ブラック吹奏楽部
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うちの高校で、体調が悪い生徒に対して「熱は計らない限り無いから笑」っていう理由で熱を計らせず、強制的に部活に参加させる副顧問がいるんだけどどうなのこれ? 学校名と副顧問の実名を晒して訴え出ればいい。
親も巻き込め。
コンクールは絶望だろうが殺されるよりはマシだ。 取りあえず保健室へ行って熱を計ってから副顧問へ熱があるから休む事を伝えてください! 吹奏楽に限らず、
最近の学校の部活自体
急に世間でブラックだ
否ブラックではない!とか騒がれてるが、
‘児童生徒が楽しんでいるか?’という
根本の目線が抜けてるよね
吹奏楽雑誌に特集が組まれ、
現役教員の意見が載ってたけど、
‘部活経験が極少、
もしくは未経験の人が騒いでる’
という声があった
同感だな
家で何とかできないから、
部活をお守り・学童保育的に捉え
子供を押し付ける親もバカ 家で何とかできないから、
部活をお守り・学童保育的に捉え
子供を押し付ける親もバカ
これが顧問の意見だもんな危険だわな 吹奏楽部がブラック部活!?
「ブラック○○」という言葉でまず思い浮かぶのはブラック企業だが、「ブラック部活」とはどのような部活を指すのか。
同番組では、休みがほとんど取れないほど厳しい吹奏楽部のケースを放送。部活のスケジュール(2016年7月)は想像を絶するものだった。
「朝8時〜夕方5時の練習」(14日)、「朝練と放課後練習」(12日)、「自主練習」(3日)、「コンクール」(2日)で、これでは休日はないに等しい。
また、暴言を生徒に浴びせる指導者の音声も公開。
「ふざけんなよ!」「帰れよ!」「(コンクール)一日前でこれなのかよ!!」と怒声をあげ、椅子を蹴るような音も収録されていた。
番組に反応したTwitterユーザーらは、「夏休みなんてない」「ある種の洗脳状態じゃないとやってらんないよなあんなん」と吹奏楽部のブラックっぷりを次々と明かす。
「吹奏楽部で360日位学校行ってた」「友達は怒鳴られ過ぎて不登校になった」と、ブラック企業顔負けの証言も飛び出した。
さらに「音を出す」という部活の性質上、近隣からの苦情のせいで「この暑い中、窓を閉め切って吹奏楽の練習をしている学校が結構ある」との証言も。
また、吹奏楽の技術的な指導を口でするのはとても難しく、つい暴言や根性論に頼ってしまう顧問が多いという側面もあるようだ。
もちろん、「うちの吹部はゆるかった」とか、「でも、やっぱり吹奏楽が好きだからやめたくないんだよ」「楽しいことだっていっぱいあるもん」と「ブラック部活」呼ばわりに反対する声もあり、ネット上での議論は紛糾している。
すべての吹奏楽部がブラックというわけではないだろうが、何かしらの不満を抱えながら活動している吹奏楽部員は少なくなさそうだ。
過去スレ
http://mint.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1470215611/
http://mint.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1472989924/
http://lavender.2ch.net/test/read.cgi/suisou/1477337544/
このスレの切っ掛けとなったネタ
http://www.excite.co.jp/News/bit/E1470203987858.html
吹奏楽部は「ブラック部活」 NHK「クロ現」で議論に 石川県立小松工業高校の吹奏楽部で7月下旬、立腹した生徒の保護者が顧問ら教員3人と生徒代表1人に土下座を
強要した事案があったことが4日、関係者や同校への取材でわかった。居合わせた生徒らは、精神的なショックを受けたという。
同校などによると、事案は7月27日午後7時半過ぎ、部活終了後の同校グラウンド前で起きた。
同日は学外での演奏があり、生徒1人が熱中症で倒れた。顧問らはこの生徒を保護者に引き渡し、病院で受診させたが、
この生徒のもう1人の保護者が学校側の不手際と勘違いし、腹を立てたという。
この保護者は複数の生徒らの前で、顧問ら教員と生徒の計4人を長時間、正座させ、土下座させたという。
同校は翌日、保護者を集めて説明会を開き、同月30日に県教委に報告するとともに、小松署に相談した。同校の金子伸二教頭は
「教員が制止していれば防げた。生徒にショックを与え、反省している」と話した。
同校吹奏楽部のマーチングバンドは、全国大会に出場する強豪として知られる。
https://www.yomiuri.co.jp/national/20180904-OYT1T50095.html >>8
亀レスだけど、野庭みたいに自殺者出てないだけ
まだマシじゃ? >>14
あそこは相変わらず酷いのか。
今は知らんけど前橋商業も酷かったね。 >>9
スレタイのようなブラック部活を作り出してしまう顧問を防ぐ為にも、
「音大卒の指揮者、教師による正しい知識や技術の指導」が必要なんだよね
もちろん音大生や音大卒だって人格の優れた人ばかりではないけど、
きちんと音楽理論に基づいた指導が出来るだけでもすごく重要だと思う
ブラック部活やってる学校の顧問って理論もメソッドもほとんど何もないんじゃない?
ただ軍隊のように暴力的な圧力で生徒を従わせてるだけでしょう
早い話が、サーカスの見世物にされる動物達と同じ状態になってる訳だよね あと、吹奏楽ユーチューバー達の中には「ブラック部活」についての
体験談を語ってる人もいるけど、話聞くと、ああいうのってめちゃくちゃ
効率悪くて意味のない練習法を生徒に強制してるのな
毎日〇時間も練習した〜!と厳しい部活自慢のわりに、アーバン教本も
初歩的なクラシックの独奏曲すら吹けないレベルだったりとかね… もしここを見てる現役学生の人で、厳しい練習で拘束されまくってるわりに
あまり上達してなくて顧問や先輩に怒鳴られてばかり…という場合は、
指導力のない顧問に上達を阻害されてる可能性もあるから、そういう時は
思い切って部活を止めて、市井の音楽教室のレッスンを体験しに行ってみるのも
良い経験になると思うよ
ヤマハや島村などの大手の音楽教室には必ず音大卒の音楽教師がいるし、
最近は大手でない一般教室でも音大卒の先生がいるのが普通になってきたしね
まともな音楽の知識・技術があって、ちゃんと音楽理論に基づいたレッスンが
出来る教師がいる、というだけでも、ブラック部活より遥かにマシな経験になると思う 指導力のない顧問が怒鳴り散らして合奏をす
る→生徒は理不尽だと思いつつ、自分で何と
かしようと努力して上達する→合奏も上手く
なっていく→顧問は自分の指導が良かったん
だと勘違いする→益々怒鳴る→厳しく怒鳴る
ことがバンド指導だと勘違いする→結局は
自分の指導力不足のせいで生徒が被害を被っ
ていることに気付かず、自分が優れた顧問だ
と自惚れる。
これがブラック吹奏楽部の実態。 >>21
そもそも、顧問や先輩が「何で出来ないの?!」と怒鳴り散らす状況の前提として、
・生徒が楽譜をきちんと読めていない
・楽譜が読めないのでテンポも強弱もめちゃくちゃなトンチンカンな演奏になる
或いは、
・楽譜は読めるけれど、出せない音(高音・低音など)がある
・大勢で合奏する事にパニックを起こしている
・表現力・リズム感がない
…みたいな状況になってると思うんだよね 自分の出身校のやり方だけど、
「後輩達がきちんと楽譜を読めてるか必ず確認する」というのを毎回やってたよ
1.曲の冒頭から、楽譜のフレーズをひとつずつ、声に出して読んだり歌ったりする
→きちんと読めてない子にはドレミや記号の意味を教えながらメモ書きさせる
2.楽譜の読み間違いがある場合は、先輩がその箇所のメロディを
後輩の目の前で歌ったり吹いたりして、
「正しいメロディ」を根気よく教えて理解させる
3.楽譜をきちんと理解できるようにした上で個人練させる
4.全体合奏に入る前に、パート練でしっかり音合わせをしておく
→パート練をしっかり行う事で、全体合奏でもいつも通り
みんなで一緒に吹けば大丈夫!という安心感や信頼感が生まれ、
ごく自然にパート内に連帯感が出来てくる たったこれだけの事をしてただけど、アニソンやポップス程度なら
みんな2〜3日でちゃんと綺麗に合奏できるようになってよ
それくらい、楽譜がきちんと読めるかどうかってものすごく重要なんだと思う
部員全員がきちんと譜読みできる状態ならコンクール曲の練習もスムーズだしね
だから、「何で出来ないの?!」と怒鳴り散らすブラック部活って
要するに顧問やリーダーが仕事してない部活なんだよね
学生の吹奏楽や合唱って、地域活動や習い事などの音楽経験がまるで無い状態で
入部してくる人も多いのだから、初心者には最初はとにかく最優先で、
「楽譜・リズム・音感」の基礎をきっちり習得させとかないとダメだと思う
(本当は呼吸や体力作りなども大事だけどとりあえず割愛) 腹筋ランニングロングトーンが足りないから下手なんだよ >>16
まだありそうだね、中学や高校や大学あたりで。
大学なんか、打ち上げでありそう。 【文化部活も週休2日 県教委が初の指針 : 地域 : 読売新聞オンライン】
https://www.yomiuri.co.jp/local/chiba/news/20190306-OYTNT50007/
「文化部」とは言ってるものの、ほぼ吹部名指しやな。 地域で競合と言われる、中学の吹奏楽部にいた子も高校ではやめてしまう子も多く、大学ではさらに少なくなる。MARCH以上の大学へ進んだ生徒で続けているのは、皆無に近い。
恐らく勉強と厳しすぎる部活で燃え尽き感が生じ、吹奏楽に嫌悪感を抱いてしまうのだろう。
一方続けているのは、低偏差値高校、低偏差値大学へ進んだ子だけ。勉強しない分だけ、燃え尽き感が生じないのだろう。で、問題なのは全国金賞を取るのは、ほとんどがこのような子が集まった、低偏差値大学であるということ。
そういったOBがやがて中学へ指導に来る。吹奏楽以外は馬鹿な連中なので、自分が受けたような指導を行う。勉強しない馬鹿は良いが、勉強する子には無理な負担を押し付ける。この悪循環が延々と続いているというわけだ。 こういうのって1部なんだよな?
自分がブラバンやっていた時は、こんなに酷くなくて信じられなかった。
まぁ、かれこれ20年以上前の話なんだが・・・
しかし休日がないとか、よく学校側が許可したな? >>1
ゼロカロリーのギャグみたいだな。
校外の大人を巻き込んで騒ぎにすれば収まるぞ。
まず教育委員会あたりから電話すれば? 【悲報】吹奏楽部だったけど、振り返ってみるとマジで異常な世界だったな 「全体主義的・意味不明な連帯責任・面前罵倒・セクハラ…」 これむしろ“音楽の敵”だろ・・・
http://lifehack2ch.livedoor.biz/archives/51720979.html お前が居ると部が駄目になる
もう部活くるな
と言う顧問はクソ なんか高速の対抗からレーザーポインター照射したらこんな感じで ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています