0005名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 9fc7-tsV1)
2018/10/01(月) 12:33:22.00ID:8sVVhCdn0島国の農耕民族が、鎖国によって異民族との交流の機会を持つことができず、
多人数教育で、ひたすら受動的に暗記主義で学習してきた上に、
出る杭は打たれるという文化が根強く残り、自分の考えを出すことが苦手
何より、こういう人間が英語教師になり、学友たちの大半が同じタイプの人間だから、
いつまでたっても英語力が向上しないという悪循環に陥っている
だが、これらの要因の多くは、外国語に特有というわけではなく、
母国語である日本語のコミュニケーションのレベルにも大きな影響を与えている
それが大きな問題に思えないのは、母国語ゆえに幼少期から使い続けていて、
一定の能力があれば、実用上の不足を感じにくいから
英語力だって、他国の積極的な人間たちと比較するから劣っていると思うだけで、
お前らレベルの人間は外国にも多いよ 識字率が低い途上国は論外として、
他教科の教育水準が低い国の英語力に何の意味があるというのか?