに行こう、なんてなかなか言えなくなりました。
＞お友達のお子さんが成長していたとしてもそれと比べて辛いと感じることはそこまでなくなったかもしれない。
無理矢理さん友達いないからこの辺りは心配しなくて良いんじゃない 万が一定型児がいたとしてもママ友とランチする機会なんて微塵も無さそうだけれども。障害の何が嫌かって無理矢理さんは恥をかかされることが1番じゃないの？ >>389
お友達ってグルホの同僚のこと？
距離感… >私が一番苦しいのは「孤独」でしょうか。自分が大丈夫でも子供が障害を持っていると分かれば多くの人が一歩引いてしまいます。私からも一緒に遊びに行こう、なんてなかなか言えなくなりました。
療育園に2年も通ってママ友いないの？！
障害児育児という共通の話題で友達できまくりでしょ？
いまだに子供抜きでランチ行ったりとかするけどな
長期休みには子連れでプールとかキッザニア行ったりとか
支援学校行ったら中途覚醒とかエコラリアとかの話題で盛り上がりそうだけど ママ友以前に学生の時の友達も一人だけだよね
小中でも高校でも大学でも仲良くできる人いなかったのかな？ 無理矢理さんの言う友達って友達というより自分と仲良くしてくれて内心なにか一点以上主観的にマウント取れる関係のことでしょ？
例のご友人に対しても子供いないのを見下げてるような記事書いてたよね
個人の感想です そもそも一緒に遊びに行こうって誘ったことあるのかしら >>7テンプレにある無理矢理さんの自分史（https://archive.is/mOLBb）読めば周囲や世の中の何をどう捉えてたかよくわかるので再掲
酷すぎて忘れられない例のあだ名で呼ばれる生徒だったのなら交友関係の広げ方や続け方も知らないのかもね（個感） 無理矢理さんの孤独(友達がいない)に子供の障害の有無は全く関係なさそうだね グルホのお友達wの娘さんの話題で
即、おもらし
を持ってくるところに無理矢理さんの闇を感じるわー
グルホのお友達wも気を使って大変だろうね
障害児の話を率先してしてくる人に向かって、うちの子こんなこともできるようになって嬉しいとかいう話できないもんね 自分が合わない環境で二次障害起こした経験があるなら、娘には適切な環境を、と考えて欲しいけど難しいんだろうね >>397
ほんとそうだよね
ご自身の問題とひまちゃんの問題ごっちゃごちゃなんだろうな 一人で友達作るのが難しかったから、子供繋がりで友達を作りたかったのかな
そう思うと悲しいね 無理矢理さんはやればできるさんの記事読んでみたらいいのに
自分と違う意見は見えなくなるみたいだから意味ないかもだけど >>400
無理矢理さん、確か自分のこと勝組と言ってたし、二次障害出てもいじめられ続けたとしても普通級が当たり前だから普通級で良かったと書いてる。
普通級じゃなければ結婚できなかっただろうとも書いてたな。。。
自分自身が成功例なんだよ、無理矢理さんの中では。 >>405
パンスト1つまともに履けなくても成功なのか… 全てにおいて、あの人は私より下だな
あの子はウチの子より少し上かなって
ランクつけてそう うーん
無理矢理さんの場合は二次障害と言えるのかどうか
発達障害がない人でも視線恐怖や対人恐怖や鬱病は誰でもなるし
ひまりちゃんが発症する可能性がある二次障害を自分と同程度と考えないでほしい
さすがに考えてはいないと思うけど それがわからないのが無理矢理さんの怖しいところであり魅力でもあるんだよね インスタのおすすめに車椅子で全介助の子をゴリ押しで支援級に入れてるヲヤ出がてきた
無理矢理さんが重いって言うのはこういう子なのねって納得したわ コメ返意味がわからない。なぜ障害を持った子の親しかいないと寂しいのか。 障害児とその親にしか周りにいないと、
こんなはずじゃなかった
普通の子供を育てたかった
こんな中にいるはずじゃないのに何でこうなった
とか思うんじゃない？ ホント意味不
とにかく知的障害を持った子の親カテゴリーに入るのは嫌で堪らなくて
支援級の子達は「普通」に近いと思ってるから親との交流OKなのはわかった
嫌なこと３つは自分で改善する努力も全くしてないし動かないし受動的だよね 支援学校の子をバスに乗るような子とかペットとか酷い言い方がまかり通ってるご家庭だもんね はるママが狭い世界で嫌われたら辛いから健常の世界にたまにいる優しい人と関わっていたいと言ってたけど同じかな？お友達同士考え方が似てるね 幼稚園でかなり見栄を張ってたみたいだね
パワーカップル！投資話に花が咲く優秀夫婦！みたいに、自分をよく見せたい人だから子供が知的障害なのが受け入れられないんだろうね 障害を持った子のママ同士の付き合いだと何が寂しいの？意味不すぎる
男の子のママ女の子のママ 障害児のママ お金持ちのママ 働いてるママ 色んな人がいるけど
でもママとはいえ普通の個人の人間なのに その人の肩書きや属性や立場で付き合うかどうか無理矢理さんは決めてるのかなぁ
理解不能で興味深い 支援級のママも、グレーの子のママを選んでるなぁと前から思ってた
文脈に関係ないのにわざわざグレーの子のママってワードぶっ込んできたから何か意味があるなと思ったんだ
幼稚園のときは健常のママに白い眼で見られたから健常に近いグレーのママに優しくされることによって癒してるのかな
療育園の格下（と思っている）から褒められても別に〜って感じで癒されないもんね 常日頃誰に対してもマウント気質なんだね。そりゃどこでも友達なんてできないわ。療育園や支援学校で同じような悩みを共有したり対処法を教えあったりしながら大変なのは私だけじゃない、頑張ろうって奮起してるママ多いけどね。無理矢理さんはネットでそれをやってるのかもしれないけど、結局優劣つけてるんだろうなと思う。 私はわかるような気がした
親は親、子は子と分離できないのが無理矢理さんの生きにくさの根源なのでは
生粋のコミュ障だから友達いないし娘の学校や職場を通してしか社会と関われなくて、主体的に動く方法もわからないから、娘が転学なんかしたら自分も障害児だけの社会に閉じ込められる気がしてこわいんだよな
だからグループホームはやめたくないし
まずは無理矢理さんを支援してあげる必要があるよね 健常児親だけど、自閉症の子のママとも仲良くやってるけどな 自分より容姿が劣る相手に娘が馬鹿にされても気にならないって前書いてたし、マウント気質というよりそれが虐められてた無理矢理さんの防御手段なのかもね
馬鹿にされても相手の方が不細工とか成績が悪いとか自分が上な所探して安心する感じ >>412
底辺校に入ったら周りみんな同レベルだから楽で安心ではあるけど、進学するような友達は一人もいなくてそれが自分のレベルだと思い知らされるようで寂しい…みたいな感じなのかな？無理矢理さんは自分の価値を相対的にしかとらえられない人だから コメ返見て無駄にプライド高いなと思ったよ
障害児の親まで見下し対象なのは本当に呆れる
そういうのって周りにも伝わってるよ
だから周りの人も当たり障りのない付き合いしかできないよね 自分もがっつり障害児の親なのにね
いつまで勘違いしてるのか 支援学校にも来て自分たち親子より容姿や学歴、障害が軽い子、雲の上の存在になるような親子が結構いると思うよ。 誰しも障害をすぐには受け入れられないのは理解できるけれど、小学校2年生にもなれば嫌でも現実が見えてくるのに不都合な事実をガン無視しつづけられる鈍感力は凄いと思う
嫌味ではなく鬱にならずに生きていける強い力だね
周囲はたまったものではないけれど さんざん既出だけど
無理矢理さん自身が過去に特性ゆえにいじめられたつらい思いをしたのを
暗記することで優等生になり偏差値40台の大学に推薦入学できた
容姿がよかったゆえに素敵な旦那さんと結婚できたということにこだわってると思う
だから娘さんも年を重ねれば今にそうなるはずだと思っているし
他者にマウントするのだと思う 支援学校って人数少ないのに引くほどの金持ちが割といる
おそらく障害がなければ私立小に行く世帯なんだなって思う 容姿、学歴、金とくれば、子供でもマウント取りたかったよね
「障害児」ってカテゴリに分けられるのも辛いけど、「その中で上」で居たいよね
わかるわかる >>432
高学歴夫婦もね
兄弟で発達障害もあるけど、上は支援学校、下の子は地域の学校で普通級てお子さんも居るよ
実際私の知合にも居るし
てかいつまで小１三学期なのよ
ひまちゃん進級してないの？
別の時空で生きてるの？ >>433
子供は自分に箔を付けるためのアクセサリーなんだよね。
無理矢理さんは中古でも無名でもブランドというカテゴリーのバッグがいいという人だから、ひまりちゃんも適応出来てなくても成長しなくても何が何でも「普通の小学校」がいいんでしょ。
支援級も中で分かれてるだけだから許容範囲内だっただけで、もし場所が違ったら何が何でも普通級に押し込んでたと思うわ。 何回も言われてるけど偏差値40台に推薦入学って優秀？？？ いじめられっ子はスクールカースト異常に気にするから例えパシリでも上位カーストに居たい下位に落ちたくないという気持ちが暇ちゃんに行ってるんだと思う 知的重くても身体健常で幼少期はパッと見ためにすぐに障害児とわからないから親もマウントとりたくなるんだろ
成長とともに隠しきれない独特の顔のひょうじょう
知的と指摘された親はLDのせいにして知的障害を認めたがらないのも多いらしい実はLD編楽しみにしてんだわ 途中で送ってしまった
顔の表情や目付きで周囲にばればれになって親も諦めていくんだな >>438
LD診断はWISCとか知能検査受けて知的障害がないことが前提なんだけど >>440
数値が低いのは内なる知性が表出してないだけ
なのでうちの子は社会性の低いLD！ってなる
以前ヲチられてた知的を伴う重度自閉症のヲヤは「宇宙の話を興味深く聞いてる息子。やはり知性が表出できないだけなのね。」みたいなことを書いてたよ。 >>436
昔高校で教員してたんだけど正直そのレベルだとどこかに押し込むしかないってとこかな
偏差値40台の大学はそもそも志望者が少ないから推薦入試だって願書出せば基本合格する
大学も言い方あれだけど経営のためだよ
無理矢理さんの行ってた高校が大学進学する生徒が少ないところだから大学＝優秀って感覚なんじゃない？ 専門学校や高卒で働く子も多くいる環境だと大学に行けば優秀と思っているのでは？
内容ではなくどこに属しているかを大事に考える無理矢理さんとしてはどんな形であれ大卒という肩書は強力な成功体験なのだと思う 皆さんの無理矢理さん分析をまとめたら一冊の本になりそうだわ ああ。高校が進学校とは書いてなかったか。
周りに比べて優秀ってことか
ようやく理解できました >>443
専門学校って医療系とか美容系とかだよね？無理矢理さんには敷居が高すぎるよねwそれにそっちに進んだ同級生の方が資格職で今やパート掛け持ちの無理矢理さんとは立場も収入も雲泥の差だと思うんだけど… 過去にブログに大学在学の思い出や何学部だったか書いてないし
働いていた会社もどんなものか書いてないよね
上司に不満があってやめたのだっけ
誇るべき過去ではないのでしょうか >>446
同意
でも普通はそれを感じ取るけどそうは感じないし考えないと思う
前に書かれてたけど明らかに無理矢理さんより可愛い子がいてもあの子より自分の方がまつげが長いとか鼻が高いとか小さな事で自分の方がいいと評価するよ、多分 引っ越し前にスタバでバイトしてたって書いてあったな
好きそうだよね いつも魚拓取ってくれてありがとう
自分で鼻をかむ【特別支援学級】
NEW!2023-04-12 23:51:07
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/7Uz7D
自分で鼻をかめたことじゃなくてゴミ箱に捨てることができたことが成長なんだよね？
今まで自分で鼻かめなかったわｊけではないよね？
そこを疑問に思いました
(個人的感想です) 先生どんな人だったか一切書かないね
ちょっと不自然なくらい 無理矢理さん元気ないな
学力が今は頭打ちになって苦肉の策で言ってみたやり方は正論コメいっぱいで、本人本当は分かってるんだろな
特殊能力言ってくれる放デイのことしか書かないし すごい色の五本指ソックス…
小指のところ、どうしたの？ ボトムを見せたいんだろうけど
上半身倒したあの姿勢で撮る人ほかに見たことないなー
トップスで隠れてるしほんと謎が深い人 >>436
もしかしたら偏差値４０の大学では優秀な方だったのかも
それで全体の偏差値は忘れて自分が優秀だった印象だけが残ったんじゃない？
あと昔の人だと推薦入試は凄いと思ってる人もいるから褒められたことがあるのかもね >>きちんとポケット4つ付いていて
一瞬何の事言ってるんだろうと思った ストッキングも穿きかた不思議だったから、これシリーズ化するつもりなのかなw
自分がこの靴下だから娘のこと器用だと思えるんだろうね 小指しかヲチされてないっていうね笑
昨日の顔塗りたくりももう聞き飽きたしね
無理矢理さんは珍しくゴリ押し成功みたいだし（知らんけどw）こちらとしてももういいかな 洗濯物干す時に小指のとこ挟んでたから伸びちゃったとか？ それだ
と思ったけどこの形状の靴下の小指を横向きに吊るの考えられない
その上で我々の考えられないことをする無理矢理さんだから干されてる状況イメージすると笑っちゃう 靴下とデニム、めっちゃ笑った。すごいわ、無理矢理さん。
引越し、就学不安、入学、長期休暇、新学期、運動会準備、歯の生え変わり、寒さと、一年中理由つけてわざとお漏らしするって言ってたのに。環境の変化に動じないタイプだとしたら単純にトイレが身についてないんだねぇ・・・。 アメブロは叩かれるの気にしてなかなか書きたいこと書けなくなってきちゃったから別のブログ始めたよ(でもブログ収入や楽天招待は手放したくないからやめないけど)
ってチラつかせてんのかなw はーまだ言ってるわww
一生そのままひまりちゃんと暮らしてね
ぶっちゃけ計算なんて必要ないよね
いったいいつ使うと思うんだろ笑 魚拓取ってくれてありがとう
ほっといて【自閉症児育児】
NEW!2023-04-13 08:50:34
テーマ：小1 3学期（特別支援学級）
https://archive.md/P0r23 今更だけど
マジでやべぇやつやん
みんなね 無理矢理さんの事はどうでもよくて
ひまりちゃんの事を心配して言ってるんだけどねwww 読んでないけど平岩先生とやらの引き算は数えない、覚えるっていうのは数の概念がないレベルの子を対象にしていってる訳じゃないと思うんだけど つまり、ここをゴリゴリ見てますってことねwww
アドバイス如きでテンパってるところ悪いけど「覚えておいてください」じゃなくて「心に留めてください」とか「ご承知おきください」っていうのよ。普通の大人は。 学校の先生や療育の先生に「引き算は暗記させようと思います。どう思いますか？」って聞いてみて
ネットの意見は聞かなくていいけどひまりちゃんを直接見ている専門家の意見には耳を傾けて 確かに普通の子でも計算カード使って足し算引き算覚えさせるよ
でも無理矢理さんはその暗記とひまちゃんの暗記が違うことわからないんだろうな
引き算やこの先かけ算を無理矢理式の丸暗記&変な指計算でどこまで行くのか興味津々
他の人の参考になるから周りの意見聞かずこのまま突き進んでほしい ＞私は何を言われても大体は聞かないのでそこは覚えておいてください
＞そもそも私は誰かの参考になろうと思って発信しているわけじゃないし
いつもの無理矢理式ダブスタ仕草だいすき
誰かの参考にうんたら〜してたの誰でしたっけ？ >>471
不特定多数のみならずリアル知り合いも見てるブログ上で「覚えておいてください」なんて上から目線かつ喧嘩売るような表現繰り出せるの最高じゃないですか！
無理矢理さんをみくびらないで！ 誰かの参考になるかもしれないからブログを書く
娘に手厚い支援は必要ない
自分でそう何度も書いていたくせに本気で忘れてるんだとしたら、想像以上にヤバい人なのかも 誰かの参考になればという思いでブログを続けてるって無理矢理さん自身何度も書いていたけど
そんなの実はどうでも良いって本音がつい出ちゃったね タイトルからもっとケンカ腰なのかと期待したらいつものよく分からんやつだった
公文ちょくちょく出すのやめて…
そんなに気にするなら入会しなよ 公文中古のテキストをメルカリで買ってやらせていたよね
教室に行かせたいようなこと書いていたけど無理だったんじゃないの >>469
優しいね
自分は正直言ってひまりちゃんのことも大して心配してないかな
ひまりちゃんも同じ支援級の子たちも他所のお子さんでうちとは関わりもないし
このまま行くとどうなるのかなーとハラハラドキドキ楽しませてもらってる感じ
冷たいかもだけど 無理矢理さんてよく時間あるよね
他所のブログ見てYouTube見て文献探して5ちゃん見て自分のブログ書いてネットショッピングして
おばあちゃまはいつまでもヘルプしてくれないよ～ 別に5ちゃんの言うことなんて聞かなくていいよ！
むしろ聞かないでそのままありのままブログ書いて欲しい！！
あ、ちなみに公文は確かに足し算とか覚えるけど、それは当然概念を理解した上でより早く計算する為だからね！ 公文て無料お試し期間あるから試してみたらいいのに
運筆から始まっちゃうかもしれないけど >足し算なんかできるわけがないと入学前には確か叩かれていた。
> 公文式では「−1」は一つ小さい数、「−2」では二つ小さい数という進め方をしているようですし
公文はさ、スラスラできるところから始めるっていうのが基本だから数の概念のない子に足し算はやらせないわけ
公文の玉そろばんでも買って数のマッチングからやり直しなよ
今も足し算はできてないと思うよ(個感)
ひまりちゃんがやってるのは無理矢理式高速指数えだから 公文も暗記っちゃ暗記だけど、問題の意図を理解してなければひたすら同じプリント繰り返しだよ。
正解なのになんで？って思ってもそこは先生の判断だからね。
たぶん無理矢理さんはすぐ異議申し立てして辞めそう。 >IQ70はあると思う
と主治医に言われたときは「検査もしてないのに鵜呑みにするな」
と言われて
IQ37という結果が出たときは
就学後にIQが上がるわけがないと笑われる。
足し算なんかできるわけがないと入学前には確か叩かれていた。
ネットの意見は正しかったってことこれだけ羅列してそこから導き出された答えが「ほっといて」とは笑
無理矢理さん的思考本当に謎だわ… >>486
謎だね
ネットの意見が正しいことは分かってるけどほっといて！ってことかな 何百回練習させてる足し算すら未だに1＋1も指使ってる子に暗記させるのは可哀想だわ 稲倉さんのブログでも読んで感化されてる？
ひまりちゃんよりIQ低いのに分数の通分まで出来てるってすごいよね‥‥
まぁあそこは身辺自立もできてるし大学いけるかもなんてヲヤヲヤしいこと言わないけども 無理矢理さんってひまりちゃんが足し算できていると思っているのかな？
あれはただの数かぞえでは…足し算ができると言うのは厳しい 周りの子たちとの差もあるけど、それより思ったより伸びない娘に最近もがいてる感じ？ なんか駄々っ子みたいな内容だね
引き算暗記、思いつきで書いたわけじゃありませんっていうけど、引用元の企図する暗記とは違うことを無理矢理さんやらせようとしてるみたいだし
>>486さんの言うとおり、結局5に書かれていたことは正しかったわけで
なんでそうなるのwとしか思えないけど、今回の記事で総じて無理矢理さんの言いたいことは「ほっといて」なんだよね
つくづく謎の人 ヲヤブログとか一々ぐじぐじ反応せず無視してれば消えるのに
私は悪いことしてないのになんでって思うかもしれないけど、左側通行の通路で頭おかしいおっさんが突進してきたら無理矢理さんでも避けるでしょ 歯固めも結局取り入れてないしね
障害！的な事が無理矢理さんが嫌なんだね
イヤマフにしろ普通の子はしないからね >>488
指使って1＋1はかわいそうに思う。世間一般では、それは足し算できるとは言わないよなぁ。
我が子だったらまだその時期じゃないんだなと思って、今熱中できる事を見つける手助けをしてあげようと思うな。
そんな状態で引き算… IQ70の時は旦那にも「信用できない」って言われてなかった？
暇だからリンクを見たけど平岩先生とやらと無理矢理さんが書いてることが全然違って草。こんな間違った引用されて可哀想。
Youtubeで概念が苦手な子は2と「に」と「ふたつ」と「⚫︎⚫︎」の一致が必要と言ってるし、そもそも発達障害の話で知的障害は含んでない。知的障害を扱った動画では、知的障害は専門じゃないけどIQは8〜40歳でほとんど変わらない、数値より挨拶やヘルプサインと言ったソフトスキルが重要と言ってたわ。5と同じことしか言ってなさそうだよ？ 3歳として育てるって言ってなかったっけ…
勉強させる年齢ではない ほっといて は案外その通りになるかもよ、無理矢理さんよかったね。
最近つまらないってレス多いし、今回のブログは好戦的なタイトルで内容もバトル入ってるのにランキングは下がってるし。
みんな飽きてきてるのかも。 正直数年後も同じように異食お漏らしするけど足し算引き算やってお絵描きすごいって言ってそうだよね
早送りして見せて欲しいわ たぶん５年後も同じことやってるよねww
よく考えたらもう小2だよね
ついつい３歳くらいの子のブログだと脳がバグるわ 平岩先生って平岩幹男先生？
その方なら発達障害の専門家なので、概念や暗記の話は学習障害と診断されている＝知的障害の無い子に向けたアドバイスかと
しかも各年代を対象に自立に向けたライフスキルトレーニングの本を出していて、お勉強より生きていく為の力を付ける事を重視している先生よ >>499
悲しいかな多分その通りになるんろうなとは思うんだけど
ただもう無理矢理さん自身がありのままは書かなくなっちゃったからね
もう今までのようにジェットコースターのような情緒を報告してくれることは今後なさそう
つくづく弗をここに誘導したユダが憎いわ 知的ガン無視しようとする無理矢理さん凄い！
IQ30～で支援級に在席してる事が奇跡だよ！
そんな子見たことないよリアルでもブログでも
そのまんまつっぱしって欲しい >>498
確かに
好戦的なタイトルつけても読んでみたらよくわからないしね
ほっといてはコメントくれた方に言ってるわけではない、と書いてるけど、今回のお返事内容、コメントした人もわたし含めヲチャも無理矢理さんちょっとなに言ってるかわからない状態の人が大半だと思う
感想としてはお、おうとしか言えず図らずもほっとくというか引き続き踊ってみてくださいねとしか 自分に都合のいいこと以外を言われても理解できないなんて震えるよ
担任の先生や教育委員会からの話も実は解っていてすっとぼけてるだけかと思ってたけど本気で意味通じてないんだ
怖すぎる >>501
でも知的なし発達の本が全然参考にならないわけではないと思うけどね
発達年齢相応の、3歳の項目を読むなら
無理矢理さんは実年齢相応のとこを読んでるんでしょ >>506
参考にするなら知的障害は専門外と公言してる先生の動画や本より相応しいものがあると思うけど 復唱（）の動画のひまちゃん、幼くて一生懸命でいじましい
お漏らし他害異食奇声中途覚醒、自分の子ならそりゃイライラすることもあるだろうけど
守らなきゃ、自立に近づけなきゃにならないのが不思議 無理矢理さん、よく色んな文献引用するけど自分に都合のいい部分しか読まないから、著者の意図してるものとは違った捉え方してる時あるよね
名前出すからにはきちんと内容理解したうえで書いてあげてよ
そんなこと言ってる先生なんだーとか間違った解釈されたら営業妨害かもよ 大学で文献引用とかかなりうるさく言われない？
自分もたいしたことない大学卒だけど
そういうのも謎なんだよな 結局知的の部分に遅れは認めてるけど重度に近い中度の障害までは認めてないんだよね。いつも自閉症育児は〜とか発達障害児は〜とか敢えて知的表現避けてるけど、発達あるあるみたいに書かれると違うけど？って思う。ひまりちゃんの困りごとはほとんど知的由来でしょう。遅れっていうのがそもそも違うしね。 コメント欄の人へのお返事ではないと言いつつ実質同じようなものだと思うけど
単純に赤べこしてくれる励ましの米には喜んで返信するけるど意に反する受け入れたくない米には返信なし
まあ以前みたいにブチ切れないだけまだマシか 個人のブログだし好意的なコメ主にしか返信しないのは無理矢理さんの自由だよ 自由だけどここはヲチスレでして
感想を述べるのもまた自由じゃないのかな 「凄いね」って言ってもらいたいだけならお母さんにでも言ってればと思うけど、そのお母さんが言ってくれないからね
かわいそうに 笑 記憶力にこだわるけど、ひまりちゃんは今までもその日の記憶ぐらいはあったと思うよ(汗)
ひまりちゃんが不自由なのは、自分の頭の中身を言語化して相手に伝えることじゃないかな？
今の療育内容も療育園時代からコツコツ続けていたらもっと成長できたかもしれない。
本当にもったいない。 3歳だから遊び中心でいきますってこないだ言ってなかった？
絶対1分じゃないでしょw
1分でこれできたらひまりちゃん天才じゃん むしろ今までよく周りと致命的な衝突をせず、しかも夫婦それぞれにズレてるけど絶妙に足並みの揃う旦那さんも見つけて生きてきたよね
すごいと思う
でもその引きの強さが、自分のやり方を疑うきっかけがないまま独自すぎる育児に突入するという最悪の展開への序章だった 無理矢理さんが無意識に夫に合わせてるんじゃないかな
20代前半で結婚しながら数年間DINKSを受け入れていたわけだし
男に依存しちゃうというか、ナチュラルにスポイルされてるのかと
夫も普段は穏やかで高圧的な態度はないようだし
そして時に無理矢理さんの気持ちで子供欲しいと押し通したら障害児が産まれて
たびたび産まなければよかったと言う無理矢理さん的には、ひまりちゃんは夫が正しく自分が間違っていた証明なのかなと >ちなみに指で引き算解くのもだんだんできるようになってきました
たぶん無理矢理さんがひまちゃんの指を動かして数えさせてるだけじゃない？
それにしても結局勉強させるのは、無理矢理さんのこだわりだよね。
一問一答とお勉強しか子供とのやり取りが出来ないのかもしれないね。 >娘を待っている間、母と西松屋で娘の帽子を買いました。
ちゃまに個別療育まで車で送ってもらったのかな？ 平岩先生のは知ってるけど、掛け算の九九と同じでひとまず暗記してその後計算問題とかに活かすことができる子向けだよ。
ニサンガロクが言えても、2個のチョコがのったお皿が3枚あるな、だから全部でニサンガロクで６個だな、と活用できないと意味がないんだよ。 いつも魚拓取ってくれてありがとう
記憶力↑会話力↑【特別支援学級】
NEW!2023-04-13 14:16:04
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/NZMOT
＞問題集の場合、上の問題の後こういう問題になるのがいつも腑に落ちないです笑
こういう問題が解けなければ理解してるとはいえないし実生活で役立てないのでは？
(個人的感想です) 何度も書かれているけど、療育で言われていることって健常相手でも使われてる基礎中の基礎だよね
療育園、本当に在籍していただけなんだろうな
そりゃ伸びないだろうよ 預けてしまえばなんでも身につけてもらえると思ってたんだろうか マナーとか躾とか家庭で全くやらず出来ないことを園や学校のせいにする親みたいな感じだね。 >>523
はりおつ
いや普通に腑に落ちまくるわ(笑)
そこでひっかかるのは数のまとまりができてないってことだから
そこまで戻ってやり直せってことだよ
だから順番に数えるだけの無理矢理式じゃあっという間に詰むよって
ここだけじゃなくコメで直接言われまくってたのにね
そして計算式を形で丸暗記するんじゃなかったんかいという……
やり方滅茶苦茶だと混乱して余計わけわかんなくなるよ >>524
>>525
子供を療育園へ行かせてた時期もあったけど、そう言う親普通に沢山居たよ
個別療育へ行かせても取りあえず子供を通わせるだけで親自ら学ぼうとしないと言うか
無理矢理さんが今個別療育で教えて貰っている声掛け等は、療育園で母子登園している時に少し先生捕まえて相談したり、先生が子供へ声掛けしている様子を見れば十分学べた内容だと思う 記憶力も会話力と今までと全く同じに感じる
記憶力も前はカメラのように覚えてるとか大袈裟に書いてたけどそうでもないってバラしちゃってるよ 最新記事のコメ返
>疎かにするとというか知的障害児に定型児の子にとって望ましいとされている勉強方法を当てはめようとしないで欲しいです
いくつといくつができなくて足し算できても良いと思いますし
最終的な目標が全く他の子とは別なんですよ
いくつといくつはたしかに重要だとは思いますけどね うーん何のための計算なんだろう
意味が分からないや 支援学級で給食時に離席した生徒を縄で座席にくくりつけて問題になってるけど
先生の手が足りないとそりゃ大変だよね
このやり方は間違ってるけどさぁ
授業中に離席からの散歩までしてくれる先生方お疲れ様です... 普通の人は日常生活でも使うから計算前の基礎が大切だと理解できるけど、無理矢理さんはプリント上の計算式の答えさえあってればオッケーという考えだから基礎を疎かでも問題ないってスタンスなんだよ
知的障害あると勉強方法変わるのはそうなんだけど基礎すっ飛ばしても大丈夫なわけないんだけどねw >>261
つけたらピリピリしたって正直に書いてたから企業ストップかな？ 最終的な目標か
普通は足し算引き算ができて掛け算割り算に進み、実生活で使う算数を習得して数学へ…となるけど、無理矢理さんはそこは目指してないのね
ただプリントの問題の正答と同じ数字を書いてマルをもらい、すごいね、足し算できたね！と褒められる、自己肯定感が上がることがひまりちゃんの目標ということ？ いくつといくつができないと告白してるようなものだね 根本的な疑問なんだけど、無理矢理さんはなんでひまりちゃんに計算して欲しいんだろう？
計算の目的って、健常児にとってはこの先の数学に進む為の基礎
障害児にとっては実生活に役立てる為の基礎
無理矢理さんのやり方だとどちらの目的も達する事が出来ないんだけど… >>537
ピリピリしたって再投稿してるよ
唇を舐めてみると酸っぱいとか書いてるし
唇にまで塗っていいものなのか、そもそも舐めていいものなのか、すごいモヤモヤするPR記事だわ ひまりちゃんの最終的な目標から逆算すると全部電卓でいいかもね >>540
他人に「うちの子引き算出来ます！」って言うためでしょ トピにあがった知的あり発達重度の子供が３年から支援学校に転入したブログ読んだけど支援校はものすごくたくさんの先生や支援員がついてくれると驚いてた
ひまちゃんがもったいないと言われたのはそのことじゃ？
その子はごり押し支援級じゃなくて支援級でもいいという判定だった
それでも多動多害が酷くて毎日注意ばかりの毎日で家族も限界だ
最初から支援学校だったらしなくていい苦労やストレスに悩まされずにすんだかもな みくびらないでうちの子は成長しているし数を数えられるし足し算だってできるし地域の小学校の方がいいと言っているうちは何も変わらないだろうね
是非このまま突っ走って欲しい
無理矢理引き算も流石！普通は意味もわからず概念もないけれど覚えさせようとは思わないよ！
是非頑張ってね！ひまりちゃんは可哀想だけど顔も見えない相手が心配する事ではないものね
今後も楽しみにヲチするよ コメントで勉強方法考えるのが楽しいって書いてたから、最新記事はその部分が言いたいだけの衝動で書いたんだろうなと分かるわ 最新
障害児じゃなくても同じようなこと思うから、障害の有無は関係ないのでは？ 移動ポケットの位置ってあれで正解なの？
まあ、ひまちゃんのお勉強の意義も、服の着こなしも、全部無理矢理さんが良ければそれでいいんだよね
他人からしたらよく分からないことををしてる人を見ると突っ込みたくなるけど、その意見の中からどの意見を取り入れるかは無理矢理さん次第なんだから
だから是非、その結果を包み隠さずブログに書いてね 無理矢理さんの中では普通級の学科で1問でも答えが合ってればうちは年齢相当の知能ありますっていう事実になるしそれに執着してるんだよ
トイトレや異食を教えた所でそれは3歳の発達だし興味ないんだよね ご近所であのピンクの子って言えば通じるくらいいつも全身ピンクだね。 >>496
これ早速そのまま引用したんだね
レスポンス早いね 人と違う最終的な目標とはなんなのだろうか
>>548
移動ポケットの位置でアイムドラえもんなのでは？ いつも魚拓取ってくれてありがとう
娘が発達障害児で良かったこと
NEW!2023-04-14 00:30:50
テーマ：├いろいろ思うこと
https://archive.md/0upZg >>519
男の人の中でも女はちょっとバカな方がいいって人はいるからね 無理矢理さんは普通で暇ちゃんは普通じゃないのか。ふーん。
シワシワなのはもうデフォルトだから突っ込まないけどTシャツの裾が不自然だね。洗濯バサミで止めてた感じだけどシャツを逆さまに干してるのかな？ どうして詩人になれると思うわけ？
全くわからない。どう言うこと？ 節操なくパクってるじゃんほんとダブスタで筋を通せないんだね >>556
多分、障害児育児は何かができた時の喜びがひとしおで、それを表現しようとすると無理矢理さんが詩人になってしまうくらい（言葉が溢れてくる？ポエムみたいな言い回しになる？）だと言いたいんじゃないかな。
梅婆さんみたいにならないと良いけど。 健常でも何でも我が子は可愛いものよ
〇〇より〇〇って比較癖止めたらいいのに いつも魚拓ありがとう
>今更ながら週3回外で働くってなかなか大変ですね
家事は高齢親任せ
勉強はスマイルゼミ任せ
療育は支援級と放デイ任せ
>>481さんじゃないけど大変……とは……？ 「ずっと可愛い」
体だけどんどん大きくなるってこと忘れてない？
今以上に違和感でてくると思うけどそれでもかわいいと思える？無理矢理さんには耐えられないような気がする
あと「自分が普通に成長できた」
普通ってなんだろうなぁ？ 無理矢理さんの文章に詩的な表現を感じたことなんて一度もないわ
直截な語彙しかないじゃない
しかし>>549丸パクはびっくりしたわ
今までもスレの意見をしれっと自分発案風にしてたけど、ここまであからさまなパクは初めてじゃない？
549の解説がよっぽど刺さったんだね、つまり先生の動画見ただけでは全く理解できてなかったってことか ＞いくつといくつができなくて足し算できても良いと思いますし
＞最終的な目標が全く他の子とは別なんですよ
他の子って定型の子ってことかな
数の概念の習得へのアプローチは定型だろうが、障害もちだろうが関係なくない？
いくつといくつは大切だよー
ちなみに障害もちの親です 定型児が使うドリル使ってるのに、定型児のような勉強方法を当てはめようとしないで欲しいって…
会話もこの帽子可愛いねーとかじゃなく、何色？とか何の絵だった？とかのクイズばかりだよね 平岩先生はともかく、同じく著名な本田先生は動画内で、知的障害児なら将来の就労において読み書き計算ができなくても問題ない(だから焦って教え込む必要はない)と明言してる。無理矢理さんはこっちをみてほしい。
平岩先生の言うことはわかるけど、学習という意味では支援学校の先生のがプロだと思う。概念が育ってないのに計算を丸暗記させるリスクは学校の先生のがわかってるだろうな。 今までいろんな先生が出てきたけど、何一つきちんと理解出来ていない気がする 少しでも気に入らないコメントには挨拶、顔文字一切なし
すごく気持ちが伝わってくる 成人しても9歳なのを可愛い期間が長くて嬉しいと思ってるのはポジティブなのか想像力がないのかどっちだろう >>563
うちの息子支援級在席だけど
いくつといくつがしっかり理解、定着しないと足算も引算も出来ないです
理解出来るように学校でも指導します
て息子が１年の時に支援級の担任から言われた
家でもフォローして、いくつといくつが理解出来てから足算、その後引算に進んだよ
いくつといくつは定型児も障害児も関係無く大切だよね
無理矢理さんが好きなプリント学習やタブレット学習でも先に進めばさくらんぼ計算出てきちゃうし
仕事でも他の事でもそうだけど何事も基礎が大事なのにね 何事も基礎を疎かにして結果だけ求めるのが無理矢理さんですよね
勉強しかり躾しかり定型児でも年単位で根気よく続ける事を、面倒なのか焦りなのかとりあえず形だけそれっぽく見えればいいんだもんね
次は引き算できてないけど九九暗記、確実に来るね どんなやり方でも最終的に習得出来ればそれでいい
確かにその通りだよ、習得出来るのなら
出来ないからみんな言ってるのよ 最新記事もなんだかズレてるね
ただ成長がゆっくりな子って…
可愛い時期が長いというか娘さんがおばさんになっても一生だから 良かったことめっっっっちゃ絞り出しとる
自分は障害児でよかったと思ったとこなんてないよ
無理矢理さんエライエライ 少し目を離すとスレの伸びが早くて追いつけなくなる
無理矢理さんの人気に嫉妬しちゃうw 無理矢理世代だけど子供のときにみたテレビで、成人した障害あるお子さんを大切にしている高齢のご両親が、お子さんのことをいつまでも自分たちのそばにいてくれる優しい子です、と言っていたのが子ども心にも印象的で今も覚えてるんだけど
無理矢理さんの「ずっと可愛い」はなんか違うように思えてしまう 公文のプリント
記入された答えを隠すのにマステを貼ってその上に書かせるのはいい案だと思うけど柄入りのマステって… 二、三日空けば「無くなりました」になるから
ほとんど無いは一日無かったくらいの感じでは >もはや猫とは比べなくなった。
(OvO)・・・ん？
なんていうパワーワード。。。 立ち姿の独特さが気になって服に目が行かない
なんとも言い難いけどもなんだろうな
ひまりちゃんっぽいとしか言えないw 猫と比べないでほしいけど仕方ないのかな
そしてやはり無理矢理さんの着こなし立ち姿、目が離せない
腰回りをピチピチボトムスで公開できるのすごいよー 猫のくだりはちょっと前にコメで、猫にトイレの前に勉強教えないですよね？みたいなことを言われて、うちの子は猫と同レベルなんですねみたいに返信してたけど つーか そんな大変な子をよく支援級に入れようと思うな？
マジでいみわかんねー いつも魚拓取ってくれてありがとう
今日何した？と癇癪減ったな【特別支援学級】
NEW!2023-04-14 13:27:53
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/0NDiA
＞現時点の娘の問題点は異食はだいぶ減りましたが（家と放デイでは）
これって学校では異食しまくりということ？
春休みだったから学校については対象外ということ？
多少の異食はOKというパワーワードを持つ無理矢理さんなのでわからない >>584
元々、猫の方が賢いって無理矢理さんが言い出したのよ。昔の記事で。 >学校や幼稚園で今まで何が行われているか連絡帳から知るしかなかったけど、娘が教えてくれるようになると安心。
その連絡手段なら支援校にバスで登校でも同じなんじゃないの？
あとこんな黄砂やら花粉飛びまくってる時に布団干すなんてやめた方がいいよ。 知的には9歳でももう少ししたら体つきが大人になってニキビもできて、子どもらしいかわいさはなくなっていくんだけど、想像は難しいね >>586
マスに数字並べて書いてるやつの2のところ、8を書いて消しゴムで消した形跡ある
1の次が8、数唱できても書くとそうなるんだねぇ
そのあと書き損じがないのは無理矢理さんが一つずつ指図したんだろうね
あとウエーブの無理矢理さん、ハイウエストのマーメイドスカートとっても似合ってて素敵
でもブラウスだとウエストのくびれが隠れちゃって勿体ないね 無理矢理さん、自分の服はジャンジャン買うのにひまりちゃんはいつも同じ服だね ひまちゃんが同じ服なのは同一席保持とか感覚過敏のことを考えたら本人にとってもいいのかもね。 毎回お腹突き出して足踏ん張ってるみたいな立ち方だね 何回目かの質問で〜とか最終的に〜とかサラッと書いてるけど怖い
ひまりちゃんが正しく答えれるまで何回も聞いてるんだね
発達検査終わったんだし、検査対策みたいな会話やめればいいのに れん…？れんらくちょう！みたいなザキヤマパターンだとおもって読んでた >>586
学校であったことほとんど書かなくなっちゃったよね
新年度入ってから先生とのやりとり皆無
書いてないだけかな 最新記事、本当に意味がわからない…
他人の子といつも比べて優劣つけたがるのは無理矢理さんだよね？
しかもこの雨の中キャンプ？
延期して予定変更しないとこが無理矢理さんらしいね 今回なくなって良かったｷﾗｷﾗという無理矢理さんに刺さる書き込みってどの辺のことだろ キャンプにあのバッグ持参するの！？草すぎ
あと誰も誰かの子供と比べて優劣なんてつけてないよね
たまに親を比較にだして｢あそこは偉いよね(誰とは言わないけど)見習ったらいいのにね｣
って話は出るけど 無理矢理さんて誰に何を言われても崇拝する先生の話も何一つ理解できてないの知ってるから、このスレ読んでも何もわからないのは知ってた
でもまさか書いてないことまで書いてあったかのように認識しちゃうのはさすがに怖い >>600
娘の本名と思われる名前を連呼していた人じゃないかな。
(元々は無理矢理さんがうっかり写真で名前を晒してしまったのだけど。)
ブログやめろとも何度も書いていたよ。 >私が育てるから娘は重度障害者になったみたいな書き込みはいかがなものか？と思う。
ギリとはいえ中度なんだよね？みんな無理矢理さんの自主申告を元にしてるからそんな書き込みはなかったと思うんだけど… 特性強いと思考とっ散らかりやすいのは理解するけど最新記事ちょっと支離滅裂すぎんか…
新学期で娘さんより荒れてる無理矢理さん大丈夫？
>基本的には生まれ持った知能指数は変わらないのはみなさんご存知ですよね
えっ知能指数って人間の考え出した相対的概念であって一生不変だなんてどこで怪しい文読んだのか
特に未成年のうちは発達年齢MAと生活年齢CAによって変動するものじゃないの？ >>592
ひまちゃんの服も結構買ってるイメージだけどね。
前にひまちゃんにしては珍しいなという色とデザインの服買ってたのに着画ないから拒否されたのかなと思った。
着てくれるか心配だけど着てくれてよかったみたいな書き方してるから、思ってる以上にこだわりか過敏が強いのかもね。 >>598
前と同じ担任だったら何かしら書いてそうだから、新しい先生なのかな？
去年の一学期みたいな前向きなコメントはもらえてないんだろうね。
やたら成長したこととか書いてるのも関係してるのかな？ >>603>>604
なるほど
確かにあれはヲチャの風上にもおけん存在だったわ ん？ひまりちゃんて重度なの？無理矢理さん
知らなかった
この雨の中あのカバンでキャンプ？ 担任のことを書かなくなったのは、もしかしたら最後の個人懇談で、教育委員会の視察の意見を聞かされた時に先生と揉めたか、先生への評価が下がったのかなと思っている。
学校に居辛い雰囲気を感じつつあるのかなと。
しかし、この天気でキャンプって、風邪をひかなきゃいいけどね。
普通なら楽しめないし、他の日に替えるけどね。 重度 でこのスレで検索してみたけど
無理矢理さんのせいで重度になったなんて書かれたレスひとつもなかった
無理矢理娘のことをほぼ重度、重度に近い中度という言い方で表したのはあったけど
なんかあったのかね
様子が変だわ いつも魚拓取ってくれてありがとう
他の子を出されても…【特別支援学級】
NEW!2023-04-15 01:30:48
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/rlC9Y
久しぶりにスレ見にきたのか
ほとんどの人は娘さんを親身に心配してる書き込みだと思うよ
(個人的感想です) 去年台風が直撃するって時でもキャンプしにいったぐらいだから雨程度じゃ中止にしないでしょ もしかして無理矢理さんにとって成長＝IQが上がるだと思ってるんだろうか
今の環境では大きな成長が見込めなくて色々勿体ない、みたいな書き込みは確かに多い
でも支援学校行ったらIQが上がるよ、なんてこと誰も言ってないよ
同じIQでも支援者が支援しやすい障害者と支援するのが大変な障害者がいる
支援学校は前者を目指して成長を促してくれるとは思う
「小学校はお勉強をするところですからね」と以前医師に言われたのはそううことだよ 雨の中のキャンプ…修行かな？
このスレには（無理矢理さんにだけ見える？）「他の子は軽度知的障害なのにひまりちゃんは重度知的障害」「無理矢理さんが育てたから重度障害者になった」という障害者差別や誹謗中傷があるらしい…
同じスレを見ているはずなのに…
こんなに理解に歪みがあるなら、日常生活もしんどい事が多いだろうなぁと思う。
無理矢理さん本人も、それ以上に周囲の人も。 一時期他のブロガーさんの娘とやたら比較したがる書き込みが続いてたから、それが「他の子供を出して比べる」なんじゃないかなと思った 無理矢理荒れてるね〜
家事をしたのに5で褒められなかったのが嫌だったのかな 小さい子を連れて大雨の中キャンプ
大変そう…
事故とか病気とか心配じゃないのかな
旦那さんの発案だから予定変更できないのかな 前に夫は以前の娘と比較して成長を感じるタイプで自分は他の子と比べて成長を感じるタイプみたいなこと言ってたよね 最新記事 無理矢理さんは何を読んでるの？ってくらいに ここと違う事を言ってて怖い
よその子と比較って誰のこと？ テントが立てばどうにかなるらしい
夫婦で予定変更できないんだな 成長ってIQが上がることじゃないよ
IQはむしろこの先下がると思うけど >私は確かに娘の知能指数を上げるために色々したりしていたけど
そりゃIQ下がるよりは上がる方が嬉しいけど、無理矢理さんのやったことは「検査対策としてひし形を書かせたり電話番号暗唱させる」だからねぇ… 勉強よりQOL（生活の質）を上げる方が先でしょ？ってみんな言ってるだけなんだけどね 前回は台風が通過した翌日に台風の影響を受けた地域へキャンプに行ってるんだから雨くらいじゃ中止しないよ
それより外は寒いからひまりちゃんの体調管理だけ気にかけて欲しい、前回は疲れからか最後に嘔吐したみたいだし
ひまりちゃんが楽しく元気に帰れたらそれで良しよ 最新何言ってるかわからなかったよ
思い込みが激しいなってのは分かった
話が成立しない感じ好き 軽度遅れで普通級→専門学校卒の人の保護者が、うちは支援級も支援学校も合わなかったから普通級に進みました！とコメントしてるけど中学で結構ないじめにあったり、ブログ読んだ限りでは結局普通級があってたの…？と思った
でもごり押しヲヤたちには希望の光っぽく受けとめられてそう 生まれ持った知能指数！？
また摩訶不思議な概念を持ち出してきたな〜
私たちが思う知能指数(=IQ)は集団の平均値と偏差によって変化する相対的なものなんだけど無理矢理さんはなんのことを言ってるのかな？相対的数値が生まれた時点で固定なわけないじゃんw IQ51であんな感じなんだもんなー
ひまりちゃんは言わずもがなだわ >>620
普通の旦那なら旦那が延期を提案しない？
たとえ無理矢理さんは行きたいと言っても
バッグの中にシミ付きの巾着入ってると思ったら星の柄だったわ
無理矢理さんごめん >>636
星の柄のやつ、洋服だよね？
袋とかに入れないでバッグに直に服を入れる事に驚いた >他の子は軽度知的障害なのにひまりちゃんは重度知的障害みたいなことを書いている人は何がしたいのかな？と思う。
ただの障害者差別はやめてほしいです。
ここ怖い。どこで誰がそんな話してたの？
強いて言うなら無理矢理さんがコメ返で書いてた障害児のママじゃなくて定型児のママと付き合いたかった的なやつが障害者差別かなと思ったけど。 グランピング的なの想像してたんだが、まじのテントなの？？
外には出れないし濡れるし寒いし楽しいのだろうか、、、
そしてうちも同じトレーナー持ってるw
これひまりちゃんよく着てるよね 池もあるみたいだし、くれぐれもひまりちゃんから目を離さないようにしてほしい ここ見てるのは子を持つ親が多いと思うのだが、ひまりちゃんを純粋に心配してヲチってる人もたくさんいると思うんだよ
無理矢理さん的に敵とみなした輩の言うことなんて耳に入らないどころか誹謗中傷でしかないんだろうが、真っ当な書き込みも多いしなんだかんだで無理矢理さんの心に響いてくれる事を祈る 自分の努力が否定されてる気がするからIQ固定説を編み出したのかしら… >>638
その次に書いてある
>支援学級に行ったから知能指数が下がったとか、支援学校に行ったから上がったとか言いたいのかもしれないけど
軽度知的障害の子=ここでたまに名前が出る次女ちゃんのことだと思うよ
支援学校に通ってて身辺自立進んでるよね、からのあそこは軽度だから無理矢理さんのところとは違うって突っ込みまでセットのたまにある流れが気に食わないんじゃないかなと推測
この流れが障害者差別にあたるとは思えないから謎だけど >>641
実際に面倒見てる学校側や医師の都合の悪い部分は受け止めなかったり解釈を都合よく捻じ曲げて受け取る無理やりさんには無理だよ
数の基礎からというコメには定型の勉強方法押し付けるなと言うのだから助言せず静かにヲチしとけばいい うちの子にはお遊びみたいな支援学校なんか必要ないし特別な才能持ってるんだから！
道端で奇声上げてるその辺の障害児と一緒にしないで！
みたいな悲劇のヒロイン的視野狭窄思考持ってるとヲヤ化しやすいのかな
経験人数ｎ＝１のヲヤより障害児現場や障害者福祉に数十年関わってきた専門家のほうが豊富な情報持ってると思えないのが不思議だわ
個人の感想です でもほら、無理矢理さんにも意地があるしそもそも認めたくないしまわりに向かっては吠えるけど、実際表には出さない心の中ではほんの少しでも思うところがあるかもしれないと期待して書いてみたよ
ここの親子は無理矢理さんにこそ助けが必要だと思ってるから
まぁ親子がどうなろうと私には無関係なんだが いつも魚拓取ってくれてありがとう
綺麗【自閉症児といくキャンプ】
NEW!2023-04-15 05:45:03
テーマ：├キャンプ
https://archive.md/CqyZV
これから設営ですと写真だけ？ >>648
追記あってテントの骨組み忘れたからバンガローにしたらしいよ 私が見た限りではタイトル三度変わって追記していってる
家族でキャンプの時くらいブログから離れればいいのに 屋根がある部屋が虚しいとは
無理矢理さんて意外とマメなのね
うちもよくキャンプ行くけどこの季節はまだ朝晩寒いから暖房の用意も必要だし、あえてのコテージ泊だわ
雨の日にテント張るなんて、泥やら芝やらの後始末大変で絶対やだ あの娘さんの腰まわり、勘違いかもしれないけど…載せちゃっていいのかね
本人は分からないのかもしれないけどなんだかなぁ サルエルパンツだからダルダルしてるだけでしょ。。
さすがにﾄﾒﾄﾒしすぎでは いつも魚拓ありがとう
これが開くのだけど
時刻が新しいのもあるけどどうやって開けるかわからなくてすみません
雨の日はバンガロー【自閉症児といくキャンプ】
NEW!2023-04-15 05:45:03
テーマ：├キャンプ
https://archive.md/4PkmB >>652
あ、もしかして下腹部に布が食い込んでるって言いたい？
高度肥満の成人女性ならまだしも、さすがに違うでしょ YouTube漬けより健康的だし、家以外の場所でも寝泊まりする練習にもなるしでキャンプいいなと思ったよ。普段の学校の話や勉強の話はうへぇと思いながら読むけど、キャンプの話は素直に行動的でいいなと思う。 >>652
去年教室で「うさちゃんのお箸」と言って校門の所にお箸が落ちてたって記事だったか、登校中靴を落とした記事だったか、その近辺の記事だったかに全く同じズボンの着画があってその時も箸が何故落ちたのか靴が落ちたのかと同様に着こなしについてもここでザワザワしたね
一年前と今日の写真と同じ着こなしだったからあれで正解なんだと思われ 雨でもキャンプ行くくらいアウトドア派なのに、普段は近所の公園すら行かないのは障害児の親として見られるのが嫌だからだよね…
3歳として育てる(検査結果は2歳10ヶ月だけど)なら、公園遊びとかが1番大事な時期だよね キャンプいいと思う
雨の降り方にもよるけどキャンプ好きなら決行するよ
子供が喜ぶならね うどん美味しそうだね
キャンプ用品とかのアフィしたら
需要あるんじゃないかな？ >>657
オムツだね、しかも使用済みかも
その手の性癖の変態も多いんだし気をつけてほしいね 別ブログでキャンプ中心に書いてるんじゃない？
アフィと記事の都合で雨天決行なのかもよ 無理矢理さんって本当にキャンプ好きなのかな？
なんか、育児スレの野宿さんと被るわ。
両方なんだか旦那に頭上がらないというか、支配されてる感じ。
しかも両方旦那がおそらく発達っぽいんだよね。 >>668
さすがにそれは難癖じゃない？
坊主憎けりゃ袈裟まで憎いじゃあるまいし おむつぬいでおもらしって壮絶だね…
というかおもらしという域を超えてる気がする 寝ぼけてトイレ行った夢でも見たのかな
そうでなければ介護用のつなぎ服が必要になるじゃん コテージの布団で粗相かぁ。
どういう対応になるんだろう。 これは辛いね
ひまちゃんもオムツで排泄するのが気持ち悪いって感じるようになったのかな？うまくトイレで排泄につながったらいいね 今回は無理矢理さん大変だなと同情しちゃう
対策してもこういうことが起きるんだね いつも魚拓ありがとう
すごくお利口だったけど中途覚醒、おもらし【自閉症児と行くキャンプ】
NEW!2023-04-15 16:47:13
テーマ：├キャンプ
https://archive.md/2CiQL 無理矢理さんの言う通り体力は必要
ずっと幼児ではなくどんどん体も大きくなって自我もでてくるのに、周りの大人たちは年をとっていくから今以上に大変になるよ
少しでも楽にするためにひまちゃんに合った支援を早めに始める必要があることに気づいて欲しいな おむつ脱いでおもらしは想定してなかったのかもしれないけど念には念を入れて防水シートか厚手のタオル敷いておけば良かったね おむつ脱いでやったなら、おもらしというか最早ただの放尿なんじゃないかと…
トイレですべき事だと認識してないからやっちゃうんだろうし
無理矢理さんトイトレ頑張って おむつ自体がゴワゴワして気持ち悪かったのかな
そしてひまちゃんっていつもとは違うお出掛けしたら中途覚醒してるよね。 >>678
そうだよね
中途覚醒してるときの放尿なのかな
起きてる時間帯だったら娘がズボン脱いでオムツ脱いで放尿し始めるまでに夫婦が気づくよね なんか違う問題になってきてるよね、オムツ取って放尿って やっぱり「わざと」おもらししてるのかな
ここではトイトレが終了してない見解だけど これから体も大きくなれば尿量も増えるし排泄の問題は軽視してはいけないね…
と書いてたら朝になってすっかり元気になってたw 最悪布団代を弁償すれば良いか
言葉の使い方にモヤモヤする
何が最悪なんだろう
出先でおもらし＆中途覚醒は気の毒だけど自己責任だしお金で済むなら最悪じゃないじゃん
量が少ないとか関係ないからきちんと対処してね >>682
わざとではないと思う
ひまりちゃんに悪気はないんじゃないかな >>668
別に完全同意するわけじゃないけど自分も記事読みながら野宿思い出したわ >>684
「最悪」布団代弁償ってことは、『管理人さんが大丈夫って言ってくれて何も保証せずに帰れたら良いのに』って思ってるのかなと読んでる方は感じるよね。
ついこの間、夜間に「普通の」おねしょがある年長さんを見下してたりしてたから、無理矢理さんのことかわいそうって思えないな。
「普通の」親ならちゃんと布団を汚した事を申告して、弁償なり対応をしてねとしか思えない。
ここの人たちは優しいね。 管理人さんが大丈夫と言っても追加でいくらか払うよね。娘じゃなく親の責任だし。普段からトイレ完璧じゃないなら予測できたはず。 >>685
（本当はトイレできるのに）わざとおもらしは無理矢理さんの主張だよ。
だからわざわざ、わざとに「」がついてるんじゃないのかな。
ここのスレの人たちは悪気ない、理解してない、トイトレ終了してないだけだけど。
「わざと」おもらししたんじゃない悪気ないだけなんて言ったら、無理矢理さんから誹謗中傷だっていわれちゃうよ。 おむつが気持ち悪いって思うようになったならトイトレ進みそう
問題はトイレ以外で排泄したらいけないってわかってなさそうなことと、トイレ行きたいってまだ確実には伝えられないことかな 家だと尿意感じたときにひとりで勝手にトイレ行ったりできてるんでしょ
それで1日何も問題なく、おねしょも無い日も普通にあるわけで
それでもフイにおもらししたりするのは
トイトレというよりはやはり障害由来なのかなと思うな（ひまちゃん本人は理由を説明できないだろうし） わざとおもらしだとしたら、キャンプが相当ストレスってことなのでは？
ひまりちゃんの心を慮ったりケアしたりがブログからは全然伝わってこないんだよな… 知的が重いと全部脱いでベッドで放尿ってよくあるみたいね まだ2歳くらいの精神年齢だから排泄はトイレで、お漏らしはダメなことっていうのがわかってないんじゃないかな
でも皆にトイレでしろっていわれるから普段は言われた通りトイレいってるけど、眠いときや他に気を取られてるとトイレいくの面倒になってそのまま排泄しちゃうとか 普通の子がトイレトレするのとは訳が違うのね。２年前から何も進んでないしむしろ困り事が増えてるような。寒いからとか暑いからとか言ってる場合じゃないのでは… おしっこするときはおむつやパンツを脱ぐからおしっこしたくなったからおむつをとっておしっこしたただそれだけということだろ
重い知的障害があるんだからこんなことでいちいち落ち込むことか？
知的が重ければ重いほどこんな絶望感はこの先何度も味わうことになるのに 療育園でのトイトレが効果あったのは、そこらへん考えてあったからじゃないかな。
今学校でして貰ってる定時にトイレを促す方法は健常児には効果があって自分でできるようになるけど、知的障害の程度や自閉症の凹凸の状態によってはその場のお漏らし防止にはなっても積み上がらないんだなと感じた。 アウトドア好きだけど雨のキャンプも学ぶこと多いよ
ディズニー好きの人だって雨の日にディズニー行くのと同じ感覚なんでしょ
トメトメしいわ
無理矢理さん、ひまちゃん疲れたと思うからなるべく早く帰宅してのんびりさせてあげてね！ >>698
キャンプから個別療育に直行だったりして… 家では特定の場所（トイレ）で排泄する記憶や習慣があるからしてるだけで初めての場所では混乱するのかもね
なぜトイレでしなくてはいけないかの概念がまだ曖昧なのかなと感じた 昔は障害を受容できなくて「障害児の親は理不尽ばかり」「障害児嫌だ」って騒いでたけど、最近は障害を受容しつつあるものの「障害だから当然やってね」「権利！」が増えてきた気がする。
障害があろうとなかろうと理不尽なことはあるし、迷惑かけたら謝ったり弁償するのは当たり前なんだけどな。世帯年収1100万()って見栄張る割に暇ちゃんにかかるお金は渋るよね。
メラトベル、副作用で眠気が残ることあるから寝ぼけてたのかも。増量したばかりだし。 トイトレ中の2歳児でもお漏らししたら気まずそうに服濡れちゃったって報告してくるから、こたつでお漏らししても無理矢理さんが気づくまで平気で放置しちゃう暇ちゃんは2歳の定型児と同じように考えると駄目だよね >>698はキャンプ好きなんだろうけどひまちゃんが雨の中行きたがってるのかは一切わからないよね
あとアウトドアやディズニー好きじゃない人の感覚はこんな大雨なのに行くの？だと思うよ
自分の感覚と違う他人の意見はぜんぶトメトメしくなっちゃうの？ 自分で意思表示できない子供には経験をさせるしかないところもあるよ
中途覚醒もすべてがストレスじゃないし難しい
すべての刺激を避けて何も体験させないよりいいと思うけどな
無理矢理さんの無理矢理雨キャンプだったとしても一つの経験かなと思う >>698
うちも雨キャンプ行くけど子供がある程度大きくならないとただ無謀なだけだよ
学ぶ前に身の回りの安全の確保が大切だよ
雨な上近くに池があるとか最悪 お漏らしをする言い訳に「寒いから」が使えないけど、次はどんなことを言い出すのかな
お漏らしじゃなくて「そもそも用を足すのはトイレじゃなきゃいけない」と理解出来てないというスタート地点に立たないと二進も三進も行かなくなるんじゃない >>681
知的が重いと全裸で放尿問題あるみたいね
だから脱げないようにつなぎの服で寝させてるとか読んだことある わざわざオムツを脱いでするのはお漏らしとは言わないよね
排泄の感覚はあるけどトイレでするものとは理解していないということかなぁ
無理矢理さんの「わざと」もあながち間違いでもないのかしら 何も概念を理解してないだけかと
トイレの意味もベッドで放尿がダメなことも
だから「わざと」してるわけでもない 無理矢理さんはいつも「だろう」じゃなくて
「かもしれない」という感覚で育児した方がいいよと毎回思う
最悪の事態は起こってから考えるんじゃなくて先に見通すべき（無理かぁ） 意図的な「わざと」じゃなくて
おしっこしたくなったからそこでしているという意味で、わざと
漏れちゃったとか我慢できなかったとか感覚がわからないとかじゃなくて
漏れて「しまった」ならなんとかなりそうだけど今回のはなかなか重そうだなと思って ・尿はトイレでするものと理解していない
・家と学校以外のトイレで排泄できない
・中途覚醒で興奮していて咄嗟に
・久々のオムツなのを忘れて寝てパニック
トイレ以外で放尿してしまう原因で記事読んで思いつくのこの辺りかなあ
自閉を伴う知的障害が重いとルーティン外にないイベントに対応出来なくて人並み以上に疲れもストレスも溜まるのではないかな… ストライダーでお買い物って..‥
公道はしるの禁止だし障害のある子供が危なすぎるでしょ キャンプ場でトイレから一直線にダッシュは止めるとこだよ
人とぶつかるかもしれないのに いつも魚拓取ってくれてありがとう
4人でキャンプにきました【自閉症児】
NEW!2023-04-16 03:04:39
テーマ：├キャンプ
https://archive.md/upZmp
カメラ目線やグラビアみたいな写真写りはどうでもいい気がする
それと4人だったので少しびっくりした
(個人的感想です) 雨の中テントで過ごす予定だったんだよね？ちゃま意外とアクティブだね
そして1234で足し算完璧！すごい緩いね。(個人の感想です) 「部屋」うけた可愛いw
野菜スープ右下のピンクの鶏肉っぽいのは何？ たった4人しかいないのに指使わないと数えられないなんて私なら凹むけど無理矢理さんは足し算完璧って喜べるんだね なんで足し算…？
キャンプのご飯はどれも美味しそうだね >>720
ウィンナーかな？
キャンプではちゃんと料理するのね
なぜ普段の昼食はコンビニ飯と外食三昧なんだろ ママとストライダーでお買い物楽しかったの
ってひまりちゃん言えるかなぁ
今日は何が楽しかった？ストライダー。他には？お買い物。ってくらいのやり取りじゃないのかね
でもキャンプ楽しそうね。テント泊嫌だからバンガロー泊してみたい
>>713
最近夜オムツだったし昨日は多分昼間もオムツだから久しぶりってことはないと思う 料理はちゃまか旦那じゃない？
出来栄えが無理矢理さんらしくない
普通に美味しそうだもん >>719
無理矢理さんの自己申告を信じた上で推測するなら
マジでトイトレとは関係なく周りの注目を引く手段として排泄したんだと思う
知的が重い子が注視を得る手段として排泄をすることはよくあるらしいよ
言語化できないけど何かを主張したいみたいな感じらしい
考えての行動じゃなくて経験としてそれが一番周りが騒ぐって知ってるんだろうね
じゃあ何で注目してほしかったかっていったら
やっぱり環境変化やストレスなんだろうけど 定型児は排泄で試し行動はなかなかしないよね
本人自身が不快だしおしっこは汚い恥ずかしいって意識が2歳でもちゃんとあるから それは足し算じゃなくて点呼かな
キャンプで点呼は大事大事w
ひまちゃんグッジョブ >>724
調理前にウインナーが入ってるのは分かったんだけど、ウインナーなのあれ？
生ハムみたいな色のびろんて。
キャンプは旦那さんの趣味らしいからキャンプ飯は旦那作だろうね
切ったりはしてるだろうけど せっかくひまちゃんがイヤだって言葉にしても「笑」で済ませるんだもんね。
お試し行動するしかないよね。 野菜切ったりしたのはちゃまだろうね
ふつうだもの
ふだんと違う場なら中途覚醒もおもらしも想定内でしょ
大人3人ついてるんだしいちいち沈まれてひまちゃん不憫 グラビアじゃなくてアイドルにしてあげてほしいわ
小学生の娘捕まえてグラビアって…
あと足し算じゃなくて数数えでしょ
どうでもいいけど、ちゃまキャンプに参加するんだ… >>733
思った
何でグラビアとか出てくるんだろう？ 無理矢理さんが98パーひまりちゃんを見ていて、料理や設置は旦那さんとチャマでしょ >>739
え？旦那とチャマで料理や撮影、暇ちゃんのお世話98%で、無理矢理さんは残り2％で写真撮影してるのかと、、、 >>740
撮影じゃなくて設営でした。誤字ごめん。 ヲヤさんが紹介していた記事とても良かった
無理矢理さんにも読んで欲しい 家事はしなくていいし学校のことは忘れられるし大自然の中ではひまりちゃんの障害なんて些細なことでしかないんだからそりゃ無理矢理さん楽しいだろうね。反動で来週落ちないように気を付けてね 意地悪だねぇ
皆楽しいんだからリフレッシュになっていいじゃない
ひまりちゃんだって自然に触れ合うのはいい経験だよ
普段は公園すら連れて行ってもらえないんだから おねしょ(なのか放尿なのかわかんないけど)いつもとちがうってのはストレスなのかなぁ。でも親の楽しみもあっていいと思うし難しいな。親は我慢我慢じゃ障害児育児は続かないし。
でもちゃまがいるとは思わなかった。ちゃま、元気だな。 まあ設営や料理はキャンプが趣味の人にとっては楽しみの一つなんだろうし、無理矢理さんも息抜き出来たらいいんじゃないの
ブログ読む限りは分からないけどひまりちゃんも楽しめてると良いね キャンプはいいと思うけどバンガローダッシュはこわい
行き先がバンガローじゃなかったらとか怯えちゃう
走っていったー！場所わかってたー！嬉しいー！じゃなくて、いつもと違う場所では落ち着いて一緒に歩いていく事を教えたほうがいいと思うけど喜ぶポイントがわからん 一年前はどうだったのだろうかと思ってこのスレ1から見直してたんだけど
知らない男の人の隣に座ったり腰をタッチしたりしていた
もうそういうのは無くなったのだろうか
一人で走って行かせるとかすごく心配なのだが
家の近所や学校など知っている場所でもないし 保育園の親ナシのお泊まりあるけど布団汚したらクリーニング代一万って説明だったな
4歳5歳なら想定内の出来事ではあるんだけどオムツで対策してただけにショックだろうな オムツつけたりつけなかったりで混乱してるのかと思った どこのキャンプ場だろ…
バンガローに泊まる時おもらし布団が当たったらやだなぁと思ってしまった >>749
ショックでお気持ちに甘えてしまったのね… キャンプ行くのは全然いいよね
ただ昨日は雨降ってたから大丈夫なの？ってレス多かった
あと週末疲れて日曜の夜中途覚醒で毎週荒れ気味だし
まだ新学年始まってすぐだし
その上大人3人ついてるのにちゃんとフォローしてたの？みたいな部分がブログから漏れ出てうーん…になる
バンガローからダッシュも大丈夫？って感じだし
おもらししてしまって「最悪弁償」とか闇記事（）書いちゃうし 予約とるの難しいのかもだけど、ゴールデンウィークまで我慢できなかったのか？
新年度始まってソワソワする普通の土日に行く意味あるのか？ お金はあるそうだから帰宅後翌日は休養できる日程の方がいいのにね 日曜夜中にひまちゃんが中途覚醒ありなら ひまちゃんだけでなく家族みんなが疲れてしまう 同居してたら気にならないもんなのかもしれないけど
バンガローってだいたい寝るだけのとこだよね
夫とちゃま同じ空間で寝たのかな、すごいな キャンプ楽しそう。
やったことないから分からないけど、防水テントみたいなのはあるの？
予定変更するとキャンセル料がかかるのかな。 大学や専門に行くことに拘りがある感じなのかな。そこへ行けば誰しもが就職出来るわけではないよね。
ましてや学びに行くところだよね。 なんでお団子持つ手がぐわし！みたいになってるんだろう
家族でお花見に来ていきなり娘に「なにしにきたの？」ってそりゃないよ無理矢理さん 家族四人を理解して数えられるのになんで将来の幅が狭くなっちゃうの？って思ってるのかな？
団子の写真は無理矢理さん？ひまちゃん？力加減が似てて分からないよね。 ただ普通から外れるのが納得出来ないと言う風に聞こえた また再放送してる…
今現在、小2で放尿してしまう娘さんの事を真剣に考えた方が良いと思うのだけど
笑←の違和感ある使い方が現実逃避に見えてしまう 大学や専門学校に行ったら結婚できると思ってるのかね
自分がそうだったから
以前将来は一人暮らしを想定しているような記事もあったし、成人した娘を自分が面倒みる気はないのかも Twitterでグルホ入れなかったっていう親の嘆き見かけるよ
そうなったら何十年も子供と生きていかなきゃいけないのに危機感ないよね 今の職場の利用者さんを見ていて、娘はこの人たちより自立した大人になれると思ってるってことか
すごいなあ 専門学校や大学に行かせたいのはわかったけど入試はどう対応するつもりなんだろう？ 支援学校だと進路が狭まっちゃうけど普通の学校に入れておけば大学まで行けて就職もできるわけね、なるほど
それなら無理矢理支援級入るわな このまま支援機にしがみついて 大学受験頑張ってくださーいって感じ
支援学校は反対だな
だって無理矢理さんは絶対に文句言うもんな IQ70ちょっとくらいで大学や専門学校行ってる人は割と居ると思うから（普通の高校から）
支援学校から行く人も居るだろうけど… いつも魚拓ありがとう
まだ納得できない気持ち【特別支援学級】
NEW!2023-04-16 23:53:41
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/GFSTL
ず---っとデモデモダッテなんだね
(個人的感想です) 支援学級にいたら専門学校や大学に行けるのなら
しがみついたらいいと思うけど…
今の暇ちゃんに必要なものがなんなのか分かってないよね 知的障害の無い発達障害の子でも、特性を考慮して普通高校や一般就職以外の選択をするケースが増えてる時代なのに... 往復2時間が嫌なら送迎すれば良いのに。
ただ無理矢理さんに支援学校は合わない。
たぶんずっと文句を言っている気がする。 >ゆっくり考えていきたい。
1年後も同じこと言ってそう http://hattatu-matome.ldblog.jp/archives/48090246.html
数年前のまとめブログだけど高校大学もゴリ押しが効くと思ったら大間違いの恒例
地域じゃ悪い意味で有名人らしいし将来こうなったら親子とも救われないわ
個人の感想です ゆっくり考えたって結論は同じでしょ？
1年生が入ってこないことにラッキーって書くあたりちょっと違うよね。
無理矢理さんだってひまちゃんの大変さを認識して支援学級に入れてるってことでしょ。 この時期に割りと前向きに考えてるってことはやはり秋より前には見学に行かないな
そして間に合わなかったです3年生は今の学校で決まったので頑張りますパターン 支援学校行ったら進路が絶対に支援学校というわけじゃないよね
高等部に願書出さなければ中卒にな さ やっぱり先生の手が足りないからお世話好きな子をクラス配置したのかもね。先生に1人でやらせるようにって頼んだとしてもボーっと突っ立ってるだけなんだろうな。
無理矢理さんて色んなブログや文献()読んでるはずなのにどうしてこうも現状把握ができてないんだろう。小2で数唱と模写がやっとの子が専門や大学って。作業所には当然行ける前提なのもフシギだわ。 わたしも無理矢理さんはこのまま支援学校にいかないほうがいいとおもうなー
その結果義務教育後に家で過ごそうがなんだろうが無理矢理さんがゆっくり考えて納得してひまりちゃんのために選んだ結果なんだし、むしろそのときどうなるのか知りたいからブログは続けてほしい 高校だって大学だって入試があるんだから能力がなければ入れないのよ
義務教育じゃないんだからゴリ押し通じないしね 途中送信しちゃった
中卒になるけど、
中卒で入れる専門学校もあるから
私の中学のときの知的障害のクラスメイトが養護学校ではなく産業技術学校の障害者向けコースに行った >>783
そうだよね。
うちの子も支援学級。
専門や大学なんて無理だなって思ってるよ。
楽観的というと聞こえは良いけど、8歳だからある程度は親も分かりそうだよね。
キャンプのお漏らしにしても8歳の女の子がやるような行動ではないかな。
試し行動でもね。 >>779
1学年下で同じ中学校に通ってた人が、この人突然教室に走って入ってくるし、叫ぶし、静かに授業を受けられなかったと書いてた
いくら定員割れでも1人で座って受験すらできなかったら不合格が妥当だろうと…
まだ進学出来る可能性があると思ってるようなので、本気でこうならないか心配だ 放尿のことを記事にした翌日に、大学や専門学校のワードが出てくるところ流石です!
往復二時間のバス通学がネックだとよく書いているけど、なら無理矢理さんが車で送迎すれば?
何のために免許とって更新しているの?
娘に努力を強いる前に、自分も努力しなよ。 あーもしかしてFランとかでよく言われる「名前を書けば入れる大学」があると思ってるのか？学費払えば籍は置いてあげる、みたいなところもあるのかもね。知らんけど。 >>786
そういった学校や障害者職業訓練センター、就労移行支援事業所は支援学校高等部卒でも利用出来るけど、想定している専門学校はそういう所ではないでしょ これ以上、なにをどうゆっくり考えるのだろう
本気でまだ大学に行けると思っているなら凄すぎる 心の底から支援学校には行ってほしくないので是非大学目指して頑張ってください！
そしてずっとブログ続けてください！
たまに楽天購入して支援しますね！ 最近、無理矢理さんの考え方だけでチャマや旦那さんの意見がのってないから聞きたい。無理矢理さんお願いします！ 仮にひまちゃんを受け入れる専門学校や大学があったとして公文代すら渋る無理矢理夫婦が学費出すかな
障害児はタダだと思ってる？
実際学費見たら年金もらって生活介護でいいってなりそう お花見？の｢何しに来たの？｣でコーヒー吹いたよw
あの映え団子に｢何色？｣も酷じゃない？
色んな色入ってるしw
支援学校と大学と進路実績が一文の中に入ってるの読んでてくらくらした
さすが無理矢理さんw
支援学校に行ってる子も知ってるし支援学校で働いてる友人もいるけど、無理矢理さんには絶対行かないで欲しい
みんな真剣に自立目指して毎日頑張って充実した日々を送ってるよ
行って引っかき回さないでね
とっても恵まれてる支援級に行けてるんだからちゃんと卒業までお客様しててね >>788
そういう話聞くだけで言語化の難しい大変さあっただろうなと察してしまうわ、お疲れ様です
一人そういう子が学校にいるだけで教師は何人も走り回る羽目になるし多感な思春期なら安心して学校に通えなくなる生徒も出てくるリスクも増える
障害児本人に悪意なくても我が子の現実を受容できないヲヤのせいで不要な嫌悪や不快感に晒されるし本当に居た堪れないわ >>791
専門学校という文字が付いてれば無理矢理さん的にはOKかなと思ってわざと書いたんだよ
就労移行支援も今はカレッジって名前ついてるのもあるらしいね 親が教室まで付き添って先生来るまでいるのに他の子たちにお世話されるのを見続けてるのもなかなかシュールw
これじゃあ一人で出来るようにならないと思ってるのなら、一人で出来るように練習してみるねとか他の子に声かけて無理やりさんがひまちゃんに支度促せばいいのに
このまま支援級在籍したらどういう進路辿るか気になるから小3で支援学校と言わずにぜひ支援級で頑張って欲しい >>800
友達ができた、やっぱり支援学級で良かった
とポジティブに考えちゃってそうな無理矢理さん 別スレの弗 無理矢理さんと同年代♀ 知的ありで小中高は当時の養護学校 そこから短大 就職などいろいろうまくいかず 二次障害で自殺未遂 今はGHでB型作業所 TwitterでPayPay乞食してるよ GH入ればそれでゴールじゃないんだね スレチでごめんなさい 確かひまちゃんの支援級は年上の子が下の子のお世話をするんだよね。
1年生がいないから、後輩役としてお世話される対象になってるのかな？
先生も手をかけなくていいし、お友達()としてはお世話をする練習にもなるし、いいのかもね。
ひまちゃん自身の成長は何もなさそうだけど。 ひまりちゃんがTwitterでpaypay◯食できるようになると思えない… >>794
同じく大学目指して欲しいし(その前に高校編も)無理矢理さんにブログ続けて欲しいので楽天経由買う買う
ブログタイトルが無理矢理の頃はそれでも自覚あっただろうに最近はそのつもりすら無くて草なの オムツわざわざ脱いでって「おもらし」じゃなく「放尿」だよね >>796
確かに
娘にかけるお金を散々渋る人が大学の学費なんて出すはずないわ笑
ゆっくり考えるってそんなに時間ないと思うけどな 転学の意向は秋くらいまでじゃない？
私も無理矢理が納得できないなら支援級でいいと思う
学校側もなんだかんだ配慮してるんだし
でもどんな大人になってもひまりちゃんを投げ出さず親が責任は取りなさいねと願う 自分も支援級のままでいいと思う
ただ大人になっても今と変わらない状態だったとしても無理矢理放り出すような胸糞展開だけはやめて欲しいね >>806
お漏らしって書くと子供のそれだが、放尿となると一気に深刻度増すような
無理矢理さんがトイトレ完了って事にしてるだけでまだオムツが外れてないのではというのがヲチ民多数の見解だったが、むしろそれよりももっとずっと知的が重そうだと感じた ひまりちゃんに大学や専門学校の進路があると思ってるのが凄い
単純な疑問なんだけど、何しに行くの？ >>783
作業所で働くのもなかなかいいじゃんって謎のウエメセだしね
受け入れてもらえないかもしれないという考え皆無だよね >>779
これ、最近中傷で5ちゃんの書き込みを開示請求した人じゃないよね？ 往復2時間のバス通学の何がそんなに気に食わないのかな
自分で電車バス乗り継いで片道1時間行けっていうなら不安もわかるけど送迎バスなんだから座ってるだけじゃないの しかしまだ納得がいかないってある意味凄いよね、うん まじで無理矢理さんはここを読んでるなら
支援学校に行かせてないから叩かれてるなんて
言うのは辞めてね？
ここのみんな こんなにも支援級に残る事を望んでる人ばかりだよ
ちゃんと読んでね 支援学校が片道1時間って実家に引っ越す前から言ってる気がするんだけど
実家に引っ越しても変わらず片道1時間もかかるのか
片道1時間のバスは可哀想で
日曜日の放デイとかは可哀想じゃないのか
無理矢理さんの可哀想の基準がわからぬ 追記で
給食のメニュー完璧に言えたﾋﾞｯｸﾘ
ようやくトイレの鍵かけられたｷﾗｷﾗ
これが1年間無理矢理支援級通って得た成果か
よかったね 何で給食のメニューいつも聞いてんの
記憶力のバロメーター？ >>802
誰かわかっちゃったwそうか無理矢理さんと同年代になるのか…
Twitterも使える軽度知的でやっとグループホームだもんね 支援学校に行ったら暇ちゃんの困りごとが減ったり、無理矢理さんが望んでやまない普通に見られることが増えると思うけど私も転学反対だな。支援学校に来てやった感満載でモンペ全開になって、先を見通して頑張ってきた支援学校に通う子達の迷惑になりそうだし。
とはいえ、支援級に残るのも周りの子や先生が気の毒だからホームスクーリング推奨かな。
無理矢理さんの指示なら通るんだし、イッツァスモールワールドで良いと思うの。 >>821
ほんとそうだよね
ホームスクーリングが一番いいよ たぶん家にずっといたら危ないと思う、色んな意味で。 大丈夫だよ無理矢理さんは誰より娘のことを考えてるんだから
無理矢理さんを見くびらないでいただきたい これからもお客様支援級大賛成だな
ホームスクーリングも取り入れよう
無理を通してきた人生のツケを払おうね 自宅を破壊、両親はうつ病に…強度行動障害の息子がいる家族の訴え 福祉制度の“はざま”を生きる/福井 [七波羅探題★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1681653327/
支援学校行っても強度行動障害出たらこうなるんだよね
成長と共に穏やかになるタイプもいるけど 小２でこれでは将来お給料貰うような仕事には就けないと思うけど、一家でYouTuberならワンチャン稼げるかもよ ひまりちゃんは2歳超えてるからもし暴れるタイプならもう無理矢理さんは参るくらい色々あるんじゃない？と思うけどこればっかりは分からないよね こだわりは少なそうよね
ごく普通に育てれば行動障害までいかなそうだけど、ヲヤが特殊な育て方してるもんなぁ
張り倒したりホントに馬鹿だよね！は通常運転だと思う
ネットの人間の言うことは聞きませんって言ってる人がネットで叩かれたくらいで変えられるものじゃない >>829
>重度障害者と、手のかかる障害者は全然別。重度の人を支援する制度はあるが、手のかかる障害者を支援する制度は日本には一切ない
だから皆支援学校とかで身辺自立頑張るんだよね…ひまりちゃんを手のかからない子だと思ってる無理矢理さんには響かないだろうけど 小2で異食お漏らしありで登下校の付き添いも必要なだけで普通よりかなり手がかかってるんだけど
困りごとはないんだよね？
それなら良かったし無理矢理さんのポジティブさ凄い！ 無理矢理さんが困り事あるかじゃなくて、親が死んだ後に世話してくれる人(施設でもグループホームでも何でも)が困らないようにしておくべきなのに私は困ってません！私の指示では動けます！だもんねぇ いつまで漏らすんだろう
よく不安にならないよね…不思議 >>833
手がかからない割にはひまりちゃんの休みの日には無理矢理さんも崩れるよねー もう暖かくなったから寒いからわざとお漏らしは通用しないね
寒くてわざとお漏らしの次の言い分を楽しみにしてる
それにしても年齢と頻度を考えればトイレトレーニング未完了なのによくこれで未就学の時点で身辺自立出来ていますオムツ外れてますと言ったものだ… いつも魚拓ありがとう
確定申告還付金と大変なのなんだったんだ…【在宅ワーク】
https://archive.md/MsHvV
＞ぶっちゃけこの金額がどう決まるかはよくわからないのだけど
＞毎年在宅ワークの源泉所得税の金額が戻ってきているようです
色々控除分を計算して申告したからこの金額が決定して申告して
還付されてるんじゃないかな？と。。。
青色ってサラリーマンの確定申告とは違うの？
(個人的感想です) いつも嬉しかった嬉しかったと書いているのを見て思ったんだけど、嬉しいと満足したの違いってなんだろうね 嬉しいとか凄いですとか ひまちゃん比だから
はたから見たら何が嬉しいとか凄いとか分からんよね。
分からないから去年に比べたら〜って説明あるけど
まだ出来て無かったのか…って読者は思うだけ。 ブログが更新されてやったー！と思ったら、副業やお金関係、、がっかり。 サブブログでやればいいのにね
お金関係はそっちで書くって言ってたのに飽きちゃったのかな？ >>839
項目ごとに数値入力していって自動計算されるんだから、申告書見たら一目瞭然だと思うんだけど そのは計算式は大体わかるけど教えると特児とか受給者証の金額でまた盛りそうだから静観してみる >>845
それだと「毎年在宅ワークの源泉所得税が戻ってきているようです」って感想変じゃない？そこから？って フリーランスは報酬払われる度に源泉徴収されてて年収から計算して低かったら戻って来る
高かったら追徴
で合ってる？ >>848
年収から計算というより正しくは課税所得を出して計算
そこで出た税額より源泉が多かったら（通常は多い）還付
源泉が少なかったら不足分を徴収
そもそも無理矢理さんは確定申告がなんなのか正しく理解できてなさそう
還付の金額ばかり気にしてる情弱客って勉強してない主婦にすごく多いのよ 申告しなきゃいけないのは絶対だけど、
無理矢理さんのPRでどれだけの人が買ってるんだろ？
他の人がうまく紹介してても、無理矢理さんの見たらペラペラ感とかがよくわかってしまうものもあったし… 購入者側からしたら無理矢理さんのPRは盛ってなくてとてもわかりやすいしいいと思う どこかできいた話では(ここかも？)
楽天のアフィを一度踏むと一週間以内くらいは別のお店でも楽天で買い物したら
その売り上げに対しての収入がアフィ貼った人に入るそう
去年はアフィ収入やブログPVも公開してた
でもポイントだから申告しなくていいのかしらね
過去最高！ブログ収入公開【アメブロ】
NEW!2022-06-01 05:04:15
テーマ：├ブログ運営
https://archive.md/Jwc0x 「義務教育の小学校で「学ぶ権利」ってそこまで重要なのかなって」
学ぶ権利を主張して普通の小学校に知的の重い子をねじ込んでるのによくいえるよね
最近言ってることむちゃくちゃだけど大丈夫？ >「うちの子は学ぶ権利はないのか？」
と同時に思います
ここでいう学びってなんだろうね？
いまいち理解出来てなくてもプリントしとけば、学べてるって満足なのかな？
学びって勉強だけじゃないんだけどね。
そう考えたらある意味ひまちゃんの学ぶ権利を奪ってるのは無理矢理さんだね。
個人の感想です。 >>855
本質を理解できなくてもテスト対策の暗記さえ乗り切れればOKな無理矢理さんらしい発想で草
体験学習や社会科見学でただ見て楽しかった！おわり！にならず知らなかった分野に強く興味持ったり自分で考えたりする力も学力だと思うけどな >他の子の学ぶ権利を奪っているならたしかに娘は学校にふさわしくないのかもしれませんね。
>ではもし支援学校に行ったとし娘の学ぶ権利が奪われたとしたら奪った子はどこに行くのでしょう。
支援学校のイメージ悪すぎw 一見、破綻のない文章に見えるのに、ぜんぜん話が噛み合ってなくてびっくりする
文章だけでなく、外見もそうなんだろうな
造作は本人の言うとおりぱっと見悪くないのだろうけれど、服の皺やしみ、眉の描き方とかに違和感があって周囲から浮いてしまう感じ 魚拓ありがとう
迷惑の基準って何だろう【自閉症児育児】
NEW!2023-04-18 03:59:24
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/AVhzR コメ欄で質問攻めしてるけど話の通じなさヤバいな。娘が地域の小学校に通えないのが不思議って、ひまりちゃんの障害レベルでは支援級の受け入れ体制が整ってない上ちゃんと受け入れ先があるんだからそちらで教育を受ける権利を保証しますよってことだよ。ネットで言われるじゃなくて学校から散々言われてるじゃん。 なんかテンパってるな
娘が奪う権利って間違えちゃいけないとこ間違えてる ブログ収入はもちろん申告した上でそれでも還付されてるんだよねー？
もし申告しなかったら脱税だもんね無理矢理さん
コメ欄
>加配も付きましたがそれでも上手く回らず…園長が「他の子にも学ぶ権利があるので」と退園させられた子がいました。
に対して
> なるほど
加配の先生はつけられなかったんですかね
って…数行のコメントも読めないのね コメント見てるとつまりは地域の小学校は環境が整ってないせいでうちの子が通えないんだから税金でひまりちゃんレベルの子も通えるよう環境整えろってこと？ ちょっと大丈夫なの無理矢理さん
奪った子はどこにはすごい できない子を追い出すのではなくその子に合った場所を勧めてるんだよ。支援体制が整わないことを理解してるのに納得できないから居座るんだよね。
コメの加配云々についてはまさか更なる加配がつけられなかったってことじゃないよね。 無制限に税金を使える国なんてこの世のどこにも無いよ コメントしてるK青さんは、もし学ぶ権利を奪ってる（お世話係になってる）んだとしても先生が対処すると思いますよと言ってるのに
他の子の学ぶ権利を奪ってるなら娘は学校にふさわしくないのかもしれませんね、て
誰もそんなこと言ってない 98%独占って言われたのに他の子の学ぶ権利を奪ってると思わないなんて鈍感力がエグいな
無理矢理さんは支援級と支援学校の境目に納得できないみたいだけど、どっちでもやれそうな子は親の希望でどっちでも可と言われるよ
ひまりちゃんは境目をかすってもいないし、一年間親の希望で支援級チャレンジさせてみてやっぱり満場一致で支援学校をおすすめされてるってこと
そろそろ現実みようか 日本語は読めるのに言葉が通じないってこういうことだよね…
個人の感想です 無理矢理さんって忙しいとか言ってる割に
いつもごろごろしてるよねw
あとカップラーメン与えてって
ペットに餌じゃないんだからさ… いろんな人質問攻めにしたコメ欄でのやり取りなど忘れたかのような最新記事
さすがです 無限にループしてる…
検査受けた後のしおらしさは春が来てすべて吹き飛んだ感じね
行政サービスには差があって都会と僻地とでは受けられる教育も（医療や文化的な面も含めて）違うよ
そのために引っ越す家庭だって珍しくないんだし、あっちはできるのに！とブログで訴えてるうちにひまりちゃんどんどん大きくなってしまうし、なにができるようになればひまりちゃんのＱＯＬがあがるかに目を向けられたらいいのにね いつも魚拓ありがとう
明日から6時間授業【特別支援学級】
NEW!2023-04-18 13:19:29
テーマ：├ 家庭学習
https://archive.md/bVhJB
相変わらず帰り道にお店に寄って食べ物買ってるんだなあ
(個人的感想です) 無限ループ飽きてきた
無理矢理さんの必死さだけは伝わるけど 支援級で娘が他の子の権利を奪うのはいいけど
支援学校で娘の権利を奪われるのは嫌だから行かせたくないってことか
こんな考えの人ばかりだったら学校は崩壊するね 支援学校で娘の権利を奪われるどころか
手厚いひまりちゃんに合った環境で伸びるよね
勘違いが凄い 引く2は出来ませんでしたって暗記するように教えてればそうなるよねw
土台すっ飛ばして基礎やったところで歪みが出るし応用なんてさらに不可能だってことにいつ気がつくのだろうか
そして1年生の漢字にはこだわりないのに計算だけやたら執着するのが不思議で仕方ない 周りを見ながら動けた！ほらみろやっぱり支援級で正解だったんだよ！
って気持ちになってそう。 1-2=2も答えは変動しないのに何で覚えられないんだろうねw
無理矢理式指計算も繰り上がりに欲出さずに
せめて普通の指計算にしていれば引き算にも応用できたろうに
ノーマル指計算て5や10のまとまりでもあるから
数字弱い子にはいいと思うんだけどね
何だってあんな妙なことしたんだか 年少さん用くらいのプリントだね。この子が今日から６時間授業なんてかわいそうになってくる >>882
本当にね
学習内容も身辺自立も幼稚園入りたてかな？くらい
6時間、何をするのだろう
教える方も教わる方も平和に過ごす事が目的の適当な時間潰しの課題かな
今の支援級でひまりちゃんにできる事してあげられる事は限られているからね
みんな可哀想と思ってしまうけれど親がその方がいいと満足しているならどうにもならないね
他人事のヲチとしてはどうなるか眺めるのが楽しみだし
ひまりちゃんは可哀想だけどね あのプリントが宿題？
なんとも言えない気持ちだわ
先生方が判断してあのレベルなんだね ただ座ってる体力がついたら乗り切れてることになるのかな。散歩や脱走、隣の教室に駆け込む、異食、他害を6時間ガードするのは大変そう。
暇ちゃんは無理矢理さんの顔色をめちゃくちゃ伺ってるんだろうね。前にもおうむ返しにブチ切れてた時に旦那さんから「怒られたら無理矢理さんの言葉を繰り返せばいいと思ってる」と言われてたし。何言ってるか何が起きてるか何が起こるか分からない世界で、手探りで怒られないこと探してるから動けないんじゃないのかなー。 暗記とか算数をする意味を理解してないのね
実生活に落とし込めるように教えないと意味ないでしょ >>970
長くなっちゃうけどこれもテンプレ入れて欲しい。規制かかっててごめん。
archive.md/AVhzR
義務教育の小学校で他の子が学ぶ権利って重要？ >>884
何も指示しなくても出来るのがあのプリントしかないんだろうね。 むしろこのスレでは最近は支援級に居続けた方がいいって意見の方が多いと思うんだけど、無理矢理さんはどこでそんなに支援学校行けって言われてるの？学校の先生に圧掛けられてる？ IQ53を普通級に入れるヲヤと
IQ37を支援級に入れるヲヤ
どっちがヲヤ度高いんだろ 課題のレベル下がってない？？？
支援級に在籍する2年生として このプリントで無理矢理さん的にはOKなの？w
本当に６時間も何してるんだろ
２時間のバス往復時間より無駄な時間だと思ってしまうwww >>890
メッセージとかで突撃する人がいるんだろうね
ひまちゃんのことを思うなら、そういうメッセージは逆効果だと思う
あきらかに無理矢理さんの意識が迷惑だから言われてるに向かってしまってて
ひまちゃんの環境があってない、という視点から遠ざかってる
散歩やその場限りのドリルは、ひまちゃんの支援じゃなくて、他の子のための苦肉の策って事に気づけていない >曜日や昨日、今日、明日の概念を定着させたいな
何だろとりあえず頑張ってw
まさに瞬間瞬間を生きてるんだねひまりちゃんは
無理矢理さんもだけど >>891
甲乙つけ難過ぎるw
IQ70くらいでも普通級は無理というか相当しんどいと思う 学校側は秋の時点で来年度からは手厚く見られないって通告してるしそれに納得して転学の勧めにも従わなかったのは無理矢理さんなんだから仕方ないよね。今年度は支援員さんなしでひまりちゃんが一人で出来るプリントをやっていくってことなんでしょう。
それにしても無理矢理さんあのディズニーに持っていったノートパソコンがあるんだからもうちょっときれいな予定表を作ってあげてよ。ほんとに定着させる気ある？ 98%支援独占→迷惑→支援校行け
って言われると書くけどさ
98%支援独占→環境合ってない→支援校行け
だよ
無理矢理さんも本当はわかってるんだろうけど今度は「迷惑」ってワードに固執し過ぎて意地になっちゃってるね おやつにカップヌードルって食べ盛りの男子高校生みたいだね 文字での視覚支援にこだわるなぁ
ほんと知的障害が受け入れられないんだろうな いろんな家庭があるから間食にインスタント麺を否定するわけでもないけど
栄養サプリ摂らせてる親が与えてるのが理解できない
せっかく果物好きなんだから果物でいいのにね
こだわりのせいで崩せないルーチンになるほど自閉強くなさそうなのに あれ、付箋ですよね？
しかも細いの二枚合わせて書いてるとこありますよね？
毎回そんなやっつけメモ書きみたいのばかり作らないで、長く使う事考えてもっと大きくしっかり作ればいいのに 記憶力が良い＝頭が良い、IQが高いという固定観念を捨てよう >>904
マグネットかなぁとも思ったけど
2枚並べたところに文字書くの無理矢理さん器用だなと感心したw
ひまちゃんバラバラに崩してほしいわw >子供がいることにより学校運営に支障をきたしたりする場合は当事者同士で話し合う必要があるとは思っています。
それが前回の「支援学校で学ばないのはもったいない」でしょ 支援学校で娘の学ぶ権利が奪われるかも！ってひまちゃんも本当は支援学校判定なのにすごい上から目線だね！？
今支援級なのはご自分で仰ってた通り無理矢理入れたってだけなの忘れてない？ 他の子の学ぶ権利って重要？って凄すぎる…
こないだ読んだサイコパスな先生の漫画で、「あなたが困っても私は別に困りませんよ」みたいな台詞があって、それを思い出した
多分そんな心理なんだろうな
他の子が学べなくても無理矢理さんは困らないよね スポーツでも塾でもレベルによるクラス分けはあるよね。基礎が出来ていない人が、いきなり上のクラスに行っても得るものはない。
何事も基礎が大事。 予定表のやっつけ感w
マグネットシートじゃなくて何で付箋紙なの？絵あわせでもするの？
手作りできないなら市販品買えばいいのにそういう発想すら出来ないんだね(個感) この予定表をドヤりながら載せられる無理矢理さんさすがだわ 学ぶ権利学ぶ権利言うけどひまりちゃんまだその段階に到達してないよね
リアルで接する人たちは矛先向けられたくないから空気読んで言わないだけでそれ立派な授業妨害だよ（個感） 家族以外の誰が話しても通じないんだろうな
リアルに接してる人は迷惑云々通り越して怖いかも
クラスメイトの親御さんの気持ち考えるといたたまれない 予定表、市販品を買ったっていいし、自作するならネットを検索すればいくらでも見本になるものが出てくるだろうに。その手間はおしむんだね。 >>878
ほらみろって紅茶吹いたww
同意。とっても嬉しいんだろうね
今日の着画がルンルンしてる いつも魚拓ありがとう
他人の迷惑
NEW!2023-04-19 00:13:39
テーマ：小2 1学期（特別支援学級）
https://archive.md/dNDA4
みんなこまめにコメント見たり直踏みしてるのか
自分は直踏みしたくないので魚拓取ってくれるのありがたい 宿題のプリントあれで無理矢理さんは納得するの意外
足し算できます引き算できます、もっと難しいの出してくださいって先生に物申さないんだね 無理矢理さん、支援学校は自分にとってもひまちゃんにとっても居心地がいいと思うとか時々書くけど、なんだかんだ今は支援級が居心地がいいんだろうね
クラスに一年生がいないから歳下の子に抜かされたりすることもないしクラスメートはお世話係してくれるような比較的軽度の子が多いから他の保護者からも支援独占を恨まれることがないのだろうし
支援学校に行くと行事や通学バスとかで下級生やその親と一緒になるし身辺自立に向けたカリキュラムはひまちゃんにとって案外厳しそう
校外学習では訓練のために雨の日でもたくさん歩いたりするんでしょ？
今の支援級は宿題も簡単だしひまちゃんがストレスで異食とかお漏らしとかしないように学校も精一杯気を遣ってくれてる感じがする 無理矢理さんはひまりちゃんが支援校に行ったら迷惑かけられる側になると思っているけどその自信は一体どこから来るの支援校でも1番手がかかるかもしれないじゃん 娘の学ぶ権利って「支援級で学ぶ権利」のことだよね
それってただの無理矢理さんの拘りなのに、権利とか持ち出して真面目でたいそうな話にしようとしてるの笑っちゃうよ
娘に合わせて手厚く支援されながら学ぶ権利が保証されている場所があるのに、それを奪ってるのは無理矢理さん自身なんじゃないの 最近暴走が凄いよね、言ってることもめちゃくちゃだし、コメントの文章も読めてない… >>919
それね
みくびらないでいただきたい、くらい言ってほしい
と無責任なヲチは思ってしまう
でもひまりちゃんにとっては自分1人で自信を持って取り組める内容だとあれくらいになるのだろうね
先生はいろいろわかっているのだと思う 立場的にハッキリ言いたくても言えないだけなのに、ハッキリ言わないのにこちらが忖度する必要はないってヤクザみたい 同類ヲヤと経緯をよく知らない一見米には機嫌よく尻尾を振り
まともな指摘くれる米に対しては見当違いかつ過剰な罵倒ぶちまけるか法律チラつかせたり水面下でDM攻撃
うーんこの 付箋紙予定表だったら終わったら捨てるみたいにしたらよかったのに
漢字パズルとして使う予定なのかな？ 無理矢理さん荒ぶってるね。新学期でストレスすごそう。まぁわざわざ自分でそうしてるんだけど あのパンツってパジャマかルームウェアかと思ったよ
あれで登校してるのか
柄ものパンツはコーデ難しいのに
ひまりちゃんの好みを聞いて買ってるのかな >>930
自分の希望通り、支援級に通わせて、クラスメートに恵まれたのに、何で荒れてるの？ コメントの人ももう傍観してたらいいのに
アドバイスなんてしても無理矢理さんには響かないし恨み買うだけじゃない
無理矢理さんが今の支援級のままで満足ならもうそれでいいよその方が読み応えあるし 支援員をほぼ独占してるけど迷惑はかけてない
学校側の体制が悪い って思うような無理矢理さんに あんなコメントで通じるわけないじゃん
コメ主もやめておきなよ
ひまりちゃんは支援級で成長したって信じてるんだし このままニラヲチしておきなさいよ
全く成長は感じられないけど笑笑
むしろ後退してるのでは？ >>931
私もパジャマなのかと思ってた
ちゃまが勝手に西松屋で買ってきたとかじゃなくて無理矢理さんがあれがいいと思ってネットで買ったのかな？過敏で着れる服少ないのかな？ >支援学級ですし持ちつ持たれつだと感じています
98%の支援を受けて持ちつ持たれつとは？
申し訳無いけどその土俵にすら立ててないと思う
>そこまで他人の迷惑を考えて生きないといけないのか？という気持ち
人様に迷惑掛けない様に
て私は学校の先生や親から散々言われて育ってきたけどね
知合のお子さんが通っている支援級に支援学校判定蹴って、無発語オムツ＋多動他害有の子が複数人通ってているんだけど
その知合はそれなりに不満溜まってたよ
相手の保護者の前では態度に出さずニコニコしてるって言ってた
本音と建前てあるからね 天気も昨日今日明日もわからないレベルの子が支援級で何を学ぶんだろう
うちの地域の支援級にはそのレベルはまず居ないわ 無理矢理さんってどこを見て暇ちゃんが軽度だと思うんだろう… >>936
持ちつ持たれつだなんて感じているんだw
助けたり助けられたり、って意味だけどわかっているのかな？
ひたすらに助けてもらっている状態なのに無理矢理さんとしては持ちつ持たれつ対等なんだね
流石としか言えない思考だわ
そりゃ現場の誰の意見も聞き入れない忖度しないうちの子は今の環境がいいんですくらい朝飯前だわ うちの子がクラスにいるとお世話する事を学べる
なんてまさか思ってて持ちつ持たれつ？ そこまで他人の迷惑を考えて生きないといけないのか？という気持ち
うん普通の人はそうなんだよ
それができないならそもそもインクルーシブなんて無理でしょ 自分だけ「くれくれ」じゃ成り立たない ひまちゃんの学力が1年遅れの認識なら来年には筆算やかけ算や漢字を用いた文の作成の宿題が出るねー
ガンバッテネー 「無理矢理支援級入ります」と「最終決定は教育委員会です」は両立するの？
あと学校側はハッキリ言えないってこと本当に無理矢理さん知らないの？
就学前の念書の意味は？ 支援学校の見学行く行く詐欺。せんりゃく的にチラつかせてるだけで絶対行く気ないよね。 >>922
日本国憲法で保障されてるのは「その能力に応じて教育を受ける権利」だよね。無理矢理憲法では能力に合わず全く授業に参加できなくても「支援級で学ぶ権利」があるんだろうな。
受験不要の公立小学校に入れてる家庭は子供の学ぶ権利を重要と思ってないんだからクラスメイトがどんなレベルでも迷惑と思うなってw
悪く曲解されてるんじゃなくて自分の言動がどう受け止められるか想像できてないだけよね。
懇談会の季節だから荒れてるのかな。 体験行かないと思うけどもし行ったら大暴言楽しみにしてる
体験行ってやっぱりここは娘には合わない、でいいのに行かないのはひまちゃんに合ってると感じたりひまちゃんが気に入っちゃったら怖いのかな 持ちつ持たれつって無理矢理さんが言うのは違うよね。
学校側が言うのなら分かるけど。
プライドが高いのにあの宿題で満足するのかな。
本当にただ支援学級にいたいだけなのはよく分かる。
ひまちゃん6時間授業になったらまたお漏らしするだろうね。 せいりが始まるまでにトイレは完璧にしたいところだよね >>946
そしてその権利は子供にあるのを無理矢理は知ってるのかな 無理矢理さんは支援級の方が娘が成長すると思っていると言うけどそれは建前で、もしかしたら支援学校でも支援級でもたいして成長しないのだから近いとこがいいなって感じなのかな？
緩和ケア受けるなら遠くの大病院よりも近所の病院でって感じか あの宿題プリントが現実だよ
あれが先生からのメッセージだよ笑 >>944
最終決定が教育委員会にあるならなぜそれを蹴って支援級に入ることができたのか?って感じだよね 支援員98％独占と過去に書いておいて「迷惑の基準って何だろう」とか言えるのめっちゃ強メンタルで羨ましい >>952
それはある気がする。
支援学校に行っても支援級に行っても結局はグループホームや福祉就労に入るんだし、通いやすい学校でもいいって感じなのかもね。 メンタルが強いというよりは本当に何も考えてないんだと思う。
ブログに書いている内容もえっ？って感じること多いし。
個人的にはパソコンを使えるのにあの手書きの予定表がどうしてなのか全く分からない。 >>947
もし見学連れて行っただけなのにひまりちゃんが気に入っちゃったら…はありうると思ってるよ
すでに現在支援級じゃ適切レベルの教育を受けられてないわけで、無理矢理さんに対しても何度か学校行きたくないって訴えてるしね >>957
そもそもプリンターが無いとか、長い間手入れせずインクが固まって出てこないとか、黒だけ無いとか、紙を入れる所に物がありすぎて開かないとか、タコ足しすぎのコンセントを差し換えるのが面倒とか、キッチリさんには信じられない事が色々起こったりしてるのかもしれない 申し訳ないけど、いかにしても笑えるよね。無理なんだよ、無理矢理なんだよ。
個人の感想じゃぁなくていいよ、
知能指数の低さを受容しつつここからどうするか
かくのめんどくせー
どうせりかいしないしなー
正直ひまり(れいな？)云々でなく、無理矢理自身の問題と沢山の方が。 独特の字だね
ちゃまの書いた字と言われたら納得できるような
端がガタガタなのがあるけど、大きい付箋を切ったのかな？ 他害をする子の親は対応をというなら、無理矢理さんも対応考えようね 宿題見ると運筆の練習だね
無理矢理さんは丁寧に書けないけど、ひまちゃんには丁寧に綺麗に書くこと教えてあげて
まっすぐ書くとか二重に書かないとか基本中の基本でしょ >>962
おばあちゃんの字っぽいよね
てっきり個人療育で作って貰ったのかと思ったよ
それにしても分かりにくいと思ったけど
自撮初めてポーズ撮っててかわいいじゃんw
ただ服欲しくはならなかったわ いつも魚拓ありがとう
人間あまり変わらない
NEW!2023-04-19 11:57:40
テーマ：├いろいろ思うこと
https://archive.md/98UG9
ここで娘さんのことを思ってあれこれ言っても無理矢理さんには絶対届かないなと
思うようになった
せんりゃくでファンタジーだしな
公式トップブロガー目指してがんばってね
(個人的感想です) 人類皆同じって言いたいのかな？
ひまりちゃん将来PC入力のお仕事出来ると思うスマホでツムツム出来るもんね
中学まで支援級で頑張って欲しい うんツムツムできるのすごいね
漢字の模写とか無理矢理式算数とかやらせるより、PC扱えるようにした方が役に立つんじゃない？
今は普通級にいるLDの子も合理的配慮でノートや作文はノートアプリで入力したもので提出可になったりしてるんだから ひまちゃんスマホを使いこなせるの？！
凄いね！今までの記事だとそんな事一言も書いてなかったから是非書いて欲しい！！
うちの小2はせいぜいAPN設定したり動画編集したり程度だわ >>970
テンプレの自語り禁止の文字読めないみたいだから言うけどスレ立てよろしくね ごめんワッチョイ無しで立ててしまって立てられなくなったからどなたかお願いします IQ39中度知的障害&自閉症の子を支援級にゴリ押す無理矢理さんの専スレです。
☆ブログ主、関係者への凸禁止
☆子叩き禁止
☆ヲチャヲチ禁止
☆誹謗中傷禁止(意見、感想はOK)
☆リアル特定禁止
☆他ブログの話題禁止
☆自語り禁止
次スレは>>970の人が立ててください。
※直リン禁止（h抜きも直リンです）
魚拓はこちらから
https://Archive.is/
※スレ立てするときは一行目に
!extend:checked:vvvvv:1000:512
を入れるとワッチョイになります
ひまりちゃんに反省文書かせた記事の魚拓
https://archive.is/9fY7V
無理矢理さんのブログのレスバで飛び出た至言
i.imgur.com/q4coMaD.jpg
i.imgur.com/pFZoJbD.jpg
i.imgur.com/Yjbaawc.jpg
i.imgur.com/TnOgI8h.png
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was
configured
コメントした人を侮辱
i.imgur.com/J1usnDy.jpg
就学判定魚拓
https://archive.md/2...015.com/preschool-6/
過去記事魚拓一覧
https://archive.is/h...o.jp/nonok1015/entry*
マネーブログの魚拓一覧
https://archive.is/h...ameblo.jp/kmtaro0303*
あとサブブログの魚拓一覧
https://archive.is/https://nonok1015.com*
※前スレ
無理矢理さんヲチスレ★32
https://avender/test/read.cgi/net/1680925967/l50
VIPQ2_EXTDAT: checked:vvvvv:1000:512:: EXT was configured なんでＢ型作業所の人達がみんなスマホ使えないって決めつけてるの？自分の学生時代は優秀→かなり優秀だったに上書きされてるね。上に書いてる人の言う通りゴール(就職)が同じなら課程はどこでもいいじゃんて結論なんだろうね。
それより自分と利用者さんの違いがわからなくなるってすごいな。まぁ実際ね…。 ひまちゃんがツムツムできてスマホ使いこなしてるって思ってるんだろうけど利用者さんだって無理矢理さんが見てないだけで使えるでしょ
今日働いたというカフェで仕事中の人がスマホ使うわけないし
ひまちゃんの方が上っていうところを探したいんだろうなー悲しいなー 立ておつです
なんであの宿題で無理矢理さんがキレないのか不思議…
それこそ２歳がやることだよね
一歳半検診のわんわんにゃんにゃんの指さし思い出した 魚拓とスレ立てありがとう
>そんな彼らと比べて娘が優れているように私が感じるのはスマホを自由に扱えることかもしれない
余計なマウント文入れたらまた叩かれるかもと考えない職人技に思わず肉巻き生える
偏見まみれの目で見てる世界でちょっと働いただけで業界に精通した気になって舞い上がっちゃうのも面白すぎるわ
（個人の感想です） ここ最近の無理矢理さんが心配になるレベル
言ってることがむちゃくちゃだし
なんだか荒れてるね？
利用者さんにまでマウントとるのおかしいよ
施設の利用者さんとそこを運営するスタッフの間には大きな隔たりがあるよそのくらい分からない？ 誰々より優れてるとか、ほんと比較してマウントとるのが癖になってるのか何なのか
釣り針なの？w ひまりちゃんのスマホの使いこなしって
ツムツムしたりyoutube見たり程度でしょ？
そんなの利用者さんも スマホがあれば使えるでしょうに
検索したりタイマーを使ったりしてこそ 使いこなしてるって言わない？ たてありがとう、乙です
何言い出しちゃったの無理矢理さん
利用者さんにマウントは普通に不快 スレ立て乙です
＞だからこそ学校だけがなんでそこまで障害度合いによって分断されているのか？と言いたい気持ちが私にはあるのかもしれません。
分断されてるってもはやヲヤの様式美よね
無理矢理さん家庭ではバスに乗るような子と呼ぶのにね
そもそもあんなお教材が小学校にあるわけないと思ったらやっぱりネットで拾える系だったね
https://gungunstudy.com/2022/03/07/picturesandwords/
ひらがなが読めるようになったらだから健常なら年少～年中相当のお教材かな
ひらがな・カタカナや仲間の線結び、反対語なんかはまだ無理って判断だろうね 嫌な思いをする方もいるかもしれないけど～ってあるように、マウント取りが批判されるってのはわかってるんでしょ
それでも自分の気持ちのありのままをブログに書くのが無理矢理さんの美学
それが唯一無二の無理矢理さんの輝きで、需要と供給が奇跡的にマッチしてるのが素晴らしい 最近は人目を気にしてかありのままに書けてないような気はするけど
だから微妙に面白くない 宿題のプリントに油染みみたいな汚れがついてるの気にならないのかな… いやこれせんりゃく()でしょwww
ここに燃料投下してアクセスアップ狙いだと思うよ
本気で書いてたら心配しちゃうわ スマホを使いこなせるってのは、YouTubeなら検索欄に文字で入力、チャンネル登録や整理、最低でもこれくらいかな
関連動画をタップして好きな動画を閲覧するのは、使いこなすとは言わないと思うな >そんな彼らと比べて娘が優れているように私が感じるのはスマホを自由に扱えることかもしれない。将来パソコンのデータ入力とかできないかなあと妄想したりしていますよ。
うちの子ゲームが好きだからとかマイクラでこんなの作れるからPC入力の仕事っていう親沢山いるけど、ただただ入力するだけのタイプライターみたいな仕事って50年くらい前ならあったかもしれないけど今はなくない？PC使えない世代ってあと20年くらいでみんな死んじゃうよ スマホを自由に使えるってどの程度のことを言ってるの？せめて文字入れて検索とかは出来てるの？無理でしょ いまだにひらがなカタカナ間違ってるのに何の文章を入力させようと妄想してるんだろ？ 支援級にいる子を普通の子と変わらないと書いてるくらいだから本当に作業所で働いてる方との差を感じないんだろうね。
圧倒的に認知がおかしい 娘は普通！の妄想や願望が膨らみすぎて
一般の障害者と健常者も同じとか言い出して怖い そもそも無理矢理さん以外からの指示に対して的確な行動が出来なきゃ、データ入力どころか何の作業も出来ないのにね。
いつだったか加配付きの企業があったらみたいなこと言ってたけど、お世話になる状態に慣れすぎてるよ。
自立ってどういうことなのか分かってないんだろうな。 >>991
特例子会社とか事務系の障害者雇用を想定してるのでは？
マニュアルや資料読めないと出来ないけど、データ入力のみの仕事あるよ >>985
学校の先生はぜひ卒業までこのレベルのプリントをやらせてあげてほしいね
六年経ったあと自分たちの選択が娘をどう成長させたかよく分かるように このスレッドは１０００を超えました。
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