【社会】龍馬削り「従軍慰安婦」や「南京大虐殺」…教科書、民間研究会案 [12/06]
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龍馬削り「従軍慰安婦」…教科書、民間研究会案
高校や大学の教員らでつくる民間の研究会がまとめた、高校の歴史教科書に盛り込むべき基礎用語の１次案に、「従軍慰安婦」や「南京大虐殺」などの用語が採用されたことがわかった。
一方で、「坂本龍馬」や「吉田松陰」、「武田信玄」など、歴史小説などでなじみ深い人名の多くは削るべきだとした。
基礎用語は、油井大三郎東大名誉教授が会長を務める「高大連携歴史教育研究会」が、今年度中に告示される高校の次期学習指導要領にあわせてまとめた。基礎用語は教科書改訂のたびに増加しており、「多すぎる」として現在の世界史約３３００語、日本史約３６００語から各１６００語まで削るべきだとした。
現在の小学校教科書には「従軍慰安婦」の記載はないが、一部の中学校教科書や多くの高校教科書で歴史用語として記載されている。慰安婦問題を巡っては、韓国の文在寅（ムンジェイン）政権で「２０１５年の日韓合意に反する」（日本政府）動きが続いている。
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20171206-00050082-yom-soci 龍馬なんて、司馬遼太郎が作った偶像だろが。
史学的には全然重要人物じゃないってのは、学術的にも当然の話。 ついにウソを教えるようになったか
日本教育終わったね 確かに慰安婦はいたし、南京でも戦闘で多少の死者は出ただろうが、
だからといってそれらは歴史の大事件と呼べるようなものではなかった。 客観的な証拠も載せるんだろうな？
風説の流布を教科書でやるなよ！ >>19
>1の話とは違うけれど
中国と韓国の反日プロパガンダ問題という現代外交の問題としては
「従軍慰安婦問題」「南京大虐殺問題」でいいし、これはきちんと取り上げるべき。
後ろに「問題」とくっついてない「従軍慰安婦」「南京大虐殺」はフィクションなので
教科書に掲載する必要は全くないけれどｗ
武田信玄は有名人だけれど、「戦国時代にどのような影響を与えたか」というと
「別に」としか言い様がないからな。
分国法の一覧に甲州法度次第を入れておいて、その制定者のリストに
名前を入れておけば十分だろう。
坂本竜馬も、なにをした人かといわれるとわりと評価に困る人物だし。 吉田松陰は征韓論の走りみたいなことを解いたからニダさんたちには邪魔なんだろうな 両論併記なら載せるべき
じゃないと一方的な嘘を教え込まれる 油井大三郎って北朝鮮大好き反米じいさんやん
そら（そう）なるよ 実際にあった話で日韓関係に大きな問題なのだから取り上げて当然
現代でも日本人は懲りずに外国人実習制度という名の奴隷を酷使してるしな
従軍慰安婦もあったに決まってる そういえば社会科教師ってホント帰化と在日多いよね（関西だけか？）。
縁故採用でもしてるんじゃないのか？
姪が学校で韓国国旗の正しい書き方習ってきてたわ。
「日の丸切ったら下は海」とかさ、ちょっと問題だろ？
他にも偏向したこと教わってないか心配。 Wikiで油井大三郎がどういう人か調べたけど想像以上だった >>36
おまえらチョンが好きで出稼ぎに来てる事こそが昔と変わってないんだろ
遠征売春婦も昔と一緒
日本に世話になりながら足蹴にしてるのも一緒ｗ >龍馬削り
なんだか飛車角が成っちゃいけないハンデみたいですね。
私の時代には坂本龍馬なんてキワモノ扱いだったので、
教科書に載っていたことじたいがなんだかフシギな感じ♪ >>23
現状を作った原因の繰り返しだよな
奴等、ネトウヨとやらを産んだ原因を差別心だの嫉妬心だの言ってるからなぁ
「よくも嘘をついてくれたな」とか「笑顔で近づいて来る裏で拉致なんてしてたのか」とか
裏切り行為に対する怒りが火種なのに油注いでばかり
隠したり言い訳の為に差別だ差別だ言ってたら「差別が原因のはず」と自己暗示にかかってやんの ロサンゼルスの教科書に乗せたときにアメリカ政府が止めるよう勧告までしたってのに、当事者の日本が教科書に乗せてどうするｗ 「従軍慰安婦」や「南京大虐殺」などの捏造を世界で叫んでる敵国が存在する。事実を知り、否定していくことが重要。
って内容なら支持する 教科書より教師の方が問題が多いよ
うちの子の学校は音楽の教師が音楽の時間に平和教育みたいなことをして
学校に苦情が入ったのか、1年で転勤していった >>1
「従軍慰安婦」? 「南京大虐殺」?
捏造造語が一人歩きしてないか ? 高校や大学の教員の能力ないだろ。 >>49
そここそ色んな話しがあって面白いトコなのにな 従軍慰安婦も南京大虐殺も重要だからねぇ
日本に向けられたプロパガンダの実例として つか、どういう記載なのか、
これだけだとわからんな。 こういう主張の生きる価値がない老人は早く死んでほしいよな 安倍政権の時はサヨクのじいさんばあさん達は
狂ったように活動的だね。
しかも人目も気にせず反日、売国平気でやらかす。 教科書は国がちゃんと関与しろよ。朝鮮人、チャンコロ教師、クソ日教組。子供がアカに洗脳されたら日本は終わる。 勝手にやってるとかなら好きにせえって感じだけど
実際に採用されるとなると問題だなあ 中国共産党の反日工作でそいつらは中国共産党のスパイ
さっさとスパイ防止法作ってこいつら全員処刑すべき 従軍慰安婦の嘘と南京事件の捏造を記載するのが正しいのか？
副読本程度では？ >>1
日教組が入り込んで好き勝手やっているだけ
こんな研究会無視すべき ゴキブリ在日韓国人の
高校大学教員らでつくる民間の研究会 >>1
油井大三郎
ttps://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%B2%B9%E4%BA%95%E5%A4%A7%E4%B8%89%E9%83%8E
＞朝鮮戦争が北朝鮮による侵略戦争であることを否認、「解放戦争」「統一戦争」と主張している。
ガチサヨやんこんなの 文科省が承認するわけがない。
したら、デモ起こりそう。 ×従軍慰安婦
◯高給取りの追軍売春婦
×南京大虐殺
◯嘘八百
4行で済むな >>1
誤解と捏造、プロパガンダの歴史用語だと教えるのならok 自国の歴史を削ってまで中韓の嘘を採用する民間の正体は・・・？ ネトウヨは歴史修正を即時に撤回し謝罪と賠償をせよ
日本政府政策で日本軍隊が他国の民間人少女数十万人を銃で脅迫し
強制的にレイプし虐殺したのは歴史的事実である
これが真実であることを世界中の新聞も国連も歴代の全ての日本政府も「公式に」認めている
ところがこのレイプした犯罪政府が被害者に謝罪と賠償どころか
逆に重大なレイプ虐殺事件を言論封鎖し被害者の国を脅迫し経済制裁をするなど恫喝外交に走り
そんな悪魔のアベ政府をネトウヨは批判するどころか大絶賛する悪夢が存在する悲劇がある
自由と平和と男女平等で差別撤廃を目指す法治国家に所属する知能を持った全世界の人間には
全く理解されない
このような歴史修正主義者ネトウヨ侵略国家の隣国で相手にする韓国を全世界の同情を集中している 悔しかったら日教組解体してみせろよ
所詮はジャップなんてこんなもんよｗｗｗ 自国民を数十万人虐殺しベトナム戦争では村人数万人を火あぶり両手両足切断,妊婦の腹を裂いて赤子を串刺し.韓国最大のタブーを決して教えない.
国民保導連盟事件 1950年(20〜30万人虐殺) 済州島虐殺事件 1948年(7〜10万人虐殺) 400万人が死亡不明の朝鮮戦争は日本と戦った韓国戦争と呼んで連合国側戦勝国として小中高校の教科書に. シナに中から乗っ取られてるな。やはり日本人には民主主義は失敗だわ。日本人特有の鎌倉時代から徳川までの封建主義が一番だな。
あまりにも政治に関心が無さすぎる。今にチベットになるぞ。
極左教員思考の歴史教科書、減らすのかと思いきや日本ディスカウント。
>>32
「武田信玄」という個人名を教科書に載せない。って事だぞ？
となると、信玄が絡んだ歴史は全てカットされる事になる。
そうなると信長包囲網なんかも説明出来なくなるので、いっそ織田信長もカット、勿論秀吉も家康も、江戸時代も無かったことにされちゃったりしてなｗ
最初から日本ディスカウントが狙い、日本人なら偉人は増やす方で問題なし。
>>13
聖徳太子虚構説はアリだろ
武田信玄は戦が強く内政も優秀だったが、日本史に強く影響しない地方領主だったんで
それより信長・秀吉・家康を掘り下げた方がいい気もするな
吉田松陰はどうやろか？
長州閥の影響で持ち上げられただけちゃうのか？ こんな研究会のクソ案に何か権威があるの？
文科省は検定で従う義務があるの？ >>74
別に説明出来ないって事は無かろう
現状、信長包囲網に加担した大名の名前を全部言えるヤツなんてなかなかいないしな >>80
それだと信長包囲網の概要すら説明出来んがなｗ
「周囲の大名が同盟して信長に対抗したが上手く行かなかった」くらいしか書けないぞ？
一事が万事、こんな調子になっちゃうんだけどw 安政の大獄を吉田松陰抜きに説明って難しくねえか？
用語を削った結果、歴史がわかりづらくなるって本末転倒だろ 吉田松陰を削りたがるのは安倍の地元長州で神様扱いだからだろ
政治思想で歴史修正してんの誰だよって話 大阪の副教材みたいに朝鮮人慰安婦は売春婦だとハッキリ銘記しろ
米軍朝鮮人慰安婦も載せてやれよ 南京事件も被害者ゼロからウン十万人まで諸説ありと
日中共同歴史研究で銘記されたことも記述しろよ
朝鮮人売春婦はまんまと高校時代騙されて洗脳されてたわ >>78
当時、南京市内全体で人口１００万人くらいいたんだが。 従軍というのは記者や看護婦であって
慰安婦は「追軍慰安婦」が適切 「高大連携歴史教育研究会」は非常に頭の悪い連中か、
それとも死に物狂いの反日亡者か？ 無視すればよい。 完全な左翼。
不要とされた人物はなぜか「右翼」や「愛国者」だけに偏っていて、左翼的な人物で削除される人は居ない。
坂本龍馬、上杉謙信、武田信玄、聖徳太子、吉田松陰など現在生きていれば「極右」にあたる思想の持ち主だけを「削除するべきだ」としている 聖徳太子を居なかったことにしたい奴らと同一ﾐﾝｼﾞｮｸやろｊｋ 坂本龍馬はいらんな
司馬さんの創作の方が有名みたいだし そんな下らん嘘入れるくらいなら長曾我部元親を掘り下げてくださいよ 当時、南京近隣６県の人口が１２０万人。中国の人口調査ね。 東大名誉教授、東大法学部教授会日本日本人を上からの
日本嫌いな大馬鹿集団、朝鮮人ごろつき災い憎悪だけの
各大学教授押しつけ、日本自衛隊国防の武器は一切開発しない
東大糞教授、東大は日本人滅ぼす大学、朝鮮人人権弁護士、 ＞一方で、「坂本龍馬」や「吉田松陰」、「武田信玄」など、歴史小説などでなじみ深い人名の多くは削るべきだとした。
意味不明な指摘だなｗ ＞龍馬削り「従軍慰安婦」…教科書、民間研究会案
内政干渉いりません >>96
実際、高知では中岡慎太郎のが英雄扱いって聞いたが アホサヨどもが大嘘デタラメ言ってる。
いいか、「従軍慰安婦」はダメだ。当時そんな言い方はなかった。
昭和40年代半ばになって千田夏光（せんだ・かこう、元毎日記者）が
従軍看護婦のイメージに悪ノリして「従軍慰安婦」と言い出した。
慰安婦は従軍していない。千田は事実をゆがめた。
アホサヨの大うそプロパガンダに騙されないように。
>>89
その通り。「従軍慰安婦」は戦後20数年たってから創られた言葉。
昭和40年代前半までに作られた戦争映画を見てごらん。
兵士と慰安婦との交流が描かれている。 >>83
あのさｗ
それもう歴史じゃなくなってるってw
この件が如何に馬鹿らしいかは、他の教科で同じ事をしたらどうなるかを考えてみればいい。
「教科書に載せる英単語を今の半分にしようぜ！」
「教科書に載せる漢字を今の半分に以下略」
「公式を」
「理系用語を」
・・・ああ、理解した。
これって新たなゆとり教育（日本人衆愚化）だｗ >>104
＞いいか、「従軍慰安婦」はダメだ。当時そんな言い方はなかった。
そういうのが典型的な歴史修正だよなー
朝鮮人の得意技だし >>88
はい、また肯定派の嘘
それ南京で戦闘始まる前の数値な
戦闘開始後は皆疎開して２０万前後に減少 >>102
桂浜にある龍馬像が造られたのは昭和の初めで司馬の小説よりずっと前
あと戦時中の金属供出からも免れてた 会長に抗議する件を東大に電話したったわ
会えるなら会いたいね、保険証持ってきて頂きたいところ ノーガードで敵国人の無血侵略を受け入れ続けたんだから、教育・報道・司法・政治が連中の好きなようにコントロールされるのは当たり前だろ。
それでも腰抜けチキンジャップは争いを避けたいんだろ？
だったら良いように蹂躙されて嬲られて死ね。
教科書は朝鮮人と中国人が作り、教師も彼らがやる。日本人の生徒はきままに強姦されるが、日本人は悪い事をした劣等人種だから諦めろ。
望んでそういう日本を目指してるンだろ？ >>105
まあ歴史マニアからしたらたまらんかもしれんがw
「歴史小説などで馴染み深い」ってのは、一般的に信じられてる虚構を廃してって話じゃないのかね？
武田信玄VS上杉謙信の熱いバトルを教えるより、織田家がなぜ「楽市楽座」「兵農分離」とかで強くなったかって辺りを中心に教えた方が良いと思うよ こいつらは、こうやって日本をチベットにしていくんだよな。 >>111
違うよ。
教科書に載せる「単語」を減らそう。ってのが主旨。
なので、教科書に「武田信玄」なる人物が一切出てこない。って事。 戦国武将や歴史に名を残す方々の名を削って
反日教科書にするのは何故ですか？
教科書作ってるの反日TAの方々だな >>1
その辺教科書に熱心に載せようとも授業でやらんし、受験でも出題されないのにな 今の時代はネットで真実を知るんだから
こんな事してると嫌韓増えるぞ >>1
団塊ジジイは
世のため人のため
１日も早く死んでくれ >>114
だから、信長・秀吉・家康の政策とか当時の文化とかを掘り下げればええんちゃうの？って事
正直、武田信玄の活躍を描くよりも、何故信長が比叡山を焼いたかとか、本願寺と対立するに至ったかとか
秀吉の刀狩りで何が起こったかとか
海外貿易には割と寛容だった筈の家康だったが、鎖国に至ったのはなぜかとか
これまであんまり掘り下げて教えてなかったのに重要な事項を教えたら良いよって話 な？
聖徳太子やら坂本竜馬を消したいやつらが
どういう人種なのか分かり易いだろう？ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
