英検準1級スレ Part170
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
準一級に関するテキストだと良いのはないかもですね。
TOEICのテキストが至れり尽くせりなだけで、
あれに慣れてしまうと準一級関連のテキストの解説はちょっと乏しいですね。 ライティングと単語、熟語の勉強をしつつ、英字新聞毎日読んで、試験の日が近くなったら過去問で模擬テストすればいいんじゃない?
逆に聞きたいんだけど、皆リスニングってどうやって勉強してた?
長文とライティングで高得点取ってギリギリ受かった口だから未だにリスニング苦手なんだけど・・・
シャドーイングとか色々試したけど、実力が上がってる気が全然しない。 準1だと英字新聞はレベルが高すぎる気がする
もっと簡単なものでいいと思う リスニングはリーディングと同様、受信の訓練だから精聴が終わったら多聴しないとのびない
毎日の英語ニュースでもどうぞ VOAのLaerningEnglishがいいよ
準一対策には最適の難易度だと思う
一日の最後の記事には内容理解についての4択クイズがついてるからいい練習にもなる
このクイズを一読で正解できるレベルになれば準一の長文は楽勝 >>820
シャドーイングは完璧にできてますか?
なんちゃってシャドーイングになっていませんか? >>824
やべー試しにちょっと聴いて見たけどこれめっちゃいい
テーマも合ってるし、アプリもあるし
まあ準一は持ってるんだけどねw 1級持ちだけどリスニングなんか真面目に勉強してもしんどいだけだから海外ドラマ見るとかゲーム実況見るとか寝つくまで音源垂れ流しておくとかそんなんでいいよ CNN students newsもVOAも凄く良いですね、ありがたい。
クイズもスクリプトもあるしダウンロードも出来るから暫く通勤時間にやってみます。 リスニング苦手な人はアクセント分かってないことが多い 英検準1のリスニングはPart1 と Part3は純粋に英語の音を聞き取る力
Part 2は 音を聞き取るというよりも読解力や記憶力を試している気がする シャドーイングは覚えてからそれを真似る方法なんで多分やってるのはオーバーラッピング
そのオーバーラッピングは間違ったやり方してる奴が多い
文章読むのに精いっぱいで聞き取りの作業を怠ってるパターンが多い
そしてドラマとかゲーム実況はスラングが多いので英検のリスニングの訓練には向かない 準1は良問揃いだよ
特にLなんて高得点取れるようになれば、1級にもグッと近くなる Wも基本的な言い回しを表現する良い機会。
パラフレーズとかも意識し始めるレベルじゃないかな 英語は好きだけど、大好きというレベルまでいかねぇ
自分のレベルが かなり低いっていうのが大半の原因だと思うが
普通にYoutube とか日本語で見てるw
変な質問だがみんなはどれだけ好きなの? 息抜き以外はなにもかも英語だな
単純に情報の先進性が全く違う 英検の面接で、話しすぎたら態度点が減点になってしまうことがある?
例えば英米人は話し続けることが良いこととされるらしいのだが、日本人は場の空気を読んであんまり話さないことあるよね 今度受験するんだけど、Wがめちゃめちゃ重要だと悟った
練習も兼ねて晒すのでよかったら添削してみてくれると嬉しいです
あとこれで何点ぐらいになりそうかも意見くれるとものすごく助かります・・・
TOPIC: Agree or disagree: High school education in Japan needs to be improved
POINTS
● Curriculum, ● Globalization, ● Pressure on students, ● Quality of teaching
I agree that high school education in Japan needs to be improved.
There are two reasons to support my opinion.
First of all, the curriculum of high school in Japan should include how to use a personal computer.
Nowadays, PC skills are more important for work than before.
For example, workers generally make their presentation materials by PC to give a presentation.
So, PC skills are vital abilities in order to explain their opinions in a business situation.
Teaching the way to use a PC in high school is definitely effective.
Secondly, high school teachers need to teach the cultures of foreign countries to their students.
Most companies have hired more foreign people because globalization has been progressed.
There are some differences between Japanese customs and overseas customs.
If students were taught these differences, they would not be confused about these contrasts.
It will help them build good relationships with employees who are from other countries.
These two reasons stated above, I think there are some improvement points in terms of the curriculum and globalization in Japanese high school.
(2019年度第2回, 179 words)
少し長くなってしまったのですが、こういうのも減点対象になるのかな・・・? ↑
添削する力がないからアドバイスできないけど、少なくとも自分がW15/16得点した時よりは格段にレベル高い >>839
>For example, workers generally make their presentation materials by PC to give a presentation.
↑
byではなくwith。ついでにPCsへ。
>Most companies have hired more foreign people because globalization has been progressed.
↑
These days many companies are hiring more and more foreign people
>If students were taught these differences, they would not be confused about these contrasts.
↑
仮定法にする必要が無いので、普通の時制で書けば良い
>These two reasons stated above, I think there are some improvement points in terms of the curriculum and globalization in Japanese high school.
↑
最初にforが必要。その後は
I think we can make some improvements in the curriculum and globalization in Japanese high school
と書けば良い >>839です。レス感謝
>>840
15点も取れたら御御御の字です・・・
W1点でCSE約50点はでかすぎませんかね
>>841
めちゃくちゃ尤もな指摘ありがとう
まだまだ日本語脳で考えてしまってるって証拠だ・・・
・・・ところでお二人の様な方がどうして準1級スレに・・・?
いや本当に有難いんだけどね 連投スマン、モチベ上がってきてもう1個書いてしまったから良かったらこれも見てくれると嬉しい
TOPIC: Do you think that Japanese consumers will buy more imported products in the future? (2019年度 第1回)
● Globalization
● Government policies
● Price
● Quality
(I) I think that Japanese consumers will buy more imported products in the future.
There are two reasons to support my opinion.
(II) First of all, these days globalization is progressing.
So it has been easy to import overseas products.
There are many good things in other countries like Apple devices.
In order to use these items, it is likely that Japanese people will import more foreign products.
(III) Second of all, Japanese people will import more overseas goods to save their money.
Some countries' wages, such as China, are lower than Japanese them.
Therefore, foreign companies can produce their commercial items at low costs.
This means that Japanese customers can buy some items at reasonable prices if they choose goods which are made in other countries.
(IV) According to the two reasons stated above, I think that Japanese consumers will purchase a lot of foreign products.
(143 words)
書いていて語彙不足を切実に感じた・・・ いいなこれもっとライティング書いてー
むずすぎな模範解答よりもためになる。 >>843
分からんけど、満点じゃないかな
具体例とか理由とかちゃんと盛り込まれるし筋が通ってる 4/19CBT延期きたああああああああああああああああああああ 4月10日までマスクして来て下さい。と言ってたのに
一転延期かよ。
TOEICも延期だししょうがないかな。 英検scbtのライティングって、問題内容を覚えていればワンチャン時間過ぎてもマークシートの方に書き続けられる可能性ってありますか? 5月に延期って、延期した所で状況は何も変わらん気がするんだが 何かで準会場が申し込み延長したとか見たな
詳細は知らぬ CBTを受ける人は、通常のほうの英検も受けるの?
どっちも受けたとして、CBT で合格して、通常の英検が不合格だったら笑える >>854
どっちがで合格すりゃ獲れるんだから、両方受けてみる意味もあるだろ。 5月末のやつ申し込んだ人いますか?
どうせ中止になるのに申し込む意味あるんかなと迷ってるんですが 1次免除だけど、いや免除だから?ひょっとして2次だけでもやってくれるかと
淡い期待を込めて一応申し込んだ もし開催されても文句言わないのなら申し込まなくて良いんじゃないの >>858
個人的には、2次の方が厳しめかと
何しろ話す試験だからね
試験官にマスクつけて試験されたら聞きにくくて不利かも
試験官も感染者いるかもしれないし嫌なんじゃないかな >>859
まあ、確かにそうだね
開催される可能性めちゃ低いけど、実際あったらムカついちゃうね 2次試験は、家でパソコンで受験させたらよくないか
不正なんて出来ないだろうし カメラから視線を外すごとにマイナス1点
5回外したら遠隔操作でパソコンが爆破される >>864
attitudeの点数なんぞしれとるだろw 5/17のCBT試験に申し込みましたが、この調子じゃ中止になりそうですね・・・ 政府「自粛要請に頑なに従わず、営業を続ける、または逆に延長している企業名を公表します。パチンコ店○○、英検協会」 準1スレは穏やかに進んでるのに、1級スレをたまたま見てみたらキチガイが毎日長文で罵倒しあっててこの世の終わりみたいな雰囲気でワロタ 1級スレの民なんですが避難してきていいですかホント
もうどうにもなりませんあのスレ、1級狙う知能があってあのザマなのが悲しいね 英検準一級と二級ってどれくらい差があるの?
二級はらくらく合格したけど 楽々ってのがほぼ満点って意味なら、準1級も普通に勉強してれば受かると思うよ。 いや、そうでもないよ
俺も英検2級のリスニングは満点で合格したけど、その状態で準1のリスニングの過去問をやったら5割しか取れなかった
あの頃はリスニングが得意と思ってただけに、衝撃を受けたわ てか、英検延期の件が話題になってないようなので一応情報投下
↓↓
492 名無しさん@英語勉強中 (ササクッテロ Spea-Ep7T)[sage] 2020/04/25(土) 07:47:11.29 ID:EqPO35R/p
https://www.eiken.or.jp/eiken/info/2020/0424_01.html
一次6/28 二次8/23
申込締切日は変更無しの4/28まで 旺文社の「出る順 合格問題集」をやってますが、
最初の単語問題、出る度Aの問題が難しいですね。
パス単(旺文社)の出る度Cのものが多いです。
進めていき出る度Cの問題になると、
パス単の出る度Aのものが多くなり解きやすくなるのですが、
これ出る度はどっちを信用してよいのやら・・・・w
このテキスト、リスニングが結構難しいですね。
二つ目の長文を聞くやつも両方×ということもありました。
高橋書店の問題集も持っていますが、
こっちはリスニングのナレーターが明らかにネイティブじゃなく、
変な訛りがありますね。割と聞き取りやすく、正答率も高かったです。 もう今回は中止と思って申し込むのはやめる
こんなグダグダ延期されたら集中できないわ
試験日が延期したのに、申し込み日が延期しないのは納得できない >>878
準一の単語集一冊買って、
パーッと流し見して8割くらい分かれば行けるんちゃう
つか日程ずれたんかい
意地でも強行したいらしいなw 「出る順 合格問題集」とりあえず終了。
リスニングの問3はまぁまぁ正答率が高かったです。
ところで旺文社の過去問といい、この問題集といい、
音声が途切れるところがあるのですが、これって皆さんもそうなりますか? >>824
どこにそんなクイズが出てきますか?
私もVOAを見ていますが、最後にそういうクイズが出てきませんね・・ Learning English VOA.comの方だろ
簡単な方 クイズの場所、分かりました!今まで違うところ見てました・・ やっぱりコロナで延期か・・・5/31以前に開催予定のCBTやS-CBTはどうなるんだろうか
一応、従来タイプの第1回試験の申し込みは明日までだから注意してね(一応)
ちょっと空いちゃったけど、また誰か英作文添削してくれると嬉しい
TOPIC: Should Japan do more to protect its historic sites? (2018年度第2回)
● Cost
● Development
● Education
● Tourism
(I) I think that Japan should do more protect its historic sites in terms of education and tourism.
There are two reasons to support my opinion.
(II) First of all, Japanese students have to learn Japanese history at their school.
Seeing historical places will help the students with their education.
Therefore, the Japanese government should save many Japanese historic sites so that Japanese students can study Japanese history well.
(III) Second of all, it is possible for historic sites to become landmarks.
These days, a lot of overseas people visit Japan to touch Japanese histories such as Kyoto and Hiroshima.
It is likely that keeping historical places leads to an increase in foreign people who come to Japan.
Eventually, it will boost the Japanese economy.
(IV) For the reasons stated above, I think the Japanese government has to save its historical places.
(138 words) 気になったのが最初はTOPICにあわせてhistoric sitesなのに、後半histrical placesに変わってるけど、historicとhistoricalは意識して使い分けてるの?
あと第二パラグラフでJapaneseの連投、TOPICでitsとされてるとこまでJapaneseぶっ込んできてるとこかな 知ってるかもしれんけどHistoricとHystericalは意味合いが少し違う あと強いて言えばだけど、ひとつめの理由の論理展開が微妙かなとは思う >>893
13−14/16点で605−640点位かな。13点ならRL7割、14点なら6.5割あれば一次通過
かな。あくまでも目安です。 初めの所はもっと分かりやすく出来ないか
Keeping historic sites from danger is more helpful for students to learn a wide range of knowledge and common sense
素人なんで文法ミスとかスペルミスあったらすまん おお早速のレス感謝
>>894
英検Writingでは同じ語句を多用するのは良くなくて、言い換えが大事だと聞いたんだ
そういうわけでhistoric=historical, site=placeと単語を変えてみたけどやっぱり良くないかな?
Japaneseについては指摘の通りだ・・・2箇所ぐらいitsにするか、〜 of Japanを使って言い換えれば良かった・・・
>>895
>>894でも指摘されているんだけど、書いた後で2語の違いについて調べてみたんだ
historicalが「歴史の〜」という柔らかい意味合いで、historicが「歴史に刻まれるような〜」という強いニュアンスだと理解した
その上で今回はあまりどちらでも問題はないかなって思ってそのまま投下したんだ
>>896
やっぱばれちゃったか・・・書きながら思ってたんだけどばれちゃうね・・・
2文目に
When the students see and touch real historic things, the experience is strongly imprinted on their minds.
を加えて、次の主語 "Seeing historical places" を "It" に変えたりしたらましになるかな?
人に英文を見てもらうのは本当に勉強になるね。ありがとう
みんなもよかったら投下してくれると勉強になって嬉しいんだぜ >>898
ぐぬぬ・・・やっぱり満点にはまだ遠いか・・・
過去問RL7割は取れてるけどそれじゃ保険がないからWritingで稼ぎたいんだぜ
ちなみに減点対象はどこかな?やっぱり内容と語彙?
>>899
おお!ありがとう!
be helpful, a wide range of〜, common sense
どれも引き出しに加わった!ありがとう!
自分にはない書き口だからすごく勉強になる 15/16ぐらいイクだろ。
AI仕様になってるから個人的意見 >>893
理由の1つ目があまりにも内容的に薄すぎる
特に第2パラグラフの2文目と3文目なんて結局ほとんど同じことしか言ってないし、無駄に字数稼ぎしてるだけに見えて非常に印象よくないよ 協会もわかっていない。
コロナで皆家にいる今だからこそ、試験を実施すべきなのに。学生も、社会人も、目標があるから頑張るのに。中止、延期は意味不明。
皆して、ただダラダラ家にいろってか? >>899
添削してくれるネイティブの友達見つけるしかないよ
細かいところは結局ネイティブしかわからん
文法的に間違ってはいないんだろうけどそんな言い方はしないとか組み合わせ的にありうるけどそんな言葉は聞いたことはないってことになるから 5/17のCBTに申し込んでいましたが、延期のお知らせが来ましたね。
準一級の問題集も飽きてきたので、一級の単語を先取りして勉強しようかな、と考えています。 単語より英作文やるとか速読力鍛えた方が良いよ
普段実用していないレベルにない単語覚えても忘れるだけ 英検準1級 長文読解問題120の改訂版買った人に質問です。
旧版と問題全部入れ替えですか?それとも、一部だけ入れ替えですか? 単語は直前に詰め込めば良しではないだろうか
長文に出てくる単語がわからなすぎて読めないとかでなければ >>903
会場が使えないからやりたくてもできんよ。 >>907,909
一次通過には単語は大切、20点取れればあとの長文は半分できればOK.。
俺は単語集2冊5週で、3か月位やったよ。
Rは28点でも35点でもさほどスコア変わらない。 >>909
どっちかいうと単語こそ中心にすべきかと思う
俺、単語しかやらなかったけど、一次+7だったよ 大学受験の単語帳にepic 叙事詩(じょじし)というのがあるんですが、こういう意味って覚える意味あると思いますか?
叙事詩なんて言葉は、今まで聞いたことないし、今後も使うか疑問です…
ちなみに英和辞書には、雄大な、大規模な、に線が引いてありました。
一級スレで聞こうか迷いましたが、まだ持っていないので準一スレにしました。 エピックは普通に使う
特にサブカルでよく使われる
エウレカとかエヴァみたいなアニメであるとか、クラブカルチャーだと単にエピックとかエピトラとか
準一ぐらいで覚えろって言われてる単語は覚えないとちょっと話にならない この単語が使われるのは分かるのですが、どういう意味で使われるかが知りたいです。 on an epic scale
けたはずれの規模で >>915
壮大とか荘厳な感じを表現する時だよ
あとは民族叙事詩とか、日本は歴史を遡るとそのまま神話に繋がるし、ヨーロッパだと戦乱から国が形成されていく民族の歴史とか >>913
叙事詩を日本語でも聞いたことないという意味?
母国語のレベルが低いと外国語は身につかないだろうな レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。