慰安婦を教育に取り入れた場合の、簡単な流れ

情操教育の破壊
・子供に慰安婦とは？と問われた場合。教える事はSEX＆暴力と言う話題へと

よって
・韓国で社会問題となっている、売春婦＆レイプの助長の危険性。モラル破壊の危険性も


では他の国での教育との比較して
・通常の国では、子供への影響を考え、例え仮に慰安婦話が実話で有っても、教育から除外。
日本も日本の国家発展にからゆきさんを本来教育で教えるべきだが、子供への影響が未知数のため除外。


結論
韓国は教育の趣旨さえ理解してない。慰安婦は国家を破滅させるツールとなっている。