【韓国】 小学校教科書の漢字表記政策、政府が突然撤回〜わずか1年で180度変化、なんらかの圧力があったのか[01/11]
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韓国の小学校5−6年生向け教科書で難解な用語の意味とそれが由来する漢字を欄外に記載する「漢字表記政策」が突然取りやめになっていたことが分かった。これは韓国教育部（省に相当）が当初2019年度からの導入を目指していたもの。教育部は小学校での漢字教育を拡大する方針を定め、14年から2年かけて研究を進めた上で識者の意見を参考に16年末にこの政策を発表した。
ところが現政権発足後、何の説明もなくこの漢字表記政策が事前の説明や予告もなく突然撤回されていたのだ。教育部は前回も親たちの意見を聞かずに全国の幼稚園やオリニチプ（民間の保育所）など5万カ所を対象に、放課後の英語授業を突然禁止したことで大きな批判を受けた。このように教育部では突然の方針転換が相次いだこともあり、最近は「教育政策が政権の意向に沿って簡単に変わっている」などの批判が相次いでいる。
■2年以上準備した政策が突然取りやめに
教育部は2014年に「2015改定教育課程」を取りまとめる際「新しい小学校教科書は漢字表記を拡大する方向で検討する」と発表していた。教科書に出てくる用語は本来漢字語に由来する言葉が多いため、児童たちが漢字を知らなければ理解が難しくなるからだ。教育部がこの方針を発表すると「漢字併記」も同時に問題になった。一部市民団体は教科書に出てくる漢字由来の言葉に漢字を併記する方針について「ハングル専用原則に反する」「私教育を拡大する」「児童の学習負担が大きくなる」などの理由で反対していた。
その後、教育部は公聴会や政策研究などを経て、2016年12月に最終案を発表した。それによると教科書本文のハングルで書かれた漢字由来の言葉に漢字を併記することはせず、教科書の余白（左右や下部）に学習にプラスになると判断される範囲で、その言葉が由来する漢字の読み方と意味の説明を記載する方針が決まっていた。例えば科学（理科）の教科書本文に「恒星」という言葉がハングルで記載されていれば、そのページの下段にその言葉が由来する「恒」という漢字の読み方や意味を記載するというやり方だ。この方針に基づいて教育部は教科書でよく使われる300の漢字を選び、その漢字について読み方と意味を記載することにしていた。
ところが教育部はそれから1年過ぎた先月、事前に何の説明もなしにこの方針を突然撤回した。教科書執筆者らが参考にする「教科用図書開発のための編集資料」修正版には撤回が明記され、またこの資料は教育部のホームページにアップされたが、メディアなどにはこの方針撤回を伝えなかった。前政権当時、この政策を推進した教育部のナム・ブホ教育課程政策官は「（漢字表記政策が）施行される前なので（教育現場で）何かを変更する必要もないことから公表はしなかった」「政府が300漢字の基準を提示すれば、私教育が増えるとの懸念が根強かったため、撤回に至った」などと説明した。
■「教育部の立場が180度変わった」との批判も
しかしこのような説明は前後が全くかみ合わない。1年前に教育部が小学校教科書での漢字併記を進めていた当時、一部の進歩系教育団体やハングル団体などが「児童たちの学習の負担が大きくなり、私教育が横行する」などとして漢字併記に反対していた。すると当時の教育部は報道資料を通じ「漢字表記は一つの単元に0−3件ほどしかなく、また概念の理解を助ける場合にのみ提示するので、学習量やレベルなどの面で私教育に影響はないだろう」と説明していた。ところが今回突然方針を撤回した際には「児童の学習負担や私教育のさらなる横行が懸念されるため」と以前とは正反対の説明を行った。わずか1年で180度その言い分が変わったのだ。
教育部が内部あるいは外部からの圧力で方針を見直したとの見方もある。実際に教育部は昨年9月、語文政策正常化推進会に送った文書の中で「小学校5−6年生で漢字を学ぶと学習効果が高く、学習に適正として定めた漢字の数（300字）は教師や父兄、学会、市民団体からさまざまな意見を聞いた上で決めた」と説明していた。全国漢字教育推進総連合会のチョン・グァンベ事務局長は「わずか4カ月前まで従来の方針がそのまま推進されるとの説明を聞いていたが、政府は何の説明もなしに突然方針を撤回した。これは完全な密室行政だ」と批判した。
チュ・フィヨン記者
ソース：朝鮮日報／朝鮮日報日本語版＜韓国小学校教科書の漢字表記政策、政府が突然撤回＞
http://www.chosunonline.com/site/data/html_dir/2018/01/11/2018011101094.html >>320
漢字そのものだけじゃないよ
故事成語や熟語に隠された意味
知らないと「単なる文字」なのは変わらない。 >>1
>児童の学習負担や私教育のさらなる横行が懸念されるため
反日を詰め込まないといけないから漢字まで詰め込む余裕も能力もないのだろう やらないんじゃなくて
出来ないんだよ
韓国で漢字が読めるのは
棺おけに片足突っ込んだヨボヨボの年寄りだけだ
教師たちは漢字の読み書き出来ないのが現状 そりゃ赤化統一するんだから漢字徹底排除の北に合わせるのが筋だわな 政権が変われば教育方針も全部180度変わるのか。
それが民意なら仕方ないよね。 愚民政策止めれないという事だろうね
漢字が読めると日本とか中国も含めての歴史文献が理解できるひとがふえるから
一般人を馬鹿のままにして置くのに都合が悪いんだろうな つか、まず生徒へ教える側の学校の先生が読めないんだろ(笑)
指導出来るはずがない 元々漢字を使った独自の朝鮮語が無かったんだろ？
日本語みたいに……
そりゃ漢字復帰とか無理だよな
基盤が存在しないんだから その300文字からいろいろげ広げた供がいたんだな。 韓国人はこの文という低能の大統領を選出したことを将来悔いることだろうよ。
衆愚政治の行きつく先は国民全員が愚者になり、そして国は滅亡する。その方向に進んでいる。 >>1
学校で習うような理科や社会の用語は
日本由来だからな。
全部日本語の韓国読み。
韓国の近代文化の基盤が日本にあるとわかる。
それを削ると何も残らないだろ〜。 >>286
韓国の教科書より正しいな。
奴等のは狂化書。 日本も平仮名だけ、片仮名だけ、になったら100%バカになるよな…
おっそろし… >>332
今の韓国語の７割は漢語で、しかも多くが和製漢語なんだよ。
漢字廃止したせいで、かえって山や川といった固有語が漢語に置き換えられつつあるとか。 アルカリ金属族 金僉に何か（例 金僉水＝水素
アルカリ土類族 土僉に何か (例 土僉骨＝カルシウム
希土類 土希に何か (例 土希斯＝スカンジウム
こんな遊びができないと大した使い手とは言えないと思う←違う あはは、政府は慰安婦問題には耳を傾けるけど、他の事は無断で実行するんです。 >>341
そら最高権力者にはお伺い立てなきゃいかんけど、他のことなら
好き勝手出来るでしょうよw >>1
韓国の教科書には載ってない三跪九叩頭(さんききゅうこうとう)
1. 「跪（ホイ）」
∧∧
／ 中＼
（ ｀ハ´）
（ ~__))__~） ∧ ∧ ,.,､,､ﾉ ))
｜ ｜ | <｀Д´ >(⌒,）
（_＿）＿） と入＿＿とノ`､」
2. 「一叩頭（イーコートゥ）再叩頭（ツァイコートゥ）三叩頭（サンコートゥ）」
∧∧
／ 中＼
（ ｀ハ´） ∧ ∧
（ ~__))__~） <｀Д´ >,.,､,､ﾉ ))
｜ ｜ | （( l|lll|lll| (⌒,）
（_＿）＿） と（ とノ`､」
∨ ∨ Σ ｶﾞﾝｶﾞﾝｶﾞﾝ
3. 「起！（チー）」
∧∧
／ 中＼ ∧＿∧
（ ｀ハ´） <｀Д´ >
（ ~__))__~） （ ）
｜ ｜ | | | |
（_＿）＿） <__<_＿>
この1から3を3回繰り返す
これが歴史的に正しいシナと韓国の関係www >>325
勉強よりも反日教育に時間を割いているのかｗｗｗ
韓国政府は馬鹿じゃないのか 漢字を知ったら、政府の歴史捏造が全部バレるだろ！言わせんなよ
韓国政府が子供たちに教えた正しい歴史
１．韓国は第二次世界大戦で日本と戦かい日本に勝利した。
２．韓国は連合国
３．韓国は戦勝国
４．韓国は５０００年の歴史を持つ
５．しかし大戦中、日本軍に２０万人の娘をさらわれた。
６．でも韓国は軍事強国で日本を圧倒的に勝利した強国だった。
７．でも日本軍に３０万人以上の娘がさらわれ強姦された。
８．でも韓国は強兵で世界的に有名で日本軍に圧倒的勝利をした。
９．でも日本軍は韓国の若い美しい少女４０万人さらって慰安婦として辱めた。
１０．しかし、韓国は世界に冠たる大強国だった！永遠にループするﾆﾀﾞ >>253
本当。読む人でいろんな解釈できるし、実際議論では声の大きいやつが勝つ馬鹿みたいなほんとのはなし。
そりゃ何を言ってもまともに討論できる国ではない。 漢字は今となっては、日本人と台湾人と香港人のための字さ
本家の連中はやさしくしすぎて意思の疎通が出来ない
そして、文字オリンピックを二連覇したんだろう？
何が嬉しくて、その偉業を捨てるような真似をするんだ？ 自身が努力、負担を強いられる事は絶対に続かない民族 >>346
後ろ暗いことがあってもそれを指摘される前に相手の汚点をでっち上げれば勝ちだからな奴らの論理は 漢字・英語教育を撤廃し、国民を聾唖に貶めて、大好きなチェチェ思想を
愚者の文字ハングルで洗脳しようとするムンムン。赤化統一の大前提
もはや韓国国民は犬豚どころか虫けら扱いだ
よほど外の世界を知られたり、過去の歴史を読まれるのがまずいことなんだろうよ 自分たちが漢字の読み書き出来ないのに下の連中が読み書き出来るようになるのは腹立たしい
とかそういう理由なんだろうな バカは大事な物ほど簡単に手放し不要な物ほど大事にする >>2
これだな
教える人間もいなくなったので、事実上、韓国の漢字文化は終了
完全に手遅れで、もう復興は不可能な状況 ハングルだけでいいよ！
数年で絶滅危惧種に指定される少数民族になるから！ >>354
なるほど。
で、誰が絶滅を危惧するの？ 漢字が読めたら歴史書が読める
そうするとまず最初に「処女貢女」にぶつかる
はて？ｗｗｗ
漢字が読めたら自国の歴史書が読める
そうするとまず最初に「妓生」にぶつかる
はて？ｗｗｗ
これって北の喜び組
何と数百年の歴史があって政府の指示で国際売春してた？
漢字が読めるようになると国民の精神が崩壊するからな
韓民族と漢民族の区別がついちゃうんやで 漢字は有用なツール。
それを理解してるから、日本は手放さず、更に改良。
幼稚なツールから生まれ出される物は、やはり幼稚な物でしか無い。よく言われるハングルの限界 漢字という表意文字を主体として造られた文章体系を表音文字のみで表記する
言語のことは分からんが根本的に相容れないことをやってるだけじゃないの？ >>318
あれすごい目障りだよな。
ローマ字表記と英語の併記で十分だろと。 >>356
それだけマトモに未来を推測できるなら、
ムンムンには投票しないと思うんだw そもそも教えらる人間がいるのかw
バカチョンは丸と棒だけの気味悪い文字と、
濁音と半濁音だらけの超不快な言葉を永久に使ってろよ ムンが漢字を読めないからだろうな。
英語も出来ないんだよね。
判り易い奴だなって思う。 >>1
北が漢字は完全廃止しているから
ハングルだけにしろと指令が来たんだな
ついで外来語禁止ってんで英語禁止キリスト教禁止かなぁ(*｀･ω･)ゞ チョスン
１． つりぶね ２． ふねをあやつること ３． うりなら、うりみんじょく
４． せんぞ ５． ふねをつくること ６． しょうぎょうようのふね
７． ひとのさきにたっておこなうこと ８． ふねにのること
９． しょうばいのきょうそう １０． いどむこと
例文： チョスンのチョスンでゆうめいなチョスンじんたちのチョスンが
チョスンしたチョスンにチョスンしてチョスンしチョスンにチョスン >>77
GHQによる教育改革で日本はダメになった 国策として長期で取り組むべきものが
韓国は無理ｗだって５年でころころ変わる無政府国家だからさｗ 国民が漢字を読めるようになれば
歴史を捏造して洗脳してることがバレちゃうもんね
今だって都合の悪い事実を隠蔽すべく
正しい史実の書籍類を発禁扱いにしてるのにね 漢字・漢文は両班のもの。
ハングル・朝鮮語は白丁のもの。
韓国民総白丁化おめでとうｗｗｗ この時期に漢字教育を導入するってのはタイミングが悪いだろ。
北に赤化統一されるなら漢字全廃で無駄だし、
中国の属州に戻るなら今度は簡体字を使うことになる。
もう少し情勢が固まるまで待つのは利口な選択だと思うよ。
ところで、簡体字を使うことに決めれば、
「古い歴史資料が読めるようになって捏造教育がバレる」
という心配をしなくていいと思うんだけど、どうかな。 教師の漢字ドリルの結果が、芳しくないんでしょう。割と笑い事じゃ無く、日本の英語やダンス、プログラミング
そんなの教えら得る奴は、余り多く無いじゃないかと？小学校教育に置ける英語は何とかなるかな？
でも発音は･･･ 教える方も漢字知らんからな、先生として威厳は保ちたいが、
『漢字さえも読めない馬鹿』と呼ばれるのは、さぞ苦痛だろうww 国民が漢字読める様に成ると、古い書物等にも興味持つ訳で、
反日歴史教育の捏造がバレる！って、中止したんだろww 以前「日帝に漢字を押し付けられたニダ」
↓
以降「日帝に漢字を奪われたニダ」
になりそう ハングルは世界一優秀な文字！
漢字はダサい！
って言って愚民文字を崇拝してるんだから、
放っておけばいいよ。 それで良いんじゃなかろうか
チョンが知恵を付けてもロクなこと無いからな
世界中で隔離するには似合いのハングル 漢字で書くと「重みが出る」「格がある」から、開店祝いとか、葬儀なんかで漢字
使うけど、ちゃんと習ってないから、誤字脱字ばっかりだもんね。
飯島首長の漢字すら間違ってたよね？ｗ >>369
きしゃのきしゃはきしゃできしゃした、を思い出した。
日本語だと「貴社の記者は汽車で帰社した」に変換できるけど、
ハングルだと不可能なわけだ。 初等教育はそれでいいけど、高等教育で漢字なしだと意味わからんだろ。
韓国の大学生が英語で本読めるなら別だけど…。
しかしよく漢字廃止なんかしたな。
まぁ韓国がヴァカになるのはかまわんけど、約束は守るぐらいの道徳養育はしろ、ヴォケ！ >>385
以前テレビで見たけど、チョンの軍施設で「先手必勝」の貼り紙が間違って「先毛必勝」と書かれてたのには大笑いした
裁判のニュースでも判決直後に日本をパクって「違法判決」の紙を広げてテレビカメラ前に走り込んで来るのはいいけど
「判」の字に一画余計に点が付いてて「半」の下の部分が「人」になってたり
漢字の読み書き出来ないんなら無理して使わなきゃいいのに、バカチョンはw ようするに左派政権になってまたぞろハングル至上主義派が
息を吹き返したってことだろ
基本左翼ってのはどの国も反グローバリズムで自国の国益ファーストなのよ
グローバル化を推し進めたがるのはむしろ大企業側
日本の左翼だけがなぜか反対のことするんだけどね 中国人には十分機能しないが韓国人には有効な移民バリア
韓国人は漢字を学ぶべきじゃない。 漢字が読めたら歴史の捏造がばれるって話が多いけど
在日とか見ても漢字が読めたとしても
結局は自分に都合のいいようにしか解釈しないからあまり関係無いと思うぜ 必死になってハングルを国外で普及させようとした過去をどうするつもりなんだろうな。
まあ連中の脳中では政権が変われば自分たちには責任はないことになってるんだろうけど。
でも韓国の大統領は国民の直接投票で選ばれるんだよね。 ハングルだけでいけてるのに
いまさら漢字を覚えることほど無駄なことはないな。英語を覚えたほうがいい >>396
高速鉄道の土台をぶっ壊した原因はハングルの設計図だったわけだが。 なんで漢字を廃止してハングル優先なのに名前は漢字表記なの？ エロい人教えて >>398
エロいので答えよう。
あいつらに合理的な理由を求めること自体が間違い。 >>398
最近は漢字で書けないニダニダネームが流行らしいぞ そもそも漢字を教えられる教師がおらんやろ（ ´,_ゝ｀）ﾌﾟｯ 韓国の図書館の現状が報告されていた。蔵書はほぼ壊滅的に破損されており全滅状態との由。借りた本は返さない、閲覧した本が気に入らなければ癇癪を起こして破損する、
気に入れば切り抜いて持って行く。何れにしても公共物である図書館の本は使い物にならない
アンネの日記も朝鮮人だろ
独島博物館の「八道総図」が捏造されている件ですが、竹島問題の専門家である下條正男教授も言及しています。
Toron Talkerさんの竹島メモ＞竹島（独島）の領有問題にこだわる理由から引用。
鬱陵島には、「安龍福将軍忠魂碑」のほかに、１９９７年８月に建てられた「独島博物館」がある。
２０００年８月に鬱陵島を訪問した下條正男氏によると
そこには『東国輿地勝覧』所収の古地図「八道総図」をレリーフにした壁画パネルがあるらしい。
八道総図は、韓国側が竹島（独島）の領有権の根拠にしている于山島と鬱陵島が描かれているのだが、位置を変えて描いているとのこと。
（竹島は日韓どちらのものか 下條正男 著 P186より）
〜歴史忘却も論文捏造もすべての病理はここにある〜
桜も寿司も剣道までも「韓国起源（ウリジナル）」にしてしまう「夢想自大主義」の暴走／静岡県立大学教授：大礒正美氏
韓国民が「なんでもかんでもウリジナル（我国起源）」を信じ込むようになったのは、中年以下の世代が漢字を読めなくなったからだという見方がある。おそらく正しいと思われる。
黄教授の虚偽論文事件を大々的に報じる韓国紙をテレビで見たが、黄の字（つまり姓）を漢字で書いたのが１紙だけ。あとは皆、一面全部がハングル文字で埋め尽くされていた。
韓国の公文書館（National Archives）にあたる国家記録院が、
1948年制定の韓国憲法の原本を紛失していることが分かった。
監査でさらに、52〜62年にわたる改正憲法の原文も、重要書類でない一般書類に分類されて保管されていた一方、
大統領関連の重要書類として保管されていた文書の74％が、資料として価値のないクズだったことが分かった（読売新聞・05年10月29日 >>71
ばかばかしい。好きなら覚えてみればいいし
イヤになったら やめたらいい
漢字はたしかに難しいけど
かんたんな、カタカナおぼえるだけでも 日本人に通じるよ 在日朝鮮学校の教師引き抜いてくればチョン語も漢字もわかるでええかもしらんなｗ 孔子の子孫を名乗る孔健という反日中国人がTVタックルとか朝生に出ていたことがある。実に不快な男だった。彼は75代目の子孫だそうだ。しかしこれは完全な嘘だろう。
孔子が亡くなったのは紀元前479年のことだ。ということは479年プラス2007年で孔子が亡くなって2486年経ったことになる。自称孔子の子孫、孔健氏は2486年を75代かけて命のバトンタッチを行ってきたことになる。
その主張が正しいとすれば親と子の年齢差は平均で33歳だ。晩婚化が進んだ日本の昨今、この年齢差に違和感がなくなってきた。だが人類の歴史上この年齢差は異常値だ。
100年くらいの期間であれば、可能性を否定できないだろう。だが2486年間の親と子の年齢差が平均で33歳というのは、100%完全にありえない。初婚年齢の若さ、平均余命の短さからいって、もう絶対ありえない。
朝鮮半島では金、朴、李、崔で姓の８割を占めるらしい。これはすべて朝鮮王家の姓だそうである。日本の天皇家に姓はないのでニュアンスは多少異なるが、国民の８割が秋篠宮とか高円宮とか伏見宮とか有栖川宮と名乗っているのと同じ状態なのが韓国北朝鮮である。
もちろんそのほとんどはインチキである。名前の売買が行われていたらしい。品性が微塵も感じられない笑い話である。名前の問題は朝鮮民族の民族性を考えるうえでなかなか興味深いテーマだ。
孔子の子孫の話も陸続きの朝鮮半島と同じような話ではないのか。 【天声人語】 「儒教文化圏の日本では、女性の国会議員は増えてはいるが、衆院ではまだ１１％しかいない。お隣の韓国より低い」
asahi.com 2012年1月25日（水）付
http://www.asahi.com/paper/column.html 天声珍語＞近くＮＨＫ・ＢＳで、世界のドキュメンタリー「2500年・儒教の旅」なる朝鮮から当然高い金額で買い付けたのではいかと懸念する番組が、日本で放送される。12月2日かららしい。
この番組の放送について誰が最終的な判断を下したか、責任を追及すべきと私は考える。
それは、今まさに中国共産党の胡錦濤が世界侵略の足がかりにする目的で、孔子学院を世界中につくり続けている中、精神世界から日本も侵略しようとしている矢先のこの番組放送なのだ。
作られたのは朝鮮であろうが、しかし朝鮮と中国は共に日本侵略を目論む、危険な国家である。
やはりＮＨＫの社屋に、朝鮮の放送局を入れたのが悪かった。
大家が朝鮮に軒を貸したばかりに、完全にＮＨＫは朝鮮色に染まり、朝鮮人の職員が日本のメディアならば最もしてはいけないことをしようとしていると見る。
国営放送という評価のあるＮＨＫが、朝鮮と中国の宣撫工作である「日本への儒教の浸透」を率先して行おうとしているのだ。
「儒教の旅」の第一回は「仁」、これは「人を思いやる事」「親を思いやる事」という意味だとするが、ならば、「チベットの虐殺」も「ウイグル自治区の弾圧」も日本人虐殺も中国にはないはずだし、
朝鮮の日韓併合条約時の日本が行った善政に対する筋違いな非難はない。
儒教で孔子は「仁・義・礼・智」を説いたらしいが、朝鮮と中国のこれは「甚・偽・冷・血」の誤りで、はなはだ偽りに満ち冷血な精神の誤りであろう。ここで「仁」について一言、朝鮮では親を大切にする余り親の言葉に逆らえないから、
馬鹿な母親が子供をがんじがらめにし、悪い事を子供に強要している。
特に、朝鮮人は皆マザコンだ。 ★＞＞ 乞食鮮人共が知らなければならない日本や中国と朝鮮の歴史的事実の関係 ＜＜★
、
・弥生人は長江流域から稲作とともにやってきた百越系民族であること（稲のＤＮＡによる証明）
・半島南部の先住民が倭人(日本人)（弥生人＝百越系民族）であること（半島南部考古学的遺物=九州北部遺物）
・新羅の建国時の宰相（瓢公）は倭人（日本人）であり、王家の一つ昔氏が倭人系統であること、また始祖の
朴赫居世についても倭人（日本人）説があること(瓢＝ひさご・ひょうたん＝朴＝半島南部古語）
・百済、新羅は日本の大和朝廷に対し従属（植民地）的地位にあったこと
・大和朝廷（日本）による伽耶地域の支配（半島南部における多数の前方後円墳の存在）
・朝鮮半島における文化的独自性の欠落（あらゆる分野での古典の不在）→事実のねつ造，日中文化の掠奪
・朝鮮は有史以来、常に日本、中国、モンゴルなどの属国として歩んできた歴史事実。
・姓が漢族のものであること（独自文化のないパクリ文化） 朴、李
・朝鮮征伐は日本と明との戦争であったこと（李朝の軍は明の将の指揮下に入り、和平交渉も日本と明の間で行われている）
・朝鮮通信使は実質的に日本への朝貢使節であったこと（琉球の江戸上りと同じ）
・李成桂は女真人＝満州人であること
・固有語の語彙が乏しく、また日本のように字訓という制度的保証がない状態ですでに語彙のおよそ7割が日本漢語であること（学術的語彙は9割が日本漢語、つまり日本語のパクリ） ちゃんと漢字が読めていたら最古の太極旗が発見された時に恥をかかずにすんだのにねｗ >>403
朝鮮人のメンタルを理解できていないな。
あいつらにとって「自分が上か下か」は人生に関わるレベルの一大事。 >>380
> 古い書物等にも興味持つ訳で
たぶんそんな奴はほとんどいない。
ザイニチを見よ。あいつら本なんか読んでると思うか？ >>1 ムン『ハングルだけでいい！漢字教育は統一朝鮮のジャマになるニダ』 >>71
そんな発想、思いもしなかったわ。
自分の子が自分が読めない漢字を読めるようになる事は誇りじゃなく、ゆゆしきことなのか。 >>36
本を読むにも漢字読めないとどもならん。
中学以降で成績不振になる人の原因は、漢字が読めないゆえに理解できないから。 >>415
一番下の教材、日本人が韓国語を学ぶのにも有益だな。
大学の第二外国語で韓国語をやる人はけっこういるし。 某皇族のために作られた第二が中国語韓国語の二択みたいなところなら韓国語選択多いだろうけど
アルファベット共通のヨーロッパ系か漢字一部共通の中国語の方がメジャーだろ
韓国語は話者が5000万しか居ないわけだし ぶつりがくかがくいがくせいじがくけいざいがく、いろんなところにわせいかんごがひそんでいるから
にっていざんしせいさんのかんてんからもかんじぼくめつはただしい。
ただ、ひょうおんもじだけでせいかつしているとかぎりなくばかになる。
ああ、もうなってるのか。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
