■高校総合英語総合スレ■
1000 名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ 29b9-jgUw) [sage] 2022/03/20(日) 12:42:04.08 ID:RdZ6AASZ0 フォレストの著者が石黒昭博、 Evergreenの著者が 川崎 芳人 / 久保田 廣美 / 高田 有現 / 高橋 克美 / 土屋 満明 / Guy Fisher / 山田 光 (著), 墺 タカユキ フォレストとEvergreenは中身が同じなのに なぜ著者が違うんですか? フォレスト勢が桐原から出てったのは、桐原ピアソンとゴタゴタしてた時期と重なる いいずな社長さんはググれば分かるように極左活動家だったので、なんかそれで揉めたんだろう だからどうしたという話だし、いまは市場もエバグリの独擅場でもないし 総合なんちゃらは共筆や監修者制が多いから 人気参考書になって売れると例外なく金でもめて絶版になるのだったか? 三年なんとかは どこにでもしゃしゃり出てくるな、ゴキブリみたいな野郎だ。 総合英語はセンター試験レベルを想定してるのではないかい やり直し英語で中学英語が終わったから 高校英語の学参をやりたいんだが、 「2022年以前入学生用」と「2022年新課程対応用」とで分かれてるんだが、 なにこれ。どっち使えばいいいの? 英検の参考書は英検協会(≒旺文社)の教本だろうが学研だろうが なんか学校英語を知ってるのが半ば前提になって分かりにくいから使いたくない。 大概は新課程の方がアップデートされているので新課程を選べば良いかと 総合英語だと Genius第2版(大修館) SKYWARD総合英語(桐原) 総合英語AFCTBOOKこれからの英文法NewEdition(桐原) VisionQuestUltimate2ndEdition(啓林館) VisionQuest3rdEdition(啓林館) BIGDIPPER高校英語(数研) EARTHRISE総合英語(数研) 高校総合英語HarmonyNewEdition(いいずな) 総合英語be4thEdition(いいずな) CORPUSCROWN総合英語(三省堂) このあたりか どれもしっかりやれば十分力つくから好きなの選んでいいと思うよ レベルはそれぞれのサイトで確認しとくれ 学校専売っぽいのもいくつかあるけど今年(or去年12月頃)出てたら問題なく新課程だから安心して使うといい >>16 フォレスト(現エバグリーン)は入ってないんすか DUOがクソみたいな和訳じゃなきゃ日本人はもっと英語が出来たんじゃないのか? なんで学習本に翻訳家を起用したのか。 DUOの訳だと大学入試だとほとんどの訳で×になるぞ。 入試は原則としてほぼ直訳が基本だし。 受動態で日本語っぽく訳すのがギリギリセーフってとこじゃないのかね。 高校入試や大学入試の過去問とかの解答見ると、 「おなかがすいた」ってのも「私は空腹だ」って訳したほうが 入試の解答としては合っている。 出したタイミングが2017年だからな。 改訂するには早すぎるというかなんというか。 元々Forestで改訂重ねてたから完成度高かったし >>16 これも追加 基礎からの新々総合英語(チャート式・シリーズ)(数研) デュアルスコープ総合英語(チャート式・シリーズ)(数研) ラーナーズ高校英語(チャート式・シリーズ)(数研) 中学英語は仮定法が入ったことで難易度上がったけど、 (といっても仮定法の一部用法しかやらないからなんか中途半端で逆効果な気がするが)、 高校英語は、 旧課程と新課程、どちらが難易度高いんですか? まあ難易度は別として旧課程の本だろうがさらにその前の世代の本だろうが 自分に合ったの使えばいいと思うけど。古い名著、隠れた名著ってあるけだし。 加筆訂正 中学英語は仮定法が入ったことで難易度上がったけど、 (といっても仮定法の一部用法しかやらないからなんか中途半端で逆効果な気がするが)、 高校英語は、 旧課程と新課程、どちらが難易度高いんですか? まあ難易度は別として旧課程の本だろうがさらにその前の世代の本だろうが 自分に合ったの使えばいいと思うけど。古い名著、隠れた名著ってあるけだし。 自分は旧課程時代に世間で絶賛された本(フォレスト、山口英文法実況中継、旺文社よくわかる英文法)はいまいち分からなくて、 プリズム総合英語って本と学研の英文法の参考書でスラスラ頭に入った。 >>21 同じ出版社でいくつも出して共倒れしないんかな あ、チャート式か。 チャート式と言えば数学が有名だが、 色によって難易度が違うから層がかぶらない、つまり共倒れしないんだよな。 英語のチャート式も同じか。 >>21 そこらへんがbigdipperとearthriseに入れ替わったの 絶賛されるジーニアス英和辞典と、くもんの中学英文法だが、 「くもんの高校英文法」や「ジーニアス総合英語」は良し悪し以前に話題にすらならないな。 ち な み に ジ ー ニ ア ス 英 和 辞 典 が い い と 高 校 入 学 時 に 言 わ れ た が、 学 校 の 偏 差 値 考 え ろ と 思 っ た。 偏 差 値 6 0 以 上 の 高 校 じ ゃ な い と ジ ー ニ ア ス 英 和 辞 典 使 い こ な せ な い だ ろ。 偏差値53から58をウロウロしてる学校ならもっと平易な英和辞典か、 ジーニアスにこだわるならせめて、ヤングジーニアス英和やベーシックジーニアス英和とかにしろと思った。 >>1 「総合英語」という名の9割の本は「英文法」の本だよな。 例外は文英堂と、絶版になった学研のしか知らん。 ちなみにbigdipperとearthriseが今のチャート式総合英語ね >>31 文英堂のinspireも英文法じゃないの? SKYWARDは至れり尽くせりで長く付き合えそうだな。 字が小さいのが難点だけどね。 bigdipperやearthriseってレベル的にはどれの後継なの? bigdipperが中学の復習~共通テスト earthriseが上級向け ってあるから bigdipper=ラーナーズ earthrise=基礎からの じゃないかな earheriseは見るからに青チャって感じの表紙だしこっちはあってると思う デュアルスコープの後継はでないのか まあ中途半端な存在だからいらないか 基礎からのは絶版なのかな わざわざ新しくするほど新課程って旧課程と違うもんなの? 発音関係が無くなってるみたいかな もう発音アクセントの問題出す大学なんてないからねえ やり直し英語なら 新課程とか旧課程とか関係ないと思う。 自分に合ったの使うべし。 そもそも新課程対応の本はまだ少ないからその中で「自分にあった学参」を見つけるのは至難。 桐原がフォレストの前に出してたコンプリートが大変良かったんだけどね 学力がある程度ないと使いこなせなかった フォレストとネクストステージが王道だったが、 フォレストは準拠問題集があるのに なぜ皆それを使わないが不思議だった。 けれど『ビリギャル』では フォレストに準拠問題集使っていたので、 やっぱりそういう勉強の仕方もあるんだなと思った。 >>42 高校時代コンプリート総合英語をやらされたが 知識の羅列、詰め込み感満載で 残念ながら英語が苦手になってしまった。 今の総合英語のテキストはカラフルで見やすい 説明も親切かつ丁寧なのが多いので 今の生徒さんは恵まれてるなと思った。 >>44 初版はそうでもなかった。3改訂版あたりから大きく変わった。 ところでなんで版権がエバーグリーンにうつったの。 お陰で準拠問題集はなくなるし、裏で一体どんな騒動があったのか。 ジーニアスの第二版って良くなったの? あと、暗唱例文集って売ってないのかな? まとめてた人がお亡くなり&桐原の内紛でいいずなが分離独立 文英堂『高校 これでわかる英文法』は、 基礎編と一般編で分かれていて、出版社というか著者なりの工夫なんだろうが、 これかえって分かりづ気がする。 例えば「仮定法」の項目で基礎編で全部やればいいのに、 全部書かずにちょっと難しいのは一般編で列挙してるから、 逆に学習しづらい。 「仮定法」と言えば、 参考書ではなく問題集だが、『ビリギャル』の英文法問題集はなんで仮定法の項目がないんだろう。 話はそれるが英検って本試験と准会場って試験問題違うよね?漏洩防止のために。 準会場の過去問って売ってるの?英検協会(旺文社)、学研、どこでもいいから。 息子が高校で英語がまるで出来ずに仮進級となりました。その後学校で補習と再試験を2度受けたそうですがまるで改善がありません。 単語を覚えようと書き写しながらブツブツ言っているのを家ではよく見るのですが効果が出ていないように感じます。どのような勉強法が効果的でしょう >>51 単語を書き写すのは単なる作業になってしまって頭の中に入ってないと思うぞ 総合英語の分厚い本は参考に使って、@簡単な単語帳1冊を何周も繰り返し覚えて、A本当に簡単な薄い英文法の本を1冊仕上げるだけで、かなり変わると思う まあ、息子さんのヤル気次第なんだがな リビングで一緒に過ごしながら勉強をさせるという方法も有効だと聞く >>52 取り組んでいる時間は長くはためには集中しているように見えるのですが、基本的に何一つ身についていないように感じます。中学生の時点から英語だけ点数が低かったので塾にも英語で通わせています。単語も文法も分かっていないとの話を塾の方より頂いておりまして基礎固めをひたすら続けているのですが1度間違えた問題を必ず同じ間違え方でミスしているようです。本人いわく数学等は感覚で解けるが英語は感覚的な理解ができないから丸暗記以外に思いつかないと言っていました >単語も文法も分かっていないとの話を塾の方より頂いておりまして 単語はともかく文法はそれをわからせるのが塾じゃね? >1度間違えた問題を必ず同じ間違え方でミスしているようです。 間違えたことを「理解ないしは記憶していない」 でなくて「ミス」として処理していたら前進はなくね? とか悪いけど親の指導もなっていないと思う 「英語は感覚的な理解ができないから丸暗記以外に思いつかない」 これでいい 何の教科書を使っているか知らないけれど、例文が載っているはずだがそれを全部丸暗記させる これがスタートだと思う あと言わずもがななんだがそれもできていなそうなので 本人が「暗記した」といってもまったく信じられないので 全部書き取りテストして間違っていたらもういちど暗記させて再テスト 完全になるまでやる >>51 スタディサプリでもやったら? 何回も繰り返し見れば分かるでしょ。 >>51 桐原のFACTBOOKはどうですか。改訂されて無料動画講義が すごく増えて充実しましたよ。この本は有料講座の〇プリなんかと 違って英語の根本的な語順の論理からスタートしてるので その後の英語の勉強の骨組みになる。 中学英語に戻ってということなら、公文のSUPERSTEPが評価が高い。 一つの範囲を最低4〜5回繰り返して人に説明できるぐらいまでに なってから次の項目に進むようにすること。 >>53 どの程度の偏差値の高校の生徒かで話は変わるかな 能力的に中学レベルで躓いてたのは独学は不可能な感じがするから、プロに委託して手取り足取りしか無理そう 塾も今時の個別指導みたいに、素人大学生に最低時給以下で、生徒用ホストキャバクラで誤魔化してるようなとこは、そもそも指導力もないし学力も英語わかってない人だし無駄かな 月3万円以上の英語専門のプロの指導とかでないと厳しい FACT BOOK は伝統的な英文法を一応マスターした人が英会話のためにやる本なので、中学高校英語で躓いてる人がやったらさらに混乱するだけですよ。 スタディサプリで最初から基礎固めしていった方がいいですよ。 あるいは東進や駿台に通っていい先生に出会えば開眼することもあるかもしれません。 結局、先生との相性次第ですからね。 本人の問題 教材や教え方でなんとかなるとは思えない FACTBOOKが英会話をやる人向けって読んだこともないのが まるわかりで恥ずかしい。それは一億人の英文法の話。 FACTBOOKは基礎から学校英語の体系に合わせて 桐原が学校採用向けにつくった本。 問題演習中心につまみ食い的に学ぶサプリでは基礎をつくるには どちらが良いかは明らかです。 FACT BOOK 持ってますけどね。 大西先生の文法用語は独特ですから、 中学生高校生にはあまりお勧めできません。 私のような社会人や大学生にはいいと思いますが。 何らかの障害があるのかも 「英語 苦手 障害」で検索 東京には娯楽がたくさんあってええな 美術館とか本屋とか野球場とかコンサートとか SKYWARDは総合英語の中では表現を意識してるので良いと思います ビジョンクエストアルティメットをパラパラと見てるけど例題の解説が不親切 4択問題で不正解の3つが何故ダメなのか書いてくれてない 関係詞の章だけを見れば「総合英語」「英文法書」の良し悪しが推定できる 「総合英語」「英文法書」の良し悪しは、関係詞の章の説明で、だいたいわかります。 書店で「総合英語」「英文法書」の関係詞の章を開いて、「関係詞は文と文をつなぐ接続詞の役割と」などの文言が含まれていれば、速攻で書架に戻して、見なかったことにしましょう。 ああ、神様、地雷を踏まなくてよかった、と。 「総合英語」で重要な章は「関係詞」「不定詞」「動名詞」「分詞」だけだぞ! みなさん、各章を均等に勉強しようとしているみたいだけど、要領悪いよ。 「英文法で大切なところは、ここだけ」ということを発表します。 それは名詞(句)の前後に形容詞相当の語句を置きますわね? 「英文法で大切なところは、ここだけ」というのは、そのうち、名詞(句)に対する後置修飾(形容詞相当が名詞(句)をウシロから修飾するパターン)だけです。 ハッキシいって、他の部分は手抜きでいいぞ! それは結局、「関係代名詞が形容詞節を導いているパターン(that、which、who)」と「形容詞としてはたらく不定詞」と「形容詞としてはたらく分詞」の3点に絞られる。 ここだけが、英文読解において重要なんだよね。 それで、分詞構文と副詞節は同じものだよ。 だから分詞構文を細かくやる先生はアレだと思うから、無視していいよ。 付帯状況を表す分詞構文だけは、分詞構文を使う必然性があると自分は思うけれども、「付帯状況を表す分詞構文」以外の分詞構文は、私たち日本人としては、 「従位接続詞+副詞節」というかたちで言い表したほうがいい。 英語教師も、学習者も、英語で日常会話もできねぇ日本人が分詞構文を細かく勉強する滑稽さを知れよ。 物事には「身の丈に合った」とか「分相応」ということがある。 「付帯状況を表す分詞構文」以外は「総合英語」からカットすればいいと思う。 それから、分詞構文に出くわしたら「従位接続詞+副詞節」に相当する表現だから、分詞構文と主節(主文)との文脈的な意味関係を自分でテキトウに考えて、 「テキトウな従位接続詞」をでっち上げて、テキトウに訳しときゃいいんだよ。 そもそも、「付帯状況を表す分詞構文」以外は、この表現を使うほうが「表現力が低い」と自分は思っている。 ちゃんと誤解なく意味内容を伝えたければ、分詞構文なんて使わずに、「従位接続詞+副詞節」で表現しろよ。 とにかく、名詞(句)に後置修飾をかます主体である「関係詞(とくに関係代名詞)」と「形容詞としてはたらく不定詞」と「形容詞としてはたらく分詞」の3点だけを重点的にやって、 あとの章は捨てていい。 だって、そんなに細かいことやっても、英文読解に役立たないもん。 「総合英語」なんてくだらないから、英語構文集とか英熟語集を音声教材を使って暗記したほうが得点力がつくぞ。 英文法を細かくやっても得点にならない。 英文法に深入りするなよ、少年! 関係詞の章だけを見れば「総合英語」「英文法書」の良し悪しが推定できる 「総合英語」「英文法書」の良し悪しは、関係詞の章の説明で、だいたいわかります。 書店で「総合英語」「英文法書」の関係詞の章を開いて、「関係詞は文と文をつなぐ接続詞の役割と」などの文言が含まれていれば、速攻で書架に戻して、見なかったことにしましょう。 ああ、神様、地雷を踏まなくてよかった、と。 4択もうあんま出ないと判断して作文重視の構成だからじゃねえの? 会話用の例文も多いし(音声はないが)、アウトプット重視だよこれ >>54 お時間空いてしまい申し訳ございません。 親の指導力不足を指摘されれば全くもってその通りで、自分も出来ないなりに共に勉強しようとTOEICを受験したのですが息子285点に対し私自身が210点というあまりにも情けない結果になってしまいました。 この成績では学習方法について何が言ったところでなんの説得力もないと思いその点についての言及は避けています 同じ問題を解いていて以前間違った事まで覚えてはいるようなのですがなぜか同じ選択肢を選んでいるのです。 >>76 英語の問題に解答するのに「ミス」などというのは存在し得ないことを理解してください 解答根拠がなく、本人のフィーリングでなんとなくこれとしたものを 解き直しで同じフィーリングでこれと選択しているんだと思われる 本人に、間違えた問題について 「何故これが誤答なのか」 「正解がこれだけどその理由はこうだ」 という解答根拠を定着させるのが勉強で それをせずに問題を何度も解いても何も解決しないですよ >>76 大人と子供が同じ試験を受けて比較のためというのはわかるけど、その点数だと受ける試験を間違っている TOEIC990持ちだけど、200点台とか全てランダム塗り絵したか、中学生レベルがわかる問題のみ僅かにとれたとかだろうし 小学生が普通の学校の期末試験対策に東大の過去問やり始めるくらいズレている 英検3級か準2級を一緒に勉強して合格するのが良いと思う 大人なら真面目にやれば、英語力ゼロの今の状態から3ヶ月以内に準2級か3級レベルには到達できる 親がある程度理解してないと子供の教育考えられないし、塾の選定も低品質のぼったくりに金とられるだけ 英語教育産業は基本効果ないぼったくりが多いから、こういう親から金稼ぐんだよな >>78 どんな塾が効果的かを判断するためにも親の学力が最低限必要なのですね。 塾の選定だけでも妻に頼んでみようかと思います。学生時代には英語が得意だったはずですので。 中学生向けだからと恥ずかしがらずに 中学 自由自在 英語 しっかりやり直した方がいい >>81 それはやってた時期もあるんですが、理解の進まなさに妻は不機嫌になり息子を怒ってしまうので避けています >>82 そういう状態なら、ニック・ウィリアムソンのA4一枚英語勉強法をおすすめします。 あれが英語の本当の基本なので。 ビジョンクエストアルティメット2ndをパラパラと読んでいくの楽し 辞書代わりに使う人が多いと思うんだけど、自分は読み物として楽しんでる 中学レベルの文法が抜けていたりして、それを発見するのもまた楽し 啓林館は数学でもFocusGoldでお世話になって、自分に向いてる出版社だなと思ってる >>51 前にも別スレで見かけた方かな? でしたらけっこう頑張り続けてますよね、色々大変でしょうに・・・ 応援してます!!!(上から目線に見えたならすみません、言い方がわからなくて) 覚え方(暗記)や理解の仕方は色々ありますね ご存知かもしれませんが、簡単な覚え方の1つとして、 ①単語帳を見て「existは『存在する』だな」と理解する(これは初日のみ) ②exist(英単語)だけを見ながら「exist『存在する』」と5回とか10回とか回数決めて、声に出して言う。 ③次の単語に移る(②と③は毎日やる、そして1日に数回やる) 例えば目標を「1週間で50の単語を覚える」にした場合、毎日その50の単語の全部に目を通してください 基本的には声に出して覚えてください 声が出せない時は心の中で言ってください 例えば「exist、存在する」の場合、これを10回言っても20秒で終わります 1つの単語にかかる時間は20秒ぐらい 50個覚えますから、1回にかかる時間は単語が50個でもたった17分です 毎日17分ほどのまとまった時間は確保するのは難しくはないのでは? 1日3回やっても51分です 暗記は触れる回数で決まるそうです 上手く書けず、説明できてるか不安です、不明な点は質問をお願いします 応援してます あ、書き忘れてました 57の続きですが、まずはこの暗記を51さんが試して 「人からこのやり方を聞いてやってみたんだ。意外と良かったから試してみてよ」という形で 息子さんにやってもらうのもアリだと思います 単語なんて単語帳作れば普通は覚えられるし、それでもダメなら単語カードを作る。 発音するだけでも覚えられるけど、頭のいい人間は見るだけで覚えられる。 >>87 お気遣い頂きましてありがとうございます。 単語学習について先ほど試してみたのですが覚えられる単語と覚えられないものがあるようなのです。 実験的のため妻に「息子が知らないであろう単語」を20探してもらい英語と日本語の対になる形で印刷したものを2分間見て覚えるように指示しました。その後2分間のインターバルを開けて英→日 日→英とテストをした所 4/20の正答となりました 続けて同じ単語集を用い10回づつ書き取りを行わせ2分間開けた後に同様のテストを行ったところ5/20の正答が得られました。 その次には10回発声し2分間開けてテストを行ったところ5/20でした この結果について何がご意見アドバイス等ございますでしょうか >>90 短期記憶でそれだけ繰り返し刷り込みまでやってるのに、結果が初めとほぼ変わらないということは、記憶能力に障害があるとしか 初回の段階でそもそも低すぎるのもあるので、学習障害と記憶能力欠如の脳障害の可能性を真剣に考慮したほうが良いのでは 煽るつもりはなく頭が悪いというレベルを超えているので、可能であれば病院で正式に診断してもらうことをお勧めします 偏差値50レベルの平均程度の知能の健常者であれば、初回で10/20、最終15/20程度の結果になると思います 発達障害や脳障害など早期に発見できれば対処方法もあるかもしれないので、受診してみてはいかがでしょうか >>90 見ただけで覚えられるのは本当に頭のいい人だけですし、発音するすなわち読むだけで記憶できるのもかなり蓄積のある人だけです。 単語を覚えるには、自分の手で書いて単語帳を作るか単語カードを作成するのが一番です。 自分の手で書くという作業そのものが、記憶作業の一環でもあるからです。 目で見て手で書いて発音する、それが一番ですよ。 それも、DUO という単語集のようにエピソード記憶できるものがベストです。 単語カードを作れば一発だと思いますよ。 覚えられるまでカードをめくればいいだけなんだから。 >>90 3回の暗記実験をしたとのことで確認したいんですが他の方のレスで気になったことを確認させてください 息子さんに覚えてもらった20の単語は3回とも別の単語ですよね? つまり奥さんは単語集から単語を合計60個選んだ 数学が得意なら、別に頭が悪いということはないはずですよ。 おそらくイメージがつかめないので、ピンとこないだけでしょう。 ニックウィリアムソンの本と単語カードで学習すればピンとくるんじゃないですか? ニックはYouTubeで動画もあるので、分かりやすいかもしれませんよ。 健闘を祈ります。 >>90 2分間ぼさっと眺めて20個の単語を全部覚えるならだれも苦労しないよ 1個づつ30秒かけてその場でいったん覚える 10個進んだところでテストすると半分以上覚えていない 全部一つづつ30秒以上かけて覚え直す もう一度10個進んだらテスト 3個くらい覚えていない これら覚え直してあらためて10個でテストする 全部覚えている これを一サイクルとして三サイクルする 30個のところでもう一度テストして覚えていないものを覚え直して 30個全部潰し切る 半日たったらもう一度全部テスト 覚えていないものはもう一度覚え直してテスト→できていないもの覚え直し→潰し切る 夜寝る前もう一度テスト→できていないものを覚え直し→潰し切る 翌朝もう一度テスト→潰し切る このくらいやるんだよ そりゃ凄いな。 そんなにやらなくても覚えられるだろ。 単語カード作れば一発だけどな。 単語学べるiKnowみたいなサイトとか単語暗記ソフトに復習は丸投げしたほうが良い 自分で復習スケジュールたてたりするのがもう時間の無駄だからな >>97 ここで言っているのはあくませ一般論として 多くの日本人に関係がないボキャブラリー万ごえのボキャビルにも適用できる一般妥当する方法の話をしている 「単語帳を作れば覚える」みたいな話はこの相談者の傾向からして 「単語帳を作ったけど覚えませんでした、どうすれば良いですか?」と返ってくるにほとんど決まってるので 極限の努力をしてからしのごの言ってくれということを言っている >>94 いいえ、同じ単語に対して行っています 正答できる単語に変化はありませんでした >>97 いまは学校で辞書を買わせないから辞書引けって言ってもターゲット使うやついて泣いた >>103 電子辞書なんか高くて買えないってさ 物書堂とか勧めるんだけどウェブリオか英辞郎使ってくれればいい方だよ 単語帳を使って、単語のスペルを見て、発音記号を見て、意味を理解しながら音読 このサイクルを何周も何周もするのが一番効率的だと思うけど、どうだろうか? 私は決して頭の良い方ではありませんよ 今の中高生はみんな電子辞書持ってるんじゃないのか。 可哀想だな。 >>71 ,72 なるほど。 付帯状況に分詞構文について書いておられるところで 従位接続詞+副詞節というのはどういう意味ですか? 例文をいただけたらと思います 3年君の自演につられてしまったようだな。 そんなに頭の悪い人間なんているわけないもんな。 まあ、頑張りたまえ。 ビジョンクエストアルティメット2ndやってるけど、Forest7thをもらった どちらも似たり寄ったりだね >>110 総合英語なんてもう20年以上の歴史があるからな どれも似たような内容になるのは当然ではあるけど その中でも学校採用じゃなくても例文集がタダで付属してくるとか音声使えるとか そういうのも含めてVision Quest 総合英語 Ultimate 2nd Editionはサービス良い。 ほう、例文集なんて使えるの? ドラゴンイングリッシュや飯田の300選の方が使えるんじゃないの? >>111 そいつは匿名にしたりワッチョイをコロコロ変えて自演してる このスレも自分勝手な都合で話し合いもせずに立てた 英文法スレで総合英語の話を見たくないからここで自演してる >>106 こんなんduoみたいな知ってて当然の単語が載ってる単語帳をやってるのか SVL Vol4の後ろの方の単語を覚えようとしているかで話が全然違ってくる >>117 be going toも出てない70年前の学参を推薦してた紛うことなきバカ🤭 >>118 はい、話逸らしたー 別人だよ、頭悪いな >>118 自分は都合よくコテハンと匿名を使い分けてるくせに こそこそ動いてカマまでかけて相手が誰か知ろうとする だっせーな 新スレ立てるときは(覚えてたら)コテ外すようにしてたが、それ以外に記憶ない🤔 具体的にどのレスがコテ外したオレは指摘してみ? バカ教えとくとワッチョイは固定回線だからコロコロ変えられないし、万一変わったらもとにワッチョイに戻すなんて出来ん おれは楽天モバイルだから、テテンテンテンにも変えられるが、それだけやな なんにせよ過疎板で盛り上がってるんだから良いことじゃん お前が水を指すこたーない >>122 はいダウト! やーっぱり誤読したw 面白いようにこっちの手のひらで踊るね~w ビジョンクエストアルティメット2ndの例文集は中学1年生レベルのものからあるから、瞬間英作文の練習にも使えるよ Vision Quest 総合英語 Ultimateの良い所は色々な英作文の本とかに手を出さなくても 漏れなく文法事項を一通り英作文練習できることだろう >>123 みずをさすなんて今は使われない言葉を知っててえらいね 偉い偉い うれしそうw 勢いが良すぎて落とし穴の手前で転んじゃったからこっちは残念だよ わからなくて当然だよ 普通は転ばない所で転ぶんだから理解できる脳みそ持ってるわけがない(ため息) >>58 スタサプよりもベリタスアカデミーのサプリほうが頭入ったわ スタサプのようなサブスクではないのでおすすめ。 >>136 ほう、面白い。 でも、最近面白いと思ったのは、ハノンかな。 駿台っぽい本だなと思ったら、東進の先生なんだな。 大学受験用の本ではないが。 >>135 まだ転んだ原因分かってなさそう 考えてさえいないだろなwww フォレスト6th. チャート式総合英語6訂版 このふたつがGood Jo(*^ー゜)bだった 総合英語を辞書的に使うのではなく、読みものとしてガッツリ1冊全部読みこんでいる奴おるー? それ普通では? そこまでやんないと英文の正しい意味把握できんでしょ 通読出来ない理由を考えるのではなく ちゃんと通読しましょうという話だな 大学受験で時間が限られてるわけじゃないならなおさら >>140 ファクトブックの旧版は通読した 読み込んだほどではないが >>140 本気で一から勉強し直すんだったら全部読む以外に方法ないわな TOEIC600点取るのが目標とかだったら読む必要ないけど フォレストの最新版っていくつだっけ? (エバーグリーンに乗っ取られる?前の最後のやつ) 7th 実質エバグリが最新版と言ってもいいとは思うけどね ほとんど内容というか英文変わらんし エバーグリーンを通読するのってどれくらい時間かかるんだろ? 丸一日、15時間位あれば読める? 無理かな? >>147 短時間で詰め込んだら忘れるのも早いと思うぞ 最短でも1週間かけて、それから何度も回していった方が記憶として定着しそう >>148 一応、英文法はある程度わかってると思う TOEICのリーディングは7月のやつで480あったし ヌケモレや再確認のために通読しようと思ってね 知識ゼロからスタートではないので かかる時間なんてわかるわけないだろ 本人じゃないんだからw こういう事書くヤツって頭悪いだろ グダグダ言ってないでさっさとやれ おすすめ ランダム設問の英文法ファイナル問題集(難関大編)で文法の弱い分野を可視化 ↓ 総合英語で弱い箇所だけ確認 Language Reactor便利だけどね。 意訳と機械翻訳の両方が表示できるし、 ワンフレーズごとに自動ストップ可能だから、繰り返し聞くのも簡単。 単語の発音も別に聞ける。 これが普及すれば日本の子供の英語能力は別物になると思う。 「学研 よくわかる英文法』という参考書に 「2021年度入学生用」とシールが張ってあったから、 2022年月4月、つまり今年の4月から難易度上がったの? 高校英語も。 新課程は、今まで高校で教えてたものの一部が中学に下りただけで 高校3年生までに習うことの増減はないはず。 >>157 高校で習う内容に変更がないなら 高校用の参考書になぜ「2021年度以前入学者用」なんて注意書きが貼られたの? それに従来高校で学ぶ内容が中学校に前倒しになったなら、 その分高校で習う内容が多くなるはずじゃん。大学1年でやることを高3に前倒しとか。 それとも、高1の内容が中3に移行したけど、 高校3年間でやる内容は変わらないので、 「中学校英語の難易度は上がったが、高校でやる英語は従来よりむしろ少なくなって逆に難易度(範囲)が下がった」 とか? >>160 アルファベットの書き方じゃなかったっけ? あとはbe動詞の使い方、一般動詞とbe動詞の使い分けとか。 >>161 ほう、それはどこの大学なのですか? 寡聞にして存じ上げませんので。 >>162 Fランク大学の中でもさらに下位の大学。 どっかのスレにニュース記事が貼ってあった気がする。 大学生のくせにoneをオネと読むとかアルファベットが書けないとか。 昔、イラクの位置を知らない大学生とか、生物を学ばなかった医学部の学生とか問題になったが、 そんなのがかわいく思えるくらいの。 『くもんの中学英文法』はあらゆる勉強本で推奨され、 今は絶版になった『ニューコース英文法」より遥かに評判が良かった。 なのに、『くもんの高校英文法』は 良い悪い以前に話題にすらならないのはなぜだ! >>164 高1レベルならいいけど、受験レベルとしては足りないからじゃないですか。 個人的には悪くないと思います。 だとすると、逆に言えば高校レベルの基礎がおぼつかない人とか、 偏差値40の高校の人とかには良書ってことか>くもん高校英文法 フォレスト(エバーグリーンを含む)とか 偏差値40の学校じゃ読み通せないもんな。 大学受験というか、ほとんどの生徒が就職して Fランク大学に行く生徒でもすげーの扱いの学校だからね。 僕は偏差値40以下ということがよくわかった。 フォレスト読むのが辛いんだよ Forest 6th、7th チャート式 このどっちかで十分すぎる >>168 フォレストって最新版の7thより、それより1個古い6thのほうが評判いいよな、なんでだろう。 準拠問題集はどっちに合わせてるのか知らないけど。 まあ、エバーグリーンに乗っ取られてフォレスト自体売ってる店がもうほとんどないけど。 チャート式は偏差値50くらいの学校の高校生には難しいと思う 乗っ取られたってよりも内容ほとんど変わんねーし… 単なる内紛だぞ >>169 あと、総合英語をどれか一冊読み通したいという人にもHarmonyはおすすめ。 ネイティブ子供に倣って イメージで学ぶなら「Be」もいいよやや初歩的だけど >>171 代わりに出たのが FUCKTBOOKとSKYWARDだな。 FUCTBOOKは一億人の英文法があれば必要ないしな。 factなんだよなあ 英語板なんだからこの程度のスペルミスはしないでほしいところ なら俺は総合英語Oneを推す まともに電子化されてる唯一の総合英語 >>181 なんで総合英語って電子書籍化されないのかね ロイヤル英文法は青と黄色両方Kindleにあるから重宝してる >>182 需要がないからかねぇ… 一般の文法書ですらスキャン画像取り込んだだけの多いし 分厚い文法書で検索すら出来ないのは辛すぎる 日本の電子書籍市場は世界的に見ても特殊な市場で、電子書籍の88%がコミックで占められている。 そのためコミックの比重が大きすぎて、なかなか活字本の電子化に手が回らないという状況が続いている。 それでも、活字本の売上は年率12%と順調に伸びているので、学参などの電子化も徐々に増えるだろうと思う。 上の「活字本の売上」というのは、もちろん電子書籍のことを指す。 >>182 電子書籍は見たいところにアクセスしにくい。 kindleよりも物書堂のアプリのほうが便利。 そんな内ゲバの話なんてどうでもいいよ 本の中身の良し悪しがすべて >>183 ロイヤルのKindle版は目次から飛べるからまだマシだけど、単にコピーだけしてるようなのもあるからなあ それだと検索が全くできないのが痛すぎる >>189 ピアソンに買収されたあとTACに売られる直前に 中止になったりして、いろいろ社内が混乱、 編集者が離れたりした 売れてるフォレストの著者も混乱期に死去していて それもあると思う つまりは桐原の経営と現場の対立 いいずな書店はピアソンに買収された時か この辺りは忘れた >>192 なんかいわゆる「よくある話」のひとつか(いや、良くあるではなく、たまにある、だけど)。 なんかその手の話って出版界含めて他業界でもたま〜に聞く。 しかしメインの著者が死んだとなると よく継続本で踏襲できたな。 まあジーニアス英和辞典もメインの人が死去しても無事に踏襲できているか。 >>195 監修だけで実態はあまり関与してなかったんだろうね 速読英単語の意義が理解できない。 単語が読めないから長文が読めないのに、 長文で単語を読むってどういうことやねん。 1文1文読めないのに長文は読めるとか言い張るインチキリーディングと同じ類に個人的には思う。 1文1文が読めなくてどうして長文が読めるんだよ>インチキリーディング DUOも翻訳家が訳したせいで大学受験としては使いづらい。 それとロイヤル英文法の話題だが、大学受験にあの水準(レベル)がいるの? 同じ著者の「よく分かる英文法」でじゅうぶんでは? (学研に同じ書名の本があるがここで言ってるのは当然、旺文社のこと)。 TACがギリギリで手を引いたのはフォレストの 権利が買収で移転しないという事実が判明したって ことらしい これは今回ググって初めて知った >>197 小学生のころから(活字の)本が好きだった人なら、読めない漢字や知らない単語をポンポン飛ばしながら読んだ経験のある人は多いと思う。 また本好きであれば、大人になってからも読めない漢字や知らない単語に出会う機会は多く、そうしたさいも慌てず、各人適当に処理しているのではないだろうか。 たとえば下の一文なども、「沙地」や「玫瑰」など見慣れない単語があっても、何となく意味の分かる人は多いはず。 多少なりとも野草に興味のある人であれば、文の内容から「玫瑰」が何かわかる人も多いと思う。 陸奥のそとが浜つゞき、浪打ちかくる沙地の中などに、やさしく咲き出でたる玫瑰の花の紅なる、あはれ深し。 そういうわけで、単語がわからなくても感覚(カンや当てずっぽう)で読める文章というのは意外と多いのが実際なんだよね。 逆に言うと、私たちは母国語の語彙をそうしたかたちで増やしているということもできる。 で、次に英語の例をあげると、下の文には中学で習わない spinach という単語が入っているけど、この英文を理解できる中高生は多いと思う。 この例文は、浜野実 『英語辞書を使いこなそう』(岩波ジュニア新書)のもので、辞書に頼らず文脈から単語を推測してみようという項目であげられていたもの。 My name is Popeye. I like spinach very much. So I cannot live without it. When I eat spinach, I'm becoming stronger. もう少し生の英語を取り上げてみると、スティーヴン・キングの次のような一文もある。 When asked, "How do you write?" I invariably answer, "One word at a time," and the answer is invariably dismissed. But that is all it is. It sounds too simple to be true, but consider the Great Wall of China, if you will: one stone at a time, man. That's all. One stone at a time. But I've read you can see that motherfucker from space without a telescope. 上の文章を読んでいて突然 motherfucker が出て来たときには、自分は喫茶店の椅子から1センチくらい飛び上がった気がする。 でも、ふつうの人なら文脈から motherfucker が悪い意味ではなく、驚きや感心の意味で使われていることが推測できると思う。 文字数制限を超えたので、もうひとことだけ追加しておくと―― 速読英単語の意義は、長文を読むのになれることと、そして単語を文章の中に置かれた状態で覚えるというのが主旨になっている。 人により得意不得意はあるだろうけど、単語を文章から切り離してしまうと、その単語がどういう状況で使われるのかが分かりにくくなってしまうという一面がある。 喩えると、それは死んだ昆虫の標本みたいなもので、その昆虫がどういう場所に生息しどういうものを食べて生きているのか、幼虫から成虫へはどう変化するのかなど、自然のなかで生きている状態が分からなくなってしまうというのに似ている。 また、長文の中に知らない単語がパラパラ出てきても、悲観したり委縮したりせず、そういう状況に慣れてしまおうという意味もあると思う。 そして、気持ちに余裕ができたら、ある程度未知の単語を推測することも可能になってくる。 いずれにしても、英語にどっぷりと浸かり英語の海や森でのサバイバルにも慣れておいた方が、後々ラクになるし自信もついてくるもんだよね。 単語を昆虫、文章を森 に例えて、標本化された昆虫を見ても森の中で生きる昆虫の姿を想像できない。 森の中で生きる昆虫の姿を知ることのみが大切なので、森の中で昆虫を 見るようにしよう、ということですね? >>192 桐原は立て直したかどうか知らんけど ネクステとかfactbookとか売れてる本を 出してるんじゃないの? >>202 > 森の中で生きる昆虫の姿を知ることのみが大切 そういうふうに限定はしていない。 単語で覚えるのをAとした場合、それも認めたうえで(速読英単語のような)長文で単語を覚えるBのメリットを強調したに過ぎない。 (たとえば、初歩的な単語1000語を覚えるような場合、自分も速読英単語よりは単純な単語本で語彙を増やした方が効率的だと考えている) 5ちゃんで少し長文を書くと、すぐにAとBのどちらか一方しか成立しないという排中律で受け取る人が多いのだけど、この世の中には複数の方法や考え方が共存しているのが普通だよね。 それをAとBが対立するかのような構図にしてしまうから、すぐに話が荒れることになる。 「人により得意不得意はあるだろう」と述べた通り、もちろん森が苦手という人もいるはず。 そういう人は、標本で昆虫を研究するのもアリだと思う。 桐原は フォレスト ネクステ データベースABC これがネ申本だったな なんかグダグダ長文書いてるヤツいるけど、 ようは>>197 が力不足だから読めないって事。 速読英単語に手を出すのは時期早尚。 教材のせいにするとかww レベルもっともっと落として頑張れ 長文をスムーズに読むために(構造以外でつまずかないように)単語を覚えるのに、長文で覚えてどうするのって思う 解説動画もあるだろ 構文取れないようならレベルを下げて 入門編からやればいいだけの話 速単の長所はぐぐれ 同格のthatがとれる名詞を覚えきれない こういうの、作文で間違えるから正確に整理したいのに >>212 関さんの『英文法大全』では、基礎レベルの名詞、標準レベルの名詞、意外な名詞と3つのレベルに分け、同格のthatとくっつく名詞を40ほど取り上げている。 ただし、「同格のthatをとる名詞」として暗記する必要はなく、「こういう(事実・認識・可能性系統の)名詞の後に同格のthatがくるんだなぁ」と感じ取れれば十分だとも述べている。 >>213 真英文法大全はキンドルで買ったきり読んでないわ 読んでみるかなあ >>198 学研は「よくわかる英文法」、旺文社は「基礎からよくわかる英文法」。 似た書名だが出版社も著者も違うから誤ることはないと思う。 まあ、どっちも、参考書も問題集も出ているが。 あーでも、「河合塾講師が書いた一般出版社の単語集」と「河合出版の単語集」を 間違えて買った生徒ならいたなー 英語で優秀な成績を得ている、森迫永依ちゃんが10月2日のTVの英語で100点取れなかった理由がわかりました。 それは、森迫永依ちゃんが英検1級を取得していたからです。英検1級と英検準1級の世界は英検2級以下の世界は違います。 次の英単語の違いが分かれば、森迫永依ちゃんが英語98点だった理由がわかるでしょう。 A.ねずみのratとmouseの違い B.うさぎのrabbitとbunnyの違い キチガイっぽい書き込みを見ると頭がクラクラしてくる ゆとり教育の次は中学に仮定法までぶち込んで来て、 ってことは高3までにやる内容も増えるってことか? 文法事項は現時点の英検2級(昨年までの指導要領)で一通り完成されるわけだし、 従来の指導要領を前倒しして何かいいことあるのかな。 まあ、ここの人達は受験が目的ではないから(英検の受検が目的の人はいるだろうけど)、 指導要領がどうなろうと、新課程非対応だろうがなんだろうが自分に合った学参を使えばいいと思う。 新課程非対応のものでも、やりこめば新課程との差なんて僅かだろうし。 英文法なんてやること変わらんだろ 日本の学習要項の変更で米国の文法事項が変わるわけでもねーし あと英検2級の文法レベルでいける大学なんてたかが知れてる 日本の英文法は英語圏の英文法とは違う。 セカンドランゲージだから違うのは当然だし、 英語教育をちゃんとやろうとしてできたのが日本の英文法。 英文法というのも最初はなかった。 英語圏にも。 ラテン語文法を見本に時間をかけてできたんだよね。 日本と米国などと比べて英文法が違うわけではない 根本的な英文法そのものは変わらないがアプローチが違うだけ アプローチの違いだけだったら ソシュール派があったりチョムスキー派があったり 国内でも論争があるぐらいだ 俺は小学生だけをアメリカで過ごしていて 日本人学校ではなく現地の人間と一緒だったが英文法の授業はあった 日本の高校生をしている時にSVOCという概念を知った アメリカの学校ではSVOまで読み切ってからOの説明を後ろに付け足す形で習う アメリカではSVOCなんてのは習ったことも聞いたことも無かった 大学生になって一億人の英文法というのを読んだ時にアメリカの学校の教え方と同じだと思った しかしアプローチが違うだけで日本もアメリカもやっていることは同じ >>214 200ページで挫折したよ。 かえって迷子になった。 >>228 そこまで読んだなら最後まで読めばいいのに 速単上級編ってやっぱり難易度上がり過ぎだよね 知らない単語ばっかの長文読むトレーニングとしてはいいと思うけど 必修編→速塾→リンガメタリカで充分そうだね それって総合英語の話題に入るのか? 総合英語=文法書 のイメージだけど 別に大きくスレチじゃないんだからいーじゃん 文法書の話だけしたいんならそれ用のスレがあるし 単語帳の話がしたいんじゃなくて「これくらいのレベルの人が使う教材だよね?」ってくらいのふんわりした質問だよ 英文法語法エンゲージが改訂されたね ネクステ系で一番分かりやすい 英語の参考書ってこの辺の出版社から選べばいいですか? KADOKAWA SBクリエイティブ Z会 いいずな書店 かんき出版 アイシーピー アスク アルク ナガセ 学研プラス 岩波書店 桐原書店 国際ビジネスコミュニケーション協会 西東社 筑摩書房 >>234 ネクステ系の易し目のやつか ブラステが新定番かと思ってたわ >>235 同じ出版社の中でも著者によって良し悪しがあるんじゃないのか? 総合英語はハーモニーとUltimateでは絞り込み具合が全く違うから 通読の容易さ、対象・用途もかわってくるし、オーバーワークになれば基礎がぼやけて効果が得られない ネクステ系では顕著にこの現象が起きてる 大は小を兼ねないのが英語学習 基礎 Engage Upgrade BrightStage 標準 NextState PowerStage 応用 Vintage Scramble Engageは文法問題解く上での思考方法まで1問ずつ順を追って解説してて画期的過ぎるな もっと評価されていいはずの問題集 大学受験でしか役に立たないそう言う参考書で勉強するから 日本人は英語が嫌いになって話せるようにならないのだろうな >>242 そういう考えしかできないからいつまでも英語が話せない >>181 いまセールで半額だから、kindle衝動買いしたけど アルクだから変なイロモノみたいなものか思ったらちゃんとしてるね 学芸大の先生が執筆してるんだね ブラックフライデーで 半額にまで安くなったっけ? 割引率はもっと低い気がしたが 今年4月からの新指導要領で 中学英語に仮定法が導入した分、 高校英語も難しくなってるの? 従来は大学1年で扱ってたような英語が今年からは高校英語に? (大学でやる英語って、英語つーか英文学とか英語学だから、 大学でやる内容を高校に前倒しはできないと思っていたが、 学研『よく分かる英文法』の帯に、 「2021年度『以前』高校入学者用」 とか書いてあったから、 高校の英語も大学の前倒しってこと? センター試験と共通テストも範囲が変わってるのかな? 「高校卒業程度」が指標・目安だった英検2級も範囲が広くなったとか? あと英検3級にも仮定法が加わったのかな。 小学校から始める分学ぶ語彙がちょっと増えたり文法を前倒しにしてるだけで高校でも改めて全部やる だから基本的に変わってない ただ文章読む科目だから流行の文章は変わってるよとかListening以前よりずっと重視するよとかその程度の違い Grammar自体はGrammarのためのGrammarは控えめにしてReadingやWriting、ListeningのためのGrammarにしようぜぐらいの変化かな 相対的にReading減った分、大学での教育の質が落ちそうな気はするけど今のところ未知数ですわ 本当は文科省、Speakingをもっと重視したかったみたいだけど、研究にあんまSpeakingって必要ないからなー 翻訳機も性能上がってるし… 本年4月からの指導要領(英語)今年4月から学習指導要領が変わったので... - Yahoo!知恵袋 https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14272850304 本年4月からの指導要領(英語) 今年4月から学習指導要領が変わったのですか? 本屋に売っていた、高校生用の英文法の学習参考書に、 シールで「2021年度『以前』入学者用」 とありました。 ということは、2022年4月からの生徒は、従来とは異なった学習指導要領に基づいて学習しているのでしょうか? 新指導要領で 中学英語に仮定法が導入したのは確認しましたが、 だとしたら、高校英語も難しくなってるのででしょうか? 従来は大学1年で扱ってたような英語が今年からは高校英語に? (大学でやる英語って、英語つーか英文学とか英語学だから、 大学でやる内容を高校に前倒しはできないと思っていたが、 画像の『よく分かる英文法』に、シール貼り付けで 「2021年度『以前』高校入学者用」 とか書いてあったから、 高校の英語も大学の前倒しってことですかね?) センター試験と共通テストも範囲が変わってるのかな? 「高校卒業程度」が指標・目安だった英検2級も範囲が広くなったとか? あと英検3級にも仮定法が加わったのかな。 **********さん 2022/12/23 9:35 学習指導要領は、現在の高校1年生から新しいものに変わっています。 それに伴って、教科名も変わりました。ただ、英語という内容は変わりありません。大学の前倒しをして英文学とか英語学とかの内容を入れているなんてことはありません。 残り2日 ベストアンサーに選ぶ ナイス! 質問者2022/12/23 10:31 ということは、中学英語に、従来は高校英語で扱った仮定法が入ってきたぶん、 逆に、高校の英語は従来より範囲が狭くなったということでしょうか? **********さん 2022/12/23 11:06 別に仮定法が中学校に入ったからと言って高校から除かれたわけではありません。高校の範囲が狭くなったということはありません。 学研の本は誤植が多い。 学習研究社の本は初版を使う時は誤植の心配が常にある。 学研のひとつひとつわかりやすく高校英文法と、 それに相当する旺文社のとってもやさしい高校英文法は、 どちらも改訂されて改悪された。 (確認してないが、学研の英文読解、旺文社の英文解釈も、同様に改悪されたか?) もっとも今なら改訂前のも普通に売ってるけど。 https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2017/09/19/180022 帯だけ変わって中身が変わってないのに 「新旧両過程対応」ってなっている学参の多いことよ。 高校生向けの「○○総合英語」「総合英語●●」などと名のついた 参考書(「◎◎英語総合」なんてのもあるな)に関するスレ >>48 上はスレ対象が主に社会人で学習レベル問わず。 下はスレ対象が高校レベル教材で学習年齢問わず(下限上限無し)。 薬袋の「思考力を磨く』(研究社)で、 同じ英文の同じ箇所を真逆の説明してるのってどっちだっけ? ↓ スーパー英文読解法 上 単行本 – 1991/2/1 表 三郎 論創社 大学受験のための英文熟考 上 (熟考シリーズ) 単行本 – 2007/9/1 竹岡 広信 (著) 旺文社 『総合英語 Forest』(桐原書店)が販売終了!大ベストセラーの英語テキストが姿を消すその理由とは? - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2017/09/19/180022 ダメな英語参考書にありがちな特徴9個!こんなテキストは絶対買うな! - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2017/05/16/203044 中学レベルの英語を復習するのにおすすめの参考書と勉強法を徹底解説してみた - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2016/05/18/200528 紀伊国屋新宿本店の語学コーナーが最高過ぎてその魅力を語らずにはいられない - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenab ●log.com/entry/2017/02/13/185722 ↑他にもいろいろなページがあるが、目次とかないのかこのサイトは。↑ 不規則動詞で レイだのなんだので 「横たわる」 「横たえる」 の違いって、文法項目でどこに出てくる? 今井宏は「『いいか、混ざるなよ』とか言いながら、混ざるような教育をしている。 『〜を置く』という訳語に変えれば、混ざることはなくなる」 と言ってたたが、 「〜を置く」のほうに置き換えていいのが 「横たわる」のほうなのか「横たえる」のほうなのか忘れた 自動詞 横たわる lie-lay-lain 他動詞 横たえる lay-laid-laid 自動詞 嘘をつく lie-lied-lied >ほとんどのネイティブは文法的な違いを理解していないし、 >日常生活の中でいっぱい間違えていると思う。もちろん自分も含めてだけど… >むしろ外国語として学んだ人のほうが正確に使っているのではないか? 「〜を置く」と置き換えられるのはそれのどれだろう↑ 今井宏は「『混ざるな』と言いながら、混ざってしまうような教育をしてる」 の典型例として>>265 を挙げていた。 だから今井独自の訳として「〜を置く」など、それぞれ適切な訳語を今井自ら選んでいた。 >自動詞:目的語は必要ない。直後に名詞を続ける場合前置詞が必要。 >他動詞:目的語が必要。直後に名詞を続ける場合前置詞は必要ない。 >英語では動詞の種類によって英文の形が決まるので、 >使う動詞がどんな種類かということをしっかりと見極めて意識しておくことで、 >英文法が非常に理解しやすくなり、混乱しなくなります。 これで分らなければ5文型と4大品詞の理解が足りてない ↑ それは違うな、そもそも「横たわる」「横たえる」という日本語を知っている日本人がほとんどいないというのがまず問題。 今井宏の英語の発音は 英語講師としては最高峰の水準だぞ だよな。じゃなきゃ英検1級の二次試験通らないし。 準1級までは発音が壊滅的でも他の要素が満点近ければ補える(合格できる)が、 1級はさすがに発音が最低限の水準がなければ受からない。 (今井宏は英検1級保持者) 東武東上線で人身事故…16歳高校生が死亡 鶴瀬駅ホームから転落、急行にはねられる 遅れ最大110分 1/25(水) 8:04配信 https://news.yahoo.co.jp/articles/ec5fb333e5f19599148d0616d0b487670514d05b ホームから転落の男子高校生が死亡=埼玉県富士見市 24日午前9時ごろ、埼玉県富士見市鶴瀬東1丁目、東武東上線鶴瀬駅構内で、富士見市の男子高校生(16)が小川町発池袋行き上り急行列車(10両編成)にはねられ、全身を強く打って死亡した。 東武鉄道によると、同線は池袋駅と小川町駅間の上下線の運転を見合わせ、午前10時40分ごろ運転を再開した。後続列車は上下74本が運休、最大約110分遅れ、乗客約3万7千人に影響が出た。 東入間署によると、同列車が同駅を通過する際、高校生がホームから線路上に落ちるのを運転手が目撃し、急ブレーキをかけたが間に合わなかった。現場の状況から、同署は自殺と事故の両面で捜査している。 ■厚生労働省は悩みを抱えている人の相談窓口の利用を呼びかけていて、埼玉でも「埼玉いのちの電話」で受け付けています。 【埼玉いのちの電話】 相談電話 ・048(645)4343 フリーダイアル ・0120(783)556 ナビダイヤル ・0570(783)556 【日本いのちの電話】 ・ナビダイヤル 0570(783)556 午前10時〜午後10時 ・フリーダイヤル 0120(783)556 毎日:午後4時〜同9時 毎月10日:午前8時〜翌日午前8時 【関連記事】 宇都宮線で人身事故 高校生が線路に…救助に降りた54歳男性重傷 東鷲宮駅、高校生は死亡 https://www.saitama-np.co.jp/news/2022/12/26/03.html https://www.saitama-np.co.jp/news/2022/12/26/03_.html JR宇都宮線で人身事故 男子高校生が死亡…学校で友人に「帰る」と告げた後、東大宮駅の線路に横たわる https://www.saitama-np.co.jp/news/2021/05/12/03.html 東武東上線で人身事故、女子高生が死亡 最大94分の遅れ…朝の柳瀬川駅、64本運休で2万4千人に影響 https://www.saitama-np.co.jp/news/2022/07/15/03.html 10代女性が飛び降りようと…通り掛かりの3人が連係、女性を押さえ説得 人命救助で浦和署が感謝状 https://www.saitama-np.co.jp/news/2020/07/24/05.html 部活後の帰り道、人命救助にダッシュ…チームワークで女性の自殺止める 西武台高ラグビー部員5人に感謝状 https://www.saitama-np.co.jp/news/2022/10/22/11.html 最終更新:1/25(水) 8:04 埼玉新聞 193名無しさん@英語勉強中 (ワッチョイ cf24-di+O)2023/01/27(金) 18:36:36.41ID:C/xfLv280 マルチポストしてた>>70 みたいなのも lie と lay の違いなんて辞書引きゃ一発だろなんて思ってしまう 「〜を置く」が SV なのか SVO なのかさえも分ってなさそうな奴だったが 【現役東大生が解説】総合英語Forest(フォレスト)の使い方は?おすすめ勉強法を紹介 | 学び通信 https://tsushin.manabitimes.jp/340/ 総合英語Forest/フォレストの評判と使い方&勉強法【MARCH&早稲田慶應レベル】 - 受験の相談所 https://www.canadapageants.com/forest#: ~:text=%20%E7%B7%8F%E5%90%88%E8%8B%B1%E8%AA%9EForest%E3%81%AF%E5%88%86%E9%87% 8F%E3%81%8C%E5%A4%9A%E3%81%8F%E3%80%81%E6%9C%AC%E8%87%AA%E4%BD%93%E3%82%82%E5%88%86%E5%8E%9A%E3%81%84%E3%81%9F%E3%82%81 %E3%80%81%E8%BE%9E%E6%9B%B8%E3%81%AB%E8%BF%91%E3%81%84%E5%8F%82%E8%80%83%E6%9B%B8%E3%81%A7%E3%81%99%E3%80%82,%E8%AC%9B%E7%BE%A9%E5%BD%A2%E5%BC% 8F%E3%81%AE%E3%80%81%E8%AA%9E%E3%82%8A%E3%81%8B%E3%81%91%E3%82%8B%E3%82%88%E3%81%86%E3%81%AA%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E3%81%A7%E3%81%AF%E3%81%82%E3%82% 8A%E3%81%BE%E3%81%9B%E3%82%93%E3%80%82%20%E6%96%87%E9%87%8F%E3%82%82%E5%A4%9A%E3%81%8F%E3%82%84%E3%82%84%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E3%82%82%E5%A0%85%E3%81 %84%E3%81%AE%E3%81%A7%E3%80%81%EF%BC%91%E3%81%8B%E3%82%89%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%B3%95%E3%82%92%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%99%E3%82%8B%E3%82%88%E3%81% 86%E3%81%AA%E4%BD%BF%E3%81%84%E6%96%B9%E3%81%AB%E3%81%AF%E3%80%81%E3%81%82%E3%81%BE%E3%82%8A%E5%90%91%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%84%E3%81%AA%E3%81%84%E3%81%A7%E3%81%97%E3%82%87%E3%81%86%E3%80%82 総合英語 Evergreen|Forestから進化?内容・使い方を徹底検証 https://english-club.jp/blog/english-grammar-evergreen/ https://english-club.jp/blog/english-grammar-evergreen/ 英文法を学ぶなら総合英語forest!その使い方とは? - ネイティブキャンプ英会話ブログ https://nativecamp.net/blog/20210122_forest 〜〜 総合英語Forest|分かりやすく文法が網羅された辞書的な参考書!特徴と使い方 https://xn--8pr038b9h2am7a.com/books_en/137/ 英文法の参考書はコレ1冊でOK!総合英語Forestの勉強法を徹底解説 | 医学部予備校比較ランキング※最適な医学部予備校の選び方 https://xn--0kq33cz5c8wmwrqqw1d.biz/benkyouhou/forest/ >>274 辞書って英和?国語? そもそも「横たわる」と「横たえる」なんていう日本語をまず使わないから、 いきなりそんな訳語出されても分からないのが大抵の生徒だと思うけど。 だから今井宏の「〜置く」という独自の訳語に置き方のはすごいと思う >>267 自動詞と他動詞に関しては明確に区別する方法あるよな。 なぜか今井宏はこれに関しては「こればかりは区別するほうほうがない」とか言ってたが。 >>276 関先生の大学受験用英単語集シリーズ(2冊)のうち、 基礎にあたるほうの最初のページで「〜ある」「横になる」とか「置く」とか 分かりやすい日本語に置き換えられている >>276 英語できないやつは日本語が危ういということ? 横たわる、横たえるという言葉すら知らんアホバカは英語など学ぶ前に日本語を学べ。 >>283 ものごころついてこのかた見聞きしない時代になった。死語になった世代が出てきてるんでしょ。 言語である以上は誰でも習得できるはずとも考えられるし、 言語である以上は臨界期を過ぎたら一定の水準を超えるのは無理とも思える。 最高峰の達人級=英検1級 特A級の達人級=英検準1級 達人級=英検2級 妙手(才能なきものが辿り着ける最終地点)=英検準2級 弟子級=英検3級 (準達人級は不明) >>283 現代文じゃなくて古文の単語だからね>横たわる、横たえる 「いかで〜しようか」と言って通じないのと一緒。 医師になるのは、めちゃくちゃ簡単だよ。 どんな馬鹿医大でも国家試験の合格率7割以上はあるし、自治医大以上ならほぼ100%。 弁護士の場合は難関ロースクールを卒業しても、国家試験を通るのは10%程度。 医師になるには金と時間がかかるが、試験自体は簡単。 うちは従兄弟三人医師になったが、英検二級すら落ちるレベルの頭だからね。 医師国家試験の合格率ランキング見てみ。 一番低い帝京大学ですら、79.4%。 奈良県立大以上の偏差値の25校は95.0%超え。 これのどこが難関試験なの? 医学部に学費を支払える財力のハードルが高いだけで、医師にはバカでもなれる。 弁護士、司法書士、会計士、英検1級あたりは、バカには絶対に無理。 まとめると 医師国家試験→バカでも受かる。しかし、医学部6年間で1,000万以上かかる学費のハードルが高い。 司法試験→ロースクール卒業しても、合格できるのはごく一部。非常に難関な試験。 司法書士→ロースクールに行かなくても受験できるが、難易度は司法試験並み。 英検1級→英語がずば抜けて優秀でないと合格できない。英語の偏差値100必要。(実際にはそんな偏差値はないが) 会計士→おそらく、最難関試験か。会計大学院修了者の合格率は7.6%しかない。 不動産鑑定士→鑑定理論が地獄。単体の科目としては最難関の一つ。経済学などは公務員試験より簡単か。 プレジデント2023年3/17号 | PRESIDENT STORE (プレジデントストア) https://presidentstore.jp/item/012305.html 「英語」0秒勉強法 10年間0秒勉強法で勉強しました、もちろん勉強時間は0秒です ( ー`дー´)キリッ 英検3級以下Part2 [無断転載禁止]©2ch.net https://lavender.5ch.net/test/read.cgi/english/1468581950/13 :::::::: ┌───────────────-┐ :::::::: | 三級がやられたようだな… │ ::::: ┌───└───────────v───┬┘ ::::: |フフフ…奴は面接ありの試験の中でも最弱 …| ┌──└────────v──┬───────┘ |暇つぶし受験者に合格されるとは| | 英検の面汚しよwww. │ └────v─────────┘ |ミ, / `ヽ /! ,.──、 |彡/二Oニニ|ノ /三三三!, |! `,' \、、_,|/-ャ ト `=j r=レ /ミ !彡 ● T 爪| / / ̄|/´__,ャ |`三三‐/ |`=、|,='| _(_ /人 ヽ ミ='/|`:::::::/イ__ ト`ー く__,-, 、 _!_ / ( ゚ω゚ ) / `ー─'" |_,.イ、 | |/、 Y /| | | j / ミ`┴'彡\ ' ` 一級 準一級 二級 準二級 関正夫の真英文法大全 と 啓林館のVison Quest Ultimate 2nd Edision だったらどちらが良いと思いますか? 英文法帳はどれも大差ないとはおもうのですが、両方持ってて、どちらかを読み込みたいと思ってる新浪人生です 高校の偏差値は73で、河合のマーク形式模試偏差値70以上、リーディングとリスニングは9割取れます、記述模試だと65くらいに落ちてしまいます 文法に穴がある気がします よろしくお願いします 『総合英語 Forest』(桐原書店)が販売終了!大ベストセラーの英語テキストが姿を消すその理由とは? - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2017/09/19/180022 ダメな英語参考書にありがちな特徴9個!こんなテキストは絶対買うな! - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2017/05/16/203044 中学レベルの英語を復習するのにおすすめの参考書と勉強法を徹底解説してみた - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenabl ●og.com/entry/2016/05/18/200528 紀伊国屋新宿本店の語学コーナーが最高過ぎてその魅力を語らずにはいられない - 4ヵ国語を勉強するブログ https://kazuuiword.hatenab ●log.com/entry/2017/02/13/185722 ↑他にもいろいろなページがあるが、目次とかないのかこのサイトは。↑ 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 【現役東大生が解説】総合英語Forest(フォレスト)の使い方は?おすすめ勉強法を紹介 | 学び通信 https://tsushin.manabitimes.jp/340/ 総合英語Forest/フォレストの評判と使い方&勉強法【MARCH&早稲田慶應レベル】 - 受験の相談所 https://www.canadapageants.com/forest#: ~:text=%20%E7%B7%8F%E5%90%88%E8%8B%B1%E8%AA%9EForest%E3%81%AF%E5%88%86%E9%87% 8F%E3%81%8C%E5%A4%9A%E3%81%8F%E3%80%81%E6%9C%AC%E8%87%AA%E4%BD%93%E3%82%82%E5%88%86%E5%8E%9A%E3%81%84%E3%81%9F%E3%82%81 %E3%80%81%E8%BE%9E%E6%9B%B8%E3%81%AB%E8%BF%91%E3%81%84%E5%8F%82%E8%80%83%E6%9B%B8%E3%81%A7%E3%81%99%E3%80%82,%E8%AC%9B%E7%BE%A9%E5%BD%A2%E5%BC% 8F%E3%81%AE%E3%80%81%E8%AA%9E%E3%82%8A%E3%81%8B%E3%81%91%E3%82%8B%E3%82%88%E3%81%86%E3%81%AA%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E3%81%A7%E3%81%AF%E3%81%82%E3%82% 8A%E3%81%BE%E3%81%9B%E3%82%93%E3%80%82%20%E6%96%87%E9%87%8F%E3%82%82%E5%A4%9A%E3%81%8F%E3%82%84%E3%82%84%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E3%82%82%E5%A0%85%E3%81 %84%E3%81%AE%E3%81%A7%E3%80%81%EF%BC%91%E3%81%8B%E3%82%89%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%B3%95%E3%82%92%E5%8B%89%E5%BC%B7%E3%81%99%E3%82%8B%E3%82%88%E3%81% 86%E3%81%AA%E4%BD%BF%E3%81%84%E6%96%B9%E3%81%AB%E3%81%AF%E3%80%81%E3%81%82%E3%81%BE%E3%82%8A%E5%90%91%E3%81%84%E3%81%A6%E3%81%84%E3%81%AA%E3%81%84%E3%81%A7%E3%81%97%E3%82%87%E3%81%86%E3%80%82 総合英語 Evergreen|Forestから進化?内容・使い方を徹底検証 https://english-club.jp/blog/english-grammar-evergreen/ https://english-club.jp/blog/english-grammar-evergreen/ 英文法を学ぶなら総合英語forest!その使い方とは? - ネイティブキャンプ英会話ブログ https://nativecamp.net/blog/20210122_forest 〜〜〜〜〜 総合英語Forest|分かりやすく文法が網羅された辞書的な参考書!特徴と使い方 https://xn--8pr038b9h2am7a.com/books_en/137/ 英文法の参考書はコレ1冊でOK!総合英語Forestの勉強法を徹底解説 | 医学部予備校比較ランキング※最適な医学部予備校の選び方 https://xn--0kq33cz5c8wmwrqqw1d.biz/benkyouhou/forest/ >>291 英文法帳って、もしかしてFineさんの視聴者さん?笑 去年使ってたのがあるならそれを使えばいい。 無いなら普通の総合英語で充分でしょ。 文法帳だけやってればいいって訳じゃないし。 数学と理科はどうなの? >この本(大全)を持ってれば、Ultimatは必要ないですか? >それとも知識の網羅性ではUltimateのほうが上ですか? >英語勉強法.jp >私なら大学受験ではUltimateを使いますね。 >網羅生は普通の総合英語の方が高いです。 >関さんが自分が不要だと思ったマニアックな知識はカットしたとのことですので、 >網羅生はやはり下がっているのではないでしょうか。 総合英語はセンター試験レベルを想定していると思っている 総合英語はあくまで大学受験がメインターゲット 学校によって渡されるのは異なる レベルもあるし販売ルートもあるから レベルは三段階で共通テスト・日東駒専産近甲龍レベル、GMARCH関関同立中堅国公立レベル、最上位校レベルの3つ 大学入試きちんとやって忘れたのが学びなおしならSKYWARD薦めるけど、中学英文法すら怪しい奴は中学用の参考書一個やったほうが無難 最上位校レベルの総合英語にも載ってない項目出すような大学あるけど基本捨て問だから考えなくていい。気になるならロイヤル英文法あたりで調べればいい これ以上は英文法書使う世界 基本そのレベルまで必要な人って滅多にいないけど、英語教師とか最上位レベルの英語の検定受けたり、英語研究者になると必要になってくるので不要とは言わない 美誠社のBraekthroughいいと思うんだが ここでは話題に上らないな >>298 >中学用の参考書一個やったほうが無難 高校の超基礎用の参考書でいいんじゃね >>300 中学総復習みたいなのやった方がいいよ 総合英語に一応中学レベルのこと書いてるけどそのレベルが不安だったらどこに重点おいていいかわからなくなると思う あれぐらいなら頑張れば1週間ぐらいで読めちゃうし、身に着けるのも1か月ぐらいで終わるんで 高校用になると単語まで中学レベルって中々ないんだよ 中学レベルでも上のほうになると高校で学ぶの前半ぐらいの語彙力要求するような本あるけどね 高校の超基礎用の参考書って総合英語とかじゃなくて 『大岩のいちばんはじめの英文法(超基礎文法編)』とかのイメージでしょ それを差し引いても中学総復習を推したい立場だけどね 個人的に気になってるのは英語やり直し用だけど結構難しそうな 『Mr.Evineの中学英文法を修了するドリル2』 (ドリル1は仮定法等が入ってない) >>302 英文法総合書ってことだから、そういう通読型の本ではなく、 『プリズム総合英語』とかみたいな、高校生用だけど敷居が低いやつのつもりで言った >>301 「くもんの英文法」みたいな実際の中学生でも辞書替わりに使っている本の通読(というか本来はやり直し英語対象でなく元から中学生対象だったような)の本と、 「中学英語が〇日で分かる本」みたいなの、どっちがいいですかね? 後者は、例として「〇日で分かる」みたいな都合のいいのを挙げましたが、 「中学英語をひとつひとつわかりやすく」みたいなものも当然含みます >>298 ロイヤル英文法ってそれこそ通読でなく辞書的なのに、 同じ著者の旺文社『よくわかる英文法」みたいにレベルを落としてるほうが分かりにくい謎 今後の中学復習用のものは違ってくるけど、 現時点の中学英語やり直し用の本って仮定法がないから、 理論的には(あくまで理論)英検3級の範囲もギリギリで網羅しないってことかな。 くもんの英文法は準拠問題集がないから定着具合n確認がままならん 失礼、中学生のほうです。「くもんの英文法 中学生」みたいな題名だっけ? 学研のニューコース中学英文法の参考書が絶版になった今、 事実上、体系的な復習参考書はくもん中学英文法しかなくなった。 (文英堂の「中学英文法」はちょっと性格が違うので割愛)。 「くもんの高校英文法』は、 中学版と違って全くといっていいほど人気がないのはなんでだろう。 >>>302 学研のマンガで分かる中学英語はいいぞ。 復習にも現役生にも使える。学ねんごとに章が分かれている上に、 2022年4月?発行だけあって仮定法も入っている。 残念なのは漫画とはいえ英語本なのに右綴じなことか。 >>309 表紙は白メインの本?赤メインの本? 白メインの本は既に絶版なんだと思うので、 それと一緒にドリルも絶版になったのかな? 今の赤表紙のテキストなら問題集あるけど、 新課程に対応してるから、もったいないけど 新しく買い替えたらどう? おれ前の版のドリル使わず放置してるから あげたいのはやまやまなんだけど。 メルカリもドリルだけ売り切れか… We have received your registration. 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Save the link below, which can be used to edit your registration up until the registration closing date. プレジデント2023年3/17号 | PRESIDENT STORE (プレジデントストア) https://presidentstore.jp/item/012305.html 「英語」0秒勉強法 小学3年生の英検3級(part11面接当日編) 【授業動画】教えて!まさ先生 https://youtu.be/p4bfislN51Q 55 回視聴 2 週間前 関正夫の真英文法大全読んでるけど、あまり良くないことに気づき始めた 読むの止めてビジョンクエストアルティメットに鞍替えするかな あれだけ偉そうにしてるのに修士すら持ってない低学歴のアホの本は読みたくないな コーパス≒例文資料集≒言語資料体≒データベース ≒教科書コーパス(言語データ) >>317-318 関を批判してる奴の99.9%は嫉妬(^^;; 人間として、業界のため、上位層向けじゃないから、国立卒じゃないから、関のためを思って、、みたいなものは全て建前で、本質は自分よりも優れた才能を潰す為のただの嫉妬(^^;; 関の教え方が合わない、嫌いだったら、合理的な健常者なら黙って別の教材に変えるし、 なにより自分が関より優れてると思うなら、まともな人間なら、わざわざ不特定多数が見てるネット上でリスクを負ってまでやらないよ(^^;; 例えば、富田や薬袋クラスの一流は、そういう雑魚には一切絡まないし、自分の縄張りを形成し続けている(^^;; (逆に続けられない人が嫉妬し出す) 足の引っ張り合いが大好きなジャップらしいといえばそれまでか(^^;; このように努力せずに他責思考な人間が増えて、少子高齢化も成るべくしてなったから、ザマアとしか言いようがない(^^;; 何十年も前の自分が解説しやすい入試問題を参考書や授業で繰り返し出してドヤるゴミ講師よりよっぽど関は努力家(^^;; 例えば同じ良問でも、最新の入試問題から探して解説しているか否かとかね(^^;; 入試問題を解説するのは著者自身であって、この辺りに著者の感情が入るよね(^^;; 【予備校の答えバラバラ】2020年慶應大学文学部英語講評 Morite2 English Channel https://youtu.be/HJ_GRrIY8fI 59,979 回視聴 2020/02/19 ● 日本一難しい早稲田理工の英語にTOEIC満点講師が挑戦【2020年問題講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/39LTlj14IBY 417,721 回視聴 (転載者注:早大のこれが大学入試限定で見ても日本一難しいかは異論があると思うが、どうだろうか?) ● 開成高校の英語 vs TOEIC満点講師【早稲田大学国際教養と同じ長文】 Morite2 English Channel https://youtu.be/6f2aSjlSuMI 73,351 回視聴 2021/08/03 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【難易度日本一?】慶應義塾高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む Morite2 English Channel https://youtu.be/HG2TIJPRIIk 283,875 回視聴 2020/11/13 ● 日本一難しい灘高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【難易度講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/OAZ4lMHnxZU 1,870,122 回視聴 2020/09/18 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【爆速】ターゲット1900を7日間で完璧に暗記する方法 受験コンサル🌐Polaris Academia https://youtu.be/ovmT6g4pAK8 143,326 回視聴 2022/01/27 ● 【変わりすぎ?】英検準1級でる順パス単第5版と第4版を徹底比較 Morite2 English Channel https://youtu.be/_4uS1piO-WM 100,998 回視聴 2021/07/03 (引用者注:この人、全体の英文の読み方は動画中にないから分からないが、単語レベルの発音は相当上手いな)。 ● 【削除覚悟】英検準1級出る順パス単5訂版を徹底解説!4訂版と比べてどうなのか?【買う前に必ず見て!】vol.111 大人のための武田塾English ビジネスパーソン向け英会話スク https://youtu.be/UEURIX3nbRU?t=72 ←大学受験に使いづらくなったとしても英検用の本だからそこは不問とのこと。 1.4万 回視聴 1 年前 【英検対策シリーズ!】 ● ターゲットで英検受かるの?パス単買わないとダメ?2級・準1級でガチ検証 さむらい英語塾 / 英検対策チャンネル https://youtu.be/uhaWWmyodIc 19,501 回視聴 2021/09/11 ● 【早慶志望必見!!】『パス単』準1級が5訂版で易しくなった!! 武田塾ルートはどうなる!?|大学別英語対策動画 武田塾チャンネル|参考書のやり方・大学受験情報 https://youtu.be/6YE7DCexdd4 ←大学受験に転用することも踏まえて。 34,190 回視聴 2021/08/23 #森田鉄也 #英検 #リスニング ● 【英語】「パス単の≪改訂版≫は使えない」はホントなのか?【篠原好】 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】 https://youtu.be/QkHnYRZHhco ←大学受験転用についても記載あり。 5,309 回視聴 2022/03/18 英語の勉強法 ● 英語初心者が英単語帳を200周した結果。 りゅうの留学英語チャンネル https://youtu.be/uKqAH5rOap0 68万 回視聴 2 年前 #覚え方 #英単語 #りゅうの留学 ● >>318 教える力と自身の学力・学歴は別問題。 野球で一流選手が監督として一流でない例はいくつかあると思うが、 予備校業界で言えば、安河内哲也が典型。 英語力はぶっちぎりのはずだが、教え方は「答えを言うだけ」で高校教師以下、下手したら大学生の家庭教師バイトのほうが上手い。 >>325 打者として優れた結果を出さなければ監督にはなれないんだが… >>326 トルシエは優れた選手であったことはない 【最悪】発音記号は絶対に勉強しないでください デイナ / Dana【英語の先生】 https://youtu.be/y5ZNGdyXYfQ 【予備校の答えバラバラ】2020年慶應大学文学部英語講評 Morite2 English Channel https://youtu.be/HJ_GRrIY8fI 59,979 回視聴 2020/02/19 ● 日本一難しい早稲田理工の英語にTOEIC満点講師が挑戦【2020年問題講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/39LTlj14IBY 417,721 回視聴 (転載者注:早大のこれが大学入試限定で見ても日本一難しいかは異論があると思うが、どうだろうか?) ● 開成高校の英語 vs TOEIC満点講師【早稲田大学国際教養と同じ長文】 Morite2 English Channel https://youtu.be/6f2aSjlSuMI 73,351 回視聴 2021/08/03 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【難易度日本一?】慶應義塾高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む Morite2 English Channel https://youtu.be/HG2TIJPRIIk 283,875 回視聴 2020/11/13 ● 日本一難しい灘高校の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【難易度講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/OAZ4lMHnxZU 1,870,122 回視聴 2020/09/18 #もりてつ #高校入試 #英語 ● 【爆速】ターゲット1900を7日間で完璧に暗記する方法 受験コンサル🌐Polaris Academia https://youtu.be/ovmT6g4pAK8 143,326 回視聴 2022/01/27 ● 【変わりすぎ?】英検準1級でる順パス単第5版と第4版を徹底比較 Morite2 English Channel https://youtu.be/_4uS1piO-WM 100,998 回視聴 2021/07/03 (引用者注:この人、全体の英文の読み方は動画中にないから分からないが、単語レベルの発音は相当上手いな)。 ● 【削除覚悟】英検準1級出る順パス単5訂版を徹底解説!4訂版と比べてどうなのか?【買う前に必ず見て!】vol.111 大人のための武田塾English ビジネスパーソン向け英会話スク https://youtu.be/UEURIX3nbRU?t=72 ←大学受験に使いづらくなったとしても英検用の本だからそこは不問とのこと。 1.4万 回視聴 1 年前 【英検対策シリーズ!】 ● ターゲットで英検受かるの?パス単買わないとダメ?2級・準1級でガチ検証 さむらい英語塾 / 英検対策チャンネル https://youtu.be/uhaWWmyodIc 19,501 回視聴 2021/09/11 ● 【早慶志望必見!!】『パス単』準1級が5訂版で易しくなった!! 武田塾ルートはどうなる!?|大学別英語対策動画 武田塾チャンネル|参考書のやり方・大学受験情報 https://youtu.be/6YE7DCexdd4 ←大学受験に転用することも踏まえて。 34,190 回視聴 2021/08/23 #森田鉄也 #英検 #リスニング ● 【英語】「パス単の≪改訂版≫は使えない」はホントなのか?【篠原好】 篠原好【京大模試全国一位の勉強法】 https://youtu.be/QkHnYRZHhco ←大学受験転用についても記載あり。 5,309 回視聴 2022/03/18 英語の勉強法 ● 英語初心者が英単語帳を200周した結果。 りゅうの留学英語チャンネル https://youtu.be/uKqAH5rOap0 68万 回視聴 2 年前 #覚え方 #英単語 #りゅうの留学 ● >>337 筑波大学附属駒場の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【難易度講評】 Morite2 English Channel https://youtu.be/IPMIGzKW688 Ryoga 2 年前 筑駒は国立なので、出題範囲が文科省が定めた学校で習う範囲を超えてはならないという縛りがあり、長文読解や文法問題の難易度は標準的なものが多いです。一方教科書レベルの知識を使ってどれだけ思考できるかを試すために設問内容はとても難しいものとなってます。これが日本トップと呼ばれる所以ですね。 682 返信 12 件の返信 kmuaje uqteo kmuaje uqteo 2 年前 国立でいう実験校ではないな。税金で男子校の受験校。女子校の御茶ノ水…存在意義が分からん。 ちなみに、銀行の頭取は、社長という役職名の銀行もあるから、社長でもok 26 返信 Migdal Babel Migdal Babel 2 年前 日比谷に余裕で受かった友人が筑駒では下から2番目だったらしいです。筑駒、開成、灘は世界が違いますね。 87 返信 gravity Fa gravity Fa 1 年前 怖いのは早稲田、慶応生と全然レベルが違うことやな 塾で毎回高得点を出すトップ高校受験者が補欠で受かることが衝撃的だった <<>>338 日本一難しい早稲田理工の英語にアメリカ人が挑戦 Morite2 English Channel https://youtu.be/x2h ★Iyr★Ss4★zk >>338 東大寺学園 の入試英語にTOEIC満点講師が挑む【日東駒専より難しい】 Morite2 English Channel チャンネル登録者数 27.1万人 36,621 回視聴 2021/03/22 https://youtu.be/Q90mNU1_U78 【東工大合格・リケジョ生活・英検1級・TOEIC4技能満点】江口里菜は一体何者なのか Morite2 English Channel チャンネル登録者数 27.1万人 6099 回視聴 5 時間前 https://youtu.be/Abv08pG1pV4 >>338 >>339 日本一難しい早稲田理工の英語にアメリカ人が挑戦 Morite2 English Channel https://youtu.be/x2hIyrSs4zk >>331 アホ言うな 発音記号を知らなんだら辞書で発音確認もできんがな どう読むのかわからん英単語、例えばpneumoniaという単語をどう読むのか、どうやって調べるねん いやデイナ先生の覚えるなって言うのは正しいよ まあ近くにネィティブがいないと無理だけど 逆に早稲田とか問題むずくて点差つかないからバカがまぐれで受かっちゃうんだよな 発音記号自体を読めるように勉強する必要は最初はないかもね 電子辞書でも音声は出るので でも発音とリスニングの問題にぶつかると結局勉強することにはなると思う ただ単語単体の音の記憶違いというより速さと文中のリンギングなどが問題なんだが 初心者が舌の位置がとか勉強してるのは滑稽 とりあえず聴こえるがまま覚えろ そんなトレーニングはいらないけど日本語と英語で発音の癖というか特徴があるので その差の大きな部分を知識として知っておいたほうが後々楽だよ 子音で終わるとか抑揚だけじゃなくて強く長く読むところと短く弱く読むところがあるとか リンギングがあるとか大まかにね ちゃんと発音のトレーニングした人に教わらないと無駄 そんなのは中高の教師には無理だし、ある程度の金を出さないと難しい もし総合英語で勉強することになったらデュアルスコープ総合英語が1番いいと思うんだがどうだろうか。付録を除けば553ページで多くないし、関係詞の項を見ても他書よりわかりやすくできてる。問題演習も多く、読むだけに終わらない。 ビジョンクエストアルティメットみたいな英作文、英文解釈を意識しすぎて情報過多になってるやつより読みやすかろう。 FACTBOOK新版なら動画解説コンテンツが満載だし内容もあっさりしてるんでこれくらいで十分だと思うけど 補強で辞書的利用の網羅性はロイヤル青、プラティカルな面でGIU中級を補完する >>>342 そんなのカタカナ付いてある英和辞典でいいじゃん 今だったら辞書にQRコード乗っけてスマホで音声確認できるようにすればいいよね スマホ前提の仕様は学生は厳しいんじゃないの 辞書は今でも電子辞書がおすすめだわ・・いちいち辞書アプリ立ち上げて切り替えてとか不要だし 調べる分には問題ないが、どうせ買うならSKYWARD買ったほうがいいと思う アトラス持ってるけど英語学習として使うなら全く古びてはないね あえて言えば発信を重視した新しい学習指導要領に目次レベルで少し違うかもしれないというぐらいかなと >>355 今の高校生は一人一台持ってるタブレットでQRコード読み込んで勉強するんですよ >>358 そんなこと言ったら一億人は10年以上前が初版 ちなみにEvergreenは20年以上前に出たforestと大差ない 文法書の類で9年前は新しいと思うよ >>361 それは補助教材でしょ。メインの教材は教科書なり文法書なりの紙の書籍だし、ノートも使っているでしょ。本を読み説明を聞きノートを取り問題を解く。学習の基本はまったく変わっていない。 そういう浅薄な電子機器万能論は通用しない。書かずに単語のスペルを覚えられるかつーの。数学の問題練習をタブレットで出来るかつーの。 >>358 英文法の基本なんぞ10年や20年で変わらんがな。 新しい本ほど教え方がうまいなんてこともない。 >>364 時制とか使い方や意味や分類が だいぶ昔と違ってるのじゃね? >>363 記憶の仕方は人それぞれだから、 (俺には無理だが)例文なしのほうが覚えやすいとか、 書かずに見てるだけで覚える人ってのもいるんだな。 俺が特に苦手なのが、『システム英単語』を皮切りに流行った「ミニマルフレーズ」。 例文を短くして覚えやすくしたという特徴だが、 俺の場合、例文がちゃんと五文型の形を取ってくれないと単語を覚えられない。 >>366 わかるわ。短めでいいけど、ちゃんとした文章が覚えやすいね アトラス総合英語がブックオフで220円になっていたから買おうか数日迷っていたら売れてしまった! >>363 認識改めた方が良いですよおじさん 三省堂から数研出版まで大手の英語教科書はどこもQRコード各ページに載せて授業中から宿題までタブレットスマホ必須 宿題はタブレットで写メ撮って先生に送信、添削は画像に電子ペンで書き込まれて返却 私立は授業でタブレット使って契約したフィリピン人やAIアプリでオンライン英会話 中高生はmikan が覇権、あまりに人気で学校もmikan にある単語帳採用しだす スタディサプリも大人気、私立は学校単位で契約して補習代わり ギガスクール構想でタブレットが半ば強制利用、共テの半分はリスニング、そこにコロナ禍も相まってタブレット無しじゃ勉強できない環境なんですよ いやちょっと待て、中学生じゃスマフォやタブレットを持ってない子もいるだろ。 親がまだ早いと与えなかったり、そもそも校則で持ち込み禁止だったり。 >>365 だとしても根本は変わってないからね。 じゃなきゃ絶版本(しかも20年くらい前の絶版)にアマゾンで法外価格はつかない。 医師になるのは、めちゃくちゃ簡単だよ。 どんな馬鹿医大でも国家試験の合格率7割以上はあるし、自治医大以上ならほぼ100%。 弁護士の場合は難関ロースクールを卒業しても、国家試験を通るのは10%程度。 医師になるには金と時間がかかるが、試験自体は簡単。 うちは従兄弟三人医師になったが、英検二級すら落ちるレベルの頭だからね。 医師国家試験の合格率ランキング見てみ。 一番低い杏林大学ですら、79.4%。 奈良県立大以上の偏差値の25校は95.0%超え。 これのどこが難関試験なの? 医学部に学費を支払える財力のハードルが高いだけで、医師にはバカでもなれる。 弁護士、司法書士、会計士、英検1級あたりは、バカには絶対に無理。 まとめると 医師国家試験→バカでも受かる。しかし、医学部6年間で1,000万以上かかる学費のハードルが高い。 司法試験→ロースクール卒業しても、合格できるのはごく一部。非常に難関な試験。 司法書士→ロースクールに行かなくても受験できるが、難易度は司法試験並み。 英検1級→英語がずば抜けて優秀でないと合格できない。英語の偏差値100必要。(実際にはそんな偏差値はないが) 会計士→おそらく、最難関試験か。会計大学院修了者の合格率は7.6%しかない。 不動産鑑定士→鑑定理論が地獄。単体の科目としては最難関の一つ。経済学などは公務員試験より簡単か。 高校レベル(≒大学受験基礎レベルくらい)で いい暗唱用例文集ってないかい? ドラゴン桜のやつの100選とかだと あれは暗唱例文つーか英作文の暗唱だから、 基礎固めのための暗唱とはちょっと(いや、だいぶ)違うし。 基礎的な文法力身についたら解釈で構文覚えてリーディング 英作やスピーキングならJamp startにドラゴンイングリッシュにスピーキングでハノンを追加くらいじゃない 暗唱例文って普通に総合英語の例文で十分だと思うけど結局何を目指してるかによるんじゃ 例文集ついてるでしょ 中学で英語の学習範囲が大幅に広がったってことは、 そのぶん、高校での英語は範囲が狭まったの? それとも、大学1年で習う分が高校に繰り下がったの? 総合英語本はbeがいいってよく聞くけど、FACTBOOKはどう? あの大人気コンビ大西泰斗&ポール・マクベイの本だから気になる FACTBOOKは旧版なら200円で売っているから買いなよ 数百円の本すら買えないとはな 外に出れば立ち読みもできるのに 会話のキャッチボールもできないくせに偉そうにするな😡 「大砲の理論」とか言うけど、 目標が高すぎるのはそれはそれで失策を招く。 そもそも、英語教師を含めて英検1級は普通は無理だから。 ●最高峰の達人(超人)=英検1級 ※神に愛されるほどの才能または神を超える才能が必要になる ●特A級の達人級=英検準1級(飛行機パイロットの平均値、かつ、多くの英語教師) ●達人級=英検2級(公立中学の新米教師で受かるかどうか) ●妙手(みょうしゅ)=英検準2級(才能なきものが努力で至れる最高地点) 英検準一級って二十歳ぐらいで取る奴だろ これが取れないなら中高教師の資格与えるべきじゃないわ 語法の網羅性が一番高い・まとまってる総合英語ってどれなんでしょうか? ビジョンクエスト・アルティメットってのが気になってますが中身は見れてません 電子版あったから買ってみたけどまとまってはいるけど物量みたいなのは別に無かった… 有名どこの単語帳とか英文解釈の参考書ってほとんど電子化されてない、、、 スマホで勉強したい。 >>394 行方 昭夫の 解釈につよくなるための英文50 (岩波ジュニア新書) 読解力をきたえる英語名文30 (岩波ジュニア新書 960) がいいぞ 解説が薄いため受験レベルは理解した上での演習書みたいな扱いになるとは思うが 大谷翔平の「二刀流」をどう訳するかも分からず、 ”マリオブロス”という映画が なぜブラザーズでなくブロスなのか結局誰も答えられず、 そんなことしてるうちに円盤になったり 別作品の『スーパーマリオブロス 4Kレストア』 が上映されたり(これって円盤化されるのかな)、 英語板はこの惨状か。 大谷翔平の「二刀流」をどう訳するかも分からず、 ”マリオブロス”という映画が なぜブラザーズでなくブロスなのか結局誰も答えられず、 そんなことしてるうちに円盤になったり 別作品の『スーパーマリオブロス 魔界帝国の女神 4Kレストア』 が上映されたり(これって円盤化されるのかな)、 英語板はこの惨状か。 ピリオドとドットの違いもな。 高校生用の問題集は基礎的なのが昔より多いけど、 まあそれでも最低でも共通テストに手が届くか? くらいにはしてるから、基礎の基礎ではあっても初歩からではないが、、。 つまり問題集が基本的でも最低限の知識はある前提。 とすると。 『参考書』のほうで高校英語だけど初歩的なのないかな。 フォレストなどの総合英語を大幅に絞って基礎だけにした参考書。 共通テストに手が届くかとかでなく、底辺高校の人がなんとか学校を卒業できるかくらいのレベルで。 文法とか単語とかどうでもいいから 発音の仕方だけ教えてくれてそのぶん安い英語教室とかないかな ハンマーブロスとかブーメランブロスとか最初期からいたな 高校生用の問題集は基礎的なのが昔より多いけど、 まあそれでも最低でも共通テストに手が届くか? くらいにはしてるから、基礎の基礎ではあっても初歩からではないが、、。 つまり問題集が基本的でも最低限の知識はある前提。 とすると。 『参考書』のほうで高校英語だけど初歩的なのないかな。 フォレストなどの総合英語を大幅に絞って基礎だけにした参考書。 共通テストに手が届くかとかでなく、底辺高校の人がなんとか学校を卒業できるかくらいのレベル じゃあ高校入試、中学生用で良くね,とはならぬ。 確かにFランク大学は公立校入試並みか以下の難易度、 高校入試上位校は日東駒専の大学入試より難しい。 しかし、『範囲』だけで言うなら高校英語の方が広いから、ー 広く浅くでも高校英語を掴んで高校卒業するには 高校入試用問題集とか中学生用ガクサンとかは少し違う。 あと超上位高校入試に対応出来る学参はほとんどない。 >>409 ないない、と苦情だけ言ってても何も始まらんよね 文英堂の英文法パターンドリルと、 旺文社の動画でわかる英文法×2は、 大学受験というより高校卒業を目的にしてるんじゃないかって難易度。 「ひとつひとつわかりやすく」学研 「はじめからていねいに」文英堂 「とってもやさしい」旺文社 よりもさらに基礎的になっている。 あと意外なところで『ビリギャル』の英文法も難易度が低い、ただし仮定法は扱ってない。 あとビリギャルとパターンドリルは解説がないのが痛いか。 薄くてコンパクトな単語帳を探してます。 パス単準1級、ターゲット1900とかがいいかな? >>415 単語帳は別に持ってますが、薄いコンパクトな単語帳が欲しい。ターゲットもいいけどパス単が一番薄くてコンパクト 売上ランキング上位はやり直し系ばっか 総合系の参考書がランキングにのらないのが気になる 学校で「不定詞とは言わない、to不定詞が正式名称」と 散々強調されたが、 toなし不定詞はどうなるんだよ。 英語の to infinitive を訳しただけだからね 言語である以上は誰でも習得できるはずとも考えられる一方、 第二言語である以上は臨界期を過ぎたら一定の水準を超えるのは無理とも思える。 分かりやすく武術での例えを添える。 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 最高位の達人級(いわば超人)=英検1級 →武術で言えば、攻撃力は素手でミサイルを破壊し、防御力はミサイルの直撃を食らっても無傷。 『語学は山登りとは違う。どんなに努力しても誰もが頂きに立てるわけでない』。 神に選ばれる,あるいは神を才能が必要。特A級ですら到達出来ぬ領域。空中飛行も可。 特A級の達人級=英検準1級 →武術で言えば、拳銃の弾丸を食らって『痛い』で済む。攻撃力は小指一本で電柱破壊が序の口。 なお超人に近い特A級から単なる達人級に近い特A級と、同じ括りでも上位と下位の差は激しい。 達人級=英検2級 →幕下の達人級。短距離なら空中移動が出来る。 妙手(才能なきものが辿り着ける最終地点)=英検準2級 →逆に言えば努力でここまでは行ける。 弟子級=英検3級 →弟子級上位でも拳銃は見てからかわせないが、軌道を読んでかわせる。当たると死ぬ。 弟子級下位と上位の差は、特A級の上位と下位よりさらに大きい。 弟子級下位は、まあ五輪の格闘技で金メダルは取れるという程度。 (準達人級・玄人は不明) <参考文献> https://w.atwiki.jp/disciple50/pages/117.html 最高位の達人級 - 史上最強の弟子ケンイチ@wiki - atwiki(アットウィキ) https://w.atwiki.jp/disciple50/pages/158.html 真拳 涅槃滅界曼荼羅 - 史上最強の弟子ケンイチ@wiki - atwiki(アットウィキ) http://www.m-bros.net/ ~wazadepa/ 漫画家 松江名俊 公式サイト わざのでぱぁと|週刊少年サンデーで史上最強の弟子ケンイチを、そして 君は008 を熱筆中 http://www.m-bros.net/ ~wazadepa/bbs/bbs/index.cgi http://www.m-bros.net/ ~wazadepa/bbs/bbs/index.cgi?page=10 わいわいBBS|漫画家 松江名俊 公式サイト わざのでぱぁと 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 ※ただし例外もある。 高校教師以下の「答えを言うだけの授業」という金をドブに捨てるゴミクズのような講義しか出来ない上に、 駄本製造機・粗製濫造と揶揄されるカス安河内哲也は英文(特に長文読解)を読むに 何ら方法論を持っていないが、 ということは方法論がなくても英検1級取れるということでもある(安河内 哲也 は英検1級、チョイック満点、国連英検特A級、確かその他にも英語の資格の最上級を持っているので)。 だからもしかしたら努力次第で英検2級〜1級も取得できる可能性はある(かもしれない)。 中学英語は大差ないけど 高校英語って高校数学もそうだけど 学校間格差がすごいよな。 底辺校の英語教科書は3年間分を習得しても 多分英検2級に届かない、準2級も厳しい。 あれ、ならなぜ文科省指導要領はクリアしているんだ? 検定を通ったってことは指導要領はクリアしてるから 建前上は高卒レベルの英語力がついたってことだよね? 桐原書店のアプリ、 「LISTENING PRACTICE」は素晴らしいね 本を買わなくても単語集や熟語集の音声を スマホのローカルにダウンロードできて オフラインでガンガン聞けちゃう 今は、ネクステの音声流しっぱなしにして 復習してるわ データ、スマホのどこに格納されてんだろ 探しても見つからない mp3化してもっと活用したい 英語とかもそうだけど、結局勉強なんて自分でやらないとしょうがないな もちろん同級生が頭がいいか悪いかで刺激されるか否かっていう事が出てくるのは当然だが 同級生が頭いいというのもあるが、士気や、 クラス内に「節度を守らない不良」がいるかどうかだな。 (節度を守る不良というのは、進学校の不良のような、一般人には介入しない不良。 ただ、浦和実業学園の某国語教師のように、不良を気に入ってヒイキするクズ教師がいたりすると、不良は調子に乗って節度がなくなり教師は公私混同という最悪の事態に陥るが)。 read.cgi ver 07.5.1 2024/04/28 Walang Kapalit ★ | Donguri System Team 5ちゃんねる