【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part49
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
小学生からお年寄りまで、みんなで聴こう、基礎英語！
放送日・時間 (2019年度) NHKラジオ第2 = 月〜金
1 : 午前6:00〜午前6:15 (再放送 午後6:45〜午後7:00 / 午後9:00〜午後9:15)
2 : 午前6:15〜午前6:30 (再放送 午後7:00〜午後7:15 / 午後9:15〜午後9:30)
3 : 午前6:30〜午前6:45 (再放送 午後7:15〜午後7:30 / 午後9:30〜午後9:45)
【らじる】ラジオの代わりにインターネットでリアルタイムで聴く人用
http://www3.nhk.or.jp/netradio/index.html
【ストリーミング】１週遅れで好きな時間にインターネットで聴く人用
http://www.nhk.or.jp/gogaku/english/index.html
【ゴガクル】基礎英語の内容を問題演習できます
http://gogakuru.com/
【テキスト】毎月14日頃に翌月号が発売されます
http://sp.nhk-book.co.jp/text/
前スレ
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part48
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1555587237/ >>1
thanks for the new thread! 基礎３
落語は日本語で喋ってるのに会話は英語でしてる矛盾w 基礎2、基礎3は
自分がおろそかにしてきたところが
毎回気付けるので
ほんと馬鹿にできない 最近は基礎2くらい話せれば十分目的を達せられる気がしてる >>8
そうそう。日常英会話が出来ますってのが2レベルがスラスラできればええんじゃない。
3とかラジオ英会話は汎用性がない気がする。 基礎2で金曜日にやっているチャットのコーナーのような感じで毎日やってくれないかな、と思うんだけど。 基礎2で金曜日にやっているチャットのコーナーのような感じで毎日やってくれないかな、と思うんだけど。 夏にパイロット放送した「英語で基礎英語」がそんな感じになるのかな
基礎英語より上級者向けの講座だけど そういう人のためのラジ英じゃないのかなと思う。
自分の場合はそんなレベルにないのと、
発信よりも読んだり聞いたりできるようになりたいので、
基礎3の現在完了形とかがすごくためになる。
意識してみると本当に頻繁に使われていることに気付く。 ラジ英は文法寄り
タイムトライアルは日常会話寄り
基礎2や3にプラスするなら上記のいずれかかな
自分はトライアルのほうが好きで聴いてる スキット楽しみたい人間には基礎２の意味不明なストーリーは聴く気がなくなるわ >>15
中学生らしくてええやん
異世界転生やら
伝説の少女やら
好きな男の子やら
スイーツやら
ジジババも中学生気分になれるやろ 基礎3とうとうロボコーパスVS偽ロボコーパス
キカイダーVSハカイダーのような展開にw 基礎２、わりと楽しんでるけどファンタジー嫌いには不満なのかな
it と that の使い分けが分からない
問題に答えるのでもそこでミスすることがかなりある ああ、俺も「なんでここでit?」「なんでここでthat?」って思うことあるな
原則的には "it" は「何かを受けてる」感覚で
"that" は「何かを指し示してる」感覚なんだっけ 朝の6時代の本放送を通勤途中に聞いて
夕方の再放送を聞いて
夜の再放送も聞く >>25
×朝の6時代の本放送を、、、
〇朝の6時台の本放送を、、、 基礎1
whoが主語の疑問文やってたけど、そこでの動詞の三単現のsについて
全く説明してなかったよね
必ず単数扱いってわけでもないけど、普通は単数扱いとか軽く説明いらないのかな マイナス様、見た目は若くて可愛いのに声だけババ臭いな Wise men say only fools rush in
But I can't help falling in love with you 基礎2のLilyの声と基礎3のカナの声、同じ人だね。 どうでもいいけど。 基礎2
be made of
と
be made from
の違い。知らんかった
基礎2侮れない 基礎３とラジ英と実戦はいい
ただ、無駄に毎月の教材が高すぎる
一冊にまとめて￥４００で売れや NHKのサブスク月980円で全ての語学講座のラジオ聴き放題テキスト読み放題ではどうや？ >>33
ネイティブは意識して使い分けてません。
ネイティブにそれ指摘しても、へぇーって言われる。 テキスト代ねー
3冊まとめて買うなら千円でいいですよ
とかやって欲しいな ちなみに を ところで の意味で使う人多くて全然ちなんでないし嫌なんだけど
高田先生おまえもか
By the way がちなみにはありえないわ NHKしっかりしてよ
それはそうと宿屋の主人がスナップドラゴンの声に似てる 英検準1級のおいらは基礎英語2ぐらいなら2日で１ヶ月ぶんマスター出来ます。 >>38 あそこの文脈は
ついで・追加で言った(→ちなみに)にも
話題を変えた(→ところで)にも
どっちにもとれるんだよなぁ
だから自分はどっちに訳されてても
間違いじゃないという感じ >>40 補足
ところでby the wayは
ところでという意味でもちなみにという意味でも
英語で使われています
ちなみにby the wayは
ちなみにという意味でもところでという意味でも
英語で使われています ここのところ投野先生のcheck the storyが
なかなかの弾けっぷりで笑ってしまう 楽しそう 【by the way】
1:話題を変える→ところで、話は変わりますが、そういえば
2:話題にしていた内容に情報を付け加える→ちなみに、余談だけど
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/by-the-way
used to introduce a new subject to be considered or to give further information
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/by-the-way
You say by the way when you add something to what you are saying,
especially something that you have just thought of.
https://www.theidioms.com/by-the-way/
・incidentally
・additionally, not in context with the ongoing conversation or as a side point
・can be used to soften a blow or give news that is not pleasant
because there is a pause after the phrase through a comma ちなみには因みにだからついでとかそんな意味では使いません 日常会話でちなむ場面なんてあんまりないのに
どうしてこんなにらんようされるようになったんだろう嫌だな 基礎３
ネガティブズとか投野先生ってヤッターマン世代なのか？ >>36 日本語の「そうだ」「ようだ」「らしい」みたいなもんか
https://manab-juku.me/japanese/auxiliary-verb-soda-yoda-rashii/
正直使い分けてる自信はない。あるいは学校文法での解釈が間違っているか
非ネイティブの日本語学習者ならなおのこと混乱しそうだな 基礎2
宿屋の主人が獣人なので、水滸伝的展開になるかと思ってら違った。 基礎3
ほっこりした。コーゾウの落語、かなり長く収録しているな。全部通しで聴いてみたい。 遠野先生のヘンテコな日本語にもいつの間にか慣れたわ 投野先生はボヤッキーを意識してるのかw
ストーリー的には最後にロボコーパスとネガティブフォーム卿が戦ってやっつけて街に平和が訪れるみたいな展開か 6年目だけどまったく話せないし、
テキスト代だってバカにならないし
ぢ・頭悪いわけであって、講師の先生方の優しい言葉も
自分にとっては誇大広告みたいなもんで
もう止めちゃおうと思ってテキスト無しにしたら 基礎英語3は、スターウォーズ？
ダース・ベイダー(ボス)登場じゃん！ >>34
実践じゃなく、入ビジにしてるわw
1冊それぞれ約500円は高い 自分はテキスト何も買ってなくて、時間があるときに
基礎1〜ラジオ英会話、英会話楽習、ボキャブライダー、高校生から「現代英語」
はdictationしてる。ちゃんと1文ずつ解説してくれて聞き取りやすいから
エンジョイ・シンプル・イングリッシュ、入門ビジ・実践ビジ、ニュースで英会話、
NHK英語ニュース、Plug-in Japanは聞き流し。タイムトライアルは怖くてできてない
で、全く英語力がつかないｗ
本当は講座を絞ってタイムトライアルや実践ビジとかこそしっかりやるべきで、
力の入れ方が完全に間違ってる ロボコーパスは今年中にユキチと再会することになるかな ネガティブズにはショッカーみたいな戦闘員はいないのかw 基礎3は次の展開が楽しみになる
基礎英語でこんなふうに思えるとは思わなかった 死んだと聞かされてたユキチの本当の父はネガティブ・フォース卿だし ロボットの権威の池袋博士とか鉄腕アトムのパクリかw 基礎3
池袋博士が開発したロボットにネガティブズが悪魔の心の回路を仕込むんだなw
どこかで聞いたことある話だがw 投野先生、芝居っ気がありますよね。楽しんでやられているのが伝わってくるのでこちらも楽しめます。 >>76
そんなまどろっこしい事しないで池袋博士にNマークつけてネガティブロボット作らせれば1発じゃない？ 基礎2のジャスパーの声はスナップドラゴンと同じ人だな。
声や話し方が独特でリピート練習しにくい。
風貌はサトームセンのチーターみたいで面白いけど。 今月の基礎3は15回しかない件について。
働き方改革ですかね。 今とかは良いけど投野の2年目くらい｢今日のセンテンス｣みたいなの3行くらい引いてあったよな。思いの丈、熱すぎたわw Full it care car was to become Miss Note. 基礎3
最後はロボコーパスがフクシマ家を守るためにネガティブフォース卿と戦い刺し違えるのかも 基礎1のペンフレンドとしてなんと、Samが番組リターン
来春からのカンバックは有りや否やっ！ 初手から悪の機械をぶつける作戦取るのは尺が短い証拠 本日の基礎1（147）
take caraは挨拶の使い方で「お元気で」、その他「またね」「さようなら」。
hang outは時を過ごす
恥ずかしながら知らなかったわ。基礎1は中学1年生レベル程度だからと
軽視していた自分が恥ずかしいｗ 時を過ごす
を英訳検索したけどhang out なんてでてこなかったぞ
ほとんが
spend time >>95
そうなん？それでは基礎1 12月号41ページは何なん？ ここ最近の基礎2、3では、数えられる名詞、数えられない名詞が紹介されているけど
中学や高校のときに習った記憶ないわ？昭和の学校教育では教える必要なかったのか？
知らなかったのは俺だけ？ 可算不可算って英語のかなりコアな部分に関わってるけど、英文法での重要性って昔はあまり意識されてなかったかもな hang outは一緒に時を過ごす（要するに一緒に遊ぶ）だ
年寄りは使わない表現からここの人たちには用はないわな headacheにaが付くとかそういうの考えるとめげるので暗記に徹することにした >>93
hang out は、ちょうど「つるむ」のようなイメージ
take care は、日本語でも別れぎわに「じゃ、気をつけてね〜」とか言うよね The Load fo Negative Forces = Yukichi 外国語ってストレスだよね
しかも何年聞き続けてもたいして成長しない >>106
例えばアメリカ、イギリス、シンガポール、オーストラリアなど、英語圏で
1人だけで生活する身に置かれたら必要に迫られて、必死になって英語を覚えると思う。
自分も英語を学習しているけど、自分は海外へ行くことは希。
日本国内がメインで、外人の知人はいない。また外人と話す機会もない。
こんな日本語オンリーな環境では英語は上達しにくいのだろうと思っている。 聴くだけでTOEICが300点アップ！、1ヶ月聴くだけで日常会話が英語が話せるみたいな
商品（ソフト）あるけど、あれはどうなん？
特定の人だけに効果あるのかな？それとも万人に効果あるものなのか？ 聴いて何言ってるか理解すると得点に繋がるし意味ないことはないんじゃない
会話はできると思えないけど
シンプルイングリッシュ聴いてるけどあれは短くて面白いし続いてる
テキストも知らない単語だらけの童話でストレス感じるより簡単に読めて良い 特に上達してる感じはないけど、英語が好きだから別にいいかなと思ってる。 基礎3の来月号立ち読みで絵しか見なかったけど面白そう I'm skiing this weekend.
I'm going to sky this weekend.
I'm going skiing this weekend. 俺も春からやってるけど聞き取りやすくなったとかまったくないわ
話すのはもちろんまったく機会ないからお察し やはり必要に迫られないと外国語は習得できないのかな？
これは以前も書いたかな？
ミャンマーへ海外出張したときの日本語通訳は現地のミャンマー人男性（31歳）が担当していました。
彼は高校生のとき現地の日本語学校へ1年間通い、高校卒業して日本の大学へ進学しました。
4年間学び卒業後にミャンマーへ戻り現地の民間会社へ就職したと。
まあ日本語はペラペラ、ひらがな、漢字、カタカナも日本人が書いたような
綺麗な筆跡で上手でした。（同様に彼は英語も堪能で、仕事では現地語（ビルマ語）と
英語を併用していました）
優秀だからそれができるのか？それとも必要に迫られれば誰でもできるのか？
いずにれせよ、日本語に埋もれて不自由を感じていなければ（満足できる環境だったら）
英語は上達しないのだろうな。 今日は書店で基礎1.2.3を買ってきました。来週はおもてなしを買う。 基礎１、２、３のまとめて買いって、
お正月号だろうし、何かリッチな感じするね
でも中１・２・３の子供がいての頼まれ買い物なら
お遣い感が満載で少しもめでたくないね However, under my thumb she will be my servant! ツイッターで基礎2の12月号の表紙がかわいいと評判だ。 今日の基礎3、会話の下から3行目のユキチの発言。
以前から思っていたが、生意気なユキチを殴りたくなるのは私だけではあるまい。 >>121
基礎3ユキチの性格が無理すぎてここ数年数回聞いていつも脱落してるんで
何がおこったかわからないけど無性に腹がたってきたｗ
ユキチがいる限り基礎3はむかつきすぎて聞けないので何とかしてほしい しかし、基礎3 「フクシマケンに決して帰ることができないように」
なんか「福島県」、つまり原発事故で他県に避難した避難民を揶揄ってるような・・・
考えすぎだとは思うが、「あの」NHKだしな・・・ 1月号のネタバレになるので詳しい事は書かないが
新年早々にユキチの評価が覆ることはないと思う 「仮定法過去」として習ったけど、今は「仮定法」と、過去はつけない名前で呼ぶのかな。
たしかに「過去」と「過去完了」しかないから、なくてもいいような気もする。 ロボコーパスのちょっととぼけた人助けストーリーが好きだった
悪の組織と戦う正義のロボット路線はあんまり…シルフィーうさんくさいし 基礎2、オブシディアンの
「姫さま。あなたさまはバラのようにお美しい。危険なとげのあるバラです。」
の意味がよくわからない。アマロックの遠吠えが聞こえたら逃げるか戦うか、
という言葉とつながらないように思う。 姫が弓矢の達人であるという話の前フリみたいなものだと思っている。
弓矢をバラのトゲに例えて、姫にはバラのトゲがあるという話、
その話をするためにまず「姫はバラのようだ」と始める、みたいな感じ。
「美しい」は、実際きれいなのもあるけどちょっとしたお世辞というか話の導入というか。
普通の娘さんならアマロックからは逃げる以外の選択はないけど、リリーなら戦うこともできるだろう、
どちらの道を選ぶにしても、迷って一瞬でもスキを見せるのが一番危ないから即決断しなさい、と。 >>128
シルフィ助けてなければみんな平和だったからね
胡散臭いシルフィに巻き込まれたな >>125
来月も15回だけど2月3月はどうなるんだろう？ >>131
I can see N marks on your shoulders. >>130
なるほどなあ。
後の「ちゅうちょなさいますな」という忠告が失礼にならないための前フリ
と考えると納得がいく。 基礎英語じゃなかったらシルフィーは敵のスパイか真の黒幕を疑うポジション 基礎1のメグミ、火曜は偶然会ったハリーに断られて、水曜はホソカワの旦那に
ハリーはガールフレンドとデートへ行ったと知らされてショックを受けていた。
ハリーに断られて、そのあとすぐにホソカワへ行きハリーの行先を問い合わせたのか？
もしかしてメグミはストーカーｗ？ アマロックはソリ引いて山越えしたると言うてるけど
猛吹雪になるのに、子ども何日もほったらかしでええんやろか?
Lillyらも遠慮せえよ
子どもら死ぬやん >>124 のんに否定され続けたい人も多いかもw
のん（演：のん）
>>139 アマロックも山小屋の番人？も植物にちなんだ名じゃなさそうだけど、異世界での人名とかの花の名前縛り？はもうなくなったのかな >>139
テキストの挿絵を見るとアマロックの子どもも３匹リリー達と一緒にそりに乗っているので問題ないみたい。 アマロックはどこかの古い言葉で「白い狼」の意味、
ウィンター山脈の人たちの名前はどれも鉱物で統一。
アマロックの子達は洞窟から出なければ行って帰ってくる間ぐらい大丈夫だと思う。
たぶんエサも備蓄してある。
よく言い含めてあるだろうし、崖から落ちたばかりだし、さすがに言いつけを守るだろう。 >>141を見ないで書き込んでた、テキストなしで聞いてるから。
子供連れてったのか、なら安心だ。
それと、今日聞いていて気になったんだけど、もしかしてパイライトも一緒に行ったの？ 基礎３
来週から３週連続で再放送分
いくらなんでも手抜きだろw アマロック、ソリに3人と自分の子供達を乗せて引くことができるのか？大丈夫か？ 福島家の人々に強力なNマークつけるマイナスとノン・・・
しかし、ただ一人、Nマークが効かない人物が！
そう、ユキチだ！
マイナスとノンのNマーク攻撃を受けたユキチ
「お前らのネガティブフォースはこの程度か！」とユキチが手をかざすと
マイナスとノンのやる気を全て吸い取ってしまった
「なぜこんなガキにこれほどのネガティブな力が・・・」
全てのやる気を失ったマイナスとノンはネガティブフォース卿の元に帰ることもなく
家に帰って暖かい布団に入って寝ましたとさ >>147
♪〜l am a rock. I am an island. >>146 今夜からはこの街で ユキチがネガティブフォース卿~
椎名林檎「ネガティブフォースの帝王」より Are you going to Blossom Kingdom?
Parsley, sage, rosemary, and thyme...
https://www.youtube.com/watch?v=S_JP7uKujOc&;list=RDwsUD0fzJvDU&index=7 >>146
ほんとにそんな展開になりそう@ユキチ最強 ロボコーパス、人間になりたいなら恋をしないと
メスロボット登場しないかな 人間になるために人助けをする・・・
どっかで聞いたことある話だなｗ >>155
最終回は人間になる方法を見つけたロボコーパスが
焼ける屋敷の中で行方不明になるのか >>156
覚えてなかったんで最終回ググったら、最近、ドラマでやってたんんだね
しかもストーリーはアレンジされまくってるのに、最終回はアニメもドラマも
その通り えー、あのー、ぜんぜんわからないのですが
何ていうアニメやドラマなのでしょうか 教えて 機械の体、生身の体・・・。銀河鉄道999の話題みたい。
スレ違いだがメーテルは生身の体なの？それとも機械の体？ >>158
ロボコーパス
「早く人間になりたい!!」 今週は冬休み特集なのね。今までの復習か・・・(´･ω･`) 今週復習なの基礎3だけかと思ったら全部でガッカリした ロープを引っ張るリリーの声が力強くて笑った。
岩棚から落ちたときのアスターの声が弱そうで笑った。 今日の基礎1（再放送）を聴いたが、めぐみが描いているモンスターを見てみたいわ。
目の数が10、四角い鼻、小さな口、長いピンクの髪、手が8本・・・
ラジオとはいえ、紙面では公表できないグロなのだろうｗ >>ネタバレ・・・
おもてなしと基礎1〜3の1月号は既に購入済みで、全部に目を通してしまったからな。
でもネタバレすると迷惑になりそうだから、止めておくわ。 >>167
気になる、気になる。
でも、一日限りか。 朝、基礎1〜3をラジオとテキストで学習。昨日の夕方、運転中だったので
基礎1〜3の再放送を聴いてみた。テキスト無しで聴くのも学習になりますね。 基礎３のマイナス様と遠山先生の笠地蔵に出てたおばあさん役は同じ人かも 実は、ユキチが諭吉（１万円札）を使って
ネガティブフォース卿を操っていた。
アスカちゃんを奪おうとするにっくきロボコーパスを
この世から抹殺するために。 もう決まっているだろうけど、来シーズンもユキチとアスカの話その後をやってほしいな ストーリーは及第点と思うが、ユキチの設定が生意気すぎていただけないわ。 コーパスはロボネガティブとやり合ううちに、強敵と書いて「とも」と読む間柄になる、みたいなジャンプ的な展開か 基礎2のクレープ屋の話は以前も再放送やってて、もう4回目なんだよな。 テキスト買ってないで聴いてるだけなんだけど、年末年始挟んでる1月のテキストって中身どうなってるの？いつもと同じ価格なん？ 基礎２はいつになったら洞窟にたどり着くんだよ
寄り道しすぎじゃね？ 基礎2 ストーリーの最後は・・・(私の予想）
3人が洞窟に辿り着いたとき、既に王子はドラゴンに殺されていた。
3人でドラゴンを倒す。
アスターとリリーが恋関係になる。
ルナは夢から覚めて現実に戻る。 今週は基礎1は通常モード。基礎2・3は復習モード。
今日の基礎1にて、めぐみがかなえに「Are you Okey?」と話しかけていて
その訳は「大丈夫？」。
英語では、こんな話しかけ方もあるのかと微妙に納得。 >>186 洞窟に着いたルナたちが目撃したものは、スナップドラゴンと仲睦まじく暮らすジョンイル王子
スナップドラゴンはついに本当の宝物を手に入れた
真実の愛は種を超えようと誰にも引き離せない。たとえ一人と一頭が両方とも雄だとしても。
王子の説得にすごすごと引き返す一行 >>190
なぜ創作ストーリーコンテストに送らなかったのか。 リリーは王女でアスターは騎士だから結婚は無理。そこが気になる。 年末年始の復習週はいつも以上にダラダラで聞き流しちゃってる
問題にもちゃんと答えられてなくて身についてないのに ネガティブズのくせにあったかいお布団で寝たいのかよｗ
およそ肯定的なもの全て、例えば快感は敵なんじゃ
それとも彼らの言う「warm bed」って人間界の感覚とはずれてるものなのかな
お好み焼き屋の鉄板のように熱いとか 悪人のゴーンだが、それはともかく英語はもちろん、数ヶ国語を話せるのか。
羨ましいな。 ゴーンがモデルの「カルロス・ゴードン」でも基礎英語に出ないかな
おとうさんが会社をゴードンに乗っ取られて失職して、そして,,,,,
少女の復讐劇を１年間でお届け 今、Kindleがセール中だけどみんな買った？
12月以降も安くなる日がくるのだろうか
基礎英語以外も買った人いる？ 復習の期間が長かったな。今週から普通モードでも良かったけどね。 >>186 >>190
基礎2 私の予想(過去スレで既に出ていたらごめんなさい)
ジョンクィルは顔だけの役立たず。実世界の方のチャラい転校生と同じ立ち位置。姫がハンサム連呼しかしない(他の描写が皆無)ので、本当にハンサムなだけの男ではないかと。
一気に失望した姫はアスターとくっつく。身分違いだけど、この世界そこまで四角四面じゃないやろ、たぶん。
夏休みの別冊読んで、ますますそう思った。
ちなみに別冊に出てきた鳥とか、ルナが月につけた名前とか、後で物語に出てきそうな気がするけど。
それと、ルナはあと何回、実世界と行ったり来たりするんだろう？ >>198
英語はもちろん数ヶ国語話せるが、これだけ住んでた日本語は話せないようだな
ゴーンに取材したことある経済記者がコメンテーターとして出てたけど
ゴーンは以前から日本を見下してるとこがあったって話
だから日本語なんて覚えるつもりもなかったんだろうな >>203 >>198です。返信サンクス。
実は私も同じこと経験してて、（このスレにも書いたかな？）一昨年
仕事で短期間ミャンマーへ出張しましたが、常に通訳がいたから
ビルマ語は全然覚えようとしませんでした。今でもビルマ語の1、2、3・・・すら
発音できません。
あと今更ながら思い起こすと、新興国のミャンマーを少々見下している
気持ちがありました。 ユキチ……お前なぁ……普通は逆じゃないか？
親父とアスカちゃんは効かなかったのに簡単にやられるんじゃないよ amberかと思ったらemberという言葉があるのか
燃えさしの荒野
やっぱりひどい奴だなスナップドラゴン 基礎２テキスト１度も見たことないから聞くだけじゃいまだにストーリーわからん
基礎３のわかりやすさとは雲泥の差 同じくテキストなしで基礎２を聞いているけど、
ストーリーとして特に分かりにくいとは感じないな。
わりと一般的なファンタジー小説らしいというか。 >>207
聞き取れてないだけだろ
見栄張ってないでテキスト買いなよ ストーリー物はテキスト無いと、少し聞き逃すだけでどう進行してるのか状況がわからなくなるからな…
特に基礎２ 「なんで今ここにいるの？」とか
ああいうファンタジーものって、それ系が好きじゃない男子なんかは話にかまわず、淡々粛々と勉強してるのかな 基礎２はストーリーは適当に聞き流して後の解説だけ聞いてる 今週の２・３は創作コンテストに時間が取られたせいでレッスンがきつかった、特に２
正直、コンテストだけの日（週でも）を作って本編の時間は削らないでほしかった
フライデイスペシャルの時間をあてるとか >>214
同意
ファンタジーを書く時の大事な基本とか、英語番組には不要では？ 中学生がメインなんやから
しゃーないやんけ
賢い中学生が頑張って自分から英作文するええ機会、動機作りなんやから
横から聞かせてもろとるジジババが文句垂れたらあかん すいませんが、基礎1をやってる人いませんかね？
前年度の田中先生から講師の先生が変わって今年度は新しい先生なんですよね。
新しい先生の評判が知りたいので、どんなもんか教えてください。
今私は2017年度をやっていて、今年度はテキストと音声を確保しているだけなのです。
んで、もし今年度の講座の評判が良ければ来年度も基礎1を買うつもりだけど、
もし評判悪ければ基礎1は止めにしようかと思っています。
ちなみに、基礎1はリスニングと英語脳作りが目的で、文法については
どうでもいいのです。 亀が好きなサイトー先生が結婚してしまうとはビックリ 木曜の基礎２なんだけど、「ゼアゼアゼアゼア」言ってる箇所がわからない
They are there と言ってるのでしょうか？誰か教えてください >>206 人を襲う（本当はそうではない）と恐れられてるアマロックみたいに風評の可能性も？
女騎士が実はラスボスとか（女騎士がもう死んでたらごめん、あまりよく話を追えてない）
スナップドラゴンの仕業とされる悪事は全部彼女によるもので 聞いたことない単語が出てくるととたんに難易度上がる
聞いて無意識に翻訳してるからどんどんおいてかれる >>230 スナップドラゴンもまた誰かの傀儡でしかなくて.....? 再放送期間中さぼってたら復帰のタイミングのがした 話がトンドル 基礎２
そもそもスナップドラゴンとは何者？
スナップドラゴンと呼ばれる人間なのか？それとも本当にドラゴンなのか？ スナップドラゴンが戻ってこないと思ってたら
奥の間で死亡してて、
その近くに農薬パラコートの空ケース
盗ませたその船はテセウスの船だったのだ ジョンクイル王子初登場が投稿作品で、いかにも情けない声。
二枚目の容姿と合ってないぞ。割とショックです。 汁フィーに3「人」をまとめて運ぶ方法を無茶ぶりしたスキットの時、汁フィーってそんな微妙に重いものを持てるか持てないかのような存在だったっけと思った
汁フィーってロボコーパスより大きいロボットか自走式重機だっけ?とか思った
設定も忘れてたのでどんなのだっけと画像を検索したら、本から出てきた妖精だった
なぜ汁フィーにあんなこと振ったんだろう。妖精だから何か術が使えると思ったのかな >>238 多分だけど今シーズンの物語の構想の核心近くにあるもの
固有名詞を花シリーズにすることにして.....おや、キンギョソウを英語でスナップドラゴンというのか。
日本で金魚が英語では龍か。ならばスナップドラゴンをラスボスにして....
作者のこんな思考過程を想像できそう 基礎1
"in the snow" だけど "in snow" って言い方もよく見るよね
ググっても違いに言及してるとこ見つけられなかったけど
「雪の中で遊ぶ」みたいなときは "in the snow" で
「雪が降ってる中で」みたいなときは "in snow" って感じの例文が多いかな
あと基礎2の「ポートジェリフラワー」て何の花？ ロボネガティブの発進音、巨大ロボット並だなw
あれだと自分の身体粉々になっちゃうぞw そもそも池袋博士はひとりでロボネガティブを作りあげたのだろか？
助手がいれば池袋博士おかしいって気づくだろw >>243
ジリフラワー
テキストを持っていないのでどちらの表記か分からないけど、
gilliflower, gillyflower
ピンク色でクローブの香りのするカーネーション、また（それに似ていると思われる）ストックの一部の呼称
品種名なのか通称なのかは分からなかった
また、16世紀のイギリスではカーネーション全体をそう呼んでいたとも取れる情報もあった
こちらは真偽、正確性については不明 >>245
ネガティブにする前の状態で組み上がっていたロボットに、
evil forceに支配されてからひとりでfinal touchを加えてロボネガティブに作り変えたんじゃないかな >>244
の指摘どおりだった すごい発進音 まるで鉄人28号または
ゆけ、ジャイアント・ロボ
すすめ、ジャイアント・ロボ 実は塔の中の居心地のいい部屋で三食昼寝付きな王子
リリー姫が目にしたのは見る影もなく太り果てた王子 >>246
おお、ありがとう
ジリフラワーって言うんだね
綴りを”ｊ"で始めて探して見つからなくて困ってたんだわ >>246
ピンク色でクローブの香りのするカーネーション
の、「グローブの香り」ってどんな香りか説明できる人、教えて！ >>251
It smells waiting room of the dental clinic. https://www2.nhk.or.jp/gogaku/learn/streaming/?spid=00000900&;tcd=F0
やばい TOEIC700くらいもってるけど、
1/16分 ストーリーの This is my xxxx in America のxxxxの部分が聞き取れなかった 基礎2のスナップドラゴンと基礎3のネガティブフォース卿はどちらが凶悪で強力なんだろか！w wakeの変化を間違って覚えていた
過去分詞はwakenじゃなくwoken
wakenは（人を）目覚めさせるという動詞 亀がタワシに変化してクモの巣をグリグリマキツケチャウ攻撃かな ロボネガティブに致命的ダメージを与えるも、自らもその衝撃で甲羅が損傷し名誉の戦死を果たす重吉翁
ロボネガティブはケンの手により真ロボットとして再生を遂げるが、生き物である重吉の命は戻らない
重吉の最後の言葉は「少々長く生き過ぎたぜ。縁があったらまた会おうな.....」 基礎3で以下の文章があったけど
1.Do you remember the first time we met.
2.I went there for the first time.
3.That was the first time I went there.
3.の文章は"for"the first timeのようにforを入れてもOKなんかな？
有り無しで意味が変わってくるのかな 基礎2の女盗賊の声は真矢、男盗賊はプロテア王と同じ人だよな。
声色も変えないから、ちょっと混乱してしまう。魔女の声もやってたかな。 機械には効くが生物には効かないクモの糸はどういうもんなのかと
フォース卿は自動車ぶつかっても壊れんロボットを直接破壊できるくらいの力もあるんだな スナップドラゴンって、どんな風貌なの？火を噴くみたいだから、
昔の怪獣キングギドラの、首1つバージョンみたいな、かな
身長はいかほど？奈良の大仏くらいの大きさ？ ネガティブドラゴン
スナップフォース卿
なんか混ぜたら無害化できそうｗ
>>262 ゴーンを日産に送り込んだのもネガティブフォース卿
故ソレイマニ司令官もネガティブズの一員 ロボネガティブがロボコーパスを助けるって安っぽい青春ドラマみたいな結末w ノンは相変わらず良い奴だな。何故あの一味に所属しているんだ？ >>269 一度鬱エンドの年度を経験してみたいｗ
そしてリスナーからの熱心な抗議のお手紙にこたえて続編が終了一年後に再開 鬱エンドでもないけど、主要登場人物の1人が失恋エンドならあった
何年か前の基礎2かな、在英米人jcが片思い中の隣のお兄さんを
途中から出てきたjc友人の英人に掻っ攫われる ロボコーパスがフクシマ家の家族と幸せに暮らすエンディングとか想像できない
おそらくネガティブフォース卿の魔の手から家族を守るためにネガティブフォース卿と刺し違えて死ぬのだろう！ 聞き逃したときのストリーミング機能は便利だね。
基本は朝に聴いている（夜にも聴けるが）聞き逃したときは、ストリーミングで
週末まとめて学習できる。 基礎1
Tomは事前に雪玉を作って、めぐみに投げつけたり、雪のお土産を
持ってきたりと変な奴だな。
お土産袋の中に水を入れておいて、本当はお土産を買ってきていないと推測する。 レックスは壊れてなくて使用可なのになぜ捨てられたんだろう
何でもスマホで事足りるご時世、電子辞書なんか断捨離リストの筆頭か
でもせめてハードオフ的な店に売ればよかったのにw
でもそうされてたらコーパスに遭えてないか 購読マラソンの電子辞書に4口応募したけど当たらなかった
レックスのせいで倍率上がったのかな? どなたか教えてください。
パソコンで今日の基礎1をらじるで聞こうとして「らじる★らじるで聞く」をクリックしたら
らじるのメインページに戻ってきてしまう…。
「ストリーミング」なら聞けるんだけど、先週の古い分になる。 スレ汚しすみません。自己解決しました。
勘違いしていました。 今日の基礎2は面白かった
ルナ、そう来たか！って感じだった
ところで shoot an arrow って続く前置詞は at なんだ
to じゃないんだなと思った
矢の軌道じゃなくて当てる的に視点を置くんだ 基礎1のユキチ、基礎2のトムはお調子者なんだなｗ
友達にはしたくないタイプだわ。 アスカチャンに声を掛けてもらえば簡単に剥がれそうだが
ユキチは池袋博士と違って実績なり人柄がいいといった素養がないからなぁ マイナスはネガティブフォース卿に弱みでも握られている愛人なのか？ 従順過ぎる コーパスが「ほとんど拾った」という故ロボネガてぃブは実は重要な部品が見つかってなかったりしてｗ
池袋博士ももう作れない部品で、ようやく復活した元ロボネガティブは池沼みたいな、一切ネガティブな感情を抱かないロボットになりそう
命名：ロボポジティブ
「ロボポジティブ、ロボコーパスノコト、ダイスキ。イケブクロハカセノコト、ダイスキ....」 基礎3、今後はこんな展開になったら面白いな（笑）
アスカちゃんはロボコーパスに興味津々。とても気に入っています。
それに嫉妬してるユキチはアスカちゃんの気持ちを自分に向けるため、
ロボコーパスの破壊を企てます。
自動車解体工場に誘い込んで、スクラップヤードの油圧プレスで
ペシャンコにすればもはや修理は不可能。
これでアスカちゃんは俺だけのものになる。 アスカちゃんにLet's ask her(レッツ アスカー)って駄洒落かよ スナップドラゴンのしゃべり方、中学生の間で流行りそう 桃鉄の貧乏神がミニぼんびから普通の貧乏神より遥かに凶悪な形態まであるように、
スナップドラゴンも何形態もあるのかな
スナッピー→スナップドラゴン→ブラストドラゴン→アトミックドラゴン→ハイドロジェンドラゴン→ニュートロンドラゴン
→ブラックホールドラゴン 本当にスナップドラゴンを良いところだけ育てられるのだろうか？
成長するにしたがって邪悪な面も出てきてどうしようもなくなって、
転生モノにありがちな、「やっぱり無理だったんで、またリセットして元のスタート地点から歴史をやり直します」の
繰り返しパラレルワールドになったりしてｗ >>298
Reaction Comment Question 基礎2、3人がジョインクル王子が救出したとき王子はリリーの事を知らなかったのか。
てっきり顔見知りと思っていたわ。また、王子はありがとうの一言も言わなかったな。
嫌な野郎だな。 王子の話は伝聞だろ？最初の頃にハンサムらしいとか言ってたと思うけど。 来年度、0がレギュラー化するっぽい？
週5になるみたい
スレタイ次回から0･1･2･3に変更してった方がいいのだろうか >>300 監禁生活による衰弱はみじんも感じられなかったな
やはり三食昼寝冷暖房風呂娯楽つき幽閉生活を送ってたか
スナップドラゴンが自分の体の一部をスナックとして差し出してたか
「もうドラゴン肉は食い飽きたよ!」 基礎英語0は電話相談コーナーの子供の声が耐えられない 本日の基礎1のHarumiの一言、Can I help you?、この訳が「どうしたの？」と記載されている。
こんな意味にもなるのか！？初めて知ったわ。 基礎2の絵師のTwitterに
現役中学生と思われる痛い腐女子が突撃しててモニョる
そいつのアカウント、どうみても18禁表現な妄想を公のネットの見える所にさらしてるし 基礎2のジュインクル王子だけど、だらしない奴だな。使えないわ。
もう3人は王子を救出しなくていいわ。 >>310
誰とは名乗らないけど、その子うちの垢にも来た
というか基礎2で雑談してると、断りなくユーヤの話題話せと割り込んでくるし、常にため口
DMでそれとなく注意したら暴言やクレクレツイート消して逃亡
なんというか、痛々しいというか、所詮ガキというか、メディアリテラシー教育受けて来てからネットやれよと do you want one? → really?
へんな会話 最初の方をあまり聞いてなかったんでよく理解できてないんだけど、
なぜリリーたちはこのアホ王子を命がけで助けることになったんだっけ >>317
リリー姫宛にスナップドラゴンからジョンクイル王子を捕まえたから特別な宝石を持って来れば王子を城に返してやるとお手紙が来たんだよ！
ちなみに王子が捕まったのは王子の父親であるコスモス王の使者がスナップドラゴンの洞窟から特別な宝石を盗んで逃げる途中にその宝石が粉々に砕けてしまったから。 ここから最終回までは、アホボンのジョンイル王子が度重なる試練を潜り抜けて次の王にふさわしい人物になっていくという筋書きか 2のストーリーの分かりにくさと3のストーリーの分かりやすさ 2012年の基礎３が好きだった。是非もう一回やってほしい。 基礎3は総力戦ではなくユキチとロボコーパスが1対1で戦う方向になるんだな もう the Prince of Negative Forces として頑張ったほうがいいんじゃないかユキチは ユキチ、あの家族に囲まれて育ってどうしてああなるの… ついに明かされるユキチの出生の秘密
彼は実はネガティブフォース卿が夢魔としてユキチ母を懐胎させて生まれた
イエス・キリストのネガティブ版
彼が最後に選ぶのは氏か育ちか- 4月号予告
基礎英語1
物語の舞台はフィリピン。主人公は男の子
基礎英語2
物語の舞台はアメリカ。双子の中2男子が留学
基礎英語3
1話完結のストーリー。CAN-DOに合わせた場面設定のダイアログ。絵は女の子
講師の変更なし ∧＿∧
(´･ω･) 基礎1、今週のトムはいたって普通だったな。
（＿＿） トムは友達にいたずらして嫌われるくらいが丁度よいｗ >>330
投野せんせー卒業かと思ったら続投なのね。自分は3年間続けた基礎3卒業しますわ。 今年で卒業ってどっかで見たような気がしたけど気のせいだったかな？ 投野先生が続けてくださるんだったらまだまだ聞くわー 投野先生続投なら聴くわ。
基礎0が月〜金で10分番組に増えとる 来年度の基礎1はフィリピンが舞台か。シビアな社会問題とかも盛り込むのかな で、一年やって成果はどんなもんよ？
俺はあんまかわんねーかもｗ 来年の基礎2はファンタジーじゃないのか。
平凡なストーリーで満足できるだろうか。 >>318
thanks
なんかブロッサム王国、関係無いよな…
完全にもらい事故案件ｗ >>337
何年間も惰性で聞いてるだけだから成果は特に感じない そうだ忘れてた、そもそも諸悪の根源の使者はどこに逃げやがったんだ >>335
723: (ﾜｯﾁｮｲ 9fef-2SRI) 02/11(火)01:19 ID:pW0q+jvx0
2020年度ラジオ
基礎英語0(月〜金18:35〜18:45)(再：土14:10〜14:40/日8:00〜8:30)→再放送が3回ずつしかなく放送形態がイマイチ不明
725: (ﾜｯﾁｮｲ 9fef-2SRI) 02/11(火)01:37 ID:pW0q+jvx0
失敬、基礎英語0は週3って書いてあった
木金で2回分しかやらないんだけどどうなるんだろ土曜日まで突き抜けるのかな
（どちらも、「NHK テレビ・ラジオ 英語講座 総合案内所 PART16」より） >>339
本編には出てきてなかったかもしれないけどテキストには両国は友好関係と紹介はされてた
>>345
基礎3だけストーリーに関しては「1話完結のストーリー」としか書いてないからよく分からない
ストーリーよりもシチュエーションを重視した印象は受ける 基礎2はイラストから想像すると双子は勉強が得意な方とスポーツが得意な方でタイプが分かれてるやつだ >>330 基礎英語3 1話完結のストーリー
1日1話・日替わりのストーリーということでしょうか？ 令和2年度に中学3年生になる人からすれば1〜2年で長編ストーリーをやってきたわけだし
1話完結のほうが新鮮に感じるだろうな >>344
基礎1はもう卒業しようと思っていたが止められなくなったじゃねーか！
というか、そんな小説を基礎1のレベルで表現できるのかね >>348
昔の遠山先生の英会話テキストのような感じじゃないの。 もう限界
基礎2にとりついてるオタクも腐女子も百合厨も
なろう系ファンタジーに歩み寄ったからって自分の妄想を
さも多数派のようにTwitterでぶちまけてるの見苦しくてキモすぎ
だから来年からまたつまんない現実モノに戻されたし
ゲームみたいな切り口で子どもの学習意欲高めようとしたはずなのに
編集部や絵描きやシナリオの人は本当訴えてもいいと思う >>352
なんでそんな内容がTLに流れてくるのよｗ >>353
流れてくるんだからしょうがないだろうが
リリー姫という名前だからといってルナは告白する相手の性別を間違えてるとか
あと腐女子ちゃん（教科書として使ってて隣のクラスの学級閉鎖に嫉妬する現役中学生）は普通に基礎2の話してると断りもなく割り込んでくる
マジでよ 来年度、基礎３をやろうかな、毎回、日→英、に訳せるようにすることノルマにしようかな。 来年の基礎2の題材が普通になったのと現役のイタイ妄想は関係ないでしょう
リプがうざいならブロックしたらいい そんなよその話ここでされても迷惑だよねぇ
SNSみて悪口書くのはしかるべき板とスレでどうぞ 私は周囲にオタクもいないから基礎2を楽しく聞いている
まあまあありきたりなファンタジーと思っていたけど、
スナップドラゴンに会ったあたりからは意表を突かれた
このあとどう現実に帰って、そちらも含めてストーリーをどうまとめるのか 今日、基礎1・2・3の3月号を購入してきました。昨年4月号から開始して
約1年間継続してきました。（おもてなしも継続してきました）
これで基礎は36冊貯まりました。途中で挫折すること亡く、毎朝6時から45分間
聴き続けてきたなあと自分でも感心しています。 基礎英語のテキストの
日本語訳の部分を毎回「直訳」に直してノートをつくっておき
その直訳を見て英文に変換する訓練を毎日コツコツ単元ごと続けて習慣にしてれば
言いたいことを英語で言えるようになるよね。
（直訳から英文を作る点が重要、意訳からの英訳だと英文丸暗記になってしまう） 重吉の飼い主が戦前に辞書の執筆者だったって、その孫は還暦くらいか？
大正初めの生まれでもまだその時期はペーペーで、執筆を任せられるような立場じゃなかったはず
その世代の孫で今40代半ばとかもう少し上が普通だから、戦前〜戦中に責任ある仕事を任される世代というと明治半ばを少し過ぎた時期くらいの生まれで、当然その孫はかなり歳が行ってるはず ３の３月号見たけどストーリーはまあ予想どおりの展開 いま知ったんだが
英語で基礎英語って番組あったんだな
４月からレギュラー化するんだろか 単なる実験だろか ＞この番組は、「英語で英語を学ぶ」ことを通して、「英語を話すための力を身につける」
ための１週間限定のプログラムです。
＞単語や文法には主眼をおかず、基本的な文法学習を終えた高校生、大学生、そして社会人の
皆さまが、話したい内容を効果的に英語で伝えるコツをつかむことを目的としています。
＞英語で聞いた内容を日本語に訳さずに理解し、自分の考えなどを英語で思い浮かべて英語で話す
というトレーニングを積んでおくことが、「英語を使える力」を向上させるのに役立ちます。
＞英語を使いながら表現を身につけていくことができるような時代になりました。
今後 表現の問題と解答例つきのテキストと番組（全部英語）でもつくっていくつもりなんだろか >>366-367
夏休みにパイロット版がラジオ英会話の枠で放送されたけど
今回のラインナップにはそれらしき番組はない なるほど
だとすると、今年の４月からはまだやらないんだな
まあ そのうち英語の表現力、運用力向上の番組やりそうだけど >>360 >>359です。
平日は毎朝5時に起きて、約1時間はネットの閲覧とテレビ。
6時から45分間は基礎英語を聞いています。仕事から帰宅して
寝る前に明日の予習をしたり、また週末にまとめて学習しています。
10月から消費税が10％になりましたが、全36冊でも17,631円（1,470円/月）と
安価に英語を楽しんでおります。
https://dotup.org/uploda/dotup.org2065572.jpg >>370の続き
基礎英語の他、おもてなしの英語もやっています。今年は少々やり過ぎた感が
あるので、また次年度は他の勉強（資格試験の勉強）もしなければならないため、
2020年度はタイムトライアル と おもてなし即レス英会話 だけに限定しよと思います。 基礎2、月の女神への捧げものはいつスナップドラゴンに戻るかわからないスナッピーでいいんじゃない
厄介ごとはさっさと押し付けて 371は、ラジオ英会話はやらないんですか?何か理由がありますか? >>373
まだ、ラジオ英会話のレベルまで達していないと思っています。 基礎1、普通のトムは見たくないわ。彼はクラスメイトにいたずらして
嫌われるくらいが丁度良い。 >>361
目的が試験の点数を上げるならそれでいいんじゃない
言いたいことを英語で言えるようになるだと違うだろうけど 基礎英語1
https://nhkbook.jp-east-2.storage.api.nifcloud.com/image/goods/000009107042020/000009107042020_01_580.jpg
はじめての人も楽しく、じっくり英語の基礎を身につけられる
・新学習指導要領改訂に対応した、４技能（読む・聞く・書く・話す）を総合的に伸ばせる基礎講座
です。
・毎回の英文を理解した後は、ストーリーを繰り返し聞き、声に出すことで「読む」「聞く」力を高め、
キーフレーズの活用練習と書き取り練習で「話す」「書く」力を高めます。
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
英語を学ぶのがまったくはじめての方でも学べる講座です。田村先生のやさしく丁寧な指導で、
無理なく、楽しみながら、英語で「読む」「聞く」「書く」「話す」力を伸ばします。ストーリーの舞台は
フィリピン。主人公の少年がインターナショナルスクールの友人たちと出会い成長していく物語を
通じて、基礎をじっくり、しっかり身につけていきます。 基礎英語2
https://nhkbook.jp-east-2.storage.api.nifcloud.com/image/goods/000009115042020/000009115042020_01_580.jpg
中学英語の基本が、この1年間でしっかり身につく！
・新学習指導要領に対応し、４技能（読む・聞く・書く・話す）を伸ばしながら、中学英語のキモとなる
文法力の地固めをはかります。
・目標は、身近な話題で簡単なやり取りをすること。そのために必要な音声、語彙、表現、文法など
を、魅力的なストーリーを通して学びます。
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
中学2年で学ぶ英文法は、いちばん大切な土台となるものばかり。「英語ってなんとなく苦手…」と
思っている方でも、高田先生のわかりやすい説明で、ゆっくり学べる構成になっています。ストーリ
ーを楽しみながら、1年かけてじっくり土台を固めましょう！「英語はすっかり忘れちゃって…」という、
元・中学2年生の方々の復習教材にもおすすめ。 基礎英語3
https://nhkbook.jp-east-2.storage.api.nifcloud.com/image/goods/000005163042020/000005163042020_01_580.jpg
1話完結のストーリーで、本当に身につけたい文法と表現が学べます！
・新学習指導要領に合わせて番組構成が一新！ ４技能を総合的に伸ばし、「使える英語」を目指
します。
・「この状況では、このフレーズが役立つ！」ということが、自然な英語の中で身につきます。
・リーディングに的を絞ったレッスンでは、ひとまとまりの英文を読解するスキルを徹底解説。
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
2019年度までの「年間通してのストーリー」から、「CAN-DOフレーズに最適化された1話完結のスト
ーリー」に変更。また、木曜日のレッスンでは、スピーチや作文の原稿のようなひとまとまりの英文
を読み、リーディングを徹底的に練習します。「基礎３」で、ただ問題が解けるだけじゃない、使える
英語をいっしょにめざしましょう！ >>374
ラジオ英会話よりタイムトライアルの方が難しい気がします
得手不得手はあると思いますが、私はタイムトライアルやって玉砕しました >>377 重吉と振り返る日本現代史とかないかなw
戦火の中飼い主とはぐれた重吉が、昭和〜平成の日本の大事件に立ち会う
・重吉、高度経済成長の犠牲になりかける
・重吉、学園紛争のアイドルになる
・重吉の大阪万博レポート
他 >>378
NHKテレビの
「おもてなし 即レス英会話」って、何だろう？ >>385
おもてなしの基礎英語の後番組
講師はエイエイGOの高山芳樹 >>385
おもてなしフレーズを1日1文トレーニング！ 学び直しにも最適！
・訪日外国人をおもてなしするためのフレーズを英語で言えるようになるトレーニング講座です。
・スキットを使いながら、おもてなしのフレーズを1日1文紹介し、話せるようになるトレーニングをします。
〈編集部より テキストのココ見てポイント！〉
「即レス＝外国人との会話で、その場の状況に対して適切に応対できること」。中学レベルの英語で、
外国人との会話ですぐに使える簡単なフレーズを１日１文紹介。自然にフレーズが口をついて出るこ
とをめざします。また、外国人に伝わる英語の発音やリズムも徹底的にトレーニングします。
■講師：高山 芳樹 東京学芸大学教授
■レベル：A1（日常生活での基本的な表現を理解し、ごく簡単なやりとりができる）
■月刊18日発売
■電子版あり
■この講座の音声教材はありません Poor Yukichi より Poor Robocorpus だろとかあるんだけど、
幼稚園児をひとり家に残して車で出かける家族ってどうなんだろうという >>387
高山先生か。
エイエイGO観てたから、観ようかな。 もう紙のテキストは止めておこう
かさばって邪魔で仕方ないわ >>390
1年前も120点で今年も120点だった……。
今年度は基礎3と基礎2を聴き比べて2にしたが、覧�N度は3が面白そう。
でも高田先生のファンなので悩む。 自分も高田先生のファン
1月から2は卒業を決めてたんだけど、放送が3と続いてるし
高田先生の声や話言葉がとても綺麗なので聞いちゃうんだ
一所懸命に聞かないように注意してる
最近は日本語講座を聞いてる雰囲気 確かにそれは言えるよね。高田先生の声は聞きやすい。 ＞高田先生の声や話言葉がとても綺麗
同じこと思ってる人がいたｗ
自分もこの先生の声のファン。 >>394
自分も120点だった
去年はB1だったのにA2に降格した
やる気失ったわ >>387 音声教材はなぜないんだろう
全放送分を1枚のCDに収められそう >>400
テレビ講座だからね
おもてなしの基礎英語はDVDブックだけじゃなくてCDブックも出たからそっちはあるかも 1以外の来月号テキストを立ち読みしたけど、もちろんネタバレする気はないけど、
ただ言えるのは最終週は全くの再放送なんだな
最終週までストーリーを引っ張るか特別企画かと思ってたけど
これも働き方改革か
ちなみに2の異世界編は3月上旬で終わり
これからの短期間で王子は人間的に成長できるのか？
このままじゃ倍達王国の将来は暗そうｗ >>399
自分など2年前は130点。しかもこの時は講座を聞いていなかった……。
まあランクはさほど気にしなくてもいいと思う。1問の正解・不正解で変わるので。 >>403
基礎２なんかはCDブック出したら売れそう
個人的には基礎３のCDブックが欲しい あらゆるウイルスを陰性にして回るネガティブズ
N.F卿「おのれロボコーパスめ、せっかく寝食も控え事に当たっているというのに....」
世界を破滅させてるのは実はロボコーパス・レックス・汁フィー・重吉の悪の枢軸でしたとさ >>408
最近は出てないけど過去にはいくつかあった
でも内容を厳選して1冊にまとめてたから最近のは本にしにくいかも CDブックが出たの、思ってた以上に昔だった。
・2010年度の基礎３
「NHK CD BOOK 基礎英語3 ストーリーで学ぶ 英文法の基礎」
・2012年度の基礎３
「NHK CD BOOK 基礎英語3 千夏の青春ストーリーで学ぶ 伝わる英会話70表現」 おそらくは、ここでの出会いがなかったら、
一生、口にすることのなかっただろう英語・植物名、
一生、耳にすることのなかっただろう、そのネイティブ発音
カレンさんの次回作に期待 みんなは中2病フレーズの本買う？
俺は買うというかもう予約した 投野先生は今年度までではないかと想像していたけど、
続投かあ。
さすがに、ロボコーパスは…… 卒業か。
（昨年度みたいな登場のしかたもないかな。） みなさんはテキスト紙と電子どちらを使用されてますか？
去年電子1冊だけ買ってみたけど書き込みできないのがネックですよね
スクショして手書きアプリ使う手もありますが 書き込みできないならノートに本文書き写してそっちに書き込みする手がある
こっちのほうが頭に残るかも
ただし、テキストの保管スペースは不要になるが、ノートの保管場所が必要になるw >>417
ほんと手で書くと頭に残るよね
書きながら口に出して読んだりするとさらにしっかり入る感じ >>417-418
ありがとうございます書き写しはあまりしてませんでした
PCでテキスト見てノートはタブレットでやってみたいです 俺は紙のテキスト派なんだが、なるほど電子版をノートに書き写す手があるな。
無駄な記事を省けるし都合いいかも。
誰か電子版シェアしない？ 参加人数多いほど安く済むぞw >>370だけど写真の通り私はテキスト派。
私はテキストにフレーズは書くのは勿論、発音を重要視しています。
特にそのときの情景を思い浮かべながら、無意識に英語が発音できるまで
繰り返し声に出しています。 そんなに勤勉なのにいまだに基礎英語かよ
まさかリア中じゃないよね？ 基礎2の3月号、ルナの表情でめちゃくちゃいいのがあった。62ページね。 >>370
えらいなー
やはり紙のテキストも捨てがたいなあ >>415
3月号の扉にいずれ続きを、みたいなこと書いてるぞ。 >>421
すごいなー、と思っちゃう 自分はそんなにできないし、
それが大事だとわかってても、そこまで頑張ると
2-3日で止めちゃうことも経験的にわかってるからなー
最近は惰性に近いし、聴いててあんまり楽しくないし、
あれれ、どうして自分は英会話のラジオ聴いてるんだろ？
などと自問自答の世界に落ちてしまった
初心を忘れてしまった
初心を忘れるとコスバが悪くなると気づく ４月からどうしようか迷う。２と３とラジオ英会話聞きたいんだけど、
３つは無理っぽいし、ただぼんやり聞くだけになってしまうような。
やっぱひとつに絞った方がいいかな。 たくさん聞くのも悪くないと思うよ
メインの講座ひとつ決めてそれはきちんとやって、あとは聞くだけでもいいじゃない ラジ英、楽習、高校生、タイムトライアルってやっても何とかなってるし
ラジ英、楽習、高校生、入門ビジ英、ESEやってた時期でも何とか回せてたからどうとでもなるよ
5日制のが多いと死ぬけど、ESEとTTはサブにしちゃったらそこまででもないかな
ESEを反訳やり始めると死ぬだろうけど >>427
自分はラジオ英会話は未経験だから感想は言えないが、基礎2・3は
1日あたりそれぞれ4ページだからボリューム的に少ない。聞き逃しても翌週に再放送
してるから全然大丈夫と思う。 自分はテキスト買った講座はタイムトライアル以外全部反訳してるな
当たり前のように実力がメキメキ上がってる
>>430
ラジ英も4ページ >>427
今年度初めて通年講座で２と３とラジオ英会話とおもてなしの基礎英語やって完走できそうだよー
昔はリアタイしなきゃついていけなかったけど今はストリーミングあるから週のなかで自分のペースで聴けるし 私は基礎３ ラジ英、楽習を予約しました。ESEは再放送なので助かりました。
私のレベルだと基礎３は最初はテキストを見ないで聞きます。
ラジ英は何度も何度も予習して、楽習はイデオム、決まり文句、ことわざで苦しんでいます。でも内容が面白いから・・このレベルにならないと実際面白くないんだろうけど。 基本ポイントのディクテーションと文章一回真っ白な状態で聞いた後文章読んで確認、反訳
作文コーナーは暗唱
どの講座も大体コレで終わり
本文のディクテーションは書く速度が間に合わなくて無理
シャドーイングはやってるうちに文章聞き落として効率が落ちるからやってない
録音して好きなところで止めて聞き直すとかやった方が最初の方がいいかもね NHKゴガクは聞き逃しできるから便利だよね。でも次週に聴けばいいやと思うと
サボりがちになるから、自分は必ず毎日5時30分に起きて6時から聴いています。
NHKゴガクを利用するときは、外出して（自宅にいなくて）どうしても
聴けなかったときだけにしてる。 ジョインクル王子は・・・
・僕の救出になぜこんなに時間かかったのか？（早く来い）
・ステーキにローストポテトが添えられていなかったなあ。
・ウインター山脈は寒いから、自分一人で好きな道を行こうとする。
・よく船酔いする。
・リリーがアスターへ、ジョインクルと一緒に馬に乗ればと言われて、アスターは
「ジョインクルと一緒に乗るのか？（彼と一緒は嫌だな）」と思われている。
・頭痛になって、発熱して風邪をひく。
使えない奴だな。こんなダメダメ プリンスはいらないわｗ 遠野先生も語っていたがNマークが付いているとはいえ、ユキチは酷いな。 ユキチはNマークが付く前からアスカちゃんから好かれているロボコーパスに嫉妬して意地悪している。Nマークの影響ではなくユキチが持つ本質的なもの。ケンはロボット作りは上手くても子育てはダメだな。 427です。レスくださった方々、ありがとうございます。
みなさん、たくさんの講座を聞いてらっしゃるんですね。すごいです。
自分にはそこまでできないかもですが、メインを決めるっていうのは
いいアイデアですね。自分の場合は、レベルからいって基礎３メインに
なりそうな気がします（ラジオ英会話がもう少し易しくなってくれると
いいのですが）。 基礎３レベルの人はエンジョイシンプルイングリッシュもおすすめ
５分で終わるから気軽にできる ネガティブズに支配された時の池袋博士のイラスト見てたらマグマ大使のゴアを思い出したw おまいら知らないと思うが、基礎1にも初耳な単語やフレーズが毎日必ず1個以上は
登場しているぞ。
知っている単語でも、聞き取るのって結構難しいんだぞ。
基礎1をナメんなよ。 >>443
それは同感ですわ。以前、基礎1で知らない単語を見たときはショックでした。 There's always something new to learn. それでまだ自分には基礎1の力もないって落ち込んで基礎2に進むの躊躇する 基礎1・2・3は軽視できないよね。テキストの内容はほぼ全てが「会話」なのだが、
それを全て英語で聴き取れて・自然に英語で話せには（自分は）ほど
遠いからな。 × 自然に英語で話せには（自分は）ほど遠いからな。
○ 自然に英語で話すには（自分は）ほど遠いからな。 解らない単語あるのは当たり前
それを推測で埋めれるようになれば卒業でいいよ 今日の基礎1（188）
クロエ：So Japan doesn't have ninjas anmore?
カレン：No.
忍者はいないからカレンはNoではなくて、Yes.と言うのはダメなのですか？ >>452の訂正
クロエ：So Japan doesn't have ninjas anymore?
（それで日本にはもう忍者はいないのよね？）
カレン：No. （いないよ）
忍者はいないからカレンはNoではなくて、Yes.と言うのはダメなのですか？ >>453
ダメ
No は No. Japan doesn't have ninjas. （いいえ、いません）ということ
Yes だと Yes. Japan has ninjas. （はい、います）になってしまうから
もし日本語の感覚で「はい、そうです」のような返事をしたいなら
Right（＝You're right. / That's right.）などと言うことはできます
クロエ：So Japan doesn't have ninjas anymore?
カレン：Right.（そうです＝いません） >>381
通年の物語ではないのか
ラジオ英会話と同じ感じ？
つまんなそうだな >>456
基礎3のテキストサンプル見たが例年の初回よりレベル高いような気がする。 というか、何故か例年基礎3は序盤のレベルが低すぎた ラジ英っぽいな
ラジ英やめて、何か他の講座聴こうかな 基礎英語3の2/21回11分20秒あたり
女性とロボの会話I wonderのくだりが聞き取れません
教えてエロい人 >>460
RoboCorpus.
Yes, Remi.
I wonder what Dr. Ikebukuro will do with you.
I hope he will give me an upgrade.
That would be great.
ってなもんかいな？ >>454
ありがとうございます。もっと内容を把握してみます。 基礎２のキム、このところの弾けっぷりが楽しいぜ
来年度もよろしくだぜ >>454
いつも思うけどこんなに的確に答えられる人がなんでこのスレに居るんだって事 来年度の基礎３楽しみだ。
ストーリーが続きものじゃないのが不安だけど、レベルが高そうなので期待。
基礎１は今年度と同様でめちゃくちゃ簡単そうだな 強力なNマークといえどアスカちゃんが声を掛ければ
簡単に剥がれるくらいのものだろうし監禁するのは当然か >>464
スレをいくつも回ってるんでしょう、できる人は
私はやり直しスレをよくのぞいたりたまに書き込んだりしますが
とんでもなくレベルの高い方が時折レスされてますよ 英会話タイムトライアルを基礎1レベルでやるのが目標 >>465
つか来年度の収録って大丈夫なのかね？
今は6月頃の収録をしてるだろうけど狭いラジオブースで講師とパートナーが密集って。。。 >>465
> 基礎１は今年度と同様でめちゃくちゃ簡単そうだな
そりゃ英文は簡単だよ。問題は正しくリスニング出来るかってこと。
英文は簡単でも、それを一発で聞き取るのって結構難しいぞ。
基礎1のリスニングも出来ない者が、1をすっ飛ばして2や3をやって大丈夫か？ってことだ。 >>464
このスレに書き込みしてる人は学生も沢山いますが、学校や予備校の教師や講師や
その他、仕事で英語を使う人も閲覧しています。
彼らはできるだけ英語に接して自分の英語力アップやレベルのキープに
勤しんでいます。 １は英語圏の幼稚園レベルだけど本格的に上手くなりたいならそこから始めた方が効率が良い 基礎3、今日はアスカちゃんが監禁されたか・・・。
少々残酷なシーンをNHKが放送してよいのだろうか？と疑問に感じてしまった。
でも監禁されたアスカちゃんのその後を想像してしまい、オジサンは興奮してしまいました。 >>474
そうだよね。基礎1といえども登場人物の会話を全て英語で言えるかと
問われたら、言えないわ。 >>449 あれが次期国王なら、ペタル王国の命運は暗いと言わざるを得ない
ブロッサム王国に侵攻されて滅亡、またはよくて吸収合併？
まさかあれが継嗣じゃなくて、兄か弟がまだいるよな？姉でも妹でもいいけど次期国王にふさわしいる人物
帰りの旅で人間的に成長するのかと思ったけど、やれ船酔いが嫌だとか馬車はないのかとか 英会話タイムトライアル、ラジ英レベルでもかなりキツいぞ
SPRも基礎英語2〜3ぐらいやっといた方がいい気がする
対話カラオケの方は実践ビジ英やってる人でもキツいって話だからそっちはある程度諦めて聞いて行った方がいいよ 色んな考えあると思うが、完璧主義者的思考は語学学習には不向きだと思う
5割ぐらい聞き取れるかな？っていうレベルでも続けてればモノになるし
おれはほとんど聞き取れなかったビジネス実践を一年半ぐらい聴き続けてかなり聞き取れるようになった。基礎英語3も今年で卒業するつもり この時期になると来年はどのコースを学習するか、選択に悩むよね。 昨日の基礎3の
the code won't work.
これなんで is not じゃなくて will not なんでしょうか？ >>482
＞昨日の基礎3の
＞the code won't work.
＞これなんで is not じゃなくて will not なんでしょうか？
これなんで ”doesn’t” じゃなくで “is not” なんでしょうか？ >>483
あっ、本当だ！すみません、訂正ありがとうございます。
引き続き、なぜ will not なのかについてよろしくお願いします。 >>484
willの用法なのですわ
will not とかwon't だと
期待通りにならない状況、状態の意味になる
詳しくは英和辞典や文法書で そのコードは動かない
そのコードは動かないだろう
基礎2レベルで考えるとこれだけの違いだと思うけど、何かもっと深い議論をしてるのかな 3の3月号の巻頭の投野先生の話だと何年か前のシリーズでロボコーパスの話やってたって言ってたけどそうだっけ？
全く記憶ないは？ 今のコロナ騒ぎってリアルネガティブズが存在してるのかもしれないなw 基礎英語シリーズの電子書籍は
今もラジオ英会話とは違って文字認識されていないPDFでしょうか？ >>489
鉄腕アトムやタイムボカン
主人公が仲間を引き連れて旅するのは水戸黄門
その他いろんなところから投野先生アイデア拝借してるだろなw >>489
鉄腕アトムやタイムボカン
主人公が仲間を引き連れて旅するのは水戸黄門
その他いろんなところから投野先生アイデア拝借してるだろなw >>485
ありがとうございます。レスを読んで、自分でも調べてみて、
なんとなく分かった感じがします。 >>495
お試しがラジオ英会話と違って触りの部分しかなくわかりづらかったのですが
おそらく文字認識されてなさそうです
ありがとうございました 3月14日になれば4月号が発売されるから、それぞれのテキストを読んで
次年度に学習するコースを決められる。 次年度は基礎英語はテキスト買うの止めることにした。
買うだけ買ってまだ手を付けてないのが、あと2年半分ある。 テキストにユキチとアスカの未来の話も構想中と投野先生書いているな。是非、実現して欲しい！！ >>452-454
これを読んで別の疑問が氷解した。
基礎2のLesson140の"I don't think so either."っていつ使うんだと思ってたけど、
否定文に同意する場合は"I think so too."ではいけないんだね。 >>500
前回のロボコーパスの話が３年前なら新しい話は３年後だろう
そこまで投野講座あるかどうかw 2と3を掛け持ちにしてる声優さんいるのかな？
今日の2に3のロボネガティブの声と同じ声の人がいた 基礎1の先生、ここ最近はガラガラ声だね。
収録は昨年までに終えていると思うから、収録時は風邪だったのでしょう。
基礎2、皆さんの予想？通りアスターとリリーは結ばれましたね。
リリーから求婚するとは少々驚き。
でもアスターはリリーへジョインクル王子の事をどう思っているの？と質問した目的は
リリーの本心を確かめたかったのだろうね。
でもこのときリリーが「ダメ王子だけど好き、彼と結婚したい」と言われたらアスターは
どうするつもりだったのだろうか？（笑） ジョンクイルの性格がまともなら奴になびいていたのか だって、お家とお家が結婚する時代背景
つい最近もインド映画だったと思うけど、
ご主人様とメイドの恋物語があったな
今もカースト制はびこるインドなり >>505 アスターがリリー姫と結びついたことでアスター一族の威信が増し、徳川幕府みたいにペタル王国の実権を握る?
そしてジョンイル王子改めジョンイル王率いるペタル王家は天皇家みたいにお飾りに？ 2のストーリーは全く興味ないから頭にはいらんが今日のwhatとhowの違いはようわかった とうとうロボコーパスとネガティブズの最終決戦か
ユキチまで戦いの場に連れてきたのは以外だったが 旧ロボネガティブって破片になってしまってからどうなったんだっけ
池袋博士がいろんな意味で「更生」させてやったのかな >>511
ロボコーパスにロボネガティブのパーツが池袋博士によって取り付けられた 基礎2の3月号を全部読んでしまった。詳しいネタバレはしないが
ルナは日本へ戻ることができた。
ストーリーは3/20（金）で完結し、残りの1週間は復習。
3/30〜31は授業なし。 今日の基礎1の付加疑問文ですが、分の最後を下げ調子で言うのですね。
「・・・ですよね？」と相手に同意を求めるから、つい上げ調子で発音しそう。 >>515
3/30は新年度の最初の放送日なので3/30と3/31は4月のテキストに含まれるます。
放送が無いわけではありません。 ３のネガティブズのマイナスさまの声優って実践ビジネスにも掛け持ちしてるんだな Negative 1st,2nd,3rd「奴は我らネガティブ四天王の最弱。仮に奴の命が尽きるとも、世にネガティブの種は尽きまじ」
ってな感じで終わるのかな？
さすがにここにきてロボコーパス討ち死にの鬱エンドはないと思うけど 今のコロナ騒動ってまさにリアルネガティブズの仕業だろw His Majesty と Your Majesty
この場合のHis Yourの使い方がわからん his majesty→he, him
you majesty→you
ってことじゃないかな。でも多分、一生使わないと思うぞ 2の異世界では、ひょっとしたら人がなくなったらレンの魔法で遺体を異世界に転送して処分できたりして
さすがに野ざらしだとまずいけど、埋葬してから墓の上でレンの魔法をかけたら
これで墓不足の心配はいらないな 最近聴き始めた者です。
基礎英語3 3月3日キーフレーズでI would hearのwouldがわかりません。
willが時制の一致でwouldになると解説がありましたが、そもそもwillが使われるのは何故ですか。 今日の基礎3の41ページのQ2
テストで慌てていると、こんな解答しそうだわ。
He said "I don't want RoboCorpus!" 今年は異世界ものとか挑戦的だったが来年度の基礎英語はいたって普通になったな 3はネガティブズとロボコーパスと仲間たちのいよいよ最終決戦 >>528 ジョン悔いる王子の人生修行編とかないかなｗ
今のままではあまりに後継者として心もとないということで、ルナのいる世界に追放される王子
戦後間もなくの日本で、ルナの曾祖父母の元に居候しながら庶民として苦労を重ねて成長していく-
戸籍はどさくさのときに取得
最後にルナの祖父が王子だったことが明かされるとか ノンとマイナスはずっとハイになって踊っているんだなw 麻薬取締官「ロボコーパスさん、ちょっとよろしいですか」 リリーとアスターは相思相愛ながら、身分が違うため結婚は叶わない。
結局ジョンクイルと婚約させられてしまう。
式の当日、思いを断ち切れないリリーは、花嫁姿のままアスターの元へと駆け出す。
……というのを期待していたのだが。 基礎1の199
カナミに似合うヘアピンはない、TまたはF
これカナミの発言から判断するとTだけど、カレンとメグミの発言からはFになるのか。
Tで解答する人が多数いるのでは？ 今日の２
付加疑問文って本文が肯定なら付加は否定じゃなかったの？
今日の例文は本文肯定付加も肯定だったけど 今日の基礎2
be動詞を含む文に対して相づちを打つときは、主語とbe動詞を入れかえる。
この例に則ると
Luna was hurt in the battle.
Was Luna?
これだと全く通じないのかな？
I am visiting my family in the U.S. next month.
解答はAre you?
やり方に則ると、Am I？と書いてしまいそうだな。 基礎2のストーリーを作ったのは女性と思うが、リリーはアスターに求婚して、
ルナはケントに告白する。一般的に女性から男性へ告白はしないことが多いから、
この作品は作者の願望だろうな。 ルナが告白するのは...やっぱここはアスターだろ
そしてルナとリリーと血みどろの闘いが...
もしくは実はダメ男好きだったということでジョンクイル 4月号は明後日3/14に発売されるから、そのときに立ち読みすればOK。
焦ることはない。 >>544
Kindleで基礎英語1〜3の4月号が合本になって1冊の値段で買える
毎年5月号まで期間限定で出てる 無料のまとめてお試し版のほうを楽しみにしてる
英語以外の語学版もおもしろい >>546
いいね
でもhontoで買ってるからなくて残念 >>525
ユキチの声が聞こえるなんて思ってもみなかった時点から考えるとユキチの声が聞こえるのは未来のことだからじゃないかな。 4月からの基礎英語3は女性パートナーがアナンダ・ジェイコブズ（エイエイGOのルーシー）に変更
他のパートナーは変更なし 基礎英語2、3、ラジオ英会話、タイムトライアルのテキスト買って来たけど、基礎2基礎3、
レベル高いです。基礎2からみっちりやり直そうかなぁ。（基礎2レベルが完璧に反訳出来ないのが悔しい!） 基礎１で会話成立してるか英会話としたら基礎１出来ればコミュニケーションとれるんじゃん？ 基礎1はストーリーというには短すぎるし、基礎3はストーリーじゃない
基礎2はファンタジーから普通のお話に戻ってしまった 新基礎英語1は、カレンのレッスンコーナーがあるけど、あれは現1のカレン斉藤さんが大人になって登場してるのかな？ 基礎2普通になった上に基礎1ともストーリー被っててちょっと残念
というかフィリピン留学でタガログ語も出てくるって基礎1の方が面白シチュエーション
基礎3はストーリー消失して毎日完結モノになったんだね効率的な気もするけどキャラに愛着が湧かないし何か基礎英語じゃないみたい >>557
ボストン出身で16のときに日本に来たって設定なんで違うみたい
イラストレーターは一緒だけどね 30過ぎだけど、ふと英語学び直しで、背伸びせずに中学英語からスタート
今年の基礎英語はどれも中学生だったときの教科書の絵柄に似てて
なんだか懐かしい >>561
正解ですよ
私なんかプライドが邪魔して難しいことから初めて
さっぱりでしたわ PCストリーミング視聴してるけど、3月10日放送分の基礎１で
田村先生が二人にお土産買ってくると聞いて一瞬ドキッとしてしまったｗ
しもつかれとか餃子煎餅とかを買ってきた放送回を思い出してｗ
イチゴのチーズケーキでほっとした…が、
まだまだ栃木のマニアック食べ物を聞いてみたい自分がいる もしかしてお試しセットの方が単体で買うより安いのか？？ 基礎２と基礎３とラジオ英会話の４月号買ってきて、来年度どれ聞くか迷い中。
基礎２は今年度のが好きだったので来年度も聞きたいけど、少し易しいかも。
基礎３だけにして暗唱するつもりでやるのが一番効果的なのかな？
自分には１日３講座聴くのは無理だと思うので（２つでも出来ない日あったし）、
ラジオ英会話は日曜にまとめ聞きするかも。
いろいろ悩み中。 >>568
基礎2と基礎3を徹底的に丸暗記して高校受験レベルの単語帳やれば日常会話困らないと思わない? >>568
基礎2と基礎3を徹底的に丸暗記して高校受験レベルの単語帳やれば日常会話困らないと思わない? 基礎2基礎3を徹底的に丸暗記して
高校受験レベルの単語帳やれば日常会話
困らないと思わない? 2も3も２つの世界なんだろうが2は話の内容がさっぱりわからないまま１年たってしまったw 今日の基礎3、62ページの下。
It was like a dream.
It was like magic.
It was like a miracle.
It was like heaven.
It was like a nightmare.
単純な質問ですみません。
likeの次の a の有無はどんな理由で決まるのでしょうか？ >>573
テキスト無しで聴いて（チャンレジ）されていたのですか？ >>574
英語には数えられる名詞と数えられない名詞があって、数えられる名詞は必ずaをつけるか複数形で使う。theとかmyの時もあるけど。何をもって数えられるかどうか判断するかは、感覚を掴んでくしかないんだけど、
magicなら、一回の手品ってよりは、magicというジャンルなので数えられないし、a dreamとかa nightmareなら、一夜のって感じで使うならaをつける >>574
数えられるものかどうかじゃないかな
可算名詞と不可算名詞の違い ちなみに、手品やるよっていう感じで一回のマジックって感じで使うなら、I'll show you a magic trick. ってかんじでaを付ける。この辺は日本語にはない感覚なので、
掴むのはなかなか難しいけど、分かるようになると、物事を正確に言語化しようとする英語の特徴みたいなの感じれて面白い I like dogs. ワンワンが好き
I like dog. 犬の肉がすき >>573 >>575
確かにテキストなしだと内容把握するの難しいよね
結構二つの世界の行き来自由でこっちの話のときとあっちの話のときであんま関連性ない時も多いから
でも毎週の話として見てるだけでも中々楽しかった
謎解きとか魔物とか魔女とか出てくるだけで面白かったし
今年はまた反動なのかメーン州に留学する双子という地に足ついた話だよね
基礎1もフォリピンでの生活、基礎3がよくあるシチュエーションものなんでブッ飛び設定不足 40年振りに子供のためにテキスト購入
内容は真面目で４０年前といい勝負でした
変わってないなと思ったのですがこちらを見るとそうでもなかったのですね
勢いで２と３も買ってしまったので久しぶりに聞いてみようと思っています
２でも思ったより難しくて勉強になります >>579 不可算名詞の羊は?と思ったけど大人の羊の肉にはmuttonという専用の語があったか
一方lambは可算名詞か
ということはMary has a lambじゃなくてMary has a little bit of lamb(lambは無冠詞）だと....
ごちそうさまでした？ >>581 挿絵が三？昔前のウォーリーを探せみたいな人物造型じゃなく、萌え絵なのは時代の流れを感じますね >>582
細かいとこ気にし始めると泥沼にハマるから、例外は例外として覚えた方がいいと思う 先ほど4月号の英会話タイムトライアル、ラジオ英会話を購入しました。
4月からトライしますが両方無理ならば片方を止めて、1つだけにします。
基礎英語1〜3はテキストを買わずに聴くだけにしようかな。
聴くだけで厳しそうならば、バックナンバーを買うか。
それにテキストは安価だから助かるわ。テキスト代は月2,000円前後で
これだけ楽しめるからね。 >>586
来月号はお試しで基礎1〜3がセットになっているから買ってみては？Kindle版もあるし 基礎2を1年間聴いたから基礎3に行こうと思って4月号を見てみると……
難しすぎて継続できそうな気がしない。また基礎2でいいかなと。 >>589
基礎2と3を両方学習するのもアリ。学習量はそんなに増えないよ。 >>587 ほんと
それにしてもこれ中３向けなんだっけ？難しいね
自分が中３のときこんな内容はついていけなかっただろうな
丸暗記したら相当使えそう あ、でも各回に文法解説項目が詳しくついてるの嬉しい
テキストの前書きに「新基軸」ってあるけど結構挑戦してるよね >>593
リアルには申し訳ないが、再履修組にはありがたい 今日の基礎3のせいで素顔のままでがエンドレスで脳内再生されてる 金曜日は復習だから、明日で各ストーリーの最後だね。
来週も復習。
新学期は3/30からスタートってことか。 なんでみんなどれかに絞って完璧にやろうって思うのかね？
どれも幅広くやればいいんじゃないの？ >>596 マイナスとのんは、ポジティブな人たちにひどい扱いを受けて、ネガティブフォース卿が恋しくなったりして
光が強ければその分陰も濃い 今年度途中から聴き始めたんだけど、基礎1と基礎2はいいんだが基礎3になると難易度上がり過ぎてついていけない( ；∀；)
あと基礎3の講師のキャラが苦手だわ。
それと｢I agree.｣が基礎1基礎2基礎3ラジオ英会話で同じような時期に今日のキーフレーズになって被ってたのは不思議。 >>600
基礎英語は同じ時期に同じテーマをこなすからでは？
２月は「賛成・反対について自分の意見が言える」だからしょうがない 難易度が合っていても、番組や講師との相性が悪いと聴き続けられない。
自分は、基礎3とラジ英を飛ばして楽習を聴いている。
教材は無数にあるので、イヤイヤ聴くこともないでしょう。 確かに講師の先生との相性あるよね。基礎3の投野先生は英語関連の
著書も多く、幅広く活躍されているが、いまいち好きになれない。
一方、基礎2の高田先生は声が澄んでキレイだから好き。 コロナでなんでもかんでも自粛しろっていってるやつはネガティブフォース卿の手下
その一番弟子は安倍なのは間違いない 基礎3終わった。来週もある思っていたんで、突然でビックリw 自分は投野先生好きなんで、4月からも聞く。ラジオ英会話の先生は苦手。 >>607
私も投野先生の講座が続く限り基礎3聞くわー
ラジ英、どんどん難しくなるからある程度のところで振出しに
戻ってくれないかなぁ… >>604
まぁ日本語は女性言葉がある言語だから自然な会話文にしようとしたら仕方ないのでは？
日本語の「こんにちは」だってタイ語に翻訳したら男性が話してるならサワディーカップ、女性ならサワディーカーにするのが自然ですし。
ロボットの和訳が「〜ござる」だったこともありましたしねぇ テキストなしで聞いてたんで
「Can you say that again?」に山田先生が「もう一度言ってもらえるでござるか？
」とかって訳付けるのが凄くシュールだった >>602
投野先生を拒絶して、遠山先生を受け入れる感性がわからん
どっちもヘンテコだろ >>610 「Can you say that again?」
そのフレーズはタモリ倶楽部の空耳で紹介されていたような・・・ 投野先生と大西先生と遠山先生はたしかにみんなヘンだけど、
それぞれ違うヘンさなので、全員合う・全員合わない、とはならないと思う
もちろんそういう人達もいるだろうけど、そうじゃない人もそれなりに多そう 高田先生が好きだったなー
表向き基礎英語2を聞きつつ実際は
高田先生の言葉使いにあこがれての1年で、
自分にとっては日本語講座だった そもそも英語極めようって時点である意味みんなそれぞれ変なんだよね。マジョリティは日本語で充分って思ってるから
まあマジョリティが変ではあるんだけど 大西先生のラジ英は基礎3より少し難しくした感じで聞き取れる
遠山先生のラジ英はテキストなしでは難しすぎた
今の楽習も相変わらず難しい >>612 なんて？
「Can you？→巨乳」は他で見たことあるけど 鶴光師匠「ユキチとAska-chanのやる「ABCゲーム」ってやらしいやつでっしゃろか」 自分はこの一年基礎3の講師陣もストーリーも気に入って続けられたので来年度も続行を決めた ネガティブフォース卿の声優さんロボコーパスが運動会で走る回にも出てたんだな ラジオ 「基礎英語０」
2020年3月30日（月）からは、
ラジオ第2（本） 月曜・火曜・木曜 午後6:35〜6:45
ラジオ第2（再） 水曜・金曜 午後6:35〜6:45（前日の再放送）
ラジオ第2（再） 土曜 午後2:10〜2:40（3回分）
ラジオ第2（再） 日曜 午前8:00〜8:30（3回分） >>622 観衆に世を忍ぶ仮の姿として紛れ込んでたか
ところで2のスナッピー（元スナップドラゴン）ってどこへ行ったんだろう
最後に唐突に出てきた洞窟の女王が引き取って育てたのかな 基礎２、ストリーミングで３月20日まで聞いた。
最後、高田先生なんて言うかな？って思ってたら、「また次回」だった。
まあ、確かにまだ再放送が残ってはいるんだけど。
27日の最後に本当のラストメッセージがあるのかな？ >>609
横からかつ遅レスだけど
「〜だわ」なんて喋り方自然じゃないよね
周りに「〜のよ」だの「〜わ」だののいわゆる女言葉を実際に使ってる女いないし
テレビに出てるおかまキャラの人くらいしか聞いたことない
もしかして昔の女性はああいう話し方が一般的だったのかな？ あ、そういう話なのね
中学生だと言わないかもね
お母さんの集まりだと結構若い人でも使ってる印象 たまっていた基礎２基礎３の放送を聞き終えた。
来週から新年度の放送だから楽しみ ジョンコイル王子が出てきてからのシナリオがクソすぎだろ とりあえず王子が真人間になるまでの続編をしないとｗ
主人公はルナと王子、舞台は令和の日本
工事現場で働く王子、夜のお店の呼び込みをする王子、チラシ配りをする王子 2019年度の基礎2は面白いストーリーだった。
またペタル王国に行けそうな感じで終わって良かった。
甘塩コメコさんのイラストも素晴らしかった。 基礎3はレミさんサヨナラかよ。お別れもなくひどい。 お別れの挨拶がなかったのは、最終週が再放送になってしまったからかな
テキストに一筆載せてくれてもいいのよ 知佳子先生も智子先生も安眠系だったから、レミに叩き起こされるのが良かったのにな。 今週のストリーミング最終週のじゃないの！？
最後の2、3話聞き逃しちゃったよ
基礎2の最後どういうふうに終わったのか誰か教えてください
ルナが同級生の子といい感じになったとこまでは聞いた 俺はいつもキムの常に前のめりな喋りで目が覚めてる
基礎1は旬太の人が帰ってきたね。内気っぽい少年声やっぱイイ 高田先生の
「いっしょにがんばりましょう」
の一言で、もろくも崩れ落ちてしまった
止めるつもりだったけど、もうしばらく聴くことにした 今年はやらないつもりだったけどなんとなくで昨日今日と基礎3だけ聞いた
私は一年間なにをやってきたんだろうと思うほどできなかった
というかまた一段難しくなったような気がする
序盤でそんなことはないだろうから気のせいなんだろうけど
でもstraightforwardとか知らないし 基礎3、昨年度の4月よりスキットのスピードが速いな。これよりもっとレベル上がっていくのかな？ 3の新しい女性アシスタントさんの名前が、
アナコンダさんに聞こえるけど
よくわからないのでテキストを見た
サンダ＾ーバードに出てるお人形さんみたいな感じの女性だった
名前はアナンダさんかアマンダさんだったけど
結局わからなくなってしまった
がんばって聞くことにした なんでみんな全部わからなきゃいけないと思ってるんだろね
１日ひとつでも覚えたらいいだろ エコーかかっててうるせえなと思ったらシャドーイングだった >>648 仏教のアナンダ（中国・日本の仏教で「阿難尊者」）から来てるのかな？
まあキアヌとかクワヴェンジャネとかあるし、キリスト教やアングロサクソン文化に因らない名前もあるのかな
それこそ両親がニューエイジ運動で改宗した仏教徒とか？ 基礎3講師2人の会話聞き取れん。今の中3ってこんなネーティブ会話リスニングできるのかな？ >>654
基礎3めちゃめちゃ難しい
中3レベルとは思えん
自分なら絶対落ちこぼれる ここ数年基礎3やって今年はテキストを買わずにやってるけどなんとかなるよ。
明日はロボコーパス出るのかな？ 基礎2基礎3、ダブルで丸暗記頑張れば相当力が付きそうな予感。で、ワクワク。 4月の第1週からこれだとちょっと不安かなぁｗ
でも大人のやり直しにはちょうどいいかも(中学生、ごめん）
去年まで文法に重点が置かれてたのが変わったのかな、知らんけど 受験で大変な中3時期に、基礎英語聞く余裕がある人は、それなりの頭をお持ちなのでは？ >>658
大人のやり直しには基礎2の方が良さそうな。。。基礎1じゃ簡単過ぎるし基礎3は基礎2がしっかり出来てないとしんどい。 基礎2、今年は久しぶりに普通なストーリーだ
精霊が見える天才女子柔道家、アメリカ行ったら急にモテた長崎の芋ねーちゃん、異世界転移・・・ >>641
まだテキスト3月号が本屋に売っていると思う。
夢のある、いい終わり方だったので、一言で書くのはためらわれる。 昨年度の基礎3の効果音は凝っていて凄かった。
ことしは今のところ安上がりだね。 >>662
しかし乙女な高田先生だから
3月には恒例の「Will you marry me？」が来るはず（希望） 基礎3がラジオ英会話みたいでつまらん
前年度のロボコーパス物語が秀逸だっただけに >>666
うん。今や、もはや懐かしいね。良くできていて、一過性で終わっちゃうの勿体ないよね。
でも今年のもためになりそうだねどね。 金曜日の放送、最後のコーナーのパートナー二人の会話ですが、todays reading was interesting の次、なんて言ってるかわかる方是非教えて下さい!それから、「インコに話し方教えた?」の後も? 宜しくお願いします。 今年の基礎３は実用的な感じでこれはこれで良いけど、やっぱり続き物がいいね。 >>669
合ってるかどうか分からないが
Oh, today's reading was interesting. Jun introduced himself and talked to about a very unusual pet.
Parakeets? Did you teach them to speak?
No, but they (?? would?? did??分からない) sit on my finger and they sang a lot
な感じに聞こえました. 今のところ、今年の3は圧倒的に良いと感じている
続き物ストーリーだと流れから推測できる要素が多分にあって
それが助けになって内容理解にはよいだろうと思っていたが今は逆
下手なお助けは無しで、 意味を取りながらのシャドーイングを行い
お話の内容は、その日その日で切り捨ててゆく
毎日マッサラな状態でシャドーイングに望めていて
「わかる・わからない」ではなく「できる・できない」でくっきり自己判定可能
学習というより訓練に近い感覚で、頑張りどころが目に見えるようでとても良い >>669
暇なんで聞き直してみた。4/2(木)の基礎３でし
Oh, today's reading was interesting.
Jun introduced himself and talked about a very unusual pet.
That's right. A pet rezard.
Yeah. Do you have any pets, Ananda?
I don't now, but I had a lot of pets when I was a kid.
Oh, what was your favorite pet?
I really liked my parakeets.
Parakeets. Did you teach them to speak?
No, but they did sit on my finger. and they sang a lot.
Nice. Do you want to have any pets now?
hmmm, maybe oneday. But it's hard to travel when you own a pet.
What about you?
hmmm, like you said, it's hard to have a pet when you travel. So I'm OK without one. >>671
>>673
あ〜！スッキリしました!ずーっと、聞き続けて考え続けていました。まだまだだな〜。感謝致します。ありがとうございました! >>671の talked to about → talked about だね。手癖で書いてしまった
すまん >>673
すごい
そこ難しくて聞き取れなかった
テキストにも載ってないし
めちゃありがたい >>673
rezardってlizardではなく？ >>678
×rezard
〇lizard
でし
ごめん >>672
私も同じに感じてます。今の所ストーリーに無理もないし、今後ストーリーのネタが陳腐にならないことを期待しています。 投野先生好きで全然3のレベルじゃないのに去年も聞いて結局2も中途半端になったんで今年は潔くリタイアできるわ
ここまでスッパリ切り捨ててくれて感謝してるｗ
今年は2卒業できるようがんばる ストリーミング組だけど基礎2やるかまだ悩んでる。
早く決めないとロックダウンしたら買えなくなるしなあ 基礎１と２の初回をストリーミングで聴いたが進行形で「予定」を表すとか結構むずいな。
後ろにtomorrowとか未来を表す副詞句がつくとこの意味になることが多い。
それ知らないと現在進行形の一般的な「何かやってる最中」と区別がつかず混乱する子が多そうだ。 基礎英語０
[ラジオ第2] 毎週月曜〜金曜 午後6時35分〜6時45分ですが、
月曜、火曜（再放送は、水曜）、木曜（再放送は、金曜）
なのか！？
再放送 毎週土曜 午後2時10分〜2時40分｜再放送 毎週日曜 午前8時〜8時30分は、そのまま。 テキストKindle版4月号が基礎1,2,3合わせて1冊分の料金というお試し価格
初めて買った
けど電子書籍はやっぱり読みにくいな 三省堂書店のポイントアップキャンペーン目当てで買ってるけど
緊急事態宣言出たら近所の三省堂閉まりそうで困ってる。
尼しかないかな？ ストリーミング開始しました。今年も楽しみです。
基礎２は、去年と比べると、ちょっと録音が良くないときがあるような。
気のせいかな？
基礎３は、投野先生の喉の調子が心配。あと、アナンダさんが
ちょっとだけ早口かも。 コロナのおかげで会社が存続の危機で英語の勉強どころじゃなくなっちゃた。悔し。 みんな頑張れ!特に若い奴ら、中高生。親のスネ齧って勉強できるうちに頑張れるだけ頑張れよー!!
good luck! 電子書籍読みにくい
それだけでやる気が削がれる
高田先生が
「出来るように、なったかな？」
を今年も言ってくれるありがたさ 基礎3
ジョーンズ先生の声はもう「セクシー女優」しか想像できないw
胸元まで深く切れ込んだ上着と太ももの半分くらいがあらわなスカート 基礎英語なんてテキストいらないだろw
てかここ最近の夜は第二しか聴いてないな 今日1番勉強になったのは基礎1
"That's OK."が「拒否」だったなんて・・・
今まで自分が知らなかったことにショックだわｗ それ何？ 単純に入力ミス？
それとも、無観客ボクシング試合のおしゃれな言い方？
「影を慕いて」などという映画だか歌だかがあったようなことを
思い出した >>697
俺もそう思った
そして今日は「よう新人！」で、もう主人公がスクールカースト
下位に立たされてしまい苦悶の日々、ってな今後の展開しか想像出来ねぇw >>697
日本語だって断るとき「いいです」とか
「大丈夫です」って言うじゃん。 今日の放送、パートナー二人の会話で、私たちは沢山の玩具と、何のゲームって言っているのかわかる方、是非教えて下さい!それと、最後サイラスさんの、sounds like a funの次がわかりません。よろしくお願い🙏致します。 board games と a fun childhood かな Syrus, did you have your own room when you were a kid?
I shared a room with my brother.
What about you, Ananda?
I shared a room with my sisters for most of my childhood.
I even shared a bed with one of them untile I was about 7.
Wow, did you sleep alright?
I slept fine. but sometimes we wanted to stay up late and play games.
we had lots of toys and board games in our room.
we also drew lots of pictures.
sounds like a fun childhood. >>705
>>706
感謝致します。解れば、な~ンだ、もう少し想像力を働かせて粘ればよかったな〜、と思うんですけど、やっぱりそうは聞こえなかったです。助けて下さりありがとうございました! Q: How many heterosexual males does it take to screw in a light bulb
in San Francisco?
A: Both of them. God is the tangential point between zero and infinity.
-- Alfred Jarry A journey of a thousand miles begins with a cash advance. A great nation is any mob of people which produces at least one honest
man a century. Good day to let down old friends who need help. Arithmetic is being able to count up to twenty without taking off your
shoes.
-- Mickey Mouse We may not return the affection of those who like us, but we always
respect their good judgement. If you are a fatalist, what can you do about it?
-- Ann Edwards-Duff Oregano, n.:
The ancient Italian art of pizza folding. ストリーミングで３のレビュー聞きましたが、疑問がひとつあります。
My grandparents are visiting us tomorrow.
って、are going to visit にすると意味変わりますか？
ていうか、Vingは未来のことに使ってよかったんでしたっけ？
よろしくお願いいたします。 テキスト読まずに基礎２聞いたら、またルナ続くんかよって思った >>717
ネイティブの人が書いた英文法の本を調べてみたけど、あんまり違いはないらしいよ。
Vingというか進行形で近い未来の予定を表せる。 個人的には
be 〜ingの時は、それに関して、「既に準備とかが進行してる」イメージ
be going to〜の場合は「それに向かって進んでいる」って感じ、で計画・予定が
スケジュールに書き込まれてるイメージ
かな >>717
正規の勉強したわけではなくてあくまで個人的フィーリングだけど、
学生時代習ったのはwillイコールbe going to。
でも社会に出てみたら、イコールの場面もあるけど、willは全く計画中も含むけど、be going toの方がかなり決行のイメージある。
同じようにbe Vingは現在やってる途中と習ったけど、100%決行でまだ着手はしてないのも含んでる感じ。この例文がまさにそうで、祖父母は明日の朝出るつもりで今は前夜なのだとしてもこれで違和感は無い気がする。
あと、wouldは丁寧なのもあるけど、手付かず感がある。例えばI would do it.（やっておくよ）はまだやってない感じ。
I'm going to do it.は（友達同士で決めて決定事項として）僕がやるよ。
I'm doing it.は今やってるってば。 willとbe going toの書き換え問題とかあった。あれなんだったんだw 自分も興味がある テキストの類には
文部省検定みたいなお墨付きが付随していたような willとgoing toは別物だからな。英語教育はずっと嘘教えてたわけなんだよな
willは「じゃあおれはチャーハンにするわ」の「じゃあ」のニュアンス。今決めたときに使う
going toは予定。だから、同じシチュエーションでgoing toを使うと、前々からチャーハンって決め込んでて「チャーハンにするって決めてたんだ」っていう意味になる wiiは意思、ーーするつもり、とか
I'll take that position.
Who will bell the cat?
とか
条件文に対する帰結文での用法だよね
この時は自然ないし当然の帰結という。
Taste it. You'll love it.
If the soil liquefies, buildings will probably tip over.
(以上山崎の英文法の核心p123)
willとbe going toと進行形の使い分けは
All right, I'll do it this after noon. やろうかな
I know. I'm going to do it this afternoon. 心づもりができてる
I'm helping Emily with her home work.手伝う段取りができてるんでね
という違いですね
山崎ibid p180 みなさん、717です。レス、ありがとうございます。
すごく勉強になりました。なんか、上手く言えないんですけど、
イメージがわいてきたっていうか。本当に、ありがとうございました。 >>730
そこは
You are weicome.
だろう なんか、去年のストリーミングの方が音がよかったような気がする。
なんだろう、ときどき、ちょっと音が割れるような？気のせいでしょうか？ 天ぷらってそばの下にあるものなのか？ってそんな所が気になった 「うどん」「天丼」「そば」の食品サンプルの並びのことじゃね なるほど、ありがとう。
すごいトンチンカンな解釈してたわ。 >>732
ストリーミングはらじる★らじるの聴き逃しですか？それともNHKゴガクアプリですか？
現在別のファイルになっています。
らじるの方が音悪くないですか？ 今年の基礎英語2、3、実践的で良いですね。
ロボコーパスも楽しめたけど、日常的ではなかったな。ラジオ英会話パスして基礎英語、徹底的にやろうかな。 伊藤サム先生の「英語はやさしくたくさん」
読んで、やり方変えようと思いました。 >>739
わたしもやってますよ、やさたく
超簡単なものを多読してます >> 737
732です。らじるの方です。
そうですよね、らじるの音、悪いですよね。
作ってる人達が、ここみて、改良してくれるとありがたいんですが。 NHK的にはゴガクアプリをご利用下さい。ということと思います。
多分、らじるとゴガクは別部門が担当していると思う。 マモルの声がオッサン過ぎるのが気になってストーリーが入ってこない 去年のジュウキチの声優さん、ケンもだね。その前は陽太。確か今年の基礎2でも声を聞いたような。
この人のスタンダップコメディーの動画を見たけど割と面白かった。 「KISO EIGO in English（英語で基礎英語）」
英語を英語のまま理解して話すことに挑戦する、５日間限定の特別プログラム！
ラジオ第２で4月27日（月）〜5月1日（金）午前6：30〜6：45に放送予定！ 去年、ラジ英の夏休みだったかで放送されたやつだったら嫌だな 基礎3、2人の会話リスニング不可能w
スクリプトテキストに載せて欲しい！ 昨日のCAN-DO、maybe〜 might〜 could の流れは勉強になった！ >>753
綴りとか間違ってたら申し訳ない。
I also really love movies. Ananda, what's your favorite genre?
Hmm... it's hard to pick a genre, but I like movies that inspire me and are filled with imagination. What about you?
I used to love science fiction, action and horror. I still do, but now I enjoy all genres.
Do you enjoy watching movies in the theater or at home?
In the theater. Especially with today's technology, it can be quite amazing.
I bet. >>754
ありがとうございます！
genre という単語が聞き取れず、それを引きずって後の部分もボヤッとしか分からなかったのですが、スッキリしました。感謝します。 今年の基礎3は実践的だな
1年やればかなり力つきそう >>757
ほんとに。巻末の先生方の付録もQ&Aもためになるので、、毎月脳（潜在意識）に刻み込む
意識で続けたら基礎力かなり伸びると思います。今年は大人でもすぐに役立ちそうなフレーズばかりで楽しいです。昨年も違う意味で面白かったけれど。 基礎２に It's a picture of my friends from school.
ってあったんだけど、これ英作文しろと言われた場合、
自分では絶対 from って思いつかないと思った。
でも、これ、なんで from なのかな。in とか of じゃないのかな？ >>760
文脈と日本語訳がどうなってるか分からないけど、fromには「(催し・場所など)で出会って、知り合って」って意味があるから、学校で知り合った友達という意味があるんじゃないかな。 助動詞や前置詞は
「話手がこう感じた、こう思ったものを、他者伝えたいときに適当なものを自身で選んで用いる」
と理解しているので、この場面ではこの助動詞（前置詞）を使わないといけない”
という決まりはないと理解していますが、合ってますか？
※日本語使う時だって同じですよね。 各講座とも何月号分まで収録してるんだろか
下手したらテキストと内容が一致しなくなるかも >>763
今だってラジオの生放送、スタジオからやってますよ。アクリル版で仕切って。 >>763
今だってラジオの生放送、スタジオからやってますよ。アクリル版で仕切って。 たぶん6月放送分まではストックある
過去の田村先生のブログによると
6月に10月放送分の収録と11月放送分の打ち合わせ
http://takaenglishteacher.hatenablog.com/entry/2017/06/12/040000
11月に3月放送分の収録
http://takaenglishteacher.hatenablog.com/entry/2017/11/20/040000
今も収録が続いてるなら7月放送分を収録中かな
8月は再放送だからそこまでは何とかなるかも
ちなみにこの頃の田村先生は週1出演で月1収録だけど
通常は月4で収録かな >>763
最悪、ディレクターがNHKのスタジオにいて、スティーブとジェニーさんは自宅にいても収録できるだろう。映像のあるテレビでさえリモートでできるんだから。 3の今年度のスキットって、今までに出てきた人物・設定でまたのちに出てきたりするのかな
勉強が苦手なのに英語はなぜか流暢に話せる野球少年とお色気ALTのその後とか気になるｗ ラジオ第２
2020年 4月27日（月）〜5月1日（金）！
午前6:30〜午前6:45（15分）
番組情報 「Ｋｉｓｏ Ｅｉｇｏ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ（英語で基礎英語）」
【講師】明海大学教授…百瀬美帆，【出演】柿澤ゆりあ，アナンダ・ジェイコブズ，戸田ダリオ
再放送は、午後7:15〜午後7:30（15分）、午後9:30〜午後9:45（15分） >>768
確かに、あの野球少年英語の勉強必要ねーよな笑 >>771 今日のスキットだとロシア人学生が実は格闘技小学生部門元王者で、久しく眠っていた才能がついに...とか話を持っていけそう ツッコミどころ満載の年間ストーリーのほうが楽しかった
聞き逃すと話がわからなくなるから頑張って聴こうってなるし 基礎2
グリーンさん家の辺り、臭いこと間違いなしw 収録が出来たら放送出来るなんて甘い甘い
つか人一倍こういう事にうるさい外人がこんな時働くとはとても思えん >>774
俺も年間ストーリーの方が良かった。
物語として続きどうなった？
って感じで勉強持続できるけど
１話完結だと聞き逃して（今日はやらなくても）
いいやって感じでダメになった．． 基礎3色んな意見あるんだな
ずっとユキチの声の人がやるキャラが無理だったから今年は頑張れそうで嬉しい！ 基礎3 友人が転校してきたいとこの輪郭（背が高くて痩せている）と髪型まで触れて顔について一切言ってないってことは
アンガールズ似かｗ
でも絶対一目ぼれしてるみたい 今年の基礎3のスキットは14年に出演してた英国出身の人が書いてるみたいだな。
個人的にはネイティブの人が書いてるスキットで学べるのはすごく良いと思う。
去年は去年で良かったけど、どちらかと言うと口に落ち着けづらい英文が多かった気がする。去年のも好きだけど。 基礎3めちゃ難しい
ラグビー試合見てる簡単な状況でも
聞いて内容を書取ろうとしたら
I think there was a foul, but I'm not sure.
とか早くて聞き取れない みんな必死に番組きいてるんだなw
なにもそこまでマジにならんでも でも漫然と聞いてるだけだと何年経ってもほとんどリスニングも何も上達しないよね
上達しないのに毎日数十分を十年とか聞くのものすごい時間の無駄だし 基礎3は今年も引き続きブリティッシュアクセントの声優さん出てるから、また違う難しさがあるよ。今日も出てた。 基礎3木曜日の最後のLet's talk about it
!
めちゃムズい
テキストにも書いてないし
こんなんついて行ける中学生
クラスに何人おるんや 投野先生は基礎3チームを代表して、決して反訳とはいわない。
→ バック・トランスレーション or 訳しもどし
ぜんぜん関係ないけど、
サム先生は収録後の帰り道、ガード下で飲むタイプで、
投野先生はまっすぐ帰宅してウチゴハンするタイプに思える まだ初回だけど、これはこれでありかなと思った。15分間集中して聴かないとダメなので、結構力つくかも。評判によってはレギュラー化考えているのでは？ テーマが電車で席を譲ること。聞く気が起こらなかった。ちなみに基礎3の5月号にスクリプトの一部が掲載されてる。 今聞いたけど、中学生には難しいだろう。何年も聞いている私でも聞き取るのが精一杯で意味まで理解できなかった。 ＿|￣|○ >>793
これさ、去年夏にラジ英の時間帯にやったんだけど、夏にバレンタイン賛成か反対かで男子中高生が英語が下手すぎて
アンケートに再放送の方がマシって書いてやったのに。
今回は基礎3枠かよ。今回もチョソの名前出て消したわ。基礎3再放送の方がマシだよ。 kiso eigo in English
難しいな
give upの説明で
1.stop trying
2.offer
の意味でofferの説明するおっさんが聞き取りにくい
I will always offer my seat to someone that have difficulty to stand up.
で良かった? 去年もだったけど学習者枠の子いらない かったるくて聴いてられない 否定的意見多いな。ふつうに15分聞き流せるレベルで快適だがな。 ダリオが出てるとミーオを思い出すわんパーク世代
平田実音さん、亡くなっちゃったんだよね 本来の聴取者の中3で
これ理解できる子
何%くらいいるんやろ?
置いてきぼりやないの? この女の子英語歴3年で、なおかつこの放送がぶっつけ本番ならよく頑張ってるな。 食わず嫌いはいけないので聞いてみた。意見を言った後に容赦なくWhy?って聞かれるのロジカルに考える練習になりそう。 妙なところで、ロシア人訛りっぽい巻き舌になるとこが好き 英会話教室に参加してるみたいで（未経験）
楽しいです。 英語で基礎英語、韓国ではみんな譲るのに日本では譲らないとか
そんな一方的決めつけ論調で番組作っていいんだろうか
席譲ったら「老人扱いして」と嫌な顔する人も中にはいると知ってる人も多いし、
通勤の人とかもう座れるときは貴重な休息時間なんだろうなというくらい疲れた顔してるし >>809
実際は真逆だからね
むしろ韓国は弱者から取り上げるのがデフォ 別に中韓推しじやないが、韓国は縦が厳しく、中国は親や老人を敬うよう教育されているので、実際席は譲るよ。行ってみればわかる アメリカ人のボブとかで「ボクはいつも席を譲るけど、この間電車で席を譲らない人を見たよ」みたいなので良かったと思う。 中韓の人が理由は何であれ（儒教の影響もあるのかな）席を譲るのは良いことだが、
わざわざnobodyと、日本では誰も席を譲らないという前提のような言い方をしてるのが
はあ？って思ってしまった。
1日目だけの話題かと思ったらまだ次の日も引っ張ってるし。 縦とはいってもその中に身分が入るんだよ
coloredの老人はあからさまに虐待するぞ
自称「名誉白人」だから偉いんだって思ってるみたいで
日本人は最下級扱いだから酷いぞ？ 素人の話す英語なんて聞いてどうするの？そっと消したわ 英語をうまくなりたいというゴールに向かっている目的は一緒なのにそこから生まれる色々な考えがあるんだなと考えさせる番組だな 新しい番組は、なんかうまく表現できないけど、私以外のみんなで仲良く英語でしゃべっているのを見せつけられてるって感じかな？ >>807 becauseをbecorseと言ってる気がする
of courseのcourseとごっちゃになってるのかな？ >>799 ユリアを出す位ならゆりやんレトリィバァを出した方が番組がスムーズに進むな
ニューヨークで数か月暮らした経験もあるし、向こうのオーディション番組にも出てるし
0でサンシャイン池崎を起用するのならこの番組でゆりやんを出したっていい 席を譲ろうとしたら断られて、
そのときの相手の顔が、そんなに老けて見えるかと
いかにも心外といったカラーで、
それで席を譲るのをギブアップした、・・・
えッ、席を譲るときもギプアップでそれを止めるのもギブアップ
えッ、何これ、・・・とイヤ〜な感じがしたのだ
これって、give up giving up ってことなんだろうな、きっと >>822
ゆりやん、知りたガールと学ボーイのレギュラーでばんばん英語喋ってるから基礎ゼロは厳しいかも 日本人の先生もfirstがfastみたいな発音だった au（aｗ)の発音をちゃんと把握しないまま意外にみんな中学からその先に行ってしまってるなって印象 昨日から始めました
皆さんは一つの回を何回聞きますか？ >>827
スラスラ諳んじられるようになるまで、
何回でも。イヤホンは常に耳に。テキストは
何時でも手が届く場所に。時間の許す限り
聞きまくる。早く使えるようになりたいので。
基礎3とラジ英をその方式で。 >>828
1週間聞きまくるんですね。
私はレベルわからないから2と3やってどっちが合うか確認してる。 >>828
番組全体を何度も聴くのですか？
それともスキット部分のみ？ 木曽1
(走りに誘われたのを断って）I'm OK,too.
まるで日本語の「私も大丈夫です（断る場合の）」と一緒だけど、てっきり設定が日本人が話してるから日本式の間違いをしてるのかと思ったら、
ネイティブでもこんな使い方するのか。
I'm not OK,either.のほうが正しいような気がするけど
この子5日間でけっこう話せるようになったな。いい番組だった。 >>832
すごい 尊敬しちゃう
脳ミソ疲れました
頭の中の使う部分が、普段の講座とは異なるように思えた
柴田先生が実ビに移って、
入門ビジが無くなり、
週2回のオールイングリッシュ基礎英語に変身したりして >>832
全然よくないよ。たどたどしい英語なぜ我々が聞かないとならないんだ？気持ち悪いの一言 スクリプトがキモくて聞く気が失せた
韓国ageとかせんでいいのに何でわざわざこういう事やっちゃうかね >>833
オールイングリッシュで基礎3レベルという所が良かったね。後は英語初心者を出さず、韓国以外の話題にすればみんな納得するかな？ >>836
韓国というか特定アジア、後はフェミとかの思想は外した方が無難だと思うね
単純にスポーツとか季節の話題、新入生としてどう感じてるのかとかでええんだよ >>833
入門ビシはいる
この英語いらんわ。だるい 結局は英語の名を借りた道徳教育なんじゃないかな。
「お年寄りに席を譲ることは善」
次放送があったら既存の番組の枠潰さないで放送して欲しい。 雑なよその国アゲをして、それにくらべてにっぽんは…って言いたいことを言うのは20年前の手法なので
シナリオを書いた人の頭が化石化してるのでしょう たどたどしい学習者を入れるのは身近に感じさせるためなのかもしれないけど
15分しかない枠で聴くことに集中するラジオ講座では無駄要素な気がする、たるい
同じ理由で高校講座のコミュニケーション英語もたるい
その点基礎英語は無駄がなくて好きだな コミュ英は3ですらかなりヌルく感じるからなー
多聴に使おうと思ったけど流石にキツかった そういえば
むかし基礎英語の前にそろばん教室やってたな 休みなのにこの時期は更新なくてつまんないですね
こんな状況なんだから、過去のアーカイブ聴けるようにするとか太っ腹なことしてくれないものかね
NHKの株というか評判上がると思うんだけども >>830
もちろん全部です。comprehension checkの
questionもuseful chunksの例文もグラマー
&キャンドゥプラクティスも一言一句漏らさ
ず暗記コピーする努力をします。ラジ英も同
様に。あとは基礎2を軽く。基礎3は巻
末の関先生の長文読解法がためになってます。ラジ英の巻末付録もサービス良過ぎで嬉し
いです。私はレベルが低いので、短期集中で
ある程度日常で使えるくらいの英語は身につ
けたいと。 基礎英語とラジ英、今のところ今年度分のLesson10までの放送が6月まで聞けるようになったみたい。
https://www2.nhk.or.jp/gogaku/homestudy/ >>850
おーやってたのね。調べもせずにすみませんでした アマネは声が旬太なのにイマイチ可愛らしさを感じない 日本のマンガは素晴らしいとかいつもの切り口
実際は中国に抜かされてるのに 基礎2の発音聞きづらい
今年は基礎3の方がなぜかよく聞こえる 基礎3がストーリー形式をやめたのは、スピーキング重視の方向性に舵を切ったからだろうな
日常会話をベースにしてる分、頻出表現をカテゴライズして覚えられるようになった。ラジオ英会話との住み分けもできてるし、いいと思う
つまんないけどな。物足りないけど 先月末の、あれなんていうんだっけ？とか、fillerとかは暗記必須なぐらい重要なのに、学校では教えてくれないもんなああいうの
ラジオ英会話は文法やイメージ重視だし、タイムトライアルは知ってるの半ば前提でのテストみたいなもんだから、今年度の路線はかなりいいと思う。
つまんないけどな。でも一年やって繰り返しもすればかなり力つくの間違い無いわ >>852
アマネ
バスケやランニングは誘われても断って、朝食べられない程夜更かししてゲームばっかやってるしな >>855
>>866
同意。昨年はこんな構成を期待していたんだけど、俺って結構ロボコーパスを楽しんでいたんだな〜。並行して昨年の、4月号から聞いて復習してます。一生懸命覚えたつもりが、けっこう忘れてます。 >>855
つまんないけど力つく良い講座だな。ラジオ英会話は講師陣が寒いんで自分は聞かない。 ストーリー方式だと様々なバリエーションの英会話や文法等出しづらいから思い切ったんだなぁって感じ
去年の基礎2みたいにその制約の中頑張るってのも良かったけどね
ずっとこれだと何かさみしいけどこんな年もあって良い 基礎３のイラストが無くなってしまって寂しい。
毎回シニカルで面白かったのに。
あれか？黒電話な髪型の男性とか書いてたから苦情でも入ったのかな。 >>857
アマネはイジメられてもおかしくない発言と行動が多い
基礎1より2の方が易しい気がする。今のところ
2は2でストーリーがてんで進まないな。BLの妄想はどんどん膨らむけどw アマネはそのうちゲートの外の「素」のフィリピンと対峙しないといけない羽目に陥る気がするw 今の状態じゃスタジオの収録って多分出来てないよね。ストックなくなったら再放送になるのかな。 ラジオならリモート収録だって簡単だろ。後でNHKのディレクターだけ局で編集すれば良い。 そういや先月も同じ話題出てたな。失礼失礼。リモートで思い出したw >>869
収録ってそんな単純な事ではない
音さえ撮れれば発売出来る訳でもない ボキャブライダーとかは後半明らかに別撮りだったよね
浜辺美波も忙しかっただろうし
それでも言われてみないと普通は気づかないレベルだと思う
リモートは無理でも、シナリオも決まってるから一人ずつってならそんなに難しくはないと思う >>872
そうだね。打ち合わせは事前にやる。台本もあるだろうし、何も1発本番録音である必要ないし。音素材さえ貰えれば、スタジオでディレクターが切り貼りするだけ。映像データーと違って声だけならデーター重くないし。 >>875
ライブ感はなくなるけどね。某ラジオ英会話なんかはそれが売りみたいなとこあるから、どうなるのかね
「ローザはマイクの前ではニコニコしながら僕の脚をゲシゲシ蹴って来るんだ」みたいなの 4月の途中から聞き始めたんだけどそれ以前の4月分の聞く方法ない？ ミチコとハルト、この日本人姉弟、なんで
英語で話しているのかな? 高1レベルの仮定法や過去完了などを勉強できるレベルってどれになりますか？高校生の現代英語と言うやつになるのでしょうか？
レベルがどんなものか教えて下さい。 >>881
ラジオ英会話が良いんじゃない？
基礎3にも仮定法出て来るけど簡単なのだよ。去年は基礎3には仮定法過去完了は出てこなかった気がする。
レベルはNHK出版のサイトに英語力診断のテストがあるから参考にしてみては。 >>881
ラジオ英会話いいよ。しっかり解説してくれる。今月号も過去完了出てくるよ。 >>882
>>884
ありがとうとりあえずやってみます >>885
今日11日のcreate the flow!って言うコーナー
でも過去完了が使われてるよ。それと、
昨年度の基礎3で、仮定法、少し出てきたし。 ラジオ英会話いいんだけど、過去完了とか仮定法なんて会話であんまり使わないよな。いいんだけど矛盾してる。ラジオ英文法でいいのではないか 仮定法はまあ使うっちゃ使うけどさ。
会話ならshould haveとかcould have、wishあたりを定型的におさえるぐらいでいいと思うんだが。仮定法ややこしいし >>880 何よりミチコの声がBBAすぎｗ
ミチコ（73）ハルト（25）とか？
父親はいつの人だってことになるけど
大正元年生まれくらいかｗ
80を過ぎてハルトが誕生 >>891
仮定法は使いこなすには難しい道具だし、他の文法事項マスターしてからでいいと思う
受験生なら仕方ないけど。実用英語勉強する人は、いつかここぞって仮定法がバッチリハマるタイミングに巡り合うから、そのときに覚えればいい 仮定法って基礎3で出て来るような基本的な表現を除けば、読んで分かれば良くて使える必要ないと思うな。
日常会話ではif節のない仮定法はよく見かけるけど That'd be nice.とかHow would you feel?とか。仮定法過去完了なんて滅多にお目にかからない。
仮定法現在もたまに見る程度。 仮定法を基礎より少しレベルを上げたいくらいです。
ラジオ英会話で問題ない？ >>896
ラジオ英会話で問題ないと思う
日本語でいう、「だったのになあ」「しとけばな（よかった）」レベルを定型で覚えれば十分。てか、仮定法というくくりとかいらんと思う 大過去(過去完了) 過去 現在
（１） （２） （３）
-----------+--------------+------------+---->現実の時間軸
| | |
| | |
-----------+--------------+------------+---->非現実の時間軸
（４） （５） （６）
ifは現実の時間軸から非現実の時間軸への分岐(移行)と考えれば良い
話し手が（３）の位置にいたら
if+過去なら（５）に移行
そこからI wouldと続けば（６）に移行する
つまりは、現在の非現実の話をしているということ
この図を頭に入れておけば仮定法なんて難しくもなんともないと思うんだけど・・・ lesson26の
I think my bags are all full.
のare all fullってどういう発音方法してるのか分からない。
areとallがくっついてルールみたいな感じで聞こえる。。。 文法に小難しい名前つけて難しくしてるけど、あれ無視したほうがいいと思う。こういうときはこういう表現するんだで十分
言語学的な裏付けは大事だけど、そこに悩む必要ない
現在完了とか、perfect presentって言ってもネイティブなんて知らないしね
日本語で下二段活用とかこだわってる感じ。滑稽。 >>900
レコーダーに自分の発音を録音して
まるっきりそっくりになるまで練習
すれば感覚的に掴めますよ。次にどっか
で出てきたときに聴き取れるように
なってる。しつこく完コピします。 >>899 基礎英語でも現在完了のほうがふさわしい（過去の事柄が現在も継続してると考えるのが自然）んじゃない?と思うシチュエーションで単なる過去形を使ってることもあるし、
深く考えたら負けか >>904
くだけた表現だと現在完了形を使うべきところでjust,ever,never,alreadyとかと一緒に過去形を使うことがあるらしいよ。
He has decided to quit his job. が
He just decided to quit his job. とか。 現在完了を完全に理解しようと思えば多読しかない
あらゆる英文を読むことによってどういうsituationで
使われているかがわかってくる アンジェラの声ダメだ
と言うのを別のスレに書いたのを今気付いて書き直し 2と3を聞いてる
投野先生が、
「直訳するとコレコレで、これでもわかりますが、
自然な日本語にするとこうなふうです」
と説明するたびにつらくなる。自分の中で、
自然な日本語訳と英文が結びつかなくなってしまう
高田先生もときどき同じような説明をする
先生は本当の意味というか、結局はこういう意味なんだと教えてくれている
でも自分の中で、結びつかない 反訳なんか絶対できない
もしかしたら、国語の点数が取れないことと関係してるかもと思えてきて
結局、自分は日本人なのに日本語がわからないんだと
落ち込んでしまうようになった
3年間聞くと決めたから止めずにがんばるけど時々落ち込む >>908
訳すっていう作業がそもそもズレを含んでるってのを理解するといいと思う。完全な直訳なんて不可能
例えば、I'm hugryだって直訳すれば「私は空腹です（飢えた状態です）」だけど不自然というか、そんなこという人いないから日本語にすると「お腹空いた」ってなる
日本語だとこのシチュエーションでこの言葉を使うのが自然って置き換えてるだけ
訳さなくていいから、こういうときはこういう言い方するんだなって覚えてけばいいんじゃね。あなたもハングリーは「お腹空いた」って訳すでしょ 今日の基礎3のシチュエーションがよくわからなかった
とりあえずヒューゴはエイジに気があるってこと？ 4月20日あたりの基礎3から始めて
2回ずつ聞いてだけど覚えてない
5回は聞くべきなのかな >>911
少し日にちを置いてからまた聞くのも記憶に残りやすいよ
聞くだけでなく、声に出す、手で書いてみる
忘れたらまた繰り返す
最初から完璧を求めて飛ばしすぎると疲れて続かなくなりがち
語学は一朝一夕には身につかないから、長期的に見た方がいいと思う >>910
エイジの誕生日を忘れてたことを話題を変えてごまかそうとしたんだと思う。 >>912
声には出してるけど書いてはないなかった
やってみます！ >>915
例えば、駅まで歩く10分の間にこの3行を
絶対に覚えるぞ! とか、お皿洗い終わる
までに、何行覚えるぞ!とか。その他言語
活動以外の時間は全て同時並行します。も
ちろん翌日、3日後、1週間後、1ヶ月後、
後は適時、反復します。それでもなかなか
直ぐに出て来るようにはなりませんね。忘
れるし。根気よく楽しみながら続けるしか
ないですかね。 基礎英語の各テーマ曲って、販売されていたり、どこかでフルで聞けないのでしょうか…? 基礎3の木曜日の最後の
二人の会話文が聞き取れない 基礎3とラジオ英会話やってるけど
ラジオ英会話レベル高くてきついな ラジオ英会話は年々少しずつ難しくなってる気がする
タイムトライアルはえらく簡単になってる ラジ英は人気講師が担当してるだけに話題にもなりやすくて逆に挫折してる人も多いだろうな。基礎大事だよね。自分はラジ英聴いてない。 >>918
Ananda, did you have a best friend in junior high school?
I had two or three close friends. What about you?
I had one, but I haven't spoken to him in a long time.
Oh, what happened?
Nothing. We just grew up to become different people.
It's hard to say what will happen in life.
That's right. Do you still keep in touch with your friends?
With one of them, yes. Sometimes we don't speak for a long time, but we catch up when I'm back in my hometown. >>923
大変感謝です。
文字で見るとな〜んだって思うんですけど、
何回聴いてもわからないところがあったの
で嬉しいです。毎週お願いしたいなー。
駄目? what will happenというところとDo
you still keepのところが、何度聴いても
聞き取れませんでした。文脈から推察する力
がないのでほんとに助かりました。ありがと
うございました。 >>924
毎週は厳しいけど、ここで聞き取れなかった〜って言ってくれたら聞き取れた人はアップしやすいと思うよ。
聞き取りにくい所もあるけど、ちょっと背伸びしたら理解出来るような高校レベルの文法が使われてたりしてて好きなんだよね。 >>925
同じ同じ
あそこは全く聞き取れなかった >>926
大変不躾な事で失礼しました。
そうなんですか、基礎3、内容濃くて
やり甲斐がありますね。モチベーション
上がります。ありがとうございます。 >>920
ラジオ英会話やりはじめて
英文自体はなんとかわかるけど
テーマとしてる文法？が高校2年くらいな感じがする
基礎とはレベル違くてかなり辛い 基礎3はアプリで木曜日聞いてますが
インドやアフリカに旅行した話っぽいけど
半分もわからない kindleのテキスト
4月、5月号が
基礎1基礎2基礎3まとめて1冊分の値段だから買ったんだが
月間共通can doの意味が3つ全部見て初めてわかった
基礎1の内容もなかなか侮れない >>931
Lesson24
Did you travel when you were a kid, Cyrus?
Yes, we went to several countries. Did your family travel, too?
Oh, yes. In fact, when I was nine years old, we traveled around the world for seven months. We went to many countries in Europe, and visited Africa and India, too.
That's a lot! Which country was your favorite?
I really enjoyed India. Everywhere we went, they were friendly people, and delicious hot tea.
We didn't have a lot of money, so we traveled a lot by bus and on foot.
Sounds like a great adventure.
It was. >>930
ラジオ英会話みたいに受験文法から少し外れてくる英語だと、それまでのザ英文法的な用法から外れてくるの出てくるよね
え、これ教科書載ってねーじゃんってイレギュラーな文法が増えてくる。大西はそこをこじつけて説明しようとするから、時々訳わかんなくなる >>933
ありがとうございます
わからなかったところが氷解しました >>933
こんなん基礎やってる人が聞き取れるわけないですよ！
ありがとうございます！ >>933
＞they were friendly people, and delicious hot tea.
自分には there were friendly people, and delicious hot tea. に思った >>937
間違いを指摘してくれてありがとう！聞き直したらthereでした。and以下とも上手く繋がってる。
933 の訂正
there were friendly people, and delicious hot tea でお願いします。ごめんなさい。 教え方が相変わらず旧態依然。
英語読んで単語イミ説明あと日本語訳。
こんなんでホンマ英語話せるようになるんかね。 >>939
勉強は何でも自分次第と違うのん
ひと任せの態度やったら絶対にムリやと思うで >>938
文意はさておき単語の聞き取りだけに集中してると、
they'er と there とかむちゃくちゃ間違えるよね
あとよく見たらthere were なら、つながってるからカンマいらないね >>943
リスニングもまだまだだなぁと実感しました。
カンマ要らなかったんだね。指摘ありがとう。会話から書き起こす時一番迷うのがカンマの有無。 今までポイント分安く買えるからヤフショで買ってたんだが
6月号分のテキストが定価で買えない…尼でさえ倍値でマケプレに出てるだけ
なんでだ… >>947
休校中の中学生の宿題になってるからだよ。 基礎3、中学三年生には難し過ぎると思うけどな。
特にリスニング。 昨日テレビを見ていたら、ガッキーのＣＭが流れてて
べつに新しいものでなく、何度も見たことのあるＣＭなんだけど
ガッキーのモノローグとともに
水辺で楽しそうに過ごす様子が映し出される
夕方になると花火をして、そしてその次あたりで、
なーんとお箸くらいの太さの、もっともっと長い棒の先に
半分に切って短くしたコッペパンみたいなのを刺して
それをキャンプファイヤーというか火の中に差し出して、・・・
という絵があった
これって、（名前、忘れちゃったんだけど「スなんとか」）
投野先生が初年度放送で紹介してた焼きマシュマロかな？
誰か上記ＣＭの絵面を知ってる人いるかな ラジオ英会話心折れた
高校向けはスタサプの方がいいかな… >>949
基礎1基礎2をしっかりやってきた中3には
全く難しくありませんよ。
小学生も聞いてます。 >>949
先週のLet's talk about it!に不定詞の「結果」を表す副詞的用法が出て来てたね。
自分が中三だったら理解するの無理だった。 レベル的には大半の中三には難しいだろう
まともなリスニングの練習もしてないだろうに
目指すのはあそこでも、あれが標準って言われたら中三は青くなると思うぞ >>948
尼のレビューでそんな書き方してる人いたけどやっぱそうか〜…
本屋にも行って無かったら最悪Kindle版か…紙媒体で手元に置きたかった >>957
大きめの本屋さんに行けばあるでしょ
うちの近くの本屋さん、20冊はあるよ >>955
そうですね。的確なご意見だと思います。 >>950
スモア “some more” が由来なんだっけ
基礎2は 挨拶+名前を言う ことを徹底・強調してるね。
あと昨日今日のストーリーの内容、サヨクが震えたり
鳥肌が立ちそうな台詞連発w >>958
今日行ったら普通に売ってた
10年ぶりくらいに本屋で買い物したわ… >>962
よかったじゃん
俺はリアル本屋でちょくちょく買ってる
やっぱり本屋さんは必要だと思うから 基礎2の英語講師の発音聞き取りにくいんだけどコツ知りたい
あれがアメリカ英語ってやつですか？慣れるしかないのかな
テキストなくて聞いて判断してるけど
語尾がaとかthみたいな抜ける音聞こえてストレス ストリーミング 放送終了後の0時配信とか翌日朝とかにして欲しいなぁ
どう頑張っても再放送最後の部でしかラジオ聴けないから聞き逃したら来週月曜っての辛い >>961
スワンダフルだったかなーとかムナシイ脳内探索を続けていました
スモア、それそれ サンクス！
>>966
ほんとだ、メーテルの声だ
以前も誰かが指摘していたようだけど、そのときは別に、という感じだったが
最近、基礎2を聴く回数が減っていて、間をおいて聴くと、メーテルだ
てつろーとかその手の登場人物を期待しようと思う >>966
すみませんメーテルって何ですか？
外国人の男性の方です
パックンとか厚切りジェイソンみたいな英語の人 >>969
あージェフのことか
ジェフとキムでアクセントが違うこと結構あるね
あと次
【NHKラジオ講座】基礎英語1・2・3 part50
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1590050522/ 今日も最後の二人の会話が聞き取れなかった
細かいところがあちこちわからん >>973
Lesson34
Cyrus, do you have a favorite place?
I love going to a good coffee shop or a movie theater. I sometimes do both, but I always go to a movie theater first, because drinking coffee means going to the bathroom.
That's a good idea. That way, you enjoy the movie then a good cup of coffee.
That's right. Where do you like to go?
Hmm, I love to go to onsen and old-fashioned casual places to eat.
If I can have a nice bath then a simple plate of noodles, I'm happy.
It's the simple pleasures that count.
Exactly.
間違ってる所あったらごめんなさい。 >>974
ありがとうございます
後半が特に難しくて聞き取れませんでした 基礎3
前作のネガティブフォース卿の声優がスキットにでてるな 今さらだが３の単発スキットじゃただ勉強するだけって感じでわくわく感皆無
やってることラジオ英会話と変わらんし 最近の基礎３は
・わざとスキットのスピード遅くしてる
・とってつけたような、だみ声だったり、甘ったるい声で誇張（演技？）しすぎて、何言ってるのか
分からない
・それでいて表現は中学（高１レベル？）に限定されるから表現に無理がある
で、結果的に誰に向けた講座なのかがわからない中途半端な内容になってるような気がする 速くはないけど、リンキングやリダクションがナチュラルだから、慣れてないと聴きづらいね
リスニング対策も意識してるんだろう
先週の月曜日のスキットとかよく出来てたと思うよ。ねーちゃんが北海道に引っ越すやつ
leaveとliveが混ざってて、ちゃんと理解できないと混乱する
慣れてれば何のことはないけど、慣れてないとさっぱりな内容。普通にテストとしても優秀だったと思う あと誇張って言うけど、リスニングテストの演者って大体うんなもんじゃない？
あれに慣れてけば入試はもちろんTOEFLとかも聴きやすくなってくと思うんだけど
つまんないけどな 皆んなNHK英語でしか勉強してないわけじゃないよね？ >>983
基礎2、基礎3、とラジオ英会話だけ。
英文全てコピーすることと、関先生の
コーナーの問題や、英検準2級対策、
発音レッスンを徹底的にやっていたら
もうクタクタ。 >>983
youtubeとか観たり文法書漁ったりもするけど、ぶっちゃけNHK英語で十分だわ。毎日継続できてればね
ただ、TTのスティーブとかネイティブの書いた英語の勉強法は一度読んでおいた方がいいと思う。日本人がいかに非効率に使えない英語学んでるか分かる
発音とリスニング、文法ではとりあえず何を学んだらいいか書いてあるやつ >>980
わざと遅くしてるってどういうこと？あと表現に無理があるのは具体的にどこ？ >>984
自分はなんか不安で色々手を出してしまう
二つのことをやる方がいいか 基礎3、スピードそんなに遅いですか?
ラジ英とそんなに変わらないとおもって
いましたけど、どうでしょうね。 >>980
表現に無理があると思われるところを
いくつか教えて頂けますか? 基礎１のトールとフォースの品詞は？
名詞かと思ったんでが、フォースはweblio英和で調べたところ名詞がないです。 その後のブンと斉藤先生とか、カナと
サヤとか、落語のコーゾーとか、でて
来たら楽しいのにな〜。 基礎3
ヒデユキはMagic Volcanoシリーズの離脱組っぽいのに、なぜ結末をばらされるのはNGなんだろう
興味がない者にとっては鬼滅の刃のネタバレすらどうでもいいのに >>992
基礎1は聞いてないけどLessonいくつに出て来る？ もう基礎２は卒業でいいかな、と思うんだけど
時々知らなかったことが出てきて落ち込んで
なかなか聞くのやめられい。汎用性あるな、
と思う。 このスレッドは１０００を超えました。
新しいスレッドを立ててください。
life time: 197日 5時間 19分 43秒 5ちゃんねるの運営はプレミアム会員の皆さまに支えられています。
運営にご協力お願いいたします。
───────────────────
《プレミアム会員の主な特典》
★ 5ちゃんねる専用ブラウザからの広告除去
★ 5ちゃんねるの過去ログを取得
★ 書き込み規制の緩和
───────────────────
会員登録には個人情報は一切必要ありません。
月300円から匿名でご購入いただけます。
▼ プレミアム会員登録はこちら ▼
https://premium.5ch.net/
▼ 浪人ログインはこちら ▼
https://login.5ch.net/login.php レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。
