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【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 31
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0001名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ d133-YkPc)
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2019/04/13(土) 19:21:49.75ID:569F3kYM0
2008年3月31日(月)よりスタート。2008年度から週5回です。
講師は2008年4月〜2017年3月遠山顕先生、2018年4月〜大西泰斗先生

2018年4月〜2019年3月
ラジオ英会話 ハートでつかめ!英語の極意
【講師】大西泰斗
【パートナー】ポール・クリス・マクベイ、秋乃ろーざ
【レベル】CEFRレベル:B1 (CEFRレベル一覧 http://eigoryoku.nhk-book.co.jp/cefr.html )
【放送時間】NHKラジオ第2(AM放送)(周波数一覧 https://www.nhk.or.jp/radio/info/frequency.html?ch=r2

放送:月〜金曜日 午前6:45〜7:00
再放送:月〜金曜日 午後0:25〜0:40/午後9:45〜10:00
再放送:日曜日 午後4:30〜5:45(月〜金曜日の再放送)

【NHK公式サイト】
NHK語学番組 https://www2.nhk.or.jp/gogaku/english/kaiwa/
らじる★らじる https://www.nhk.or.jp/radio/
ゴガクルhttps://gogakuru.com/english/on_air/%E3%83%A9%E3%82%B8%E3%82%AA%E8%8B%B1%E4%BC%9A%E8%A9%B1.html
テキスト https://www.nhk-book.co.jp/list/backnumber-09137.html
CD(試聴可)http://www.nhk-sc.or.jp/gogaku/radio/

eHOTCAKE | 大西泰斗の英語学習支援サイト
https://ehotcake.com/
大西泰斗 Twitter
https://twitter.com/hirotoonishi

前スレ
【NHKラジオ講座】ラジオ英会話 Part 30
https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1546506036/
https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
0383名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ a29d-syfw)
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2019/05/06(月) 22:17:41.85ID:YORft3Ds0
なかなか3人がいい雰囲気
仲いいんだろな
0384名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1260-JISW)
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2019/05/06(月) 22:33:58.21ID:mLuckOHt0
for 以下は knife の説明って言った方が良かったと思う。

*I went to Paris for studying French.
「フランス語を勉強するために」とはならなく、
「フランス語の勉強用パリ」なので、使えない。
0385名無しさん@英語勉強中 (アウアウウーT Sabb-o1CB)
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2019/05/07(火) 01:27:19.02ID:5nYMuqwQa
most popular club at this school の at は
学校の活動の中でってことでinじゃないのかな
もうこんなしょぼいとこで引っかかるから多分また今年も挫折しそう
連休で何とか全部単語帳には落とし込めたけど(暗記は半分もいってない)
発音や同意語やら調べて1Lessonに3時間かかってるw
なんかよい方法ないものか・・・
0388名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1260-JISW)
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2019/05/07(火) 13:42:21.54ID:P3WqrhI60
>>385
in でもかまわないよ。
in なら所属してるニュアンス。

ダイアログの
is the most popular club at this school


is the most popular club 最人気クラブなんだ

と表現したあと、

at 活動場所は
this school この学校

と活動場所の説明を足した感じで、
あえて訳出するなら
「この学校 "では" 最人気のクラブだからね」
程度の意味だと思う。
0391名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW d79d-3Y8e)
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2019/05/07(火) 16:21:29.99ID:/HBENfxQ0
それは他動詞だからダメでしょ
0393名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ df9d-86aj)
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2019/05/07(火) 22:00:07.46ID:+HpgVrDh0
4月から聞いてるけど
分かりやすい説明も多いけど、
現在完了 指定、説明 
わかりにくい説明も多い

それとtwitterでラジオ英会話と検索すると信者ばかりだし、
大西もtwitterで細かくチェックしてるのには驚いた
0394名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ a29d-syfw)
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2019/05/07(火) 22:21:40.86ID:75ldgOlr0
a cup of coffee を“ア カッパ ノ ヘ だと通じるという話

ローザはクロード・チアリは分からなかったなw
0395名無しさん@英語勉強中 (オッペケ Sr5f-IK0M)
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2019/05/08(水) 01:06:48.70ID:s2ph3wNqr
>>391
英語話者は他動詞自動詞を意識してforだのatだの付けたり付けなかったりしてるの?
そうじゃないよね?
そういういかにも文法脳の考え方じゃない感覚的な捉え方を目指すのがこの先生のメソッドでしょ?
納得できる説明ができるやついないの?
0396名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 276c-p5Nk)
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2019/05/08(水) 04:07:38.54ID:eG1h0qWS0
>>395
日本語の「てにをは」を考えながらつけてるか?
何も考えなくてもできるだろ
文法的な知識がなくても言語を会得できる年齢の時に覚えたからだ
年を取るとその能力が無くなる
代わりに、知識として理解して修得できるようになる
そのために文法が必要になる
0397名無しさん@英語勉強中 (ガラプー KK9e-zI9C)
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2019/05/08(水) 06:00:06.17ID:T6QTLOUEK
今日の「一億人の英文法」では、「for」(pp.389)
forの基本イメージは、「向かう」
forの派生イメージは、「範囲」
He is small for a basketball player.(pp.390)


昨日の派生イメージは、「求めて」
I'm dying for an ice-cold drink.

「賛成」
Are you for or against the plan?
も。

forとtoも。
The train left for Osaka.
The train went to Osaka.
0398名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイWW 7f34-y53x)
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2019/05/08(水) 07:12:43.52ID:ZBRrw5sx0
これは英語初心者泣かせの言い回しですねフフとか
イギリス人にこう言うと喜ばれますよフフフとか
ハートで感じる云々とはちょっと遠い感じの
講師の立ち位置に引っかかることがちょくちょくある
0399名無しさん@英語勉強中 (スッップ Sd02-FtA0)
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2019/05/08(水) 08:21:43.68ID:fZUvHoVsd
>>395
文法の知識は母国語じゃない人が英語を学ぶために後付けで考えたものだろ
文法ありきで言葉ができたわけじゃない
全てのことが理詰めや現代人の感覚で説明できるとは限らない
英語は原住民の言葉がローマ、アングロサクソン、バイキング、フランスと様々な民族の影響を受けて今の形になったので一定の法則だけでは説明できないこともあるでしょう
発音ひとつとっても、Aを「アー」とローマ字読みする単語と「エィ」とアルファベット読みする単語があるが、読み方の標準的な規則はわかっても何故そうなったのかは歴史的経緯でそうなったとしか説明できず、理詰めで説明するのは難しいでしょう
0400名無しさん@英語勉強中 (スッップ Sd02-FtA0)
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2019/05/08(水) 08:50:06.48ID:fZUvHoVsd
>>396
確かにそれもあるが
文法学習の必要性は、習熟だけでマスターするには否ネイティブにとって途方もなく時間がかかるからだと思う
たとえ、文法規則が違っても母国語の知識はあるのだから、それをベースに理解して習得の時間短縮をしましょうというのが狙いかと
ちなみに英語も昔は主語や目的語によって品詞が変化していたので、日本語のように語順は関係なかったが、品詞の簡略化が起こり、語順を決める今の形になったと言われている
また冠詞に関してもan単一だったものからoneやthe, aが生まれたと言われており、利便性や歴史的経緯から変化していったので単純に理詰めで説明できないこともあると思う
0401名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 1255-QIZo)
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2019/05/08(水) 12:50:24.41ID:So+Joiwy0
先生が急に変なテンションで面白いでしょ?みたいな押し売りこの先も続くのかな
前半のダイアログの発音だけ音声で聞いたら解説はテキスト読むスタイルにしようかな
0402名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 6251-gJ33)
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2019/05/08(水) 15:48:02.39ID:XR7fIWiN0
初心者だなあ。
大西先生のジョークがわかるようにならなければ英会話のマスターは無理!
まず、ジョークから勉強しよう
0406名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ f70b-TuO+)
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2019/05/08(水) 23:46:59.78ID:vHgG47vR0
>>405
quiteは形容詞じゃなくて副詞だから
0408名無しさん@英語勉強中 (ガラプー KK4f-0NG+)
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2019/05/09(木) 05:54:01.26ID:5dfvrPA7K
今日の「一億人の英文法」では、「to」(pp.402)
toの基本イメージは、「(到達点を)指し示す」
toの派生イメージは、「さまさまな「指し示す」」
I went to the ball game with my Dad.
0411名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1f60-WTbY)
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2019/05/09(木) 13:26:10.88ID:xbpEHesm0
説明を聞いていると前置詞のイメージだけで
(大西氏は "だけで" とは言っていないけど)
前置詞を選択できてしまう雰囲気だが、
実際は、

[動詞] [前置詞] 名詞句
[動詞] 名詞句 [前置詞] 名詞句

どちらのパターンにしても、
動詞 を発話してから 前置詞 を選択するので、
前置詞 を "選択" する際に、動詞 の "意味" の影響は避けられない。
その説明は必要だと思う。
動詞の説明は4ヶ月もやるので、そこで取り上げるのかもしれないけど。
0412名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1f60-WTbY)
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2019/05/09(木) 13:37:57.35ID:xbpEHesm0
His musical talent is known [to all the world].
のとこ、all over the world とも言える って解説あった。
今後も、他にも言えそうor言いそうな表現を
クリスやジェニーさんに聞いて、同時に紹介してほしい。
今日は文法項目が1つしかなかったので時間に余裕があったからかもしれない。
だとしたら、文法項目の解説は放送ではいらないと思う。
0413名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1f60-WTbY)
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2019/05/09(木) 13:54:25.74ID:xbpEHesm0
月曜日に
Is this the train for Tokyo?
ってのが、for の用例としてあったけど、
Is this a train for Tokyo?
と、どう違うのか説明するチャンスだったのにスルーだった。
冠詞は11月にやる予定になってるからスルーしたんだろうけど。
0415名無しさん@英語勉強中 (ガラプー KK4f-0NG+)
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2019/05/09(木) 16:07:13.67ID:5dfvrPA7K
>>406
> quiteは形容詞じゃなくて副詞だから

、、、の続きですが、
「スーパーアンカー英和辞典(第5版)」では、副詞の〈quiteの位置〉で、

「a quite cold day=quite a cold day
a quite reasonable price=quite a reasonable price

注意.
最初の2例のように、quiteが、a、anと形容詞を伴う場合、2とおりの語順が可能である。ただし、形容詞が単音節であったり、第1音節に強勢をもつ場合、リズムの関係から、後者(quite a ...)の語順が好まれる。
(「quite」のpp.1447)」

とある。



知りませんでした。
0417名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1f60-WTbY)
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2019/05/09(木) 18:12:24.64ID:xbpEHesm0
>>414
to は 到達 ではなく 到達点

実際に到達したかどうかは動詞も意味に関係してくる。

Steve gave a letter to Jenny. 手紙は到達してる

Steve sent a letter to Jenny. 手紙が到達したかどうかは不明
0419名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 9f9d-5AMV)
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2019/05/09(木) 22:06:07.75ID:zRX93LLB0
ローザは日本語にこなれてる。
頭よさそうな感じだもんな
0421名無しさん@英語勉強中 (スッップ Sdbf-rOSl)
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2019/05/10(金) 10:05:30.90ID:tSS/Pitud
fileplayerでテキスト開いてると、くるくる回って見るなくなるときあるけど他の方法の方がいいのかな。
再ダウンロードすると一時的に復活するけど面倒くさい。
0426名無しさん@英語勉強中 (JP 0H4f-Lzly)
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2019/05/13(月) 12:51:26.54ID:K2Lqx51RH
>>425
Basicallyは、日本語の「基本的には」と意味が違うから(辞書はミスリードしてる)
Basicallyの意味に近いのは「要は」あたり。だからこの訳でいいのです。

日本語で「基本的には」というとき、大体「原則的には」の意味で使ってる。
このときは、in principle あたりが一番近くなることが多いと思う。
0429名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW 1f60-WTbY)
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2019/05/13(月) 13:12:19.84ID:FYlq4fTZ0
> 授与を表すこの形で 、前置詞の選択が動詞によることも頻繁にあります 。

授与に絞っているけど、
動詞の意味が大きく関係してくると問題だとも言える。

「自動詞か他動詞か」も
その動詞で表現しようとしている意味が、
「前置詞を "必要とする" か "必要としない" か」
の問題に置き換えることができる。
0433名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW d7b5-ZfxR)
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2019/05/14(火) 04:26:51.77ID:RK42y/yG0
>>424
日本語でも

東京の昔の名前
とも
東京に対する昔の名前
とも言うことが出来るからねえ
0435名無しさん@英語勉強中 (スププ Sdbf-Pk4f)
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2019/05/14(火) 08:40:10.69ID:Ke2WR+Ugd
そろそろ6月号テキストが出る時期なのにまだ5月号が 20冊くらいも売れ残っててワロタ
0437名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 1f55-rJoq)
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2019/05/14(火) 12:44:56.01ID:nn/luBdj0
今日のダイアログ、女が家事をすべきだっていう悪しき家父長制の影響がもろに反映されててフェミは嫌悪するだろうなw
この娘に好意的だった大西先生も古き日本人って感じだ
0438名無しさん@英語勉強中 (ワキゲー MMdf-omN5)
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2019/05/14(火) 14:17:54.11ID:UI4Y5bh2M
the car keys と複数になると習ったが、この講座では単数だ。
0439名無しさん@英語勉強中 (ブーイモ MMbb-tGT1)
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2019/05/14(火) 15:17:13.09ID:AzgdUI0yM
昔はトランクのキーがあったからだっけ。
0440名無しさん@英語勉強中 (ガラプー KK4f-0NG+)
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2019/05/15(水) 06:01:03.76ID:69F7uFFhK
今日の「一億人の英文法」では、「of」(pp.396)
ofの基本イメージは、「明確化」
ofの派生イメージは、「It's so kind of you.」(pp.397)



しかし、派生イメージで、「単なる方向(for)」等ではなく、「It's so kind of you.(of」って、何だろう?
0454名無しさん@英語勉強中 (スププ Sd70-/hwP)
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2019/05/16(木) 10:23:37.57ID:R9wLJYHnd
大西の日本語は中学生レベルだからw
0456名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイW b660-3kqv)
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2019/05/16(木) 17:30:11.61ID:OHJRDJBq0
an important issue と an issue of importance の違い
クリス: an important issue は普通の言い方
ローザ: an issue of importance はスピーチで使う
聞きたいのはこういう観点からの違いじゃないんだよなぁ。
意味の違いなんだよね。
0459名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ b48a-Q2ES)
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2019/05/17(金) 08:25:00.04ID:VN4hEU6n0
ストリーミングで1週遅れでリスニング問題をやったけど
テキストを見ずに、いい感じに忘れた頃に聴いたせいか
「ダッド シャート ポケット」が「ダスター シュート ポケット」に聴こえた。
当方、今年で60歳。耳にちょっとした障害がありますよ♪

ところで2年目のかた、よかったら講座の感想をなんでもいいからお願いします。
0462名無しさん@英語勉強中 (アウアウウー Sa30-0d7G)
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2019/05/17(金) 09:57:25.45ID:f58IdHz4a
今年は去年やってない人で文法に不安ある方にはちょっとわかりにくいかも。しかし系統だてた文法はやらないけど文法の学習もやっているからやっていれば自然と文法もわかると思う
0468名無しさん@英語勉強中 (スップ Sdc4-A6JP)
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2019/05/17(金) 13:57:41.46ID:9r+YfN9Md
そもそも話すための英文法教育だったんじゃ…
リスニング力とスピーキング力の強化がこの講座の目的では?
テキストに頼る学習では、結局英文読解が主体になっちゃうし、選択問題も従来の教育方法と変わらないんじゃ…
0469名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ b48a-Q2ES)
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2019/05/17(金) 15:55:06.99ID:VN4hEU6n0
459です。ありがとうございます!
1年目が語順を意識した英作文(≒スピーキング)、
2年目の今年はおなじみの単語(前置詞、動詞など)をイメージでつかむ訓練と、
それプラス語順の土台固めって感じで、みなさん積み上げてきてるところなんですかね?

1年目の内容は本になって出てるってことなので、見てみます!
0470名無しさん@英語勉強中 (スップ Sd02-My8G)
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2019/05/17(金) 22:20:42.51ID:BnigASEid
リスニングでもスクリプトのあるなしで学習効率が段違いだしテキストは必要
効率が落ちるだけだから時間があって金がないなら買わなくて良いと思うけど
0471名無しさん@英語勉強中 (スププ Sd94-/hwP)
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2019/05/18(土) 07:54:21.52ID:JvCk8wx4d
この程度の英文ならテキストなしで集中して聴いた方が効果があがるだろ!
0473名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 9674-8NB0)
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2019/05/18(土) 09:00:18.00ID:dPjOLxMf0
だから聴くだけじゃ意味ないって言ってるだろ!日本語だけを見て、英文がスラスラスラスラ出てくるようにならないと!
それにはテキストが必要なんだよ!
0474名無しさん@英語勉強中 (スップ Sd9e-A6JP)
垢版 |
2019/05/18(土) 09:50:48.06ID:2tIWWnzhd
テキストの有無は別として
日本語から英訳しないと、いつまで経っても話せるようにならないのは事実
出来れば日本語を聞いて英訳したい
実践では頭に浮かんだ事を言わなければならないので
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